高中作文竞赛作文题目

第一篇：高中作文竞赛作文题目

作文竞赛题目

一、《及时雨》：《水浒传》中有一位“及时雨”宋江，每当江湖朋友有难之际，他都会伸出援手。在生活中当你寒冷时，有人送来了棉衣，这也是“及时雨”;正苦闷时，来了一个善解人意的朋友，这也可以说是“及时雨”„„在你的身边有这样的“及时雨”朋友吗?愿不愿意把他介绍给大家。提示：突出人物性格特点，多种描写方式相结合，内容具体，字数在800字以内。

写作指导：题目的“及时雨”是指能在你遇到困难、需要帮助时，来到你身边帮助你的朋友。所以这个题目是一个写人的题目。要写好一个人，要运用具体的事例反映人物特点。写作时要选择典型事例，抓住朋友的性格特点来写，要从生活中会议挖掘能反映朋友的性格特点的材料，使朋友的形象更贴近现实生活，更真实可靠。写出“我”对他的感激之情，“我”在文章中只应起线索作用，行文时要防止喧宾夺主。还要注意描写好人物的外貌、语言、动作和心理。

二、《零的联想》：小小的零，里面蕴含着无穷的奥妙，你由它又想到了什么呢?是学习上的新起点，是中国冬奥会金牌“零”的突破，还是„„。提示：发挥你的想象写一篇文章，内容要具体，有一定条理。有独特的创意。字数800字以内。

写作指导：零的联想，就是让大家展开丰富的想象，把你想到的事物结合自己的感受来写。零可以想象成为2008年奥运会的会徽标志，结合2008年北京奥运会，想一想你能为奥运会做些什么或者有哪些好的建议呢?零还是一个人成功的开始阶段，俗话说：“千里之行始

于足下。”面对自己的未来，你将如何迈好这第一步呢?结合自己的目前状况可以写出真实的感受。当然，根据零这个形状也可以想象成皎洁的月亮，由此展开，写成想形象作文。总之，展开丰富的想象，有独特的创意，文中蕴含真情实感就是一篇成功的文章。

三、《育才情》：即将毕业的你，就像一只要飞出巢的鸟儿，对未来的生活充满了热烈的期望和好奇，可是，育才园留下了你六年来深深地足迹，也许还留下了你的泪水，你的欢笑„„请你用文字写下你对母校的深情。提示：思想健康，表达丰富，不要出现题目中的文字内容，字数不得少于500。

写作指导：育才是一个大熔炉，六年的风雨熔铸了作为育才学生的心性。六年的磨练使你从一个懵懂孩童成长为一个有个性，有思想，有热情的少年，这其中凝铸了你的汗水，你的泪水，你的酸甜苦辣。也许，这里的一草一木都有你的故事，也许这里的一砖一瓦凝结着你的思绪;老师亲切的教导还在耳畔，同学纯真的笑语还在回荡„„如今，就要离开亲密的同学，离开敬爱的师长，你的心中如何呢?请你根据你所经历的“育才”的人和事抒发对母校、对老师、对同学的一片深情。行文时需要注意的是：

1、叙事与抒情相结合。2。不能陷入空泛的抒情中，应具体感人。

3、从细小处着手更容易表达出内心的真实感受。

4、注意选取典型细节表达中心，不要面面俱到。

一、生活中你一定会有许多梦想吧，你希望这些梦想变成现实吗?今天就给你的梦想插上想像的翅膀，尽情地飞吧!以《假如我是„„》为题，写一篇想像作文。450字以上。

写作指导：爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”

想象作文，顾名思义要求作者要发挥其丰富的想象力，而丰富多彩的现实生活又为我们提供了想象的依据。只要同学们多读书，勤观察，善想象，一定能写出好作品。关于这篇想象作文，老师想提以下几点建议：

1、以现实生活为基础，合理地想象。

2、展开想象的翅膀，大胆想象。

3、想象的内容要充实，要具体地写。

4、表达的情感要真实，做到情真意切。

5、想象美好，立意深刻。想象文必须要有一个“美好”的中心思想。

(指导教师：肖寒)

二、有这样一个故事：有家招聘高级管理人才的公司，对一群应聘者进行复试。尽管应聘者都很自信地回答了考官们的简单提问，可是结果都未被录用，只得怏怏离去。这时，有一个应聘者，走进房门后，看到了地上有一个纸团。地上很干净，那个纸团显得很不协调。这位应聘者弯腰捡起了这个纸团，准备将它扔进纸篓里。这时考官发话了：“你好，朋友，请看看你捡起的纸团吧!”这位应聘者迟疑地打开纸团，只见上面写着：“热忱欢迎你到我们公司任职。”几年以后，这位捡纸团的应聘者成为这家著名大公司的总裁。

