第一篇：班务日志的使用范文
班务日志工作内容
一、班务日志制度
班务日志内容
为规范管理，促进我系各年级学生顺利完成学业，结合我校实际，特制定如下班务日志制度。
班务日志，分别由各班班干部进行记录，包括早操，上课，晚自习，晚点名，宿舍卫生，请假，旷课，违规使用大功率电器等，每天晚上22点30分班干部查寝，各寝室长向班干部汇报晚归人员，并登记确认。当天值日班干部若发现班级同学有请假、旷课、晚归等，第一时间了解情况，并时向辅导员汇报。
值班班干部当天若有班级会议或者其他情况发生，要及时记录并整理成情况说明，不得弄虚作假或者不予记载，一经发现，将按照班级管理制度处理。
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二、班级管理制度
班 级 管 理 制 度
为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，让班级成为一个团结优秀的集体，特建立此班级管理制度。具体内容如下：
一、班级日常管理制度
1、学习： 大学生的主要任务是学习，大家必须充分重视，努力做到: (1)按时上课，不迟到，不早退，不逃课。
(2)积极配合学习委员的工作，认真完成作业，按时上交。 (3)遵守课堂纪律，尊重老师，上课认真听讲。
(4)不得随意走动、聊天、打电话，手机应该调成震动或静音。
(5)有事不能上课者，需持辅导员签字的假条，并由班长课前交给老师;如有特殊情况，要给辅导员打电话请假，事后补上假条，并于下次上课交给任课老师。
(6)对于各科的期中、期末考试，严禁出现缺考、作弊、请人代考等行为。一经查出，将上报院及系部，并按照《武汉工业学院工商学院学生手册》的规定进行处理。
(7)除特殊原因，每个人都必须按时上早操、晚自习。
早操时为间6：45
晚自习时间为19：00
2、卫生： 宿舍是大学生活动的重要场所，宿舍卫生状况直接影响同学
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们的生活环境，因此，宿舍卫生必须保持：
(1)每一个宿舍内部要制定相应的卫生制度，实行责任个人制，宿舍长及班干部负责监督。
(2)宿舍卫生每日打扫，值日生要尽职尽责，认真对待，为同学们创造整洁舒适的生活环境。
(3)切实执行宿舍管理中心的各项规定，做好卫生打扫工作，认真对待卫生检查，争取卫生排名在全校前三。
(4)对于周三全校卫生检查，如果系里通报宿舍卫生不及格，宿舍的每一个人上交20元作为爱心基金;院里通报不及格，宿舍的每一个人上交50元作为爱心基金。若是在这学期还能得到两次以上卫生优秀的表彰，就将每人上交的“爱心”返还;否则，将由辅导员带领寝室成员将这笔爱心基金交给慈善机构，奉献爱心。
(5)注重个人卫生，保持桌面、床铺干净、整洁。
3、活动：因为院、系、班级会开展各种各样的活动，故有以下规定： (1)对于院、系、班级组织的各项活动，同学们要热心关注，积极参与，认真对待，敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏，对于在活动中获得名次的同学，可以再由本班决定，再次进行奖励。
(2)对于班级的活动，每一位同学们都要要积极的为班级发展献计献策，搞得有特色，有意义。同时所有同学也要积极参与，
(3)由班长组织每月召开一次班会，对近期学习和生活情况进行讨论和总结，并制定下月的计划和设想。
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(4)有团支书组织每月定期开展团日活动，传达院党委、院团委、系分团委的各项会议精神。同时积极的培养和锻炼新一批的优秀学生，并推优到上一级的组织中锻炼、学习，同时对表现优秀的个体或团体及时进行表扬和奖励。
4、其他
(1)班级同学间要相互尊重、相互关心，共同进步。发现任何人生病，或者最近心情不好，都要及时给辅导员和班委反映，同时寝室成员也要密切关注、关心和帮助。
(2)班级的如果发现有同学没有请假，并彻夜未归，直接请家长带回家休息一周。
(3)严禁校外租房，严禁使用大功率电器，大一期间禁止携带电脑。 (4)对于各项通知，班委会成员要及时、准确的反馈给每一个班里的学生。
(5)班级要团结一致，班委会的每一个成员要善于听取同学们提出的意见，并及时做出改正。为让班级成为一个团结优秀的集体而努力。
二、班级奖惩制度
(1)评优、评先依据《武汉工业学院工商学院学生手册》进行评选。
(2)推荐党校学员采取民主集中制的原则进行评选。
