难忘的开学第一天

第一篇：难忘的开学第一天

开学的第一天

转眼间，眼看就要上中学了，就觉得很开心.但有没有人想过，升学之后会失去了许多朋友，我就失去了重要的朋友.我很怀念以前的生活啊!好了，开始入正题吧。^-^

期待以久的一天终于来临了，真的感觉到有点不适合。这天我很早的上学了。来到学校们前，我看见一路下去都有许多鲜花，树和刚起床的小草。因为昨天刚下完雨，所以鲜花上布满了，晶莹的露珠，在太阳光的照射下，那一颗颗露水想一颗颗亮晶晶的水晶石似的。太阳光透过绿树的细小空间直射到我的身上，搞到我抬不起头。因为我是刚来的，不知道教室在哪，所以爸爸就做到保安面前指着我说："你好，他是初一的，你知道课室在哪吗?"因为我爸爸读了很少书，不太会说话，尤其是陌生的人。保安直着一栋高大的教学楼说："就在这栋楼的后面。"接着，爸爸跟保安说了声谢谢就带着我走进去了，一路上，我看见许多大哥哥大姐姐在骑着单车到学校，他们个个都脸带笑容地走进学校大门口。我跟着爸爸走到了保安说的那栋大楼之后，我们就开始行动--寻找我的班级。因为每个班级的们前都贴着些名字，那都是些像我一样新来的学生的名字，找了10几分钟，终于被我发现了踪迹，我兴奋地对爸爸喊道："爸爸，我找到我的名字了，"爸爸回答说："哪里有?"我伸起手指指给他看，爸爸接着说："是啊!"紧接着，有位老师走了出来，爸爸跟那位老师说："你好啊老师，他是我的儿子……"我知道他肯定又在说些关于什么帮忙教育一下我的儿子啊什么之类的，老师说："我会的，教育他也是要老师和家长一起努力才可以的"爸爸点了点头，又接着说："那我现在走了，我什么时候来接他回去?"老师回答说："今天就11点多，平时就11点35分，你迟一点来吧!"爸爸点了点头，然后跟老师说了声再见就走了，我依依不舍地忘着爸爸的身影离去，爸爸走了之后，我就走进了课室，老师让我随便选张桌子坐下，然后走了过来问我我些问题。跟老师谈完后，我才发现原来老师也人得我小学的班主任董风官老师，一提起董老师，我就很怀念他，--自从离开母校后就再也没见到他了，现在真的感觉到怀念人的滋味了，董老师对我所做的一切和他的音容笑貌都已经深深地印在我的脑海之中，我很感谢他为我付出了许多心血，在临离开母校的时候，我还看见他在高兴的笑着，他好像看到跟自己共处了那么多年的学生考到了好的成绩而在笑，又好像是看见我们高兴，自己也不知不觉的笑了出来。我记得最深刻的那距话是临别前栋老是对我说的那句话："你这小子还差一分就能考上揽中了。"那时候我真的不知道应该开心还是伤心，开心是因为董老师还笑容满面，伤心是我将要跟他离别了。自从我看见和同学们的大合照时，我都会忘一下自己喜欢的人和一些老师，特别是董老师，我没次看照片时都会多看几眼董老师，其实照片里根本看不见董老师的踪影，那都是我想象出来摆了!我等了很久都没看见我们班有同学进来，我的新就默默的想：是不是我的霉运弄到没人回来呢?就在这时，有个同学进来了，我问了他的名字，他叫"李锦辉"，这名字是我以前学校的同学的名字，我听到后默默地笑了，##但意想不到的是，我们竟成了好朋友，^o^我们经常一起放学，因为我们不同路,所以只是可以一起放学而已。之后新同学们就陆陆续续的走进来，那时我的心情才平服了一些!%%

开学的心情真实难以忘怀啊!那种心情不知道怎样形容，总之又开心又哀愁!呵呵!^^

第二篇：开学的第一天

今天是2011年9月1日开学的第一天，我们学校组织全校师生观看了由教育部、中央电视台联合主办的2011《开学第一课》节目主题是：幸福。主办单位邀请了成龙、杨利伟、邓亚萍、李娜、于丹等社会知名人士分别就“如何让孩子们拥有幸福的童年”发表演讲，并教给孩子们拥有幸福的一些方法，观后使我深受感动。