在这个故事中，一个不经意的细节就决定了面试的成败。请你以“细节”为话题，写一篇文章，自拟题目(不能用话题作题目)，要求450字以上。

写作指导：这是一个话题作文，而话题作文的成败，思想是最重要的一关。要想立意深刻就要理解话题的内涵，就要把话题放到阅读的大背景下，放到人生的大背景下，放到社会的大背景下，作一番认真的思考，然后找到比较理想的角度写作。本题立意参考：

一、从细节着想，从小处做起，是事业成功的关键。

二、一个专注细节的个体，一个专注细节的民族，是值得尊重和敬畏的。我们要从细节入手，真正谦虚下来，沉下心来，扎扎实实地提高国民素质。概念类话题作文的特点是话题“大”而“虚”，没有其它词语限制它、关联它，具有较大的开放性，写起来容易茫然，无从下手。开拓思路的方法有两种：一种是变化法，即化大为小，化虚为实;另一种是设问法，通过固定的设问模式来启发自己的行文思路。下面以这道考题为例来解说这两种方法。先说“变化法”。从不同的角度来看，“细节”这个话题可细化为“学习的细节”，“生活的细节”，“人际交往的细节”，“等等，这样细化之后，各种与话题相关的材料自然会纷至沓来。再说“设问法”。常见的设问模式有“什么是××”，“为什么要重视××”，“现实生活中有哪些反面现象”，“怎样才能做到重视××”等等，话题不同，设问方式也相应略有不同，但基本上就是“是什么”，“为什么”和“怎么样”这三种。如果一篇作文同时回答以上所有问题，其优点是层进的结构较鲜明，思路清晰，但要注意详略，突出重点，避免给人“遍地开花”、“蜻蜓点水”的印象;如果侧重一个方面，则较容易深入展开，便于集中论述或表现一个主旨。一般来说，选一个问题来回答，往往从“为什么”的角度来切入。

(指导教师：肖寒)

三、因为有了你，你的家庭一定多了很多有趣的故事;因为有了你，你的家庭成员可能产生了许多变化，因为有了你，你家可说的实在太多了„„请以“因为有了我”为题，写一篇不少于450字的记叙文，记叙你和你家人的故事。

写作指导：自从我们来到这个世界，我们便无时无刻不在沐浴着亲情。回味一下家庭生活，你便会在亲人一个不经意的眼神里，一个随意的动作中，一句最平常不过的叮咛中，一件日常的琐事中，深深地感受到它——悠悠亲情。每一个孩子更是家庭的宝贝：父母爱着，老人宠着。这样一篇作文实际上就是要求学生从自己的角度去体会亲情的宝贵。在选材上，应注意着重选择自己亲身经历的事情来写。写作时应充分调动自己的生活积累，情感积蓄，而不能一味地叙述或编造别人的故事。可以记述一段故事，也可以描写几个片断，语言要富有形象性，避免通篇是平板单调的叙述性语言。要使语言富有形象性，很重要的一点是要在文章中学会运用描写这种表达方式，要学会综合运用语言描写、动作描写、肖像描写、心理描写、环境描写、细节描写等来写人记事，传情达意。同时，还可以运用一些常见的修辞，如比喻、排比、拟人、引用等来增强文章的感染力。

第二篇：作文竞赛题目

题目一：

一首歌中唱到：“想飞上天，和太阳肩并肩，世界等着我去改变;想做的梦从不怕别人看见，在这里我都能实现。我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……

请以“我相信”为题，写一篇文章，不少于600字，文体不限(诗歌除外)。

题目二：

我们生活的这个世界如此之大，相见一场要远涉千山万水，穷尽一生也看不完世间万物。我们生活的这个世界又如此之小，丰富的感情、偶合的机缘、发达的科技，又使看似迢远的事物变得近在咫尺。

请以“原来世界这么大”或“原来世界这么小”为题，自定立意，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于600字的文章。

题目三：

人生就像一场远行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景及看风景的心情。让心灵去旅行。

悠悠岁月，一路走来，洒下我们的欢笑与泪水。一路上，也许冗长而无味，也许辉煌而璀璨。但不管怎样，一路的行走，沿途的风景，似乎使我们明白了，无论接不接受它的平庸都要勇敢地面对，即使只是一瞬间的永恒，如烟花般短暂美丽，也值得称奇。

