舞蹈培训机构宣传

第一篇：舞蹈培训机构宣传

舞蹈宣传语

广场舞蹈队欢迎您

用音乐充实心灵，用舞蹈精彩生活，用激情演绎生命。恰恰的热情、伦巴的柔美、牛仔的喜悦、桑巴的奔放、斗牛的高雅……将感染着每一个人，它将向每个人传达舞蹈的魅力，它将告诉每个人艺术的真谛，它将用舞步诠释生命的价值。

您想拥有婀娜多姿的身材吗?您想拥有健康活泼的体魄吗?你想拥有舞者的高贵气质吗?让我们告别疾病，告别寒冷，告别肥胖，告别臃肿的冬天。以一个健康高贵的气质呈现在爱人面前。呈现在家人面前。来吧、来吧、来跳舞、人生的美丽从足尖开始，人生因舞而多姿多彩。永盛花园舞蹈队因为你的加入而精彩。

我们舞蹈队主要教授肚皮舞、现代舞、民族舞......每个月最少教授2个新的舞蹈。我们有专业的舞蹈老师为您服务。

活动时间：

活动地点：

收费情况：

联系人：

电话：

QQ群：

第二篇：舞蹈宣传标语

舞蹈宣传标语(精选多篇)

舞蹈室标语: 1：跟上时代的节奏,演绎未来的韵律。 2：心有多大,舞台就有多大。 3：舞是乐之心,乐为舞之声。 音乐室标语：用美妙的音符， 用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章 有音乐,灵魂便不会寂莫 灵魂便不会寂莫...... 有音乐 灵魂便不会寂莫 舞蹈室标语： 舞蹈室标语：跟上时代的节奏， 跟上时代的节奏，演绎未来的韵律 有音乐的地方就有陶醉的人门...... 有音乐的地方就有陶醉的人门 心有多大,舞台就有多大 舞台就有多大。 心有多大 舞台就有多大。 舞是乐之心,乐为舞之声 乐为舞之声。 舞是乐之心 乐为舞之声。 文舞相融，德艺双馨。 文舞相融，德艺双馨。 身在

动，心在跳! 身在动，心在跳! 用舞蹈艺术陶冶情操、净化心灵、 用舞蹈艺术陶冶情操、净化心灵、提高 道德观念。 道德观念。 我不算聪明，但我不笨; 我不算聪明，但我不笨;在艺术的迷宫 里，多走几圈必会更快找到出口

电脑培训室标语：试着拖动你们的鼠标，它能带给你无穷 着拖动你们的鼠标， 的奥妙; 的奥妙; 用鼠标激活人生的图标; 用鼠标激活人生的图标; 能在老师家里电脑偷资料者， 期末满分! 能在老师家里电脑偷资料者， 期末满分! 21 世纪的 pc 盲 == 文盲 | ?? 鼠标连接梦想,键盘写出辉煌 键盘写出辉煌! 鼠标连接梦想 键盘写出辉煌 电教室标语： 电教室标语：信息沟通心灵; 网络连接世界 信息沟通心灵; 点击兴趣激活智慧 连通世界点击未 来; 信息技术是现代文明的曙光; 信息技术是现代文明的曙光; 耳听的会忘,眼看的能记 眼看的能记,做过的才懂 耳听的会忘 眼看的能记 做过的才懂 生逢其时， 生逢

其时，让我们携手进入 e 时代 沟通你我， 沟通你我，沟通世界 从这里走向世界! 从这里走向世界! 你用自己的脚能迈出多远? 你用自己的脚能迈出多远?网络可以让 你走遍世界! 你走遍世界! ♂网络创造新的未来 网络创造新的未来~ 网络创造新的未来

书法室标语练中国书法， 练中国书法，承传统文化 阐释书法精神 阐释书法精神 传承文化精髓 弘扬民族文化精髓,演绎书法神奇魅力 弘扬民族文化精髓 演绎书法神奇魅力 中国书法 字里千秋 练好钢笔书法，传承汉字文化。 练好钢笔书法，传承汉字文化。 写漂亮字.做优秀人，字如其人。 写漂亮字.做优秀人，字如其人。

绘画室标语载你畅游斑斓的色彩海洋， 载你畅游斑斓的色彩海洋，助你攀登巍 峨的艺术殿堂。 峨的艺术殿堂。 来这里，将你领进艺术天堂。 来这里，将你领进艺术天堂。 每个人都是艺术家 每个人都是大师.. 每个人都是大师 人

