党支部对党员评议意见

第一篇：党支部对党员评议意见

企业党支部对党员评议意见

**同志在开展保持共产党员先进性教育活动中，通过参加省公司党委举办的专家讲课和先进人物事迹报告会，通过认真学习党章和学习辅导材料，他深刻认识到：开展保持共产党员先进性教育活动意义重大，是解决党员队伍中存在的突出问题、提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为一名具有一定领导责任的共产党员，他积极参加活动，自觉地把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善和增强党性的过程。

按照共产党员先进性教育活动要求，对照党章中共产党员的标准，对照"八个坚持，八个反对"和毛泽东同志关于两个务必的指导，**同志认真地进行了个人党性分析，对存在问题查找准确，比较全面，对自己突出的问题，原因分析切合实际，态度认真诚恳，教育了自己，也教育了大家。

同志们对**同志实事求是、中肯地进行了评议，认为**同志入党以来，特别是近年来，能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，思想解放，与时俱进，积极地理解和执行党的路线、方针、政策，和党(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看)中央保持了高度一致，工作求真务实，做了大量具体细致的工作，勤于学习、善于钻研，解决很多实际问题。他作风踏实、不图虚名，廉洁自律，奋发向上。曾经被评为省公司系统优秀共产党员，现在仍然保持共产党员的先锋模范作用。

他的不足就像他自己分析的那样，还不能主动地创造性地开展工作，有时有急躁情绪，不能平和地循循善诱做工作。下一步要坚持不懈地学习"三个代表"重要思想和党中央精神，提高修养，以新时期共产党员先进性标准严格要求自己，做到一个党员一面旗帜，时时处处以党员干部的身份，高标准、严要求，工作主动积极主动，发挥专业才能，干好本职工作，带领职工为企业的发展作出贡献。

支部书记签名

第二篇：党支部对党员的评议意见表

姓名：工作部门：青河农场机关职务：

xx同志自十六大以来，思想解放、与时俱进，工作求真务实，解决了很多实际问题。在保持共产党员先进性教育活动中，能对照《中国共产党章程》，新时期共产党员保持先进性的基本要求和党员先进性的具体要求等标准，认真进行了个人党性分析，对存在问题查找准确，原因分析深刻，整

改措施具体。存在的主要问题

1、学习系统性还有欠缺。有忙起来不学，用起来现学的现象，造成思想上缺乏一定的超前性、适用性。

2、思想解放的力度还不够大;在处理一些问题时有时工作保守，缺少锐气和朝气，缺少创新精神的地方，不能完全适应现代化建设快速发展的需要。

3、对社会主义的长期性、复杂性和艰巨性认识不够。对“特色”理论的理解上，思想认识上还有差距。

4、宗旨意识还有待于提高，深入基层调查研究还有欠缺，对基层和职工的了解还不够深入。

5、理论联系实际，指导实践不够。主要表现为缺少向基层学习，向群众学习，放松了理论知识学习和提高，简单地学习，简单地照搬，其主要原因是没有着眼于对实际问题的理论思考，不能辩证地、历史地分析当前形势和现实工作。

今后努力的方向

1、进一步加强学习的主动性，对政治理论进行系统深入的学习。

2、进一步解放思想，更新观念，增强学习实践“三个代表”重要思想和执政能力水平。

3、进一步建立和完善激励机制，调动干部的积极性。

4、坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。

先教办

2005年4月29日

第三篇：分析评议阶段对党员的评议意见

经过党支部召开的组织生活会和支部民主生活会以及对征求到的意见、建议的梳理，对**同志提出以下评议意见：按照党支部开展保持共产党员先进性教育活动《实施方案》的安排部署，韩世海同志能够充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义，以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。认真遵守支部关于先进性教育活动的各

