第一篇：爱心换书活动策划书
爱心换书活动策划书
一、活动简介：1.活动名称：爱心换书
2.活动性质：公益活动
3.策划主办单位：经济与贸易学院青年志愿者服务中心
5.活动时间：2011年4月
上午11:30~13:00;下午 16:30~18:00
6.活动地点： c
5、c12前坪
7.活动内容：
活动将在华南理工大学南校区举行。届时我们将召集经贸学院注册志愿者作为书本管理员，面向南校区全体师生收集书册。所得书册将于两个星期后进行交换，而交换条件，只是捐去一笔任意的善款。而所得善款将用于为无法充分阅读课外书的孩子购买课外书。
8.活动的目的及意义：
1)帮助弱势群体是每一个人的责任，青年志愿者服务中心举办本次活动，为更多无法充分阅读课外书的孩子带去更多的知识，为他们创造一个自由而轻松的环境汲取知识。
2)活动可以提高同学对社会公益事业的关注度，并通过此次换书行动，捐给指定帮扶对象。
二、可行性分析1.经纪与贸易学院是华南理工大学南校区第一大学院，实力雄厚，在南校区有较大的影响力;
2. 活动以整体宣传和局部宣传相结合的方式为主，在学校人流量最大的一饭和二饭张贴海报，在教学区及宿舍楼张贴宣传单，影响力大。活动采用各种手段和工具向同学们进行宣传，使本次活动在师生中耳熟能详;
3.活动目的之一是为贫苦学生成立班级图书角，相信一定能得到广大同学的情感认同，激起更广泛的关注，同时为报社宣传增加筹码;
4. 我们大学中的同学，手中肯定有1本以上的、已经看完的课外书，而这些书通常都存于保存状态中，相信很多同学愿意用它来换一本没看过而感兴趣的书。
三、宣传方案1.海报宣传：
2.网络宣传：
活动之前将通过q群等网络手段进行宣传;活动之后会将活动相关情况、照片等发往百步梯学生创新中心的宣传网站，让全校师生了解义卖情况。
3.学院内部宣传：
4.活动现场宣传：
现场我们将在一饭、二饭两个主要地点悬挂横幅，并在各卖报点悬挂海报，同时，我们的卖报员也会通过口头介绍向过往同学宣传我们的活动，并动员其参加活动，献出爱心。
5.后期宣传：
义卖结束后，我们会将善款情况及捐款去向公开张贴，同时感谢报社和广大师生的支持。
四、组织方案(活动详细流程)
(一)募书前期准备:
1.联系相关机构
(1)与学院团委联系，上报活动目的与具体内容;
(2)与学校进行联系，确认书本保存地点。
(3)确定捐助对象，了解其基本信息。
2.宣传
3.活动物资准备活动前一周向学校申请场地，并在前一天拿到活动当天所需物资。
4.活动前一天再次向志愿者确认时间
5.活动现场
(1)活动现场布置由志愿者服务队相关负责人在活动开展前确保物资安排准备到位。
(3)各卖点安排一定数量的志愿者，在募书点周围进行管理。
(二) 募书细节:
1. 募书时间: 11:30~13:00, 16:30~18:00
2.现场，志愿者要积极向过路师生介绍活动(注意要突出活动意义)，说明不能确保一定能换到自己喜欢的书，但书本不能退;
3. 确定固定的收书时间和收书地点 由专人负责收书和书籍信息登记工作;
4.向每位捐书者发送一张杂志卷或者书本卷，用来两周后换取杂志或书本的凭证;
5.注意收取书本的种类，杂志及书本需分类。分类为：杂志类、学习用书类、名著类、小说类及其他。收书时注意分类存放;
(三)换书细节(募书两周后)
1.换书时候注意捐款的处理;
2.注意书本的保管，秩序的维持
(四)活动后期问题处理:
1.剩余书本卖去并统计善款，将零钱换整。
2. 由负责干事收集志愿者工作体会或者问题，将有关的信息及时反馈给活动负责人并召开活动总结会议。
3.与学校进行联系，确认书本保存得当。
4. 张贴海报，公开资金及书本流向。
·注意事项：
活动之前需同志愿者有效沟通，了解志愿者空闲时间，有效分工(有任何问题，志愿者需提前与负责人沟通，工作安排之后，志愿者不得随意调整工作时间)，并让志愿者了解整个活动流程，活动意义，有助于现场活动的开展;志愿者需知道负责人联系电话，活动现场有什么问题可以及时联系负责人;