人都是达芬奇 用你手中的笔 诠释身边的美

、 体育教室前后黑板上方： 加强锻炼 增强体质 拼搏进取 和谐发展

1、音乐是人类共有的精 神食粮

2、用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章 音乐教室前后黑板上方：

舞蹈教室

1、舞是乐之心，乐为舞 之声

2、舞动青春 放飞梦想

美术教室

1、用画笔触摸美好世界

2、用七彩描绘精彩人生

科学教室

1、培养科学态度，提高科学素质

2、用手触摸自然，用心感受科学

仪器室

1、思想有多远 我们就能走多远

2、权然后知轻重 度然后

七)图书室

1、天高海阔鸟鱼同翔

2、带走满腹知识

九)音乐器材室

1、音乐是净化心灵的阶梯

2、享受音乐的才能是人知短长学生阅览室

1、成功起于知识，知识源于书本

2、风流不在谈锋胜，袖手无

言味最长体育室 4 块

1、世界上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣裳。

2、一个民族，老当益壮的人多，那个民族一定强;一个民族，未老 先衰的人多，那个民族一定弱。

3、如果你想强壮，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聪明， 跑步吧!

4、身体虚弱，它将永远不能培养有活力的灵魂和智慧! 音乐教室 4 块：

1、我把欢乐注进音乐，为的是让全世界感到快乐。 ——莫扎特

2、音乐应当使人类的精神爆发出火花。 ——贝多芬

3、音乐使一个民族的气质更高贵。———福楼拜

4、音乐是思维着的声音。 —— 雨果 舞蹈教室 4 块：

1、不怕辛苦不怕累 大家都是小小舞蹈家!

2、这里将诞生一个个舞蹈王子与公主!

3、坚持是美丽的开始

4、艺海无涯乐作舟

美术教室 4 块：

1、放飞想象翅膀 创造艺术人生 奋斗成就梦想

2、

五)仪器室 4 块：

1、勤教善研 一丝不苟

2、深思熟虑 百折不挠

3、

六)科学教室 4 块：

1、正确操作细致观察

2、动手动脑探求规律

3、艺术诞生希望

3、艺纳百川 德容万物

4、徜徉艺术海洋 描绘美好人生音乐器材室 2 块：

1、音乐是人类最美的语言

2、音乐是人类

)教师阅览室 2 块：

1、立身以立学为先，立学以读书为本

2、情感的主宰 美术器材室 2 块：

1、美好未来,色彩绘就.

2、书画养德，翰墨寄情;图书室 2 块：

1、用细心观察生活,用恒心书写人生, 用爱心保护书籍,用真

学生阅览室 4 块：

1、书是一条船，在漂泊中有了境界

2、播下心感悟生命

2、书籍是智慧的源泉，进步的阶梯。 爱护图书，从你我做起!

安静的种子，收获丰硕的知识

3、远离喧闹，就远离了无知;走进安静，就走进学识

4、把

宁静给予别人，把礼貌留给大家 各功能室外墙：

体育教室外墙 1 幅：做阳光少年，

展自我风采 音乐教室外墙 2 幅：用美好的心灵，奏出动人的旋律。 音乐成就梦想 舞蹈教室

1、舞蹈让我们的生命充满了希望和梦想!

2、舞蹈时全力以赴，因为生命不是一场排演!

仪器室

1、除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。

2、凡是不经过实践检验就肯定是愚蠢。美术教室 科学教室室外 2 块版面

1、我们都有一个富有想象力的大脑，要像牛顿那样执着，像法拉第 那样勤奋

2、实践改善生存环境，共享和平世界;科技创造美好生活，建设和 谐家园。音美器材室

1、音乐，是人生最大的快乐;音乐，是生活中的一股清泉;音乐， 是陶冶性情的熔炉。 ——冼星海

2、生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——罗丹 教师阅览室、图书室

1、用细心观察生活，用恒心书写人生 用爱心保护书籍，用真心感悟生命

2、书籍是智慧的源泉。爱护图书，从你我做起。 学生阅览室 进入这神圣般的殿堂，你我皆是书香异客。

智慧从这里萌芽，汗 水在这里流过，心灵在这里净化

1、 新学期、新学校、新面貌、新起点，你我同努力。

2、 励志锤炼我精神 炼尽沙砾自是金

3、 上好课 写好字 读好书 讲好话 做好人

4、 书香金沙 活力金沙 绿色金沙 和谐金沙

5、 懂安全 讲安全 事事安全要安全 系安全 人人安全

6、 文明是金沙的风景微笑是金沙的名片

7、 用微笑传递文明 让和谐温暖金沙

8、 汇聚道德力量 争当身边好公民

9、 新学期 新起点 新高度 新挑战 新希望

“防火墙”工程消防安全标语

一、电子显示屏：

1、“三懂三会”：懂基本消防常识、会查改火灾隐患;懂消防设施器材使用方法、会扑救初起火灾;懂逃生急救技能、会组织人员疏散。

2、提高社会单位“四个能力”：即检查消除火灾隐患的能力，组织扑救初起火灾的能力，组织人员疏散逃生的能力，消防宣传教育培训能力。

3、提高社会单位检查、扑救、逃生、培训“四个能力”建设，全力提高全社会火灾防控能力水平

4、加强消防安全“四个能力”建设，全力提高社会火灾防控水平

5、深入推进《消防法》贯彻实施，提高社会单位消防安全“四个能力”

