校优秀学生评选表

2022-07-23

第一篇：校优秀学生评选表

2007年高校校园文化建设优秀成果评选获奖名单

特等奖(共4项)

(排名不分先后，下同)

北京大学：《积极引导原创文艺发展，深化思想政治教育工作——校园原创文艺工作成果》

四川大学：《以“四馆一廊”为载体，营造创新人才培养新环境——四川大学对合并高校文化融合的探索与实践》

中南大学：《大力发展网络文化，谱写校园文化新曲》

浙江经济职业技术学院：《校园诗教，和谐育人》

一等奖(共10项)

武汉大学：《坚持依靠教师自我教育，不断创新师德建设载体——武汉大学推出全国高校首个师德铭》

复旦大学：《文化之窗：以文化人，沐心塑魂》

清华大学：《加强毕业文化建设，培养高素质优秀人才》

北京师范大学：《“5•25”大学生心理健康节》

北京化工大学：《护卫国旗，励志成才，树立正气，引领校风》

石河子大学：《坚持兵团精神育人，服务屯垦戍边事业——石河子大学特色校园文化建设研究与实践》

云南师范大学：《弘扬西南联大精神，构筑特色校园文化》

东北大学：《让学生在阅读中品味成长》

烟台大学：《让大学生在美的滋养中成长——烟台大学建设校园审美文化的探索》河南中医学院：《培育先进典型，引领大学生健康成长》

二等奖(共20项)

电子科技大学：《以创建优秀班集体为载体推进校园文化建设》

吉林大学：《推精品，树典型，以优秀学生事迹引领现代大学生活》

浙江大学：《“毅行”——校园文化活动的新载体》

南京大学：《共建和谐校园，共促成长成才——南京大学着力构建大学生和外来务工青年“互动互惠”的校园文化氛围》

四川农业大学：《弘扬“川农大精神”，建设特色鲜明的优良校风》

同济大学：《把“节约”打造成校园文化时尚元素——同济大学“创建节约型校园”项目》

天津医科大学：《发展伦理文化，培养德高医粹人才》

北京航空航天大学：《以艺术展览传播人文科学精神，切实推进文化育人与和谐校园建设》

河北农业大学：《实施“四个一工程”，倾力打造特色校园文化》

重庆文理学院：《物质环境人文化，精神理念实物化——重庆文理学院探索“新区”文化建设，营造良好育人环境》

长春大学：《依托“团风”精神有效载体，引领青年学子健康成长》

湖北职业技术学院：《以“孝文化”为坐标开展感恩教育》

杭州师范大学：《以舞台延续课堂，以戏剧拓展教育——20年校园戏剧活动》

浙江师范大学：《21年执著与坚守——大学生电影节》

西安外事学院：《凝练“鱼化龙”精神，建构民办高校特色校园文化》

重庆邮电大学：《打造红岩网校，占领网络阵地，不断开拓校园文化建设的有效载体》

西北大学：《映日荷花别样红——校园文化品牌活动“黑美人”艺术节》

青岛科技大学：《大力开拓校园文化建设的新载体——青岛科技大学UIS的策划与推广》

暨南大学：《融汇中外，多元多彩》

西南政法大学：《让独立的精神在论辩中生长——西南政法大学论辩文化建设成果》

三等奖(共42项)

西藏大学：《深入实施素质拓展，全面提高综合素质》

中国石油大学(北京)：《构建立体结构讲坛，营造全方位育人文化阵地》西南林学院：《高歌绿色的希望，培养合格的人才》

安徽工程科技学院：《设计校园，以文化人》

合肥工业大学：《建设富有特色的校园网络文化，加强与改进大学生思想政治教育》

中国矿业大学：《构建创新教育体系，营造创新文化氛围》

河南公安高等专科学校：《学长霞系列活动》

韶关学院：《架起沟通桥梁，铺设成才之路——韶关学院“成长论坛”活动》云南财经大学：《云南财经大学形象塑造活动》

湖南理工学院：《实施“三高工程”，构建以艺术教育为主体的校园文化》山东大学：《精心打造校园文化活动品牌，充分发挥校园文化育人功能》聊城大学：《感恩文化教育活动——“感恩的心”》