首先，邓亚萍讲自身经历，我要自信，我要坚持，相信自己一定能成功;卢勤老师鼓励大家我行你也行;李娜讲只要今天比昨天有进步，你，就是第一!还有重庆的王忠华老师追求时尚，品味幸福的味道，承诺的事情努力做到;于丹老师说的更精彩，成长比成绩更重要，快乐教学，幸福教学，传递幸福的学校是最棒的;善良女孩边读书边照料瘫痪养母的故事使我感动的热泪盈眶，未来社会太需要感恩奉献了，人间的爱极为重要;杨利伟讲我要奉献，帮助别人使自己快乐，幸福来源于奉献。

最后，幸福宣言更精辟，更感人肺腑，幸福是积极的生活态度，幸福是一份好心情，快乐成长比成绩更重要!自信、乐观、努力、超越;付出的越多得到的幸福就越多!

我认同这种幸福理念，未来社会的竞争不是知识数量的竞争，不是成绩的竞争，未来社会需要的，是我们健康的人格，是我们高尚的情操，是我们高贵的品德 ，是我们坚强的意志力。

总之，我们在以后的教学工作中，一定要根据自己的班级学情，因材施教、诲而不倦，千方百计鼓励学生创造幸福，教育学生如何理解幸福，怎样传递幸福;教育学生怎样感恩，如何奉献，使每个孩子都在幸福的怀抱中快乐的成长。

新学期伊始，我们怀揣着希望，又踏上了新的征程。“新学期”标志着松散、高度自我的暑假生活的结束，紧张忙碌、规范自律的新学年的开始。从现在开始，全校师生要消除“暑假综合症”，以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的工作学习之中。

也许你昨天曾拥有辉煌，但那已经成为一段美好的回味;也许你昨天曾遭受打击，那已成为几滴苦涩的泪。忘记以前的成功与失败，新的学期意味着新的起点，只要想拼搏，什么事都不晚。人生离不开拼搏，就如同你们不能拒绝成长一样。

大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!经过高一磨练的我们，更加成熟、稳重而自信。如今，在这高二新的起点上，我们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着更为硕果累累的一年。

新学期、新打算，你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?那么怎么做才能实现“百尺竿头，更进一步”的目标呢?让我们一起好好谋划一下吧!

1.开好头，起好步，抓好第一周。凡事开头难，良好的开端是成功的一半，讲的都是开端的重要性。那么，怎样重视呢?首先，要有一个打算、计划，特别是我们更应该有自主学习的能力，更应该有一个学习计划。其次，要在小事上做实在。其实，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起教室内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情是都很小，但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，是大事。

把每一件简单的事情件件都做好就是不简单! “新起点”机遇与挑战并存，压力与动力同在，我相信，我们有信心、有能力，能在新的起点上赢得新的胜利，续写新的篇章。

2.重能力，重发展，树立自信心。有位教育家说过这样一个意思：要培养一个人只要培养他的自信心，要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这足以说明自信心对于一个人成长的重要性。上学期，有的同学可能由于种种原因，成绩不理想，或者与同学的关系比较紧张，这些挫折都不要紧，重要的是勇敢的抬起头来，迎接新的朝阳。

3.自我调整，把精力集中到学习上来。

紧张的学习已经来临，各位同学要进行自我调整，并把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校，服从老师的安排。

4.发奋努力，勤学多问，努力追赶先进同学。

过去的一学期，我们同学都取得了不同程度的进步，当然个别同学的学习还不令人满意，在新的学期里，每个同学都要有新计划、新目标，在班里、在年级里，要确定赶超对象，树立信心，知难而上，形成一个后进赶先进，先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面，相互竞争，相互帮助，共同提高。 “新期待”

昨天的辉煌凝固成永恒的美丽，今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们，琴弦松弛，奏不出动听的乐曲;纪律散漫，点不燃生命的火焰。如果你希望成功，当以组织纪律为保证，以创新理论为指导，以师生互动为动力，以质量成绩为目标，勇于超越自己的昨天和前天

自己把自己说服，是一种理智的胜利;

