河北中考物理试题

第一篇：14河北中考物理试题

河北省2018中考物理试题

一、选择题(10~19题为单选题，每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题2分，20~22小题为多选题，每小题的四个选项中，有两个或者两个以上的选项符合题意，每小题3分，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分) 10.生活中的下列做法合理的是

A.医院里用紫外线灯灭菌 B.用湿布擦拭正在发光的台灯 C.经常用钢丝球擦洗铝锅 D.发霉的大米多淘洗几次食用 l1.下列事实不能作为相应观点的证据的是 A.尘土飞扬，说明分子是运动的

B.电解水得到氢气和氧气，说明分子是可分的

C.气体被压缩后体积发生了较大变化，说明气体分子间的距离大

D.将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来，说明分子间存在引力 12.归类整理是学习的一种重要方法。下列归类正确的是 A.氯、碘、汞都是非金属元素

B.醋酸、硝酸钾、二氧化硅都是化合物 C.铁、木头、玻璃都是热的良导体 D.太阳能、风能、核能都是可再生能源 13. 下列应用与原理对应不正确的是 A.防毒面具——活性炭吸附有毒物质 B.利用声呐探知海洋深度——回声定位 C.油锅着火时用锅盖盖灭——隔绝空气

D.船闸——流体中流速越大的位置压强越小

14. 分析图5所示实验现象得出的结论中，合理的是

A.甲：烧杯内壁有水珠生成，说明甲烷中含有碳元素和氢元素

B.乙：摩擦后的塑料梳子能吸引碎纸屑，说明纸屑与梳子带同种电荷 C.丙：试管中无明显现象，说明CO2与NaOH溶液没有发生化学反应 D.丁：弹簧测力计读数相同，说明使用定滑轮不省力但可以改变力的方向 15.下列数值最接近实际情况的是 A.洗澡水的温度约为70 ℃ B.一部手机的质量约为1 kg C.普通居民楼每层高约为5 m D.声音在空气中的传播速度约为340 m/s 16.下列有关声和电磁波的说法正确的是 A.它们的传播都需要介质 B.它们都可以传递信息和能量

C.人听到的声音大小只跟发声体的振幅有关

D.开会时把手机调为静音是在传播过程中减弱噪声 17.下列与物态变化相关的说法正确的是

A.出汗时吹风扇感觉凉快，是因为风降低了室温 B.石蜡和冰的熔化一样，都吸热但温度保持不变 C.冬天人呼出的“白气”和露珠的形成原理相同

D.因为雪的形成过程中吸收热量，所以下雪时天气变冷 18.下列说法正确的是

A.静止的物体可能受到摩擦力的作用

B.越高的拦河大坝，水的重力势能一定越大

C.火车进站时需提前减速，是因为火车受到惯性作用

D.地面上滚动的小球越滚越慢，是由于小球的惯性越来越小

19.在“探究凸透镜成像的规律”实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图6所示，烛焰在光屏上恰好成一清晰的像。则下列说法正确的是

A.照相机应用了这一成像规律

B.蜡烛燃烧一段时间后，光屏上的像会向下移

C.蜡烛不动，将透镜移至35 cm处，移动光屏可能得到倒立的清晰像 D.更换一个焦距小的凸透镜，只移动透镜仍可在光屏上得到清晰的像 20.下列有关电与磁的说法正确的是

A.磁感线是用来形象描述磁场的，并不真实存在 B.悬吊着的小磁针静止时N极指向地理南极附近 C.法拉第在世界上第一个发现了电与磁之间的联系

D.电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关 21.水平桌面上放置一底面积为S的薄壁圆筒形容器，内盛某种液体，将质量分别为mA、mB、mc，密度分别为A、B、c的均匀实心小球A、B、C放入液体中，A球漂浮，B球悬浮，C球下沉，如图7所示，它们所受的浮力分别为FA、FB、Fc。下列选项正确的是

A.若mA = mB = mc，则FA = FB > Fc

B.将C球截去部分后，剩余部分可能上浮 C.只取出A球，容器中液面的高度降低了

D.三球放入液体前后，液体对容器底部的压强变化了

22.如图8所示，电源电压不变，a、b、c为电流表或电压表。只闭合S1时，a表无示数，b表有示数。S

1、S2都闭合时，滑片P向右滑动，c表的示数不变。下列判断正确的是 A. a表是电压表

B.先闭合开关S1，再闭合S2，电路中的总电流变大

C.只闭合S1，P向右移动，R2两端的电压变化量与电流变化量的乘积大于其电功率的变化量

D、开关均闭合，电路的总功率为P1;若将c表换成另一种电表，再闭合S

1、S2，电路的总功率为P2，则P2 > P1

二、填空及简答题(本大题共9个小题;每空1分，共31分) 23.小明一家外出旅游，出门时电能表示数为

，回来时为

，这期间消耗了______度电。这些电能可使标有“220 V 25 W”的灯泡正常工作______h。 24.小明在平静的湖边看到“云在水中飘，鱼在云上游”的现象。“云在水中飘”是小明以_________为参照物看到“云”在水中运动的现象。“鱼在云上游”是鱼通过水面的_________形成的虚像和云在水面的__________形成的虚像同时出现的现象。

25.一台起重机在10 s内将重为3 600 N的货物匀速提高了4 m，起重机做的有用功是______J。若起重机做的额外功是9 600 J，则机械效率是_______，起重机的功率是_________W。

26.有如图9所示的两套相同装置，分别在两个燃烧皿中放入质量相同的不同燃料，点燃后加热质量相等的同种液体，通过比较燃料，_______________(选填“燃烧相同时间”或“全部燃烧”)后温度计示数的变化，来判断两种燃料的热值的大小。燃料燃烧，____________转化为内能，用比热容_________的液体可以使实验现象更明显。(实验中液体没有沸腾)

27. 图10所示，在一个配有活塞的厚透明筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速下压，压缩空气__________，使筒内空气的内能增大，温度升高，观察到硝化棉___________。上述改变物体内能的方式与发烧时用冷毛巾给头部降温改变物体内能的方式_____(选填“相同”或“不相同”)。

29.理化知识在生产、 生活中有着广泛的应用。 (1)烧水时易生水垢的水，属于___水。

(2)人体摄入____元素不足或过量均会导致甲状腺疾病。 (3)保险丝(铅锑合金)比组成它的纯金属的熔点_______。 (4)用洗洁精除去油污，是由于洗洁精对油污有________。

(5)尼龙手套、玻璃茶杯、纯棉桌布中，主要用有机合成材料制成的是________。

三、实验探究题(本大题共4个小题：第32小题4分， 第33小题6分，第

34、35小题各7分，共24分) 32.制作简易气压计，观察大气压随高度的变化。

(1)如图14所示，在玻璃瓶中倒入适量红色的水，将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口，红水升到玻璃管一定的高度，但高度不够，你应_______________________，使水上升到瓶口以上适当位置，制成了简易气压计。

(2)将简易气压计从四楼移到一楼过程中，发现玻璃管内水柱_______________，说明______________________________。

(3)小明将简易气压计放在阳光下，过一会儿，他发现玻璃管内水柱发生了变化，这一现象说明，简易气压计的测量结果会受到_________________________影响。 33.探究杠杆的平衡条件。

(1)杠杆两端的螺母作用是_______________。

(2)小明用如图15所示装置，进行实验并收集了下表中的数据，分析数据可知，杠杆的平衡条件是____________________________________________。

(3)小明又用如图16所示装置进行实验。请在图中画出拉力F的力臂，弹簧测力计的读数应是_______N。(一个钩码重0.5 N)

(4)如图17所示，小红实验时在一平衡杠杆的两端放上不同数量的相同硬币，杠杆仍在水平位置平衡。她用刻度尺测出L1和L2，则2L1____ (选填“>”“<” 或“=”) 3L2。