各募书点要及时进行书本的运输，不要出现在一个销售募书点书本积压;
活动前要安排好各志愿者服务时间地点，避免现场混乱，活动前一天短信提醒志愿者，活动当天志愿者尽量提前到场，签到并了解现场情况;不能到场的志愿者需提前告知负责人;
宣传活动时，志愿者要佩戴工作证，志愿者应对受赠图书角项目的情况进行详细介绍，态度积极。工作期间，志愿者要保持良好心态，注意自己的言行举止;
如果在流动推销时志愿者遇到不能解答的问题，应及时作好记录，或与相关负责人联系。
五、 活动物资及资金海报: 2张a0;
桌子：4张，椅子：12张; 帐篷：4把
饮用水：2箱;签到本：2本;笔：4只
工作证:20个
物资预算清单
登记表：5元;
宣传单张：20元;
【范文网】
红纸：20元;
桌子，椅子，帐篷，工作证、签到笔：学院提供;
废旧牛奶箱;
不可预计性支出：70元;
共计：147元
第二篇：换书活动方案
读书节“真情换书”活动方案
读书使人明智，读书使人高尚。为了深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，我班在学校的安排下决定举办真情换书活动，旨在激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书;让每一位学生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。
一、活动目的：
1.培养学生处理旧书和选择书籍的实践能力; 2.培养学生之间团结协作的精神、沟通协调的能力; 3.给学生提供图书交换的时间和空间，拓宽图书借阅的渠道，学会资源共享。
4、学生以书会友，在读书活动中建设亲情校园，营造出浓郁的书香校园氛围。
二、活动时间：
4月27日(星期一班会)
三、活动地点：
教室
四、参加对象： 全班同学
五、活动过程：
(一)策划准备阶段
1、个人搜集整理
班主任利用晨会课发动学生拿出1～2本对自己已经没有使用价值，但曾经对自己产生过帮助的书与同伴进行交流，实现资源共享。要求学生所带图书必须适合学生阅读，完整无残缺，同时请学生统一在书的右上角写好班级、姓名、价格。
2、全班汇总分组
活动以班级为单位，分成若干组，在规定在教室进行活动。
(二)具体实施阶段
1.分组活动，每组自备书夹等展览工具，各组图书导购员负责现场推荐和销售图书，全班同学光临书市。
2.播放音乐，以各种方式向同学进行广告宣传、推荐、交易，营造氛围。
3.小组轮流互换，活动拍照。
4.各管理人员要求始终在场，确保活动的安全。 5.活动结束后，各组做好场地卫生清理工作。
(三)活动总结阶段
写好通讯或活动收获心得及留下精彩瞬间发至校园网站。
六、活动要求
1.学生所带的书刊必须通过家长同意，保证学生有书可淘，淘到有质量的书。
2.活动期间，要充分发挥学生的自主性与独立性，教师作适当指导。
3.班主任要协助队员合理挑选书籍，要指导他们正确换书，关注和处理好过程中出现的意外问题，特别提醒学生保管好自己的钱物。
4.活动结束后，评出优秀组，评选依据：宣传有力，换书文明，场地整洁。
第三篇：旧书换书活动策划
关于XX图书馆“旧书交换”活动的策划
时间：2011.10.12
策划人：XXTJ
活动主题
以书会友，分享知识，奉献爱心，共建低碳生活
活动意义
两个人各有一个苹果，交换下，每人还是仅有一个苹果;每人有一个思想，交换下，每人就有两个思想。召集安亭居民拿出手中看过的书进行交换，让大家以较低的成本获取自己喜欢的书籍，可以促进知识的传播和思想的沟通。同时，居民们还有机会通过图书的交流发现与自己志同道合的人，以书会友，寻觅知己。
活动结束后我们还可以选择将部分书籍捐献贫困地区，奉献我们的爱心。
这次活动，不仅可以满足居民们对书籍的需求，同时它还是一次低碳环保的绿色活动。
活动方式
居民可以拿出自己愿意交换的书籍，到交易处进行鉴定，以旧书价格的七折换取等额“换书券”，随后读者凭换书券到换书专场换书。(注：各专业类、技术类、时政类、杂志期刊、教材教辅、工具书、残旧变色污损严重涂画等书籍不属交换范围。)
