第一篇：会说话的汉字范文
会说话的眼睛
有一双眼睛，在我困难时，给了我信心和力量;在我跌倒时，像一双有力的大手把我扶起，我永远忘不了杨老师那双会说话的眼睛。
告诉你,在我的班级中,有一个人的眼睛充满了魔力，她的眼睛仿佛会说话。如果你注视着那水灵灵的，中间夹着颗“黑葡萄”的大眼睛，就能清清楚楚地听见眼睛在向你“说话”了。而拥有那神奇眼睛的主人，就是我最爱戴的班主任——陈老师。
杨老师的眼睛会说出严厉的话。在一次语文课上，杨老师正专心致志地讲课，而我却在纸上画我的“杰作”。忽然，我仿佛感觉到有人在看着我，那眼神既严厉，又像是在提醒我。于是，我胆怯地抬起头，小心冀冀地向四周看了看，再向讲台上瞄一眼，原来是杨老师在看着我。老师那双眼睛开始说话了：“小贪玩，上课一定要专心听讲，不要做小动作!”然后，她让我站起来回答了一个问题，这应该是对我的惩罚吧!我感到很后悔，也很惭愧。因为我是小组长，这样做，既对不起杨老师对我的教诲，也对不起同学们对我的信任。
从此以后，杨老师的话便像大树的根一样，牢牢地栽在我的心中。
别以为陈老师的眼睛只会“说”严厉的话，它还会“说”温和的话呢?一次，老师在课堂上问：“有谁能能把《游园不值》这首诗朗诵给大家听?”只见一位同学高高地举起了手，老师说：“好，你来读。”他开始朗诵起来，谁知刚念第一句时，他因过于紧张把“屐齿”念成了"鸡翅"。引得同学们哄堂大笑。他听到同学们的笑声，无地自容地低下了头，脸也唰一下变得像个熟透的红苹果一样。对于这个同学犯的小错误，陈老师并没有笑，而是用温和的眼光看着他，好像在对他说：“不要害怕，老师相信你会读好的。”这个同学受了老师的鼓励，又深情并茂地朗诵了一遍。这一次他赢得的是同学们阵阵的掌声。
这双有“魔力”的眼睛，在我困难时，给了我信心和力量;在我跌倒时，像一双有力的大手把我扶起，我永远也不会忘了这双眼睛。
会说话的眼睛
老师的目光，有时让人可怕;有时让人高兴;有时让人发抖;有时让人„„。老师的眼睛会说话。
记得在一节数学课上，我正在津津有味的看漫画书，老实说：“45+54=?乔威浩回答这道题。”可是这时我正看到漫画书上的一个关于200人的地方，于是脱口而出“等于200”。同学们哄堂大笑，老师向我投来严厉的目光好像利箭穿过了我的心堂，我感到很羞愧。
还有一次语文考试，我正写的十一大题，一个纸团飞到我的桌子上，我一看上面写着“乔威浩第十题怎么做。”我在纸团的背面写上了答案仍给了那个同学，可当我回头看时，老师正用气冲冲的目光看着我，似乎在说：“你是一个好学生，怎么能传‘信’给同学来这样帮助他呢?”这时我的脸一下子红到了耳根。
老师在发语文试卷时，我们班的“老大”才得了86分，我心想：他才得了这个分数，不知我才能得多少分呢。于是我怯生生的问老师：我考了多少分，这时老师用高兴的目光看着我说：“你考的不错。”当老师念到乔威浩99分时，我心里的那块大石头终于掉到了地下。老师说我是全年级第二名时，我高兴极了，老师也笑了。
老师的目光真是一个高科技的x光，他能看中我的心灵，像一颗闪烁智慧光芒的星星!