请你以“一路风景”为话题写一篇不少于600字的文章。文体自选(诗歌除外)，题目自拟。

第三篇：创新作文竞赛题目

一、2007年

1、七年级：以“特别的出行”为题目，写一篇不少于450字的作文，文体不限。

2、八年级：题目：守住

要求：将题目补充完整，写一篇不少于480字的作文，文体不限。

3、阅读下列材料后按要求作文。

数年前，美国丹佛动物园遇到了一个棘手的问题。动物园来了一头美丽、健壮的北极熊，但这里没有适于北极熊生活的居所。只好将它安置在一个狭小的、临时性的笼子里，北极熊的活动受到了严重的限制，以致它无论往哪个方向行走，每走三步，就不得不转弯或者回头。3年后，丹佛动物园的改造最终完成。改造后的丹佛动物园，最引人注目的便是北极熊的新家：豪华宽敞，有瀑布，有洞穴，专家们认定这是最适于北极熊居住的场所。北极熊离开了狭窄的笼子，住进了美丽的新家。此后，来丹佛动物园参观的人们都发现这头北极熊有个奇特的习性：它总是走三步，四下望望，转弯，再走三步，四下望望，转弯„„

生活中，每个人都会受到外界各式各样的制约和禁锢，请以“禁锢”为话题，题目自拟，文体不限，写一篇不少于500字的作文。

二、2006年

1、七年级

以下两题任选一题作文。

(1)命题作文：为自己打开一扇窗户 要求：文体自定，字数不少于500字。

(2)半命题作文：神游 要求：将题目补充完整，文体不限，字数不少于500字。

2、八年级

以下两题任选一题作文。

(1)半命题作文：人在 ，心在 (2)半命题作文：如果 要求：将题目补充完整，文体不限，字数不少于500字。

3、九年级

以下两题任选一题作文。

(1)命题作文：我和名人有个约会 要求：文体不限，字数不少于500字。

(2)阅读下面材料，自拟题目，文体不限，写一篇作文，字数不少于500字。

一位自命不凡的年轻人时常对上苍抱怨：那个著名的苹果为什么不是掉在我的头上?那颗卡里南钻石为什么不出现在我常去的港湾?拿破仑偏偏能碰上约瑟芬，而英俊高大的我却总没人垂青!上苍于是想成全这位年轻人：他先是给年轻人掉下一个苹果，结果却被年轻人吃掉了;又在年轻人闲逛时将硕大无比的卡里南钻石偷偷地放在他的脚边，将他绊倒，可他爬起来后，怒气冲天地将它一脚踢下阴沟。最后，上苍干脆就上年轻人去做拿破仑，不过，像对待拿破仑一样，先是将他抓进监狱，撤掉将军官职，赶出军队，然后将他抛在塞纳河边。就在上苍催促约瑟芬驾着马车匆匆赶往河边时，远远地传来“扑通”一声——年轻人投河自尽了!朋友，这位年轻人错过的仅仅是机会吗?

三、2005年

初一：

1、带着 上路

2、它躺在心灵的角落里，只愿意接受主人的探访;它是行动的指挥棒，牵引着主人的日常言行;它也是一道不上锁的门，任由主人带朋友来参观。它的名字叫——秘密。其实，不但每个人心中有秘密，群体也可能有群体的秘密;有能够公开的秘密，也有不能公开的秘密。请自拟一个含有“秘密”一词的作文题目(如“公开的秘密”“我俩的秘密约定”“当秘密被人知晓后”“少年的秘密有谁知”等)，写一篇不少于500字的文章。立意自定，题材自选，文体不限，要求写出真情实感。

初二：

1、你的 ，我永远记得

2、一天，农夫牵着自己的驴子经过一个枯井时，一不小心，驴子掉进井里了，驴子在里面绝望地吼叫，可井太深了，根本无法把驴子救上来，农夫决定把枯井给填了，把驴子埋在里面。当农夫把土一点一点铲进井里的时候，令人意想不到的事情发生了，只见驴子不断地抖动着背上的泥土，把泥土一点一点踩到了脚下，结果，驴子踩着本来要埋葬它的泥土，升出了地面，获得了新生。 请认真体会上面的材料，自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于500字的文章，文体不限。

初三：

1、品读

2、阅读下面的材料，按要求作文。

俄国作家契诃夫说：“有大狗，有小狗，小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫，就让它们各自用上帝给它的声音叫好了。”

