能力提升培训班讲话稿

第一篇：能力提升培训班讲话稿

在全市科级干部领导能力提升培训班结业式讲话稿

同志们：

今天，全市第一期科级干部领导能力提升培训班就要结业了。通过培训，大家丰富了知识，开阔了眼界;提高了能力，增强了本领;加深了了解，增进了友谊。在此，我代表市委组织部对培训班的圆满成功表示热烈祝贺，对培训期间付出辛勤劳动的教职员工表示衷心感谢，对勤奋学习的各位学员表示亲切慰问!

培训结业既是终点，更是新的起点。面对新形势、新任务、新要求，保持积极向上心态，创造性开展工作，作风是关键。人心向背看作风，只有作风正，才能党风好;只有党风好，才能民心顺。借此机会，我就作风建设讲四个字，也是四个方面的问题，与同志们交流，和大家共勉。

一、“心”：解决“信念滑坡”的问题

理想是翱翔的翅膀，责任是奋进的动力。知识和能力固然十分重要，但比知识和能力更重要的是人的理想信念和责任。理想信念有如身体的“脊梁”和大厦的“支柱”。没有“脊梁”，人就不能直立;没有“支柱”，大厦就会坍塌。实践证明，理想的动摇是最危险的动摇，信念的滑坡是最致命的滑坡。增强理想信念，应在三个方面下功夫。

1、讲党性，在党性修养上下功夫。刘少奇同志在《论共产党员的修养》中指出：“共产党员应该具有人类最伟大、最高尚的一切美德，具有明确坚定的党性”。共产党员要讲党性，讲党性就要有坚定的信念。世界上200多个国家和地区中，搞资本主义的占绝大多数，但资本主义不仅没能让大多数国家富起来，反而使他们更加贫穷，与发达国家的差距越拉越大，发展中国家“克隆”西方模式的没有一个成功的例子。

毛主席说过：“办事要靠人，人要靠得住”。谍战剧《潜伏》，相信不少同志都看过。如果没有坚强的党性，主人公余则成何以在可以撤退的情况下，不惜生命代价拿到上百人的潜伏名单?是对党的忠诚，才让余则成由平凡到令人钦佩。共产党员要心系群众，心系群众就要为民服务。感动中国人物之一——吴天祥始终怀着全心全意为人民服务的信念，坚持“人生在世，奉献二字”的人生观，始终情系群众、一心为民，他把群众放心中，群众把他记心上。

2、重责任，在责任意识上下功夫。责任意识是领导干部党性修养、工作作风的试金石。我们工作中出现这样那样的问题，发生这样那样的事故，往往与工作不负责任、责任意识不强直接相关。一些重大玩忽职守案件和责任事故造成的后果触目惊心，教训十分惨痛。当前xx正处于跨越发展的关键时期，这个时期既是发展的黄金期又是矛盾的凸显期。处理好了我们的事业就会大步发展，处理不好就会诱发许多矛盾和问题。我们作为公务员，要对工作负责;作为党员干部，要对组织和群众负责;作为领导同志，要对地方和单位负责，更要对xx的发展负责，时刻牢记“责任重于泰山”。

3、树信心，在增强信心上下功夫。“信心比黄金更重要”。信心体现在哪里?体现在人的精神状态，对事业的执着追求和坚忍不拔的毅力上。去年x月，我在全市科级干部培训班讲过，《

xxxx》，分别从环境的好与差、工作的难与易、个人的得与失、人生的苦与乐等四个方面谈了领导干部应当如何保持积极向上的精神状态，而信心是良好精神状态的重要组成部分。周文王曾被殷纣王囚于羑里，但胸怀宽广，自强不息，潜心研究，著成《周易》;孙膑被庞涓谋害，在断腿之痛中崛起而不是沮丧，最终成为著名军事家，并留下了著名的成语“围魏救赵”;

19世纪美国盲聋女海伦·凯特，以自强不息的顽强毅力，掌握了英、法、德等五国语言，完成了《假如给我三天光明》、《我的老师》等一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”奖。纵观这些古今中外名人的人生经历，我们不难发现，他们有一个共同特点，对事业的执着追求。只有面对困难不退缩、面对矛盾不逃避、面对挫折不气馁，才能乘风破浪，勇往直前，最后达到成功的彼岸。《士兵突击》里的主人公许三多，从一个普通青年成长为优秀特种兵，他不是最优秀的，但他是最成功的，原因就在于他有坚忍不拔的毅力，无论挫折千百次，他都不放弃自己，不抛弃战友，凭着“不抛弃、不放弃”的精神，在逆境中脱颖而出。

二、“能”：解决“本领恐慌”的问题

1939年，毛主席在延安干部教育动员大会上就指出：“我们的队伍有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌”。21世纪的今天，这个论断仍具有很强的现实针对性，我们有些干部“老办法不管用，新办法不会用”，说到底就是能力不足、本领恐慌。怎样解决“本领恐慌”的问题，一是学习、二是实践、三是创新。

1、让学习成为力量。时代在前进，学习无止境。我曾经讲过：让学习成为一种需要。今天，我要讲让学习成为一种力量。首先，从重“帽子”到重“脑子”。现在有的同志对“帽子”很重视，对“脑子”太忽视。“没有脑子”的干部肯定不能胜任工作，忽视“脑子发育”的干部肯定走不远。组织部管“帽子”，但更重视“脑子”。为什么办培训班?就是要通过培训解决“脑子”问题，帮助大家提高综合能力。其次，从“要我学”到“我要学”。学习是终身的过程，学习是永恒的追求。在农耕时代读几年书就能管用一辈子;到了工业经济时代，读十几年书就可以够用一辈子;而到了知识经济时代，只有终生学习才能适应一辈子。

在这个“人人都有麦克风”的网络时代，一旦不学习，你和别人交流都“对不上口型”。要多学习，少应酬，虚心向书本学、向实践学、向群众学，问政于民、问计于民、问需于民，实践是最好的老师。第三，从“软任务”到“硬指标”。1995年，联合国教科文组织把4月23日确定为“世界读书日”。每年的这一天，语言不同、肤色各异的人们，不约而同地做着同样的事情——读书。过去我们讲读书，一般号召多，督促检查少，干部学什么、怎么学，学多学少、学好学坏全凭兴趣和自觉，缺少管理约束“硬招数”。要从建立严格的考核和激励机制入手，引导和督促党员干部有目标、有计划地读书，真正把学习由“软任务”变成“硬指标”。

2、靠实践提升能力。高层看学历，基层看经历。李源潮部长指出，要注重从基层和生产一线选拔优秀干部，让优秀人才到基层去，让机关干部从基层来。实践证明，凡是在各种领导岗位上有所作为、成绩突出的干部，都是注重实践锻炼特别是基层实践锻炼，在丰富生动的实践中成长起来的。近几年来，我们始终坚持在基层一线提升干部能力，先后选派xx多名干部到招商引资、南城新区开发、新农村建设、信访稳定等重点领域开展实践锻炼，取得很好的效果。

今年，省委将采取“六个一批”的方式，突出抓好领导班子能力建设，培养锻炼一大批复合型党政领导干部。我们也将在近期开展百名干部下基层活动，将有培养前途的中青年干部，放到艰苦环境中去磨练，不断提高他们领导科学发展的能力、总揽全局的能力、驾驭复杂局面的能力和解决实际问题的能力。因此，大家一定要主动到经济建设主战场、新农村建设第一线、和谐社会建设最前沿加强实践锻炼，不断提升能力和本领，铸就业绩和荣耀。

3、用创新推动发展。“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”。领导干部要与时俱进、敢于创新。思想是行动的先导。从某种意义上讲，经验有多丰富，思维就多僵化。要推进新发展，开创新局面，就必须把思想从那些过时的条条框框中解放出来，多尝试用新理念研究问题、新思路分析问题、新办法解决问题。正所谓，思想有多远，我们就能走多远。

