根据工作的内容与性质，报告划分为不同的写作格式，加上报告的内容较多，很多人不知道怎么写报告。以下是小编整理的关于《小学四风建设自查报告》仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇：小学四风建设自查报告
中小学纠正四风自查报告（精选）
潘店镇中小学
“四风”和腐败问题情况汇报材料
为了进一步认真贯彻落实中央八项规定和认真纠正“四风”问题，巩固党的群众路线教育实践活动成果，规范行政行为、办学行为，促进学校工作健康和谐持续发展，树立教育良好的社会形象。根据县教育局齐教字(2015)18号《关于开展开展解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项工作方案》的精神，结合我镇际，特将我镇中小学幼儿园纠正“四风”反腐败问题情况汇报如下：
(一) 高度重视、措施到位
我镇全体教职员工认真学习了中央八项规定规定。以及习近平同志关于党的群众路线的一系列讲话，全面提高服务群众、服务基层、服务师生的意识，党员带头形成树立新形象，党组织激发新活力，作风建设新转变。同师生关系取得新发展的良好局面。
党员干部带头反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。一是高度重视干部带头，成立了以党支部书记为组长、支部委员为成员的党的群众路线领导小组，小组成员分工明确，责任到人。
二是全体党员干部积极参加活动，紧扣“为民·务实·清廉”的主题，反对“四风”为师生服务。
三是认真开展自我批评相互批评，党员评议领导、群众评议党员、领导，领导点评党员等活动。通过活动形成相互监督，相互帮助机制。
四是认真整改如对公务接待、出差、财务审批等相应新建制度，通过整改，让师生满意。
五是建章立制，建立反腐败反“四风”和服务群众的长效机制。
(一) 落实整改，成效显著
1、全体教职员工高起点，严要求，加强服务意识，不满足现状，工作积极认真，无违反工作纪律现象。
2.无违反“八项规定”精神，公车私用、公款吃喝、铺张浪费，违规发放福利以及大操大办婚丧喜庆等事宜的问题。
3、在助学金的发放等惠民资金管理使用、工程建设、集体采购、招生考试、评优选模、职称晋升等方面无以权谋私优亲厚友等问题。
4、无有偿办班或参与办班补课、乱定资料，、收受礼品红包、接受家长宴请、体罚或者变相体罚学生等问题。
5、教育办公室坚决响应上级的文件精神要求，落实党风廉政建设的主体责任，对发生在身边的“四风”问题不姑息、不迁就，严厉惩处各种违反中央及省市县有关规定的现象和问题。
第二篇：党员干部个人四风问题自查报告与党员干部作风建设自查报告
党员干部个人四风问题自查报告
党员干部认真对照四风教育活动的具体要求，查摆了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上作自我解剖，找出了自身存在的突出问题.关于党员干部个人四风问题自查报告
党员干部个人四风问题自查报告篇【一】
6月22日到25日，中共中央政治局召开了专门会议，按照中央关于党的群众路线教育实践活动首先当在中央政治局展开的精神，会议围绕党的先进性、纯洁性以及党的廉政性做了相关的探讨，分析了四风问题，从个人的改善与党的整体提升高度做了批评与自我批评，对于党的作风建设提出了具有建设性意义的建议。
在会上，就对照检查自己落实中央八项规定的情况，与会同志积极献言献策，这对我们进一步落实八项规定，反对官僚主义、奢靡之风、形式主义和享乐主义四风提供了宝贵的经验和理论依据。自八项规定发布以来，我与本部门的同志们同心同德同力，为落实相关规定与精神作了许多工作，现我就这一工作做一个阶段性总结发言。
一，在思想上，我与党组织保持高度一致，坚决、严厉贯彻八项规定的精神，始终保持作为党员的先进性和坚定性。
八项规定要求党员干部以身作则，坚持走群众路线，向群众、向实践学习。为了倾听群众的声音，解决他们迫切需要得到解决的问题，今年以来，在本人的主持下，本部门在网上通过微博、博客等形式听取了百姓的建议与意见，同时还在线下组织了多场听取群众意见座谈会，初步了解了群众们的需求。