蛤蟆日夜不停地叫，口干了，舌头也疲劳了，可就是没人听;公鸡黎明按时啼叫，人们听到它的叫声后，就开始了新的一天。

鸡狗蛤蟆都要叫，人也是每天都要发出自己的声音。这是最普通的现象，也是最复杂而耐人寻味的现象。

请以“发出自己的声音”为话题写一篇文章。要求所写的内容必须在话题范围之内。文体自选，题目自拟，不少于600字。

四、2004年

(一)初一

以下三题任选一题作文。

1、自拟题目作文

一位名不见经传的年轻人第一次参加马拉松比赛就获得了冠军，并且打破了

世界纪录。新闻记者蜂拥而至，不停地提问：“你是如何取得这样好的成绩的? ”年轻的冠军喘着粗气说：“因为，因为我的身后有一只狼。”迎着记者们惊讶和探询的目光，他继续说：“三年前，我开始练长跑。训练基地的四周是崇山峻岭，每天凌晨两三点钟，教练就让我起床，在山岭间训练。可我尽了自己的最大努力，进步却一直不快。

“有一天清晨，我在训练的途中，忽然听见身后传来狼的叫声，开始是零星的几声，似乎还很遥远，但很快就急促起来，而且就在我的身后。我知道是一只狼盯上了我，我甚至不敢回头，没命地跑着。那天训练，我的成绩好极了。后来教练问我原因，我说我听见了狼的叫声。教练意味深长地说：“原来不是你不行，而是你的身后缺少了一只狼。”后来，我才知道，我听见的狼叫，是教练装出来的。从那以后，每次训练时，我都想象着身后有一只狼，成绩突飞猛进。所以我成功了。摘自7月10日《上海中学生报》

阅读上述材料，你联想到什么?把你想到的写下来，题目自拟，文体不限，不少于500字。题目提供的材料可用可不用，但作文内容要与题目提供材料的意义相关。

2、半命题作文

题目： 的初中生活

要求将题目补充完整，写一篇不少于500字的想像作文，文体不限。

3、话题作文

阅读下面材料，根据要求作文。

某大公司准备聘用一名小车司机，试题只有一道：“悬崖边有块金子，你们开车去拿，觉得能距离多近而又不至于掉落呢?”“两米。”第一位说。“半米。”第二位说。“我会尽量远离悬崖，愈远愈好。”第三位说。结果，这家公司录取了第三位。

生活中的诱惑太多了，因为禁不住诱惑而造成的悲剧也太多了，避免这类悲剧的最好方式就是远离诱惑，越远越好。

请以“远离诱惑”为话题写一篇文章。注意：

1、所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。

2、立意自定。

3、文体自选。

4、题目自拟。字数不少于500字。

(二)初二

以下三题任选一题作文。

1、自拟题目作文

阅读下列材料，按要求作文。

一天，我在准备删除垃圾邮件时，发现有一个邮件的主题为：“经理，请你给我一个机会吧!”我觉得好笑，我怎么变成了经理。打开这个邮件正文，内容是一个工作受挫的青年给老总的信。信中他说由于自己刚参加工作，业务不熟，出了差错，公司准备辞退他。他鼓足勇气向老总自荐，请求留用。

他的执著深深地打动了我的心。于是我红着脸以经理的口气给他回了邮件：我相信你会很优秀的，年轻人，继续努力吧，你会成功的。经理期待着你作出很大的成绩!

大概半年后我又收到他的一份邮件：“你好，或许你早已忘记了那个错将邮件发给你的青年。半年前由于工作上的失误我给公司造成了不小的损失。那时公司能否继续留用我，我心中没有底。那晚我鼓足勇气给经理发了一份邮件，恳求他给我一个继续工作的机会。第二天，我的一个创意被公司采用，公司决定留用我，我以为是经理看到邮件后给我的肯定。经过半年的努力，现在我已坐到经理助理的位置。有一次和经理谈起我曾经发过的那份邮件，才发现我阴差阳错地发给了你。我非常感谢你，是你给了我成功的信心。”

我被感动了。没想到我的不多的文字，像台阶一样垫起了一个陌生心灵成功的高度

读了上述材料，你感受最深的一点是什么?围绕你最深的一点感受，自拟题目写一篇文章，文体不限，不少于550字。题目提供的材料可用可不用，但作文内容要与题目提供材料的意义相关。

2、半命题作文

以“我想变成 ”为题，将题目补充完整，写一篇想像作文，文体不限，不少于550字。

3、话题作文

没有创造就没有进步，而创造则需要探究。在工作、学习和日常生活中，哪一方面没有探究呢?请以“探究”为话题写一篇不少于550字的文章，文体不限。

(三)初三

以下三题任选一题作文。

1、自拟题目作文

阅读下列材料，按要求作文。

有一个女孩，高中毕业后没考上大学，被安排在本村的小学教书。

结果，上课还不到一周，被学生轰下台，灰头土脸地回了家。母亲为她擦眼泪，安慰她说：“满肚子的东西，有的人倒得出来，有的人倒不出来，也许有更合适的事情等着你去做。”