自己被自己感动，是一种心灵的升华;

自己把自己征服，是一种人生的成熟。

5.遵守校规校纪，争做文明学生。

时刻以学校的各项常规规范为自己行为的准则，处处维护班集体的利益。

每一个人都要生活在集体之中，无论是学习，工作、生活、娱乐，每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。

良好的集体就像一个温暖的大家庭，能给人以关心和帮助。是每个成员获得战胜困难和挫折的信心和力量的源泉;良好的集体是陶冶个人情操和品格的熔炉，是人们之间建立、发展和巩固纯真友谊的桥梁和纽带;良好的集体更是个人成才、全面发展的良好环境和基本条件.让我们每个人从我做起，从身边的小事做起。用拳拳之心报答温馨、可爱的集体：让我们从现在做起，从自己做起，为建设大大小小的集体添砖加瓦，把个人的精力和聪明才智，融汇在集体的事业中，为祖国、为人民作出自己的贡献吧!

6.做好吃苦准备。

有人说，高一高二玩一玩，等到高三绷紧弦。无数事实证明，这种说法不可取。学习如同一场汽车拉力赛，沿途只有加油站。指望完成三年的学习任务于一年，毕其功一役，这种想法不切实际。我们应该丢掉幻想，准备吃苦。

或者有人说，现在不是提倡快乐学习吗?为何还要让我们吃苦呢?我想学习就是学习，学习不是娱乐，就是要忍得住板凳上的冰凉，台灯前的寂寞。直到现在，还没找到一种方法能让学习像看电影大片一样轻松、惬意。所谓乐学，我想，学得愈多，便悟得愈透，悟得更深，深到不能自拔，而后豁然开朗，渐入佳境。于是乎，用了心，动了情，我学习，我快乐。所谓快乐学习，既是一种方式，更是一种境界。在某种意义上也是以苦为乐，苦中有乐，苦中作乐，苦尽甘来。

7.一切可以重头再来。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，过去的光荣和失败，都已经成为昨天，留给你的只能是经验和教训，关键在于你能否把握每一个今天。不管你过去是好是差，老师最关心的是你现在的表现。新的学年，你面临新的任务和新的挑战，你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋自得，头脑发热，你必定会停滞不前，甚至一落千丈。同样，如果你过去有这样那样的不足，你应该勇于告别过去，完善自我，吸取教训，挑战自我，重塑一个崭新的自己。对于高二年级来讲，两年的时间虽然不是那么充裕，但如果你珍惜生命里的每一分钟，紧紧抓住自己的弱科，迎难而上，你仍然能获得灿烂的明天;你应该明白：机会就在你的面前，成功就在你的眼前，勇敢的告别过去，满怀信心的去迎接明天。锁定目标、增强自信、勇往直前，我们一定能够成功。 我不相信被动会有收获，凡事一定要主动出击才能成功。”

第三篇：我的开学第一天

开学第一天成长记

又是一年开学季，又是我教学生命中的一个轮回。以往这个时候是我最郁闷的时候，对于 “调教”刚升初中“小毛孩”太困难了，需要说的话太多了。但今年我却有了小小的期待，因为我想以一个全新的方式迎接他们，迎接我的班主任生涯。

破冰活动“嗨”起来

新生入学免不了的是自我介绍，但以往的介绍方式过于“尴尬”，今年我设计了一个简单的“破冰仪式”。活动分成四个环节：“嗨!你好!”;“我很重要”;“我们是一家人”;“我们做朋友吧”

1、 “嗨!你好!”：今年我和孩子们的打招呼方式有所改变，我大声喊“大家好”，同学们边做飞翔的手语，边大声说“非常好，耶”，在我的引领下，学生们做了三遍，而且声音一遍比一遍洪亮，孩子们的情绪高涨起来，脸上有了笑容。

2、“我很重要”：接下来我要介绍我的任课团队了，我每介绍一位老师后都会问孩子：“这个老师棒不棒?”“这么棒的老师为什么教你们”——因为你很重要!“拍拍自己的胸脯说‘我很重要’”。刚开始时孩子们很不好意思，声音也很低，我一再鼓励，最后当我在问道同样的问题时，他们都非常自信地说出“我很重要”。当一个人认识到自己很重要的时候，才是他努力进取的开始。