会说话的眼睛
妈妈的眼睛有多层眼皮，又大又亮，好像两颗大大的黑宝石镶嵌在脸上。按妹妹的话说，就像牛眼一样。
快乐的时候
每当我考试得了高分，妈妈总是喜笑颜开，高兴无比，那双含笑的眼睛好像对我说：“好样的，宝贝，加油!妈妈知道你努力了!”。
工作的时候
妈妈在医院工作，上班时总是带着认真的态度，努力干好每一件事。如果有哪个护士遇到困难，妈妈就会带着微笑的目光，上前帮她解决问题。如果别人做对了什么，她就会用赞许的眼光看着他，好像在说：“对了，就这样做”。
严肃的时候
每当我由于作业多，而不认真地把作业，马马虎虎写完让妈妈检查时，妈妈总会皱着眉头，瞪大眼睛，好像在说：“怎么搞的，作业写得这么糟糕?!下次再这样，就要撕掉重写!”，这时我总是吓得浑身直哆嗦。
生气的时候
我是个不服输的孩子，什么事都想尽力把它做好。我和妈妈打羽毛球时，因为她大我小，我总是打不过她，所以想赢就只能靠耍赖。但我一耍赖，妈妈就会用责备的眼光看着我，好像在说：“输了也没关系，怎么可以耍赖呢?”。
关切的时候
我已经上小学四年级了，通常作业比较多，经常写到晚上
八、九点钟，妈妈总会在我有困难的时候端上以杯香喷喷的牛奶。她那关切的眼光，好像是在对我安慰道：“孩子，不要着急，慢慢来!”。
现在，妈妈已经三十六岁了，但她的那双大眼睛还是很会说话。每当我看到妈妈时，总是要先看一看她的那双会说话的眼睛。
第二篇：会说话的眼睛
六(3)班洪诗涵
她是一位老师，但她并不是我最喜欢的一位老师，因为我们只相处了一个星期，但她留给我的印象是最深的!
她个子不高，一头微卷的长发自然地披在肩上。身上总是散发着一股淡淡的清香。而她最大的特点就是有一双会“说话”的眼睛!
这是一双会鼓励、会赞许的眼睛。
记得开学第一堂语文课，面对新的语文老师，我的心就像小兔子似的怦怦直跳。我不敢举手发言，我怕回答错了会给老师留下不好的印象。眼看别的同学都积极举手发言了，我那不服输的劲儿迫使我举起了左手。“洪诗涵”老师甜甜的嗓音在我耳边响起。我慢慢地站了起来，望着老师那双饱含鼓励的眼睛，我深吸一口气，把自己的想法和答案说了出来。“嗯，没错!”老师笑着对我说，她的眼睛里也充满着赞许，好像在说：“加油哦!”
这还是一双时时刻刻提醒我们注意听讲的眼睛。
记得有一次中午，老师让大家呆在教室里看书，写作业，当大家都安静地呆在教室时，我却在和同桌讲话。正当我讲得尽兴时，我瞟了一眼老师，吓了一身冷汗。只见老师一脸的严肃，没有一丝笑容。她正瞪着眼睛望着我，那种眼神就像一把利剑，刺入我的心中;好像在说：“洪诗涵，大家都在看书，你怎么可以讲话呢?再说了，书中自有黄金屋，你要是不看书的话，你就永远不会发现那宝贵的黄金!”我“听”了老师的谆谆教导，立刻拿起一本书津津有味“咀嚼”起来，这时我又看了老师一眼，老师望着我欣慰的笑了笑，眼神中释放出温柔的气，这时，我仿佛又听到了：“洪诗涵，这样才对嘛!只有知错就改才是好孩子，我看好你呦!”
„„
说到这儿，你们一定猜到她是谁了吧!没错，她就是沈老师!您的教导我会铭记在心，您那双会说话的眼睛会时时激励我前进!
第三篇：优美的文字会说话
1.思念一个人的滋味，就象是喝了一杯冰冷的水，然后一滴一滴凝成热泪。亲爱的，我想你! 2.人生会遇到很多挫折。有时候我们会抱怨：为什么我的运气这么差，为什么上帝不帮我……但，你不知道的是……其实你一直是幸运的!