【拓展】探究了杠杆的平衡条件后，小红对天平上游码的质量进行了计算。她用刻度尺测出L1和L2 (如图18所示)，则游码的质量为____g。

34.用如图19所示的装置探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系”。相同烧瓶内装满了煤油。

(1)烧瓶中装入的煤油是________(选填“导体”或“绝缘体”)。 (2)请根据实物电路，在虚线框内画出对应的电路图。

(3)为达到实验目的，选用的两电阻丝R1与R2的阻值应________，通过R1的电流______通过R2的电流。

(4)通电一段时间后，乙烧瓶中玻璃管内液面上升的高度较大。说明_____________________________ __________________________________________________。

(5)小红用如图20所示的装置，进一步探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系”。经多次实验测量，收集实验数据，绘制了烧瓶中玻璃管内液面上升的高度h与电流I的关系图象。根据焦耳定律可知，图21中能正确反映h-I关系的是____________。

【拓展】用Q=IRt可以计算电流通过任何用电器产生的热量，能用Q=UIt计算通过任何用电器产生的热量吗?请用实例说明原因。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________。

四、计算应用题(本大题共3个小题;第36小题5分，第37小题6分，第38小题7分，共18分。解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分) 37.实心圆柱体甲和长方体乙分别放置在水平地面上，甲的密度为0.6×104 kg/m3，质量为12 kg，底面积为4×10−2 m2;乙的质量为5.4 kg，边长分别为0.1 m、0.2 m 0.3 m。(g取10 N/kg) (1) 求乙的密度。

(2) 求甲直立时对水平地面的压强。

(3)若在甲的上方水平截去一段并叠放在乙的正上方后，甲剩余圆柱体对水平面的压强恰好等于此时乙对水平地面压强的最小值，求甲截去的高度。

38.如图28所示，电源电压不变，小灯泡L的额定电压为10 V，滑动变阻器R1的规格为“10 Ω 1 A”。 闭合开关，当滑片P置于距左端三分之一处，灯泡正常发光，电流表指针满偏，电表表盘如图29所示。

(1) 求灯泡的额定功率和电源电压。

(2)用定值电阻R2替代小灯泡，再将另一电压表V2接入电路，其它部分电路连接不变。闭合开关，当滑片P置于某一位置时，两个电压表指针偏转的角度相同，且表V2示数大于表V1的示数，两种电表指针偏转角度之比为2:1。求R2可能的阻值。

2

第二篇：2014年河北省中考试题及答案(河北)

2014年河北省中考

试题及答案

第三篇：近三年河北中考物理分析

张敏

2018年中考物理命题遵循课标及考试说明，聚焦学科主干内容，突出基础性、综合性、应用性和创新性，加强对学生逻辑推理、信息加工、建立模型等关键能力的考查，引导学生能力培养和综合素质的提升。

一、试卷特点：

1、立足基础，考查基础知识;

较多的习题停留在布鲁姆目标分类的初级认知即记忆、理解、应用层面，为增强学生物理的学习兴趣、培养学生良好的思维习惯和探究能力提供指导。课标中知识与技能要求：认识物质的形态和变化、物质的属性、物质的结构与物体的尺度，了解新材料及其应用等内容;认识机械运动和力、声和光、电和磁等内容，了解相互作用规律及其在生产、生活中的应用;认识机械能、内能、电磁能、能量的转化和转移、能量守恒等内容。这些内容2018年中考题都有体现。

2、贴近生活，倡导学以致用;

从生活走向物理，从物理走向社会。试题让学生知道物理学不仅含有物理知识，而且还含有科学研究的过程与方法、科学态度与科学精神。通过加强内容与学生生活、现代社会和科技发展的联系，关注技术应用带来的社会进步和问题，培养学生的社会责任感和正确的世界观。

3、稳中求变，创新命题思路;

通过对比，2018年的中考物理与2017年题型、题量、分值分布、知识排布都很平稳，突显科学方法、加强能力培养始终如一。题的难度略有下降。注重知识的延展、综合，明确分析方法、突出逻辑思维严谨性，多选题、实验探究题、计算应用题有突破，需要不仅学知识，还要多问为什么，在实验及实践中获得真知。

4、数形结合，突显数学知识;

依据具体问题列出物理量间的关系式及识别函数图像，在多选题22题C选项、实验题33题拓展、34题图像判断、

37、38题均有体现，这些题又是体现学生综合分析问题、解决问题能力的拔高点，能体现思维的差异。

5、实验探究，突出科学方法;

科学探究包含提出问题、猜想与假设、设计实验与制订计划、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作等要素。依据课标知识与技能要求：有初步的实验操作技能，会用简单的实验仪器，能测量一些基本的物理量，具有安全意识，知道简单的数据记录和处理方法，会用简单图表等描述实验结果，会写简单的实验报告。2018年中考中充分体现。考题也符合课标过程与方法要求：经历信息处理过程，有对信息的有效性、客观性做出判断的意识，经历从信息中分析、归纳规律的过程，尝试解释根据调查或实验数据得出的结论，有初步的分析概括能力。从审题到答题都有体现。

例如，设计实验与制定计划中具体要求： ◇经历设计实验与制订计划的过程。 ◇明确探究目的和已有条件。

◇尝试考虑影响问题的主要因素，有控制变量的意识。 ◇尝试选择科学探究方法及所需要的器材。

◇了解设计实验与制订计划在科学探究中的意义。 转换成考题实验每题都有明确的问题。

二、2018年中考物理题目分析

(一)、15至22题，选择题。

15题，估测题，主要考察学生生活常识的积累和基础知识的记忆。20题C选项考察了科学家，也属于此类问题。可以推测的题目选项容易做，需要记忆的选项，记不住或记不清就只能靠猜。

16题，声与电磁波。主要考察学生声和电磁波的区分及相关知识点的记忆。

17题，物态变化。主要考察六种物态变化和相应的吸放热情况，涉及晶体和非晶体概念，需要记忆准确。

18题，力学基础知识。主要考察力学基本概念，能量转化，惯性易错。

19题，凸透镜成像规律。主要考察凸透镜成像规律。把握准规律，多选也能准确选项。理解+ 记忆

20题3分，电与磁。主要考察磁现象的应用。电磁那一章知识的记忆。概念的准确理解和记忆。

21题3分，浮力综合题，浮力结合压强，有难度，需要学生有很扎实的逻辑和计算基础功底。初二时学生提高不到综合的高度，初三复习段得拿出时间和心境。

22题3分，电路图分析与计算题，选择题中最花时间的一个题，考察电路图相对实物图较简单，但综合性比较强。

选择题存在的问题：

1、知识理解不全面，

2、概念记忆不精准。解决的办法是依靠专题复习，同类知识集中训练，做到清楚明确。

(二)、23至27题，填空题。

23题，电能表、电能、电功率。注意单位。理解记忆。 24题，光现象分类考察，常规题型难度低。理解记忆。

25题，功和机械效率小计算，有用功、额外功、总功和功率的公式考察，机械效率的计算也很基础。理解记忆。

26题，内能常见题型，精准概念类问题。专题练习。

27题，考察改变内能的方式，做功和热传递。精准概念类问题。

(三)、32至34题，实验题。

32题，大气压问题，常考题，或易或难，专题组织搞透。精准概念类问题。

33题，杠杆实验题，基础知识题，拓展应用性比较强，需要平时训练到位。理解记忆。 34题，焦耳定律实验题，综合性强，文字填空，需要学生的语言表达能力比较强。理解记忆。

(四)、

37、38题，综合计算题，力学、电学。

37题，纯压强综合题，不结合浮力计算。前两问考察基本公式计算，很简单，第三问计算量比较大，需在有逻辑和方程能力，容易错，包括问题思维的技巧。理解记忆。

38题，电学综合计算题，虽然是常见的分类讨论但作为压轴题难度依然是比较大的，需要学生很强的分析能力。理解记忆。

综上所述，失分原因有两点，精准概念记忆类和逻辑理解记忆类。解决办法就是专题复习全面并明确。如何做到事半功倍，专题练习的选题很重要，题目精练、知识点和技能全面，学生要学透。