接着，根据工作安排深入到基层，走街巷，访民众，下农田，对于群众尤其是农民的困惑与烦恼有了更深的了解，继续加快走上农民小康路也成了我们在现阶段的一个重要工作重点。
第 1 页 共 6 页 二，在工作上，为了真正贯彻中央的八项规定精神，从办公设备配置到出行等，我处廉洁从政，精简了非必要物资，大家充分发挥勤俭节约精神，节省了电脑XX台，打印机XX台，打印纸张折价为XX元，办公桌椅XX套(自行添加) 为了提高各部门的工作效率，我们对过去的工作方式做了果断而坚决的调整，与时俱进，绿色执政、效率执政、公平执政。我进一步细分了工作内容，将其分配到位，制定责任制，绝不容许出现辜负党与群众期望的事情。我处精简了会议，对于必须要研讨的问题，在会前都会比过去更上心地准备，力求在一次会议与交流中能够解决好问题。自从该制度发布以来，我处办公效率有了明显的提高，不仅提高了同志们工作的热情，而且办事得到了本地群众的赞扬和认可。
三，在作风上，开展学习八项规定的活动，定期交流，纯洁内部思想，净化不良风气，扬起和谐新风。同时，对于腐蚀同志思想、带来歪风邪气的四风，我们一旦发现绝不姑息，绝不纵容，必须严惩。半年下来，我处同志们的工作态度有了显著的改善，同志们之间的关系更加和谐、协调，促进了工作的及时交流与有效解决，形成了良性循环。
八项规定是针对党内出现的某些不良习气而发布的，我们作为人民的代表，作为党的一员，应该将八项规定的精神及时传达，并且作出榜样，起到带头作用。请党组织监督我、鞭策我，让我更好地领悟并落实好八项规定精神! 党员干部个人四风问题自查报告篇【二】
这次教育实践活动的主要任务聚集在作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。四风问题危害极大，是严重损害党的肌体的毒瘤。这次中央把解决四风问题作为教育实践活动的重点，抓住了要害，找准了穴位。从总体上看，XX部门党员干部是一支识大体、顾大局，甘于奉献、乐于吃苦、认真细致、专业严谨的队伍，特别是中央八项规定出台后，会议得到精简，三公开支下降，文风不断改进，XX行风和党 第 2 页 共 6 页 风廉政建设取得了不少新成绩。但我们也要清醒地看到，四风问题还是不同程度地存在，有些甚至还比较严重。通过认真分析及征求群众意见，XX部门四风问题主要表现在：形式主义方面，一些领导干部存在好人主义思想，不敢管理，不敢碰硬，怕得罪人，对抵制XX数据上弄虚作假行为态度不够坚决、查处不够有力;有的领导干部工作作风不够扎实，到基层调研不深入、不细致;有些XX制度管理和监督检查流于形式，有的地方仍然存在用文件落实文件、靠会议落实会议的现象等。
官僚主义方面，个别单位对上级的重要部署执行不够有力，对四大工程等重大XX改革举措落实得不够坚决，行动迟缓;有的单位工作效率不够高，一些事议而不决、推诿扯皮，有的甚至不了了之、不见结果;有的单位对基层干部群众的呼声和合理诉求回应不积极，重复调查较严重，报表偏多，减轻基层XX负担没有真正得到很好落实等。享乐主义和奢靡之风方面，有的干部安于现状，不思进取，工作平庸，纪律散漫;有的干部工作责任心不够强，积极性不够，不能认真负责地把关，领导没有要求、没有指示的事不主动想、不主动办;有的干部缺乏创新精神和忧患意识，局限于过去的模式、习惯的做法，墨守成规，不敢突破、不愿改革;有的党员干部节约意识淡薄，浪费现象时有发生;极个别干部工作纪律松驰，上班时间办私事、玩游戏，等等。
这些四风问题虽然发生在个别单位和个人，表现轻重也不尽一致，但如果我们不引起警觉、不切实加以整改，不仅会严重削弱XX干部队伍的凝聚力战斗力，还会对我们XX事业带来不可估量的损失。我们一定要提高对四风问题危害性、顽固性的认识，通过教育实践活动，真正对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，努力打造一支为民务实清廉的XX队伍，切实提升XX部门执行力，切实提高XX工作效能。