6、加强社会单位消防管理，开展“四个能力”建设，构筑“防火墙”工程。

7、落实逐级消防安全责任制，构筑社会消防安全“防火墙”。

8、构筑消防安全“防火墙”工程，提升社会面火灾防控水平。

9、增强全民消防安全素质，构筑

社会消防安全“防火

墙”。

10、创新社会单位消防管理，深入开展“四个能力”建设。

11、全力消除火灾隐患，确保东莞火灾形势稳定

12、齐心筑牢消防安全“防火墙”，携手打造平安幸福新东莞

二、t牌公益广告牌

1、全面加强消防安全“四个能力”建设，打造平安幸福东莞新生活

2、齐心筑牢消防安全“防火墙”，携手打造平安幸福新东莞

3、增强全民消防安全素质，构筑社会消防安全“防火墙

4、深入推进《消防法》贯彻实施，提高社会单位消防安全“四个能力”

5、提高社会单位“四个能力”，构筑东莞消防安全“防火墙”。

6、构筑消防安全“防火墙”，构建生命安全防护网

7、提高广大群众消防安全意识，

全面构筑社会消防安全“防火墙”工程

8、全面提高消防安全“检查、扑救、疏散、宣传”“四

个能力”建设

三、宣传横幅标语：

1、全民关注消防，生命安全至上

1、关注消防，关爱生命。

2、安全自查，隐患必除。

3、火情发现早，小火灭得了。

4、会引导疏散，能逃生自救。

5、楼道无杂物，消防无后顾。

6、火灾不留情，预防要先行。

7、全民关注消防，生命安全至上。

8、爱护灭火器材，就是善待生命。

9、人人关注消防，共筑美好家园。

10、全民消防，生命至上

11、火无情人有情，齐防火共安宁。

12、一人把关一处安，众人防火稳如山。

13、宣传方式多样化，员工教育全员化。

14、用火防火不失火，为国为家也

为我。

15、勿忘火警119，危险时刻真朋友。

16、消防常识到我家，我们牢牢记住它。

17、消防安全人人抓，预防火灾靠大家。

18、火灾逃生命为先，切莫贪图物和钱。

19、注意防火别放松，免得大火一场空。

20、学一点消防知识，多一份安全保障。

21、提高社会单位“四个能力”，构筑东莞消防安全“防火墙”。

22、加强单位“四个能力”建设，构筑消防安全“防火墙”。

23、强化消防，普及消防知识

24、消除火灾隐患，永保家庭平安

25、火灾远离家庭，幸福平安一生

26、整治火灾隐患，确保平安发展

27、疏忽消防一瞬，毁掉幸福一生

28、火灾面前莫惊慌，报警逃生两不忘

29、消防常识进万家，平安相伴你我他

30、天天宣传天天安，日日防火日日宁

31、人人把好防火关，有备无患保平安

32、消防常识永不忘，遇到火情不惊慌

33、保证疏散通道畅通，提高消防安全意识

34、构筑消防“防火墙”，构建生命安全网

四、手机短信：

1、温馨提示：“发生火灾真的惨，消防安全不能忘，全

民联动重消防，兔年生活更吉祥”。东莞市正在开展消防安全“防火墙”工程试点，期待您的支持和参与。

2、“关注生命、关注消防，共创平安，幸福东莞”。东莞市公安消防局宣。

3、“防火知识不可少，发现着火及时报。报警早，损失小，消防观念要记牢，你好我好大家好。”东莞市正在开展消防安全“防火墙”工程试点，期待您的支持和参与。

4、“增强消防意识，整改火灾隐患，构筑消防“防火墙”，共享幸福东莞”。东莞市正在开展消防安全“防火墙”工程试点，期待您的支持和参与。

5、“消防安全是金，平安和谐是福，人人注意防火，灾害远离你我”。东莞市公安消防局宣。

6、“小小烟头莫小看，随便乱扔留火患，养成生活好习惯，安全用火保平安”。 东莞市正在开展消防安全“防火墙”工程试点，期待您的支持和参与。

远离投资理财高息诱惑宣传标语

亲，

1.千万不要把血汗钱交给陌生人理财

2.你想他的高息，他想你的本金

3.当你接受高息理财的诱惑，你已

经离杯具不远了

