七年数学上试题及答案

2023-02-02

第一篇：七年数学上试题及答案

二年数学上：第一单元-长度单位教学设计A-教学教案

课题长度单位

单元教材分析主要内容：统一长度单位，认识厘米、用厘米量，认识米、用米量，认识线段、量画线段。

地位与作用：本单元是在学生已经对长、短的概念有了初步认识的基础上帮助学生认识长度单位，初步建立1厘米和米的长度观念，并初步认识线段。这一部分是学生进一步学习长度单位、和几何初步知识的基础。单元教学目标

1、知识目标：认认识长度单位，初步建立1厘米和1米的长度观念，知道长度单位的作用和1米=100厘米，并初步认识线段。

2、能力目标：会用刻度尺量、画物体的长度及线段的长度(限整厘米)

3、德育目标:初步经历长度单位形成的过程，体会统一长度单位的必要性，培养学生估量物体长度的意识。单元教学重点：

1、经历长度单位形成的过程。

2、帮助学生形成厘米和米的正确表象，知道1米=100厘米。

3、画和量线段的方法。

单元教学难点：正确的使用刻度尺量物体的长度，会用工具量和画线段。单元教法设计

1、统一长度单位,用不同的物品做计量单位去测量统一长度，来经历统一长度单位的过程。

2、通过多种活动帮助学生形成厘米和米的正确表象。

3、关于线段采取直接描述的方式，多补充线段的练习。第一课时：

1、使学生经历长度单位形成的过程，体会统一长度单位的必要性，知道长度单位的作用。

2、培养学生估量物体长度的意识。

3、培养学生的动手能力、合作精神和争论意识及探索数学的兴趣和感受成功的喜悦。第二课时：

1、认识长度单位厘米，初步建立1厘米的长度观念，知道1厘米的实际长度。

2、初步学会用刻度尺量物体的长度。

3、培养学生的动手能力、合作精神。第三课时：

1、认识长度单位米，初步建立1米的长度观念，知道1米=100厘米。

2、知道量比较长的物体要用米做单位，会用米量物体的长度。

3、培养学生的合作意识。第四课时：

1、初步认识线段，会用刻度尺量和画线段的长度(限整厘米)。

2、培养学生的动手能力。第一课时

教学重点：使学生经历长度单位形成的过程。教学难点：估量物体的长度。第二课时

教学重点：用厘米量较短的物体。教学难点：建立1厘米的长度观念。第三课时

教学重点：学会测量长度的方法和建立1米的实际观念。教学难点：建立1米的实际观念和知道1米=100厘米。第四课时教学重点：线段的特征。

教学难点：初步理解线段的概念。

分课时作业布置第一课时：

做一做第

1、

2、3题

第二课时：练习一1～3题，第6题做在课本上。第三课时：练习一

4、5题。第

8、9题做在课本上。第四课时：练习一第

7、

8、10题，填在书上。

疑难问题解决办法

1、因为数学是人类经过曲折的探究过争购减起来的，因此，在教学是应该按照儿童学习的特点，通过动手操作，动脑思考，亲身经历知识的形成过程。

2、通过创设情景，使学生体验到现有方法的局限性，从而产生一种创新工具的欲望。

3、教学过程中，让学生多动手操作，使学生在动手的过程中，体验、感受学习数学成功的体验，以次激发学生的学习兴趣。第一课时教案设计者：姬王小学——田茂庆教学内容：统一长度单位。教学目标：

1、使学生经历长度单位形成的过程，体会统一长度单位的必要性，知道长度单位的作用。

2、培养学生估量物体长度的意识。

3、培养学生的动手能力、合作精神和争论意识及探索数学的兴趣和感受成功的喜悦。教学重点：使学生经历长度单位形成的过程。教学难点：估量物体的长度。

教、学具准备：多媒体、小木块、曲别针、硬币、铅笔盒等。教学过程

1、谈话导入，创设情景

1、同学们我们每天都上数学课，数学课上我们都经常用到些什么? 教师根据学生的回答在屏幕上出示：课本、练习本、铅笔、铅笔盒等。

2、我们每天都用它，可以说是在熟悉不过了，可是你知道它们有多长吗?咱们来量一量好吗? 动手操作，探究新知测量统一长度

(1)我们先来量一量数学课本的宽。

2、(屏显数学课本)你们认为该怎样量呢?(学生说说自己的方法)，引导学生用自己的身边的物品来量。

同学们，别镇、三角形、和小方块，你们任选一种来量一量数学课本的宽。学生测量，教师巡视指导。(注意提示学生测量方法) (2全班交流、汇报测量结果分组汇报

根据学生的回答，教师提问

为什么大家量的都是数学课本的宽，而结果却不一样呢?

小组讨论汇报

再次让选用统一物品测量的学生展示测量结果。小组讨论看能得到什么启发。

小结：

要想得到相同的结果，应选用同样的物品做标准进行测量。测量不同的长度

(1)用你喜欢的方法量你喜欢的物品的长度。小组操作，教师巡视。

(2)全班汇报交流，提出质疑。启发学生根据汇报结果提出为题。如：为什么数学课本的常识5个别针长、铅笔盒是5把小刀长，都是5但它们并不一样长呢? 小组讨论。

总结：因为选用不同的物体做标准去量，他们的长度不同，所以测量的结果和实际不服，应该选用统一物品计量单位去量。

(3)单项练习课本与铅笔盒哪个更长一些，请同学们用小木块测量一下。汇报测量结果练习

1、做一做第1题：提示学生：上面的集中可以用小刀等东西对准各自的竖线比一比。

2、做一做第2题：用一个物品一次接一次的测量。

3、做一做第3题：

用正方体测量的过程让学生在脑子里完成。

第二篇：七年级历史试题及答案

1、前秦苻坚攻打东晋时，即历史上著名的以少胜多的淝水之战时的东晋丞相是(B)

A、谢石 B、谢安 C、谢玄

2、第几次“十字军东征”攻占了君士坦丁堡(B)

A、二 B、四 C、五 D、七

3、中华书局的创始人是(C)

A、张元济 B、舒新城 C、陆费逵 D、夏丏尊

4、明朝“三杨”辅政，是指哪三人(C)

A、杨溥杨继盛杨荣 B、杨廷和杨博杨继盛

C、杨溥杨士奇杨荣 D、杨继盛杨廷和杨士奇

5、下列哪一任美国总统不是民主党人(C)

A、杜鲁门 B、林登·约翰逊 C、艾森豪威尔 D、约翰·肯尼迪

6、德意志历史上的“卡诺莎觐见”发生在哪个教皇统治时期(D)