党员干部认真对照四风教育活动的具体要求，查摆了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上作自我解剖，找出了自身存在的突出问题，分析 第 3 页 共 6 页 了思想根源，提出今后的努力方向和整改措施。党员之间开展了坦诚的批评与自我批评，互相帮助找问题、提建议，形成了团结议事，共谋发展，共同进步的和谐、民主的氛围。
下一步整改措施:
一、严纪律，树责任之风。制定完善了《考勤制度》、《值班制度》、《请销假制度》等一系列规章制度。本着用制度管人，用制度管事的原则，要求机关工作人员严格执行。
二、抓工作，树务实之风。责任到人，规范管理，在做好各项专业报表的同时，确保XX数据质量的基础上，积极做好信息工作。对各项工作要早思考、早研究、早谋划，梳理并明确全年工作任务。
三、重学习，树创新之风。采取写看的结合方式，向书本学习、向世界学习的学习模式，不断增强机关工作人员的学习意识。
四、优服务，树和谐之风。服务全县经济社会发展大局，进一步优化工作流程，践行热心、用心、耐心的服务工作理念。
一、大兴学习之风，继续坚持和推进党员三会一课制度，提高党员干部的文化知识素养和科学理论水平，牢固树立终身学习理念。
二、切实转变作风，密切联系群众，要求每位党员都要沉下身子，做到来到田间地头，坐到百姓炕头，群众放在心头。
三、持续加强党风廉政建设，所有党员每日都要照照镜子、整整衣冠、洗洗身子，营造干部清廉良好生态环境。
四、增强责任意识，狠抓数据质量，务实工作，努力提高服务水平，为社会各级提供科学、准确的数据和调查报告。
党员干部作风建设自查报告
为了进一步加强党员干部的党性修养，改变工作作风，提高工作效能，树立和弘扬良好作风。按照上级要求和部署，对照干部作风问题排查整改清单进行了个人自查,存在以下几方面问题：
1、存在工作责任心不强的问题。干工作平心情、看喜好、看轻重、看得失，不喜欢干的少干。把喜好和情绪带到了工作之中，缺少奉献精神，缺乏大局意识，工作应付差事，草率处理。对有些工作亲自调查研究的少，只强调别人应该怎么干，自己缺什么也没干。工作作风不够扎实，对待工作报有应付了解态度。
2、存在纪律作风不够严谨的问题。工作纪律松弛，工作没有紧迫性,节奏比较缓慢。有时自己工作上的问题，就到别的同事那里频繁问询，没有意识到影响别人工作。所有这些都影响了党员干部的形象。
3、存在自由主义问题。平时不注重政治学习，政治敏锐感极差，不掌握县委、县政府的工作重点和主要任务，没有大局意识。无事闲聊，没有把时间用在自觉学习上。
4、政治理论学习有待提高。平时只注重完成本职工作，忽视了政治理论学习，导致政治理论学习不能经常化、制度化。把抓业务工作和理论学习之间的关系处理的不恰当，不能把二者有机地结合起来，没有意识到党员干部的作风建设和政治理论学习在工作中所起的重要作用。
总之，这次加强和改进党员干部作风建设工作过程中，个人对照问题清单自查自纠，查找出了不少问题，对以上存在的问题，在下一
第 5 页 共 6 页 步的工作中将一定整改，落实好各级对党员干部作风问题的要求，在日常工作和生活中更加严格的要求自己。
第三篇：小学关于执行八项规定精神和纠正新“四风”问题自查报告
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(可编辑)
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小学关于执行八项规定精神和纠正新“四风”问题
自查报告
山 课 件 5 k J.om 7 小学关于执行八项规定精神和纠正新“四风”问题自查报告
xx小学深入学习贯彻党的十九大精神，认真贯彻党中央、上海市委、普陀区委和普陀教育党工委关于从严治党的各项工作要求，依托“四责协同”机制，落实“五进三抓”和“十管”要求，严格执行中央八项规定，纠正新“四风”问题，从制度约束、文化引领入手，明确各级责任主体，以书记作为第一责任人，防微杜渐，加强事先教育、事中监督和事后问责，切实推进从严治党工作的落地见效，努力营造廉洁从教、风清气正的浓厚氛围，为学校发展提供坚强的保证。按照《关于开展贯彻执行中央八项规定精神和纠正新“四风”问题专项督查工作的通知》的要求，根据上级党工委精神，将落实工作情况自查如下：