4.陷进高息高利诱惑，杨百万进去，杨白劳出来;奥迪进去，奥拓出来

5.不要相信天上掉馅饼，退休金、养老金、医疗金……金金来之不易

6.高息高利都是浮云，你妈喊你把钱包看紧点

7.远离赌博，远离毒品，高息高利诱惑是赌性巨大的毒品

8.转账容易，挣钱不易，转账前给家人打个电话

9.理性投资可以有，高息高利真不多

10.投资就是转眼一瞬间，收本却似千年等一回

11.挡不住高利的诱惑，将失去养老的保障

12.莫恋高息诱饵甜，应愁劫后苦果酸

13.非法集资，百害无益，损失自己，殃及家人

14.投资理财，风险自负，赚钱自

得，损失自担

15.投资理财风险大，高息宣传很给力，赎回本金不容易

16.辛辛苦苦一辈子，投资损失一瞬间

17.非法集资要严防，风险自担，血本难归

18.理财投资须谨慎，珍惜你的血汗钱、养老钱

“五不”远离高息高利诱惑：高息“诱饵”不动心、老板“实力”不崇拜、“官方”背景不迷信、“合法”吸储不大意、熟人“热心”不轻信

2014年安全生产公益广告内容

1、 深入开展安全生产月活动，争创特区安全发展新优势

2、 安全连着你我他，平安幸福靠大家

3、 抓好安全生产，为厦门经济社会快速发展提供安全环境

4、 深入开展“打非治违”行动，努力实现防范事故目标

5、 拥有安全就是拥有生命，热爱安全就是热爱生命

6、 安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根

7、 事故出于麻痹，安全来于警惕

8、 倡导弘扬安全文化，打造平安和谐厦门

9、 科学发展，安全发展

10、

11、

12、

安全高于一切，责任重于泰山 安全就是效益，安全就是生命 生产必须安全，安全促进生产

红底黄字，每条2张

海沧公交：

陈剑荣 8:20:35

需要制作一张牌子

长50cm*宽40cm 内容：门外候车闲人勿进

4张 泡沫板

第三篇：中国民族民间舞蹈-宣传片文案

序曲

中华儿女情长、载歌载舞了几千年，民族民间舞蹈艺术的足迹追溯了一代又一代的传奇，民族民间舞蹈艺术的灵魂历经了一次又一次的重生洗礼!

舞之源(历史)

歌舞是人类与生俱来本能的一种艺术。古代先民们“歌之不足，手之舞之，足之蹈之”。中国民间舞是中国传统舞蹈艺术的源泉。这种用肢体姿态来抒发、表达情感、传达生产、生活情景的行为，没有地域、国界、种族和民族之分，是人类共通的形体语言与心灵感悟。不同的民族，因生活环境、生产方式和宗教文化等方面的差异，而拥有着数以万计从内容到形式，从韵律到风格各显异彩、斑斓夺目的民族民间舞蹈。民间舞不乏朴实无华、形式多样、内容丰富、形象生动等特点，历来都是古典舞、宫廷舞和专业舞创作不可或缺的来源。因而，人们常说：民间舞是一切创作舞蹈之母。

舞之茫(挽救)

中国是个幅员辽阔、人口众多、历史悠久的东方古国。历经漫长的岁月和丰厚的文化积淀，造就了今日生活在我国广大地域中的56个兄弟民族，包括汉族、藏族、蒙古族、傣族、维吾尔族、苗族、佤族、哈尼族、彝族等等。

中国民族民间舞蹈在漫长的流传演变过程中，从五四开始，中国文化有一个大的转折，当时因为满清的击弱，中国受到列强的欺凌，使得中国文人意识到祖国危机重重，所以自五四以后，从1919到1921年，胡适这批新文化的领导人，就提出要向西方学习，有人提出“全盘西化”，有人干脆提出“打倒孔家店”，认为以孔、孟和老、庄为主的传统思想文化落后了，得革新了，得把孔家店打倒全盘西化，所以当时文艺界不管是音乐也好、戏剧也好、绘画也好，都是从学习西洋开始的。大家就觉得旧的文化应该转一个方向了，中国民族民间舞蹈算不上艺术，总觉得外国芭蕾，外国现代舞那才是艺术，看不起民间的东西。从此，中国民族民间舞蹈开始渐渐被人们淡忘和不那么重视了!中国民族民间舞蹈从此走向迷茫。