三、所考查知识的覆盖面：

2018年中考物理知识点覆盖面综合来看：A层级的覆盖面小，主要集中在声、光、磁、部分热的现象，联系生活注重实际，进行判断、记忆的内容;B层级的内容集中在力与电的理解与应用;C层级的内容集中在电和力，几乎全覆盖，重在解决问题;还有一些技能的掌握，比如识别表盘，画图等。突出主干知识，引导在完整的知识系统中体会严谨科学的思维过程及方法。

2016年试题中20题(多选)考查的是电与磁的知识，2017年电与磁的知识点考查放在了16题改成了单选，改成了利用图片考查电与磁知识，难度不大，但是需要认真审题。2017年在20题(多选)的位置考查了凸透镜成像知识。

2016年试题中21题(多选)考查的知识载体是用手按压在弹簧上的木块，主要考查平衡力，弹性势能及对木块的受力分析。2017年的21题是以滑轮组为载体考查功率、机械效率等相关知识。

整体来说选择题保持了稳定，但是从以上对多选题的分析可以看出，按照以往规律进行按题号押题是没有意义的，按部就班将所有基础知识复习到位才是制胜法宝。

总之河北省中考理综试题(物理部分)在保持总体稳定的同时进行了大胆创新，这符合“三个有利于”的命题思想，能够充分体现新课程标准的理念。

第四篇：2013年河北省中考仿真试题

文 科 综 合(A卷)

本试卷分卷Ⅰ(选择题)和卷Ⅱ(非选择题)两部分。满分120分，考试时间120分钟。

卷Ⅰ(选择题，共46分)

注意事项：1.答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 3.考生须独立完成答题，不得讨论，不得传抄。

本卷共25题，1-4题每题1分，5-25题每题2分，共46分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

2012年11月8日，中共十八大在北京胜利召开。回答1—2题 1.本次大会决定把也确立为党的指导思想，并写入党章 A.可持续发展B.“三个代表”重要思想 C.科学发展观D.尊重知识、尊重人才

2.十八大报告指出，要提高基层人大代表特别是一线工人、农民、知识分子代表比例，降低党政领导干部代表比例。这一政改举措

①体现了公民权利的平等性②有利于保证人们当家做主 ③有助于反映基层的心声和诉求④有利于进一步提升科学决策水平

A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④

2012年12月26日，世界上运营里程最长的高速铁路全线贯通。回答3—4题 3.这条高速铁路就是穿越河北省中南部的高铁 A.京津B.京沪C.京广D.京冀 4.世界最长的高铁全线贯通运营得益于 ①我国以经济建设为中心，综合国力的增强②我国实施科教兴国战略、人才强国、自主创新战略③党和国家对高铁科技的高度重视，大力支持④我国在高铁科技领域已处于最领先地位，占有一席之地

A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④

5.2013年4月20日8时02分，四川省芦山县发生7.0级强烈地震。受党中央、国务院和总书记委托，李克强总理从北京飞赴灾区指导抗震救灾，他反复强调，“生命是第一重要的，首先是救人”，“要把救人放在第一位”，“人的生命比一切都宝贵”。这表明 ①党和政府坚持以人为本②关爱、尊重人的生命 ③尊重公民的生命健康权利④体现了伟大的民族精神

A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③

6.2013年3月31日央视报道，美国苹果公司在中国售出其苹果手机后，拒不执行中国产品质量三包政策的相关规定(三包是指：产品售出后出现质量问题，销售者应当负责修理、更换或退货)。关于

苹果公司的这种行为，下列说法中错误的是

A.违背了市场经济的原则，会导致信任危机 B.严重侵犯了消费者的依法求偿权和智力成果权 C.严重侵犯了消费者的知情权和自主选择权 D.严重侵犯了消费者的公平交易权

7.高淑珍是一位普通的农村妇女，近15年间，她与家人起早贪黑、节衣缩食、含辛茹苦，累计免费收教了130多名残疾孩子。“感动中国”组委会对她的评价是：„„你的心和泥土一样质朴，你洒下辛苦的种子，善良会生长成参天大树。我们应该学习她 ①无私的奉献精神②强烈的社会责任感

③诚实守信的优良品德④热心社会公益，实现人生价值

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④ 8.下表表明

面建立起坚实的基础 ③我国科技总体水平已经赶超发达国家，成为创新型国家 ④我国实施科教兴国战略成效显著

A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④

9.中国著名作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖。他成为诺贝尔文学奖设立100多年来，首位获奖的中国籍作家。在回答“您作品中的什么地方打动了评委”这一问题时，他说：“我的作品是中国文学，也是世界文学的一部分，我的文学表现了中国人民的生活，表现了中国独特的文化和风情。”你对这句话的正确理解是

A.中国文化正在走向世界

B.我国的国际地位和国际影响力与日俱增 C.中华文明是世界上最优秀的文明

D.中华文化是世界文化大花园中的一朵奇葩

10.右图“舌尖上的浪费”现象已引起全社会普遍关注。 我们要在全社会呼吁反对这种浪费行为有何积极意义 ①有利于提高公民勤俭节约的意识，弘扬中华民族勤俭节约的传统美德②有利于弘扬厉行节约、反对浪费的艰苦奋斗精神，推动精神文明建设 ③有利于节约资源，减轻资源的沉重压力，建设资源节约型社会④有利于推动我国的现代化建设，构建和谐社会

A.①②④B.①②③④C.②③④D.①②③ 11.马克思在《中国革命和欧洲革命》中说：“英国的大炮破坏了中国皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上的世界接触。与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件，而当这种隔绝状态在英国的努力之下被暴力所打破的时候，接踵而至的必然是解体的过程，正如小心保存在密闭棺木里的木乃伊一接触新鲜空气便必然要解体一样”。这段话的含义

表明，这场战争A.战争是当今世界解决矛盾的主要手段B.霸权主义是当今世界和平的主要威胁 ①打破了清朝闭关锁国的状态②客观上促进了中国旧制度的解体 ③客观上有利于中国向近代社会的过渡④是一场反封建的正义的战争

A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④

12. 对于维新思潮、民主革命思想和激进民主主义思潮的表述，不正确的是

A.中国民族资本主义发展的产物B.在中国具有广泛的社会基础

C.爱国知识分子向西方学习的产物D.进步、爱国

13. 重庆从偏远小城发展为今天的西部重镇，重庆可以说是中国近代化历程的缩影之一。下列有关重

庆的历史事件说法错误的是

A.十九世纪中期，重庆成为中国最早对外开埠的内陆通商口岸

B.甲午战争后，日本利用在重庆通商的条件，深入中国内地侵略

C.作为国民政府陪都，重庆是二战中世界著名的反法西斯中心之一

D.1945年，中国共产党和国民政府的代表曾在此进行和平谈判

14.下表为我国农村居民储蓄存款情况表，对储蓄存款额增加的原因分析不正确的是

A.会主农业社

的完义改造

成B.家庭联产承包责任制的推行

C.市场经济体制逐步确立D.十一届三中全会的召开

15.从中国历史上看，20世纪的重大理论成果包括两部分内容：一是孙中山的三民主义;二是以毛泽

东、邓小平为代表的共产党领导人的理论创新，即毛泽东思想、邓小平理论。这三大理论成果都

①具有时代精神②是马克思主义传播的产物

③使中国社会发生了巨变④具有科学性

A.①②③④B.①③C.①②④D.①③④

16.贝多芬的音乐跳动着强烈的时代脉搏,对“时代脉搏”的正确理解是

A.反映了文艺复兴在欧洲拓展B.反映了资产阶级革命的兴起

C.反映了国际工人运动的发展D.反映了第二次资产阶级革命的发展

17.一位非洲学者对近四个世纪以来欧、亚、非三洲的人口变化作了如下估计(见下表)。如果这个估

计比较接近事实，那么可见，非洲长期以来人口一直停滞在1亿左右。你认为导致这种现象出现的

主要原因是

A18.2012年央视财经频道首播的《金砖之国》纪录片，在中国乃至世界首次以电视纪录片的形态全面、

系统、深入地介绍了以金砖国家为代表的新兴国家发展之路，展望新兴国家带给世界政治经济格局的巨变。其中在介绍中国、印度、巴西和南非时，提到了这些国家在二战后的一个共同经历，这一共同经历是A.为民族独立和振兴而奋斗B.为争取世界霸权而扩张

