弘扬中华美德作文

第一篇：弘扬中华美德作文

作文 弘扬中华美德 300字

人因为有了美德而受尊敬，国家因为有了美德而绚烂，社会因为有了美德而缤纷。

美德是孝敬师长，孝顺父母，待人诚信。美德是连接古今社会的一条线段，美德更是一首歌，歌唱幸福祖国，歌唱美好明天。美德更是每一个人类应该做到的。历史的长河源远流长，美德事迹就如同这历史长河中泛起的朵朵浪花。美德充满每一个细微之处，只要细心观察，就一定能发现。

古老的东方有一个中国，他们都是拥有美德的人。古时候，《孔融让梨》、《黄香温习》这些故事真正地讲述了中华民族的美德。近代有雷锋叔叔永远值得我们崇敬。在生活中，我看到我的外婆不怕脏不怕累，照顾老人，这不正是中华美德的传承吗?

可是今天，美德却已被有些人忘却，人们对它置之不理。在一个办公室里，有一张纸不小心飘到了地上，这间办公室人来人往，就是没有一个人捡起这张纸。为什么这么多的人走过了这张纸，却没有一个人捡起来呢?这说明现代人有很少能注意细节了。可喜的是一个星期以后，一个来应聘的小伙子捡起了这张纸。他弯下腰的动作不正是演绎了中华名族5000年的美德吗?美德，它源自生活又融入生活，只要我们用心去感悟，就会发现它无处不在。我们更应该做到“弘扬中华美德，引领幸福成长”。

所有中华儿女们，让我们把美德送往世界的每一个角落。

第二篇：《弘扬中华美德》优秀作文素材

曾经，我想世界为何如此缤纷多彩，后来，有人告诉我，是因为“德”才使得世界如此美好。

是啊!因为德，因为这些良好的品德布满人间，让世界变得温情多姿。而德就是以爱作为铺垫的。

如果没有爱，你不会觉得天空那样湛蓝;如果没有爱花儿不会那样灿烂;如果没有爱人们不会有那样美的笑脸;如果没有爱，彼此之间便就聆听不到关切的问候与促膝而谈„„所以，因为“爱”才会发扬优良的美德。

可什么是德?什么是所谓的美德呢?

孟子曾说，孝子之至，莫大于尊亲之至，莫大乎以天下养，为天下攻，尊之王以天下养，养之至也。所以，孝不就是德吗?自古以来，我国就有孝的优良传统，同时孝敬父母也本该是我们的职责，而且回想我们的父母为我们的点点滴滴，为我操碎的心，我们就应该孝敬我们的父母。

都说父爱如山，往往深沉严格，母爱如水，往往温柔细腻。这些至深至纯的爱将会伴随我们一生。 母亲曾对我说，你是我生命的延续，你是我生命，因为有你，我明白了责任的含义;因为有你，我体会到生命的意义;你是我的骄傲，你是我的希望，愿你人生更精彩;亲情化作水，滴滴润幼雏，风雨伴儿情，只为早成才。这一字一句都蕴含了母亲最真实的情感，这是血溶于水的亲情。这是父母对我们的爱。因而我们更应该孝顺父母。前人说过：老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。孝敬自己的父母，尊敬长辈，爱护年幼的孩子。这些都是美德。

孝，是美德的第一步，中间或许还有无数多步。而最后一步，也是最重要的一步是“为国”，我认为孝是为国的第一步。有首歌这样说道：“家是最小国，国是千万家„„”有了强的国，才有富的家。因此，强国后富家，富家后才会有美好的生活。这样的好的生活，就要有德。

家是小家，国是大国。

从古至今，中国汉字那铿锵有力的一笔一划，就可以看出国百折不挠的精神。五千年历程中无数的英雄为国而奉献自己的生命，无数的好人好事发生在我们身边。每一个国家最不能缺少的是精神，是美德。这是一个国家前进的动力。

今天，我呼吁：请从身边的小事做起，请从尊敬长辈做起，请将美德传递给每个人。

第三篇：弘扬中华美德传承家风家教的八年级作文

文秘助手()之弘扬中华美德，传承家风家教的八年级作文

“无规矩不成方圆。”一个国家有自己的法律制度，一个家庭也有自己的家庭准则。

家风，作为一种无形的力量，一直潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中，家庭中的家风好，这个人才会茁壮成长，如果家风不好，这个孩子在成长中就会走弯路。生活中不乏这样的人，父母早已有名有望，然而由于不重视家教，最终致使子女走上了犯罪的道路，这样的教训是沉痛的。这也从反面证实了家教的重要性。是呀，难怪在同一间教室里，在同一个老师的教育下，学生会有优劣之分!