A、利奥七世 B、利奥十世 C、尤里乌斯二世 D、格里高利七世

7、下列古史传说人物被商族奉为始祖的是(D)

A.神农B.后羿C.后稷D.契

8、清代地方行政制度大体沿袭明制，主管一省之民政、财政的官员，俗称“藩台”。该官职的正式名称是(B)

A.节度使B.布政使C.三司使D.枢密使

9、印度每年的宗教节日“大雄节”是为纪念哪个教派的尊者大雄而举办的(C)

A.婆罗门教B.拜火教C.耆那教D.佛教

10、科隆大教堂属于(D)建筑风格。

A.罗马式B.巴洛克C.拜占庭D.哥特式

11、英国都铎王朝的最后一位统治者是?(A)

A.伊利莎白一世B.詹姆士一世C.亨利七世D.亨利八世

12、“我国家仁恩浩荡，恭顺者，无困不援;义武奋扬，跳梁者，虽强必戮!”——《平倭诏》请问上述这段话是明朝那位皇帝说的(D)

A明孝宗B明武宗C明世宗D明神宗

13、“三国干涉还辽”中的“三国”是指(B)

A.美、英、法B.俄、德、法C.美、德、法D.美、俄、法

14、我国历史上的第一部记事详备的编年体史书是(C)

A《国语》B《左传》C《春秋》D《战国策》

15、1851年，英国学者罗林森译出了坐落在今伊朗哈马丹(近两河流域)附近贝希斯敦摩崖石刻上由三种文字刻写的楔形文字。后经其他学者的不断努力，最终形成一门研究古史的新学科——亚述学。根据所学知识，贝希斯敦铭文中所使用的三种语言文字不包括：(B)

A.古波斯文B.古埃及文C.埃兰文D.古巴比伦文

16、下列不属于国际对德国进行经济或军事援助的是(D)

A、马歇尔计划 B、道威斯计划 C、杨格计划 D、施里芬计划

17、东汉三公，太尉、司徒、司空分别掌管(C)

A军事、土木工程、农事B民政、军事、农事

C军事、民事、农事D军事、民政、土木工程

18、“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新裁杨柳三千里，引得春风度玉关。”这首诗颂扬

了一晚清名将率军收复新疆、治理边疆的业绩。这位名将是(C)

A、林则徐 B、曾国藩 C、左宗棠 D、张之洞

19、闻名于世的"唐三彩"是(A)

A.陶器B.瓷器C.陶瓷器D.金银器

20、下列哪个人物不属于中国民主同盟(民盟)的成员：(B)

A.黄炎培B.李济深C.罗隆基D.沈钧儒

21、一战中规模

最大、消耗最多的一次战役是(D)

A、日德兰海战 B、凡尔登战役 C、勃鲁西洛夫的攻势 D、索姆河战役

22、黎元洪名字中的“黎元”在古代曾用来代指一种特殊的阶级，它是(D)

A君王B官僚C贵族D百姓

23、“三教九流”中的“三教”指的是(C)

A道教，佛教，法教B道教，基督教，名教C佛教，道教，儒教

24、“东方三大殿”是指(B)、故宫太和殿及岱庙天贶殿。

A.孔庙圣迹殿B.孔庙大成殿C.孔庙享殿

25、万里长城气魄雄伟，是世界历史上伟大的工程之一。请问它被列入《世界文化遗产名录》的时间。(B)

A、1986 B、1987 C、1988 D、1989

26、中国旅游图标中的马踏飞燕文物出土于(B)

A.河北邯郸B.甘肃武威C.湖南长沙 D、陕西临潼

27、中国佛教名山峨眉山是哪个菩萨的道场(B)

A.文殊菩萨B.普贤菩萨C.地藏王菩萨 D、观世音菩萨

28、享有“吴中第一名胜”之称的是(D)。

A拙政园B留园C耦园D虎丘

29、昆曲起源于哪里(B)。

A浙江B江苏C福建D云南

30、京剧《玉堂春》是哪位京剧大师的代表作(B)

A梅兰芳B荀慧生C程砚秋D尚小云

31、中国古代“四大书院”之一的石鼓书院位于哪个省(A)。

A湖南B江西C安徽D福建

32、2006年6月10日是中国的第一个“文化遗产日”，世界上第一个“文化遗产日”是(C)设立的。

A.英国B.美国C.法国D.德国

33、被誉为“山西的紫禁城”的是(B)。

A徐家大院B王家大院C乔家大院D渠家大院

34、凡尔赛宫建于(B)时期?

A路易十三B路易十四C路易十五D路易十六

35、“天下第一武侯祠”在何地?(D)

A.成都B.西安C.襄阳D.汉中

36、香港著名文化及时事评论家梁文道先生的代表作《常识》是向美国独立运动时期的哪位政治家致敬(C)

A.本杰明·富兰克林B.托马斯·杰斐逊C.托马斯·潘恩D.詹姆斯·麦迪逊

37、下列哪部外国史学著作在反对西方中心论的基础上对中国近代历史演变的“三种模式说”(即“帝国主义模式”、“冲击—回应模式”、“近代化模式”)提出了质疑和挑战(D)

A.彭慕兰：《大分流》B.费正清：《观察中国》

C.贡德·弗兰克：《白银资本》D.柯文：《在中国发现历史》

38、下列那部电影是以

13、14世纪英伦三岛上苏格兰人民反抗英国爱德华一世高压统治的可歌可泣的故事为背景(C)

A.《众神与将军》B.《爱国者》C.《勇敢的心》D.《伦敦上空的鹰》

39、下列哪名英国(国籍为英国)学者没有获得过诺贝尔文学奖(D)

A、伯特兰·罗素B.乔治·肖伯纳C.托马斯·艾略特D.赫伯特·劳伦斯

40、判断以下电视剧场景，符合历史事实的是(A)

A,《鹿鼎记》中，清政府派施琅进攻了台湾，并从郑克爽手里收回台湾。

B,《康熙王朝》中孝庄皇太后说：“只要有我孝庄在，谁也别想动我孙子.........”