2
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一、执行工作推进情况
1、改进调查研究的情况
学校党支部制定了“不忘初心、牢记使命，勇当新时代排头兵、先行者”大调研实施方案，紧密结合教育实际，通过大学习、大调研、大转化工作开展，采取自上而下与自下而上相结合，全面排查，深入排查，重点排查，摸清底数，完善台账，集中整改，综合运用家访、谈心、沟通等多种有效手段，切实改进工作作风;深化学校发展内涵，努力实现“三化一强”战略，真正把学习宣传贯彻党的十九大精神转化为干事创业的生动实践，把学校办成成就学生面向未来的新优质学校。
以校党政班子、中层干部、全体老师为调研主体，对教职工、学生、家长、对口社区居委开展工作，做到全覆盖，不遗漏，不重复。调研内容包括围绕教师及学生管理、家校沟通等方面展开调研;围绕校园安全展开调研;围绕财务管理、困难师生资助、校务公开等方面展开调研;围绕绩效考核、职称评定等方面展开调研，进一步完善科学合理的职称评定、绩效考核的办法，切实维护教职工切身利益，共四个方面。
目前我校结合寒假工作、开学走访、教代会、“一师一居委、“冬3
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送暖”慰问走访、谈心等日常工作，深入师生、家长进行了调研的工作。
2、精简会议活动的情况
为了健全民主集中制，坚持重大问题集体决定的原则，加强政策的民主化、科学化，提高领导集体的凝聚力和战斗力，确保校长负责制的实施，确保党支部的监督保证作用，确保教职工的民主参与、保证学校各项工作的健康发展。学校特制订会议制度及重大问题的议事规则：
校务会议由学校的正、副校长，党支部书记，工会主席组成。办公室主任列席，校务会前做好相关材料工作。学校行政会议每周五上午第
三、第四节课召开一次，教工大会每周五下午召开，以政治学习、专家讲座、教师活动等形式进行。
3、精简文件简报的情况。
学校加快电子政务建设，整合办公自动化资源，创新公文处理方式，积极推进电子党务和电子政务建设，建设完善校园网络，扩大电子公文使用范围，减少纸质公文数量。
4
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4、规范外事活动的情况。
我校严格遵守外事接待活动的规范，严格按学校的经费规定要求使用，无高消费、乱消费或超标准接待的情况。
5、改进新闻报道的情况。
我校关注意识形态领域的重大问题，充分利用微信等平台，做好对学校典型人物及先进事迹、学校教育教学质量、学校特色工作宣传，有效提升了群众满意度。一是微信强化互动公开。强化微信公开功能，每月更新微信内容，发布新闻动态。二是校园网党建网助力全面公开，切实提高了教育透明度和群众满意度。
6、党政机关办公用房、公务用车和资源节约的情况。
学校严格贯彻落实《中央办公厅、国务院办公厅关于党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房的通知》(中办发„2013‟17号)精神，无违规使用办公用房。各办公用房严格按照相应制度执行，以朴素、实用、安全、节能的原则投入使用，同时党政领导自觉严格遵守办公面积就低不就高原则，严格执行相关规定。学校无公务车使用。在经费开支方面，严格按学校的经费规定要求使用，厉行节约，无高消费、乱消费或以公济私的情况。
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7、带头树立良好形象。