3、“我们是一家人”：班级是一个集体，第一天我想让孩子们牢牢认识到这一点，所以我深情的对他们说“有人说：前世的五百次回眸，才换来今生的一次擦肩而过，看看你身边的这些人，是多大的缘

分让我们在一起学习三年。”“快，向你的同桌招招手说‘你好!同学’。”“拍拍你前后桌的肩膀，说‘认识你真好’”“让我们大声说‘我们是一家人，相亲相爱的一家人’”，家，这个概念我先植入孩子的心中，期待在今后的强化下，能生根、发芽。

4、“我们做朋友吧”：有了前三个环节的预热，我创设了一个氛围，让孩子们互相认识。我给他们10分钟时间，要求每个孩子动起来，在班级中找到一名同学，先自我介绍，然后真诚的说出对方的三个有优点，看谁在有限的时间里交到的朋友最多。这个环节气氛很热烈，刚开始时，也有一些同学，不愿意动起来，只和自己的前后桌交流，我就走过去鼓励他们，渐渐地，班级参与的人多了，孩子们的声音大起来了，孩子们也放开了。

结束后，我带领孩子们作分享，很多人都能主动发言，并在谈感受时，介绍自己“交”到的朋友。有的孩子在10分钟里认识了6个原来不认识的新同学。

小小的破冰环节，打破了孩子对新环境的抗拒，就像有的孩子说的那样，他们感到很温馨，同时在孩子的意识里潜移默化的有一种对于自我价值的肯定，对集体的归属感。

夸你没商量

刚接到名单时，同事看了一眼，说“哎，这小子分你班去了，老淘了!”，我的心猛地一沉，以往对于这样的“危险分子”我一定会在开学第一天给个“下马威”。突然，我的脑海中出现崔宇教授的一句话“要什么夸什么”，我下意识的记住这个孩子的名字。第二天报到

填信息表时，我留意了这个孩子，准备伺机“夸”一下，恰好中午就餐时，他是最后一个离开班级的，我提示他看看灯和电脑，他很聪明的关大屏幕，关门。中午回来时，我在同学面前夸了他，并委托他负责班级物品管理。我知道我和他的教育故事如何上演，但至少我有了教育的可能。

分完班时，我接到一个电话，朋友的同学儿子分到了我班，听完她的讲述，我从心里心疼这个孩子。父母离异，母亲身患癌症，已做过两次手术。朋友说这个孩子很胆小，很自卑。报到时，当我看到这孩子的名字时，真的很心疼，但我的眼里没有怜悯，我不能让一个孩子感受到我对他的同情，我要给他的应是一方晴空。我看他自己来的，于是拍拍他说“小伙子，真棒!没用家长送，很自立吗!”当破冰活动的分享时，他主动站起来交流，说自己认识了4名同学，我顺势鼓励他说“你真棒，看你左右都成为你的同盟了”，我想，几句鼓励不能治愈他内心的伤痛，但可以让他在陌生的环境中感受一份温暖，树立一份自信，自信会是他疗愈他心灵的灵药。

关爱之中寓教育

学校生活处处是教育的契机。中午食堂就餐前，我讲了要珍惜粮食，并要求他们用虔诚的态度来诵读“饭前感恩词”。结果，中午就餐时，一位小女孩拖着餐盘来到我面前，嗫嚅着说“老师，这些我吃不了了”，我看着这个文静的孩子，眼泪巴巴的看着我，我轻声说：“老师帮你吃掉，以后按自己的饭量来盛，好吗?”她点了点头，他身边的孩子见状，都认真得吃饭，吃的很干净。

因为今天是开学第一天，很多孩子没有准备水，一上午又是诵读又是练队列，孩子们渴的冒了烟。中午吃完饭后，我领两名同学到校门口小卖店买了四箱水。水抬到班级，我让学生分下去，孩子们高兴坏了，咕咚咕咚只顾自己喝，全然忘了我这个“挖井人”。换作以往，我会很生气，今天我没有。我等他们喝完了，让他们坐好。问“你们在渴的时候喝到水是什么感觉?你们有没有觉得你们忘了什么?”孩子们你看看我，我看看你，有的突然说“忘说谢谢老师”，看我笑而不语，有的孩子又说“忘了双手接水”，我心想“哼，我说的话倒是记住了一句”，我又摇了摇头，忽然有个孩子明白过来说“没给老师水”。我用严肃的语气说“水，就在我身边，老师随手就能拿到。但是，你们缺少的是关心别人的心，在学校如此，在家如此，走上社会就更‘目中无人’了，老师希望你们记住一句话‘让别人因我的存在而感到幸福’”。