C,《少年康熙帝》中，康熙帝智擒鳌拜，并以20条大罪立即将其处死。

D,《康熙秘史》中，康熙帝在多伦，乌兰不同战役中打败葛尔丹，迫使其兵败自杀。

41、神圣罗马帝国皇帝“巴巴罗萨”(意大利语)指的是(A)

A.腓特烈一世B.亨利一世C.奥托一世D.奥托二世

42、与雍正皇帝同母的十四阿哥指的是(C)

A.爱新觉罗·胤祥B.爱新觉罗·胤礽C.爱新觉罗·胤禵D.爱新觉罗·胤禩

43、在目前台湾的行政区划中，下列哪一个行政区域不与桃园县平级(D)

A.基隆市B.嘉义市C.新竹市D.中坜市

44、下列学者与专著搭配有误的一项为(D)

A、钱穆：《文化与教育》 B、余英时：《士与中国文化》

C、陈寅恪：《论再生缘》 D、钱基博：《广校雠略》

45、拉丁美洲诞生的第一个黑人独立国家是(B)

A、巴西 B、海地 C、秘鲁 D、墨西哥

46、下列哪一条约是英国实行外交均势的产物(B)

A《色佛尔条约》B《洛迦诺公约》

C《布列斯特合约》D《五国海军条约》

47、一战后以宗教道德型为代表的现代民族主义思潮是(C)

A、托尔斯泰主义 B、凯末尔主义 C、甘地主义 D、苏加诺主义

48、下列哪一个学者不是中国抗战期间“战国策”派的代表人物(A)

A、吴宓 B、雷海宗 C、陈铨 D、林同济

49、在苏秉琦先生的著作《中国文明起源新探》中，河姆渡文化被划分在新石器时代中国六大文化区系中的哪一区系之中(C)

A、东方文化区 B、中原文化区 C、东南文化区 D、西南文化区

50、春秋战国时期“百家争鸣”中的“六家”是指(D)

A、阴阳、儒、墨、农、法、道 B、阴阳、儒、墨、纵横、法、道

C、阴阳、儒、墨、兵、法、道 D、阴阳、儒、墨、名、法、道

51、西方史学著作《远征记》是根据作者在作为希腊雇佣军时历尽艰辛、从波斯回到希腊的悲壮经历而撰写的，它的作者是(B)

A、修昔底德 B、色诺芬 C、塔西佗 D、李维

52、朝鲜战争时中朝军民并肩作战，最终维护了中国和朝鲜的国家利益不受侵犯。那么在哪一次战役之后，中朝军队收复了朝鲜首都平壤?(C)

A.上甘岭战役B.第三次战役C.第二次战役D.金城战役

53、南宋学者郑樵著有(A)，是一部记述典章制度的通史，与唐杜佑、元马端临的作品合称“三通”。

A.《通志》B.《文献通考》C.《通典》D.《通史》

54、1928年7月，南京国民D政府召开二届五中全会，宣告结束(B)。

A、训政时期 B、军政时期 C、宪政时期 D、党政时期

55、下列哪个国家不属于前苏联的加盟国(D)

A、阿塞拜疆 B、拉脱维亚 C、格鲁吉亚 D、罗马尼亚

56、“预定论”是近代哪位宗教改革者的主要理论(A)

A、瑞士的加尔文 B、德国的马丁路德

C、英国的亨利八世 D、英国的威克里夫

57、二战中法国的光复主要得益于(C)

A.《开罗宣言》B.雅尔塔协定C.德黑兰会议D.《波茨坦公告》

58、下列哪个国家不属于英美法系(普通法系)(D)

A.新加坡B.印度C.巴基斯坦D.日本

59、现存于湖北省博物馆的“曾侯乙编钟”是哪个时代的文物(B)

A、春秋中期 B、战国早期 C、战国中期 D、战国晚期

60、欧盟总部设在什么地方(C)

A、巴黎 B、日内瓦 C、布鲁塞尔 D、赫尔辛基

61、发现埃及法老图坦卡蒙之墓的考古学家是(A)

A、卡特 B、斯坦因 C、谢尔曼 D、伊文思

62、“炭14”测年法是哪国科学家发明的(C)

A、英国 B、法国 C、美国 D、德国

63、下列哪一个是

13、14世纪德意志北部“汉萨同盟”的中心城市(B)

A、法兰克福 B、吕贝克 C、哥本哈根 D、不莱梅

64、李大钊曾将日本的三次侵华罪行概括为“三甲”(甲午、甲辰、甲寅)战争，其中的“甲寅”战争是指(C)

A.日本出兵侵犯上海B.日本出兵侵犯哈尔滨C.日本出兵侵犯青岛D.日本出兵侵犯南京

65、《雅典学院》是文艺复兴时期哪位画家的作品(B)

A、达芬奇 B、拉斐尔 C、乔托 D、波提切利

66、中古时期的伊斯兰世界中，盛极一时的阿巴斯王朝被称为：(A)

A、黑衣大食 B、绿衣大食 C、红衣大食 D、白衣大食

67、湖北武当山古建筑群始建于唐代(B)年间。

A武德B贞观C开元D天宝

68、下列哪位人物没有担任过北京大学的校长(D)

A孙家鼐B章士钊C马寅初D蒋南翔

69、1854年法国向清政府提出“修约”要求时，它所依据的条约是(B)

A.《江宁条约》B.《黄埔条约》C.《天津条约》D.《北京新约》

第三篇：七年级下册政治试题及答案

一、单项选择题(每小题2分，共50分)

1、我不漂亮，但很喜欢自己，因为我很聪明，我很勤奋，我乐于助人;我的建议被老师采纳，当众受到表扬，心里美滋滋的。这些表明( B )

A、我们要学会尊重他人B、自尊与被人尊重都是快乐的C、自尊要量力而行D、自尊要适度

2、周日，小刚乘长途客车到大伯家祝寿。他感到车里有些热，把鞋子也脱掉，散发出了难闻的脚臭味。附近的乘客皱着眉头，用责怪的眼光看着他，并用手捂住了鼻子。小刚的行为告诫我们( B )

A、为了自尊，不要在乎别人的感受 B、尊重他人，就是尊重自己

C、对待陌生人，不用尊重他们 D、自尊的人最看重自己的人格

3、有时，我们很在意别人的一点儿议论、一点儿批评，认为伤害了自尊。正确对待这种做法应该( C )

A、斤斤计较，得理不饶人 B、不管什么样的议论与批评，忍让一下就过去了

C、对待议论与批评，要做到“有则改之，无则加勉”养成豁达开朗的性格D、要坚决维护自尊

4、在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。这种“我能行”的态度就是( C )

A、自尊 B、自立 C、自信 D、自负

5、“天生我材必有用。”李白的诗句表明我们应具有的心理品质是( B )

A、自尊 B、自信 C、自立 D、自强

6、“在人生的战场上，并不总是强壮的人取胜。但最终取胜的人，一定是那些认为自己能胜的人。”这句话表明( B )

