遵守纪律规范行为

第一篇：遵守纪律规范行为

遵守行为规范的作文

遵守行为规范，做合格的中学生 805 陈弘越

各位老师，各位同学：

大家早上好!

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我讲话的主题是“遵守行为规范，做合格中学生”。

同学们，新的一天里，我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进，今天的奋斗是为明天的成功。社会需要的是合格的人才，合格的人才来自合格的学生。在学校里，我们不仅要学会学习，更要学会做人，因为，只有学会做人，才会更好地求知，才会创新，才会进步。

古人云：“没有规矩，不成方圆。”这是中华民族千百年来一直秉承并不断发扬光大的真理。一个国家，因为有了各项法律法规才安定团结，和谐向上;一个社会，因为有了各项道德规范才井然有序;一个学校，因为有了严明纪律才能保障每个同学的利益，才能形成良好校风、学风。我们作为在校的学生，处在向社会迈进的过度时期，有数不清的纪律和规则要求我们，告诉我们该做什么不该做什么。 但是，如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活，是很难进步的，所以我们应该学会约束自己，要求自己，变被动为主动，自觉地遵守中学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。树立自尊、自爱、自强的自律意识，对学校、班级和个人都要有强烈的责任感，并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面，我们要做到独立，独立思考、独立解题、独立完成作业;同时还要做到自觉，自觉做好自己该做的事情，包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上，我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止，做到文明礼貌、爱护公物。在外表上，我们应该以简单大方、干净整洁的衣着，表现出学生朴素的本质。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们只有努力去做好应该做的事情，从我做起，从小事做起，学会尊重自己，尊重他人，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高分辨是非、区分善恶的能力，才有可能成为真正合格的中学生。

同学们，是雄鹰就要翱翔天空，是海燕就要搏击风浪。今天你为学校而骄傲，明天学校一定因你而自豪!让我们行动起来，做一名合格的中学生，共同创造美好的未来。

谢谢大家! 805班

2014.3.篇二：遵守行为规范,做一名合格的中学生

《遵守行为规范，做一名合格的中学生》 同学们，新的一天里，我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进，今天的奋斗是为了明天的成功。社会需要的是合格的人才，合格的人才来自合格的学生。那么，我们怎样才能成为一个合格的中学生呢?

俗话说：没有规矩不成方圆。但凡一个集体，是不能少了规范或者说规矩的。由于有了讲话、做事等方面的规范，才使我们在规范中逐步成长，逐步学会了做人的道理。

回顾我们开学以来，晨读时朗朗书声，许多同学碰到老师时主动打招呼问候，自习课纪律良好，卫生方面校园整洁环保，表现出中学生应有的朝气蓬勃之美，凡此种种，举之不尽。这是我们大家都愿意看到的进步，在这种进步之中，我们看到了二高分校的未来。 作为在校的学生，就应该有许多的纪律和规则来要求我们，告诉我们该怎么做，不该怎么做。但是，如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，要自觉对照并自觉遵守新守则新规范，拿它来约束自己的一言一行。树立自尊、自爱、自强的自律意识，对学校、班级和个人都要有强烈的责任感，并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面，我们要做到独立，独立思考、独立解题、独立完成作业;同时还要做到自觉，自觉做好自己该做的事情，包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上，我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止，做到文明礼貌、爱护公物。在外表上，我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。昨日的规范，已经造就了今日的我们;今日的规范将决定明天的我们。我们必须去做好应该做的事情，从我做起，从小事做起，从现在做起，从今天做起，从培养规范意识和良好的行为习惯做起，学会尊重自己，尊重他人，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高分辨是非、区分善恶的能力，努力去做一名合格的中学生!