项规章制度，在按时参加集体学习活动的同时，注重利用业余间和休息时间进行自学。通过学习，个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高，尤其加深了对“三个代表”的理解。能够坚持共产主义理想和社会主义信念，随时保持清醒的头脑和政治敏锐性。执行党的路线方针政策，运用马克思主义的立场、观点和方法，思考问题、分析问题的能力，始终保持正确的政治方向。

在工作中，该同志还存在着许多不足之处，表现在：对党的理论知识掌握不牢固。日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽本资料权属，放上鼠标按照提示查看更多资料美、时时处处争一流的标准上去把握。

今后应该努力的方向：配合领导做好各项工作，以一名老党员的身份来影响身边的年青党员、职工。对党的理论知识做出系统学习的计划。要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论，要抓住实质，在提高理论素养上下工夫，加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。

第四篇：分析评议阶段对党员的评议意见

(篇)

先进性教育分析评议阶段对党员的评议意见

经过党支部召开的组织生活会和支部民主生活会以及对征求到的意见、建议的梳理，对××同志提出以下评议意见：

按照党支部开展保持共产党员先进性教育活动《实施方案》的安排部署，韩世海同志能够充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义，以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。认真遵守支部关于先进性教育活动的各项规章制度，在按时参加集体学习活动的同时，注重利用业余间和休息时间进行自学。通过

学习，个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高，尤其加深了对“三个代表”的理解。能够坚持共产主义理想和社会主义信念，随时保持清醒的头脑和政治敏锐性。执行党的路线方针政策，运用马克思主义的立场、观点和方法，思考问题、分析问题的能力，始终保持正确的政治方向。

在工作中，该同志还存在着许多不足之处，表现在：对党的理论知识掌握不牢固。日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

今后应该努力的方向：配合领导做好各项工作，以一名老党员的身份来影响身边的年青党员、职工。对党的理论知识做出系统学习的计划。要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论，要抓住

实质，在提高理论素养上下工夫，加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。

关于第二批先进性教育民主评议党员的意见

为了加强对党员队伍的管理和监督，进一步保持和发挥共产党员的先进性，按照有关要求，结合党校实际，对民主评议党员工作提出如下意见。

一、民主评议时间

每年结合年终总结，开展一次民主评议党员活动。

二、民主评议内容

民主评议党员主要是评议不同层次党员先进性要求的保持和发挥情况，重点评议：一是根据工作实绩看党员的先进性;二是看整改措施落实情况，以评议促工作，以评议为总抓手，进一步保持和发挥党员的先进性和模范带头作用。

三、民主评议要求

各支部要按照要求认真组织，党员

领导干部要带头参加，参评率不低于党员总数的。民主评议党员要坚持实事求是、客观公正的原则，按照党校优秀党员标准和不合格党员的主要表现，全面准确地评价，并认真开展批评与自我批评，保证质量，不走过场。

四、民主评议程序

一是搞好学习教育。联系党员干部的思想和工作实际，组织大家认真学习《党章》、有关文件精神和党员先进性的要求、党员不合格的表现等，进一步提高思想觉悟，增强党性观念。二是进行自我评价开展批评与自我批评。在学习教育的基础上，党员人人撰写党性分析材料，以党小组(或支部)为单位，由党员个人对照标准和评议内容，总结、汇报思想，对自身的情况做出客观评价。党员同志相互之间开展批评，互相帮助。三是开展民主评议。由党支部组织全体党员和群众对本支部的党员进行评议，填写党员民主测评表。四是确定评议档次。由支委会汇总党员、群众评议意见

和测评结果，进行全面分析，按照优秀、合格、基本合格、不合格四个类别，确定出每个党员的评议档次。党员个人有违纪行为的，不能评为优秀、合格档次。

五、意见反馈

评议结束后，各支部要将确定的党员档次和查摆出的问题及时向党员反馈。党员同志要针对存在的问题，制定个人整改措施，并按照措施认真整改。对评议为基本合格和不合格的党员，各支部要研究确定帮教措施和处理意见，并将有关情况报校领导班子。