A、实力是制胜的法宝 B、自信是成功的基石

C、发现自己的长处是自信的基础 D、实力是增强信心的最重要支柱

7、“自食其力，生活是甘甜的;卑躬屈膝，生活是酸苦的。”这句维吾尔族言语告诉我们( C )

A、人生有苦也有甜 B、自食其力和卑躬屈膝都是生活中的磨练

C、人生需要自立，自立的人生是幸福的 D、不自立，依然能在未来的社会中立足

8、告别依赖，一个重要的表现式独立地生活。要独立地生活，就要做到( D )

A、所有的事情都自己完成 B、自己的衣食住行都自己负责

C、敢作敢为 D、自己的事情自己负责

9、“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”陆游的这首诗体现了我们课本中的观点是 ( )

A、告别依赖，走向自立 B、培养自立，要立足当前生活和学习，从小事做起

C、做学问需要事必躬亲 D、在社会生活中多实践，多锻炼，才能不断提高自立能力

10、面对生活学习中的各种困难与压力，我们应该永远向上，永不懈怠，积极进取，依靠自己的努力奋发图强。为此，结合课本的学习，我们懂得( )

A、人生当自强B、自强，进取的动力C、自强，通向成功的阶梯D、自暴自弃最终一事无成

11、所有自强者的共同特点是( )

A、能够战胜自己 B、发扬自己的长处，避开自己的短处

C、为人生的理想执着追求、不懈努力 D、自身没有弱点，没有敌人

12、“胜人者有力，自胜者强。”老子的的名言说明( )

A、能够战胜自己的人，必定能自强 B、能够战胜别人的人，必定能自强

C、有力量的人，必定能自强 D、有远大理想的人，必定能自强

13、人人都希望时时幸运、事事顺利，但是，“万事如意”“心想事成”只是人们的一种美好愿望。从古至今，没有哪个人能不经历挫折和失败。这说明( )

A、挫折在人生中可以避免 B、挫折是人生的一部分

C、人生只有挫折和失败 D、“心想事成”可以实现

14、一个农民向上帝祈求一年天气和顺，以使他的麦子有个好收成。上帝答应他，一年里果真没有任何的狂风暴雨、干旱与冰雹，甚至一点虫害都没有。可是一年后，农夫等到的却是空瘪瘪的麦穗。他不解的问上帝，上帝答到：“对于麦子来说，风雨、烈日、干旱都是必要的，甚至连蝗虫都是不可少的。一粒避开了考验的麦子不可能真正成熟。”这则寓言的寓意是( )

A、小麦的生长需要具备恶劣的自然条件 B、上帝是无所不能的

C、挫折是走向成功的必经之路 D、人生可以不经历挫折和失败 (转载)

15、人生难免有挫折。挫折带给我们的馈赠是( )

A、方法 B、技巧 C、手段 D、智慧

16、下面是一些同学意志品质的表现，属于意志品质薄弱表现的是( )

①遇到难题时，能从多方面想办法②作业不按时完成，少写一道是一道③制定的学习计划不按期执行，常常半途而废④放学后，跟随他人上网吧玩游戏

A、②③④ B、①② C、①③④ D、③④

17、“卓越人物的一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。”贝多芬的这句话表明卓越人物具有( )

A、坚强的意志 B、丰富的情感 C、正常的智力 D、健全的情绪 (转载)

18、爱尔兰作家萧伯纳20岁到了伦敦，在长达9年的时间里，他先后写了5部文学作品，但这些作品却变成了“5个沉重的褐色纸包”。这期间他拿到的稿酬总额不过6英镑，其中5英镑还是代写广告的稿酬。但他并不气馁凭着坚强的意志，一边勤奋写作，一边加紧自学，最后终于成了文坛巨匠。从中我们可以看出( )

A、成功要靠运气B、挫折是一种不幸C、成功要靠时间D、挫折能磨练人的意志，使人成功

19、十一届全国人大常委会第二十九次会议表决通过关于修改治安管理处罚法的决定。这一决定体现我国法律的特征是( )

A、法律有国家制定或认可 B、法律靠国家强制力保证实施，具有强制性

C、法律对全体社会成员具有普遍约束力 D、法律面前人人平等

20、一般违法行为和犯罪都有的一个共同后果是( )

A、遭受舆论谴责 B、受到纪律处分 C、承担法律责任 D、受到刑罚处罚

21、谎报险情、盗窃井盖、殴打他人、乱刻乱画……这些违法行为属于( )

A、违反民法的民事违法行为 B、违反治安管理处罚法的行政违法行为

C、违反刑法的刑事违法行为 D、违反宪法的违宪行为

22、2014年5月23日，湖北省咸宁市中级人民法院对刘汉、刘维等36人公开宣判。判决被告人刘汉、刘维犯组织、领导性质组织罪、故意杀人罪等罪，均被决定执行死刑，夺取政治权利终身，并处夺取个人全部财产。对刘汉、刘维等人的严惩，体现了法律的特征是( )

A、法律由国家制定或认可 B、法律靠国家强制力保证实施，具有强制性

C、法律对全体社会成员具有普遍约束力 D、法律严惩违法犯罪

23、保护我们权益的最后屏障，维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段是( )

A、向有关部门反映情况B、通过调解、仲裁解决争议纠纷C、“民告官”D、诉讼，即打官司

24、初中生亮亮，平时放松对自己的要求，经常逃课，上网吧玩游戏，结交社会不良青年，品性逐渐变得恶劣。然而其家长说，亮亮之所以变得品行不良，责任完全在学校。其家长的说法你认为( )

A、是正确的，因为未成年人保护法规定了学校保护的相关内容

B、是完全错误的，因为青少年健康成长主要靠家庭保护C、是正确的，因为亮亮是正在接受义务教育的学生

D、是片面的，因为未成年人除应受学校保护外，还应受到家庭保护、社会保护及司法保护等同时，青少年还应该学会自我保护。

25、周日下午，玲玲把自己反锁在屋里，独自在家里学习。突然她听到有人撬门锁的声音，她灵机一动，大喊道：“爸、妈，一会我要上街逛逛，你们陪我去!”盗贼闻声转身而逃。玲玲的这一做法说明她( )

A、胆小，不敢勇敢地面对盗贼，与之斗争 B、凡事都依赖别人，不敢自助处理问题

C、即敢于又善于同违法犯罪行为作斗争 D、没有履行同违法犯罪行为做斗争的义务

二、非选择题(共4道题，共计50分)

26、我国著名生物学家童第周，年轻时在比利时留学。同屋的另一个国家留学生轻蔑地对童第周说：“你们中国人太笨了，不会管理经济，所以，中国的经济太落后!”童第周听了很生气，对他说：“你说中国人笨，有什么证据，我不许你诬蔑我的同胞、我的祖国。”接着，他一字一顿地说：“我们来比一比，你代表你的国家，我代表我的国家，看谁先取得博士学位。怎么样，你敢吗?”此后，童第周更加发奋读书。他发表的论文，水平越来越高，在欧洲的生物界引起了轰动。授学位时，在场的教授、专家纷纷向他表示祝贺。童第周激动地说：“我是中国人!我获得了贵国的博士学位，至少可以说明中国人决不比别人笨!”

