寄宿学生安全承诺书

第一篇：寄宿学生安全承诺书

中学生寄宿生学生不带手机进校园倡议书承诺书

关于***中心学校学生不带手机进校园的倡议书

亲爱的家长及同学们：

当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候，它就像是一把锋利的双刃剑，在带给我们便利和喜悦的同时，也给我们学生的成长带来了许多隐患。

首先，因为手机是贵重物品，由于它的体积较小，容易丢失，因此很可能造成损失。其次，使用手机对身体健康有不良的影响。中学生使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人高出50%，严重的危害了青少年的智力发育和健康成长。拥有一个健康的身体是我们每个人都梦寐以求的，那么，就请同学们收起手中的手机吧!第三，我们都知道，很多同学使用手机是为了与人攀比，或是为了赶时髦。在购买手机的时候，常常把款式放在第一位而不顾忌高昂的价格。想想，因为我们的虚荣心而使父母额外增加一笔负担，我们还能够用的安心吗!

更严重的是，有的同学手机上有不良信息图片等，上下课玩手机、游戏、微信、QQ、发短信、听音乐等。致使学生不能正常听讲，影响了老师的正常教学，妨碍了课堂的有序进行;更有甚者，有的同学把手机作为恋爱的传音带，有的同学整夜在发信息聊天，许多同学在课余时间用手机上网聊QQ、微信、玩游戏，更是严重的分散了学习注意力，荒废学业!或许，有的同学会说，我们使用手机是为了方便和家长联系，那么，现在学校以配备了专门的移动电话供同学们使用，已经完全可以满足你们与家长的沟通和通讯要求了。

鉴于以上情况，为进一步净化校园环境，班主任特向全体学生发出以下倡议：

1、作为一名学生，不携带手机进入校园;

2、班委、班团干部应以身作则、率先垂范、做出表率，不携带手机进入校园;

3、不向父母提出过分要求，不以各种理由索要手机或加重家庭的经济负担。

同学们，文明是我们学生必备的素质，是我们身为新时代青年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起，从自己做起，从身边点滴做起，在校园内不携带手机、不使用手机。让校园的文明之风从拒绝手机开始，传遍美丽的喀拉苏乡中心学校校园。 ****中心学校学生不带手机等进校园承诺书

为了维护学校正常的教育教学秩序，保证学生在校学习、生活的和谐与安全，养成良好的生活行为习惯，构建“绿色”校园文化，促进身心健康成长，我们同意学校决定：禁止学生带手机等移动通讯或电子设备进校园。 特此承诺如下：

1、我们一定严格遵守学校不携带手机、MP3等移动通讯工具和电子设备进入校园的规定。

2、协助学校宣传禁止学生在校园内使用手机等移动通讯工具的积极意义，促使自己在思想上与学校规定达成统一，在行动上自觉地不在校园里使用手机等移动通讯工具。

3、保证在校学生学习、生活的和谐和安全，减少外界的干扰。

4、班主任必须确保学生及其家长清楚倡议书和承诺书内容。

5、严格遵守学校不携带手机、小灵通等移动通讯工具进入校园的规定。从即日起，如有违反，自愿接受学校相应的处理!

(处理方式政教办将手机等电子设备没收，任何理由都不得归还学生及家长)。

班级：__________

班主任：__________

班级人数：__________

承诺人 (学生签字)：

********学校政教 2018年2月

第二篇：半寄宿学生安全协议书

贵家长：

你好!为了确保孩子的安全，让孩子健康地在学校度过每一天，特提出以下几点要求：

1、 老师和家长都要提醒孩子，时刻注意安全，安全牢记心中;

2、 每天早上都必须有家长按老师指定的时间送孩子到大门口，看着孩子进校园，家长方可离开;

3、 晚上在放学的前五分钟，家长要在大门外等候，老师安排学生排好队到大门口，并告知学生见不到家长，坚决不允许出大门(家长一定不能迟到或不到);

4、 学生出了大门后，若中途发生意外事故所造成的损失，由自己或者家长承担;