第五篇：党支部对支部书记的评议意见

××同志在开展学习实践科学发展观活动以来，除加强自身学习与实践，还组织带领本支部全体党员及入党申请人积极参加各项学习实践活动。作为一名具有一定领导责任的基层党员，他自觉地把学习科学发展观的过程变成自我教育、自我提高、自我完善和增强党性的过程，以科学发展观为指导，带领支部成员认真贯彻党的各项方针政策，进一步加强员工的政治思想工作，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用，全力践行科学发展观，解决了很多工作中的实际问题，有效地促进公司三个文明建设方面取得显著成效。按照学习实践科学发展观的要求，本着“纵向找不足、横向找差距”的原则，××同志对自身工作中存在的问题进行了认真、细致、全面的分析查找，深入查找不符合科学发展的工作思路和工作方式等方面存在的问题，认真分析在思想、能力、工作和作风等方面存在的差距和不足。同志们对××同志实事求是、中恳地进行了评议。认为××同志政治合格，业务过硬、工作兢兢业业、克已奉公，能够积极地理解和执行党的路线、方针、政策，和党中央保持高度一致，密切联系群众，关心群众疾苦，坚决执行公司党组的决议，严守党纪;在本次学习初中科学发展观活动中，深入学习、积极讨论、认真剖析、落实整改、务求实效，科学发展意识得到增强，科学管理能力得以提高，为公司各项经营工作的顺利开展立下了汗马功劳。【范文网】 他的不足之处在深入基层时间较少，没有更多地为基层员工解决生活和工作中的实际问题;其次是带领全体党员同志开展支部生活较少。第二篇：乡镇机关党支部在分析评(请你支持：wWW.HAowoRd.cOm)议对党委书记的评议意见[推荐]乡镇机关党支部在分析评议对党委书记的评议意见乡镇机关党支部在分析评议阶段对一般党员干部提出的评议意见经过党支部召开的组织生活会和支部民主生活会以及对征求到的意见、建议的梳理，对某某同志提出以下评议意见：

一、2014年以来的工作表现党的十六大以来，该同志能够能够履行党章规定的党员义务，拥护党的各项路线、方针、政策，坚决执行党的各项决策，在思想、行动上始终与党组织保持高度一致。认真学习党的理论知识，不断充实自己，努力运用“三个代表”重要思想来武装头脑，指导实践，推动工作。在日常工作中能以一个共产党员的标准严格要求自己，全力以赴干好各项工作。在开展保持共产党员先进性以来，该同志能够能够充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义，以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到其中。认真遵守支部关于先进性教育活动的各项规章制度，在按时参加集体学习活动的同时，注重利用业余间和休息时间进行自学。通过学习，个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高，并取得了一定的成绩。得到上级领导及全乡干部们的一致好评。

二、存在的不足

1、缺乏学习的热情和主动性，学习内容不够系统、全面，所学到的知识不能很好的融会贯通。

2、工作主动性不高，工作意识有所淡化，有时责任心不强，出现应付工作现象。

3、创新意识不够强，在工作中过于追求平稳，执行落实的多，创新发展的少。

4、在遵守单位各项规章制度方面放松了对自己的要求，同时在工作、生活、学习中与其他同志沟通、交流的不够。

三、今后努力的方向

1、进一步加强学习，增强学习的主动性。

2、进一步增强做好工作的自觉性和主动性，树立求实、务实的思想作风。

3、进一步解放思想，转变观念，多深入基层，调查研究，探索适应基层发展的新方法、新举措。

4、进一步加强自我管理，自我约束，以一个党员的标准严格要求自己，踏踏实实做好本职工作。机关党支部在分析评议阶段对党委书记提出的评议意见在保持共产党员先进性教育分评议阶段，根据县委和县保持共产党员先进性教育领导小组的要求，严格按照“五对照、六查摆、五改进”的要求，在广泛征求意见、开展谈心活动，认真撰写党性分析材料和召开党支部组织生活会的基础上，党支部对某某同志作如下评议意见：

