音体美教研组工作职责

2023-05-04

第一篇：音体美教研组工作职责

音体美教研组工作计划

音体美教研组工作总结

一、指导思想：

在本学期，我组将认真执行校长室提出的要求。强化常规管理，规范课堂结构，适应当前教育改革形势的发展要求，切实提高全组成员的整体业务水平，培养学生兴趣、发展个性、加强学生特长指导，使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。

二、教育、教学：

本学期全组老师要遵守三个一，按照教务处提出的量化考核表;备好每一节课，努力改进教法。上好每一节课，以提高课堂教学效果，做到有始有终完成教学工作。把教书育人放在首要位置，认真钻研新的教育教学理论，特别是熟练掌握现代化技术，促进教育教学观念的全面更新。

三、教学研究：

本组教师将进一步提高认识，明确思路，加强教育教学理论学习，认真探索新的教育教学理念。每人准备一节公开课，要积极撰写教育教学方面的论文，为校本课程尽本组的力量。

四、学校群体工作和兴趣小组：

本学期全组教师认真上好第二课堂教学任务，发挥每位教师的特长。协助政教处做好广播体操。准备和组织好校秋季工作计划。

五、业余训练

做好学校的业余训练工作，结合教师自身特长走训练特色之路。同时做好张石埝小学田径运动会的训练准备工作。

六、安全教学

在课堂教学中以及其他体育活动中必然涉及到学生的安全问题。教师必须做到心细，严格把安全教学作为每课必讲的内容之一，杜绝一切不安全因素，做到万无一失。

七、具体工作安排

九月份：

1、切实制订教学计划、教研计划。

2、组织三四年级学习七彩阳光广播操和旭日东升武术操。

3、组织好音体美特长生训练辅导工作。

4、做好校运会的准备、组织和竞赛工作。

十月份：

1、继续组织篮球训练、跳长绳训练、乒乓球训练、以及参赛工作，全力以赴力争好成绩。

2、协助政教处、教导处做好学生的体育常规的教育等工作，同时做好课堂管理。

3、做好集体备课工作。

4、学习音、体、美课改有关方面文章。

5、体制健康测试。十一月份:

1、新课程学习。

2、公开课研讨。

3、艺术月的和音体美相关的工作。

4、上报体制健康测试各项数据。

十二月份：

1、组织冬季活动比赛。

2、学生美术作品橱窗展。

3、教研专题研讨会。

一月份：

1、做好学生学分认定及成绩登记工作。

2、完成教研组的总结及个人工作总结。

3、质料整理归档。

4、工作总结。

第二篇：音体美教研组工作总结

本教研组能严格遵照县、校两级教研室的工作要求，全面贯彻党的教育方针，积极落实素质教育。充分发挥教研工作在教学中的先导作用。把教研活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性，确保教研质量，圆满完成了教学任务，促进了学生素质的全面发展。

这学期我们组全体教师们干劲足、热情高、教研氛围十分浓厚。这些优势为我们组顺利开展教研活动、提高教研质量奠定了坚实的基础。

教研活动是老师们互相联系、互相交流教学信息、集思广益的好途径。教研活动开展的扎实有效，老师们在每次活动中才能有所收获，青年教师才会快速成长起来，教研组才会具有向心力和凝聚力，才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。为此，我们从夯实常规教研着手，做到以下几点：

一、有计划有针对性地开展教研活动，全面地提高本组教师的业务素质

1、加强理论学习，以理论指导教研

我们教研组响应学校的号召，特别注重理论学习。有了理论指导和理论依据，教研活动就不会具有盲目性和随意性。我们的具体措施是：(1)每周，教研组组织一次理论学习的体会交流，或者是实验研究情况的交流。(2)组内每位成员至少订一份业务方面的杂志。(3)人人要定期将教学反思上传与学校网上，有了广泛的学习，才为我们组成员日后的创作和教科研研究打下了良好的基础。

