三好学生的事迹材料

第一篇：三好学生的事迹材料

三好学生事迹材料

下府开发区学校

2013年3月

三好学生事迹材料

我是下府学校六年级2班的学生王磊，进入下府学校我在各方面都严格要求自己，争取把每件事做到最好、最完美。

在学习方面，我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。我学习态度端正，目标明确，主动好学，成绩始终在班级名列前茅。我有良好的学习习惯，如课前预习，上课认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业并复习等。我不仅自己学习认真、刻苦学习，而且热心帮助他人。当我看到有困难的同学时，我总会尽自己的全力去帮助他们。

我曾经立志，要努力学习，做一个对社会真正有用的人，做一个德，智，体，美，劳，全面发展，孝敬父母的人。为此，我做了不懈的努力。在生活上，我团结同学，积极为同学们服务，主动关心，帮助同学，与同学保持良好的关系，也比较善于与同学交流。日常生活中，我勤俭节约，不浪费，因为我一直生活在农村，在农村长大，深知“粒粒皆辛苦”的道理。在家里，我经常帮助父母做一些力所能及的家务事，能够体谅父母，安慰父母，从不让父母为我操心，更不会增加他们的负担。在学校里，我尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神。无论在校园的哪个部分有垃圾我都会主动捡起来扔进垃圾堆。为美化校园献出我的一份力量。

我的爱好很广泛，喜欢和同学们一起打篮球、扔沙包、长跑等许多有利于身体健康体育活动。但我最喜欢的还是读书。我酷爱读书，我把书籍视为我最亲密的朋友。读书是我课余时间的一大乐事，无论是童话故事还是名人故事，我都读的津津有味。每逢节假日，我都会到姐姐那里去找许多故事书。一旦读到我最喜欢的故事，我就会背下来我就会讲给家人或同学听。广泛的阅读不仅

开阔了我的视野，还提高了我的写作水平，使我每次习作都得到老师的好评。

因为我的成绩在班级里一直很好，所以，在竞选班长的时候，我被选上了班长。从此我再好学生的基础上又做了好班长。我更加严格要求自己，努力为班级里、为同学做了更多的事。

我时时刻刻都牢记着“吃得苦中苦，方为人上人”这句古训。也正是我吃得这份苦，才有了今天这份成绩吧!

第二篇：三好学生事迹材料

我叫xxx，共青团员。2011年9月考入沈阳理工大学，现为信息科学与工程学院通信工程专业1班的一名学生。担任院学生会宣传部长一职。

来到沈阳理工大学两年多的时间里，我一直能够在各方面严格要求自己，努力使自己成为一名德、智、体各方面全面发展的优秀大学生。在领导、老师的辛勤教育指导下，经过自己的不懈努力，我建立起了正确的人生观和世界观，端正了学习和生活的态度，明确了自己人生发展的目标，坚定信念，激励自己向高素质人才靠拢，并坚持不懈地为之努力奋斗。在大学的这段时间里,我一步步地朝这个目标在前进在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。

在思想上, 我积极向上，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导，在大一的时候,就主动递交了入党申请书,在那段时间里，我深刻地体会到学生干部所肩负的重责,作为一名学生干部,就要时刻本着“全心全意为人民群众服务”的宗旨,就要在最危急的时刻挺身而出,对待社会上不良的行为要敢于批评和改正,以自己的实际行动来鼓舞大家,带动大家,树立起学生干部的光辉形象,发挥学生干部的先锋模范作用，使自己不仅在思想上积极入党,在行动上更积极地向党组织靠拢，在实践中严格要求自己。

在学习方面，在刚进入大学时我就下定了决心，一定要拿到奖学金。所以进入大学后，我一直积极要求上进, 从未放松对专业知识的

学习，不断地巩固已学知识，做到温故而知新。对于专业课，我始终做到课前预习，上课时认真听讲，课后及时复习，只有这样才能对所学的专业知识牢记于心，并在以后的道路中学以致用。在课余时间，我还经常去图书馆借阅一些相关专业的书籍，认真阅读，不断充实自己。至今为止，我已顺利通过大学英语四级，国家计算机二级等。并相应学校的号召，与同学合作参加了辽宁省大学生创新创业计划省级甲级项目的研究学习，通过实践研究去提升自己的专业技能。当然灿烂的过去并不意味着光明的未来，我也深知自己在学习上还有一些不足，不论是创新思维还是实践能力，我都还有很大的提升空间。所谓胜不骄，败不馁，在今后的深造过程中我会更加努力的提高自己，不断超越自己。