⑴、童第周用自己的自尊和自信捍卫了国家和民族的最严，那么自信者的哪些品质有助于成功呢?(3分)

乐观、进取、专注

⑵、在当代，我们青少年如何树立民族自信心，做自信的中国人?(6分)

①我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。一个人如果具有民族自信心，他的自信就更具意义和价值。(2分)

②随着我国与世界各国的交往越来越频繁，我们更需要与各国人民平等相待。(2分)

③一个有强烈民族自信心的人，必定会在国际交往中自觉地展示中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，决不做有损国格的事情

27、谈迁是我国明清之际的历史学家，从29岁开始撰写明代的编年史《国榷》，历时27年，这部108卷500万字的巨著终于大功告成。然而不幸的事情发生了。一天夜里，谈迁家中被盗，他的书稿也被偷走了!谈迁遭此打击，肝胆欲裂。然而，他没有气馁，而是从头做起。过了9年，他又写成了这部传世巨著。

⑴、谈迁遭遇的挫折是什么?属于哪种因素造成的挫折?(2分)

家中被盗，历时27年完成的书稿被偷走;(1分)社会中的人为因素。(1分)

⑶①树立正确的人生目标;

②正确认识挫折，采取恰当的解决办法;

③激发探索创新的热情;

④学会自我疏导。

③激发探索创新的热情;

④学会自我疏导

⑵、谈迁遭遇挫折没有气馁，而是又写成了《国榷》这部传世巨作。这说明挫折具有怎样的影响?(3分)

挫折一方面是人们前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理;(1分)另一方面又有利于人们磨炼意志，增长才干和智慧。(1分)而谈迁在挫折面前没有意志消沉，而是更加磨炼了他的意志，促使他成功。

⑶、面对挫折，我们应积极面对。我们应当怎样战胜挫折?(6分)

①树立正确的人生目标;

②正确认识挫折，采取恰当的解决办法;

③激发探索创新的热情;

④学会自我疏导。

28、王结是宁夏爱德残疾人职业技能培训学校校长。13岁时，一场意外令他双目失明。面对人生的不幸，他以超常的毅力，攻克难以想象的道道难关，创出很多“第一”：世界上第一个取得SIYB教师资格证书的盲人;中国第一个攻读双硕士研究生的盲人;中国第一个参加全国职称统一考试晋升为副主任医师的盲人;编著中国第一部指导盲人创业的书籍;创建西北第一家盲人网站;创建宁夏第一所残疾人职业学校。2007年他先后获得“中国青年五四奖章”“中国十大杰出青年”等称号。

⑴、在上述材料中，表现出王结哪些坚强的意志品质?(3分)

①对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识;(1分)

②在困难面前不退缩和逃避，而是迎难而上，勇往直前;(1分)

③能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标。

⑵、分析王结的事迹，说说坚强的意志品质对实现人生目标有什么重要意义?(5分)

坚强意志，是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。(1分)

①坚持正确的人生方向，需要坚强意志;(1分)

②走出失败的阴影，需要坚强意志;(1分)

③形成良好的习惯，需要坚强意志;(1分)

④成就一番事业，需要坚强意志。(1分)

⑶、结合自己的学习和生活，说说你打算从哪些方面磨砺自己坚强意志品质?(6分)

①树立明确的目标，从细微之处做起，从小事做起。(2分)

②善于管理自己。根据自己的实际，把学习、娱乐、体育锻炼、家务劳动、休息和饮食等活动安排好。

29、黄某在小学和初中期间经常欺负小同学，勒索小同学少量财务，因而多次受到老师的批评。高二时自行辍学，放弃了学业。走上社会后，他不务正业，曾因打架斗殴、小偷小摸等行为被公安机关罚款、拘留多次，但他仍不思悔改，后又作案20多起，最终被人民法院以流氓罪、诈骗罪、抢劫罪、盗窃罪判处无期徒刑，夺取政治权利终身。

⑴、黄某不同阶段所受惩处的性质一样吗?说明理由。(4分)

性质不一样。(1分)黄某在校期间欺负小同学、勒索小同学少量财务的行为违反了学生日常行为规范和学生守则，是违纪行为;(1分)走上社会后的打架斗殴、小偷小摸等行为违反了治安管理处罚法，是一般违法行为(或行政违法行为);(1分)黄某后又作案20多起，违反了刑法，是严重违法行为(或犯罪行为)。(1分)

⑵、在人民法院给予黄某的刑罚中，哪个属于主刑?哪个属于附加刑?(2分)

无期徒刑属于主刑，(1分)夺取政治权利终身属于附加刑。

⑶、根据刑法的规定，我国刑罚中的附加刑包括哪几种?(4分)

主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种;(4.5分)

附加刑包括罚金、夺取政治权利、夺取财产、驱逐出境四种(3.5分)(无期徒刑和夺取政治权利各0.5分，其余1分)

⑷、黄某从一般违法走上犯罪道路的过程告诫我们，如何才能成为一个合格的现代公民?(6分)

①自觉树立法律意识，维护法律的尊严，依法自律做一个守法的人;(2分)

②加强道德修养，树立正确的是非观念，积极抵制不良心理和行为，做一个有道德的人。(2分)

③从小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，自觉遵纪守法，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。(2分)

参考答案：

一、单项选择题：

BBCCB BCDDA CABCD AADAC BBDDC

二、非选择题：

26、⑴乐观、进取、专注(3分)

⑵①我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。一个人如果具有民族自信心，他的自信就更具意义和价值。(2分)

②随着我国与世界各国的交往越来越频繁，我们更需要与各国人民平等相待。(2分)

③一个有强烈民族自信心的人，必定会在国际交往中自觉地展示中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，决不做有损国格的事情。(2分)

27、⑴家中被盗，历时27年完成的书稿被偷走;(1分)社会中的人为因素。(1分)

⑵挫折一方面是人们前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理;(1分)另一方面又有利于人们磨炼意志，增长才干和智慧。(1分)而谈迁在挫折面前没有意志消沉，而是更加磨炼了他的意志，促使他成功。(1分)