C.参与美国推行的冷战政策D.加入北约和华约

19.自上世纪90年代起，美国在全世界采取了一系列重大军事行动，如科索沃战争、空袭利比亚及高

调重返亚太等。这充分说明了

C.当今世界不安定的唯一原因是霸权主义D.恐怖主义是当今世界和平的主要威胁2013年3月5日，是毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词发表50周年。根据教育部的统一部署，

全国中小学生学雷锋“六个一”活动3月5日全面启动。广大中小学生将通过读一本书、讲一个故事

了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开

展学雷锋实践。回答20—21题

20. 下列英模人物的事迹体现的共同时代精神是

①艰苦

创业②

全心全

意为人

民服务③抗击侵略的

爱国主

义④国际人道

主义精

神

A.①②B.①③C.②③D.③④

21. 雷锋虽然生命短暂，但雷锋精神却具有永久的生命力。这对我们的启示是

①实现生命价值就要从轰轰烈烈的大事做起②要珍爱生命，让有限的生命唤发无限的光彩③

当为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献时，就更能体会生命的价值④生命的意

义不在于长短，而在于奉献

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2012年8月28日，首届中非地方政府合作论坛在北京闭幕并发表了《首届中非地方政府合作论坛北京宣言》。回答22～23题 22.以下最能体现中非之间团结合作的是 A.慕尼黑会议B.万隆会议C.华盛顿会议D.中国承办APEC会议 23.下列观点与材料不相吻合的是

A.我国坚持对外开放的基本国策B.和平与发展是当今世界的时代主题

C.我国的国际地位提高D.我国在国际关系和国际事务中发挥着领导作用

当今的中俄关系一直是世界关注的热点。新当选的国家主席习近平于

201

3年

月22日首访俄罗

斯，将为中俄关系发展注入新动力。回答24—25题。

24.中国在民主革命和新中国建设历程中曾深受俄国(苏联)影响，下列不是受俄国(苏联)影响的

是

①建立井冈山革命根据地②在对资本主义工商业的社会主义改造中实行赎买政策③实行第一个五年计划④实行家庭联产承包责任制A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④

25、中俄两国在国际事务中的积极合作 ①符合世界和平发展潮流②已建立同盟合作关系，对抗美国③有利于维护世界的和平④符合两国人民的根本利益 A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④

卷Ⅱ(非选择题，共74分)

26.阅读材料，简要回答。(8分)

材料一：从2012年秋季学期开始，西藏全面实现15年免费教育，即学前3年、小学6年、初中3年和高中3年。西藏自治区自1985年开始就对农牧民子女在免费接受义务教育的基础上实行包吃、包住、包学费的“三包”政策。

材料二：2012年新疆粮食、棉花、肉类人均占有量统计表(单位：千克)

材料三：2013年3月22日中央电视台《新闻直播间》播放了化工企业任意排放废气污水污染沙漠的新闻，西部沙漠地区多生活着少数民族人民，专家称沙漠地区生态脆弱一旦污染不可修复。环保部的调查表明，仅西部9个省区生态破坏造成的直接经济损失，就占当地GDP的13%，相当于甘肃和青海两省的DGP总和。

(1)谈谈西藏实施免费教育政策的意义。(2分)

(2)根据材料二的表格相关内容，分析新疆发生了哪些变化?这些变化的原因是什么?(3分) (3)针对材料三所暴露的问题，我们应该做出怎样的努力?(3分) 27.走进生活，分析说明。(11分)

材料一：2013年1月，我国中东部地区持续阴霾，十面“霾”伏成了最引人关注的话题。从北京、天津到石家庄，从郑州、南通到贵阳，全国74个重点监测城市近半数严重污染，北京城区PM2.5值一度逼近1000。除了气象条件，工业生产、机动车尾气排放、冬季取暖烧煤等导致的大气中颗粒物(包括粗颗粒物PM10和细颗粒物PM2.5)浓度增加，是雾霾产生的重要因素。一些大城市的灰霾天数，已经达到全年的30%以上，见到蓝天在全国很多城市变成了一种奢望。

材料二：党的十八大将生态文明建设纳入中国特色社会主义事业“五位一体”总布局。

加强生态文明建设是贯彻落实十八大精神重要体现，是发挥生态优势、推进又好又快发展的迫切需要，是满足人民群众新期盼的根本要求。

(1)材料一中“雾霾”天气增多的主要原因是什么?(2分)

(2)“雾霾”天气从一个侧面反映出我国生态环境的基本状况如何?(3分)

(3)小明认为促进经济发展必然会导致环境恶化，加强生态文明建设与中学生无关。请结合材料对小明的上述两种观点任选其一进行评析。(6分)

28.阅读材料，探究实践。(11分)材料一：观察右边漫画

材料二：2012年12月7日至11日，中共中央总书记、中央军委主席习近平在广东省考察工作。他强调，全党全国各族人民要坚定不移走改革开放的强国之路，更加注重改革的系统性、整体性、协同性，做到改革不停顿、开放不止步，为全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化而团结奋斗。

材料三：2013年5月4日，中共中央总书记习近平来到中国航天科技集团公司中国空间技术研究院，参加“实现中国梦、青春勇担当”主题团日活动。习近平强调，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是中国青年运动的时代主题。广大青年要坚定理想信念，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 (1)探究材料一，漫画告诉了我们什么?(2分)

(2)探究材料

一、材料二，谈谈全面建成小康社会，为什么要深化改革开放?(5分) (3)探究材料三，个人梦与中国梦的关系是怎样的?我们个人该如何对待中国梦?(4分) 29.读图，回答问题。(7分)

图一 土地所有权证图二 美国在朝鲜战争停战协定上签字

(1)图一的证件是如何获得的?(1分)这一证件证明我国土地所有制发生了怎样的改变?(2分)(2)两幅图片反映的事件对我国产生的共同影响是什么?(4分) 30.学以致用，回答问题。(9分)

20世纪以来，中国、美国、日本三国之间的关系是国际关系中重要多边关系之一。 三国之间的关系经历了一个起伏较大的过程。

(1)新中国成立以前，中、美、日三国之间的关系呈现出怎样的基本特征?(2分)原因何在?(3分)

(2)“冷战”时期，新中国与美国、日本之间的关系波动最大。20世纪70年代之前，三国之间关系的基本特征怎样?(2分)20世纪70年代以后，三国之间的关系有何重大发展?(2分) 31.阅读材料，解决问题。(10分)

材料一：17世纪和18世纪初，中国对欧洲的影响比欧洲对中国的影响大得多。西方人得知中国的历史、艺术、哲学和政治后，完全入迷了……例如，伏尔泰(1694—1778年)用一幅孔子的画像装饰其书斋的墙。伏尔泰认为，到18世纪末19世纪初，“欧洲人开始对中国的自然资源……更感兴趣”。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二：同治(1861—1875年在位)初年，德国首相俾斯麦说：“日人之游欧洲者，讨论学业，讲求官制，归而行之;中人之游欧洲者，询某厂船炮之利，某厂价值之廉，购而用之。强弱之源，其在此乎?”