英国著名作家毛姆未成名前，他的小说无人问津。在穷得走投无路的情况下，用自己最后一点钱，在报纸上登了一个醒目的征婚启事：“本人是个年轻有为的百万富翁，喜好音乐和运动。现征求和毛姆小说中女主角完全一样的女性共结连理”。广告一登，书店里的毛姆小说就被一抢而空，一时之间“洛阳纸贵”。从此，毛姆的小说销售一帆风顺。正是这一独特思路，改变了毛姆的命运，使毛姆成为著名的小说家。创新需要胆识。从哲学角度讲，它是一个破旧立新的过程，伴有阻力和风险。

1977年4月，尚未恢复工作的邓小平给中央写信，指出“两个凡是”不符合马克思主义，提出要完整准确地理解毛泽东思想，从而揭开了新时期解放思想的序幕。领导干部就是要有这种无私无畏的精神，敢为人先，勇于担当，“公罪不可无，私罪不可有”就是这个道理。创新不是标新立异。哗众取宠、改头换面不是创新，创新一定是解决问题，创新一定要推动发展。去年以来，我们大胆突破传统选人用人方式，连续举办了三期青年干部综合素质训练班，集中开展专题讲座、理论测试、才艺展示、小组讨论、交流发言、模拟面试等活动，既对广大青年干部进行了综合素质集中强化训练，又发现和选用了一批优秀年轻干部，先后选拔了1名团市委副书记、x名党外副镇长、x名部机关干部，在选人用人方式和干部培训理念上实现了重大突破。

三、“实”：解决“执行不力”的问题

实干兴邦，空谈误国。决策再正确，目标再宏伟，措施再具体，如果不认认真真抓落实，都只能是：说而不抓等于白说，抓而不力等于白抓。解决“执行不力”，应把握三个重点。

第一，方向是关键。成功始于方向。方向明，即使前进的脚步较缓，那也是在通往成功的路上，是一种对成功的积累，怕就怕“南辕北辙”。改革开放40多年来，xx一无资源，二没中省企业，而经济社会发展一直走在全省前列，连续多年位居全省十强。靠的是什么?靠的就是思路清晰，方向正确。80年代，我们通过创办乡镇企业，使xx从周边县市中脱颖而出;90年代，我们实行开放强市战略，使xx一跃成为全省首强，并进入全国百强;进入新世纪，我们又“靓女先嫁”，进行“1+X”改革，使xx发挥体制优势，跨越前行。这说明方向比速度更重要。大家一定要善于找准上级决策精神与本地本部门实际的结合点和切入点，把实施决策的原则性和解决问题的灵活性统一起来，切实提高科学决策的水平，多提一些可行的思路和具体措施，创造性地开展工作，坚决杜绝“拍脑袋决策、拍胸脯保证、拍屁股走人”的“三拍现象”。

第二，执行是基础。我们绝不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是不折不扣的执行者。在现实生活中，往往会出现这样的情况，明明看到了问题、制定了措施，但结果却不理想，甚至事与愿违。根源在于执行不力。没有执行力，落实就是空话，务实就是口号。要转变观念抓执行。很多事情我们缺乏的不是解决问题的能力，而是解决问题的观念。要从转变观念入手，重视基础工作，把工作做实。要杜绝借口抓执行。再妙的借口对于事情本身都没有任何用处。

西点军校有句名言：“没有任何借口”。它是西点军校200年奉行的最重要的行为准则，是西点军校传授给每一位新生的第一个理念。秉承这一理念，200多年来，西点军校为美国培养了3位总统，5位五星上将，3700名将军，1000多名世界500强的董事长。要强化细节抓执行。“天下大事，必做于细”。小事做好了可能不会“功勋卓著”，但做不好却很可能“溃于蚁穴”。俄罗斯“库尔斯克”号核潜艇因鱼雷挂钩生锈断裂，导致鱼雷坠地爆炸，结果毁掉了价值昂贵的核潜艇和无法用价值衡量的100多名艇员的生命，俄罗斯人对此的评价是“可以悲痛，不可原谅”。因此，在执行中必须强化“细节决定成败”的理念，切实把琐事做好，把小事做精，把细事做亮。

第三，和谐是保障。团结出效能，和谐出干部。木桶原理告诉我们：一个木桶的最大容量不取决于最长的木板，而取决于最短的木板。一个人再优秀只是一个人，只有一个优秀的团队、一批优秀的集体、一群优秀的干部共同努力、协同作战，才能克服“百心不能成一事”，做到“百人一心万事成”。但是团结不等于一团和气，和谐也不是唱“同一首歌”，领导干部尤其是一把手要发扬民主，善于听取不同意见，团结与自己不同意见的人。唐太宗是我国历史上著名的帝王，他敢于纳谏，勇于认错，乐于纠偏。在他的影响和带动下，出现了以魏征为代表的一大批敢说真话，勇于担当，善于谋事的直臣、能臣、干臣。君臣合力，共同开创了“贞观之治”的辉煌盛世。

四、“德”：解决“为官不正”的问题

德才兼备、以德为先，是我们党的干部路线和用人标准。领导干部只有常修为政之德，才能自觉做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。

1、远离“三种人”。社会转型以来，受市场利益机制的负面影响，那种“三年清知府、十万雪花银”的求富心态，“借钱修路、收费还贷”的补偿欲望，“光宗耀祖、封妻荫子”的名利思想在少数干部中还有市场。一些不法商人、老板也别有用心地结交拉拢这些干部，博其所爱，投其所好。你好吃，就投之以甘饴;你好喝，就献之以佳酿;你好赌，就送之以金钱;你好色，就奉之以粉黛。

先后把几十个高官拉下水的赖xx星有一句很耐人寻味的话，叫“不怕政府有法规，就怕领导没爱好”。为政交友要特别警惕三种人：一是官不大，特别能来事的人;二是挣钱不多，特别能花钱的人;三是不太熟悉，特别能套近乎的人。对这三种人不心存戒备，迟早是要出问题的。古人云：“以势交者，势倾则绝;以利交者，利穷则散;以色交者，色衰则尽”。要注意什么人能交往、什么人不能交往，严格把握交往的分寸，时刻警惕和防止不正常的人情交往和可能引起腐败的人际关系，在正常、健康的人际关系中工作和生活。

2、算好“三笔账”。从近年来披露的违法违纪案件来看，有的是“小船掀大浪”，有的是“小浪翻大船”，有的是“船刚靠岸人落水”。党有党纪，国有国法;法网恢恢，疏而不漏。廉政建设出了问题，一害事业，二害自己，三害家庭，“一失足成千古恨”!这里，我们可以从个人的角度算一算领导干部搞腐败的“三笔成本帐”：一算“政治账”，是自毁前程。一名干部从办事员干起，到担任科局级领导干部，一般需要10年时间，可谓“十年磨一剑”。如果沦为腐败分子，这10年的奋斗就会毁于一旦。二算“经济账”，是倾家荡产。

一名40岁的科级干部，每年工资、福利待遇约X万元，按平均年龄75岁计算，后半辈子收入是X万元之巨。如果因腐败受到“双开”处分，不但这百万元付之东流，还会落个倾家荡产的结局。三算“名誉账”，是身败名裂。一名领导干部如果因腐败问题被查处，将会永远打上“贪官”的烙印，尊严扫地，身败名裂，不仅在同事、朋友、亲戚面前抬不起头、做不起人，甚至自己的家属、子女都要在名誉上受牵连。所以，大家作为领导干部一定要正确理解得与失，正确对待各种利益诱惑。

3、常到“三地看”。市场经济环境下，人与人之间进行一些比较是正常的，关键是要有正确的比较方法。“人家走路我骑驴，比上不足比下有余”。我们应该树立这样的理念：在工作上应向高标准看齐，在物质享受上应向低标准看齐，学会“知足”，知足常乐，保持一颗平淡心。关键是要找准坐标，找对参照物。建议大家常到三个地方看一看：常到烈士陵园看一看，瞻仰抛头颅、洒热血的先烈们，就会提升自己的境界，倍加珍惜今天的幸福生活;常到农村贫困地区看一看，多参与“城乡互联、结对共建”等活动，真心真意与农民打交道，交朋友，了解城乡差别，体察农民疾苦;常到城镇弱势群体中看一看，与下岗职工比一比，对生活待遇就会心满意足，什么金钱、地位都是“身外之物”，将会受到心灵的洗礼和刻骨铭心的警示。

同志们，“官大官小，没完没了;钱多钱少，都有烦恼;名好利好，平安最好”。希望大家不为名所困，不为利所惑，进一步加强思想作风建设，以一流的精神状态、一流的工作作风、创造出一流的工作业绩，为xx更好更快发展做出应有的贡献!