谢谢大家!篇三：遵守规则作文

记我遵守社会公德的一件事

人们常说：“往事就如同奔流的溪水，容易溜走。”但那件事，却在我的脑海里记忆犹新。

暑假的一天，我走在马路边，听说有家电影院要演我一直梦想的电影，我常听同学说很感人，看的人还流下了同情的眼泪， 我很想看一看。回家后，我小心翼翼陪着笑脸征求妈妈那“宝贵”的意见。妈妈听后，出乎意料地说“可以，去吧!”我听后一蹦三尺，觉得世上没比这更高兴的，拿着崭新的钱兴高采烈地“飞”向电影院。

到了电影院门口，我发现人很多很多，挤了一条长长的队。像一长五颜六色的长通过这件事，我明白了一个道理：我们在做任何事情之前，应该想想非”，是否符合社会公德 ，以便做一个有良好道德修养的人。

在规则面前，我做到了遵守规则

人人都应该遵守社会公德，可是有些人却不屑一顾。在外面，我们经常看到这样的“景色”：绿茵茵的草地上明明立着“小草依依请勿践踏”字牌子，但是还有很多人无视告示，依旧我行我素，践踏草坪，使绿茵茵的变得一塌糊涂;还有的人随手往地上扔垃圾，却无视离自己几步之遥的垃结果使大街上变得肮脏不堪;还有的人在排队的时候非但不按顺序，自己龙，这可是天大的失望，再看看电影票只剩几十张了!而排队的人远远超过了票的数量!这下可糟了，快没票了，一定买不到票，我垂头丧气，像泄了气的气球。

这时，我突然听到一个人正兴奋地在叫我，我有气无力地回过头，一看，那不是我们邻居家的小盼吗?我问她干什么?她说让我站她前边，我一看，她是第三个。我一下子高兴地笑不拢嘴，还时不时地说：“真是我的好姐妹!”可是，我发现旁边有一个非常醒目的牌子：“请按顺序排队”。我看了这些字，又看看胸前的红领巾，我是少先队员呀，少先队员应该遵守规则，对!一定要遵守!想着想着，我自觉跑到最后。可心中却还抱着一种希望，能够买到票，虽然我知道可能性不大，可是，没想到过一会儿一位叔叔过来又进了一沓票，不一会儿，刚好，我买上了票，买上了“难求”的票，高高兴兴地看电影了。

遵守社会公德是一个人道德的基本要求，这对保持社会和谐稳定有积极的影响。作为社会的一员，我们应该牢记这些纪律和要求，做一个有道德的人。那次，我做到了，我真为自己感到骄傲，感到自豪。

这件事，使我深刻地意识到规则的美丽，虽然在旁人看来规则有时吃了一点儿亏，但在我来看，我会惊奇地发现，规则给我上了人生中最重要的一课，那是掏了多少钱也买不来的„„

在规则面前，我做到了遵守规则

社会规则、社会公德，对社会生活起约束作用，在它的形成过程中，一些良好的行为准则被大家学习和推崇，如“拾金不昧”、“物归原主”等等，所以我们每个人都应遵守社会公德!

在夏天的傍晚，我常常看见小朋友们拿着自己心爱的乒乓球拍打乒乓球，这时，我多么希望自己也能拥有一副球拍，闲了的时候，和小伙伴们一块玩。

那天，我拿着妈妈给我的十元钱去买洗衣粉，售货员阿姨错把十元钱当作二十元钱，又给我找了十五元钱，呵呵??真是天上掉馅饼了!我终于可以买到我梦寐以求的乒乓球拍了!我快乐得如同飞出笼的鸟儿。我提着洗衣粉，手里拿着找回的十五元钱，不由自主的来到了体育用品店，想买一副乒乓球拍，这时不知怎么地，给我找错钱的那位售货员阿姨忙碌的身影浮现在我眼前，她是那样辛苦，差错谁不会出呢?真是的，我怎么能把这钱拿来呢?想到这，我连忙跑回那家商店，将钱还给了那位售货员阿姨，并告诉了她事情的前因后果，她听完后，握着我的手，激动地说：“谢谢小朋友!幸亏你把钱送回来了，不然，我这一天白干了。”回家后，我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈说我做的对，并带我去买了一副羽毛球拍，我非常高兴。

词夺理，粗暴地挤其他人;还有?? 那年夏天，我放学回家。走在路上，我汗流浃背，汗水湿透了我单薄的前额上还挂着一串晶莹的汗珠呢!前面拐角处，一老奶奶正在吆喝着：“棍了，卖雪糕了。”我伸手一摸口袋，里面正好有5毛钱。我兴高采烈地买了一袋冰棍，一拿到手就迫不及待如饿狼般撕开，连推带塞地把冰棍放里。哟，甜滋滋，凉丝丝的，一滴滴清凉的甜水从嘴尖儿流进心田上。我了2分钟，就吃完了冰棍。

