关于低碳生活调查问卷

第一篇：关于低碳生活调查问卷

低碳生活调查问卷

低碳生活调查问卷 倡导低碳，改善生活;节约能源，保护环境，从身边做起。 低碳经济是经济发展的碳排放量、生态环境代价及社会经济成本最低的经济,是一种能够改善地球生态系统自我调节能力的可持续性很强的经济。

每一份问卷对我们都很重要，谢谢您的参与与支持!祝您天天开心!

1.对于“低碳环保”这个词你熟悉吗?*

A.很熟悉B.比较熟悉C.不是很熟悉

2.您觉得“低碳”与我们的生活关系大吗?*

A没有什么关系，“低碳”不能解决根本问题B觉得我有必要有所行动，但还没有采取行动碳排放C关系到地球气候恶化影响，我正在采取行动减排对碳排放D不用管这个选项。

3.您认为什么是“低碳”? *

A 降低碳的使用量B 降低二氧化碳的排放量C 降低含有碳物质的使用量、排放量

D 降低所有有害的碳物质的使用量、排放量E 没有听说过，不清楚是什么

4.你是从哪些方面了解到“低碳环保”的?*

A从朋友口中B网络、报纸、电视等媒体宣传C商家的广告里D环保志愿者的宣传E相关部门组织的展览宣传活动

5.您知道生活中哪些行为会增加碳的排放么?*

A知道B不知道，也不想知道C不清楚，想知道

6.时间允许的情况下，是否会尽量使用步行/乘坐公交代替自己开车?*

A.经常B.很少C.几乎没有

7.你的房间或办公室无人时是否会关灯?*

A.关灯B.不一定C.不关灯

8.你经常双面使用纸张吗?*

A..经常B.偶尔使用C.几乎没有

9.当你在生活中发现有人破坏环境时，你的态度是?*

A.积极制止B.观望C.无所谓

10.你对你身边环境的评价怎样?*

A.良好B.一般C.不太好

11.平时买东西时，是否会尽量挑选环保节能型的?*

A.常常B.不经常C.从不

12.你会主动分类把垃圾丢进垃圾桶吗?*

A经常B.有时候C.很少

13.你在生活中使用塑料袋吗?*

A偶尔用一次B.很少C常常

14.你认为现在我国市民的环境保护意识如何?*

A.高B.不是很强C.差

15.你现在或将来会为环保组织贡献出一点力吗?(例如捐款或参与活动) A积极支持B如果有机会的话，会帮上一点忙的C不会，认为那是他们的事，与我无关 您的性别A男B女

您属于A小孩B青年人C中年人D老年人

第二篇：低碳生活调查问卷大全

广州市天河区大学生低碳生活现状调查

亲爱的同学，

你好我们是广东外语艺术职业学院国际商务系的调研小组，为了解广州市天河区大学生的对低碳生活的了解以及如何去实行低碳生活，特此，我们设计了以下调查问卷，希望你能在百忙之中抽空帮我们完成一份问卷，问卷将以匿名形式进行，谢谢你的支持与配合。

1、 您目前所在的年级?

A 专一B 专二C 专三

D 本一E 本二F 本三G 本四H研究生

2、您的性别?

A 男B 女

3、对于“低碳生活”这个词你了解吗?

A了解B了解一点C完全不了解

4、你知道如何进行“低碳生活”吗?

A 知道B 知道一点C 不知道

5、你认为“低碳”主要是关于哪个方面?(多选)

A 降低二氧化碳排放B 节约能源消耗C 发展新能源

6、你在学校经常使用一次性饭盒和筷子吗?

A 经常B 偶尔使用C几乎没有

7、假如饭堂停止供应一次性饭盒和筷子 ，你持何种态度?

A 十分支持B 可以接受C 不能接受D 无所谓

8、当你是最后一个离开宿舍或课室时，你是否会随手关灯?

A 会B 不一定C 不会

9、你会对用过的水进行二次利用吗?

A 常常B 不经常C 从不

10、你会自觉将垃圾分类处理吗?