谢谢大家!

第二篇：党员干部政治能力提升培训班开班式动员讲话

同志们：

在统筹推进疫情防控和经济社会发展的关键时刻，今天把大家召集回来，举办党员干部政治能力提升研习班学习，这是主贯彻省委全会精神的具体行动，更是提升干部执政能力的现实需要。刚才，XX主任作了热情洋溢的致辞，一会儿XX教授还要作精彩辅导，此次培训必将在掀起新一轮的学习热潮。借此机会，我讲三点意见。

一、学习机会要“珍惜”。

立身以立学为先，立学以方法为本。抓好学习，既是历史使命，也是政治责任，更是本领要求。学习本领是领导干部必须具备的第一位本领，大家要从思想上高度重视，行动上积极践行，深刻领会培训学习的重要意义，努力做到知行合一、以知促行、以行求知。举办培训学习，是响应“全党来一个大学习”号召的重要部署。党的十九大闭幕之后的中央政治局第一次集体学习上，总书记就发出了“全党来一个大学习”的号召。当前中国特色社会主义进入了新时代，新时代会面临新情况、新问题，要想解决这些问题，唯一的途径就是加强学习，增强我们的本领，把学到的知识运用于实践，在实践中增长解决问题的新本领。举办培训学习，是提升干部能力的具体举措。当前，有的同志知识老化透支，推进工作按部就班，靠“经验”办事，没有创新的工作思路和有效举措，工作打不开局面、很被动;有的同志虽然有干好工作的真诚愿望，也有干劲，但缺乏新形势新要求下做好工作的本领，不懂规矩、不懂门道，习惯于用老思路老套路应对新情况新问题，蛮干盲干，结果虽然做了工作，有时还十分辛苦，但不是不对路，就是事与愿违，甚至搞出一些违法乱纪、南辕北辙的事情来，等等。这些问题，如果不抓紧加以引导和解决，不利于干部健康成长，也不利于改革发展稳定局面。大家要有加强学习的紧迫感，通过学习全面提升自已的综合能力，增强适合岗位要求的素质本领。举办培训学习，是推动高质量发展的现实需要。当前，各项工作正处于爬坡过坎的关键阶段，发展不平衡不充分的问题依然突出。实体经济质量效益不高、传统产业不强、新兴产业不大，社会治理还有不少薄弱环节和风险隐患的问题，等等。解决这些问题，需要大家真正静下心来学习研究，放宽视野、跳出桎梏，找准破解难题的好思路好办法。

二、学习态度要“端正”。

态度决定高度，细节决定成败。当前，我们正处在一个大发展大变革的时代，知识创新、知识更新速度大大加快，如果不加强学习，就无法在这个时代立足。我们在座的各位都是推进经济社会发展的谋划者、决策者和实施者，是我们干部队伍的“关键少数”，大家的学习不仅仅是自己的事情，而是关乎改革发展大局的事情。所以大家一定端正学习态度，全面增强党的执政本领，向学习要定力、要能量，为推进高质量发展积蓄能力和本领。突出政治理论学习。政治素养是党员领导干部第一位的素养，是共产党人的“精神之钙”。现实中，有的人信仰缺失、腐化堕落，“不信马列信鬼神”;有的干部立场不稳，在大是大非面前迷失方向，从根子上讲，还是对马克思主义的基本理论没有真学真懂、真信真用，对党的创新理论没有学懂弄通做实。当前，我们谈政治理论学习，最重要的就是要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，把学习成果转化为改造主观世界、坚定理想信念宗旨、锤炼坚强党性的思想自觉，坚守政治信仰、站稳政治立场、把准政治方向，坚守共产党人的政治灵魂。注重先进理念学习。同发达先行地区相比，我们最大的差距就在思想观念上，习惯用旧模式谋求新发展，结果很多时候事倍功半，甚至走了不少弯路。必须紧把时代脉搏、紧跟形势变化，及时转变思想观念、调整行为模式，以新思维开创新境界，以新状态展现新作为，以新办法推动新发展，通过聆听这些名家名师的授课，真正接受前沿理念和创新思维的洗礼，使自己的思想观念跟上时代前进的步伐、形势任务的需要。强化专业知识学习。我们当前情况来看，干部专业化能力与推动转型发展的实际需求相比还有很大差距，特别是面对经济增速换挡、下行压力加大的局面，一些干部缺乏应有的处置和应对转型发展的专业化能力和素质，往往拿不出科学有效的政策措施和应对措施，被工作牵着“鼻子走”，创新突破、推进改革更是举步维艰。这次培训的课程设置增强了专业化培训的频次和深度，希望大家紧密联系本单位本部门的自身实际，联系在日常工作中碰到的问题、遇到的困惑、存在的难关，带着问题学习，联系理论思考，做到学以致用、用以促学、学用相长。

三、学习氛围要“浓厚”。

举办这次培训班，是新时代新形势下加强干部队伍建设，打造高素质专业化干部队伍的创新举措，各部门各单位一定要高度重视、认真组织，从严要求、扎实推进，确保取得实实在在的效果。要精心组织实施。这次培训班时间跨度长、规格层次高，组织部门要牵头负责，做好课程衔接、学员组织、沟通协调、督查培训纪律等各项工作;党校要积极配合做好班级管理等工作。通过大家的共同努力，真正把这期培训班办好、办实、办出成效。要发挥表率作用。这期培训班的学员是干部队伍的“关键少数”，要发挥关键作用、树立关键形象，为我区干部队伍的“绝大多数”带好头、作示范、树榜样。所以，参训学员一定要带头高标准严要求，把参加此次培训作为严肃党内政治生活的一次党性锻炼，对违反培训纪律的学员，进行严肃处理。要严守纪律规矩。大家要树立学员意识，严格按照老师要求和教学安排进行学习，严格遵守培训学习纪律要求，展现良好的精神风貌。

同志们，好学才能上进。中国共产党依靠学习走到今天，也必然依靠学习走向未来。希望大家珍惜学习机会，树立终身学习的观念，培养终身学习的能力，主动学习、持续学习，提升素质能力、锤炼过硬本领，为推进高质量转型发展作出新的更大的贡献。

第三篇：在能力素质提升专题培训班开班动员会议上的讲话

同志们：

今天，我们借座省委党校，举办全市领导干部能力素质提升专题培训班，主要目的就是借助省委党校的优质教学资源，帮助大家进一步开阔眼界、思路和胸襟，为提升能力素质输送“营养”。在此，我代表中共XX市委，对培训班的开班表示热烈的祝贺!对省委党校、省级机关管理干部学院给予的大力支持表示诚挚的感谢!参加这次培训的同志，大多是近年来通过换届选举、竞争性选拔等方式走上副科职领导岗位的年轻干部，平均年龄35岁，年纪最轻的25岁，是我市干部队伍的新鲜血液和有生力量。大家与全市其他X多名乡科级领导干部一起，是进一步推动我市经济社会发展的骨干中坚，这支队伍能力的强弱、素质的高低，直接关系到发展的成效。借此机会，我就提高新形势下领导干部能力素质这个话题，与大家作个交流。