⑶①树立正确的人生目标;

②正确认识挫折，采取恰当的解决办法;

③激发探索创新的热情;

④学会自我疏导。

28、⑴①对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识;(1分)

②在困难面前不退缩和逃避，而是迎难而上，勇往直前;(1分)

③能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标。(1分)

⑵坚强意志，是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。(1分)

①坚持正确的人生方向，需要坚强意志;(1分)

②走出失败的阴影，需要坚强意志;(1分)

③形成良好的习惯，需要坚强意志;(1分)

④成就一番事业，需要坚强意志。(1分)

⑶①树立明确的目标，从细微之处做起，从小事做起。(2分)

②善于管理自己。根据自己的实际，把学习、娱乐、体育锻炼、家务劳动、休息和饮食等活动安排好。(2分)

③主动在艰苦的环境中锻炼自己。(2分)

29、⑴性质不一样。(1分)黄某在校期间欺负小同学、勒索小同学少量财务的行为违反了学生日常行为规范和学生守则，是违纪行为;(1分)走上社会后的打架斗殴、小偷小摸等行为违反了治安管理处罚法，是一般违法行为(或行政违法行为);(1分)黄某后又作案20多起，违反了刑法，是严重违法行为(或犯罪行为)。(1分)

⑵无期徒刑属于主刑，(1分)夺取政治权利终身属于附加刑。(1分)

⑶主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种;(4.5分)

附加刑包括罚金、夺取政治权利、夺取财产、驱逐出境四种(3.5分)(无期徒刑和夺取政治权利各0.5分，其余1分)

⑷①自觉树立法律意识，维护法律的尊严，依法自律做一个守法的人;(2分)

②加强道德修养，树立正确的是非观念，积极抵制不良心理和行为，做一个有道德的人。(2分)

③从小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，自觉遵纪守法，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。(2分)

第四篇：七年级上册语文试题答案及解说

本试卷创新思路：形式上的变化表现在：字形、字音题变一般选择为修改，更能体现学生的基础能力，防止猜测;综合运用题部分采取图文结合法，以吸引学生;文言文阅读放在作文之前，驾轻就熟，能缓解学生心理压力;作文一分为二，考查更为全面，由浅入深，防止分值过大一锤定音的弊端。内容方面表现在：紧密联系课本，又有适当课外延伸;材料力求新鲜，贴近学生生活，努力体现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维教学目标。试题分“知识广场”、“ 阅读园地”、 “写作平台”三部分，共同28个小题。其中1—7题考查基础知识积累; 8—10题考查综合运用能力;11—20题考查现代文阅读能力;21—26考查文言文阅读能力：27—28题考查写作能力。参考答案如下：

1、 A禄—碌B励—厉C宵—霄D生—声

2、 Ajuè—juéBnuè—nüèCjĭng—jīnDzhĭ—yì

3、 D(A句式杂糅，浩瀚夜空遥远的角落，挂着一颗蓝蓝的星

球。或浩瀚夜空遥远的角落，一颗蓝蓝的星球缓缓地转动。

B、动词和宾语搭配不当。我看过他写的一些东西和画的画。C、语序混乱。我要今天格外说说合同。今天我要格外说说合同。)

4、老骥伏枥志在千里烈士暮年壮心不已(书写规范，符合正

楷字要求得满分，书写不规范，字体不端正，有错别字酌情扣分)

5、曹操(0.5分)《观沧海》(0.5分)日月之行，若出其中;

星汉灿烂，若出其里。(1分)(有错别字该空不得分)

6、海日生残夜,江春入旧年。(每空1分有错别字该空不得分)

7、冰心母爱与童真大自然生命

8、刘泽的意思是;一些名人做的广告与产品的实际情况不符，

有大力“吹嘘”夸大成份。这就是一种欺诈了。

方阳的意思是：名人既然代言了、收钱了，就应该为自己广告内容的真实性负责，不能误导欺骗消费者!

9、志顾(1)赞同。广告词能巧用成语，通过谐音达到宣传

作用。诙谐幽默，易记易诵，富有创意。

(2)不赞同这种做法，因为这种随意改动的“假冒伪劣“成语，已改变了成语本身的意义，容易误导青少年，会造成语言使用的混乱局面，这种不严肃的态度，危害极大，必须禁止。

10、甲型H1N1流感与高致病性禽流感和SARS流感病比较，死

亡率是最低的。(8—10——考查运用能力)

11、耐特认为：那次失败不是他的错，完全是他脚上穿的鞋子的错。

其他运动员则认为：鞋子确实有问题，但应该不是主要问题。很多运动员觉得失败的最主要的原因是自己的技艺不精，不能归结于鞋子。

12、耐特是一个勇于承认失败却不甘心失败，能从失败中找到原因，找到崛起的方法并走向成功的人。

13、文章第5段提到阿迪达斯公司的作用是：与耐克公司形成对比，突出耐克公司发展的迅速和具有超强的经济实力。

14、既要承认失败，面对失败，又要不屈服于失败，冷静分析原因，找到应对办法，善于把失败当做成功的基石。名人如：爱迪生、毛泽东、海伦凯勒等。

15、大兴安岭(或北方、极北)《春》朱自清

(1)春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

(2)春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。

(3)春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。 (每空0.5分，最后一空三句中任选一句即可

16、霜花、春草(草芽)雪、春水

17、时间顺序银白—(嫣红)—(橘黄)—(鹅黄)—雪白

18、(1)这句运用拟人修辞，生动活泼地写出了霜花消融的动感。

(2)这句中“绣”字生动传神，“绣”字与“绣花针”“妙手”契合，生动形象。或本句运用比喻和拟人修辞，生动活泼地写出了春草给大地增添生机，富有情趣。

19、作用：展示杭州西湖春天的特点，为下文写极北的春天做铺垫，也与“一点一点化开的”北方的春天形成对比，突出北方春天的特点。

20、(1)因为这“一点一点化开的春天”体现出一种沉着果敢、

心无旁骛、顽强拼搏的精神。

(2)读了此文，我感悟到只要目标坚定，顽强拼搏，就会发现人生的春天，收获成功。(意思相近即可)

21、学而不思则罔，思而不学则殆

22、《论语》儒教育思想

23、愠：发怒、生气;故：旧的知识;从：跟从;其：大概

24、学习知识并且时常复习它，不也很快乐吗?