A 经常B 偶尔C 从不

11、你到商场购物时会自带环保袋吗?

A会B偶尔C 不会

12、当价格相同时，你去打印或复印资料会采用何种形式?

A 单面打印B 双面打印 C无所谓

13、你一般会如何处理你的旧教材?

A赠送给他人或出售给旧书回收机构

B 保存在宿舍或家中

C 直接丢弃

14、你认为低碳生活的实现重点在于?(多选)

A 个人生活习惯

B 学校媒体教育

C 政府法律约束

D科学技术提高

15、您怎样看待宣传低碳环保生活对保护环境的作用?

A 有很大的作用 ,且效果明显

B 有作用，但是很不明显

C 不会有作用

问卷到此结束，谢谢你的支持与配合，祝你生活愉快!

第三篇：低碳生活社会实践调查问卷

长江工程职业技术学院学院

“爱护环境，低碳生活”调查问卷

您好!“低碳经济”提出的大背景，是全球气候变暖对人类生存和发展的严峻挑战。大气中二氧化碳浓度升高带来的全球气候变化业已被确认为不争的事实。为了宣传和调查广大民众对我们环境和对低碳生活的理解做的一次调查问卷，希望大家鼎力支持认真填写，谢谢。

一、个人基本信息

1. 您的性别：

A.男B. 女

2.您的年龄段：

A.20岁以下B. 20岁—30岁C. 30岁—40岁

D. 40岁—50岁E. 50岁—60岁F. 60岁以上

二、低碳环保意识

1. 在我们宣传前，您知道“低碳”这个词的意思吗?

A. 熟悉含义和具体内容B. 知道含义和大概内容

C. 听过，但是不清楚具体含义D. 从未听过

2.下列相关事项，您听说过的有：

A.哥本哈根会议B.低碳生活C.京都议定书

D.IPCC气候报告E.节能减排F.都未听说过

3. 您觉得“低碳”与我们的生活关系大吗?(第一题选D的不作答)

A.不大，那是政府的事B.有点关系，某些方面C.与生活息息相关

4.您是通过哪些方式了解“低碳生活”的? (第一题选D的不作答)

A.媒体B.环保机构宣传

C.身边人介绍D.其他

5.您是否有考虑过您日常生活方式中的碳排放对环境的影响?

A.考虑过，也尽量低碳生活B.考虑过，但很难做到

C.没考虑过，想要了解D.不考虑

6.您怎样看待宣传低碳环保生活对保护环境的作用?

A.有很大的作用B.会有一定作用

C.有作用，但是很不明显D.不会有作用

7.您认为低碳生活的实现重点在于?

A.个人生活习惯B.学校、媒体教育

C.政府法律约束D.科学技术提高

8.您认为我们应该倡导并开始低碳生活吗?

A. 无所谓，只要自己过得舒服就行B. 见效太慢，还是另寻其他高效的路径吧

C. 当然应该，并且要从自己做起

9. 您经常把您知道的环保知识告诉您身边的人吗?

A.经常B. 偶尔C. 几乎没有

三、个人低碳行为

1. 您平时参与过与低碳相关的活动吗?

A.常参加B. 有，但不多C. 没有

2. 您平时购买东西(家电等)时是否会尽量挑选环保节能型的?

A.不会B. 会

3. 您平时会使用一次性筷子吗?

A.经常使用B. 偶尔使用C. 从不使用

4. 您平时生活中注意节水、节电吗?

A.经常注意B. 不太注意C. 不注意

5. 如果让您为环保事业做一点儿力所能及的事情，你会：

A.愿意B. 看情况C. 不愿意

6. 当你发现生活中有人浪费资源、破坏环境时，你的态度是：

A.积极制止B. 很不满，但只是观望C. 无所谓

7.请问一般您去购物是否自带环保袋

A. 每次都是B. 一般来说是的

C. 偶尔会带D. 从来不带

8. 使用完的塑料袋您是如何处理的?