5、 家长不允许私自到教室里，带学生出大门，不到时间不允许进校园。

6、 若一天中需要接学生回家的，一定要让老师写请假条，方可离开。

以上几条，希望家长们积极配合，共同做好学生的安全工作，使学生健康快乐地度过每一天!谢谢合作! 教师签名：

学生签名：家长签名：

2013年5月29日

第三篇：寄宿制学校学生安全与管理

近些年，发生在寄宿制学校儿童身上的各种安全事件，是整个社会的痛，一次次触动着我们脆弱的神经，冲击着安全防范的底线。为提高班主任管理能力和水平，有效进行安全教育和对学生管理，有幸邀请到了重庆市南川区鸣玉中学校长为我们做题为“寄宿制学校安全教育和学生管理”讲座。讲座围绕对寄宿制学校的理解、在安全教育和学生管理方面的尝试、实施中存在的问题和对策等四个方面与大家一起进行分析和探讨，期待构筑起寄宿制学校儿童的安全防线，共同为孩子们撑起一把安康的保护伞。

对寄宿制学校的理解

2001年，《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中最早提倡兴办寄宿制学校，2004年公布的《2003年—2007年教育振兴行动计划》强调“以实施‘农村寄宿制学校建设工程’为突破口，加强西部农村初中、小学建设”。根据教育部门公布的数字，2004至2007年间，中央财政已为此投入100亿元，建设学校7651所，惠及学生约200万人。此外，民办学校也以寄宿制为主。随着教育深化改革的不断推进，寄宿制学校学生数量不断增大，范围越来越广，出现的问题也不断凸显，这引起了社会各界的普遍关注。

在安全教育方面的尝试

安全工作是学校工作的重点，安全教育则是学校安全工作的重中之重。学校安全关系到广大师生生命安全，关系到教育教学工作的正常开展，关系到社会的稳定和谐，必须牢牢绷紧安全之弦，保证学校的稳定发展。王老师认为，学校安全教育首先应牢固树立安全第一意识强化安全责任。通过列举“云南晋宁一寄宿制小学12岁男孩疑用红领巾自杀”、“初三学生伏击班主任”、“初三班主任宿舍强奸14岁女生致其精神恍惚”等一系列校园安全事件，充分让我们认识到当前中小学安全工作面临的形势与挑战——“珍爱生命 安全第一”的重要性和紧迫性。

鉴于学校安全教育的重要性，王老师所在的重庆市南川区鸣玉中学对此进行了多方面的尝试，具体包括：第一，充分认识安全教育的重要性。通过宣传、讲解学校安全教育、安全常识教育、社会生活安全、学生课间休息安全须知等，不断提高师生有关校园安全的意识。第二，开展“校园平安，我们在行动”系列活动。包括归类梳理学校安全知识、讲解安全知识、掌握安全知识(理论、实践)、展示安全知识(安全知识竞赛)、安全知识抢答赛、安全创意表演。第三，完善安全管理网络，形成立体防范体系。一是学校层面，二是学生层面，三是教职工层面，四是家庭层面，五是社会层面。第四，学校安全考核评价。通过意识和行为两方面的尝试，不断提升师生校园安全意识和应对安全事故的能力，为学校安全保驾护航。

在学生管理方面的尝试

科学、有效的学生管理是学校教学活动顺利开展的必备条件。重庆市南川区鸣玉中学对此进行了多方面的尝试，既包括以经验积累为基础的“人治”，也包括建立在制度基础上的“法治”和与价值观息息相关的文化等方面。同时，开展自主管理，激发师生活力，从而科学、有效的进行学生管理。

结合学校案例，王老师还分析了寄宿制学校安全教育与学生管理存在的问题及对策。在课程结束之际，王老师留下了了令人深醒的问题：李云龙是怎样打造出了这样忠勇果敢，所向无敌的团队的?三个和尚为什么没有水喝?这都值得作为教育者的我们深刻的思考或是反思。

培训之悟

王老师始终强调“教育学生——关爱学生——了解学生”的必要性，强调要善待每一个孩子，善待孩子的一切。通过学习《寄宿制学校安全教育与学生管理》这一课程，我深深的感受到教育是复杂多样的，交友中的问题也是繁多的，“等”、“靠”、“要”是无法解决问题的，埋怨更是无济于事的。把创新作为从事一切工作的根本性思维和解决一切困难的根本性手段，思考在体制内能做什么?能做成什么?当前教育需要钱、需要思想、需要方法，但最需要的还是教育人的那份教育情结和对教育事业的热爱。愿我们在教育的大道上同创佳绩 !