3.我不想寂寞，但我却无法不寂寞! 寂寞如花般盛开。。。
仙人掌：而当你终于无视的走过，在你身后飘落了一地的，那不是花瓣，那是我飘零的心。。 4.他的心早已变换了季节，而你还站在他许下诺言的那一天
5.所谓爱情就是有那么一个人，可以轻易控制你的情绪，前一刻让你哭，下一刻又让你笑 6.我怎么忍心让你和我一起难过，爱是要一起分担痛苦 7.表白还没有开始，就结束了。。。所以要珍惜你现在拥有的，不要因错过而后悔!! 8.我所有的需要仅仅是你的一个拥抱. 9.叫声老婆很容易 叫声太太也不难 但是叫声老太婆 却是一生。。。 10.要有多坚强，才敢念念不忘
11.好朋友 就是在你危险的时候即使不能拉你一把 但是也不会让你掉下去的人. 12.我们都彼此生活在自己的时空里，却关注着在另一方的你。 13.总是有一些笑容，是以伤害自己为代价。
14.今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但绝对大部分是死在明天晚上，所以每个人不要放弃今天。” ——马云
15.爱情像花儿一样会谢，但友情永远不会松手 16.真正的杯具敢于直面惨淡的人生!
17.据说，当你失眠的时候，你将会在别人的梦里出现。 18.亲爱的，我只想给你织个围巾，确没想到伤害了你。。。。。
有多少人这样做过?自以为为对方好，确不知道是否伤害到对方? 19.如果全世界都背叛了你，我会站在你背后背叛全世界. 20.总有那么一个人，不管他(她)以前如何对你，你总会找到原谅他(她)的理由。 总有那么一个女孩子是为了折磨你才来到这世上的 21.拥有过，才知道失去这诅咒的力量
22.就算只有自己的影子陪伴，也要对自己微笑.如果你喜欢的人不喜欢你... 那么就算全世界的人都喜欢你... 还是会觉得很孤单吧... 23.有没有这样一个人?无论多么想念，却不曾再见面，或是再也见不了面了! 24.时间会因为想念而漫长
25.每一个不想谈恋爱的人，心里都住着一个不可能的人 26.夜深了，没有你的夜到底有多深?. 27.幸福，，，就是和喜欢的人，在喜欢的地方，做喜欢的事情，无论是相爱还是争吵. 28.我也想有个害怕失去我的人。。。
29.对于世界而言，你可能是一个人，但是对某个人而言，你是他的整个世界。 30.你是我的劫难，爱情是一种甜蜜的痛苦，我不悔. 31.你不知道的是，总有个人默默的守护着你，即使他的力量很渺小~ 32.永远不要和白痴争辩。因为他会把你的智商拉到和他同一水平，然后用丰富的经验打败你!
33.你给我一滴眼泪，我就看到了你心中全部的海洋! “如果你不能靠近我，那就让我努力走向你
34.亲爱哒，你永远也看不到我最寂寞时候的样子，因为只有你不在我身边的时候，我才最寂寞。 35. 寻找一个思念的角度
36.幸福就是看见老婆电脑在线， 就恨不得献上一个吻. 37.你在时你是一切，你不在时一切是你 38.我什么都没有...只有一颗陪你到老的心... 39.是的，多年以前，我的矫情我的浪漫我的天时地利，到了今天，已经统统过期，更关键的是，当年陪在我身边的那个人，居然选择了中途退票离席
40.我不稀罕你的抱歉，我不稀罕你说你对我很亏欠，我要的就是这样的对等关系。一段感情里，在起点时我们彼此相爱，到结尾时，互为仇敌，你不仁我不义。我要你知道，我们始终势均力敌。---《失恋33天》
41.感情其实是好感情，所以才让我心心念念朝思暮想的纠结，如果一开始就是你来我往不失客气的随便玩玩，那分手时一定比蹩脚电影散场，还令人不想多留恋。 ---《失恋33天