(3)在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将推荐学院予以表彰，或予一定的物质奖励。
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(4)因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选资格。
(5)凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及参选资格。
(6)在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。
(7)班会无故缺席四次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。旷课十次者记过处分，大于十次以上的按《武汉工业学院工商学院学生手册》处理，并请家长到校协助老师管理。请假的同学需出示请假条及相关证明，经辅导员批准方可请假。
(8)对有重大错误，影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。
(9)每天由班长或团支书对课堂的出勤情况进行检查，对每天旷课、迟到、早退的同学要做好记录，并交给辅导员，并作为期末评优参考。
三、班费治理制度
(1)班费由辅导员和各班生活委员管理(同学民主监督)，班费由辅导员保管，生活委员对各项开支做记录，并按时到辅导员那里对账和进行报销开支。
(2)班费保持透明，并及时向同学公开开支情况。
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(3)班级活动提前申请，并且要有严格的开销计划。同时费用凭票据报销，否则无效。
(4)班级同学对班费的使用情况的意见可以及时反映给辅导员或者班长、团支书。
“无规矩不能成方圆”，一个强大的组织，务必有一个明确和系统的规则。我相信，只要我们遵守，我们务必是最优秀的集体，我们会为自己是这个组织的一员而骄傲~!因为我们是最棒的~!
2012年2月25日
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第二篇：《班级日志》使用规定
执行考勤制度是建立学校良好秩序的必要措施，也是学生安全管理的重要手段。通过考勤全面了解学生的学习、生活等各方面情况，及时进行思想政治教育和组织纪律性教育，培养学生严格要求自己，自觉遵守纪律的良好习惯。本学期在原有的《学生考勤与请假制度》、《出门证使用制度》基础上，设立《班级日志》使用规定，对以下内容进行补充试运行。
一、出勤情况记录：
1、各班级设置《班级日志》，主要记录日常学生上课及活动出勤情况以及班级日常事物。其中课堂出勤内容包括“节次、科目、迟到早退人数、缺课学生姓名、责任教师”等内容。
2、责任教师确认签名：课堂教学由当堂任课教师签字认可;实习教学由指导教师负责签名;除课堂和实习教学外，自习、课间操、升旗仪式、学校活动等由班主任进行签名。
二、学生请假、出门记录
记录每天班级请假学生名单，包括请假出门、请假回家、生病请假在宿舍的学生名单，由班主任负责签字确认。
三、检查考核：
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5、 各班级设置专人负责，每天下午放学后将《班级日志》上交到教务处。 教务处每天结合《班级日志》进行班级学生出勤人数检查统计。 学生请假条、出门证存根等作为学生考勤重要依据，要求班主任保留一个学期。 若缺勤学生未在请假学生名单中，一律按照旷课论处。教务处将对旷课学生按照不同情节进行教育批评和纪律处分。 每天以百分制对考勤检查情况进行统计，作为班级考核中“学生出
勤”项考核主要依据。按照每迟到或早退一人次扣5分，每旷课一人一节扣10分计算分值。《班级日志》若不上交则当日成绩为0分。
教务处
2014年8月
第三篇：光年SEO日志分析系统使用方法与技巧
一：光年SEO日志分析系统简介
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四、光年SEO日志分析系统使用技巧与效果
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第四篇：伤感日志(适合我们每个人的伤感、煽情日志)
不知不觉的时间过去了很久，连脑海里定格的容颜也开始变得模糊，再不复往日的刻骨与铭心，仅留一些落魄而又伤感文字，不断地拍会再相遇的原点，久久不愿离去。