家长群里煽个情

QQ群是家校沟通的平台，以往我只是在群里发个通知。新的学期，我也在群利用方面有新的做法。首先，我在家长群里写了一段话，真诚表达我将以“父母心”工作，然后我将孩子们在破冰活动和分享交流的的照片上传，肯定了孩子的表象，并表扬了表现好的孩子。家长最希望看到的是老师对孩子的关注，让他们明白你为孩子好，他们才能更好的配合你的工作，教育才能形成合力。

今天我居然以一个全新的自我迎接这些孩子，这是孩子们的幸福，也是我的幸福。心中小小的激动与感动难以抑制，我想，这就是

成长吧。未来的从师路上，我将一路修行。

第四篇：开学第一天的感受

篇一：

迈着徐缓的步子，接着在校门口站了一会儿，头也不会地闯进学校，随后撞进眼眶的是几个小学同学，我慌忙避开，好不容易找到了教室，连我自己都奇怪，我竟然没有犹豫，直接进了教室，寻找到了一个空位后，低头看着地面直接走向那儿，并没有注意到别人的目光，如释重负地坐下，并长长吁了一口气。令我惊讶的是，在第一时间就有人向我发问：

“你没有去军训吧?”

“啊，是。”我慌忙应了一声。

不久后，班主任进来终结了教室热闹的气氛，并宣布两天的计划，顺带着提到了未参加军训的新同学，，我僵硬地站起来起身示意，几乎同时地响起了一片异常响亮的掌声，我又吓了一跳，可能是初中从未听过如此热烈的掌声，心情久久不能平静。

环视教室，是一张张陌生的面孔，但却无不折射出一个个无忧无虑的表情，还有那位很面善，讲话犹如在与别人商量、讨论，和蔼可亲的班主任。一言不发的同桌，奇怪的黑板报，以及窗外完全放晴的天空，这一切的一切，使我感到一种莫名的亲切感，沉重的心情也多少放松些许，不知不觉间，对昔日的自责、内疚、消极随时间流逝不见，取而代之的是一片片渐渐熟悉的喧闹声，填满了教室的每一个角落。

陌生的变得熟悉，冰冷的变得温润，模糊的变得清晰。门开门关，灯开灯熄，上课下课，不断重复，我渐渐告别童真。

喜欢慢慢讲课，说话一板一眼的化学老师，绘画技术极差，风趣而年轻的物理老师，又一个戴眼镜的数学老师„„

一切会变成一个个崭新的记忆，三年很长，也很短。四季轮回的三年中，一个新的乐章即将奏响„„

梦结束了，于是新的一天来临了，结束如梦游般的初中迎来了高中开学的第一天，游离在幻想和现实中的我们，朝梦境的罅隙中窥视的我们，如电影般回放每一天的镜头，希望看到的是辉煌而不是悔恨，将每天的碎片拼凑，粘合，希望组成的是一个美好完整的未来!

放学后的天空，堆积着乌云，不久就飘起了雨，它终结了酷热的统治，接手主导的是一丝久违的清凉，迎面吹来的清风，让我向往起那并不遥远的美好的秋天。

篇二：

今天是开学的第一天。我们来到学校，看到学校觉得很亲切。我好想跟学校说一句：“我的校园，我们又见面了，我又可以天天跟你在一起玩了。”

我又见到了我们的老师还有班上的同学，大家见面都很开心，老师对着我们温柔可亲的笑着，说我们都长高，变的更可爱了。

今天是星期一，我们在学校操场举行升旗仪式，我们的大队辅导员张老师说了许多话，祝愿我们新学期好好学习，天天向上!我们还见到新来的校长。

我们的班主任张老师给我们发了新课本，书和上的课都多了很多，有的老师也换了。

我们升了一级，现在是三年级的学生了，换成在二楼上课，新教室宽敞明亮，不像楼下有那么多的蚊子，空气很好，我们的英语老师原来是夏老师现换成了李老师，我很喜欢她，因为她很年轻很温柔。还有校长上我们班的体育课。让我们觉得很新奇。