能力，是指顺利完成某一活动所必需的主观条件，能力与知识、经验和个性特质共同构成人的素质，成为胜任某项任务的条件。不同历史时期，对领导干部能力素质的要求不尽相同。革命战争年代，领导干部要经受炮火和对敌斗争的考验;社会主义革命和建设时期，要探索建立工业体系，恢复国民经济;改革开放初期，要适应从计划经济向社会主义市场经济的转变。那么在当下，领导干部又该具备怎样的能力素质?省委提出建设眼界宽、思路宽、胸襟宽，有信念、有本领、有担当、有正气的“三宽四有”干部队伍，要求广大干部着力提高领导科学发展、做好群众工作、驾驭复局面的能力。市委也研究出台了进一步加强领导班子和干部队伍建设的意见，作出了具体部署。提高“三种能力”、实现“三宽四有”，就是新形势下大家必须不懈努力的方向。

当前，正处于经济社会发展加快转型的时期。就XX而言，去年全市实现地区生产总值XX亿元，人均GDP接近X美元，正处于“中等收入陷阱”阶段，面临许多新情况新问题。比如，如何处理稳定增长与提高质量的关系?如何处理发展经济与改善民生、促进和谐的关系?如何推动城乡协调发展、加快新农村建设、缩小城乡差异?在群众的民主意识、参政意识、维权意识、法制意识普遍增强的情况下，如何更好地应对社会舆情、加强社会管理，等等。及时应对和化解这些难题，真正实现全面协调可持续发展，迫切需要领导干部积极应对挑战、紧跟时代步伐，增强做好工作的本领。

市委X届X次全体(扩大)会议，提出了“XXX”的目标任务。政治路线确定之后，干部就是决定因素。目前，我市干部队伍的整体素质是好的，但对照新形势新任务，还存在一些不相适应的地方。比如，有的同志比较熟悉传统产业，但对战略性新兴产业缺乏了解，推动经济转型的能力不强，发展创新型经济的办法不多;有的对招商引资比较在行，但对解决民生问题、管理基层社会比较生疏;有的习惯于机关工作，缺乏做群众工作的经验;有的忙于日常事务，疏于学习思考和调查研究，抓工作缺乏全局观念、系统思维和战略眼光。可以说，只要是有进取精神、事业追求的同志，就会感到“知识危机”和“本领恐慌”。如果不抓紧提升能力素质，就无法适应事业发展所需，无法担当科学发展重任。对此一定要有清醒的认识，并切实加以改进和提高。

年轻干部提高能力素质，需在以下几个方面坚持不懈、持之以恒：

第一，以崇高的追求为动力之源。追求是发自内心的努力求索，崇高的追求是提升能力素质的内在动力。我们常说，志向有多高，作为就有多大。吴仁宝同志把人民群众过上幸福美好生活作为毕生追求，始终坚信“人民幸福就是社会主义”，坚持“物质精神双富有才是真正的富有”，带领华西村民走上了共同富裕、文明和谐的发展之路。年轻干部就应当有这样的追求和抱负。有了这种追求，心灵就会得到滋养，前进就会有动力，干工作就会有劲头，能力提升就有强大的思想保证。年轻干部应当立志做大事，不务虚名、崇尚实干。不务虚名，就是要树立正确的权力观、事业观、政绩观，坚持为党分忧、为民服务，时刻把事业的兴衰成败和群众的安危冷暖放在心头，想问题、做决策、抓落实，都要围绕大局所需和群众所盼，而非捞取自己的“政绩”、“声誉”、“威望”，不为名所累，不为利所惑。崇尚实干，就是要少说多做，讲真话、干实事，把崇高追求与本职工作结合起来，沉得下身、静得下心，从解决一个个具体问题开始、办好一件件事情做起，不做表面文章，不做讨巧之事，用实际行动赢得组织和群众的信任。原中央党校常务副校长李景田同志有篇文章《讨巧之风不可长》，他把“讨巧”之风归纳为六点：工于设计自我、爱做表面文章、好走“上层路线”、会借媒体造势、奉行好人主义、一味明哲保身，写得很深刻、很形象，对此一定要坚决杜绝。

第二，以勤勉的学习为进步之道。学习是提升能力素质的首要途径。一个勤勉学习的干部，才能始终充满成长进步的动力，才能步入成长进步的正道。当前，干部学习的积极性总体是好的，但忙于事务、忙于应酬、轻视学习的现象也不少。据调查，有六成干部每周读书学习时间不足7个小时。有些年轻干部不扎实学习，自诩聪明过人，以为灵机一动，照样干事，其实只能应付一般性工作。要想成为有真才实学的领导干部，必须下真功夫学习，切实做到博学之、审问之、慎思之、明辨之。要乐于学习。正所谓“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。要把学习作为一种追求、一种爱好，多向书本学知识、向实践学经验、向伟人学思维，努力追求学而不厌、学而乐乎的境界。要勤于学习。力戒浅尝辄止的浮躁情绪，坚持在学习中工作、在工作中学习，把零碎的时间充分利用起来，以“咬定青山不放松”的毅力刻苦学习，哪怕每天挤出半个小时，即使读几页书，只要坚持下去，必定会积少成多、学有所成。要善于学习。“学而不思则罔，思而不学则殆”。要学会思考，带着问题边学边思，真正做到学有所悟、学有所得、学以致用，否则，只会原地打转。

第三，以执着的实践为攀登之梯。实践是知识的源泉，执着的探索实践是提升能力素质的根本途径。对年轻干部而言，躲避实践就是躲避成长。有些同志由于实践不够，处理问题时心里发虚，腿上发软;而有些同志则像电脑感应器一样，得到第一信号，后台高速运转，马上就有办法，拿出几套方案。这些方案从哪里来?从实践而来，绝不是凭空来的。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。年轻干部要把实践作为成长进步的阶梯，努力在实践中砥砺品质、锤炼作风、积累经验、增长才干。否则，漏掉了实践这一重要环节，就会像“虚焊”一样不牢固，平时尚可应付，稍有压力，就会掉链子。要勇于担当、迎难而上。立足岗位，敢于负责，主动接受危难险重任务，愿为别人不为之事，能为别人不能之事。在矛盾面前敢抓敢管，不计较个人得失，敢于动真碰硬，做到任务面前不推诿、困难当头不退缩。要敢于创新、知难而进。对于工作中的难点问题，大胆突破思维定势和传统方法的束缚，敢于走前人没有走过的路，积极到实践中去寻良方、谋新策。凡是有利于发展的，就要义无反顾、敢冒风险，毫不犹豫、坚定不移地大胆闯、大胆试。要把握关键、克难制胜。年轻干部有朝气、有活力，敢作敢为，但不能盲目蛮干，必须把握关键、注意方式。要善于区分轻重缓急，在影响全局的要害问题上研究对策，克难攻坚。要善于解剖麻雀，从中寻找规律，抓点带面，推动全局。

第四，以科学的反思为得法之要。所谓反思，就是回头看，就是及时总结实践中的经验教训、成败得失。科学的总结反思是强化能力素质的重要手段，是提高认识水平、提升思维层次、积累实践经验的重要法宝。古人云“一日三省吾身”，新时期的领导干部如果只顾埋头苦干，不注意思考和研究，就会陷入原地踏步的怪圈。实际工作中，大家要经常对照目标要求，回头看看做了哪些工作?取得了什么成效?有什么经验和启示?还存在哪些不足?怎样去改进?只有经常自我反省、自我总结、自我完善，才能惩前毖后，少走弯路，不断进步。要学会分析。就是善于由表及里、由浅入深、去粗存精、去伪存真，寻找解决问题的思路和办法，总结工作的经验和教训。善于分析，大家就会不断理清头绪、发现门道、掌握窍门。要寻找必然。必然就是事物的本质联系，总结反思的目的在于探求事物发展的规律性，为做好以后的工作提供指导和帮助，达到事半功倍的效果。只要坚持把工作当作学问去研究，在实践的基础上注重总结，就一定能实现“顿悟”，驾驭工作，由必然王国迈向自由王国。

最后，希望大家珍惜学习提升的机会，沉下心来“加油充电”，积蓄新的能量，并以此为新的起点，以奋发的姿态投入到今后的学习和工作中去，不断取得新的进步和业绩!