活动时间：元旦期间
活动地点：XX图书馆外广场
活动准备：
1、宣传
活动前一星期，制作传单，带领志愿者利用周末前往安亭广场等人流量大的地方摆摊进行宣传。
2、培训
请图书馆内部专业人士为大学生志愿者进行培训，是志愿者能够有能力鉴定出旧书是否符合要求，防止活动当天鉴定人手不足。
3、海报和纪念品准备
制作活动当天换书会的巨幅海报，横幅等，准备活动纪念品。
4、图书馆内部旧书准备
为保证活动顺利进行，可以有图书馆提供一部分旧书以供市民选择。图书馆旧书的选取有图书馆管理人员进行。
5、场地
活动前一天召集活动当天志愿者，活动当天早晨提前到活动地点，进行场地安排。具体内容有，海报，横幅的悬挂，桌子的摆放。
活动流程：
1、场地布置
活动当天早上7点前在活动地点摆好桌椅，挂好宣传海报，横幅。注意摆放时要考虑换书会交易方便。
2、交易活动
市民方面
①事先安排引导员，活动时引导前来换书的市民进行换书活动，从而使活动更有秩序。市民先将自己旧书交给鉴定处鉴定，鉴定出同该市民协商，并给予合适金额的换书券。 ②市民前往旧书处进行挑选，并获得自己喜欢的书籍。
③前往交易处，用换书券换取自己需要的书籍。并获得本次活动纪念品。
活动举办方
①旧书区设置分类。以方便市民挑选。
②一名市民用旧书换取换书券后，相关人员将这部分旧书按分类加入旧书区。
③市民换取图书后，留下其联系方式，活动结束后短信表示感谢，有利于下次活动的举办。
3、后续工作
一天的换书活动结束后，收拾场地，在图书馆方同意的情况下，可将未交易旧书捐献给贫困地区。
活动预算：
具体策划时核实
注意事项：
前期宣传工作一定要到位，保证有意向的市民能充分准备。
关注活动当天天气，确保活动顺利进行。
第四篇：“换书连连看”活动总结
一、活动背景
为了扩大学院同学的阅读量、丰富提高人文素质，在校青志的号召下，经过将近一周的精心策划和准备，我们开展了以换书促进多读书的“换书连连看”活动。于xx 年 3 月 24 日晚上对c
7、c11进行扫楼活动，并于26号正式开展由我们的现场活动。
二、活动目的
人文精神追求人生美好的境界、推崇感性和情感，对生活的理想化和多样化有很大的帮助。华南理工是一所理工类为主的学校，因此，让同学们扩大阅读量、对人文精神的提高有莫大的好处。
三、活动之前的准备
1、根据校青志的要求，我们部门对此次换书活动进行了精心的策划，并形成了书面策划，同时号召全体同学积极参与此活动，这为此次活动成功开展提供了前提保证;
2、召集志愿者，为扫楼活动的开展提供人手，并进行适当的培训;
3、提前印发换书券，并在扫楼现场发予捐出书本的同学;
4、对所收集的书本进行分类，并在活动之前布置好会场，准备好活动的必需物品;
5、提前向全体同学通知现场活动的时间、地点。
四、活动基本情况
(一)活动分为两个环节
1 、扫楼活动;
2 、“换书连连看”现场活动。
(二)活动的过程：
1 、扫楼活动：
对志愿者进行分组，一个小组对应一个楼层，对c
7、c11进行全方面的通知，募集书本并派发换书券，
2 、“换书连连看”现场活动：
摆放出所募集的书本，等待同学用换书券换取。并与现场接受以书换书的活动，加大活动的价值。
五、活动的效果
利用各个同学看过的、摆在柜子上的书籍，来换取自己喜欢的、没有看过的。在一定程度上，充分利用了同学的主动性，使活动顺利召开并得到极大的响应。
进行扫楼活动，使部门同学不至于在活动当天拿着一大叠书来我们摊位，因此为活动增添许多人气，并且丰富我们书本的存量。使得我们活动得以顺利开展。
对书本进行详细的分类，使换书的同学一目了然，令同学能尽量找到自己满意的书本。
活动即将结束的时刻，我们对所剩下的书籍进行现场派发，使书本的价值极大的发挥，使更多的同学收益。同时，增加了我们经贸青志的名气，为以后同类活动的开展提供强大的助力。
六、存在问题及建议
(一)问题