第四篇：寄宿学生安全管理协议书

学生姓名：

学号：

为了确保学生安全，明确学生安全管理职责，消除安全隐患，杜绝事故发生。现根据县教育局文件精神，结合我校实际，特制定本协议：

1、班主任要经常性对学生进行饮食卫生、交通、活动、用电、消防等方面安全教育，增强学生安全意识，提高自我防范能力。

2、科任老师要协助班主任抓好学生在校期间的安全教育工作。值班老师要按学校要求做好各时段学生的安全教育管理，消除安全隐患。

3、寄宿生大星期时，自行接送的家长要按学校规定时间做好孩子接送，并办好交接的相关手续，确保寄宿学生上学、回家的安全。

4、子女有突发性疾病或其他隐疾的，家长要告知班主任。

5、寄宿生回家返校途中要遵守交通规则，不闯红灯，不走反道，不在马路上嬉闹，不追车不爬车，一律走人行横道线，一律靠右行走，当过三(四)岔路口时要左右看看、前后望望，在确定无车辆通过时方可前行。

6、学校负责接送的寄宿学生，家长要按学校规定时间、规定地点接、送，接送的老师要按学校要求安全地把寄宿生交给监护人或接回学校。

7、在自愿原则下家长应每年主动为子女办理学生安全保险手续，切不可因小失大。学生在校期间由于自已不慎或违反学校规定所造成的一切后果由自身负责。

8、家长对子女应履行监护责任，凡是家长未尽责所造成后果，概由家长负全部责任。

此协议一式两份，班主任和学生家长各执一份，自签订之日起生效。

第五篇：丰乐寄宿制小学学生接送车辆安全协议书

甲方：丰乐寄宿制小学

乙方：车主(驾驶员)：手机：

(车型：车牌号：

驾驶证号：)

为了深入贯彻落实科学发展观，进一步做好学生乘坐校车的管理工作，牢固树立安全发展理念，全面加强学生交通安全防范工作，落实“安全第一，预防为主，综合治理”的具体指导方针，确保学校安全稳定，明确学校和车主承担的责任和义务，促进学校和车主对安全工作的重视，特签订如下协议：

1、驾驶接送学生车辆的驾驶员必须由有合法驾驶手续，具有三年以上驾驶经历，严格遵守《道路交通安全法》等法律、法规，责任心强。

2、驾驶员在接送学生前，必须对驾驶车辆进行严格的安全检查，发现问题，坚决不上路行驶，时刻保持车况良好。

3、驾驶员驾驶车辆接送学生时坚决做到不超员行驶、不超速行驶，禁止学生在乘坐过程中站立，上下学生一律停靠在安全、宽阔的地点。

4、严禁酒后驾车，出车接送学生不能饮酒。学校发现酒后驾车，有权停止接送，由于饮酒造成不正常驾驶，出现人为事故，责任由乙方负责。

5、不能超速行驶。为了赶时间，有意加快速度，致使学生碰撞，造成人身伤害，后果责任乙方自负。

6、接送学生在校门口停放车辆时，要听从学校值班人员的管理、安排，顺序停放。

7、由于乙方原因，在接送学生的过程中，造成学生伤害事故的，由乙方承担责任，甲方概不负责。

8、周五下午自学生上车前到周日下午学生下车后，学生的安全有校方方负责，乘坐车辆途中一切安全由车主负责。

此协议书一式二份，甲乙双方各持一份。

甲方(签字)盖章：乙方签字(盖章)：

年月日