中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教。早在战国时期，便有了《孟母三迁》和《曾子杀彘》的优秀家教故事，三国时期著名政治家诸葛亮也是一位品格高洁才学渊博注重家教的父亲，他在《诫子书》中这样教育他的孩子：“非淡泊无以明志 非宁静无以致远”， 就是告诫那八岁的儿子：不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定，不安定、清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习。于是像孟子、岳飞这样一代又一代的伟人便在这样的家教中应运而生。

家教，在几千年的历史传承下，去其糟粕，留其精华，一些家风家训中的精华融入新的道德建设中。什么“女子无才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“传男不传女”，已被岁月的流冲走，而那些脍炙人口的家训，已经是“家家之训”，形成了“家家之风”。中华民族文明的脚步正在新时代的家风中稳步向前!

第四篇：弘扬中华美德

——读《中华美德颂》有感

中国是一个文明古国，它具有五千年连续不断的文明史，拥有博大精深，源远流长的思想文化——中华美德。中华美德是始终贯穿着中华儿女的民族精神、民族气节和道德品质。对我们民族而言，中华美德就像源泉，滋润人们心灵的生长;中华美德就像脊梁，支起人们的胸膛;中华美德就像号角，鼓舞人们前进。

读了《中华美德颂》后，一个个感人肺腑的故事映入我的脑海里。我有感而发，要和大家分享中国的思想文化，分享那些英雄的美德故乡，让那些英雄停格在我们的灵魂!

拾金不昧，看起来这是简简单单的四个字，但做起来却十分困难，好多人都做不到。但是，一位七旬老人做到了，在浙江省，70多岁的老奶奶，步行两个多小时找到了派出所，只为将孙子捡到的钱包和身份证还给失主，失主找到后，老人没有留下姓名，就匆匆起身回家了。这是一位多么“美”的老人!她为她孙子做了表率，为我们做了表率，真是一位好奶奶啊!她是一个让我们佩服的老奶奶。想想我自己，那次，我背着书包去上学，我正走在去买东西的路上。突然，我看到地上有一元钱。于是我便用脚把钱踩住，端下去假装系鞋带，等到没人的时候，再把钱捡起来，装作没事一样，去买东西了。今天看到老奶奶的事迹，我很惭愧。我想：“老人都这么诚实，能做到拾金不昧，我却这样贪图小便宜，真不应该啊!我应该向老奶奶致敬，学习她那拾金不昧的品质。

最美司机——吴斌，大家看到题目，一定很困惑吧，那司机长得美吗?不，听我慢慢来讲给你听吧。2012年5月29日中午，吴斌在驾驶车的时候，突然，一块大铁片飞来，击中挡风玻璃，然后击中了他，当时他的呼吸很微弱，可是他用24秒，把住了方向盘，保住了一车人的生命，自己却永远的离开了世界，他是多么伟大!他奋不顾身，舍己为人的精神，不值得我们学习吗?我想，如果我是司机，我一定会第一时间，捂住受伤的地方，很可能让一车人全部伤亡，但是，他没有，难道他不值得我们敬佩吗?让我们默默地为他在天之灵祈祷吧!

让我们向这些好人致敬吧!让他们的光辉事迹永远留在我们的心间，让我们永远记住他们，弘扬他们的美德，传承民族文化。因为他们是英雄，是我们的好榜样。今天，我们将怀着一颗真挚的爱国心，为振兴中华而勤奋努力;明天，我们为创造中国辉煌未来贡献自己的力量。

第五篇：弘扬中华美德

弘扬中华美德，争做现代小公民

三(2)中队主题队会方案

活动主题：弘扬中华美德，争做现代小公民

活动时间：2013年10月

活动目的：

1、引导队员感悟、体验和弘扬中华民族传统美德。

2、传播、发扬中华民族传统美德。

3、激发学生争做“真、善、美、新”的现代小公民。

活动准备：

1、师生收集关于中华传统民族美德的故事、格言。

2、多媒体课件。

活动过程：

一、全体起立、立正，中队长向中队辅导员报告人数。

二、出旗、奏乐、敬礼。

三、唱队歌。

四、中队辅导员宣布“弘扬中华美德，争做现代小公民”中队主题会现在开始：

中华民族，有悠悠五千年文明历史的古老民族，她的发展，她的进步，无时不在揭示着人类文明的丰富内涵，无时不在演绎着人类文明的壮丽篇章。

1、下面请各小队向队员们汇报收集的关于中华民族传统美德的资料。(讲故事)

2、播放中华传统美德的故事《暖不忘寒》、《三遇恩师》等。

3、各小队讨论感受，交流所收集的资料。

五、中队辅导员讲话：

同学们，通过今天的主题队会，大家了解了许多中华传统美德，老师希望大家把这些传统美德继续发扬下去，做一个“真、善、美、新”的现代小公民，你们能做到吗?好!祝贺你们的主题队会取得成功!

六、呼号：

准备着为共产主义事业而奋斗——时刻准备着

七、退队旗。

八、宣布主题队会到此结束。