新课本发下来的时候，我第一打开看的书就是语文课本，因为里面有很多好看好玩的故事。

我们开学的第一天的课都是在教室里上的。班主任老师要求我们定新学期的计划。我英语学得最不好，所以我打算这学期好好努力，把英语赶上去。

要认真把缺点改掉，上课不开小差，我期望自己能把坏习惯改了。

老师对我们严格，是希望我们能读好书，是对我们好，所以要听老师的话。

开学的第一天，我很快乐，因为可以天天和同学在一起学习，玩耍了。

第五篇：第一天开学的感受日记

文秘助手()之第一天开学的感受日记

第一天开学的感受日记1

开学了，在前几年级开学时，我都会高兴地大喊。但是，今年却高兴，开心不起来。因为现在我们面临的是小学毕业考，双休日不能看电视，玩电脑。星期一到星期五又要被老师布置的作业”压死”。一点儿休息的时间都没有。

开学真是让我痛苦，紧张，不舍。痛苦是因为：小学毕业考就要来临了，老师又为我们准备了一大堆课内课外的复习资料，语文，数学，英语已有10多本了，不知道哪一天会不会再加几本练习本，这样我的手和大脑要不断地工作，一刻也没闲着，太不公平了。我可真痛苦啊。

紧张是因为：小学毕业考成绩十分重要，它就是指向我迈进哪一所中学的大门，这也是我人生的第一步，如果这一步走不好，说不定我就会永远栽倒在这里。我每天为这个提心吊胆的，十分紧张，心情总是没法轻松。

不舍是因为：如果毕业了，我们要各奔东西，再也看不到那一张张熟悉的脸孔，那一声声悦耳的声音，那一个个有趣的动作。在这六年里，我和同学之间的友情有酸甜苦辣，虽然有些同学是转学生，不管是一年或六年，我们都曾共同学习，共同生活过，都留下了美好的回忆。

第一天开学的感受日记2

一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们如同来到了一个崭新的校园，即将开始新的征途。

在上个学期的学习和生活中，也曾遇到过困难，也有开心，但这都已成为过去，我会把它当成我这个学期的学习动力，摆在我面前的一切都是新的，我理解到了，上学期的不足。在新的学期要如老师在评语中对我所说的要掌握好，好的学习方法和好的学习态度，我也明白了，由于现实的残酷，我们将不能在学习当中有一点点的马虎，因为上学期的数学给我带来了遗憾，我会抹掉胸口上的创伤，拿上我的武器，整装待发，新学期的目标早已在我脑海中彩排。

长远的目标是考上自己理想的大学，最近的目标是尽快跟上五年级的学习节奏，其实我的目标还有很多，也许不能一一实现，但我会尽自己能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺，但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学习，认认真真地对待校规，班规，坚决不做有损学生身份的事。

我这个学期一定要努力，不要辜负了老师和父母对我的期望!!!

第一天开学的感受日记3

一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们如同来到了一个崭新的校园，即将开始新的征途。

在上个学期的学习和生活中，也曾遇到过困难，也有开心，但这都已成为过去，我会把它当成我这个学期的学习动力，摆在我面前的一切都是新的，我理解到了，上学期的不足。在新的学期要如老师在评语中对我所说的要掌握好，好的学习方法和好的学习态度，我也明白了，由于现实的残酷，我们将不能在学习当中有一点点的马虎，因为上学期的数学给我带来了遗憾，我会抹掉胸口上的创伤，拿上我的武器，整装待发，新学期的目标早已在我脑海中彩排。

长远的目标是考上自己理想的大学，最近的目标是尽快跟上五年级的学习节奏，其实我的目标还有很多，也许不能一一实现，但我会尽自己能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺，但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学习，认认真真地对待校规，班规，坚决不做有损学生身份的事。

我这个学期一定要努力，不要辜负了老师和父母对我的期望!!!