工作总结暑期计划

2022-07-03

工作总结是当代年轻人的重要成长方式。根据自身的工作情况,编写详细的工作总结报告,可使我们在不断的反思、吸取教训、目标优化的过程中,对自身进行科学合理的评价,改进自身的工作不足之处,从而得出有利于自己成长的宝贵经验。以下是小编收集整理的《工作总结暑期计划》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:工作总结暑期计划

暑期工作计划

2008年连江四中暑期工作计划

为切实做好今年我校暑期青少年教育工作,根据县教育局有关文件精神,结合我校实际情况,特安排如下工作:

一、暑期教育工作的指导思想

认真贯彻落实中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,紧紧围绕县教育局暑期青少年教育工作重心,结合我校的实际,广泛深入地组织开展各种形式的学生思想道德教育和社会实践活动,积极探索新形势下暑期青少年教育工作的新途径、新方法,确保暑期学生教育工作各项任务落到实处、收到实效,推进我校暑期青少年教育工作上一个新台阶。

二、暑期教育工作的主要内容

1、加强学生安全教育。在6月30日上午闭学式上进行一次安全再教育,特别是加强对学生的游泳安全、饮食安全、交通、外出活动安全和防火安全等教育和遇险自我防范、自救自护、互救互助的教育,强化学生安全意识,提高学生自护自救能力。

2、保证家校联系畅通。放假前学校通过发《2008年暑期致家长一封信》,把安全工作真正做到家。由于马鼻多数家庭有海上养殖,特别强调游泳安全和“防溺水”安全教育,进一步增强防范意识和遇险自救教育。

3、加强检查排险工作。暑假期间,学校坚持24小时值班,确保防火、防

盗、防事故、防破坏、防自然灾害工作落到实处。暑期学校根据上级的有关精神,特别注意抗御台风暴雨、山洪、山体滑坡、火灾、地震等自然灾害工作,对危房危屋、基建工地以及险情部位,严密防范,确保师生生命安全。

4、在闭学式后,组织各班级进行全面的卫生大扫除,离校时要关好门窗,使学校环境卫生不留死角。对教室、宿舍、食堂、厕所等重点部位还要进行消毒,努力为师生创造一个良好的工作、学习环境。

5、向全体学生发出倡议,开展读一本好书活动。

6、组织学生开展护校活动,打扫学校卫生,营造良好的校园环境。

7、组织学生到社区参加青年志愿者活动。

8、组织学生暑期到老年人活动中心、车站等进行义务劳动。

9、组织学生开展家乡(马鼻镇)改革开放以来的社会调查和社会实践活动。

连 江 第 四 中 学

2008年6月25日

第二篇:暑期德育工作计划

为贯彻落实中央和市区镇有关文件精神,继续推进"xx"的实施,今年我校暑期工作以深入开展学雷锋活动为契机,围绕"弘扬雷锋精神,共度快乐暑期"的主题,引导学生在暑期中积极参与各类社会实践活动,增强社会责任感,培养创新精神,提高实践能力,过一个"安全、健康、快乐、有益"的暑期。现将主要工作安排如下:

一、加强领导,明确目标,增强暑期工作的责任感

20xx年暑期工作的指导思想是:学习实践科学发展观,以社会主义核心价值体系为引领,积极组织开展 "雷锋精神我弘扬"、"社会实践齐参与"、"绿色生活共倡导"等主题教育活动,充分发挥社区的阵地作用,推进校外教育事业发展,努力形成有利于学生健康成长的良好社会氛围。

学校教职工要充分认识暑期工作对全面贯彻党中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,对学生进行素质教育,促进社区和谐具有重要意义,是学校教育工作的重要延伸和发展。各部门加强合作,切实做好有关工作。为此,成立暑期工作领导小组。

组 长: 王xx

副组长: 王 x

组 员: 丁x等等

同时进一步健全暑期工作责任制、假期工作值班和例会制度、第一时间报告制度、宣传简报制度等规章制度,做到责任到人,措施到位。班级要建立快速联络网络,加强假期工作过程管理。