2、不断完善教研制度，以制度规范教研活动

一节课中如何当好引导者的角色，如何确定教学内容，课堂教学中，语言要精炼，怎样正确应用体育述语，要有层次地引导学生发现问题，解决问题是一节课的关键。本学期由组长制定出具体的教研活动计划，每周四下午第一节为教研活动时间，如果因事冲突了，要尽量抽时间补起来，在教研活动中，尽量不走形势，每人都确立与教学有关的研究的主体，每人都当主讲，并要针对自己在教学上的弱点与困惑，来研究，来解决问题。每人都带着问题去上一节研讨课，课后，大家及时地进行了讨论，发表各人的看法，让教研落实到实处，收到了最大的效果。此外，每月由组长按时检查教学计划，将备课情况及时与组内老师进行反馈，我们将教研工作贯穿于每一天的教学中，这学期老师们的教学水平又有了不同程次的提高与进步。

二、组织好各类兴趣小组的训练工作，在各类竞赛中争取更好的成绩。这学期我们组将兴趣小组进行了合理的分工,顾成建老师带篮球队,周玉霞老师带田径队,姜燕老师带美术队,洪丽老师带音乐兴趣小组，在训练期间遇我们遇到了不少的困难，然而我们没有放弃，而是想办法去解决，尽全力做好班主任工作，家长及运动员的工作，充分调动运动员积极性，调整好训练时间，保证了训练的质量,

此外我们组是按计划系统地进行训练，分阶段进行分析，总结原因，本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结, 老师们都能够相互支持配合。

三、教学和训练工作

体育组贯彻学校领导的有关会议精神，认真上课、备课，认真组织学生早锻炼，充分利用课外活动时间，认真引导学生进行体育锻炼。

本学期我们全体体育老师想了很多的办法，所以我们利用了大量的业余时间做了大量的工作,首先进行了商议，分工策划，收集器材，自制器材，进行宣传，打印装订、布置场地，开展得非常成功，并且与往年的运动会相比，不论是从项

目上，报名上，还是从组织上来看，都有了更科学、更合理、更实际的变化。此外，本学期我们进一步抓了广播操及队列的质量，每天对每个班级的广播操及队列的完成情况进行了严格打分，每周将打分的结果上交给教导处，参与学校流动红旗的评比，促使了广播操及队列的质量的保证。所以，这学期我校的广播操接受了市里的检查，获得了上级领导的非常好的评价.

四、进一步将体、艺工作的规范化

具体的体育工作做了，还不算太完整，而各项学校工作的检查都会联系到体育工作，这也正说明体育工作的重要性，所以每一项的工作完后，我们都及时进行了总结及资料的整理，该上交的要上交，该保存的要保存，尽量做到了资料完善化。

通过全体教师的精诚合作，积极努力，我们组在各方面又有了不少的进步，在这里我们体育组很感谢学校领导为体育教研组提供了许多良好的发展空间，让我们有了展示自我的机会。同时，作为一个体、艺类的综合教研组，我们也深深的感受到我们肩上的责任，我们还需要踏踏实实的努力工作，还需要积极探索有效的工作方法，出色完成教育教学任务，使体育教研组的工作更具特色。展望未来，任重而道远，我们会坚定地沿着教研之路，继续走下去，力求在实验中探索，在探索中提高。

努力为我校的体育教育教学贡献出自己的智慧和力量。

二实小音、体、美教研组

2013.1.2

2科组指导思想：

美音是艺术的一部分无可厚非，我们科组就是要秉承着美术与音乐相辅相成的宗旨，发挥美音的特色，熏陶学生对艺术热爱的情怀，对生活的向往和对精神的追求，我们备课组也一直定下这个目标并努力实现校园艺术文化，为打造艺