在生活上，严于律己，脚踏实地。一直以来，我都在基本做到自立自强。行为端正、作风端正，始终做到艰苦朴素、不比吃穿，同时在平时的生活、人际交往中能够注意自己的身份和形象，没有为学院抹黑，没有给广大同学带来任何不良影响。我乐于助人，性格随和，乐于深入同学中间进行交流，调查他们的心里困惑、生活学习等方面的问题并帮助解决困难。我生活的很简单，但是我很充实，我很快乐。一年多来，我一直以一个积极乐观、坚强自立、自强奋进、热心奉献的精神状态生活着，一直以一个关注祖国、关心社会、参与公益、服务同学的优秀大学生的标准要求自己，一直以一个严于律己、高度负责、勤俭朴素、艰苦奋斗的党员的标准来要求自己。

在工作中，作为院学生会宣传部长，积极配合团委老师完成各项学院活动，认真负责，严格要求自己。虽然我深知自己在很多方面存在不足之处，但是，我会通过不断地磨练来完善自己，改进工作方法，积累工作经验，使自己的思想意识变得更加成熟。在工作之余，我还积极参与各种社会实践活动，在辽宁十二运期间，我有幸作为一名志愿者服务于全运会，为全运会的成功举办贡献了自己的一己之力，这一段经历也将成为我大学生活中最美好的回忆之一。

大学期间虽然取得了很大的进步，但是大学的学习和生活中的困难还需要自己认真面对，面对社会这所大学，我一定会不断地更新自己，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天, 才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌。在我大学生活中，我始终用一颗真诚的心，换来老师和同学的信任。虽然道路是坎坷的，但我已做好了迎接挑战的准备。以后的道路还要自己坚定的向前走，在未来的日子里，我将会更加努力地学习、工作，坚信：有了物质，人才能生存;有了理想，人才能生活。向着理想，争创一名新时代的优秀大学生，在不久的将来为国家和社会贡献自己的力量。

信息科学与工程学院

通信工程专业 1班 xxx

2013年11月25日

个人事迹材料

信息科学与工程学院

通信工程专业 1班 郝晓鹏

2013年11月25日

第三篇：三好学生事迹材料

我叫宋朝春，男，22岁，山西省晋城市人，就读于安全科学与工程学院07-6班，担任班级宣传委员。

我是从工作岗位来到学校的，虽然以前的基础有点差，但是要人贫志高，志强不惜，珍惜这来之不易的学习机会，回报学校和企业。入校以来我勤奋向上，踏实进去。在一年的学习中，我严格遵守校纪校规从无旷课、早退。上课认真听讲，积极配合老师，碰到不懂的问题，就虚心地向老师或者同学请教，课下独立完成老师布置的作业;在学好基础课程的同时，不放松对于专业课的学习，为将来就业或者继续深造打下坚实的基础。同时积极的参加学院组织的“博士沙龙”和“教授讲堂”活动，从中我不仅学到一些专业知识，而且从这些博士和教授身上学到更多为人处事的知识。而且积极的与学哥学姐交流学习和生活中遇到的问题，广泛涉猎各类知识，培养自己广泛的学习兴趣，通过自己的努力，自己的学习成绩一直在班上名列前茅，在07—08学年加权平均成绩为,在第一学年分别获得一等奖和三等奖学金的荣誉。

漫漫人生路，我想如果我能勇于尝试并汲取新的东西，不断挑战极限，并尽我所能努力做好。这样的话，即使到了人生的终点，我也能坦然地告诉别人：我能，我行，我是一个真正的成功者。因此，在进入大学初，我就认真的对自己作了全面的分析，为自己设立了四年的短期目标，以达到激励自己不断前进的目的。同时还给自己写下了四个字：天道酬勤。争取能够在大学四年尽可能提高自身素质，培养自身综合学习的能力。同时要求自己：要么不做这件事，要么尽我所能努力做好每一件做的事。

在思想政治方面，在上学期开学不久，我就向学院党组织递交了入党申请书，表明了我想入党的决心，还及时定期向党组织汇报自己的思想。在实践过程中，我尽可能履行在申请书中给自己提出的要求，我认真学习“毛泽东思想”、“邓小平理论”和“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟，为更好的为同学服务奠定了基础。

在日常生活上，与室友、同班同学关系良好，大家互帮互助，团结一致。搞好同学、朋友之间的关系非常重要，这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活，是一个失败的大学生活。我需要做很多事情去充实我的漫长的人生,而这幕后就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在院里，还是在学校，我都结交了许多朋友，与朋友沟通，是一件非常开心的事。

“革命尚未成功，同志仍需努力”，知识无止境，学习更无止境。作为一名团员，我要做的就是不断的适应时代的发展，与时俱进，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可，成为一名真正的中国共产党员，也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习，我将继续积极参加学校以及学院组织的各种活动，团结同学，互帮互助，努力学习课堂知识，做好社会实践工作。做一个全面发展的辽宁工大的优秀大学生。

大学绝不是青春的站点站，相反，他代表着一个更高的起点，那就让我们用火热的激情谱写多姿的青春，迎着风，迎着雨——远航!