二、精心组织,注重体验,凸显实践育人

根据市区镇有关工作布置,我校将以"弘扬雷锋精神,共度欢乐暑期"为主题,开展下列活动:

(一)积极参加市区镇开展的活动

1.开展"雷锋精神我弘扬"系列主题教育活动

认真贯彻《中国共产党中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》的精神,利用暑期引导学生进一步了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,传承和弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。

(1)开展"走近雷锋,感悟美德"活动

组织学生参加"大力弘扬雷锋精神,做全面发展一代新人"xx市第八届红色经典小故事讲演活动。各班要结合纪念雷锋逝世50周年,引导学生走近雷锋、了解雷锋先进事迹,并通过写故事、讲故事的形式,赞美雷锋、感悟美德,弘扬服务人民、助人为乐的奉献精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,使之内化为学生的自身修养,转化为学生的自觉实践。(新高二年级选一位学生参加7月2日下午1时30分区青少年活动中心5楼多功能厅举办的区讲故事比赛)

(2)开展"寻找雷锋,传承精神"活动

开展"寻找我身边的雷锋"网络微博故事征集活动。各班要组织学生以"留住身边的美好,寻找平凡中的感动"为主题,以对"雷锋精神"的理解及感悟为创作基本立意,将生活中所见的感人故事用文字表现出来,通过网络微博传承雷锋精神,表达对雷锋高尚品格的崇高敬意和践行雷锋精神的自觉愿望,以及对身边雷锋式好人的价值认同。(微博故事不超过200字,可附图片,可利用"长微博".参赛学生可以登陆心域网(),增强学生防范毒品的意识,9月1日将竞赛完成页截屏以班级为单位交至年级组。

(二)暑期特色项目创建

根据市区有关文件,要积极开展暑期特色项目创建活动。我校确定项目为学生暑期社区实践。

为做好今年的学生暑期社区实践工作,德育处已在普陀区青保干部会议、长征镇文教干部、万里社区文教干部协调会上,就学生暑期社区实践做了汇报,对学生社区学习手册作了修订。新高二年级班主任要加强指导,深入挂钩居委会,加强指导。学生可参加班级的社区实践活动,也可到居住地居委会开展实践活动。履行社区报到制、社区实践制、社区鉴定制,通过社区知识学习、社区环保、社区宣传、社区慰问等形式,提升素质,同时认真做好社区学习手册的记录,积极参加学校暑期实践积极分子的评比活动。

(三)做好暑期体育场地开放工作

我校将根据服务社区的原则,积极向社区有组织的青少年学生活动提供体育活动场地,并以低价或成本价等优惠方式向社区组织的青少年活动提供室内场馆,做好开放时间、内容、形式和相关要求的公示。开放时,加强管理,确保体育场地及器材的安全运行。

(四)加强家校协同教育

印发《暑期生活告家长书》,提高家长的监护意识,加强家庭对学生的指导作用。各班班主任要在暑期继续开展走访学生家庭活动。班主任特别要关心困难家庭的学生,关心"需要关爱"的学生,关心"暂时后进"的学生,倾听学生与学生家长的呼声。新高一市区学生家庭的家访率要达到100%.新高

二、新高三市区学生家庭的家访率要达到三分之一。家访反馈表于9月1日交德育处。

(五)开展拥军优属活动

开展拥军优属活动。学校组织学生到部队开展慰问活动,各班班委会、团支部也要在八一建军节前开展形式多样的拥军优属活动。

(六)积极筹备新学期工作

1、暑期中,班主任老师在调整、休息的同时,要加强学习。阅读班主任工作理论书籍和优秀班主任的专著,提高理论修养。

2、组织新高一学生进行军事训练。时间初定为8月23日至8月28日。军训将依据新颁布的《高级中学学生军事训练教学大纲》,通过队列训练、学唱军歌、专题讲座、阅兵汇报等多种形式提高学生综合素质。

3、为贯彻市区教育局关于高二年级学生参加学农实践活动的规定,帮助学生树立科学的劳动观和世界观,培养学生吃苦耐劳的精神和艰苦奋斗优良作风,认识现代农业的发展和趋势,激发学生的学习积极性,全面提高学生综合素质,组织新高二学生开展学农活动。时间初定为8月24日至8月28日。

