思想政治自我剖析

第一篇：思想政治自我剖析

教师思想作风自我剖析材料

根据县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神及学校活动计划的安排，我圆满地完成各阶段的学习任务后，认真进行自查自摆，找准存在的问题，开展批评与自我批评，为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下：

一、存在的问题

1.政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治系统学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。

2.工作中有时会比较急躁。

3.开拓进取意识还不够强，也会产生一些打退堂鼓的消极的念头。

4.比较追求完美，导致的“顶真”的工作作风无形中产生心理负担和压力。用通俗的话来说就是要求别人不要向要求自己一样高，无形中给他人增加了心理负担。

二、原因分析。

我在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。

第一，我对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事。思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考。只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性。想问题、办事情、干工作想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。

第二，对自己的要求不够高，认为自己尽心做好本职工作就行了，没有主动、热情地参与其他服务性工作。

三、整改措施

针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好本职工作。

1.切实加强政治理论学习，尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识到理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能保证共产党人的先进性和纯洁性。

2.加强业务知识学习，努力提高综合素质。随着形势的发展，学校财务工作任务都将更为艰巨，对业务水平要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习，首先从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，即使是点点滴滴，同时勤于从书上学，学

习自己主管工作的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和提高，完善丰富人生。

3.要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本，要坚持党性，加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。

4.我会认真地学习业务知识，争取不断有所进步。且克服时间上的困难，尽可能地与其他老师多做交流，热心地帮助周围的同志分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。

总之，通过学习，加上自己找、老师提、上级点、互相帮，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的人民教师。

2014年5月

第二篇：政治、纪律、合格自我剖析材料

政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格自评材料

通过最近学习十九大报告和习总书记的治国理政等材料，以“不忘初心、牢记使命”精神为导向，结合自己的工作实际和思想历程，对自身存在的问题和不足进行了对照检查和深刻反思，并对存在问题的原因进行了较为深层次剖析，明确今后资金改正和努力的方向。现将有关情况报告如下。

一、自身存在的突出问题

坚持以问题导向，自觉对照《党章》、《条例》规定和要求，经过认真反思，清楚认识到自己在思想上、组织上、作风上、纪律上还存在一些问题，归纳起来主要有以下几个方面：

(一)理想信念意志力不强。一是理想信念有待进一步提高。“理想信念是共产党人的精神之‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，理想信念决定事业成败。自己马克思主义理想信念的精神实质和科学内涵领悟不深，没有真正做到深学、弄懂、践行，导致理想信念不够坚定，总感到共产主义遥不可及，没有在实践中利用理想信念主动思想，产生动力。二是党性修养有待进一步提高。对共产党人的初心使命认识不到位，工作中没有投入饱满的热情，工作细节缺少务实的态度、党性修为修为上与党的先进性有极大的差距。对学习贯彻总书记重要讲话和治国理政精神不够深入，没有百分百把行动统一到局党委的决策部署上来，对未来改革发展思考意识少，满足开展好日常工作，不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想。

(二)政治合格和执行纪律上存在差距。在重大问题上能做到坚决与党中央保持一致，做到对党忠诚，拥护党的领导，执行局党委的各项决定，但对新时期党章、党纪等规章制度学习不深、不全面。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深。能自觉做到将纪律和规矩挺在前面，但执行的标准不高，有“随大流”思想，存在完成规定动作机械照搬现象。有时为了完成某项工作，存在不合规定的操作手段。在执行规矩标准、程序纪律方面，存在走剑走偏锋，打擦边球的思想。在动真碰硬，抵制错误思潮、反对不正之风等方面不够坚决。

(三)思想品德需要加强。自己在继承和发扬党的优良传统和作风、遵守社会公德需要进一步的加强，存在世界观、人生观和价值观定位不够高尚，有一定的拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想观念，在生活上淡薄了勤俭节约、艰苦奋斗的意识，认为只要在大的方向原则上不出事，不出问题，就没有事，生活上的点点滴滴浮华一点，吃喝玩乐适当参与一下，理所当然，时代变好了，是应该享受一下，是应该奢侈一把，这种思想时不时的产生。自己在遵守道德规范，履行道德义务，恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品行修为等方面做得不够，离标准和群众的期待还相差一些距离。贪图安逸、作风飘浮等问题，多多少少在工作中存在，作风顽疾不能根除。