然而，自上个世纪

三、四十年代开始，中国涌现出一批老一辈的舞蹈家戴爱莲、吴晓邦、盛婕、彭松、贾作光等先生开始收集、整理、研究、应用中国的民族民间舞蹈。当时，戴爱莲先生在陶行知先生的建议下，她到少数民族地区去寻根，去寻找到中国舞蹈的根，她恍然大悟。就在1945年，她和叶浅予先生、彭松先生等一行人开始去到川、康、边境等少数民族地区，学习少数民族舞蹈。从此，中国民间民族舞蹈开始被发掘、被找寻、被挽救、被广为流传。

这是中国民族民间舞蹈史无前例的大拯救，是中国民族传统文化艺术史上一次重大意义的壮举。

舞之韵(留存)

不同民族所流传下来的舞蹈，或雄浑刚健或阴柔婀娜，或源于祭祀仪式或为寻求爱情友谊的民间歌舞，无论是属于哪个民族或哪种类型的舞蹈，都会以不同角度充分地展示着东方民族所具有的久远历史和深厚的民族文化底蕴。这些来自高山、密林、江河湖畔和辽阔草野，充满豪情、散发着泥土芬芳的民族民间歌舞，无疑会给长期生活、工作在城市中的人们，带来一缕无尽的清新、一种神奇的向往，从中领略到各民族充满异域风情文化风采。

舞之景(发展) 风情醇厚、多姿多彩的中国民间舞蹈在中国历史文化长河中世代生息演进，流传至今。中国民间民族舞蹈以其绚丽的风采深得中国各民族人民和世界各国朋友的喜爱和珍视，被誉为世界舞蹈宝藏中的瑰丽之花。中国民间民族舞蹈未来将更加美丽耀眼!

第四篇：太原舞蹈培训之琪影舞蹈

太原舞蹈培训之琪影舞蹈室位于太原市亲贤北街太航世纪东座2602室，总面积近200平方米，附带多个练舞房，休闲区，办公室，内设空调，更衣室，卫生间等。拥有专业的教练团队，采用先进的教学理念与授课方式，让您真正体会到舞蹈的魅力与精髓!让您在惬意修身的同时，享受唯美，释放压力..

无需任何舞蹈基础，每一个喜欢舞蹈的朋友都能在琪影舞蹈殿堂华丽蜕变!琪影舞蹈汇集了全国最优秀的舞蹈老师，他们拥有国家级教师资格证，具有丰富的教学经验! 琪影的老师关爱每一位学员，重视每一节课，每一次课程都是由基本功练习开始，进而练习花样舞蹈套路，全程指导，认真负责。来到琪影只需要放松身心，跟随老师学习，在短短的时间内你就会发现身体的线条和柔美的曲线已经悄然形成!琪影的贴心服务，温馨的环境，灵活的学习时间，为喜欢舞蹈的朋友提供一个发现自己，展现自己的舞台!

太原舞蹈培训之琪影舞蹈工作室办学理念

普及舞蹈艺术，争做行业先锋，引导时尚潮流。 太原舞蹈培训之琪影舞蹈工作室业务范围

肚皮舞、爵士舞，拉丁舞、民族舞为主的专业课程;结合有氧运动、健身操为一体的健身课程;

学校、企事业单位等的晚会成品舞编排。

各种商业演出，团体演出。

 教学宗旨

培养德艺双馨、形体美、气质美的优秀学员，并为各舞蹈学校，工作室输送优秀的艺术人才。

 教学理念

激发兴趣、因材施教、寓教于乐。

 教学方法

以科学、高效、生动、创新的教学方法进行针对性的教学，并在教学过程中开发学员的潜力、培养学员的自学能力、激发学员的创造力。  师资团队

琪影舞蹈拥有一支优秀的师资团队，他们来自于各专业艺术院校，他们热爱舞蹈教育事业、他们爱乐舞的每一个学员、他们都有着丰富的教学经验、在教学过程中“创新”是他们共同的习惯。

 实践活动

定期组织学员参加教学汇报、舞蹈演出、舞蹈比赛等实践活动，目的是给每一个学员展示的舞台、锻炼的机会。

太原舞蹈培训之琪影舞蹈室为您量身开设了以下班别，您可自由选择最适合自己的：

【1】普及班：

无需基础，只要你喜欢，只要你愿意，选择了琪影，你就选择了完美!不需要任何担心，我们的原则就是不限课时，包学包会。避免和消除妊娠纹的肚皮舞!修炼美腿的拉丁舞!快速瘦身的爵士舞!自由活泼的民族舞!帅气洒脱的街舞!随你选，随心跳!