第四篇：　在党支部书记能力素质提升培训班上的讲话

同志们：

为更好地贯彻落实新时代党的建设总要求,推动基层组织全面进步全面过硬,根据年初工作安排,今天我们在这里举办市直机关党支部书记能力素质提升培训班。本次培训的主要任务是，学习贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)》《关于加强和改进中央和国家机关党的建设的意见》，进一步推动市委《关于加强新时代市直机关党建工作的意见》落地落实，全面推进机关党支部标准化规范化建设。这次培训时间虽短，但内容丰富，课程设置突出《支部工作条例》的学习解读，重点讲授机关党务干部必备的基础知识，具有很强专业性、实用性和操作性。希望大家通力合作，高质量完成好这次培训任务。

党支部是党的全部工作和战斗力的基础。落实“党的一切工作到支部”的要求，关键在抓好党支部书记队伍建设。今天我着重围绕“如何做一名合格的机关党支部书记”这个主题，与大家进行交流研讨，重点概括成5句话15个字：讲政治，有情怀，善谋划，会落实，树形象。

一、讲政治。

讲政治是马克思主义政党的根本要求。习近平总书记对推进机关党的政治建设作出重要指示，强调必须旗帜鲜明讲政治，坚定不移加强党的全面领导，坚持不懈推进党的政治建设，做好“三个表率”、建设“模范机关”。习近平总书记的这一重要指示，抓住了全面从严治党的根本性问题，为新时代加强机关党的政治建设提供了根本遵循和行动指南。

支部书记作为党支部的主心骨，要充分认识到党政机关首先是政治机关，政治性是第一属性，讲政治是第一要求。一要把握政治方向。将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，进一步在学懂弄通做实上下功夫、在深化消化转化上下功夫。二要站稳政治立场。教育引导党员干部不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，面对重大问题多从政治上去考量，时时处处保持定力、旗帜鲜明，决不随波逐流、左右摇摆。

三要永葆政治本色。把对党忠诚作为党务干部讲政治的核心要求，不忘初心，牢记使命，始终践行为人民服务的根本宗旨，把党员群众的思想凝聚到建设新时代中国特色社会主义的伟大事业上来，为X高质量发展提供坚强保证。

二、有情怀。

做任何工作要有充满感情的心境。一名合格的支部书记，应做到“三有”。一是要有感情。习近平总书记多次强调，要把抓好党建作为最大的政绩，作为一名支部书记，首先要清楚自己是党的人，必须做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党、在党护党，始终把党放在心中最高位置。

实际工作中，一个书记工作做得好不好、到不到位，有没有特色和创新，关键是要用心用情去做。在前不久市直机关开展的党支部达标创建分类定级中认定了X多个一级党支部，他们有一个共同特点就是部门党委重视党建，支部书记和党务干部用心用情在抓党建。

二是要有境界。

当前，从严治党的要求越来越高，任务越来越重，机关事业单位的支部书记大多为兼职，既要抓业务，又要抓党建，要用双倍的付出来工作，有的甚至还会牺牲一些个人利益，面对个人得失最能展现出一个人的精神境界，如果我们没有把党务工作当做无上荣光的事业，没有甘于吃苦、无私奉献的精神，是做不好党务工作的。三是要有担当。

增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，关键看党支部书记是否敢于坚持原则，遇事敢抓敢管，不怕得罪人。党务工作是做人的工作的，要求我们必须善于沟通协调，耐心细致做党员干部和群众的思想政治工作，多一份“居之无倦、行之以忠”的敬业情怀，用忠诚坚守初心，用责任书写正气，用担当展现作为。

三、善谋划。

党支部书记作为支部的“领头雁”和第一责任人，必须清楚自己应该该干什么，《条例》规定了8项基本任务，《十九大报告》提出了8个方面的具体职责，归纳起来可以用四句话来概括：用“四个合格”塑造党员，用“五个过硬”锤炼干部，用党的理论路线方针政策引导群众，用党的活动来彰显党组织的功能和作用。

去年以来市委对市直机关进行了X轮巡察，从巡察反映出来的情况看，市直机关特别是二级事业单位党的建设“灯下黑”“两张皮”“一般粗”等现象还比较普遍;市直机关党务干部

“专职不专、兼职不会”，不知道党建工作谁来抓、抓什么、怎么抓的问题还很突出;一些支部书记谈起业务工作头头是道、如数家珍，谈起党务工作却只言片语、说不到点子上。党建工作是一门科学，有其自身规律，因此“善谋划”，是党支部书记必须具备的基本功。

一是在学习中谋划。

党建工作政策性强，主要靠自己养成勤奋学习的习惯，对上级出台的党建工作重要部署、政策法规、重要文件，要做“有心人”，养成第一时间学习掌握的敏锐性自觉性，准确把握精神实质，结合本部门工作实际融会贯通，做精通政策的行家。

二是在调研中谋划。

做好党建工作，必须上接天线、下接地气，把上级精神与本部门实际紧密结合。作为一名支部书记，应该用好“一线工作法”，开展经常性的走访调研，对每个党员的工作、思想、生活、家庭等情况应了如指掌，善于在调研中发现问题，分析问题，研究解决问题。

党建工作就能做到心中有底气、眼中有方向、脚下有目标。同时还要树立开放融通的理念，多走出机关向兄弟单位学习取经，多到先进地区学习党建工作新理念、新机制、新载体、新方法，开阔眼界，取长补短，促进支部建设提质增效。

三是在实践中谋划。

好思路落地见效才是真本领、硬功夫，经过实践检验，看是否方向对头、办法对路、切实可行，是否对事业发展起到强有力的引领作用，是否有利于党支部组织力的提升，有利于党员先进性的发挥。各位支部书记要注重在实践中发现、破解机关党建面临的难题，比如，如何实现党建与业务深度融合，如何强化基层党组织和党员的主体意识，激发党员加强党性修养的内生动力，如何调动每名党员积极性，投身优秀支部工作法、特色服务品牌创建等等，用好每月支委例会这个抓手，确保支部工作长计划、短安排、有章法。总之，在实践中举一反三，不断检验和修正我们的思路举措，这是积累实际工作经验、提高党建工作质量的重要方法。

四、会落实。

在去年全国组织工作会议上，习近平总书记指出：“基层党组织组织能力强不强，抓重大任务落实是试金石”。一要落实重要文件。中央相继出台了《支部工作条例(试行)》《党纪处分条例》《关于加强和改进中央和国家机关党的建设的意见》等党内法规，省委出台了《关于新时代加强和改进全省基层党建工作的意见》，市委出台了《关于加强新时代市直机关党建工作的意见》，这是我们做好党建工作的重要遵循和要求，一定要围绕这些重大部署、重要文件精神的贯彻落实，从支部工作“做什么、谁来做、怎么做、何时做、做到什么程度、达到什么效果”入手，查找薄弱环节，补齐工作短板。

二要落实重大任务。X书记在全市组织工作会议上强调，要建强组织体系，树立大抓基层的鲜明导向，把提升基层党组织的组织力和发挥政治功能、服务功能紧密结合起来。今年我市的机关党建工作的重点是抓好“不忘初心，牢记使命”主题教育，按照“三个表率、一个模范”要求深化“双争”活动，开展基层党建“灯下黑”问题专项治理打造事业单位

“红色引擎”，

实施“支部建设提升行动”，持续推进支部达标创建。

希望大家提前调研谋划，做好思想、组织、保障等方面的准备。三要落实基本要素。从市委几轮巡察反馈情况和党支部达标创建分类定级复审情况来看，市直单位部分党支部基本队伍、基本活动、基本阵地、基本制度、基本保障等五大要素不全、标准不高、党的组织生活落实不到位的问题还比较突出。