四周没有垃圾桶，我就随手放在了树荫下的椅子上。但放在椅子上后觉得脸烫烫的，不是晒在脸上的烫，而是自然地烫。我摸摸脸，迅速离开快回家时，我在路边发现了一张纸屑，这让我想起了在椅子上静静躺着的棒。我觉得心里很羞愧，不由自主地捡了起来。重新回到拐角处，捡起冰扔进了一个空空如也的垃圾桶里。我心里十分畅快，脸也不怎么烫了。 遵守规则，人人有责。如果人人都对“遵守社会公德”这个号召不屑一顾旧我行我素，那么这个社会将会变成什么样子啊：没有一株草木，没有一花，遍地都是垃圾，弱肉强食的情况经常发生??那整个社会将会变成什子啊?!所以，我衷心希望大家都能遵守社会公德，让社会更加美好，和

记我遵守社会公德的一件事

星期天的早上，我和爸爸去公园游玩。公园里很热闹，人们有的在打太极拳，有步健身，还有的围坐在石桌旁，观赏公园里的美景。

我和爸爸跟着人们一起跑步，跑着跑着，我发现旁边的花坛里有很多零食袋、空饮空盒子，影响了公园的美观。但我没有太在意，继续跟着爸爸绕着花坛跑步。

过了一会儿，一群人来花坛边打太极拳，但花坛里的垃圾让人看的不舒服，他们换了个地方。

又过了一会儿，有两个人在花坛边谈话，他们一看见垃圾就说：“啧啧啧，瞧瞧这怎么扔到这里面了?真没有公德意识!”说完，他们也走开了。

我看不下去了，心想不能让这垃圾成为影响人们心情的坏东西。便跑到花坛里，把垃又一个地捡起来，扔进垃圾箱。爸爸拍着我的肩膀说：“儿子,你做了一件遵守社会好事，美化了环境，幸福了大家。”我恍然大悟，原来纠正别人破坏公共环境的行为遵守社会公德的表现呀!

俗话说：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。是的，让我们从小事做起，一起成为遵公德的人吧!

记我遵守社会公德的一件事

遵守社会公德要从小事做起，从一点一滴做起，从此在花园不践踏草坪，不摘鲜花，上车给老人让座，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不在公共场合拥挤，不大声喧哗。

我就亲身经历过一个关于道德的事，记得有一次，妈妈带我到老城买衣服，在公交车上，有很多人，我暗暗自喜：幸亏我坐车早。然后我又想：不行得给老人让座。那天正是妈妈的生日，我急忙走进蛋糕店。“哇”这里有着琳琅满目的但我一眼就看中了一个水果型的三蛋糕，我一看标价，只需六元钱，我将犹豫的将它买下，服务员帮我打好包。我高兴地走在回家的路上，可刚走字路口，红灯亮了，我不由自主的撅起小嘴，心想：红灯早不来，晚不来偏在这个时候冒出来，这不是故意跟我做对吗?这是我早就不管什么三七一了，下了台阶就准备往马路对面跑，可刚迈出一步，耳边便想起老师和的叮嘱――过马路要遵守交通规则。我羞愧地低下了头，往后退了几步，所以我就东张西望，看看有没有能够让座的人，可是车上都是年轻人，忽然我看到一位刚上车的老奶奶，当他走近时，我就站起来，准备给她让位，可是没想到我刚离开座位，边上一个人马上就坐下啦，我尴尬极了，妈妈看到了，就把他的座位让给了那位老奶奶。

我当时想：难道他不知道该给老人让位吗?尽管他没让位，也应该看出我是给老人让座的呀。通过这件事，吓得我以后给别人让座都要小心翼翼，生怕被别人抢了座位。

如果每个人都能遵守社会公德，那世界一定会非常美好的。 遵守社会公德，是提倡全心全意为人民服务，大公无私，毫不利己，专门利人，树立和发展社会主义的新道德和新风尚，提高全社会的道德水平。让我们像那个女孩一样遵守社会公德，做个人见人爱的好孩子，让社会公德在世界上发扬! 正如古人所云：“予人玫瑰，手留余香。”此外，社会公德还包括尊老爱幼，爱护环境和遵纪守法。遵守社会公德是一个人道德的基本要求，这对保持社会和谐稳定有积极的影响。作为社会的一员，我们应该牢记这些纪律和要求，做一个有道德的人。