【2】提高班：

无需基础，琪影就能把您教到提高班的水平!专为喜爱表演和乐于展现自我的您而开设!我们为所有提高班的学员提供表演和比赛机会!您可以任意选择您感兴趣的舞蹈进行学习!相信经过一段时间的学习之后，你会发现自己在不知不觉之中已经改变了很多!

【3】教练班：

无需基础，毋庸怀疑，在琪影学习一段时间后你就可以达到高级教练的水平!琪影所有教练班的任课老师，均为舞蹈家协会特级教师，有多年教学经验，我们会根据每一位学员的具体情况制定系统的教学计划，保障每一位学员学有所成!并颁发国家承认的教练资格证书，推荐就业!

怎么样，心动了吗?那就赶紧行动起来吧!太原舞蹈培训之琪影舞蹈室期待你的加入!

第五篇：舞蹈培训培训心得体会

舞蹈培训心得体会 三位指导教师进行舞蹈教学培训，她结合舞蹈实例，边播放音乐边示范讲解，使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野，把握最新教学动态。课堂上，老师教我们要怎么怎么做，注意一些什么，要点等。每个学员都在认真的听着并跟随老师学着做，由易到难学员们都学的很尽力。虽然我们学员中有年龄很大的，但是他们那种求知欲、上进心令我们在场的所有学员所感动。

面对舞蹈水平参差不齐的我们，一天要完成六套幼儿舞蹈。虽然很紧、很累，但每一位学员都是累并快乐着、累并收获着。一天的培训结束后，四肢关节及腰部都很酸痛，我们身心俱疲。偷懒的现象从没出现在我们的团队中! 有人说过：开展好一次活动，不仅是知识信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。今天的培训我感觉自己瞬间成长了不少。从自己对舞蹈一窍不通到敢于展示自己。我想在以后的工作生活中，我会更加努力学习技能，让自己的经验在实践生活中慢慢增长的，我相信在不久的未来我会成为一名优秀的幼儿教师的。

脚尖上的收获 今天我们学习的内容是舞蹈技能训练。老师用她那风趣形象的语言让我们对舞蹈的理论知识有了更深的认识。同时，老师在讲解的过程中用她那优美的肢体语言

给我们演示着每一个动作，使我们不仅能够学到理论知识，更能印象深刻的通过做动作加深理解和记忆，从而提高了学习效率。

我知道舞蹈是一门综合的艺术，通过舞蹈训练不仅能为我们提供丰富的想象空间(美丽的新疆姑娘)，更为我们提供了一个感受美、追求美的广阔天地。

通过今天的舞蹈技能训练，在老师的辛勤教导下，我们不仅陶冶了情操也让我们以舞激情，乐在其中。激发了我的热情，我将会把这份热情投入到今后的教学工作当中，让自己的努力进步成就孩子们明天的成功!篇二：舞蹈技能培训心得体会

舞蹈技能培训心得体会 此次市舞蹈技能培训班安排了形式多样、内容丰富的培训内容，整个培训下来，感觉与以往的培训班有很大不同，更让人茅塞顿开，受益匪浅。既开阔了视野，又提高了专业素质，总的体会有以下几点：

一、舞蹈理论实用性、针对性强，教育教学方式新颖，激发了我的学习热情。

舞蹈是一门综合艺术。要成功编排出一个成功的节目，不仅需要在舞蹈的创编、音乐的选择、道具的运用、灯光的协调、舞美的设计等等诸多方面仔细琢磨，更需要在人员的组织、服装的设计、训练的方法等方面下大力气。原本对于舞蹈的创编方法和编排要领并不熟知的我，通过一位位专家老师毫不保留、热情洋溢的讲解，使我走出了困惑和误区，令我大开眼界，耳目一新。本次培训还结合舞蹈的创编给我们欣赏了大量的优秀舞蹈作品，另外还安排了多次现场答疑解惑的机会，使我真正懂得了舞蹈训练要讲究科学，舞蹈的创编中也有那么多技法和诀窍的，让我学到了很多专业知识，使我在今后的工作中更增添了一份信心和热情。

二、舞蹈技能训练，陶冶了情操，以舞激情，乐在其中。

在这次舞蹈培训中，让我对少数民族舞蹈的粗犷豪放、刚柔并济有了进一步的认识，学习舞蹈要多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。我在学习中，看到教师们的优美动作，听着入耳的乐声，我的心为之陶醉。应该说，舞蹈作为一种艺术，它为我们提供了丰富的想象空间，而这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美、追求美的一个广阔的天地。在舞蹈学习中，我感受到了它的美更激发了我热爱舞蹈的热情，同时，我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我们的情操，真是美在其中，乐在其中。 在最后一次的舞蹈公开课观摩时，市舞蹈团的李南老师给了我许多启发。在她的讲授之中，我认识了她的学生，感受到了她所带领的