(1)材料一反映了17世纪到19世纪，西方人对中国的兴趣发生了怎样的变化?(2分)促使18世

纪末19世纪初，“欧洲人开始对中国的自然资源„„更感兴趣”的因素有哪些?(2分)

(2)材料二中，同治初年的中国人和日本人学习西方的重点有何不同?(2分)请结合史实说明这种不同给两国带来的影响分别有哪些?(4分) 32.阅读材料，结合运用所学知识回答问题。(18分)

材料一：无产阶级在进行社会主义革命和建设过程中颁布了一系列法律文件。这些法律文献的颁布，不仅以法律的形式巩固了无产阶级的革命和建设成果，还为国家的发展与进步提供了法律依据。

材料二：我国现行宪法是1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过的。习近平指出，宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。我们要坚持不懈抓好宪法实施工作，把全面贯彻实施宪法提高到一个新水平。

材料三：党的十八大报告根据到2020年全面建成小康社会的新形势和新要求，作出了“全面推进依法治国”的重大决策和战略部署，明确指出：“法治是治国理政的基本方式。要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持法律面前人人平等，保证有法可依、执法必严、违法必究。”

(1)三则材料概述的是哪一领域的内容?(2分)请结合中外相关史实对材料一中横线标注的观点加以说明。(6分)

(2)结合材料二说明宪法的权威体现在哪些方面?(2分)我们重视宪法的实施有什么重要作用?(4分)

(3)材料三中“全民守法”，对公民提出了哪些具体的要求?(2分)

(4)依据上述材料及问题，概括一个关于建设社会主义法治国家的正确认识。(2分)

2013年河北省中考仿真试题

文科综合(A卷)参考答案

卷Ⅰ(选择题，共46分)

卷Ⅱ(非选择题，共74分)

26.(1)①保证少数民族群众享有受教育权利，提高少数民族的科学文化素质，为推动西藏发展提供人才保证;②落实科教兴国、人才强国、西部大开发战略，促进地区均衡发展，实现共同富裕;③有利于社会公平和谐，民族团结和各民族共同繁荣，维护边疆稳定，国家的统一和长治久安等。(2分)(2)新中国成立以来，特别是改革开放以来，新疆地区经济不断发展，人民生活水平得到大幅度提高。原因：①民族区域自治制度;②改革开放政策;③国家对新疆的大力扶持和无私援助;④新疆各族人民团结奋斗和艰苦创业等。(3分)

(3)国家：①大力实施可持续发展战略，坚持保护环境和节约资源的基本国策;②完善相关的法律法规，为保护环境提供法律保障;③注重科技创新，为保护环境提供科技支撑。

公民：①倡导绿色生活方式，提高环境保护意识;②从自身做起，从小事做起，落实环保行动;③同破坏环境的违法行为做斗争等。(从国家和公民两个角度做答，3分)27.(1)人为原因(人类不合理的开发和利用自然资源)。(2分)

(2)总体在恶化，局部在改善，治理能力远远赶不上破坏的速度，生态赤字逐渐扩大。(3分)(3)A.认为促进经济发展必然会导致环境恶化的观点是错误的。(1分)①发展是硬道理，是解决所有问题的关键，但是经济建设绝不能以牺牲环境为代价;(1分) ②科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展，要优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境，促进经济快速发展;(2分) ③加强经济建设会给环境带来一定影响和压力，但是只要全面落实科学发展观，坚持社会和经济的可持续发展，就能实现经济发展与环境保护的协调发展。(2分)

B.认为加强生态文明建设与中学生无关的观点是错误的。(1分)①这处观点是没有社会责任感的表现;(1分) ②青少年学生是社会中一员，我们的学习、生活和成长都与社会环境、社会发展变化密切相关;青少年是国家的未来，民族的希望，关心生态文明建设有利于培养青少年关心社会、热爱家乡的情感;有利于青少年了解社会发展、拓宽视野;(3分) ③青少年学生要学会关心社会、亲近社会，增强社会责任感，从身边的小事做起，如：不参加野外烧烤活动，不参与燃放烟花爆竹，不要随意焚烧垃圾，增强环保意识，养成绿色生活和文明生活的良好习惯等。(1分)

28.(1)我国坚持改革开放的基本国策;党和政府努力致力于维护社会的公平正义，让发展的成果更多地惠及全体人民;我国大力推进建成全面小康社会工程等。(2分)

(2)①只有坚持改革开放才能进一步解放和发展生产力。②只有坚持改革开放才能不断提高我国的科学技术水平和民族文化素质。③只有坚持改革开放才能使中国特色社会主义充满生机和活力。④只有坚持改革开放才能不断满足人民日益增长的物质文化需要。⑤只有坚持改革开放，才能实现建成全面小康社会的目标，实现中华民族的伟大复兴，改革开放是强国之路，民族复兴的必由之路。(5分)(3)【个人梦与中国梦的关系】①个人梦与中国梦紧密相连，是相辅相成、相互促进的。②中华民族在追求中国梦这个共同理想的过程中，可以为个人梦想的实现创造更多的条件、奠定更好的基础;每个人个人梦想的实现，又可以推动中国梦这个共同理想的实现。

【如何对待中国梦】我们要把个人的前途命运同祖国的兴衰荣辱紧紧联系在一起，把实现中国梦作为自己义不容辞的责任与使命，把个人的“小我”融入国家民族的“大我”之中。这样，国家富强了，民族好了，个人才有出路。(4分)

29.(1)土地改革。(1分)地主土地所有制变为农民土地所有制。(2分)

(2)巩固了新中国的政权;为经济建设创造了条件。(4分)

30.(1)特征：①中国遭受美、日两国的侵略与控制;②美、日两国在侵略中国问题上矛盾激烈，美国最终战胜日本而独霸中国。(2分)

原因：①中国是半殖民地半封建社会，贫穷落后，实力弱小，②而美、日是资本主义强国;③美、日在一战后都想争夺远东与太平洋地区霸权，都想单独控制中国。(每点1分，共3分)

(2)中国取得独立自主地位，美、日联合孤立封锁新中国;美国通过二战打败并占领日本，日本追随美国。(2分)重大变化：中国与美国、日本关系逐步正常化，建立正式外交关系;日本随着实力的增强，奉行相对独立的外交政策，与美国在经济上展开了激烈的竞争。(2分)

31.(

2分)及广阔的市场等。(2分)

(2)中国人学习西方重点在于购买和使用工业产品和军需品等;日本人学习西方重点在于政治制度和教育等。(2分)中国洋务运动开启了中国近代工业之门，客观上促进了民族资本主义发展;日本明治维新使日本走上资本主义道路，成为亚洲唯一独立的国家。(4分)

32.(1)民主法制领域。(2分)1936年，苏联颁布新宪法，标志着社会主义制度的建立;1949年9月在北京召开中国人民政治协商会议，制定了具有临时宪法性质的《共同纲领》，它展示了新中国的宏伟建设蓝图，成为新中国的建国纲领;1950年，颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，保障了土地改革的顺利进行，促进了农村经济的迅速恢复和发展;1954年，第一届全国人民代表大会制定了《中华人民共和国宪法》，这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法;1982年分布了第四部《中华人民共和国宪法》，这是新时期我国一部比较完善的宪法。此后，又颁布了《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国刑法》等一系列法律，这些法律的颁布和实施，反映了我国法制建设取得了显著成就。(6分)

(2)宪法的权威体现在：①宪法是我国的根本大法。宪法在我国法律体系中居于首要地位;②宪法规定国家生活中的全局性、根本性的问题;③宪法具有最高的法律地位和法律效力;(宪法是其他法律的立法基础和立法依据);④宪法是一切组织和个人的根本活动准则。⑤宪法是人民权利的保障书。⑥依法治国的核心是依宪治国或宪法是依法治国的根本依据。 (2分)

加强宪法的实施：①有利于全国人民提高宪法和法治意识，落实国家一切权力属于人民的宪法理念，弘扬社会主义法治精神;②有利于规范公民行为，保障公民基本权利和自由实现;(切实保证公民在法律面前一律平等，尊重和保障人权，保证全社会成员依法享有平等参与、平等发展的权利。)③有利于维护宪法的最高权威，发挥宪法的最大作用;④有利于落实依法治国方略，维建设社会主义法治国家，推进依法行政、公正司法;⑤有利于推进社会主义政治建设，发展人民民主;⑥有利于保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益，维护社会主义公平正义;⑦有利于为贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会提供有力的宪法保障。(4分)