42.在对的时间，遇见对的人，是一生幸福;在对的时间，遇见错的人，是一场心伤;在错的时间，遇见错的人，是一段荒唐;在错的时间，遇见对的人，是一阵叹息。你最爱的，往往没有选择你;最爱你的，往往不是你最爱的;而最长久的，偏偏不是你最爱也不是最爱你的，只是在最适合的时间出现的那个人 43. 生活，是用来经营的，不是用来计较的;感情，是用来维系的，不是用来考验的;爱人，是用来疼爱的，不是用来伤害的;金钱，是用来享受的，不是用来衡量的;谎言，是用来击破的，不是用来粉饰的;信任，是用来沉淀的，不是用来挑战的。
44.我们常常看到的风景是：一个人总是仰望和羡慕着别人的幸福，一回头，却发现自己正被仰望和羡慕着。其实，每个人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在别人眼里
每个人的初恋，大都十分纯情。跨过了初恋，爱情就生出了很多姿态。有人变得风流，见一个爱一个;有人冷漠，再不会拿出真心爱第二个人;不是每个人，都适合与你白头到老。有的人，是拿来成长的;有的人，是拿来一起生活的;有的人，是拿来一辈子怀念的;谁是你拿来爱的人，你寻见了吗?
45.这个世界上没有什么事是放不下的，痛了，你自然就会放下。 46.沈从文先生的一段话，愿以此共勉。
我行过许多地方的桥，看过许多次的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个正当最好年龄的人 47. 在一回首间，才忽然发现，原来，我一生的种种努力，不过只为了周遭的人对我满意而已。为了博得他人的称许与微笑，我战战兢兢地将自己套入所有的模式所有的桎梏。走到途中才忽然发现，我只剩下一副模糊的面目，和一条不能回头的路。——席慕容《独白》
48.有一天、我会忘记你、我没有很期待、也没有觉的失落、我只是知道，有那么一天。
49.终于有一天,我也可以放掉当年那么多不懂。终于有一天,我也可以再对你微笑。终于有一天,我也可以说你好。终于有一天,无论谁,在哪里,再提及你的消息,我都可以笑笑,心里没有一点涟漪。——不要去恨一个你爱过的人,不要追问分手的理由,不要恳求复合的可能。转个身,让自己快乐那才是最真的。
50.世界上浪漫的爱情只有两种，一种是电视剧里的爱情，不论多么肉麻，都可以让你看得掉眼泪，另一种是自己正在经历的爱情，即使对方是只猪，你也可以痛苦到彻夜不眠。——《第三种爱情
51.如果你能解释为什么会喜欢一个人，那么这不是爱情，真正的爱情没有原因，你爱他，不知道为什么
52.如果最后没有幸福，只有一个原因：我们没那么幸运，走到最后 53.与其你故作成熟地斤斤计较，不如我假装幼稚地没心没肺. 54.生活总是这样，你以为失去的，可能在来的路上，你以为拥有的，可能在去的途中 55. 世界太大，生命这样短。要把它过得尽量像自己想要的那个样子，才对。——七堇年
56.我承认我不是个好人，抽烟，喝酒，说脏话，所有不良的我几乎都会，但是，我的心是好的，我可以为爱的人不顾一切，也可以为我在乎的朋友不顾自己的感受 57.我反反复复犹犹豫豫小心翼翼斤斤计较，我怕伤人，也怕别人伤害自己。也许这样一辈子都不会得到幸福。可是我还是坚定的等待着，等待你的关心，等到关上了心。于是我告诉自己，要独立，要坚强，要勇敢，要活的漂亮，要让自己永远善良 58.我们不能第一时间分享彼此的快乐与不快乐。我们都有了新的生活。不同的环境，渐渐地不再联系。但空间的每一次更新，个签的每一个变动，都牵动着彼此的心。复刻青春的回忆，陪我牵手走过的路不会忘记，有一种感情，不再浓烈，却一直存在 59.有人说，爱情不是奇遇，可是当我们在这样的奇遇中有了爱情，却早已注定了分离。适合走到最后的人，从一开始就是为了彼此而生的。我相信这一点，相信冥冥中注定的相遇和分离。有心的人，再远也会记挂对方，无心的人，近在咫尺却远在天涯 60.我想，如果你有那么一点点喜欢我，就一点点，我也会有勇气去争取。可是，我也不知道怎么去分辨，生怕我以为的表示，或许也只是自己的自作多情。这样的自己，就会显得那么的渺小而力不从心