日照职业技术学院：《擎起人文旗帜，打造高职特色校园文化》

沈阳建筑大学：《打造校园文化精品，突出特色，助推和谐校园建设》

南昌工程学院：《水文化建设》

中国地质大学(北京)：《大道至简——中国地质大学(北京)“名人讲堂”的探索》

黄冈职业技术学院：《实施“细胞工程”，构建和谐校园——寝室文化建设的8年探索与实践》

华中师范大学：《精心培育和大力弘扬校园爱心文化》

中国青年政治学院：《独特“同心圆”入学教育助推校园文化建设》

首都师范大学：《用爱营建有利于学生成长的校园心理生态环境》

东北大学：《自强自立唯榜样，立得诚毅写人生——东北大学自强自立报告团在校园文化中发挥的独特作用》

天津农学院：《以专业学科为依托，以“学生社团”为载体，建设特色校园文化——赤子学社活动纪实》

宁波大学：《院士名家，引导人生——“做人做事做学问”名家系列讲座》广西师范学院：《开创师德建设有效载体，凝聚高师院校文化特色》

合肥学院：《安徽省大学生记者论坛》

上海交通大学：《华人青年领袖论坛》

江南大学：《心灵的洗礼，精神的升华——江南大学优秀学生事迹报告团让身边

的典型在校园亮起来》

河北大学：《“红色战线”唱响红色旋律，网络育人谱写华彩篇章》

河北理工大学：《“校园360”视频网站建设高品位校园文化》

东华大学：《黄河魂，民族神——思想政治教育与艺术的有效结合》

中北大学：《传承和弘扬太行精神，彰显大学文化育人功能》

西北工业大学：《加强校园文化建设，培养国防科技人才》

湖南文理学院：《开展广场文化活动，创新校园文化建设新载体》

兰州理工大学：《大型谈话类栏目——谈“校”风声》

宁夏大学：《构建家庭经济困难学生励志文化》

东北师范大学：《依托品牌活动，强化素质教育，开拓独立学院校园文化建设新载体》

江西师范大学：《原创诗歌朗诵会》

河南大学：《周末文化广场》

昆明理工大学：《多渠道、全方位加强心理健康教育，努力构建和谐校园文化》湖北经济学院：《结合学科特色，打造可以触摸的校园文化——“经济学家长廊”雕塑工程项目》

西南民族大学：《弘扬“和合偕习、自信自强”的民大精神，努力建设和谐的民族高校校园文化》

华南理工大学：《“文化兴校”发展战略的新视角——华南理工大学和谐校园文化建设实践与思考》

优秀奖(共60项)

北京理工大学：《打造系列教育品牌，确立多维成才坐标》

北京化工大学:《特色院周，德育文化》

北京语言大学：《加强青年学生艺术修养，增进中外学生艺术交流——北京语言大学中外学生艺术团》

首都经济贸易大学：《以骆驼精神引领校园文化建设，用发展理念促进学生健康成长》

重庆电力高等专科学校：《依托网络思想教育新载体，打造形势与政策教育新平台》

重庆三峡学院：《加强高校校园文化建设，广泛开展成人、成才、成功教育》沈阳工业大学：《以“挑战杯”为龙头，构建学生科技活动新格局，打造校园文化新品牌》

天津大学：《学生社团：校园文化建设中的一朵奇葩》

天津美术学院：《充分利用校史资源，努力积淀深厚校园文化底蕴》

天津工程师范学院：《用品牌活动推动校园文化建设》

浙江大学：《发挥美育功能，扩大品牌效应，实现艺术教育与校园文化的和谐发展——文琴艺术团的实践与思考》

广西艺术学院：《校园文化艺术节》

华东理工大学：《提高大学生实践能力，服务大学生社会化进程——华东理工大学模拟生存实践大赛》

川北医学院：《积极创新与实践，建设优秀校园文化》

四川工商职业技术学院：《素质拓展训练》

宁夏医学院：《传承祖国医学，弘扬中医文化》

西安电子科技大学：《星火点燃西电学子科技创新激情——以“星火杯”竞赛为龙头的校园课外学术科技文化活动》

华东交通大学：《红色校园文化与红色网络教育平台》

东北林业大学：《加强大学生社会实践工作是大学生成长成才的必由之路》华中科技大学：《实施“责任教育工程”，丰富校园精神内涵》

湖北大学：《感受英文魅力，享受戏剧人生——SOMA剧团掠影》

安庆师范学院：《构建校园文化新载体，“百年校魂”教育结硕果》

蚌埠医学院：《以建设和谐校园为目标，营造高品味的校园文化环境》

江汉大学：《延安精神进校园》

浙江林学院：《“红绿”文化育嘉木》

浙江工业大学：《大学生的精神家园——走过十年的邓小平理论读书会》杭州电子科技大学：《文化校园，活动育人——缤纷下沙校园文化活动月》绍兴文理学院：《“风则江”大讲堂》

厦门大学：《传承志愿精神，留住西部梦想》

广西中医学院：《用中医文化构建富有特色和时代感的校园文化》

桂林工学院：《以课外科技活动为载体，提高大学生创新能力》

河北工程大学：《“公寓社区班”：大学生思想政治工作日常化的立体工程》沧州医学高等专科学校：《打造感恩教育品牌，创建校园特色文化》

上海立信会计学院：《以信立校，构建大学生诚信教育体系》

上海对外贸易学院：《营造服务文化，建设大学生新型社区——建立全国高校第一个大学生居民委员会》

上海电力学院：《探索课外素质教育模式，打造第二课堂育人实体》塔里木大学：《绿意托红，驻留学子心间愈久弥新;春风化雨，沁润沙漠学府生机盎然》中国药科大学：《劳动：荣誉的另一种诠释——“优秀大学生奖励劳动”制度》南京农业大学：《知荣辱，树新风，共建和谐文明校园》