(3)公民要学法，增强法律意识;公民要珍惜权利，自觉履行义务;公民要学会依法维权等等。(2分)

(4)建设社会主义法治国家，要落实依法治国的方略，落实依宪治国。或者要不断完善法律体系，增强公民的法律意识，维护社会的公平正义。(2分)

第五篇：河北省2018年中考化学试题

2018年河北省初中毕业升学文化课考试化学试题

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 S-32

Cl-35.5

Cu-64

Zn-65 卷Ⅰ (选择题，共47分)

一、选择题(本大题共14个小题，每小题2分，共28分。每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意。) 1.鸡蛋中富含的营养素是(

) A.蛋白质

B.维生素

C.油脂

D.糖类 2.图1所示实验操作正确的是(

)

3.下列有关空气成分的说法不正确的是(

)

A.稀有气体可用于制作霓虹灯

B.氮气充入食品包装中可以防腐 C.二氧化碳是一种空气污染物

D.氧气主要来源于植物的光合作用 4.下列化学用语所表达的意义正确的是(

) A.Al3+——铝离子

B.2K——2个钾元素 C.F2——个氟原子

D.2SO3——3个二氧化硫分子 5.推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是(

) A.离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B.单质是由同种元素组成的，则制含一种元素的纯净物一定是单质 C.中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应 D.溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液 6.图2所示是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是(

)

A.该反应属于置换反应

1 / 16

B.生成物丙由2个氢原子和1个氧原子构成 C.生成物丁中碳和氧元素的质量比为1:2 D.参加反应的甲和乙的分子个数比为2:7 7.图3所示的四个图像，分别对应四种过程，其中正确的是(

)

A.①分别向等质量Mg和Cu中加入足量等质量、等浓度的稀硫酸 B.②分别向等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸 C.③分别向等质量且Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸 D.④分别向等质量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度且定量的稀硫酸 8.图4所示的实验过程中发生了化学变化的是(

)

9.“山青水绿、天蓝地净”要靠我们大家共同创造和维护。下列做法与此相违背的是(

)

A.参与植树造林，扩大植被面积

B.改进污水处理技术，减少水体污染 C.节日燃放烟花爆竹，增加喜庆气氛 D.使用新型可降解塑料、减少白色污染 10.生活中的下列做法合理的是(

)

A.医院里用紫外线灯灭菌

B.用湿布擦拭正在发光的台灯 C.经常用钢丝球擦洗铝锅

D.发霉的大米多淘洗几次食用 11.下列事实不能作为相应观点的证据的是(

) A.尘土飞扬，说明分子是运动的

B.电解水得到氢气和氧气，说明分子是可分的

C.气体被压缩后体积发生了较大变化，说明气体分子间距较大

2 / 16

D.将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来，说明分子间存在引力 12.归类整理是学习的一种重要方法。下列归类正确的是(

)

A.氯、碘、汞都是非金属元素

B.醋酸，硝酸钾，二氧化硅都是化合物 C.铁、木头、玻璃都是热的良导体 D.太阳能，风能、核能是可再生能源 13.下列应用于原理对应不正确的是(

)

A.防毒面具—活性炭吸附有毒物质

B.利用声呐探知海洋深度—回声定位 C.油锅着火时用锅盖盖灭—隔绝空气

D.船闸--流体中流速越大的位置压强越小 14.分析图5所示实验现象的结论中，合理的是(

)

A.甲：烧杯内必有水珠生成，说明甲烷中含有碳元素和氢元素 B.乙：摩擦后的塑料梳子能吸引碎纸屑，说明纸屑与梳子带同种电荷 C.丙：试管中无明显现象，说明CO2与NaOH溶液没有发生反应 D.丁：弹簧测力计读数相同，说明使用定滑轮不省力但可以改变力的方向 卷Ⅱ

(非选择题，共73分)

二、填空题及简答题(本大题共9个小题，每空1分，共31分)

15.图6所示是测定空气里氧气含量的装置、气密性良好，在集气瓶内加入少量水，将水面上方空间分为5等份。用弹簧夹夹紧橡皮管、点燃红磷后，迅速伸入集气瓶中并塞紧塞子;待燃烧停止并冷却至室温后，打开弹簧夹。

(1)红磷燃绕的化学方程式为__________________。

(2)打开弹簧夹后，烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是：_______________。

(3)实验结束，进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一，可能的一种

3 / 16

原因是_________________。

16.理化知识在生产、生活中有着广泛的应用。 (1)烧水时易产生水垢的水，属于________水。

(2)人体摄入________元素不足或过量均会导致甲状腺疾病。 (3)保险丝(铅锑合金)比组成它的纯金属的熔点________。 (4)用洗洁精除去油污，是由于洗洁精对油污有________作用。

(5)尼龙手套、玻璃茶杯、纯棉桌布中，主要用有机合成材料制成的是________。 17.根据图7所示的实验回答问题。

(1)甲装置中仪器a的名称是______;该装置作为气体发生装置对反应物状态和反应条件的要求是_________。

(2)乙是探究影响铁锈蚀快慢因素的实验，为探究氯化钠是否可以加快铁的锈蚀，试管①中的物质X和试管②中的物质Y分别是______________。

(3)丙是粗盐提纯实验中的过滤操作。过滤时，最好先将上层液体倒入过滤器，然后再倒入混有沉淀的液体，以免________，使过滤速度过慢。在粗盐提纯实验中，若倾倒液体时液面高于滤纸边缘(其他操作均正确)。则得到的精盐质量会_____(选镇 “偏大”“不变”或“偏小”)。

18.A→L是初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图13所示。(反应条件已略去)。其中G是大理石的主要成分，A和I为红色固体，B、D和L为气体。

请回答下列问题：

(1)G的化学式为_____________。

4 / 16

(2)E的组成元素在化合物中常呈现的化合价有______。 (3)反应③的化学方程式为_____________。

(4)上述转化中，B和L表现出相应的化学性质是_______。

19.小明怀疑自家菜地因施用硫酸铵出现了较为严重的土壤酸化问题，于是和化学兴趣小组的同学对此进行了研究。

【查阅产品说明】小明同学根据图22所示产品说明书中的_____和硫酸铵的组成，推测硫酸铵受热可能会分解生成氨气，使肥效降低。

【探究1】土壤的酸碱性

实验1：按图23所示溶解土样，玻璃棒搅拌的目的是______;用pH试纸测量土样浸出液的pH约为4，说明土壤呈酸性。 【探究II】硫酸铵具有哪些性质

实验2：25℃时，将30g硫酸铵加入50g水中，充分溶解，此时所得溶液对应图24中_____(选填序号)点的状态，测得其pH约为5。

实验3：为证明硫酸铵受热分解生成了氨气，小组同学进行了图25所示的实验，观察到的实验现象为：①硫酸铵固体减少;②用酚酞溶液浸湿的滤纸________。③小气球变大。

小明依据现象①和②，小红只依据③，都得出了“硫酸铵受热分解”的结论。小组

5 / 16

同学认为小红的依据不合理，小气球胀大可能是装置中的空气受热膨胀所致。若要通过小气球的变化得出“硫酸铵受热分解”的结论，还需继续进行观察，若________，才能得出这一结论。

实验4：按图26所示进行实验，闻到刺激性气味，说明硫酸铵能与熟石灰发生反应。 【拓展应用】

(1)为保证铵态氮肥的肥效，不能高温暴晒，不能__________。

(2)硫酸铵中氮元素被植物吸收后，剩余的硫酸铵使得土壤酸化，可用熟石灰进行改良，反应的化学方程式为___________。

20.小明用某纯碱样品(含少量氯化钠)进行了图27所示的实验。请计算:

(1)生成二氧化碳的总重量为_____g。 (2)所用稀盐酸的溶质质量分数。

6 / 16

2018年河北省初中毕业升学文化课考试化学试题

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 S-32

Cl-35.5

Cu-64

Zn-65 卷Ⅰ (选择题，共47分)