后来，她出外打工又被老板轰了回来：原因是手脚太慢。母亲对女儿说：“手脚总是有快有慢的，别人已经干了好多年了，而你一直在念书，怎么快得了。”

女儿先后当过纺织工，干过市场管理员，做过会计，但无一例外都半途而止了。然而每次女儿失败回来的时候，母亲总是安慰她，从来没有抱怨的话。

30多岁的时候，女儿凭着一点语言的天赋，做了聋哑学校的一位辅导员。后来，她开办了一家自己的残障学校。她又在许多城市开办了残障人用品连锁店。

有一天，功成名就的女儿向已经年迈的母亲问道：“妈，那些年我连连失败，自己都觉得前途非常渺茫，可你为何对我那么有信心呢?”母亲的回答朴素而简单：“一块地，不适合种麦子，可以试试种豆子;豆子也种不好的话，可以种瓜果;瓜果也种不好的话，撒上些荞麦种子也许能开花。因为一块地，总会有一粒种子适合它，也总会有属于它的一片收成———”

听完母亲的话之后，女儿落了泪。她明白了，实际上，母亲恒久不绝的信念和爱，就是最坚韧的一粒种子。(摘自8月14日《精神文明报》作者马德)

读了上述材料，你产生了怎样的感想?想到了哪些事情，请自拟题目写一篇不少于600字的文章，文体不限。题目提供的材料可用可不用，但作文内容要与题目提供材料的意义相关。

2、半命题作文

据报道：神舟六号飞船预计将在明年下半年升空，确定两人多天飞行，14名航天员已开始了训练，杨利伟是14名接受训练的航天员之一，最终将从这14名航天员中选拔两名参加神舟六号飞船遨游太空。

请以“ 的神舟六号”为题，将题目补充完整，写一篇想像作文，畅想与神舟六号发射、飞行、降落相关的情景，字数不少于600字。

3、话题作文

阅读下列材料，按要求作文

《伊索寓言》中有一则故事叫《屋顶上的山羊》。故事说，山羊站在屋顶上吃稻草。一只四处觅食的狼从下面经过，想找顿饭吃。山羊不无得意地嘲笑起狼来。狼抬头看了看屋顶上的山羊，鄙夷地说，“吃你的陈稻草吧!你站在屋顶上胆子大，说话嘴硬。但只要你敢下来，让我们站在同一平面上，你很快就会明白谁才是真正的强者。不要忘了，使你高大的不是你自己，而是屋顶!”

世上的“屋顶”五花八门，什么权力、地位啊，金钱、虚名啊，等等，不一而足，都可以使人飘飘然起来，闹不清自己是谁，是什么使自己变得“高大”。(摘自9月14日《今晚报》作者朱铁志) 请以“屋顶”为话题，写一篇不少于600字的文章，文体不限。

五、2003年

(一)初一

以下三个题目任选一个作文。

1、以下面一段文字作为文章的开头，自拟题目，续写一篇不少于500字的文章。文中不能出现真实的校名和姓名。

一天晚上，我在家里写作业，突然，一道闪电从窗外划过，耀眼的光芒在一瞬间把房间照得雪亮。我向发出光芒的地方走过去，看见窗外的平地上，„„

2、题目：未来的 (飞船、汽车、城市、家„„)

请将文题补充完整，然后作文，文体不限，不少于500字。文中不能出现真实的校名和姓名。

3、将孟浩然的《过故人庄》一诗改写成一篇记叙文。

故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

要求：运用多向思维和联想想象，故事情节符合诗意，不少于500字。文中不能出现真实的校名和姓名。

(二)初二

以下三个题目任选一个作文。

1、将张继的《枫桥夜泊》一诗改写成一篇记叙文。

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

要求：运用多向思维和联想想象，故事情节符合诗意，不少于550字。文中不能出现真实的校名和姓名。

2、题目： 的联想

请将文题补充完整，然后作文，文体不限，不少于550字。文中不能出现真实的校名和姓名。

3、以“读书”为话题写一篇文章。 读书，是一件美好的事情。读书，是一种心智活动过程。如果你选择了这个话题，可以记叙读书生活，抒写读书情趣;可以总结读书经验，介绍读书方法;可以畅谈读书体会，感受读书快乐;可以对读物的内容、语言和写法提出自己的看法和疑问;也可以进入书中的精彩世界，与作者和书中的人物对话，领悟人生的真谛。这里的“读书”指课外阅读，包括阅读课本以外的书籍、阅读电子读物和网上阅读。