一、十六大以来思想、工作、作风等方面主要成绩十六大以来，该同志作为基层领导干部，在思想上、行动上始终与上级党委保持高度一致，坚决执行党的各项路线、方针、政策，坚决执行上级党委的各项决策，坚持立党为公、执政为民的执政理念。在理论学习方面，坚持政治理论学习，不断充实自己。同时认真学习农村管理知识、农业科技知识及法律知识，通过长期不断地学习，理论水平和政策水平得到了进一步提高。在中心工作方面，主要从以下四个方面入手，并抓出了成效。一是抓党建、抓稳定，促进农村社会经济的健康发展;二是发展壮大集体经济，提高村两委班子的战斗力和凝聚力;三是狠抓机关作风，提高办事效率，树立党委、政府的新形象;四是加快产业结构调整，积极跑项目，争取资金，加快全乡农村经济的健康发展。在廉政工作方面，该同志无论干什么事，做什么决定，始终不忘党的组织纪律和组织原则。并不断总结新经验，提高自己的综合素质，提高驾驭农村复杂局面和各项新工作局面的能力，上为党为政府负责，下为广大老百姓服务，为全乡的政治稳定、社会发展做出了应有的贡献。在开展保持共产党员先进性教育活动中，该同志能够充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义，运用马克思主义的立场、观点和方法，思考问题、分析问题的能力，始终保持正确的政治方向，以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。

三、存在的不足

1、在抓农村经济发展上过于保守，力度不够，缺乏大农业观念，不能跳出农业抓农业，忽略了二三产业的发展。招商引资方面力度不大，全乡经济没有较大突破。

2、对职工的思想和生活关心不够。对职工、群众反映的问题没有足够的重视，研究得少。

3、没有充分发挥领导的模范先锋作用，沉下身去，实实在在为群众多办一些实事、好事。

4、对理论学习抓得不紧，对党在农村的各项路线、方针、政策、决议以及农村实用法律法规钻研不透彻。

5、工作安排部署的多，检查落实的的少，深入基层，深入群众，特别是深入生产、生活第一线对群众的意见和要求重视程度还不够。

6、民主集中制贯彻的不到位，班子的集体智慧和整体合力得不到有效开发，削弱了党政班子的凝聚力、战斗力。

7、敬业精神与先模典范的情操不相适应，与新时期先进典型的代表牛玉儒同志相比，在思想、工作上有很大差距。

三、今后的努力方向

1、树立发展的理念，带头开拓创新，克服求稳和保守思想，着眼于大思路、大视野、大举措来推动全乡经济和各项事业的大发展。

2、树立楷模的理念，坚持严以律已，深入到职工群众中，倾听呼声，关心疾苦、踏踏实实办实事，做领导班子的好榜样。

3、树立奉献的理念，继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，从群众最不满意的事抓起，从群众最希望办的事做起，用自己的行动去努力践行“三个代表”的重要思想。

4、树立终身学习的理念，进一步坚持“学习、学习、再学习”，做到高起点、高标准、高要求，不断磨炼意志，使理想信念达到自觉与坚定。

5、树立求真的理念，坚持带头讲真话、办实事、求实效，凡是群众提出的合理要求，要办好、办实，把农牧民的积极性保护好、调动好、发挥好。

6、树立科学的理念，发挥好集体的智慧和力量，经常沟通思想，沟通感情，密切关系，增进团结，注意调动全体班子成员的积极性，不断增强党委班子的凝聚力和战斗力。

7、树立榜样的理念，深入开展向牛玉儒同志学习的活动，以身作则，不断增强责任意识，做学习先模的表率。第三篇：乡镇机关党支部在分析评议对党委书记的评议意见乡镇机关党支部在分析评议阶段对一般党员干部提出的评议意见经过党支部召开的组织生活会和支部民主生活会以及对征求到的意见、建议的梳理，对某某同志提出以下评议意见：