舞蹈团队的那种集体精神，我受到了很大的冲击。在李南老师的讲课中，时时体现了她所带领的团队的那种集体精神，她们训练的过程很艰苦，但是现在娇身惯养的女孩子都能够培养出这种吃苦耐劳的精神,我觉得很难得。在这种难得的品质下，学生们表现出来的那种扎实的舞蹈技巧，更是令我折服。通过学习，我感触很深，也更坚定了要把自己所带的团队教出一定的特色来的决心。 经过这次的培训学习，我对舞蹈以及其他的很多方面都有很许多新的感悟，获取了许多的经验。也觉得这样的学习机会真的很难得，希望以后有更多这样的机会来学习。在今后的工作中，我将把所学的知识运用到今后的舞蹈教育教学中去，为进一步提高学生的音乐素质而努力奋进!篇三：舞蹈教师培训心得体会 舞蹈教师培训体会 12月5日，我参加了为期三天的潍坊市中小学骨干教师舞蹈培训。作为培训班学员中一员的我，有幸参加本次学习活动。在与来自各区学校的同行们共同度过了这些愉快的日子里，感慨颇多。

从培训的第一天起，培训学校领导和舞蹈教师就我们本次培训的目的、任务一一作了说明。每天上午进行中国民间舞的训练，下午进行古典舞的基训、训练指导、技巧训练。培训期间，大量的舞蹈练习虽然让我们有些疲惫，但一位位授课老师的精彩讲座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。我们既是聆听讲座的教师，也是参与活动的学生。两位舞蹈授课老师都给我留下了深刻的印象，看着教师们的舞蹈，我的心为之陶醉。我非常羡慕那些专业教师，她们的动作是那么优美、规范。

在这些天学习的日子里，大家上课认真听讲，认真记好笔记，踊跃参与活动。下课相互学习，虚心向老师请教。在培训期间，授课教师还给我们讲了如何对学生进行正确基训，并且每一个动作都做了示范，使我们能够联系实际，切实提高我们的能力水平。

这次培训对我们来说非常及时，平时忙于教学，很少有机会系统的学习舞蹈方面的知识。本次培训，我深感自己的不足，觉得要学得东西太多。在舞蹈学习中，更激发了我对舞蹈的热爱，更感受到舞蹈的美。同时，我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我的情操，真是美在其中，乐在其中。

通过培训，我从专业教师那儿不仅学到了一些舞蹈，而且学到了舞蹈基训的许多技法和诀窍。我会将学到的新知识尽快地内化为自己的东西，运用于教学过程中去，更要加强平时的学习、充电。培训的这些日子里，我们是在充实而愉快中度过，是在全体授课老师的精心教育教学中走过。我很荣幸能够成为培训班的一员，学习结束后，我一定将学到的知识运用于教学实践中去，在今后的工作中我将会以那些专业教师为榜样，多向她们学习，使自己的水平向专业水平迈进，为进一步提高学生的音乐素质而努力奋进!篇四：舞蹈培训感悟

苍茫路上，为我点亮那盏明灯 ——记玉门美育工程教师舞蹈培训感悟

玉门花海中学 李帅 2014年10月开始，我有幸参加了玉门少儿美育工程的教师舞蹈培训培训。在这里，我由衷的感谢学校领导给了我们这样一个难得的培训学习机会，也感谢金老师和小白杨学校其他老师为我们不辞辛劳的付出。在大半年为期六次的舞蹈培训学习过程中使我受益匪浅，学习到了许多在正常的工作和生活当中难以学习到的东西，同时也认识了许多的老师，从他们身上也学习到了许多难能可贵的东西。 此次美育工程舞蹈培训到目前进行了大半年，老师们的舞蹈培训形式多样，内容丰富，整个培训下来，感觉与以往了解到的培训有很大不同，即开阔了视野，又提高了我很薄弱的舞蹈素质，还提升了我对生活的积极态度，对于和队友之间的团结、互助、相互学习也有了更深刻的体会。