要求自拟题目，文体不限，写出自己的个性体验与独特感悟，不少于550字。文中不能出现真实的校名和姓名。

(三)初三

以下三个题目任选一个作文。

1、用下面一段话作为文章或开头、或中间、或结尾的内容，写一篇文章。

常见则不疑，见惯则看不出问题，看不出问题就不能得到创新的灵感，从熟悉走向生疏是通向创新的捷径。

要求：题目自拟，文体不限，不少于600字。文中不能出现真实的校名和姓名。

2、题目：为 而欢呼

请将文题补充完整，然后作文，文体不限，不少于600字。文中不能出现真实的校名和姓名。

3、阅读下面的材料，按要求作文。

人生有无数次远行，然而最轻松、最惬意抑或最沉重、最苦闷的是心灵的远行。它可以让我们回到动人的故事中去，让我们的心灵切入一段段难忘的经历;它可以将我们带入将来的某一时刻，令我们憧憬着一首首精彩的歌;它甚至可以将我们带入丰富多彩的文学艺术殿堂，令我们的心灵沐浴在文化的光耀之下„„的确，它可以诠释我们在某一时刻丰富的内心世界。

请以“心灵的远行”为话题，写一篇不少于600字的文章，文体不限。文中不能出现真实的校名和姓名。

六、2002年

1、付出就应有回报。社会、学校、家庭、他人也许为你(或他)付出过许多，你(或他)是如何回报的;你(或他)也许为别人付出过许多，你(或他)得到了怎样的回报。 请以“回报”为题，自选角度，写一篇不少于500字的文章，要求思想健康，有真情实感，立意深刻，选材新颖，语言准确、生动。

2、以“一份_____________的答卷”为题目，写一篇不少于500字的文章。要求立意深刻，写作角度和选材新颖，语言准确、生动。

3、在中央电视台举办的节目主持人大赛，有一道竞赛题，要求参赛者用“高原”、“啤酒”、“海豹”三个词语，在30秒钟内构思一个能讲述两分钟的故事，并当场讲述出来。请你也用“高原”、“啤酒”、“海豹”三个词语，写一篇不少于500字的文章，三个词语的顺序自定，标题自拟，体裁不限。要求构思新颖，选材独特，想象丰富，内容表达健康并有创意，文章必须有“高原”、“啤酒”、“海豹”三个词语。

第四篇：历届作文竞赛题目

四、五年级组(A卷) 一. 半命题作文： 题目：一个我最要感谢的人

提示：在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福„„怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁?赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。

要求：

1、用词准确，标点正确。

2、语句通顺，连贯。

二. 命题作文： 题目：珍贵的礼物

提示：在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的礼物，可能是影响你的一句话，一段乐曲，可能是一本你盼望已久的书，也可能是精致的汽车模型„„可能的东西太多了，挑出一件你认为珍贵的礼物介绍一下

要求：

1、告诉我们礼物的由来以及你认为它珍贵的原因。写一篇文章

2、用词准确，标点正确。

3、语句通顺、连贯。

三. 材料作文：

题目：自行车和汽车的对话

提示：近几年，人们的生活水平都提高了，汽车走进家庭，自行车也开始“下岗”。可是，繁华的城市，交通堵塞，汽车也给主人带来了麻烦。 要求：

1、请用上面的题目写一篇作文。

2、用词准确，标点正确。

3、语句通顺、想象合理。

四、五年级组(B卷) 一.半命题作文： 题目：我的_____________ 提示：爱是最美好的感情，在人类的生活之中，无处不存在爱。特别是每个孩子在成长过程中，都会得到来自很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友，你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢?是否也有令人感动的故事呢?请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家!

要求：

1、给自己的故事起一个题目。

2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。

二.命题作文： 题目：我最喜爱的季节

提示：大自然是一位绝妙的魔法师，它创造了一年四季，春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树，秀田枫树的果实，冬天洁白的雪花„„大自然把我们的世界装扮得多姿多彩，你最喜欢哪一个季节?