一、选择题(本大题共14个小题，每小题2分，共28分。每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意。) 1.鸡蛋中富含的营养素是(

) A.蛋白质

B.维生素

C.油脂

D.糖类 【答案】A 【解析】人体六大基本营养：蛋白质 、油脂、糖类、维生素、无机盐和水。鸡蛋中富含的营养素是蛋白质。故选A。 2.图1所示实验操作正确的是(

)

【答案】D 【解析】取用固体时，先将试管横放，用镊子夹取药品放在试管口，慢慢将试管竖起，使药品缓缓滑落到试管底部;读取量筒中液体示数时，视线应与液体凹面最低处相持平。氢气密度小于空气，用向下排空气法收集;用火柴点燃酒精灯。故选D。

3.下列有关空气成分的说法不正确的是(

)

A.稀有气体可用于制作霓虹灯

B.氮气充入食品包装中可以防腐 C.二氧化碳是一种空气污染物

D.氧气主要来源于植物的光合作用 【答案】C 【解析】空气中稀有气体可用于制作霓虹灯;氮气稳定性好，充入食品包装中可以防腐;一氧化碳、二氧化硫和氮氧化物等是空气污染物，二氧化碳不是空气污染物，可以引起温室效应;空气中的氧气主要来源于植物的光合作用。故选C。 4.下列化学用语所表达的意义正确的是(

) A.Al3+——铝离子

B.2K——2个钾元素

7 / 16

C.F2——个氟原子

D.2SO3——3个二氧化硫分子 【答案】A 【解析】Al3+表示铝离子;2K表示2个钾原子; F2表示氟气、一个氟分子和—个氟分子由两个氟原子构成;2SO3表示2个二氧化硫分子，故选A。 5.推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是(

) A.离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B.单质是由同种元素组成的，则制含一种元素的纯净物一定是单质 C.中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应 D.溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液 【答案】B 【解析】离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子可能是电子、质子和离子;单质是由同种元素组成的，则制含一种元素的纯净物一定是单质;中和反应有盐和水生成，有盐和水生成的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;溶液具有均一性和稳定性，具有均一性和稳定性的混合物一定是溶液。故选B。 6.图2所示是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是(

)

A.该反应属于置换反应

B.生成物丙由2个氢原子和1个氧原子构成 C.生成物丁中碳和氧元素的质量比为1:2 D.参加反应的甲和乙的分子个数比为2:7 【答案】D 【解析】根据微观示意图判断：2C2H6+ 7O

26H2O + 4CO2。该反应属于不属于置换反应;生成物丙为H2O，一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成;生成物丁为CO2中碳和氧元素的质量比为12×1:16×2=3:8;参加反应的甲和乙的分子个数比为2:7。故选D。

7.图3所示的四个图像，分别对应四种过程，其中正确的是(

)

8 / 16

A.①分别向等质量Mg和Cu中加入足量等质量、等浓度的稀硫酸 B.②分别向等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸 C.③分别向等质量且Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸 D.④分别向等质量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度且定量的稀硫酸 【答案C 【解析】①Cu不与稀硫酸反应生成氢气;②足量的Zn与20%的稀硫酸反应生成氢气多;③、④Mg比Zn活泼，加入等质量、等浓度的稀硫酸，Mg产生氢气快，最后氢气质量相等。故选C。

8.图4所示的实验过程中发生了化学变化的是(

)

【答案】B 【解析】热水蒸发是水的状态发生变化，属于物理变化;蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，生成新的物质，属于化学变化;滚摆上升是物体打的位置发生变化，属于物理变化;影子的形成是光线的直线传播，是物质形态发生变化，属于物理变化。故选B。

9.“山青水绿、天蓝地净”要靠我们大家共同创造和维护。下列做法与此相违背的是(

)

A.参与植树造林，扩大植被面积

B.改进污水处理技术，减少水体污染 C.节日燃放烟花爆竹，增加喜庆气氛 D.使用新型可降解塑料、减少白色污染 【答案】C 【解析】参与植树造林，扩大植被面积，可以保护环境;改进污水处理技术，减

9 / 16

少水体污染;节日燃放烟花爆竹，增加喜庆气氛，但会污染大气;使用新型可降解塑料、减少白色污染。故选C。 10.生活中的下列做法合理的是(

)

A.医院里用紫外线灯灭菌

B.用湿布擦拭正在发光的台灯 C.经常用钢丝球擦洗铝锅

D.发霉的大米多淘洗几次食用 【答案】A 【解析】紫外线可以杀菌消毒，医院里可用紫外线灯灭菌;用湿布擦拭正在发光的台灯，容易导电，不安全;用钢丝球擦洗铝锅，会把铝锅表面氧化膜除去，容易腐蚀铝锅 ;发霉的大米含有黄曲霉素，对人体有害，不能食用。故选A。 11.下列事实不能作为相应观点的证据的是(

) A.尘土飞扬，说明分子是运动的

B.电解水得到氢气和氧气，说明分子是可分的

C.气体被压缩后体积发生了较大变化，说明气体分子间距较大

D.将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来，说明分子间存在引力 【答案】A 【解析】尘土是宏观物质，不是微观物质，不能用微观粒子来解释现象;电解水得到氢气和氧气，说明化学变化中分子是可分的，原子不可分;气体被压缩后体积发生了较大变化，说明气体分子间距较大;将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来，说明分子间存在引力。故选A。

12.归类整理是学习的一种重要方法。下列归类正确的是(

)

A.氯、碘、汞都是非金属元素

B.醋酸，硝酸钾，二氧化硅都是化合物 C.铁、木头、玻璃都是热的良导体 D.太阳能，风能、核能是可再生能源 【答案】B 【解析】氯、碘都是非金属元素，汞是金属元素;醋酸，硝酸钾，二氧化硅都是由不同种元素组成的化合物;铁是热的良导体， 木头不是热的良导体;太阳能，风能是可再生能源，核能是不可再生能源。故选B。 13.下列应用于原理对应不正确的是(

)

A.防毒面具—活性炭吸附有毒物质

B.利用声呐探知海洋深度—回声定位 C.油锅着火时用锅盖盖灭—隔绝空气

D.船闸--流体中流速越大的位置压强越小

10 / 16

【答案】D 【解析】活性炭可以吸附有毒物质，用作防毒面具;根据回声定位的原理，科学家发明了声呐。利用声呐系统，人们可以探知海洋的深度;油锅着火时用锅盖盖灭可以隔绝空气;船闸是利用 连通器的原理。故选D。 14.分析图5所示实验现象的结论中，合理的是(

)

A.甲：烧杯内必有水珠生成，说明甲烷中含有碳元素和氢元素 B.乙：摩擦后的塑料梳子能吸引碎纸屑，说明纸屑与梳子带同种电荷 C.丙:试管中无明显现象，说明CO2与NaOH溶液没有发生反应

D.丁：弹簧测力计读数相同，说明使用定滑轮不省力但可以改变力的方向 【答案】D 【解析】甲：烧杯内必有水珠生成，说明甲烷中含有氢元素;乙：摩擦后的塑料梳子能吸引碎纸屑，说明纸屑与梳子带异种电荷;丙:试管中无明显现象，CO2与NaOH溶液可能发生反应，也看没有发生反应;丁：弹簧测力计读数相同，说明使用定滑轮不省力但可以改变力的方向。故选D。 卷Ⅱ

(非选择题，共73分)

二、填空题及简答题(本大题共9个小题，每空1分，共31分)

15.图6所示是测定空气里氧气含量的装置、气密性良好，在集气瓶内加入少量水，将水面上方空间分为5等份。用弹簧夹夹紧橡皮管、点燃红磷后，迅速伸入集气瓶中并塞紧塞子;待燃烧停止并冷却至室温后，打开弹簧夹。