第四篇：三好学生事迹材料

我叫温士杰，是南梁完小六年级

(二)班的学生。在老师、同学们的帮助下，我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人，在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展，学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。

一、老师的小助手

我是老师得力的小助手。因为我有很强的组织能力和管理能力，凡是老师交给我的任务，我都会积极努力地去做，出色地完成任务，因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方，我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。在老师眼里，我不仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我，我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。

二、同学的好榜样

我不仅是老师得力的小助手，还是同学们的好榜样。几年来，作为班长我处处以身作则，上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。平时我有课前认真预习，课后认真复习的好习惯，我勤奋刻苦，认真踏实，无论主课、转课都一样对待，因此我学习成绩在班上名列前茅，平时，我积极

参加学校开展的各项活动，在成绩面前，我从不骄傲，我知道，我必须不断努力，追求更高的目标。

三、多才多艺的我

为了丰富我的业余生活，我还学习了二胡这门民族乐器。我之所以学二胡是因为它既锻炼了我手指的灵活能力，又锻炼了大脑的反应能力，还让我有了一技之长。每当我学习疲劳或不开心时就开始拉二胡，在优美的乐曲中我能很快消除疲劳，找到快乐。除了拉二胡，我还特别爱打乒乓球，球场上随处可见我的飒爽英姿。

我的每一个进步和老师的辛勤培育、同学们的帮助是分不开的。人外有人，天外有天，我会继续努力，争取再上一个新台阶，我有信心，将来一定成为国家的栋梁之才。

第五篇：三好学生事迹材料

沿沟乡沿沟中学

八年级 39班

刘琼 我叫刘琼，生于1997年，是沿沟中学八年级39班的班长。我在学习上认真刻苦，各科成绩都优秀;在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践;在班级工作中，能组织班里同学出色地完成学校、老师交给的各项任务，。团结同学，有很强的主人翁意识、合作意识和团队精神，爱好广泛，努力从各方面提高自己，时时刻刻注意并多次受到表彰自己的言行举止。在德、智、体、美、劳诸方面都表现突出，是同学们的好榜样，是老师的好助手，深得同学们的支持和老师的喜爱。下面我从几个方面汇报一下我的学习工作生活情况：

一、品学兼优，勇攀高峰

从入学以来，我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;积极参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼。在学习上，我有一股钻劲儿，课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解和掌握;课外，我阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。正是这些好习惯促使我不断进步，语文、数学、英语等各科成绩有了明显提高。 功夫不负有心人，从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级“三好学生”的称号，并且在校级举办的多次竞赛中取得了名次。虽然取得成绩，我很开心，但在成绩面前，我从不骄傲，我认为学无止境，一个人从小到老都要学习，不断地探索。

二、团结友爱，乐于助人

虽然八年级了，要升学了，时间紧学习任务重，我还是乐于帮助在学习上有困难的同学，每当有同学遇到不会做的题，我总会耐心地尽其所能，认真讲解。我一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是我最快乐的事。平日，我不仅和学习好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取进步;还经常主动关心班里学习较差的同学，耐心地给他们讲解，直到他们理解为止。

乐于助人也是我的一大特点。记得2009年的“5.12”大地震，学校组织为灾区献爱心捐款活动。当我听了关于灾区人们感人的事迹后，心情非常沉重，感到自己的生活比他们要幸福多了，就想为他们尽一些自己的力量。在和父母商量后，我把自己平日积攒的所有零花钱全部捐了出去。并且平时在班里还帮助同学打扫卫生，借同学学习用具等，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情，因为我相信“我为人人，人人为我”，就一定能够“共建和谐社会，共创和谐家园。”

三、快乐阅读，全面发展

我出生在一个和谐、美满的家庭，良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。从二年级开始，父母就给我定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划，要求我每天抽出至少半个小时进行课外阅读，并坚持写日记。广泛的阅读丰富了我的知识面，开阔了我的视野，也培养了我良好的文化素养和道德情操。

在2007至2010年获校级“三好学生”。2009年获校级“文明好少年”的荣誉称号。

四、做好助手，展现能力

无论在家在学校，我都能够受到正确思想的教育和熏陶。因此，我像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，别看我长得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。身为数学课代表，除了帮助老师收发作业，还经常帮助老师给其他同学讲解辅导，真正成了老师的小助手。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定，我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。 我的每一个点滴进步，都和我的各位老师辛勤的培育密不可分。在今后的学习生活中，我一定不会辜负大家对我的期望，不骄不躁，继续努力，争取更大的进步!