康定民族师范高等专科学校：《“读康巴•写康巴•说康巴”系列校园文化活动》成都信息工程学院：《拳拳学子心，殷殷环保情——环境保护协会服务校园文化建设》

成都理工大学：《注重校园文化建设，努力为大学生健康成长提供环境保障》长安大学：《凝练军训文化特色，推进大学生素质教育》

中国海洋大学：《“海味”特色论坛培育海洋英才》

山东建筑大学：《发挥“映雪长廊”育人功能，培育建筑特色校园文化》青岛大学：《“周五之夜——社会文化新视野”系列学术讲座》

兰州理工大学：《打造精品社区文化，构建健康和谐校园》

南昌大学：《构建“三进”模式，开展“三大”活动，打造学生公寓文化品牌》井冈山学院：《音乐舞蹈史诗<井冈山>》

许昌学院：《坚持育人为本办学理念，积极推进素质教育工程》

鹤壁职业技术学院：《创新载体，强化效能，努力提高校园文化建设的育人水平》湘潭大学：《突出加强国防教育与双拥工作，建设独具特色的校园拥军文化》中山大学：《高校校园文化建设与创新型人才培养》

广东外语外贸大学：《阐释名著，演绎经典，创建校园高雅文化新篇章——“戏剧之夜”》

湛江师范学院：《倡导环保理念，培养创新人才——湛江师范学院“环保时装设

计大赛”的策划启示》

华南农业大学：《开展专业技能竞赛，打造精品校园文化活动，全面提高学生综合素质》

华南师范大学增城学院：《发挥“三个代表”重要思想的育人功能，提高大学生政治理论与思想道德素质——“三个代表”重要思想学习会的有效实践》佛山科学技术学院：《先进理论武装人，校园文化品牌亮》

海南大学：《建构特色学术科技文化，创新校园文化育人载体》

山西财经大学：《传承三晋文化传统，弘扬晋商精神，建设和谐校园文化》

第二篇：优秀学生、优秀学生干部评选办法

第一条为了鼓励我系学生勤奋学习、刻苦钻研、严格要求、全面发展，特制定本办法，优秀学生、优秀学生干部评选办法。

第二条优秀学生和优秀学生干部必须符合下列条件：

1.坚持四项基本原则，拥护改革开放，积极参加各项政治活动;

2.热爱专业，勤奋学习，刻苦钻研，成绩优良;

3.自觉遵守法纪和学校各项规章制度，坚持原则，敢于同不良现象和违法乱纪行为作斗争;

4.具有良好的文明习惯和道德修养，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，关心集体;

5.积极参加体育活动，坚持体育锻炼，身体健康;

6.优秀学生干部除上述条件外，还应积极承担学生工作，配合班主任和任课教师开展各种有益的活动，在树立良好班风中成绩显著，管理制度《优秀学生、优秀学生干部评选办法》。

第三条受违纪处分者一年内不得评定优秀学生和优秀学生干部;

第四条优秀学生和优秀学生干部的评选按以下办法进行：

1.优秀学生和优秀学生干部每学年评选一次，在新学年开学初的两周内进行;

2.评选工作由班主任负责。评选过程中应充分发扬民主，认真听取学生和任课教师意见，推荐名单经系导审核后，呈院有关部门批准;

3.优秀学生和优秀学生干部必须是在籍学生;

4.新生入学初不参加优秀学生和优秀学生干部的评选，毕业班的评选工作应在学生毕业离校前完成;