61.我以为，爱情无需去寻找，爱你的那个人是用生命和岁月等来的。总有那一刻，总有那么个人会悄悄地出现在属于你的鹊桥
62.我们由人而来，便喜欢再回到人群里去。明知生是个体，死是个体，但是我们不肯探索自己本身的价值，我们过分看重他人在自己生命里的参与。于是，孤独不再美好，失去了他人，我们惶惑不安。——三毛
63.要和一个女人相处得快乐，你应该多爱她，却别想了解她。要和一个男人相处得快乐，你应该多了解他，而不必太爱他
64.如此情深，却难以启齿。原来你若真爱一个人，内心酸涩，反而会说不出话来，甜言蜜语，多数说给不相干的人听。——《她的二三事》亦舒
65.两个人最初走在一起的时候，对方为自己做一件很小的事情，我们也会很感动。后来，他要做很多的事情，我们才会感动。再后来，他要付出更多更多，我们才肯感动，人是多么贪婪的动物. 66.其实对方不喜欢你，你再怎么追也没用，对方喜欢你，根本不需要挖空心思去追。或许真有一天他被你的诚意所打动，可最终大多还是会分手的。——因为爱情不是感动，你不是他心目中的理想伴侣，即使一时接受你，将来碰上他心仪的那一位，一样会离开你。 67.因为胃和心的距离很近，当你吃饱了的时候，暖暖的胃会挤占心脏的位置，这样心里就不会觉得那么冷清，那么空落落。——《你好，旧时光 68.人生就是一列开往坟墓的列车，路途上会有很多站口，没有一个人可以至始至终陪着你走完，你会看到来来往往，上上下下的人。如果幸运，会有人陪你走过一段，当这个人要下车的时候，即使不舍，也该心存感激，然后挥手道别，因为，说不定下一站会有另外一个人会陪你走的更远
第四篇：眼睛会说话的老师
冷思然安达小学三年三班
她身材修长，步履轻盈，像杨柳那样婀娜多姿。她的眼睛又黑又亮，好像没有一点儿特别之处，可是你仔细一瞧，啊!老师的眼睛还会“说话”!我们常常可以从她的眼神里知道她想说的话，哪怕我们在学习上取得一点点的进步，她的眼睛都会闪闪发光，好像在说：你真行!当有的同学上课吵架的时候，她就会睁大眼睛盯着他们，仿佛在说：上过课不认真听讲，待会儿你们就知道错了。挡学生让她受到委屈时，她的眼睛就会黯然失色，她也许在说：你们怎么这么不理解老师呢?
老师讲课可好了。“叮铃铃——”清脆的上课铃声响起，她步入了我们的教室，用她那标准的发音流利地念着课文，那声音是那么的纯正，那么的悦耳。然后，她熟练地在黑板上写着需要我们掌握的知识要点，在认真的讲解。老师还特别体贴我们。有一次，我们班有一位同学心神恍惚，上课总是打不起精神，老师看到后，用她那双会说话的眼睛望着他，好像在说：怎么回事啊?下课后，老师找到了这位同学，了解到原来同学的父母最近闹矛盾。老师对这位同学说：“我去和你父母谈谈”过了几天，我们发现这位同学脸上挂上了笑容，看到她上课认真听讲的样子，大家都笑了，我们的老师也笑了。
老师不仅人长的漂亮，心肠也特别好。有一天放学了，老师和我们一同走出了校门，大家有说有笑的往回家的方向走着。忽然老师大步走向前去。我们正诧异，抬头一看，只见前面有一位老奶奶摇晃的走着，老师赶紧扶住老奶奶，用她那谁说话的眼睛望着我们，好像在说快点过来帮忙。于是我们一起吧老奶奶送上了公共汽车。
这是一个眼睛会说话的漂亮的老师，这是一个热心肠、体贴人的好老师。你们一定会问，这个老师是谁?这个老师就是我们的语文老师————王老师!