加强作风建设，树立良好形象，要求领导班子率先垂范，强化“五个带头”：带头加强学风建设，遵守学习制度，增强政治理论素养;带头加强思想作风建设，牢固树立民本思想，及时解决群众的所思、所盼、所求，有效维护群众的合法权益;带头加强工作作风建设，坚持深入实际，深入基层;带头加强领导作风建设，坚持民主集中制原则，重大问题体决策，一般事项协商解决;带头加强干部生活作风建设，培养健康的生活情趣，讲操守，重品行，自觉接受社会监督。
推动全面从严治党责任落到实处。进一步深化“四责协同”，即党支部主体责任、纪检委员监督责任、党支部书记第一责任、班子成员“一岗双责”责任。细化分解班子成员的责任，坚持集体领导与个人分工相结合，谁主管，谁负责。我们制定《树德小学党政领导班子成员党风廉政建设责任制分工》，校级干部撰写《履行党风廉洁建设职责责任书》，按照分管工作、重点项目、主要责任、个人承诺，完善责任书，确保了党风廉洁建设的责任落实到人，职责清晰。
二、下一步工作安排
1.进一步深入学习十九大精神，加强领导班子理论素养，坚定信6
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念，牢记宗旨，努力肩负起为学校谋发展、为教职工群众谋幸福的使命。
2.进一步加强制度建设，围绕为民务实清廉要求，对不适应新形势要求的予以补充完善，符合要求的予以重申并抓好落实，形成纠正新“四风”的长效机制。
3.进一步加强制度的执行监督，校级领导以身作则，带头执行制度，认真贯彻落实中央八项规定的实施办法、关于加强作风建设的承诺，自觉接受监督，努力做好表率;
4.进一步加强干部队伍建设，加大对广大党员、干部的教育管理工作力度，着力造就一支为民服务、作风过硬、务实进取、堪当重任、廉洁从业的干部队伍。
三、相关建议
1、认真落实区教育党工委关于全面从严治党工作的部署，健全“四责协同”机制，继续做好执行中央八项规定精神和纠正新“四风”的工作。
2、加强实践创新，主动探索从严治党工作途径与载体。坚持问题7
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导向，结合大调研工作，直面从严治党中的核心问题、瓶颈问题，寻找解决问题的办法和途径。如教师评价、干部管理、作风建设等逐一研究提出解决方案，加强制度建设，形成可供复制的经验和做法。
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第四篇：“四风”自查报告
一、形式主义
1、我是外语部副主任，常常忙目地执行领导下达的任务，不问对错，不甄别是非，接过来就干，不管干好干赖，到时交差，在形式上盲目迎合，没有尽到作为助手应尽的的责任;
2、我分管英语第一教研室，大部分教师都是刚刚毕业，走上教学岗位不久，急需指导和培养，而教师培养又是我们外语部的一项重要工作，可是我总是以教学任务重为借口，没有扎扎实实把这项工作落到 实处，每学期只是走马观花般地到年轻教师课堂听听课，反馈信息以表扬为主，批评为辅，缺乏详细指导;
3、教学中，我担任医学英语和大学英语教学工作。现在的学生思想开放，性格独立，自我约束能力有待提高，在英语学习中往往表现为自由、散漫，面对这样的学生我很多时候缺乏组足够的应对能力，没有从根本上解决学生主动、积极学好英语的问题，有时甚至是回避，应付了事;
4、我分管外语部的科研工作，我认为自己在这方面还有很多可开发之处，但我没有做到。我常常以大家的教学任务重为借口，教学研究和科研方面只要不空白、不落后于其他院校的外语部门就万事大吉，完全是形式主义，走走过场，没有把科研为教学服务落实到实处。
二、官僚主义
1、我在工作中存在不扎实的问题。如教学工作布置下去后，很少过问教学运行状况，完全交给分管教学工作的副主任，还自认为是信任
同事，其实是地地道道的官僚作风;
2、我们外语部教师以年轻人居多，正处于在业务上亟待成长、生活上急需关心的年纪，可我总是以课程任务重、管理事物繁忙推脱对同事的关心，在一定程度上疏远了老师们，这一点上我认为我做得很不好， 以后还得多关心同事们的疾苦，让大家感受到温暖，身心愉悦地工作;