术学校而不遗余力，为学校顺利通过评估尽微薄之力。

本学期以来各位教师的备课情况

我们科组由三位美术、三位教师组成。集体备课时间通常安排在每周一下午第三节的四点三十分，除此特定时间我们也会在平常聚在美术办公室讨论一些计划，比如：校园歌手大赛的分工，书法比赛的操作，合唱队的进展等等。有时候会约在一起，三三两两结伴听某位老师的课，课后作中肯的评价。本学期孙愿北老师备课7节，听课 20节，经检查发现，该教师的听课与上课水平正逐步提高，开始熟悉掌握学生课堂特点，特别是上课，由生涩到老练，逐步把握“讲台上的技巧”。孙老师由开始的不敢提，只敢问，到现在主动提出见解，不耻下问，标志着他正从一位新教师转型到专业化教师，我们期待见证他发展为专家型的教师，并把他的专业发扬光大。邓小珍老师本学期完成备课 9节，听课15节，顺利完成学校的听课任务。对于邓老师的评价是：能够充分掌握课堂特点，利用校资源开设有特色的课程，是一位能够在短时间内成功转型的专业化教师。还有另外一位音乐教师陈凌，也顺利完成备课7节，听课19节，在听课之后还能对新教师指正不足的地方，乐于把从教的经验与他人分享，把听课过程中的困惑向该教师提出。杨佐炉老师完成备课9节，听课16节，该教师的备课课前准备充分，善于制作课件，收集资料，把知识毫无保留地传授给学生，敬业，有耐心是他的优点，所以在听课的过程里比较细心。容振平老师是我们科组的美术老师，他善于把他的书法教学法融于课堂，营造轻松的课堂气氛，备课详细，有秩序，内容的选择上也经过精心的安排，课后会自觉地写一些困惑或感受以累积经验，本学期他完成备课7节，听课19节。而我作为备课组长也顺利完成备课8节，听课15节。在每一节听课之后都提出建议和中肯老师们的教学能力，我会把自己如何控制课堂气氛和突发情况的经验向同事掏白，互相交流，上课后向听课的同事

索取意见。课后把困惑的反思记在笔记本上。

总的来说，我们科组的教师的每一节备课都会工整详细，重难点突出，善于总结经验，特别是孙老师经常向我们讨教。但是我们也有一个共同的不足之处，那就是我们都对听课后的评价难以下手，甚至有时候课已经听完了，评价还是一片空白，后来才补上。那么，我以后会提出意见，多举例让同事参考，务必使他

们从不敢评，勉强评到懂得评和精评。

集体备课与教研活动的开展情况

每周在固定的教研活动时间，我们打都会讨论在课堂中遇到的问题。我也会向他们了解第二课堂的开展情况，有些老师把第二课堂的备课也写上了，经检查，非常有序。当周问题当周解决，从不把老师提出的问题留待下一周。有时候我们

会讨论模块的开展情况和限制，比如音乐的钢琴模块如何分组学习和考试形式。还有书法模块学习的重要性和工艺模块开展的安全性，基本上高一学过的东西我们高二接上来的老师就不再重复了，所以要在开学预备周教师之间作协调。研究得最多的还是学生的问题，对于考勤的纪律我们都是抓得很严实的。我提议老师们叮嘱班长上课时在座位默点人数，如果发现有同学旷课的，立即向老师报告，也可以当堂提问班长，同学都到齐了没有，本节课有没有请假的同学，并且每一节一定把课堂登记本带过来。我们的老师对课堂纪律抓得比较严格，经其他科任和学生反馈信息说美术课和音乐课有压力，老师严厉，并不是想象中的自由。当然，对学生严格会使老师上课的过程顺利，但是我们也在检讨着是否过于严厉，

还没有起到艺术课对学生在学校教学起到的作用呢?

学校的发展离不开教师素质的提高，教师的发展离不开备课、听课的经验积累和自我反思。我们都在同一条平行线上走着，也都在这线上不断地摸索和努力

提升自己，寻找正确的方向，希望在每一个阶段都会有一次突破。

音体美教研组工作总结

本学期音体美教学工作围绕教研室，结合教导处教研工作安排和音体美学科特点，以新课程理念建设为核心，以提高教师新课程改革的实践与创新能力为重点，以集中教研培训、校本培训和课改实践课相结合为形式，扎扎实实开展音体

美学科教研工作。

一、新课程培训、业务学习工作

新一轮课程改革已全面开始。本学期我们紧紧抓住新课程师资培训这个中心，通过课改实践课、自学等形式进行培训;在教学中运用体验式、合作式创新教学法，把学生的创新精神和情感体验作为出发点，通过创设学生主动参与的教学情景，激发了学生的运动兴趣和学习潜能，提高了学习能力。在定期的教研活动中，全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练