一、2014年以来的工作表现党的十六大以来，该同志能够能够履行党章规定的党员义务，拥护党的各项路线、方针、政策，坚决执行党的各项决策，在思想、行动上始终与党组织保持高度一致。认真学习党的理论知识，不断充实自己，努力运用“三个代表”重要思想来武装头脑，指导实践，推动工作。在日常工作中能以一个共产党员的标准严格要求自己，全力以赴干好各项工作。在开展保持共产党员先进性以来，该同志能够能够充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义，以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到其中。认真遵守支部关于先进性教育活动的各项规章制度，在按时参加集体学习活动的同时，注重利用业余间和休息时间进行自学。通过学习，个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高，并取得了一定的成绩。得到上级领导及全乡干部们的一致好评。

二、存在的不足

1、缺乏学习的热情和主动性，学习内容不够系统、全面，所学到的知识不能很好的融会贯通。

2、工作主动性不高，工作意识有所淡化，有时责任心不强，出现应付工作现象。

3、创新意识不够强，在工作中过于追求平稳，执行落实的多，创新发展的少。

4、在遵守单位各项规章制度方面放松了对自己的要求，同时在工作、生活、学习中与其他同志沟通、交流的不够。

三、今后努力的方向

1、进一步加强学习，增强学习的主动性。

2、进一步增强做好工作的自觉性和主动性，树立求实、务实的思想作风。3乡镇机关党支部在分析评议对党委书记的评议意见来自好范文-，仅供学习，转载请注明出处。第四篇：支部评议意见***同志理想信念坚定，有较强的政治敏锐性和鉴别力，在思想、行动上始终与党中央保持高度一致。认真学习领会并能够坚定不移地贯彻执行十六大以来的路线方针政策，细心研读邓小平理论，努力践行“三个代表”重要思想。接受党组织和人民群众的监督，能坚持正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，始终保持政治上坚定。善于学习，勤于钻研，具有一定的政治理论水平和业务素质。工作作风扎实，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，熟悉业务知识，效率较高，工作成绩突出。作为办公室副主任，能积极协助正职开展工作。为人正直，公道正派，性格坦率，能虚心接受他人的意见和建议，做人爽直，敢于提出自己的观点。团结同志，尊重领导，有一定的群众基础。廉洁自律意识强，表率作用发挥的较好。开展先进性教育活动以来，积极参加机关和支部组织的各项活动，认真撰写读书笔记，广泛开展谈心活动，深刻进行党性分析，查摆的问题、剖析的原因和制定的整改措施符合个人实际，支部表示同意。存在的问题：一是学习抓得不够紧;二是宗旨观念有所淡化;三是机关管理上做的工作不多。努力方向：一是继续加强学习，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策，学习经济、法律、人大知识，真正在学懂弄通、指导实践上下功夫;二是加强党性修养，强化宗旨观念，充分发挥党员领导干部的带头作用。三是强化责任意识，协助正职和党支部书记加强机关规范化建设和党建工作，把已制定出台的规章制度落实到位，抓出成效。第五篇：党支部书记意见党支部书记意见 王晶同志在党员预备期期间，积极主动向党组织靠拢，经常汇报自己的思想情况。该同志思想比较坚定，能坚持四项基本原则，认真贯彻执行党的路线、方针。持之以恒地加强政治理论学习，入党动机得以进一步端正。在党支部工作中认真负责，积极承担班级、社会工作，积极参加学校组织的多项活动，有较强的组织能力。担任班级以及学生组织干部工作能以身作则，并主动关心有困难的同学。学习上进心强，成绩优秀。

该同志已经基本具备中共正式党员条件，同意其按期转为中共正式党员，并提交支部大会讨论。