在培训学习中我深感自己的不足，要学的知识和技能太多，通过这次培训，更激发了我对舞蹈的热爱，更感受到了舞蹈的美。在学习舞蹈时多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。我在培训中，看到金老师和其他老师们的优美动作，听着入耳的乐声，我的心为之陶醉。应该说，舞蹈作为一种艺术，它为我们提供了丰富的想象空间。金老老师热情洋溢的讲解和演示令我大开眼界，耳目一新，舞蹈是一门综合艺术，它是用人体语言来表现情感世界的动态艺术。它可以丰富人的情感，发展人的想象力，增强人的自信心和自豪感。舞蹈训练要讲究科学，让人在兴趣中学习基本功。这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美，追求美的一个广阔天地，我更有了一种把这种美的体验传播给学生的愿望。当然，在培训中也有些老师把舞蹈的培训当成是一种负担，却忽略了在舞蹈的集体训练中能给我们带来什么，金老师告诉我们，舞蹈训练的目的不是为了比赛，而应该把舞蹈教学当成一种方式，一种途径，把育人作为目标，让学生在一个集体中学会怎样与人相处，怎样敢于面对困难，提升自己综合素质，缩小乡村孩子和城市孩子之间的差距。

通过这几次的培训，我接触到了东北秧歌、蒙族舞、藏族舞、新疆舞、小苹

果等几个舞蹈组合。本次培训，我深感自己的不足，觉得要学得东西太多。在舞蹈学习中，更激发了我对舞蹈的热爱。同时，我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗，拨云见日，使我在一次次的感悟中豁然开朗。对于一向热爱生活的我来说，能参加这次培训非常高兴和激动。但对于舞蹈水平一般的我，要学好并能够教授学生，还真是有一定困难和严峻的考验。这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美、追求美的一个广阔的天地。在舞蹈学习中，我感受到了它的美更激发了我热爱舞蹈的热情，同时，我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。虽然舞蹈培训有累有幸苦，但陶冶了我们的情操，真是美在其中，乐在其中。

舞蹈教育是一种美育。正如德国美学家席勒所说“有促进健康的教育，有促进认识的教育，还有促进鉴赏力和美的教育。这最后一种教育的目的在于培养我们感性和精神力量的整体达到尽可能的和谐。”正如金老师所开展的这个美育工程活动，对参加舞蹈培训的老师们是一个很难能可贵的机会，对接受老师们进行舞蹈美育培训的学生也是一个宝贵的机会。

通过这几次的培训，我觉得我不仅学到了专业的舞蹈知识和技能，还从许多老师身上学到了教育教学的很多方法，今后，我将把在培训中所学的知识和技能运用到这项美育工程学生舞蹈培训当中去，为进一步提高学生的综合素质而努力奋进!篇五：舞蹈班培训学习体会

舞蹈班培训学习体会

榆阳区青少年校外活动中心 孙瑶

此次的舞蹈培训形式多样、内容丰富，感觉与以往的培训有很大的不同，更让人毛塞顿开，授益非浅。既开阔了视眼，又提高了专业素质，总的体会有以下几点：

一.舞蹈理论实用性、针对性强，教育教学方式新颖，激发了我的学习热情。

舞蹈是一门综合艺术。要成功编排出一个成功的节目，不仅需要在舞蹈的创编、音乐的选择、道具的运用等诸多方面要仔细琢磨，更需要在人员的组织、服装的设计、训练的方法等方面下大力气。原本对舞蹈的创编方法和编排要领并不熟知的我，通过此次的培训和专家老师的毫不保留、热情扬溢的讲解，使我走出了困惑和误区，使我耳目一新。本次培训结合舞蹈的创编，给我们欣赏和示范了大量的优秀舞蹈作品，另外还安排了多次现场答凝解惑的机会，使我真正懂得了舞蹈训练要讲究科学。舞蹈的创编中也有那么多技法和决窍，让我学到了很多专业知识，使我在今后的工作中更增添了一份信心和热情。

二.舞蹈技能训练，陶冶了情操，以舞激兴乐在其中。 在这次舞蹈培训中，让我对少数民族的粗犷毫放、钢柔并济，有了进一步的认识，学习舞蹈要多琢磨、多练习、多

体会是找到感觉的关键。此次学习中看到老师的优美动作，听到悦耳的乐音，我的心为之陶醉。舞蹈作为一种艺术，它为我们提供了丰富的想像空间，在这次舞蹈技能训练中给我们提供了一个感受美、追求美的广阔天地。在这次培训中，我感受到了它的美，更激发了我对舞蹈的热情，同时，我更有了一种把这种美的体验传播给每一位学生的愿望。舞蹈陶冶了我的情操，真是美在其中，乐在其中。 在最后一次的培训中，老师给了我们许多的启发，在她的讲授之中，我体味到了她的那种敬业和吃苦耐劳精神，在这种难得的品德下，使受到了很大的启发和教育。我感触很深，也更坚定了我对本专业的热爱。 通过这次的培训学习，我对舞蹈的概念有了更高的认识，感受颇多，感悟颇深。我将把今天所学到的舞蹈知识运用到今后的舞蹈教育教学中去，为进一步提高榆阳区校外教育而努力奋进。