A. 放好等到有用时取出B. 储存物品C. 装垃圾

D. 随便扔掉E. 其他

9. 请问您通常的出行方式是：

A. 公交车B. 私家车C. 步行、自行车D. 打车

10.您家里的电脑和电视等在无人使用时是什么状态?

A. 关机B. 待机C. 正常

11.在我们生活中的饮食方面，您做到了哪些低碳的饮食方式?

A. 多购买本地出产水果蔬菜，少购买外地空运菜品

B.多吃蔬菜少吃肉

C.避免油煎、油炸等烹调方式，以蒸、煮、烫为主

D. 尽量喝清汤，少喝煲汤、浓汤

E. 吃肉时多选择鱼、禽类，少选择猪、牛羊等

F. 少购买大棚种植果蔬，选择应季蔬菜水菜

12.在我们家居生活方面， 以下可以减少碳排放量的行为，您目前做到了哪些?(本题涉及

行为，均为您日常生活中经常做到的，如果是您偶尔做到一两次则不入选，谢谢)

A. 常开窗通风，减少使用空调B.随手关灯

C.垃圾分类D.使用双面纸打印或复印

E.不用电器(比如电视机、饮水机等)时拔插头，避免待机

F.夏天空调温度控制在26度以上

G.少用一次性餐具等一次性器具

H.出门就餐自带环保餐具

I.自备环保购物袋，不用商场的塑料袋

J.选用节能环保产品

13.在生活中，您认为还可以怎样实现低碳?你有什么建议吗?

调查地点:

第四篇：云东社区低碳生活问卷调查

当前，低碳生活已经成为一种时尚。 “低碳生活”是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳的排放量。低碳生活代表着更健康、更安全的生活方式。今天你低碳了吗?

1、您觉得“低碳”与我们的生活关系大吗?

A、关系到地球气候恶化影响，我正在采取行动减排对碳排放

B、觉得我有必要有所行动，但还没有采取行动

C、没有什么关系，“低碳”不能解决根本问题

2、您和您的家人经常通过电视、广播、报纸等媒体关心节能环保问题吗?

A、经常B、偶尔、顺便C、从不关心

3、“低碳生活”是我们急需建立的一种绿色生活方式，指通过日常生活、工作时所减少耗用的能源和资源，来达到减少碳，特别是__排放的目的。

A.碳水化合物B.一氧化碳C.二氧化碳

4、在炎热的夏天，你在办公室工作或在家里休息时一般把空调调到多少度?

A、28以上B、25-27C、20-24D、20以下

5、您有随手关灯的习惯吗?

A.有B.偶尔忘记.C.经常忘记

6、您的家庭用过的水会不会再利用，如用于拖地、冲厕所等?

A.会B.有时会C.几乎不会

7、您的家里会把垃圾分类后再扔吗?

A.会，尽最大的可能细分B.会，把其中的塑料、废纸、金属、玻璃分开

C.不会，一起丢弃

8、限塑令已经实行了很长时间了，你是否养成了去超市购物时带布袋或循环使用塑料袋自带塑料袋的习惯?A

A.从来不带B.有时带，但次数很少C.大多数时候带D.总是带

9、以下哪些事是您知道可以减少碳排量的?(多选)

A棉质衣服比尼龙衣服生产过程中排放更少的二氧化碳

B太阳能比天然气更环保

C减少肉制品的摄入量可以减少碳排量

D杂物放在汽车后备箱会增加二氧化碳的排放量

第五篇：“低碳生活绿色出行”问卷调查实践活动个人总结

从这次实践活动里，我学到了责任，学到了未雨绸缪，学到了保持平和的心境······

从一开始，身为实践小组的组长，我就没做好自己的分内事：本应在接下重担之后就开始未雨绸缪的我却迟迟不着手做准备，直到组员质问我是否联系到了单位时才幡然醒悟，只能在检讨自己失职的同时付出加倍的努力去弥补，又是连番打电话又是跑各个公园的管理处，终于，我们在两个下午的努力之后联系好了大沙河公园的管理处。真正当了一回组织者的我终于领悟到个中辛劳，那两个下午的经历让我不敢再轻视组织者的作用与功劳。但这才是实践活动的开始呢，俗话说得好，万事开头难嘛!