在规则面前，我选择遵守

有各种各样的规则：不随地吐痰、不乱扔垃圾、不闯红灯„„在规则面前，我选择遵守，使我永远记在心里。

那一天，我拿着一元钱去小店买吃的，一位白发苍苍的老奶奶慈祥地说：“你要什么?”我一边把钱递给老奶奶一边说：“给我一个五毛钱的糖果!”老奶奶眯着眼睛接过我的钱，拿了一个五毛钱的糖果以及找我的零钱。我接过糖果和那张褶皱的零钱一看，哇!竟然是一张十元钱耶!真是天上掉馅饼啊!我怕老奶奶发现，就迅速地把钱塞进口袋，离开了。在回家的路上，我一边走，一边甜滋滋地想：这回可发大财了!一元钱拿去就找了个十元钱，是买饼呢，还是买米米卡呢，还是„„我想着想着，突然小店里那位老奶奶微微驮着的背脊浮现在我眼前，我想：老人生活很困苦，没了十元钱，她一定很着急吧!于是，我返回了小店„„

“老奶奶，您刚刚找错钱了，把十元钱当成五毛钱找给我啦!”我说道。“是吗?”老奶奶眯着眼睛接过我的钱看了看，脸上露出了欣慰的笑容，“你真是个好孩子!” 虽然那十元钱没留住，但是这件事却印在了我的心里。

在规则面前，我选择遵守

国有国法，家有家规。有了规则，遵守规则，人们才能和谐有序地生活。孟子也曾经说过：“不以规矩，不成方圆”.每当我念起这句话时，就会想起一件令我至今难忘的事儿。

的等待着绿灯的到来。

在规则面前，我选择遵守

提起“规则”二字，它无处不在。我们都要遵守。记得小时候，我喜棋和比赛。

那一天，一个寒风瑟瑟的晚上，写完作业的我，兴致勃勃的陪爸爸下五爸爸让我先放棋子，享有很大优势的我，露出了两颗大门牙，像一只小白小孩还是小孩，最容易兴灾乐祸。下棋时爸爸平静的看着棋盘，我笑出了突然，爸爸的一个棋子让我全傻了，震耳欲聋的哭声替代不了我懊恼的心本来心里甜滋的，这下好了，一时的疏忽成了败局。这下好了，放了一盆我想悔棋，爸爸坚决地摇摇头。妈妈过来说：“宝贝，这就是我和平时和的规则，这是下棋的规则，你要遵守规则，在规则面前，人人平等。”爸和地望着我，等待着停止哭泣，重新下棋。

从此以后，我每走一步棋都认真对待。我一直遵守规刚，还大胆提醒不遵守的人，我希望大家都像我一样遵守规则，世界就更和平，更美好。

在规则面前，我选择遵守 在我们的日常生活中，有很多的规则。今天，我给大家讲述一个我亲的关于规则的事情。

记得有一次，我和爸爸到新合作超市买东西。我们走到新华路口时，个红绿灯，路口站着交通警察，在指挥车辆和行人过马路。我上幼儿园时首关于交通规则的儿歌：“红灯停，绿灯行，安全有保证。??”于是，爸爸等红绿灯。突然，有一辆小汽车闯了红灯，撞到了一位骑自行车的老被警察给拦住了。不一会儿，120急救车来了，救走受伤的老爷爷。这时道的绿灯亮了，我们赶快走到路的对面。

爸爸对我说：“人人都要遵守交通规则，要不然社会就会处于混乱之到了超市，我们买了很多的用品，有我爱吃的零食，还有生活用品。台付款时，看见很多的在排队。爸爸让我按顺序排队，我就排队等候。有小男孩偷偷的插队，一不小心踩住了一位叔叔的脚上，小男孩连忙说对不害羞地站在我的后面，也排起队。我想，如果大家都不排队，我的面前是一幅混乱的景象呢?