要求：

1、请以我最喜爱的季节为题，写一篇文章。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

三.看图作文：

题目：______________________ 提示：仔细观察图片，发挥想象，这群可爱的公鸡发生了什么事情? 要求：

1、请你围绕这幅图片，起一个题目，编个故事。

2、用词准确，标点正确，语句通顺，连贯。

四、五年级组(C卷) 一.半命题作文：

题目：我发现了_____________ 提示：在生活中，你一定有许多发现，如发现了某人的一个秘密或一个品质或特长;发现了自己某一项的能力;发现了大自然的一个奥秘„„ 要求：

1、把题目补充完整，记叙有中心。

2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。

二.命题作文： 题目：我的小宠物

提示：你养过小宠物吗?也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟„„它们就像是你最好的朋友，给你带来快乐，也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家，让我们和你一起分享吧。

要求：

1、把你和宠物间的故事写一篇作文。

2、描写具体、感情真挚，表达完整。

3、注意标点，语句通顺。

三.想象作文：

题目：(1)______和______ (2)______，______和______ 蜗牛 贝壳 仙人掌 电脑 雪人 风 雨 蚂蚁 月亮 蘑菇 机器人 蚕宝宝 大象 小鸟

提示：从以上的词语中任选两个或三个，想一想它们之间会发生什么事，把它们写下来。 要求：

1、请自己选择(1)或(2)，把题目补充完整，写一篇文章。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

四、五年级组(D卷) 一. 半命题作文：

题目：我最想过的节目——_____________ 提示：在一年里，有很多欢乐有趣的节目，比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等，其中你最想过哪个节?可以说说原因，也可以写写发生在这天里的一件事。

要求：

1、把题目补充完整，记叙有中心。

2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。

二. 命题作文： 题目：无法抹去的记忆

提示：在你的成长道路上，一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔„„的事，如今它们成了你记忆中的珍宝!让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花，寻找一份真情。 要求：

1、请你写一篇让你感触最深的记忆。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

三. 想象作文：

题目：一只猴子从动物园跑了出来(续写)

一只调皮的猴子天天呆子动物园里，它觉得很烦。因为它的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想，我受够了!我要自由!一天，趁动物园管理员不注意，从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是，有个惊奇的故事发生了„„ 提示：猴子离开了妈妈，离开了动物园，它会真的自由吗?在外面的它会有什么样的遭遇呢? 要求：

1、根据开头的提示，请发挥你的想象接着往下写。

2、注意语句通顺、标点正确。

.1 为自己歌唱(命题作文)

自选角度，文体不限，字数不少于600个

2. 风(命题作文)

立意自定，文体不限

3( )的背后

友情提示：先在括号内填上恰当的词，比如：成功、批评、微笑等，然后再开始写作。

4、分享

友情提示：分享，就是和另人一道享受快乐、幸福或好处。请你以“分享”为话题，写一篇文章，题目自拟。

5、.以“课堂里的笑声”为题，写一篇作文

6、书籍是人类进步的阶梯。读书不仅仅是获取知识的一种手段，读自己喜欢的书也是人生的一大乐趣。爱读书的同学，相信你也一定有过这样的体验，从书中获取了智慧、信念和力量吧。请你写一篇内容与“书”相关作文。文体不限。可以写你们班级在老师的带领下开展的读书活动，你从中的收获;也可以叙述自己与书的亲身经历或一个故事;也可以畅谈自己的读书感悟;也可以向大家推荐一本你读过的好书;也可以对如何读好课外书提出你的的看法或主张。字数在400左右。题目自拟。

7、因为有你，你的家庭一定有了很多有趣的故事;因为有你，你的班集体可能多了很多欢声笑语，因为有你，老师可能多操了一份心，„„请以“因为有了我”为题，记叙你和你的家人或者你和你的同学、师友之间的故事。

8、亲爱的同学，你生活中曾有过感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉，如果你曾经感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉，那么请拿起你的笔，去记录你的情感历程，用你的智慧，去品味多彩的生活，用一颗感恩的心，去感谢生活中的美。请以“感恩”为话题写一篇450字的作文。

9、《尴尬的时刻》

题解：什么事让你尴尬?这时你有什么想法，得到了什么启示?

10、《你快乐，所以我快乐》

题解：由于你感到快乐，所以我快乐____哪怕我付出了也值。表达了“我”宽阔、友善的胸怀。

11、《烦恼是支小插曲》

题解：如果牛活是一部交响乐，烦恼只是其中的小插曲。指自己能够积极地、乐观地对待烦恼，不因它而影响自己的进步与成长。有叙事，也有议论。

12、在生活中，你一定亲手让自己尝到过不少甜头或苦头吧。比如，由于课前预习特别充分，课上你的出色表现赢得阵阵掌声;由于你做事认真细心，及时避免了一场可能发生的火灾„„相反地，由于自己粗心大意，离家时忘了给门上锁，造成家中财物被盗;由于迷上了玩电子游戏，学习成绩一落千丈，受到严厉批评„„对此，你一定深有感触。请选择你最愿意写的一次(或一个方面)写下来。注意把过程写具体，写出自己当时的感受及事后的体会。题目可以用“我尝到了

的甜头(苦头)”(如：“我尝到了自以为是的苦头”、“我尝到了课外阅读的甜头”等等)，也可以根据所写的内容自己拟题。

13、泪水，是感情的流露，或喜悦，或激动，或悲伤，或懊恼„„。每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印迹。

泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。请你以“泪水”为主题写一篇记叙文。

要求：500字左右，题目自拟，内容要具体、详细，要有真情实感。

14、我喜欢的

提示：把题目补充完整;横线上可填：一件事、老师、同学、学校、季节、读书、踢球、弹琴、......