(1)红磷燃绕的化学方程式为__________________。

(2)打开弹簧夹后，烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是：

11 / 16

_______________。

(3)实验结束，进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一，可能的一种原因是_________________。 【答案】 (1) 4P+5O2 点燃 2P2O5;(2)红磷燃烧将集气瓶内氧气消耗掉，使瓶内压强减少，在大气压作用下，将水压入集气瓶;(3)红磷量不足。 【解析】 (1) 红磷燃烧产生大量白烟，并放出热量，其反应化学方程式：4P+5O2 点燃 2P2O5;(2)实验结束后，打开弹簧夹，烧杯里的水进入瓶中的原因是集气瓶中的氧气被消耗，压强小于外界压强，在大气压作用下，将水压入集气瓶;(3)红磷量不足。

16.理化知识在生产、生活中有着广泛的应用。 (1)烧水时易产生水垢的水，属于________水。

(2)人体摄入________元素不足或过量均会导致甲状腺疾病。 (3)保险丝(铅锑合金)比组成它的纯金属的熔点________。 (4)用洗洁精除去油污，是由于洗洁精对油污有________作用。

(5)尼龙手套、玻璃茶杯、纯棉桌布中，主要用有机合成材料制成的是________。 【答案】(1)硬;(2)碘;(3)低 ; (4)乳化 ; (5)尼龙手套。

【解析】(1)硬水中含有较多的钙、镁离子煮沸时产生较多的水垢;(2)碘缺乏或过量容易引起甲状腺肿大;(3)合金的熔点比组成它的纯金属低 ，硬度较大; (4) 洗洁精对油污有乳化现象，可以去除油污 ; (5)尼龙手套属于有机合成材料，玻璃茶杯属于无机材料、纯棉桌布属于天然有机高分子材料。 17.根据图7所示的实验回答问题。

(1)甲装置中仪器a的名称是______;该装置作为气体发生装置对反进物状态和反应条件的要求是_________。

(2)乙是探究影响铁锈蚀快慢因素的实验，为探究氯化钠是否可以加快铁的锈蚀，

12 / 16

试管①中的物质X和试管②中的物质Y分别是______________。

(3)丙是粗盐提纯实验中的过滤操作。过滤时，最好先将上层液体倒入过滤器，然后再倒入混有沉淀的液体，以免________，使过滤速度过慢。在粗盐提纯实验中，若倾倒液体时液面高于滤纸边缘(其他操作均正确)。则得到的精盐质量会_____(选镇 “偏大”“不变”或“偏小”)。

【答案】(1)锥形瓶;固-液或液-液不加热;(2) X是氧气，Y是氯化钠溶液;(3)沉淀堵塞滤纸;偏大。

【解析】(1) 仪器a是锥形瓶;甲装置固-液或液-液不加热;(2) 铁生锈是铁与氧气、水共同作用形成的，即X是氧气，Y是氯化钠溶液;(3)液体中的沉淀溶液堵塞滤纸，影响过滤速率;倾倒液体时液面高于滤纸边缘，部分待测液会直接进入烧杯中，使过滤后食盐质量增加，使得到的精盐质量偏大。

18.A→L是初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图13所示。(反应条件已略去)。其中G是大理石的主要成分，A和I为红色固体，B、D和L为气体。

请回答下列问题：

(1)G的化学式为_____________。

(2)E的组成元素在化合物中常呈现的化合价有______。 (3)反应③的化学方程式为_____________。

(4)上述转化中，B和L表现出相应的化学性质是_______。

【答案】(1)CaCO3;(2)+2，+3;(3)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(CuCl2，Cu(NO3)2也可以);(4) 还原性。

【解析】(1)大理石的主要成分碳酸钙，G的化学式是CaCO3;(2)根据“A和I为红色固体，B、D和L为气体”和图示反应关系判断A为Fe2O3，B为CO，C为Ca(OH)2，D为CO2，E为Fe，F为CuSO4(CuCl2，Cu(NO3)2也可以)，H为H2O，I为Cu，J为FeSO4(FeCl2，Fe (NO3)2也可以)，K为CuO，L为H2，Fe的组成元素在化合物中常呈现的化合价有+2，+3;(3)铁比铜活泼，可以把铜从它的盐

13 / 16

溶液置换出来，即Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(CuCl2，Cu(NO3)2也可以);(4)CO和H2具有还原性，可以把金属从它的氧化物中置换出来。

19.小明怀疑自家菜地因施用硫酸铵出现了较为严重的土壤酸化问题，于是和化学兴趣小组的同学对此进行了研究。

【查阅产品说明】小明同学根据图22所示产品说明书中的_____和硫酸铵的组成，推测硫酸铵受热可能会分解生成氨气，使肥效降低。

【探究1】土壤的酸碱性

实验1：按图23所示溶解土样，玻璃棒搅拌的目的是______;用pH试纸测量土样浸出液的pH约为4，说明土壤呈酸性。 【探究II】硫酸铵具有哪些性质

实验2：25℃时，将30g硫酸铵加入50g水中，充分溶解，此时所得溶液对应图24中_____(选填序号)点的状态，测得其pH约为5。

实验3：为证明硫酸铵受热分解生成了氨气，小组同学进行了图25所示的实验，观察到的实验现象为：①硫酸铵固体减少;②用酚酞溶液浸湿的滤纸________。③小气球变大。

小明依据现象①和②，小红只依据③，都得出了“硫酸铵受热分解”的结论。小组同学认为小红的依据不合理，小气球胀大可能是装置中的空气受热膨胀所致。若

14 / 16

要通过小气球的变化得出“硫酸铵受热分解”的结论，还需继续进行观察，若________，才能得出这一结论。

实验4：按图26所示进行实验，闻到刺激性气味，说明硫酸铵能与熟石灰发生反应。 【拓展应用】

(1)为保证铵态氮肥的肥效，不能高温暴晒，不能__________。

(2)硫酸铵中氮元素被植物吸收后，剩余的硫酸铵使得土壤酸化，可用熟石灰进行改良，反应的化学方程式为___________。 【答案】 [查阅产品说明]贮存条件 [探究1]加速溶解

[探究2]C;变红;冷却装置后小气球体积保持不变

[拓展应用](1)与碱性物质接触(2)Ca(OH)2+(NH4)2SO4=CaSO4+2NH3↑+2H2O 【解析】[查阅产品说明]根据硫酸铵的贮存条件：阴凉干燥，可以判断硫酸铵受热易分解，再根据硫酸铵的化学式(NH4)2SO4推测硫酸铵受热可能会分解生成氨气;[探究1] 溶解土样时使用玻璃棒搅拌可以加速土样溶解;[探究2]根据硫酸铵溶解度曲线判断25℃时，硫酸铵的溶解度为略大于70g，即将30g硫酸铵加入50g水中，充分溶解，得到不饱和溶液;图中A、B表示饱和溶液，C表示不饱和溶液;氨气显碱性，可以使酚酞溶液变红;冷却装置后小气球体积保持不变，可以说明“硫酸铵受热分解”;[拓展应用](1)硫酸铵与碱性物质接触，容易产生氨气，降低肥效，因此铵态肥料不能与碱性物质混合;(2) 用熟石灰进行改良酸性土壤，反应方程式：Ca(OH)2+(NH4)2SO4=CaSO4+2NH3↑+2H2O。 20.小明用某纯碱样品(含少量氯化钠)进行了图27所示的实验。请计算:

(1)生成二氧化碳的总重量为_____g。 (2)所用稀盐酸的溶质质量分数。 【答案】(1)4.4g;(2) 7.3%

15 / 16

【解析】(1)根据反应前后物质减少的质量就是产生二氧化碳的质量：12g+50g+50g-107.6g=4.4g;

(2)设反应所用稀盐酸的溶质质量分数为x Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

73

44

100gx

4.4g 73: 100gx=44: 4.4g x=7.3% ∴所用稀盐酸的溶质质量分数是7.3%。 答：所用稀盐酸的溶质质量分数是7.3%。

16 / 16