经历了身边发生的事情，我懂得了遵守规则是多么重要呀。我们一定各种各样的社会规则，共同建设我们美好家园。 在规则面前，我选择遵守

古人说得好：“不以规矩，不成方圆”这句话是一句至理名言，真是戳进了我的心窝。它告诉我遵守规则的重要性，让我铭刻在心中。

翻开记忆的相册，时间与空间就定格在那一刻。那天，天空阴沉沉的，仿佛受了天大的委屈一般。我在亭子里冥思苦想着今天的作业，唉声叹气地说：“这作业这么难，我怎样才能完成呢?”这时，我不耐烦地想：老师为什么要不止这项作业嘛!我猛地站起来，不满地跺了跺脚。救就在这时，一个邪恶的念头从我脑中闪过：我为什么不找人代写呢?要是我找人代写的，话就不用绞尽脑汁了，还可以痛痛快快的玩一天了!冒出一个强烈又奇怪的想法：“拿这个球和伙伴们玩一会吧!好久都没玩这次一定很爽，等一下交过来也是一样的。”

“不行!捡了别人的东西就得还，否则你对不起你胸前的红领巾!子里不停地想着，最终理智占了上风。我迈着犹豫的脚步朝着大队部门口我敲门的时候，心里还在犹豫不决着，一个声音在鼓励着我：“去敲吧你才能成为一个真正的拾金不昧的好孩子，我脑中一片空白，闭上眼睛门，一位老师走了出来，我说我捡了一个排球，交到这?这位老师表扬了 在这件小事上，我知道了做人要有规则，我为自己战胜了诱惑而高兴 在规则面前，我选择遵守

俗话说，国有国法，家有家规。这不，在国庆期间，我们家也订了想到这里，我欣喜若狂，高兴得嘴角往上翘，成了一弯月牙。可是，这样做会不会不好呢?老师曾经说过：“走正直诚实的道路，必顶会有一个问心无愧的归宿!”我犹豫不绝，突然，我想起了小学生守则的第七条：做人要诚实，不要撒谎。对啊!我必须遵守规则，我不能抛弃我的诚信啊!于是，我认真地做起了作业。果然，功夫不负有心人，我很快就完成了作业!

顿时，我翻然醒悟：没有规则，不成方圆。正因为有了这些看似繁杂的规则，我们的生活才能进行下去。正因为有了这些规则，人与人之间减少了不必要的摩擦;正因为规则，我们的生活才会和谐

在规则面前，我选择遵守

国有国法，家有家规，有了规则，遵守规则，人们才能和谐有序地生活。我们说遵守规则容易，可实施起来却有一定的难度，特别是当你面对很大的诱惑的时候，我们时常犹豫了或不能遵守规则。

有个星期四的下午体育课时，我和伙伴们一起玩游戏，当我玩得满头大汗的时候，我脱下外套向教室走去。突然，我停下了脚步，好象看到了什么似的，我把目光投向了草丛走了过去，我发现草丛里有一个崭新的排球。我放下衣服，把球捡了起来，顺手拍了拍球，这球真的很不错。等我把衣服放回了教室，我看了看球，心想“等一下把这球带去和伙伴们玩一会吧!”这时理智像箭一样打破了我这个贪婪的想法，“别人的东西我怎么能用呢?这和偷有什么区别?”这时，我拿起球走向大队部。在我上楼梯时，左脚还没迈出去，右脚就把我绊住了，我停了下来。我的脑海里隐隐约约地

定，其中有一条就是“节约用水”。

假期里有一天，天气非常好，晴空万里，蔚蓝色的天空广阔无边。妈妈不在家，作业也写完了，我心情格外舒畅，于是约了几个好朋友出来我打开水龙头，用手蘸些水梳了梳头，整理下发型，瞧了瞧，感觉非常满就头也不回地冲出了家门。无意间竟忘了关水龙头，可我当时却没有发觉

我哼着小调，迈着欢快步子，愉快地蹦着、跳着。半路上，我想到呢。怎么办?回去看一看?家规可是有明文规定“节约用水”呀。可转念一不是还约了朋友出来玩吗?怎么可能为了看水龙头而违约呢?回去还是不去?我心里矛盾极了，两种想法始终纠缠不清。于是我从口袋里摸出硬币，小声嘀咕：“正面是不去关，反面是回去关。”一扔。哈!正面!我复了快乐轻松的心情，蹦蹦跳跳向玩的地方走去。