第五篇：《会说话的灯》教案
闵行区莘庄镇小学 顾 颖
教学目标：
1、 在阅读过程中，能较熟练地借助拼音认识本课“灯、还、车、往、工、作、告、诉、定”;认识部首“双人旁”;复习笔画“横折折折钩”。
2、 朗读课文做到不添字、不漏字;能在老师的指导下读出提醒别人的语气。
3、 了解灯除了照明，还有各种用途，培养留心观察周围事物的习惯。
4、 能当众用规范、连贯的话把一些灯的作用说清楚。
二、 复习。
师：我们来开小火车，比比谁的本领大。
1、 字母：eng d ao zh ai ang h ing w ch ong sh。
2、 词语：知道 明亮 不停地 说话 马路上 大海。 过渡;小朋友，晚上夜幕降临时，家家户户会亮起什么?
三、 出示课件，揭示课题。
1、 出示“灯”的课件，这是什么? (1) 拼读这个字音要注意什么? (2) 你用什么方法记住“灯”? (3) 你知道哪些灯?
2、 学生回答后，老师出示课件让学生读一读：
吊灯 台灯 路灯 日光灯 壁灯
3、 师问：灯有什么作用?
过渡;灯除了照明，还有其他本领呢!今天，我们来学习一篇新的课文。 4。、学生齐读课题：
58、会说话的灯
4、 师问：课文中写了哪些会说话的灯?
四、 听录音，感知课文。
1、 带着问题听录音。
2、 提问后出示课件：红绿灯 方向灯 灯塔
3、 这些灯会说哪些话呢?请小朋友自己轻声把课文读一读。
五、 自读课文，再次感知课文。
1、 学生读课文后，师提问，学生回答后出示句子： 红绿灯不停地工作着，告诉人们红灯停，绿灯停。 汽车的方向灯一闪一闪，那是在对人们说：“小心!我要拐弯啦!” 来往的航船从灯光中知道了哪里是航道，哪里不能走。
(1)指名学生读。 (2)师生互读。 (3)学生齐读。
2、 提问：这些灯告诉我们什么?
3、 练习。
图片： 句子：
红绿灯 红绿灯告诉我们 方向灯 方向灯告诉我们 灯塔 灯塔告诉我们
(1)男女生互换读。 (2)师生互读。
过渡;这些小知识的介绍在课文的第
2、3小节中，有些生字宝宝藏在里面，我们来学习。
六、 学习第
2、3小节及生字宝宝。
1、出示生字：往 工 作 告 诉
(1)齐拼字音。
2、指名学生介绍记字的方法。
3、生字回到课文中去了，比比谁的眼睛尖，我们读一读课文第
2、3小节。
(1)学生齐读。 (2)指导读。 (3)挑战读。
过渡：课文中介绍了三种会说话的灯，在你的周围一定也有其他回说话的灯，如果你感兴趣，也能听懂它们说的话。
七、 学习第4节。
1、 出示第4节，学习“定”。
2、 齐读第4节。
过渡：在我们的身边有会说话的灯，看看这些灯能告诉我们什么?
八、 课外延伸。
1、出示： 矿灯 道口灯 饮水机灯 大搂顶灯
2、指名学生介绍各种灯。
九、 复习巩固。
1、字; 灯 还 车 往 工 作 告 诉 定
2、词语： 工作 告诉 来往 一定 车子 红灯
照明 还有 方向灯 一闪一闪 一动不动
十、 小结。
师;通过今天的学习，希望小朋友养成仔细观察的学习好习惯，掌握更多的知识和本领。
2003.11