近几年，机关工委从规范支部换届选举、主题党日活动、落实“三会一课”、加强党费管理等方面出台了一系列制度，但基层组织建设仍然存在这些问题，纠其原因还是思想认识站位不高，作风不实，抓落实的力度不够。各单位要对照问题抓好整改，暂时还没有接受巡察的单位也要举一反三、以无当有，开展机关党建基本要素的自查，严格规范基础工作。

五、树形象。

在市直部门党支部书记一般是机关的中层干部，部门所属企事业单位的主要负责人，书记的形象如何，决定着基层组织的凝聚力、感召力和战斗力。除了应该具备以上讲到的能力素质外，还应具有一定的人格魅力。一要以德服人。这里所说的“德”，按照X书记讲的，是“政治之德、忠诚之德，是重道轻术的大德”。

作为支部书记，你的一言一行应散发出独特的个人魅力，无论何时何事何处总是充满正能量，潜移默化地影响、感召着每名党员和群众。二要公道正派。支部书记执行政策要不偏不倚，对待同志要一视同仁，对每名党员、干部职工都要多关心、多谈心，最大限度调动每个人的积极性，让人时时感受到“主心骨”就在身边，组织的温暖无处不在。

三要清正廉洁。喊破嗓子不如做出样子，要求党员做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己应首先不做，遇到困难迎难而上，吃苦在前，享受在后。希望大家珍惜支部书记这个岗位，以当好党的建设伟大工程“施工队员”为傲，在平凡的工作岗位上创造不平凡的业绩!

同志们，当前各项工作都在紧锣密鼓的展展，大工作十分繁重，能坐下来集中学习、相互交流，机会十分难得。希望大家积极配合，共同把这期培训班办好。一要认真学习。珍惜宝贵的学习机会，静下心来认真听课，相互交流，取长补短。二要勤于思考。结合这次学习培训学到的理论、知识和方法，认真学思践悟，将学习成果转化运用到实际工作中去，实现能力素质的进一步提升。三要遵守纪律。遵守作息时间，上课时不接打电话，不随意走动，无特殊情况不要请假。

最后，预祝培训班取得圆满成功，祝大家学习愉快、工作顺利、身体健康!

第五篇：怎样写好领导讲话,干部素质能力提升专题培训班讲课提纲

应邀参加干部素质能力提升专题培训班学员论坛，是我难得的学习机会。刚才大家围绕“好的领导讲话稿符合什么要求，有何特点?”“失败的讲话稿为什么失败?”“如何构思领导讲话稿?”“写好领导讲话稿的要点是什么?”等四个方面的问题，结合为领导和部委领导起草讲话的切身体会作了精彩发言，起点很高，落点很实，感悟很深，谈得很透，我听了深受启发，受益匪浅。下面，根据课程安排和大家在发言中涉及的问题，结合我平时的学习体会和工作体会，就“怎样写好领导讲话”做个发言，属于研讨性质的，目的是抛砖引玉。

第一，对起草领导讲话要有正确认识 识

这次论坛的主题是：如何写好领导的讲话稿?这个主题定的非常好。会写领导讲话，确实是机关干部的一项重要素质能力。

我们这里所说的领导讲话，不是泛指领导的讲话，而是指领导作为一级机关的代表者，就一些重要工作，重要问题，在一定的会场条件下，所提出的指导性意见。在这里，领导不是作为一般的个人来讲话，而是代表一级组织做工作指导;他的讲话不仅仅是个人意志的表达，而是领导以个人的身份，代表一级机关发言。

领导讲话就其文字形式来讲，是领导机关常用的文体之一，属于文件范畴。近些年来，领导机关通过领导讲话这种形式来指导工作，在机关全部文件中所占的比重有了明显的增加。起草领导讲话是机关干部的一项经常性的重要工作。

在座的都是机关的局处级干部，我想起了在一本书上看到当年周恩来总理对张春桥的一次批评，就与起草领导讲话有关。那是 1967 年国庆节，张春桥替林彪起草了一个讲话稿，他送给周总理审定时，多少带点开玩笑地说：“我和姚文元其实都是给他人做嫁衣裳啊”，周总理严肃地说道：“都是党的工作嘛，怎么能这样讲话呢?” 弄了张春桥一个大红脸。后来他几次说：“总理这个人，对待同志严肃得很，和他谈话可不能乱开玩笑，开不好会受到他的批评。”由这件事联想到，机关干部对起草领导的讲话稿，首先要有一个正确的认识。否则，就缺乏动力，难以完成好这项任务。

对起草领导讲话怎么看，我觉得，写好领导讲话稿，是实现领导机关工作指导的一种重要方式和途径。

起草领导讲话，领导本人当然要亲自动手，提出基本思想，但机关也应当甚至必须参与。这主要有两方面的原因：

一方面，是提高工作指导的准确性、科学性的需要。从机关工作的范围来看，领导讲话主要有三种类型：一是重要工作的指导;二是就重大问题统一认识;三是礼节性的讲话。也有的领导讲话是以上几种类型的综合。这些讲话，如果只靠领导个人的思想、认识、知识，情况的积累和精力，显然是不够的。在现代社会中，指导工作所需要考虑的因素和信息量大幅度增加，决策者个人不可能全面收集把握信息，并对之进行分析整理，决策者个人所面临的问题日趋复杂，而且解决这些问题需要的知识、信息要比过去复杂的多，单凭决策者个人的经验和知识已远远不够。要想提出科学、准确的工作指导意见，机关不参与是不行的，机关参与起草领导讲话，从一定意义上讲可以说是参与决策，参与指导工作，参与领导的决策思维活动，即在决策活动中起“外脑”的作用。

另一方面，是提高决策效率的需要。在现代条件下，不仅领导决策需要“外脑”，决策的准确表达也需要外脑。机关干部参与起草领导讲话，可以避免领导者用大量精力考虑决策的文字语言表达等一般程序性、事务性的工作，从而提高决策的效率。这在一定意义上说，也是现代决策科学、领导科学发展的客观要求，是现代社会行政学运转的一般现象。

还有一点需要明确的是，现在倡导领导讲话尽量不念稿子，不念稿子不是说不用写讲话稿了，特别是一些重要场合，讲话稿时必须认真准备的。大家都知道美国总统竞选演讲，都是不念稿子，看似即席演讲，实际上讲得都是他们的写作班子认真准备的演讲稿。我觉得，领导讲话不用稿子了，反而对机关干部起草讲话稿的要求更高了。不用稿子讲话，篇幅不能太长，太长了不容易背记。而起草简洁、简短的讲话稿，虽然字数少、篇幅短，但并不是费功夫少，动脑筋少，花气力少，而是恰恰相反，越短越不容易写，写得越短，有时花的时间越多。丘吉尔对这个问题做了精彩的描述，他说，如果让我讲 5 分钟的话，我得提前一周准备;如果让我讲 20 分钟的话，我得提前两天准备;如果让我讲一个小时的话，我不用准备，随时都可以讲。

点 第二，掌握领导讲话的基本特点

机关一般公文和领导讲话都是用来指导工作的，而后者是以领导的个人身份来表达的，因此和一般公文既有相同之处，又有明显的不同。起草领导讲话的最大特点，可以说是“代人立言”，而不是“为己立言”。在体现领导机关指导工作总体意图的前提下，要符合领导个人的思路，符合领导特定的身份，符合领导的语言风格。起草讲话的人是领导的影子，要跟着领导走，不能牵着领导走，不能随心所欲，把自己的观点强加给领导。那么，领导讲话有哪些具体特点呢?