玩了大约几小时，该回家了。大家各自散了。我也开心地回到了家家门口，只见一张阴沉的脸出现在我面前，是爸爸。他交给我一张单子，工整地写着：由于你违反了家规第五条中的节约用水规定，扣除本月零用元。啊，50元!这可不是个小数目呀!这可不行，于是我极力狡辩道：“不节约用水呀!”爸爸见我仍不认错，怒目圆睁地把我好好地“修理”了一象最深的还是那句“节约用水，人人有责。你违反了规则，必须受罚。”

这件事，使我深刻意识到规则的严肃性。发生在我身上的这件事，了人生中最重要的一课。这是多少个50元也买不来的。我感谢严厉的父谢他教会我遵守规则。

第二篇：遵守行为规范，争做文明学生

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!今天我国旗下讲话的内容是：“遵守行为规范，争做文明学生”。走在整洁美丽的校园，坐在宽敞明亮的教室，也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话，也许你并不留心践踏在脚下的花草，也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫。可是，你已经成为了《中小学生日常行为规范》的破坏者。作为新时代的学生，我们的一举一动，一言一行都是我们品德情操的体现。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为，没有规矩不成方圆。

同学们，“我们要养成良好的行为习惯”、“我们要做文明学生”“我们要做遵纪守法的好公民”等等，这些话，我相信大家一点都不陌生。可是扪心自问，这些与我们一生的发展有着密切相关的话我们在平时的学习生活中做到了吗?在这里，我向同学们发出以下倡议:

1.热爱科学，开动脑筋，敢于提问，乐于探究。

2.遵守校规校纪，按时到校。

3.穿戴整齐，每天上学要穿好校服，佩戴好红领巾、校卡。

4.上课铃一响，立即安静端坐，等待老师上课。

5.见到师长主动打招呼。

6.整齐而安静地排队前往食堂用餐，就餐时，安静就餐，不抛洒、不浪费。

7.课间活动部追逐打闹，不串楼层、班级，不在走廊上大呼小叫，上下楼梯轻上缓下，靠右行走，不要拥挤、跑跳。

8.排队集会时要做到快、静、齐，列队整齐有精神。

9.爱护公物，保护环境，热爱大自然。

10.孝敬老人，勤俭节约，诚实守信，善待他人。

“遵守行为规范，争做文明学生”不是一句口号，而是需要我们从身边的小事一点一滴的做起。我真诚的希望，大家能团结起来，用我们的实际行动、用我们良好的行为习惯，共同创造和谐、温馨而文明的学习生活环境。同学们，“遵守行为规范，争做文明学生”， 净化自己的心灵，规范自己的言行，用实际行动争做文明的小学生吧!我的讲话完毕，谢谢大家!

第三篇：遵守员工基本行为规范倡议书

文章标题：遵守员工基本行为规范倡议书

全矿员工同志们：

《**集团员工基本行为规范(试行)》已经下发，**煤矿有责任也有义务为**集团的文明创建活动贡献自己的力量。为积极开展好这项活动，矿党委向全矿员工发出如下倡议：

一、遵守员工基本行为规范，做一名文明创建的参与者。全矿员工要自觉遵守**集团员工基本行为规

范，从规范日常工作的一言一行入手，促进员工基本行为规范的养成。以自己的自觉行动告别各种不文明行为，积极参与文明创建活动，通过自己的文明行为，为铁煤企业文化建设增色。

二、立足本职，做一名员工基本行为规范的传播者。我们要积极参加文明创建活动，努力争做文明使者，以自己的模范作用带动影响身边的人。党员干部，团员青年要做学习和执行《规范》的模范，促进全矿员工行为规范的养成，[文章-http:///找文章,到]从自己做起，让文明意识深入人心，为文明创建活动添砖加瓦。

三、遵章守法，严以律己，做一名员工基本行为规范的监督者。每名员工都要严格要求自己，切实遵守基本行为规范的各项规定，服从管理，自觉塑造美好、文明的**形象。主动劝阻和举报不文明行为，推动《规范》的贯彻实施。

全矿员工同志们：让我们迅速行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，自觉遵守《**集团员工基本行为规范》，做文明员工。提高员工整体的文明素养和精神风貌，提升企业文化建设水平。用**集团的企业精神凝聚人心、鼓舞斗志、昂扬精神、焕发活力，促进全矿各项工作的发展。