(七)做好信息上报工作

做好信息汇报工作。确保每周向长征社区汇报一次信息,每两周向区文明办、区教育局基教科汇报一次信息。

第三篇:社区暑期工作计划

关心下一代工作的任务十分繁重,为帮助青少年健康成长,促进中小学生素质的全面提高,我们社区将根据未成年人的心理、生理特点,运用多种形式,组织丰富多彩的活动,践行社会主义荣辱观,使青少年过一个安全、快乐、健康、有益的暑假,特制定了今年暑期关工委工作计划:

一、抓住一支骨干队伍,充分发挥五老人员的作用,社区暑期工作计划。利用暑期开设“关工委暑期班”,邀请社区内有特长的离退休老同志、老教师等“五老”人员当辅导员,帮助学生开展文明教育,当艺术、体育、科技、才艺的指导员,使学生在受教育的同时,得到技能培养,增长才干,让他们在社区大学校里学到更多的知识。

二、开展形式多样的暑期关工活动。

1、建立“青少年学习俱乐部”。充分发挥辖区内的活动阵地和人才资源。办好各类培训班,如书法、绘画、象棋、舞蹈等以外。借用社区图书和“绿色网吧”,结合社区品牌活动——社区读书会,创立社区“红领巾读书会”,组织社区青少年开展“百种图书暑期读”活动。并相应开展一系列读书心得、学习交流、演讲比赛、知识竞赛等相关活动,努力营造良好的学习氛围,扩大知识面。

2、开设“假日社区”志愿者活动。主要围绕加强和改进未成年人思想道德建设,开展德育志愿行动、爱国教育宣讲志愿行动、关爱志愿行动等内容不同的志愿行动。

3、区校联动开展社会实践活动、夏令营活动,参观梅石社区科学园、奥林清华法制教育基地,使孩子们学到更多的校外知识,使他们在社区关工委的关爱帮助下健康成长,工作计划《社区暑期工作计划》。

4、开展主题教育活动。结合“建国六十周年”“五四九十周年”纪念主题教育活动,邀请社区里革命老前辈,改革开放中有突出事迹的党员干部及“五老”人员对广大青少年进行爱国主义、集体主义、发扬艰苦奋斗的革命传统教育。

三、深入开展老少结对、老青结对活动。积极组织“老少携手,共建和谐”结对活动,开展老少结对、老青结对共创文明社区、发动青少年与孤老、独居老干部结对子,帮助他们解决生活上的困难,使他们精神慰藉,使他们享受家庭的温暖。对本社区在校学生中,学习习惯差、学习生活困难等弱势群体学生继续做好“大手牵小手”的活动,让这些学生在关工委教育、帮助下健康成长。

四、搞好青少年法制教育宣传活动。坚持橱窗宣传,重点加强《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《道路安全交通法》的学习宣传。进一步教育广大未成年人明确法律赋予的权利,增强自我保护意识和能力,充分利用暑期,邀请有关部门领导对未成年人进行深入浅出的宣讲。

五、做好网吧、电子游戏机室的义务监督工作。要充分发挥“五老”作用,定期组织网吧、电子游戏机室的义务监督员发挥监督职能,明察暗访,保证没有未成年人进入网吧,电子游戏经营场所等,为净化青少年健康成长的社会文化环境作出应有的贡献。

八坼社区关工委

2009年6月8日

附件:令营活动安排计划:

活动时间

地点

关工志愿者

活动负责人

联系方式

09年7月8日

夏令营活动开营仪式

暑期定期组织志愿者网吧监督

张福坤、

钱继忠

633681

5263342516

7月15日

书法、

绘画

丁敏康、

钱继忠

6334140

363342516

7月22日

参观梅石头社区科学园、奥林清华法制教育基地、博物馆、青少年科技活动中心等

沈克服

金菊英

63340

316、33668

3263365247

7月29日

百种图书暑期读书,

读书心得交流、知识竞赛

金菊英、

王翠英

63365247

13862537280

8月5日

剪纸、象棋培训

王素琴、

张福坤

63367026

633681

528月12日

建国60周年历史讲座

张福坤、

潘洪祥

633681

5213913086975

6336690

18月19日

防灾自我保护--------看电影

沈克明

丁敏康

6334031

6、33668

3263341403

8月26日

建国60周年红歌、红诗活动

潘洪祥、

金菊英

13913086975

63366901

第四篇:暑期总务工作计划

1. 每学期开学把班级和各室的公物逐一清点给班主任和各室管理人员,学期末组织人员逐项核查、回收,如有损坏照价赔偿,故意破坏公物,加倍惩处。

2. 电脑每周维护一次,每周定在星期一,维护人员:马学华,由总务处牵头,并按时督查。

3. 校园除草两次,初定为七月二十,八月二十。中心路绿篱的修剪:七月二十五日。

4. 七月初疏通一下学校的下水道。

5. 维修课桌凳。(八月二十五日)。

6. 宿舍卫生清理打扫(八月二十六日)。

7. 食堂人员八月二十八日正式上班,打扫卫生,内部整理。

8. 八月二十九日运书本,办公用品等,做好开学前的各项准备工作。

2013.6.26

第五篇:小学暑期家访工作计划

为贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,充分发挥“家访”在对学生进行思想教育工作的重要作用,有效地促进学校教育和家庭教育的有效衔接,促进未成年人健康成长,推进社会主义和谐社会建设,结合学校家访活动方案制定家访计划如下:

一、家访目的

学生家访工作是学校教育教学工作的重要补充和延伸,是教师全面贯彻党的教育方针、热爱学生、关心学生的具体体现。通过走入学生的家庭,将学生近期的在校表现向家长反馈,同时全面、客观地了解学生的家庭环境、家庭成员的结构、学生的成长史、家长的教育观,以及学生的社会交往表现等,可以更好地有针对性地对每个学生的个体差异采取有效措施、有的放矢地展开教育。

二、家访内容

1、宣传党的教育方针、有关教育法律、法规和学校规章制度,宣传正确的教育思想和育人方式;引导家长利用亲情关心感化自己的孩子,与家长共商促进学生发展的教育措施和方法;宣传学校的办学思路、办学理念、办学策略,让家长了解学校。

2、与家长交流沟通,深入了解学生的成长环境和在家表现,同时将学生在校期间的思想品德、学习态度、学习成效、行为习惯以及生活等方面的情况向家长反馈。

3、讲解有关学生安全教育知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识,进一步落实定期联系制度,加强学校、家长、学生委托监护人之间的联系。

三、家访范围

班级学生的家长或监护人,尤其是单亲家庭学生、外来务工子女、家庭贫困生、留守学生及小商贩家庭子女的家长或监护人。

四、家访要求:

1、对单亲家庭学生、留守学生、外来务工子女、家庭贫困生学生及问题学生可采取深入家庭的家访方式;对在外地工作的家长,可通过电话、信函等方式进行家访。另外,还可采取家校E通等其他方式与家乡进行沟通交流。

2、在做好家访的同时要记好家访记录。 暑期家访工作计划

3、在8月15日前完成家访

五、家访方法:

1、推心置腹,相互理解。

2、注意信息反馈。

3、持续性与重点性相结合。

六、家访应注意的问题:

1、要全面了解学生。

2、要提前预约。

3、要注意家访时间的选择。

4、家访后,注意对学生的督导,以巩固家访效果。

一年级家访问题

1、孩子暑期的作息时间是如何安排的?

2、孩子在暑期阅读了哪些书?

3、孩子的自理能力如何?如何培养?

4、孩子有哪些兴趣爱好?有无利用暑期时间培养他的哪方面的兴趣?(可和问题三联系起来)

5、有无针对一年级孩子的学习情况利用暑期来给孩子做一些加强?(如练字等)

6、进入二年级学习段应做好哪些准备?(句子训练、写话)

稻庄镇中心小学

任玉新

2013年7月5日

上一篇:工作总结小学教师下一篇:工作最后一天感言

本站热搜