一是内容上的指导性。领导讲话往往是就重大工作的指导和重大问题的认识而发，因此，既有传达决策的指令功能，又有深化认识的理论功能。总之，要对推进工作，对深化和统一认识有指导作用。

二是风格上的个性。由于领导讲话是以个人身份代表一级组织发言，因此，讲话的风格、格调要与讲话领导自身的情况特点相适应。同一方面的内容，由职务、分工、经历不同的领导讲，应有不同的风格，不能千篇一律。

三是效果上的二重性。领导讲话是与一定会场条件相联系的文稿，因此，它既具有会场效果或直接效果，又具有文件效果或间接效果。一个好的领导讲话，必须达到二者的统一。一方面要适应讲话场合的性质，考虑听众的直接反映，符合讲话场所当时当地的气氛，便于听众接受。通俗地说，就是要使大家听得懂，听得明白;另一方面，又要符合通过文件渠道传播的要求，便于被读者准确地理解和贯彻执行。这样，在语言风格上和其他文件，就有了明显区别。

求 第三，明确领导讲话的基本要求

好的领导讲话稿符合什么要求?刚才大家都谈到了，谈得很好，综合大家的观点，我觉得，一篇好的讲话，应当满足如下几个要求：

一要有思想。领导讲话不仅要讲决策、部署、要求是什么，更重要的是要阐述确定这些决策、部署、要求的基本考虑和基本思想。领导讲话的指导性，从根本上讲，不在于讲话者的身份即职务高低，而在于对问题的深刻见解和说服力。一个领导讲话成不成功，对人有没有启发，对工作有没有指导作用，关键在于问题抓得准不准，道理讲得深不深，有没有超出一般的东西，也就是有没有“思想”。这里所谓的“思想”是有特定的含义，就是指对问题和解决办法的深刻见解。

二要接地气。领导讲话面对的是做实际工作的人，讲话的基本功能是回答解决实际工作中提出的种种问题和矛盾。因此，要真正能吸引人，打动人，对人有启发，对工作有指导，就必须紧贴实际，实实在在，也就是接地气。不能不着边际地说空话、套话，没有着落地讲一般原则。首先，问题提出的起点要接地气。就是要尽可能从大家关注的、熟悉的、工作中迫切需要解决的实际问题中引出讲话的主题。其次，分析阐述的角度要接地气。就是要力求阐述通俗易懂，便于被理解和接受。再次，使用的思想和语言材料接地气。就是尽可能使用通俗易懂、明白朴实的语言，包括一些生动形象的群众评议，要力求把思想性和可操作性有机地结合起来。

三要准确无误。领导讲话的内容必须准确、全面、妥帖，防止片面性、模糊性和偏差。这是领导讲话的基本功能和性质决定的。领导讲话要用以指导工作和统一思想，如果不准确，就会“失之毫厘，差之千里”，造成不良影响甚至严重后果。可以说，准确是领导讲话之根本所在。具体说来，首先，立论要准。就是所确定的基本观点、基本结论要准确无误。其次，把握分寸要准。特别是涉及到对一些问题的判断，讲到什么程度比较妥当，要反复掂量，做到恰如其分。再者，遣词造句要准。在领导讲话中，一些关键性的词句直接关系到对重大问题的认识和工作指导的准确性，因此，要一字一句，反复推敲，力求准确无误，天衣无缝。

四要厚实。领导讲话要深刻阐述和表达思想观点，就需要从不同的角度，运用不同的材料来分析和说明，这样才能有说服力。同时，由于领导的阅历一般都比较丰富，接触掌握的情况比较多，因此人们听领导讲话，一般都希望有比较大的信息量和知识点。这就要求起草领导讲话，不仅要有一定的深度，而且要有一定的广度，以帮助听众开阔工作思路，拓宽思维空间。使讲话达到丰满厚实的主要手法有：一是回顾追溯。就是讲述事物的来龙去脉，增强纵深感。二是概括全局。就是对总体情况进行综合分析，给人以总揽全局的感受。三是典型例证。就是通过实际生活、工作中的典型事例来说明问题，引起深思。四是广征博引。就是适度用古今中外一些经典性评议和典故，使人产生联想，使讲话具有丰富的知识性，以强化主题思想。

五要有个性。领导讲话既然是以个人身份代表一级组织发言，因此在共性的前提下也要有个性，这种个性包括两层含义：一是在不同场合、不同时机，面对不同对象，领导讲话有不同的特点;二是在其他相同的前提下，不同领导讲话在表述风格(主要是语言风格)上有不同的特点。根据领导讲话的特点来承办起草是一大学问。首先，在确定讲话主题思想和基本角度时要考虑领导的特点。其次，在不影响准确性的前提下，注重语言的个性化。个性化的语言，可使人产生亲近感和可信感，而防止产生一般化和雷同的印象。在起草过程中，可采用以下几个方面反映个性的语言：一是反映领导个人身份的语言;二是反映领导个人经历的语言;三是反映领导性格气质的语言;四是反映领导讲话习惯的语言。

题 第四，防止和克服领导讲话存在的主要问题

在刚才的交流发言中，大家还就“失败的讲话稿为什么失败”发表了很好的见解。从总体分析，当前领导讲话稿中存在的主要问有五个方面，克服了这些问题，起草讲话就会远离失败，迈向成功。

一是篇幅冗长。经常为领导起草讲话的人都知道，一篇讲稿在篇幅上必须符合两个方面的要求：一是事先规定字数;二是会前预定领导在会上讲话的时间长度。在字数方面，约定俗成的习惯是一般会议 5000 字左右，大型会议 8000 字以上。但这就是一般而言，特殊情况例外。比如，邓小平为周总理起草的四届人大工作报告讲话才 4000 来字，效果非常好;在时间方面，负责召集会议的部门一般都希望领导在会上讲话的时间不能过于短促，领导在会上讲得多，表明对这项工作重视。作为具体工作部门来讲，就好借此大力宣传并开展工作。这样，有字数和时间这两个因素的制约，领导讲话稿在篇幅上就不能写得太短。而有的领导同志也有讲话长了显得重视的观念，在实际工作中，老想把讲话稿写得长一些，埋怨起草者这个问题没写上，那个问题没写全的现象也比较普遍。这样一来，一篇讲话稿在篇幅上非拉长不可。所以，在实际工作中，写短文、讲短话还很难做到。

二是框架雷同。这主要表现在一篇讲稿的结构与组成上。按理讲，领导者有不同的思维方式，哪些问题先说，哪些问题后说，哪个问题从这个角度说，哪个问题从那个角度说，应该是各不相同的，表现在讲稿谋篇布局上，便是结构组成互不一样。然而翻开不同单位、不同部门、不同行业的领导讲话稿，可以发现在这方面有着惊人的相似。当然，也不能说相同的讲话

稿结构在不同的会议上不能出现，问题是不能次次相似，年年相同。今年的总结讲话，拿出去年的讲稿换个时间即可，这就不行了。群众反映这样的讲话稿为“下级抄上级，一级抄一级”，“年年开会年年讲，年年都是一个

样”。

三是内容庞杂。分为这么几种情况：一是方方面面如蜻蜓点水，面面俱到;二是工作一一罗列，一一分析，一一强调;三是从上到下，从过去到现在，话题扯得太多。领导同志在会上把工作讲得全面一点，把问题分析得全面一点，把要求提得全面一点，这些动机应是无可厚非的，问题是，一个会议的时间毕竟有限，而且主题只能有一个，领导者如果逢会便讲，一讲就多，过于“全面”了，就势必琐碎庞杂，冲淡主题，总体效果也就好不了。有个高级领导同志对我讲，领导同志一次讲话，能有一两句听后让人记的住、忘不了、到处传颂的话就很不错了。这是有道理的。

四是叙述空泛。这是领导讲话最典型的通病之一。不少领导者在认识上有一个误区，讲话不能太具体、太实际，不然就会因缺乏普遍指导意义而失去领导者看问题所应有的高度和深度。因此，他们总是希望起草的讲话在叙述上要原则一些，理性化一些，比较具体、针对性强的东西少写为佳。这种讲稿往往气势很大，站得很高，但实际上却很“虚弱”，里面许多都是没有真正内容的大话、空话和套话。事实上，高度也好，深度也好，它们都应当是基本道理与具体工作的统一，是说理与叙事、理论与实际、一般与个别的有机结合。一篇讲稿如果写成一种好像什么都说到，好像什么都没说的“论”文时，那么其高度和深度也就失去了它应有的意义。