**矿政工办

《遵守员工基本行为规范倡议书》来源于，欢迎阅读遵守员工基本行为规范倡议书。

第四篇：第七章 遵守行为规范 锤炼高尚品格

1、公共生活与公共秩序

有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件 有序的公共生活有利于促进经济社会的健康发展

有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保障 有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志

2、公共生活中的道德规范

文明礼貌 助人为乐 爱护公物 保护环境 遵纪守法

3、公共生活中的有关法律

治安管理处罚法 集会游行示威法 道路交通安全法 环境保护法

维护互联网安全的决定

4、职业生活中的道德规范

爱岗敬业 诚实守信 办事公道 服务群众 奉献社会

5、职业生活中的有关法律

劳动法 就业促进法 劳动合同法

劳动争议调解仲裁法

6、大学生的择业就业

正确认识当前我国的就业形势 树立正确的择业观与创业观： 树立正确择业观：

树立冲高职业理想，重视人生价值实现 服从社会需要，追求长远利益 打下坚实基础，做好充分准备 树立正确创业观：

要有积极创业的思想准备 要有关于创业的勇气 要提高创业的能力

7、在艰苦中锻炼，在实践中成才

在艰苦中锻炼是成才的必要条件 社会实践是锻造人才的熔炉

8、恋爱中的道德规范

尊重人格平等 自觉承担责任 文明相亲相爱

不能误把友谊当爱情 不能错置爱情的地位

不能片面地或功利化地对待恋爱 不能只重过程不顾后果 不能因失恋而迷失人生方向

9、婚姻家庭生活中的道德规范

尊老爱幼 男女平等 夫妻和睦 勤俭持家 邻里团结

10、婚姻家庭生活中的有关法律

婚姻法：

5项基本原则：

1、婚姻自由

2、一夫一妻

3、男女平等

4、保护妇女、儿童和老人的合法权益

5、计划生育

6项禁止性规定：

1、禁止包办、买卖婚姻和其他干涉婚姻自由的行为;

2、禁止借婚姻索取财物;

3、禁止重婚;

4、禁止有配偶者与他人同居;

5、禁止家庭暴力;

6、禁止家庭成员间的虐待和遗弃

条件和程序：结婚是指男女双方按照法律规定的条件和程序，确立夫妻关系的法律行为。

3个必备条件：

1、必须男女双方完全自愿

2、必须达到法定婚龄

3、必须符合一夫一妻制

禁止条件：

1、禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚;

2、禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚

法定程序：要求结婚的男女双方必须亲自到结婚登记机关进行结婚登记。

结婚登记是婚姻关系成立的法定标志。 家庭关系：夫妻关系：人身关系、财产关系

父母子女关系：父母和子女之间的权利与义务关系 其他家庭成员关系。

离婚的方式和后果：

离婚的方式：协议离婚、诉讼离婚

为保护现役军人和妇女的特殊利益，婚姻法规定现役军人的配偶要求离婚时，需征得军人同意，但军人有重大过错的除外;女方在怀孕期间、分娩后1年内或者终止妊娠6个月内，男方不得提出离婚，但女方提出离婚或人民法院认为确有必要受理男方离婚请求的，不在此限。

离婚的后果：离婚后父母对子女仍有抚养和教育的权利和义务(10周岁以上的子女可按照其意愿归属，哺乳期内子女由母亲抚养)，一方抚养子女，另一方应负担必要的生活费和教育费中的一部分或全部，不直接抚养子女的一方有探望子女的权利，另一方有协助的义务。

离婚后财产问题：愿为夫妻共同生活所负债务应当共同偿还，共同财产不足清偿的，则由双方协议清偿，协议不成由法院判决。

离婚过错损害赔偿制度：重婚的，有配偶者与他人同居的，实施家庭暴力的，虐待、遗弃家庭成员的。 继承法：

遗产：公民(被继承人)死亡时遗留的个人合法财产和其他合法利益。

4种继承的方式：法定继承、遗嘱继承、遗赠和遗赠扶养协议

法定继承：由法律直接规定继承人的范围、继承顺序、遗产分配原则的财产继承制度

第一顺序继承人：配偶、子女和父母;

第二顺序继承人：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母;