3、在学习群众路线活动中，我反思自己以前的作法，认识到我在处理学校和外语部布置的事务性工作中，常常将工作分配下去，浮皮潦草地检查一遍就上交，没有和大家一起商量如何干好，全凭老师们自己想办法，脱离了群众，以后我改正，一定和大家一起商量，共同把工作做好。
三、享乐主义
1、对于这个问题，实事求是地讲，我思考了很久。我一直靠工作收入生活，工作上不接触公款，日常消费量入为出，在满足基本生活需要的基础上，还要考虑年迈父母和孩子的需要，以及我个人的养老和医疗开支，所以每月还要留出一些，以备不时之需。以我人格担保，在生活方面不存在此问题。
2、我上医学英语课，班额达到240人，联招班学生不爱学，纪律差，上一次心情极其低落，没有成功和喜悦感。这时候我就想，要是能上一个好班的课多好，可以和同学们一起探讨学问，共同进步。现在想来，这种想法是一种享乐主义在作怪。每一个班情都不一样，有统招学生也有联招学生，都需要教学，如果我不教，势必要有其他老师教，
岂不是避难就轻?这不是共产党人应该做的，我以后一定改，好好教学，无论是统招生还是联招生都要耐心地上好课，为他们的成才奠定基础。
四、奢靡之风
1、随着国家改革开放和学校的发展，我的工资收入逐年增加，日常生活支配能力也在提高。这种情况下，我有时候会和家人或同事或朋友一起在举办个宴会，挑些价格比较高的菜肴来消费。现在想想，真是不应该。我们还有很多用钱的地方，应该把钱用到更需要的地方，而不是大吃二喝;
2、在办公用品上，常有不满足。嫌电脑的速度不快，以影响工作为借口，要求学校配备配置更高的电脑。以后我要艰苦朴素，能用且用。不浪费，不攀比。
第五篇：纠正“四风”自查报告
按照机关纠正“四风”、加强作风建设的工作提示要求，我对照自身工作进行了剖析和自查，现汇报如下：
一、工作反思
去年12月，总书记在新华社《形式主义、官僚主义新表现值得警惕》文章上作出批示，向全党提出了改进作风新的明确要求，充分表明了以习近平同志为核心的党中央坚定不移全面从严治党、持之以恒正风肃纪的鲜明态度和坚定决心，对于全党深入学习贯彻党的十九大精神、加强党的作风建设具有重要指导意义。对照当前形式主义、官僚主义的10种表现，自我深刻反思，在工作中仍然存在一些不容忽视的问题：
一是有时在起草文件时没有深入调研，收集资料，而是拿来上级的文件照搬照抄。没有从我市实际出发，只是简单改变一下发文单位，应付了事。二是调研工作没有真正深入下去。到基层调研时有时只是走过场，听听汇报，看看典型。即使座谈也是蜻蜓点水，没有触及深层次问题，没有研究出解决方案。三是工作主动性不强。总认为机关就是宏观指导，没有把心思用到具体工作中。干工作的积极性、主动性、紧迫性不强，没有真正做到满负荷运转。四是对身边发生的形式主义、官僚主义现象没有坚决抵制，而是随波逐流，顺其自然。总是考虑面子、考虑过得去就行，没能精准的指出问题。
二、问题分析
上述问题的存在，绝不是简单的习惯问题，而是工作作风问题，其根源在于思想上存在的误区和薄弱环节。
一是责任意识不强。没能牢固树立担当意识，对工作满足于过得去、差不多，没有真正踏下心来思考如何去提升工作水平，改善工作局面。二是进取意识不强。有时受到不良外在环境的影响而放松对工作质量追求，有时遇到一些挫折或困难而止步于对工作现状的满足。三是宗旨意识不强。属特别是对群众的真实心态来看，宗旨意识不牢固、不充分的问题依然存在。造成工作浮在面上，没能深入下去，没能以人民群众和基层的需求为工作的出发点和目标。
三、整改措施
一是不断强化学习。学习是提升认识、净化心灵的重要途径。在解决自身存在的问题过程中，始终将学习作为首要之选、作为生活常态，不断加强身心的修养。着力将加强政治理论学习作为重中之重，努力学习党章、学习总书记系列重要讲话精神，进一步补足精神之钙，牢固树立“四个意识”，不断强化宗旨意识，有效增强创新意识，坚决抵制“四风”，特别是形式主义、官僚主义的侵扰。二是改进工作作风。强化担当意识，认真履行岗位职责，以唯旗是夺、事争一流的精神状态，严格各项工作标准，发扬工匠精神，努力改善每一项工作的质量。三是改进工作方法。文字工作是主要的工作内容。今后要彻底改变过去调研的- 23 -