15、我害怕

提示：把题目补充完整;横线上可填：下雨、黑暗、某某人、写作文、考试、蜜蜂、老鼠......

16、题目： _____老师是我的好朋友 (在横线上填老师的姓)

提示：写这位老师不仅教我知识，还平等地跟我交上了朋友，赞美老师对学生的友爱与民主。

17、题目： 的感觉。

提示：把题目补充完整;横线上可填：洗澡、喜悦、伤心、兴奋、挨打、挨骂、表扬、游戏、轻松......

18、题目：我的绰号

提示：写清你的绰号是什么，它的由来，它给你带来了方便还是麻烦，欢乐还是痛苦。

19、题目：金秋校园

提示：俗话说，金秋是收获的季节。聪明的你和母校的发展一同走到至今，学校发生了那些翻天覆地的变化?相信你对比一下，一定能写出来。

20、题目：心中的锁(提示：你做过什么让你后悔、羞愧或者令人难堪的事吗?这件事如今已成了你自己心中的小秘密，写下来，悄悄的告诉老师，好吗?)

21、题目： 的启示

提示：把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”......写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

22、题目：假若我是语文老师

提示：假若你就是本班的语文老师，你会怎么做?写出自己的心里话。

23、一天，我放学回家，看见妈妈正躺在床上，身上盖着厚厚的被子，满是汗珠的脸上，显出一副疲惫的样子，我立即„„

结合以上材料内容，写一篇关心母亲的作文，要求真是具体的描写。 题目：当妈妈生病的时候

24、 我有一个好习惯( )

友情提示：在生活或学习中，养成一个良好的习惯，是终生受益的。仔细想一想，我有什么好习惯?是怎么养成的，给我带来什么好处?请你把它写出来。写时，不必另外拟题了，不要少于600字。

25、根据成语写作文：因小失大( )

友情提示：“因小失大”的意思是因为贪图小利，结果造成了巨大损失。请你根据这个成语的基本意思，结合自己或生活中的具体事情，写一篇不少于600字的作文。可自拟题目。

26、设计明天( )

友情提示：造桥需要设计，建房需要设计，我们的生活也需要设计。我想有怎样一个明天?请你以此为题，写一篇不少于600字的文章。可自拟题目。

27、特殊的鲜花( )

友情提示：鲜花，可以指具体的实物，也可以指某种象征意义，特殊的鲜花是什么呢?请你以此为题，写一篇不少于600字的作文，题目不必另拟。

28、根据成语写作文：久旱逢甘雨( )

友情提示：“久旱逢甘雨”的意思是：已经干旱了很久的时候，终于下了一场大雨。请你根据这个成语的基本意思，结合自己或生活中的具体事情，写一篇不少于600字的作文。可自拟题目。

29、我与_______的较量( )

友情提示：生活与学习中经常有较量，有的是明的，有的是暗的，有时与人，有时与物„„请你先把题目补充完整，再写一篇作文，字数在700左右。

第五篇：七年级作文竞赛题目

七年级作文竞赛题目(60分钟)

阅读下面材料，根据要求作文。

美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元〔相当于50万人民币〕。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。

其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。

请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇600字左右的文章。

要求：(1)文章立意要明确，内容要具体，要写出“我”的真情实感。

(2)卷面整洁，书写工整。

(3)文章不能出现真实的姓名，如果需要，用 × 代替。

七年级作文竞赛题目(60分钟)

阅读下面材料，根据要求作文。

美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元〔相当于50万人民币〕。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。

其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。

请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇600字左右的文章。

要求：(1)文章立意要明确，内容要具体，要写出“我”的真情实感。

(2)卷面整洁，书写工整。

(3)文章不能出现真实的姓名，如果需要，用 × 代替。

七年级作文竞赛题目(60分钟)

阅读下面材料，根据要求作文。

美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元〔相当于50万人民币〕。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。

其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。

请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇600字左右的文章。

要求：(1)文章立意要明确，内容要具体，要写出“我”的真情实感。

(2)卷面整洁，书写工整。

(3)文章不能出现真实的姓名，如果需要，用 × 代替。