法定继承顺序以外的依靠被继承人扶养的人或者对被继承人抚养较多的人，可以分给适当的遗产

P.S.继承开始后，有第一顺序继承人继承，无第一顺序继承人的，由第二顺序继承人继承;

统一顺序继承人继承的份额应均等，对有特殊困难或缺乏劳动能力的继承人，应予以照顾。

继承权的丧失：(1)故意杀害被继承人;(2)为争夺遗产而谋害其他继承人;(3)遗弃被继承人，或虐待被继承人情节严重的;(4)伪造、篡改或销毁遗嘱，情节严重的。

代位继承：被继承人的子女先于被继承人死亡，由被继承人子女的晚辈直系血亲代替继承被继承人的子女应继承的财产。

遗嘱继承：指在被继承人死亡后，按他生前所立的遗嘱内容，将其遗产的全部或者部分转移给指定继承人的一种继承方式(优先于法定继承)。

立遗嘱人必须具有完全的民事行为能力

遗嘱必须是遗嘱人的真实意思表示

遗嘱内容不得违反国家法律和公共利益 P.S.无民事行为能力的人：(1)完全不能辨认自己行为的精神病人;(2)10周岁以下的未成年人。

限制民事行为能力的人：(1)不能完全辨认自己行为的精神病人;(2)10周岁以上的未成年人

完全民事行为能力的人 ：18周岁以上的心理智力发育健全的人;16-18周岁能以自己劳动收入作为主要生活支出来源的公民 。 遗赠：指遗嘱人用遗嘱的方式将其个人财产于其死亡后赠给法定继承人以外的人、国家或者集体组织的一种法律制度。 遗嘱的形式：(1)公证遗嘱(不能委托他人办理，遗嘱人要签年月日);

(2)自书遗嘱

(3)代书遗嘱

(4)录音遗嘱

(5)口头遗嘱

11、个人品德与道德修养

加强个人道德修养的自觉性 采取积极有效的道德修养方法 自觉向道德模范学习 积极参与社会实践

12、个人品德与法律修养

讲法律 讲证据 讲程序 讲法理

第五篇：遵守日常行为规范 做合格文明小学生

遵守日常行为规范

做合格文明小学生

新的一天里,我们迎着初生的太阳向自己的目标前进,今天的奋斗是为了明天的成功,合格的人才来自合格的学生,我们怎样才能成为一名合格的小学生呢。

没有规矩不成方圆，为了保证人们的正常生活，每个国家都有自己的法律，与此通理，在学校要成为合格的学生，最基本的就应该遵守《小学生日常行为规范》遵守校规校纪，这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。可是如今，在校内时不时能看到乱丢乱扔、满口脏话、疯赶打闹、在校外买食品或者带危险品的现象，这在美丽的校园是极不和谐的音符，我们应当把日常行为规范时刻放在心中，把它作为约束自己行为的准则，要有自觉遵守准则的意识。

同学们，良好行为规范，需要我们平时做什么?良好行为规范是上学路上相遇时的微笑，是平时与别人相处时的亲切，是见到师长时行礼问好，是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱，是上下楼梯主动谦让靠右走，是爱惜学校一草一木，是孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤奋好学……在学校我们的行为代表班级的形象，将来我们也会踏入社会，我们的行为也将影响社会的风气。良好的行为是黎明前的曙光，抓住了就有光明灿烂的前途，良好的行为是大海中的舵手，把握就能到达胜利的彼岸，良好的行为是迷途中的星辰，遵循了就能走出困惑的岁月。

希望同学们在本周要继续做好五件事情：

1、认真学习《小学生日常行为规范》

2、不乱丢垃圾，保持校园洁净。

3、上下楼梯慢步、轻声、靠右行。

4、不骂人、不打架，特别要注意不疯赶打闹。

5、不踩踏花坛、不踩草坪、不损害花草树木。

我们不仅要将良好的行为规范记在心里，更要付诸于行动，做到言行一致。长时间实践良好的行为，会让我们主讲养成良好的习惯，收获美好的思想品德，净化我们的心灵，最终走向成功的人生，让我们从身边的细节做起，做一个有良好行为习惯和美丽品德的人，让黄集小学因为我们而骄傲和自豪。

同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们拥有良好的行为习惯!做一个文明学生，让我们的校园处处开满文明之花!