产生问题的原因根源还是在主观上。政治理论学习不够全面深入，在学习方面投入精力不足，不够全面、系统、深入学习， 工作满足于现状， 缺少 进取精神， 政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识认识浅显，党性修养缺乏提升，世界观、人生观和价值观存在偏差等等。

二、今后的努力方向和整改措施

(一)更加重视学习提高，不断增强党性修养。要从根本上解决存在的问题，首先就是解决思想认识的问题，着力点就是加强自身学习提高。一是强化政治学习。深入学习党的十九大报告和习总书记关于治国理政的思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵御各种落后思想和腐朽文化的侵蚀。二是切实将学习教育常态化，提升自己的的党性修养和能力水平，自觉做到以合格党员的标准时刻提醒自己，严把思想关口。

(二)更加严格执行政治纪律，不断提高政治定力。一是切实锤炼党性修养。始终把遵守党的政治纪律作为自己的行为规范，增强政治敏锐性和政治鉴别力，保持清醒的政治头脑和坚定的理想信念，自觉维护中央权威，树立“四个意识”，在政治上、思想上、行动上同以总书记为核心的党中央保持高度一致。不断加强党性修养和党性锻炼，从思想深处坚定共产主义信仰。二是始终坚定正确政治方向。以党员标准严格要求自己，做到服从组织，服从上级，政治信仰不动摇、政治立场不变化、政治方向不偏移。积极响应党中央的号召，自觉践诺政治言行，充分发挥党员先锋模范作用。三是坚决执行政治纪律规矩。把政治纪律和政治规矩作为第一道红线。防止个人主义、自由主义问题滋生，严格执行政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”。

(三)崇尚实干作风，不断强化纪律约束。作风建设永远在路上。一是树立正确服务意识。坚持党的事业第

一、人民的利益第一。克服消极思维、破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。二是强化责任抓落实。 “撸起袖子加油干”，科室重大决策、重要部署，亲自部署安排，督促科室同志不怕吃苦、不怕困难，全力确保工作取得实效。三是依法办事纪律约束。无规矩不成方圆，以市委巡察组的巡察为契机，严格规范各种开支原则、程序和报账手续，做到无违规无踩红线的事情发生。以上对照检查，可能查得不全面、不准确，原因分析和整改措施也不一定到位，请领导、同事给予批评指正。

杨文正 2018年6月28日

第三篇：解放思想活动自我剖析

自开展解放思想大讨论活动以来，按照局里的统一安排和部署，我认真学习了党的十七大、中央经济工作会、省委十一届二次全会、市委十届三次全会、总书记在中纪委二次全会上的讲话，以及县委陈书记、县教育局局长张岁虎在开展新一轮解放思想大讨论动员会上的讲话等材料，重温了毛泽东、邓小平、*、*党的几代领导人关于解放思想的精辟论述。通过学习和讨论，深刻地认识到这次开展的解放思想大讨论活动，是解放思想、抢抓机遇、做好本职、奋力赶超的大讨论活动，也是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。

一、存在的主要问题

1、在学习方面，学习上存在浮躁情绪，有急用、实用思想。在理论学习的深度上，满足于浅尝辄止，满足于只是读过了的一知半解，不愿意深钻或钻不进去，谈不上深刻钻研。虽然自身对政治理论学习比较自觉和认真，但想到教育教学工作是硬指标，而政治理论学习是软任务，往往对别人要求较低，流于形式和表面化。特别是党的十七大精神对促进教育发展所产生的重大现实意义和深远历史意义领会不深。学习只限于一般性地读书看报，只是念一念，听一听，方法简单，组织学习时就学一学，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习其它理论知识。

2、有满足现状、老好人思想，有时自觉不自觉地出现难过人情关的情况。作为联校长，主管教育工作，还有镇党委政府分配的其它工作，工作难度较大，工作成绩也较难体现，在过去一段时间，我也有过不求创先进，只求过得去，满足现状，甚至有消极思想。