温习学过的知识，并获得新的理解和体会(的人)，就可以当老师了。

25、择其善者而从之，其不善者而改之

26、例如：(1)子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”一则告诉我们言行要谨慎，不要夸大自己的知识和本领。

(2) 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”一则告诉我们君子的风度和才能只有在大难的时候才能体现出来。

作文思路点拨：

27、主要考查描写能力，要求(1)形象生动，适当运用比喻、拟人等修辞，(2)运用肖像、心理、动作、语言等多种描写方法刻画人物某种心理。符合要求即可得满分，有不足之处，酌情扣分。

28、此话题意在让学生感悟生活中的真情，用情书写心中真情，如：亲情、友情、同学情、师生情、民族情、家国情等。写人记事的记叙文，最好能用以小见大的手法，通过生动的描写表达真情实感。

小小说可以从新颖的角度设置情节了，塑造人物开象。形式上可创新，但要讲求与内容协调;内容要有时代感，有真情实感，能以情动人。评分标准参考中考比例。

第五篇：七年级上册品德期末试题及参考答案

七年级思想品德上学期期末模拟考试及参考答案2013.12.16姓名______

①了解自己的个性特点②了解自己的潜能

一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。请选择。每题2分，共40分)③了解社会对各种职业角色的期待④从社会需要与自身的实际出发 1.在创建良好班集体的活动中，我们都希望能拥有一个团结奋斗，让我们为之自豪的班集体，而这个班A. ①③④B. ①②④C. ①②③④D. ①②③ 集体，应具备的条件是() 14.著名诗人臧克家在一首诗中写道：“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着!”这句诗

A.必须有学习优秀的同学B. 必须有共同的奋斗目标告诉我们() C. 必须有好的班委会D. 必须有负责的老师 ①生命不仅有长短之分，更有质的差别② 既要善待自己的生命，也要善待他人的生命 2.在学习中探究，在探究中学习，享受学习的过程应该是() ③ 人生的意义在于既实现个人幸福，又为社会尽到责任，做出贡献 ___________

__________号考_____________名姓_______级班________________校学①了解世界奥秘的过程②发现自己潜能的过程③不断提高学习成绩的过程④实现新自我的超越过程 A. ①③B. ①②④C. ①②③D. ①②③④3.进入青春期，我们常常体验到种种内心矛盾，这些内心矛盾(①是一种正常的现象②需要我们正确处理 ③构成了我们前进发展的动力④也会成为我们发展的阻力A. ①②③B. ①②③④C. ①③④D.②③④

4、人的生命的独特性更多的表现在(①人的相貌的多样性②人生道路的多样性③人的个性品质的多样性④实现人生价值的方式和途径的多样性 A.①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④ 5.提高学习效率，就要做到(①课前认真预习②上课认真听讲③课后及时复习④把握每个学习环节的质量 A.①②③B.②③④C. ①②③④D. ①②④ 6.青春期身体变化主要表现在哪些方面(①性机能发育成熟②心理发育成熟③身体外形急剧变化④体内器官的完善 A. ①②③B. ①②④C.②③④D. ①③④ 7.发现自己的潜能，是取得成功的(A.前提B.重要条件C. 关键D.基础 8.造成情绪多种多样和不断变化的原因有(①每个人遭遇的事情不同②每个人所处的情境不同 ③每个人的志向不同④对同一件事不同的人有不同的感受 A. ①②③B. ①②④C. ①②③④D.②③④ 9.有了痛苦，可以在日记中倾述一下。这种调节情绪的方法是(A.合理发泄法B.注意力转移法C. 心理换位法D. 理智控制法 10.下列这些活动中，能陶冶高雅生活情趣的有(①爬山、游泳②学书法、听音乐③摄影、养花鸟鱼虫④搞小发明、小创作 A. ①②B.②④C. ①②③④D. ①②③ 11.李世民说：“以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”这说明(A.要通过他人了解自己B.要通过集体了解自己 C.要通过镜子了解自己D.要通过自己了解自己 12.当你遇到有歹徒尾随时，应该(A.装作不知道继续走路B.害怕不作声 C.加快速度快走D.马上进入人多的区域 13.我们每个人都是社会中的一员，社会是个人成长的沃土，要确立个人成长的目标，就应该(

④ 要树立正确的人生价值取向 A.①②B. ①③④C. ①②③④D. ②③④

15.兴趣与情趣之间的关系是())A.没有兴趣就谈不上情趣，情趣通过兴趣表现出来B. 兴趣是以情趣为基础而产生的

C.有了兴趣就有了情趣D. 兴趣与情趣一回事 16.青春是美好的，是幸福的。人们歌唱她是因为() ①青春时节是确立志向、开发人生智慧的重要时期 ②青春蕴含着智慧、勇敢和意志 ) ③青春充满活力，不怕失败，勇于追寻④拥有了青春，便拥有了激情、幸福和梦想

A.①②③④B. ①②③C. ①②D. ②③④

17、在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦。这句格言启迪我们() ) A.要根据自身的独特性，找到适合自己的学习方法B.学习是一个苦乐交织的过程，是一

个充满梦想的过程C.我们要珍惜受教育的权利和机会，努力学习。 D.社会越发展，选择的机会就越多，选择的难度就越大 )

18、据调查，截至2013年6月，中国网民总数已达5.91亿，中学生上网人数呈逐年上升趋势。对于中

学生上网这一现象，正确的态度是()A. 上网可以看到很多奇特、刺激、好玩的东西B.学会健康上网，文明上网)C.上网越多越好，因为可以获取信息，开阔视野D.拒绝上网，因为网上不良诱惑太多

19、“天生我材必有用，成功之路不尽同。”这说明人的生命独特性更多地表现在()) A.人的命运是上天安排的，再努力也没用B.成长过程中，偶尔的成功与失败能决定

个人的命运C.人的身高、体型、血型的多样性D.人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性 20.青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化，青春更多地体现在一个人的()中 )①.心态②.气质③.想象力④.情感

A. ①②③④B. ①②④C. ①③④D.②③④)

二、理解与说明(本题包括3小题：第21题9分;第22题6分;第22题12分;共27分)

21、初中阶段是人生观、世界观形成的重要时期。要勇敢面对挫折，假如遇到意外，你会怎样自救? (1)房屋突然着火了，而你又被困在房间里。(3分)你会：)

(2)当你只身一人在家，遇到陌生人敲门，(3分)你会：)

(3)当你的生命健康权受到非法侵犯时，(3分)你会：

)

22、下课了，王涛与张亮因小事发生口角，继而大打出手，结果张亮被打伤。班主任让他们写了深刻的检讨，王涛向张

亮赔礼道歉，王涛家长赔付张亮的医药费。结合材料，回答问题： (1)造成材料中这一事件的原因是什么?(3分)