五是语言生硬。现在，群众常常把一些口气大而生硬的语言戏称“官腔”。官腔的特征是习惯运用居高临下的指令性语言，“应该”、“必须”、“一定”之类的词语使用频率高。领导同志念这种讲稿，仿佛在念一纸命令，令台下有一种集体受训的感觉，无形中增加了一道领导者与群众感情沟通上的屏障。

第五，把握写好领导讲话的重要环节

领导讲话产生的最佳模式，是两个结合，即领导和机关结合，起草者和执行者结合。就起草工作本身而言，有以下几个重要环节或要素需要把握。

一是吃透领导意图。领导讲话是领导个人意图和承办机关指导工作意图的重合。因此，不仅要体现承办机关和直接起草者的意图，尤其要体现领导的意图，而且前者必须服从后者。这就要求承办起草者善于领会、吃透领导意图。吃透领导意图，关键是和领导要有思想交流。平时多留意领导的言谈话语，最好能掌握领导的所思所想，关注重点和焦点。思想交流越密切，越深入，越透彻，起草过程就会越顺利，质量也就越高。

二是提高思维层次。对于讲话稿，领导交代意图往往是提纲挈领，简明扼要。对起草者来说，关键还是要能够使自己的思维和领导的想法接近，就是说能与领导在同一个层次上思考问题。这就需要对领导关注的问题焦点，领导思考问题的根据(这主要指党中央、、中央军委的意图以及基本原则和基本理论要求)，领导处理和解决问题的思路，领导个人的思想和表述风格等，要有所掌握。这样就可以使起草的初步设想与领导的意图比较接近;对领导交代的意图做到心领神会，正确地把握住要点，乃至于提出领导已有所感或正在思考而没有表达出来的思想。

三是集思广益。重要讲话的起草，要尽可能广泛听取各方面的意见。对涉及到的一些重要问题，要找一些既有理论知识，又有专业知识，还有实践经验的同志来商量，请他们提出各种意见和想法，以供讨论比较。多听各方面的意见，可以使思想更深刻，论述更全面。为使讲话更加符合实际，还可以找一些直接执行的同志，尽量把讲话所提出的意见在付诸实施过程中可能出现的各种复杂情况考虑进去，从而有利于更好地贯彻执行。

四是善于积累。起草好领导讲话，归根结底要提高参与起草者的自身素质，尤其是要善于积累。首先要积累真实情况。把单位面上的情况都装脑子里边。其次是要积累必要的理论知识和其他方面的知识。再次要积累领导在不同场合谈的有价值的思想观点。只有平时多想、多学、多记，起草时才能思如泉涌，写出漂亮的讲话。

文 六，要把领导讲话稿写成美文

我们这次论坛，还有一个话题，如何构思领导讲话稿?大家也提出了很好的意见和见解，都是经验之谈。我想提一个研讨性观点，把领导讲话稿写成美文。

什么是美文?《辞源》的解释是：美好的文辞。我觉得，美文是个与时俱进的概念。通俗地讲，凡是写得好的文章，不论是文学作品，还是实用文章，就是美文。那么，文章怎么叫好，怎么叫不好，怎么才能写好，这里面的道理很多，可以说，智者见智，仁者见仁。毛泽东曾经提出一个要求：“文章和文件都应当具有这样三种性质：准确性、鲜明性、生动性。”我认为，具备了这“三性”的领导讲话，就称得上是美文。具体说来，要具备“通俗、深刻、简洁、生动”等方面的特征。

一是通俗——深入浅出，言近旨远。文稿的表现形式大致可分为四种：深入深出，深入浅出，浅入浅出，浅入深出。这四种以深入浅出为最好，以深入深出为最差。其中的道理不言而喻。我们写领导讲话目的是给人家看(听)的，不是给自己看(听)的，所以只有自己能看(听)懂不行，最主要的是让人家看(听)懂才好。人家看(听)不懂或不完全懂，就看(听)不下去，即使硬着头皮看(听)下去了，似是而非，也难以收到好的成效。

什么样的领导讲话算深入浅出、通俗易懂?一言蔽之：“外行人能听得懂，内行人听着不外行”。尤其是那些理论性、专业性、技术性强的讲话稿，需要在起草过程中，进行通俗化、浅显化、大众化处理。

二是深刻——触及问题，观点鲜明。一篇讲话总的要求，就是要解决什么问题。所谓深刻，就是要有鲜明的立场和观点，敢于触及问题，提倡什么，反对什么，必须旗帜鲜明。因而，中央在一个《通知》中指出:“一个领导者，起草一个文件，或者讲一篇带有指导性的讲话，总应该提出问题、分析问题、解决问题。” 首先，触及的问题越尖锐、越突出，引起的影响就越大。我们在日常生活中都有这样的体验，有时一项工作或一个社会问题，在现实生活中表现得很突出，矛盾很尖锐，大家觉得迫切需要改变，需要解决。在这样的情况下，有人针对这一问题拿出好的经验，提出好的办法，马上会使人豁然开朗。而且触及的问题越尖锐，针对的问题越突出，引起的影响就越大。其次，触及的问题涉及范围越广泛，引起的反响就越强烈。实践证明，一篇讲话触及的问题带来的效果是：如果是针对某一个人讲的，只能引起当事人的反应;如果是针对某个单位讲的，就会在这个单位引起反应;如果是针对一个行业讲的，就会在这个行业引起反应;如果是针对整个社会讲的，就会在整个社会引起反应;如果是针对人类普遍存在的，就会对整个人类产生影响。再次，触及的问题越难解决，在历史上反复的次数越多，影响越长远。有一首耳熟能详古诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。流传已经两千年了，到现在还在传颂，为什么它有那么强的生命力?这首诗针对有些人不珍惜劳动人民汗水的现象还广

泛存在，据统计，中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达 2000 亿元，被倒掉的食物相当于 2 亿多人口一年的口粮。正因为“舌尖上的浪费”现象触目惊心，令人心痛，所以人们还经常举出这首诗来教育大家，什么时候浪费问题不存在了，这首诗就没有生命力了。再如，上个世纪六十年代我们宣传了焦裕禄这个典型，在当时引起反响很大，很强烈。半个世纪过去了，现在把焦裕禄搬上电影、电视，反响还是很大，不少人感动得流泪。为什么，焦裕禄是针对有些干部的事业心不强，作风不廉洁的问题写的，这个问题在当时干部队伍中很突出，在现在的干部队伍中也很突出，所以能够在群众中引起强烈的思想共鸣。古今这两个典型事例充分说明，无论是采取哪种方式写文字材料包括领导讲话，只要针对的问题越难解决，在人类历史上反复的时间越长，影响就越深远。反之，生命力就短。

三是简洁——字斟句酌，反复推敲。简洁就是行文简明扼，没有多余的话。我觉得，简洁不仅文字作品是一种形式，更是文章的一种美的素质。写出简洁的作品，不是一蹴而就的事情，需要有一个学习的过程和锻炼的过程。一般地说，人的经历阅历越丰富，他的行文就越趋向简洁，这不只是与文字修养有关，也与把握现实、洞察世情有关。当然，要把讲话稿写得简练，把比较复杂的意思用最短的话语表达出来，就如同矿石提纯、元素浓缩一样，是要经过千锤百炼的。所以讲稿写好后，要不厌其烦，反复修改，反复推敲，把可有可无字句段删去，力求用最经济的语言，阐释最丰富的内容。

四是生动——能说服人，能打动人。胡乔木同志在《怎样写文件》中曾提出公文生动的三条标准，一要引人看，要有好的介绍方法，要有吸引人的力量;二要看得懂;三要能说服人，打动人。他还指出，我们写文章的时候，总以为自己的道理是对的，要人家相信，要说服党和人民群众。写文件就是要用道理说服人，不但说服人，还要能打动人，说服着重在理智方面，打动人除了理智方面还带有一点感情，使看的人真正被你动员起来。切实做到以理服人，以情动人，讲话稿就会达到新的境界。