第五条本办法解释权属xxxxxxx学院商贸管理系

第六条本办法自公布之日起试行。

第三篇：优秀学生评选细则

优秀学生评选方案

为了调动学生参与调研的实践积极性，表彰表现突出的学生作为本组的优秀学生，特制订本方案。

一、评比要求

1.坚持公开、公平、公正的原则。

坚持对学生正面教育，调动学生的积极因素。对优秀学生的表彰，应使全体学生受到鼓舞，增强他们争取进步的信心和力量。

2.在评比中要充分发扬民主。实行以小组为单位，学生、领队教师相结合的方法，不能领队教师包办和其他简化的做法。

二、优秀学生条件

(1)认真完成调研报告，填写正确、详细，合理使用虚拟资金。

(2)心中有集体、心中有他人。不单独行动，有集体意识。

(3)严于律己，遵守约定时间，及时到达指定地点集合，不擅自离队，不掉队。

(4)积极参加实践调研，完成效率高。

三、评选办法

以小组为单位，每组评选一名表现优秀的学生。

鄂尔多斯市东胜区未成年人综合活动基地

2014年5月8日

第四篇：2014年优秀学生和优秀学生干部评选方案

2014年春节即将来到，为表彰先进，树立典型，全面推进素质教育，城港路街道中心小学决定评选表彰2014年优秀学生和优秀学生干部，现将有关事宜通知如下：

一、评选范围及名额分配

1、市级优秀学生和优秀学生干部，按市教体局要求的比例进行分配。一般情况下，优秀学生名额不超过学籍人数的8%，优秀学生干部名额不超过学籍人数的4%。

2、校级优秀学生、优秀学生干部以及各类单项小明星，按学生总数60%的比例进行评选。加上市级优秀的评选，使收到表彰的学生数超过70%的比例。

二、评选条件

(一)优秀学生条件(含市级、街道级)

1.思想品德好。热爱祖国、关心集体，遵守国家法律和社会公德，模范遵守中小学生守则和日常行为规范，孝敬父母，尊敬师长，具有良好的道德品质和文明行为习惯，具有较强的社会责任感，在学校、班级开展的各项活动中起模范带头作用。

2.学习好。学习态度端正，课堂发言积极，善于独立思考，讲究科学的学习方法，具有自主学习的能力，积极参加综合实践活动，各科学习成绩达到良好(B级)以上。

3.身体好。积极参加学校和班级组织的文体活动，坚持体育锻炼，具有良好的身体素质和心理素质，有健康向上的生活态度，有良好的卫生习惯，《学生体质健康标准》测试成绩达到良好等级以上。

(二)优秀学生干部条件(含市级、街道级)

1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，有较强的集体主义观念和组织工作能力，热心为同学服务，积极参加各项社会活动，尊敬师长，团结同学，模范遵守社会公德，遵守中小学生守则和日常行为规范，积极协助老师工作，在同学中具有较高的威信。

2.学习态度端正，勤奋好学，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，学习成绩良好(B级)以上。

3.坚持锻炼，积极参加文娱活动，有良好的心理素质和卫生习惯，身体健康，体育成绩优良。

4.至少在学校任职(班委以上职务)满一学年。任职期间表现突出。

(三)各类小明星及进步学生条件(街道级)

在单项活动中表现突出，为班级或学校争得荣誉。进步学生要求是在日常学习生活中，与自己以前的表现和成绩相比，有了较大的进步，得到了师生的认可。

三、评选办法及程序

1.均衡分配。要根据各年级学生数量，将市级、街道级优秀名额，均衡分配到各年级、各班级，要保证评选的广泛性和公正性。每名学生最多不超过2张奖状。获得市级优秀学生和优秀干部的，不再表彰为校级优秀学生和优秀干部。但无论获得哪一级优秀学生和优秀干部的，都可以再获得一个单项奖励，但要控制人数。

2.公开评选。要严格按照评选条件，采取民主推荐的方式，从班级评选开始，逐级选拔。班主任要进行全班动员，宣布评选条件和名额，组织讨论。学生自主申报，班委会和任课教师筛选推荐候选人，经全体学生、任课教师民主测评确定人选，最后报学校研究决定。

3.严格审核。要严格按照评选标准，对班级上报的人选进行审核，对不符合标准和弄虚作假的要坚决取消其资格。同时，要将审核结果在校内张榜公示，公示期为3个工作日。

四、有关要求

1.学校将加强对学生评优工作的组织领导，要把学生评优工作纳入学校德育工作评价之中，充分发挥评价的导向作用。各级部、各班级要坚持公正公平、公开透明的原则，做到统筹兼顾，不得突破名额限制。要坚持评选标准，实事求是，严格工作程序，严禁弄虚作假。对于没有按规定程序和要求进行评选的，一经查实，将追究相关人员的责任。

2.各级部要组织班级按期认真进行评选，分别填写市级和校级《优秀学生和优秀学生干部花名表》，于1月13日报学校备案，电子表格发送至cglxxbgs@126.com,邮件主题注明**班级优秀学生和优秀干部花名表。1月13日后，学校将组织人员填写奖状。对受表彰的各级优秀学生、优秀干部以及各类小明星，市局和学校将分别表彰。

五、组织领导

为使本次评选更加公正，学校成立了以校长为组长的评选工作领导小组。

组长：由恩平副组长：李玉胜

成员：毛福庆史爱民翟国祥鹿军德栾凤巧姜永丽郑荣李俊英杨爱丽各级部主任

城港路街道中心小学

2014年1月6日

附件：

1、《2014年优秀学生和优秀学生干部名额分配表》

2、《2014年优秀学生和优秀学生干部花名表》