3、有时抓工作按部就班、机械呆板，落实措施不力，缺乏创新和特色，工作理念和方式方法与新形势、新任务的要求不相适应。

二、整改决心和措施今后我将不辜负党和组织对自己的重托和期望，认真履行党员义务，严守党的纪律，要持之以恒、坚持不懈地抓好学习，提高理论水平、业务能力、办事效率，突出工作业绩;牢记宗旨，身体力行，兢兢业业，勇于奉献，以创新的思想观念和工作能力，努力使八渡镇教育教学质量有更大提高。

1、放下思想包袱，努力抓工作。作为一个共产党员，应该坚持政治觉悟，有组织原则，自己的成败得失要与党的事业联系起来，坦然面对;最平常之事、最关键之处、最困难之时也许正是考验自己党性原则和思想境界的时候;只要勤勤恳恳，发奋工作，光明磊落，坚持真理，保持良好心态，不气馁，不退缩，不自暴自弃，不怨天尤人，一往如前，为党和人民事业奋斗不止，就会得到组织认可、社会认可和群众认可。自己一定要顾全大局，克服消极埋怨情绪，放下包袱，积极主动，实干巧干抓好工作，促进八渡教育健康发展。

2、加强政治理论和业务知识的学习，提高自身素质，提高工作能力。通过进一步的学习，要树立正确的世界观、人生观、价值观，发扬艰苦奋斗的优良作风，牢固树立社会主义荣辱观，为八渡教育的发展和稳定作出贡献。

3、严格要求，廉洁自律，塑造良好形象。党风是关系到党的生死存亡的重大政治问题。要按照共产党员标准严格要求自己，廉洁自律，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，牢记“两个务必”，做到“八个坚持、八个反对”，绝不利用职权为个人谋私利，绝不干有损于教师形象的事情。一定要堂堂正正做人，兢兢业业干事;同时，认真履行联校长职责，对各种歪风邪气，敢于反对，敢于抵制，敢于查处。这次解放思想大讨论活动，对个人来说，既是一次用新思想、新观念重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，更是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高科学发展观的持续性机遇。通过学习讨论和对照检查不足，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，我决心进一步解放思想、更新观念，用全新的思想全新的理念，提高自己素质，为加快八渡教育事业的发展做出自己的努力。

第四篇：血站员工个人思想工作自我剖析

作为一名外采科体检医师，在过去这些年的工作里，在中心血站各级领导以及同事们的关心和指导下，通过自身的不懈努力，在工作中取得了一些成绩，但也存在了诸多不足，切实感觉到与上级要求还有一定差距，尚需要认真查找自身实际存在的问题与不足，深刻剖析问题根源，查明原因，明确今后的工作方向，以便更好的履行医师应有的职责。就自身存在的问题及表现进行深刻自我剖析，并进一步确定整改措施和努力方向。

存在的问题与表现：

1.政治理论学习缺乏自觉性，理论结合实践工作不够到位。

具体表现为：除了按时参加血站组织的各项学习任务外，自己平时很少自觉主动地抽出时间学习党的各项方针政策。学习深度不足，没能认真坐下来深入研究党的十八大精神以及各项政策法规，虽然在学习中也有许多心得体会，但真正能够联系到实际工作情况的并不多，对理论知识的理解与实际应用脱钩，未能发挥理论联系实践。缺乏应有的政治敏锐性与洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，缺乏使命感与危机感。

2.专业知识掌握不够全面，工作尚需进一步发挥主观能动性。

具体表现为：虽然平时经常进行业务知识学习，但是存在急用先学，存在时紧时松的现象，导致学习的内容不够系统全面，不够深刻。在工作中缺乏创新思维，对工作中存在的问题认识不够真确，把握不准问题的发展及解决方向，抓不住问题的实质和根本。在具体工作中多了些因循守旧、墨守成规、按部就班的习惯，只限于听从领导的安排，未能结合实际开拓创新，缺乏工作创新思路。

具体整改措施及努力方向：

通过教育学习，在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，认真审视自己，规范自己，严格要求自己。理论知识上，树立刻苦学习精神，深入钻研我党制定的每一项方针、政策和指导思想，把每一项心得体会认真贯彻到采血工作当中，坚定不移地贯彻血站的每一项部署和工作任务，严格遵守各项法律法规与规章制度，立足本职岗位，积极钻研业务知识，在新形势下不断增强自身业务能