1 、志愿者收集书本的没多注意书本类别，以致扫楼活动收集的书本参差不齐，有些书本是大家共有的教科书，而导致活动进行时出现尴尬现象，并使一些同学感到吃亏;
2 、因校青志临时改活动地点，虽我们通过每班素拓委员进行通知，但还是使部分同学找不到我们的活动摊位，使同学拥有的换书券的价值无法实现;
3 、因现场活动给予布置时间不多，而且书本较多，以致于我们在活动开始后半个小时才能布置完现场，让部分同学等候。
(二)建议
1 、完善策划书的细节，加强活动对书本收集的规范;
2 、增大培训力度，要求志愿者对书本类别多加注意;
3 、与活动举办方多加联系，确认好活动地点，合理安排时间;
4 、询问素拓委员是否真正把消息通知到各班同学，使消息及时传达。
总体上说，我们这个活动还是比较成功。利用各个同学看过的书籍，来换取没有看过的，是书籍的价值达到最大。与此同时，我们更希望通过我们这个活动，使学校的文化氛围越加浓烈，使华工成为一个充满书香的学校。
第五篇：“以书换书”活动总结
为了提供给大家一个将书籍互相交换学习的平台，进一步提高我院同学们的环保意识，促进资源的再次利用和促进同学们对人文精神的追求。学生党员服务工作站经过一周多的精心策划和准备，开展了“以书换书，资源再用”活动。2011 年5月4号到6号分站开始召集站内的党员进行收集同学们捐出来的书籍，并分类登记。11和12号下午4点到6点在6号楼前正式开展由我们的现场活动，这次换书活动的对象是全院师生，大家共同参与并体会书籍资源共享带给我们的乐趣。
5月4号到6号的宣传和收书后，5月11号下午2：30，我们的工作人员就开始准备换书的工作了。由于第一天的人手充足，人员安排合理，所以一切的准备工作都做得很好，一放学就可以非常顺利地进行换书了。活动的前段时间进行得很顺利，但天公不作美，后来下起了大雨，使得活动的结束阶段有点匆忙。不过，总的说来，第一天的活动还是挺好的。在活动的第二天，刚开始时人手不足，我们的工作人员还没准备好，就已经放学了，一大堆同学过来换书，搞得我们有点措手不及。幸好，随着活动的进行，秩序慢慢地建立起来了。虽然第二天的活动在刚开始时有点混乱，但后来确实是越来越好。这都是归功于我们的同学和工作人员的积极配合。
历时两天的活动已经结束了，我们可以从中看到我院同学的学习热情还是很高的，我们这次的活动对广大同学的学习和人文素质的追求还是有很大的帮助的。同时，我们也可以从中看到这次活动的不足。
首先，收书环节进行得不够好。我们的工作人员在收书的时候没有注意到书的类别，以致收到的书参差不齐，有很大一部分为教科书，这导致活动进行时出现尴尬现象，有一大堆教科书堆积起来没人要，还要浪费我们的人力物力把这些书搬来搬去。
其次，要有充足的人手并且对工作人员的安排要合理，还要做好应对突变的准备(比如下雨)，不然就会导致工作无法按原计划进行，使得活动进行过程较为混乱。
最后，我们可以进一步改善的有以下几个方面：
第一， 完善策划书的细节，加强活动对书本收集的规范。
第二， 加大工作的力度，要求负责收书的工作人员要对书的类别多加注意。 第三， 加大宣传力度，确使学院大部分同学都知道我们活动的时间和地点。
第四， 下次换书时的人员分配要更加明细，调够人手进行书籍的整理，确保换书的效 率。
总体上说，我们这个活动还是比较成功。利用各个同学看过的书籍，来换取没有看过的，是书籍的价值达到最大。换书活动能解决很多人因工作忙、书价贵等原因读不到或读不起好书的问题。
今年的“以书换书”活动终于圆满结束，但是我们的工作还在继续。我们要总结经验和教训，把活动办得一年比一年好，发扬我们党员的先锋带头模范作用，确实做到方便和帮助有需要的同学们，秉承一切优良作风和认真严谨的工作态度，不辜负领导和总站对我们的期望。希望多在我们学院举办这样的换书活动，让更多人快乐、方便地读书。希望这次的换书活动能为珠江学院阅读爱好者提供一个零距离交流、交换书的余缺的平台，普及阅读文化，促进全民读书，大力营造“人人读书，人人爱书，人人传书，人人赠书”的珠江书香的文化氛围。