(2)请你谈谈情绪的表达应注意些什么?(3分)

(3)请你就如何培养高雅的生活情趣给李力同学提几点建议。(3分)

25、一天，晓晓独自一人在江边游玩，看到几个人好像在拍电视剧，他就好奇地走上前去看热闹。其中一位阿姨对晓晓说：“我们剧组正缺少一位小朋友做群众演员，你愿意吗?”这真是太有诱惑力了，晓晓欣然答应。在化妆的过程中，那位阿姨问他：“你爸爸妈妈是干什么的?”“几点下班?”“你住在哪里?”晓晓一一如实回答。接着那位阿姨说： “拍戏需要换我们的剧服，你把衣服脱了吧。”晓晓就把放有自己家钥匙的衣服留在了车上。拍了几个镜头之后，剧组决定到别处去拍，那位阿姨要求晓晓一起上车，晓晓高兴地答应了┅┅ (1)晓晓的做法中存在哪几处安全隐患? (3分)

23、面对金钱的诱惑，贪官污吏们留下了一串串肮脏的脚印。而留美的钱学森却毅然回国，为新中国的强盛建立了不可

磨灭的功勋。我们青少年应该……

(2)为了免遭非法侵害，请你运用所学知识，为晓晓上一堂安全教育课。(3分)

(1)你是如何正确看待金钱的诱惑呢?(3分)

(2)生活中，我们难免会遇到形形色色的不良诱惑，请你也试举两例。(3分)

(3)在现实生活中，受到侵害时，我们可以争取到哪些方面的保护?(3分)

26、材料一：俗话说：“将心比心”。材料二：当夜深人静，自己一人走路害怕时，提醒自己“没什么可怕的”。

(3)在这些不良诱惑面前，我们应该怎样战胜不良诱惑?(3分)

材料三;冼星海在困难当头时，满腔积愤，写成了撼人心魄的《黄河大合唱》，振奋国人精神。

(4)请你谈谈黄赌毒及邪教的危害?(3分)

四、探究与实践(本题包括4小题：第24题9分;第25题9分;第26题6分;第27题9分;共33分)

24、下面选取的是我市某中学七年级学生李力在2009年十一长假期间的一些生活片段;

10月1日至10月3日，爸爸妈妈带我去游三峡，通过观光游览，我感受到了祖国山河的壮丽、景色的迷人。 10月4日，闲着无聊，我到小区附近的游戏厅玩了一天的电子游戏，连吃饭都忘记了，真过瘾。

10月5日至6日，几位儿时的伙伴约我出去玩，我们在一起待了两天，打麻将、酗酒、抽烟……虽筋疲力尽，但我觉得非常刺激。

10月7日，第二天就要上学了，上午听听音乐，给爷爷读读报纸，下午陪爷爷练练书法，一天都觉得心旷神怡。 (1)请找出李力同学生活片段中的高雅情趣和庸俗情趣。(3分)

(2)这些活动情趣会对李力同学产生怎样的影响?(3分)

材料二：《儒林外史》中的范进，多次赴考不第，以致在后来中举之时，大喜过望，精神失常，狂呼大叫“我中了!我中了!”材料三;《三国演义》里，东吴名将周瑜，年少得志，文武全才，身体状况一向很好。但他妒忌心很强，对才能比较高的诸葛亮，总是耿耿于怀，并想法陷害。因诸葛亮识破他的用意，“三气周瑜”，使他怒不可遏，吐血而亡，年仅36岁。阅读材料，回答下列问题：

(1)材料

一、

二、三分别反映了哪类基本情绪?(3分)

(2)伍子胥、范进、周瑜的情绪健康吗?为什么?(请分别用文中的语句来证明你的观点)(3分)

(3)请问不同的情绪会给人带来什么不同的后果?(为什么说情绪犹如一把双刃剑?或情绪对人的行为和生活

有什么影响?)(3分)

请问：以上三则材料分别用了什么方法来调控情绪的?(6分)

27、材料一;我国史书记载，伍子胥过韶关，陷入进退维谷的困难境地，结果因极度焦虑而一夜之间须发皆白。

参考答案

一、1------------56-------------1011--------------1516--------------20BBBCCDBBACADCBAACBDA

二、21.(言之有理即可)

22. (1)他们没有调控好自己的情绪，太冲动。(2)

1、只顾发泄自己的情绪，不顾及他人的感受，是不通人情的做法

2、我们应该学会在合适的场合、用合理的方式表达情绪。

3、我们要给予别人更多的关心，共享彼此的欢乐，分担彼此的痛苦。

23. (1)

1、生活离不开金钱，金钱渗透于我们的衣食住行用各个方面，它在一定程度上能满足人们的物

质生活和精神生活的需要。

2、对待金钱，如果人们不能做到取之有道，就可能沾染不良行为，甚至触犯法律。

(2)如：网络游戏的诱惑、烟酒的诱惑、黄赌毒的诱惑等(两种即可)

(3)

1、转移视线，避开诱因法

2、婉言谢绝朋友，提高自制力

3、专时专用，改正不良习惯

4、提高认识，

端正动机。 (4)

1、浪费时间、影响学习、荒废学业。

2、影响青少年的身心健康发展。

3、容易导致青少年违纪违法

甚至犯罪。

发皆白;范进：大喜过望，精神失常;周瑜:怒不可遏，吐血而亡。(3)情绪犹如双刃剑。一方面，情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使我们健康成长。这是情绪对人的积极影响。另一方面，情绪也会使人感到难受，降低自控能力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事情。这是情绪对人的消极影响。

24.(1)游览三峡、听音乐、陪爷爷练书法等为高雅情趣，去游戏厅玩游戏、打麻将、酗酒、抽烟等为庸俗情趣。

(2)高雅的生活情趣的作用：

1、高雅的生活情趣，能愉悦身心，有益于我们身心健康;

2、能开阔视野，增长智慧，有助于我们提高学习效率;

3、能涵养品性，有利于提升道德境界。庸俗的生活情趣的作用：

1、生活情趣低级、庸俗的人，往往看不到生活的丰富多彩，也看不到生活的美好远景，只看到眼前的事物，

只图暂时的感官快乐。

2、低级、庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心健康发展，甚至损害身心健康。(3)

1、乐观幽默的生活态度是陶冶高雅生活情趣的重要条件。

2、增强好奇心，培养广泛的兴趣，避免盲目从众，杜绝不良嗜好。

3、丰富的文化生活是陶冶情操追求高雅生活情趣的重要途径。

4、努力提升情趣，陶冶自己的情操。