或许这就是时光给与我们的最好的纪念，如那行云流水的文字，总在刹那间发现遗失的美好，总是在虚幻里感叹迷失的永恒。
夜，越来越深，在这寂寥的空间里，我静静的主力在窗前，让那份蚀骨的苍凉，深深的将我包围着。突然想起了那些和你一起沿途看过的风景，那年的你我那年的故事，就好像历经了千年的时光一样，堆积了一层又一层的灰尘。
岁月依旧无情的流逝，我们的故事依旧存在，我也依旧孤独，或许是早已习惯了吧习惯了一个人孤独的流浪，习惯了一个人忧伤的徘徊，也习惯了一个人静静地回忆，不管得到的，失去的，唯美的，还是无奈的，到最后都只能化为记忆的重影，沉淀了誓言，夜迷离了回忆，让我那颗平静已久的心再度荡起涟漪。
也许，每个人的背后都有一个美好的传说，也许每个人都有她无法忘记的人，也许时间会把一切痕迹都给冲淡，也许在某年某月某天 那个曾经让我们铭心的身影倜然就消失了，铭记的太多，淡忘的也太多，于是就有了回忆。
记得有一句话是这样说的“爱一个人久了，心会醉，年一个人久了，心会碎”，其实不管是爱也好念也罢，到最后也只是回忆的一个素材而已，我们所能做到的，也仅仅是把他深埋心低。化为生命一个永恒的瞬间。
一直以来，总喜欢用放一些冰冷的文字去记忆一些温馨的时光，企图以自己那微不足道的力量来挽留住那些流失的过往，可是每天走过的一分一秒，就还想一个巴掌一样狠狠地扇在我的脸上。将我那个不愿清醒的梦境打得支离破碎，原来我走过的只是时间而没有走的却是记忆。
青烟缠绵，暮色婉约 ，内当独处的时候，我依然会悄悄的把你想起，那遥远的思绪就像漂泊的心一样，飞越了时空的距离，游离在浪迹天涯的台阶上，只为追寻那一恋千年轻柔的幽梦。 光阴似水，流年已陌，细数过往的种种，我心里早已分不清哪些真实、那些又是虚幻，恍恍惚惚中，我仿佛听到了远方琴音袅袅，那死样的曲调，柔情的韵味，沉淀誓言也迷失回忆，让我那可平静已久的心再度荡起涟漪!
第五篇：班务总结：优 永恒的追求
文章
来源 莲山课
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班务总结：优 永恒的追求
年华似流水，转眼间半个学期过去了，我们也在一天天成长，从懵懵懂懂到稳重成熟，不变的是一颗心，是心中的追求，优便是我们心中永恒的追求!
艺术节，留下的是喜悦
如火如荼的文体艺术节结束了，但脑海里仍旧历历在目。我看到拔河比赛时同学们齐心协力一同进退，虽然结果不尽人意，但过程还是好的，至少让同学们懂得了团结的意义;我看到赛场上我班运动员们矫健的身姿，飒爽的身影，他们尽情挥洒汗水，为迎来胜利努力着，他们为班级争得荣耀，优在他们心中，他们是最棒的;我看到后勤部的同学勤勤恳恳，任劳任怨，为同学和老师们服务，他们默默奉献，不求回报，他们教会我感恩;我还看到我们班那精致的展牌，一幅幅意境优美的画，一张张遒劲有力的钢笔字，一个个独出心裁的班徽，使我班的展牌成功夺冠，这些都要感谢我们多才多艺的同学和精心编辑的几位老师。这些成功，都离不开同学们的不懈努力。因为同学们心中有优，所以，艺术节上，我们收获了喜悦。
家长会，留下的是感动
星期五，家长会如期举行了。家长们诚实守信，无一缺席，同学们热情洋溢，展现风采。家长会带给我太多感动。感动在于刘李鑫杰、孙雅欣两人台下的辛苦排练，相声选材得当，稿子滚瓜烂熟，他们在台上的精彩表现，不急不躁，沉着冷静。感动在于常怀睿小组的团结，共同进步，他们在一起互帮互助，团结友爱，就像一家人一样。感动在于徐娟、张谋家长的发言，让我们看到了他们的另一面，也是一样的乖巧听话。感动在于万老师的心声，让我看到一个认真负责的好老师，也明白了家校联合的重要性，家长会成功的召开离不开我们的共同努力，从学生写材料，再到老师编辑材料，无不显示着我们的用心程度，成功是必然的。家长会上，我们收获了感动。
半学期，留下的是进步
时间流逝飞快，半学期过了，但值得欣慰的是，它走的不是了无痕迹，时间还留下了点什么。它，留下的是进步。进步在于董x，他以前从不认真做作业，上课根本不见举手，自从来到李x小组后，作业按时上交，生本课堂他积极参与。进步在于xx，她初来乍到，并不熟悉，但她在慢慢适应，现在她能够大声说话并上台发言了。进步在于陈子瑄，他是一名班长，但毛病很多。以前他上课经常说话，对待考试漫不经心。现在上课也不是没说话，但次数少了，期中考试以前复习课上，他总是第一个完成背书，虽然成绩不太理想。半学期，我们收获了进步。
不管时间如何变迁，不变的是我们的追求，那就是争优，行动起来吧，向优出发!文章
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