尽管最近老天不作美，连下了几天的雨，但总算让我们等到一个小雨转阴的下午，正式拉开实践活动的序幕。本以为第一次组织活动的我会收到不少推托与借口，但也许是我把人心想的太邪恶了，毕竟能来的同学都来了，不能来的也布置好了进一步的任务，于是我也就踏踏实实地、心怀感激地和大家一起坐上了开往大沙河公园的公共汽车。

冒着小雨，费了一番口舌分配好了任务和小组之后，天放晴了，实践也正式开始了，大家都开始两人结伴，寻找自己的第一个目标，毕竟第一个访问对象，可以是鼓舞士气但也可能打击到你的自信心。很快两个女生的小组找到一位靠在栏杆旁休息的阿姨作为第一个调查对象，我们看了，都在心里暗自较劲要快点鼓起勇气发动第一波攻势了!很快，我们也遇到了第一个“潜在调查对象”：一位坐在椅子上看着手机的年轻小伙，但正当我们鼓起勇气上前询问的时候，却被他摆摆手嘴里嘟囔着“没空没空”打发走了，顿时心里很不是滋味。但转念一想，别人帮你是人情，不帮你是道理，大家都很忙的，要保持平常心。果不其然，被拒绝了两次之后，终于有一位带着女儿在休息的母亲愿意听我们说完请求并试着帮一下忙，我们亮明了学生的身份和此行的目的，面带微笑耐心地解释，终于等来了第一份问卷，顿时心里满满的成就感和自豪感。应了那句话“你以微笑待人，别人起码不会对你恶脸相向”，更多情况是报以微笑，热情地帮你的忙。

有了第一个成功的例子，自然很快就有第二个、第三个，逛完公园林荫道一圈后，我们已经成功地收集到了10份问卷。虽然已经热得满头大汗，双腿也满是蚊子“亲吻”的印记，但看着手上的“累累硕果”，我们顾不得休息，又开始了向路人的“讨伐”。多次之后我们有了经验，知道应该先消除路人对我们的戒心，让他们知道我们不是推销产品也不是要骗取他们的个人信息，而是在做公益的社会实践活动，首先要亮明学生的身份，必要时候亮出学生卡，其次要说清楚打扰他们的目的，最重要的是全程要保持礼貌，面带微笑，才能让别人乐意帮我们完成调查。我们还发现，其实市民们都很关心城市的发展，毕竟不仅关乎自身利益，也有关自己住的这座城市的形象，大家都希望自己学习、工作、生活的地方变得美好，这跟我们喜欢收拾屋子是一样的，其实大家都挺希望正经的政府部门会开展这样的问卷调查，体察民情，关怀民意，让老百姓的声音传到相关部门领导的耳朵里去，从根本改善本市的交通状况，发展公共交通以惠民利民。

调查过程中有位大姐姐的回应十分暖心，她在得知我们的身份和目的之后，主动要身边的朋友也帮我们填问卷，让我们能早点结束。有位先生的回答则很令人反思的，他说对于绿色出行的建议是政府有关工作人员应该以身作则，对于那些随便以公事名义开公家的车办私事的行为是应该得到约束的。要想倡导全民绿色出行，相关部门就应该做出榜样来，这样对于绿色出行的宣传才不至于沦为空谈。

整个活动直到结束，都在轻松愉悦的氛围中进行，全程也没听到一个人叫苦叫累，大家都不辞劳苦，顶多是蚊子叮得实在痒了叫唤几下，后悔自己怎么没包的严严实实再出门，来公园还不带花露水等等。这次活动中，不单我的组织能力得到很好的锻炼，还有胆量和交际能力，与人配合完成任务的能力等等，希望通过这次问卷调查，让一些原本对绿色出行概念模糊不清的群众加深了解并亲身践行，让更多人投入到绿色出行，低碳生活的行列中来。