力，切实提高为人民服务的本领，让每一位献血者满意，为无偿献血事业的推动发展做出应有的贡献。

第五篇：思想纪律作风整顿自我剖析材料

通过学习中共尧都区委《关于进一步加强干部队伍建设严肃工作纪律的通知》、《 关于对严禁赌博、工作日中午饮酒执行情况实施专项监督检查的通知》、《关于在全区教育系统开展思想纪律作风整顿的实施方案》，明确了我们应遵守什么条令法规，怎样做才是合法的行为，应具有怎样的干部作风，自身素质应在哪些方面提高等几方面的问题，使今后的工作也有了努力的方向。通过学习，本人受益非浅，对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。对照《教师职业道德规范》等法律法规的每一条每一款，认真地剖析自己，在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题，边学习、边查摆、边整改、边提高。

存在的问题与不足：

１、学习不够积极主动，对党的基本路线和方针政策学习不够。

乃至理论水平、素质能力还不能适应形势下新教育发展的需要。首先是理论学习不够，学习理论时未能完全按照学习要求，有拖沓，不按时完成学习任务的现象。学习过程没有认真记录，学习体会的心得写得不够深刻，对政策法规只求一知半解；其次是业务知识学习不够。新形式下新的教育理论知识学习不够，仅停留在学过、看过、听过，钻研不深不透，特别是在理论和实践相结合上做得不到位。

２、进取精神不够，获取新知识、钻研业务不够，有时有不求上进、得过且过，满足于一般性工作的现象。工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨；在工作标准上有时不够严格，不能尽善尽美，比如在教研室工作这一块工作上，加强横向联系不够，常常给自己找理由。尤其是前半年，因为教学工作繁重，创新工作上做得不够。

3、在教育教学中，钻研儿童心理学教育学不够，只是满足于多年来的感性认识，凭着自己的以往管理经验，管理日常的教育教学，对学生新的思想动态了解不够细，对学生的思想品德的状况关心不够。因材施教方面做得很不够，对学习好的，能力的强的学生培养得更多一些，而对那些学习基础差、能力弱一些的学生关心还不够。

4、对照《中小学教师职业道德规范》的第八条“为人师表。模范遵守社会公德，衣着整齐得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教”，本人意识到日常的教育教学中，尤其是碰上一些学生屡教不改，上课不认真或者与老师顶牛时，心躁气急，不能耐下心来做认真仔细的工作。

下一步的整改措施及计划如下：

1、坚持不懈地抓好政治理论、教育理论的学习。学习理论，认真听课，做好记录笔记，结合实际情况，在提高理论素养上下工夫，加深对“一切为了孩子，为了孩子的一切”、“学高为师，德高为范”等重要思想的理解。并时时处处，将自己的言行与《教师职业道德规范》等行为规范相对照，加强自己的依法执教意识。

2、刻苦钻研业务知识，提高自身各方面的知识修养。时刻记住“要给学生一杯水，自己必须有一桶水”，努力开拓创新的专业学识。新的时代赋予教师新的追求目标，新的教育形势使每一位教育工作者必须更新知识，以跟上时代发展的潮流和教育改革的步伐，在新的形势下，教师要通过自己的努力，使自己的专业学识水平从经验型、知识型教师向智慧型教师、乐教创新型教师的方向转化。，也只有这样，才能树立在学生心目中的高大形象，让无形的威信力量代替简单的说教，让学生发自内心的崇敬和爱戴，从而达到身教重于言教的良好效应。

3、加强与同行们的合作与交流，虚心向经验丰富的老教师请教和学习。

4、严格规范自己的教育教学语言，对学习基础差、各方面能力较弱的学生进行冷静科学耐心的教育，我应该放大心眼，敞开胸怀，真诚接纳学生，将心比心。这样学生会受到感化，就会信服教师。使孩子们在师爱的海洋里学到知识的同时，各方面能力得以提高。

5、抓住这次思想纪律作风整顿教育活动的契机，进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，对孩子多一份关爱，对教育多一份执着，多一些奉献，少一些怨言。为教坛良好风气的形成做出自己应有的一切。