计划。

二、教学常规工作

本学期按学校校历安排及教导处教研工作要点安排的要求，较好的完成了本职工作。在积极开展新一轮课程标准学习的同时，组织全组成员认真参加新课改校本培训、校优质课初评工作。认真钻研教材、周前备课;严格执行教学进

度计划，上好每一节课。组织全组成员积极参加教研活动，按时完成下达的各项工作。积极开展信息技术与音体美学科的整合研究，提倡教师制作课件，多听取其他学科教师的多媒体课，加强多媒体教学交流研讨，推动现代信息技术教育在音体美教学中的应用。使学校音乐、美术、体育教学水平不断提高。本学期本组共撰写论文、教学心得好几篇。为落实好各项评优活动，我们积极做好评定前的准备工作，集思广义，全体成员积极发言，共同表决使他们成为本组名副其实的

优秀，在教育教学工作中发挥其应有的作用。

三、课余活动及兴趣小组工作

为了全面贯彻教育方针、全面实施素质教育，突出培养学生的创新精神和实践能力、活跃校园气氛，丰富师生的课余生活，根据各课老师的专业特点，本着“发现人才、培养人才、输送人才”目的，组织一些课余兴趣小组，挖掘和发挥他们的特长，学校举行的各种活动为他们提供了一个展示特长的机会，并发挥他们的特长为校争光。本组还和团委及工会合作，举办了篮球、拔河等活动，为全校师生提供了一个锻炼身体、相互交流的机会;展示特长的平台，营造了浓厚的校园文化氛围，广大学生的体质得到了有效的增强。相信在我们的努力下，在不

久的将来，音体美教育教学工作会开创更加美好的局面。

第三篇：音体美教研组工作总结

时光如梭，一学期在忙碌中即将过去，本学期在学校领导的关心下，本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨，结合我校具体实际，配合学校开展各项工作及活动，使我校音、体、美、劳教育工作正常地开展，全面推行素质教育，促使学生在德、智、体、美、劳全面发展，圆满地完成了各项工作任务，现将本学期音、体、美教研组工作总结如下：

一、认真抓好思想政治工作

音、体、美组是一个多项联合体，我们各有所长，那么如何发挥我们的特长。提高教师对音、体、美教育的认识，加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育，使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯，业务能力不断提高，以教书育人和服务育人为宗旨，注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量。

二、抓好音、体、美各项活动

音、体、美各项活动为学校带来生机，今年为提高学生素质活跃校园文化生活，学校开展了“校园足球运动”并获评为全国足球示范学校。美术教师在完成自己正常教学的同时，进行各项活动的绘画、书法等项工作。体育教师组织教师篮球赛、学生篮球赛等。全组的每一位教师都是在认真完成自己正常的教学工作的同时超额完成各项活动任务的。音、体、美活动是学校文化活动不可缺少的一部分。全组老师们齐心协力圆满完成了本学期的各项活动，并得到了学校领导及同志们的好评。经过一学期的实践，感受到每一个教师都有他的特长。只有充分挖掘他们的潜力，充分利用才能看到花香四溢，美丽动人，硕果满枝的校园。

三、抓好各项教育教学各项工作

(一)抓好音、体、美教学常规

1、认真学习、贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，注意对照新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。

2、狠抓常规管理，定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查，并将结果上报教导处，定期开展教研活动。

3、全组教师认真执行教务处工作计划，同时做到相互多听课，新老教师互相学习，共同进步。

(二)抓好音、体、美教研及兴趣小组活动

本学期，全组教师上下齐心协力，抓好教研各项工作及各项活动，

1、积极参加学校组织的展示课活动，活动中大家积极努力尤其是美术教师取得了好的成绩。

2、本学期音体美教师积极组织课外兴趣小组，有音乐兴趣小组、美术兴趣小组和篮球兴趣小组，积极开展了兴趣小组教学，也提高了学生对艺术和体育方面的兴趣爱好。

本学期的工作下在全体老师的共同努力下，取得了点滴的成绩，同时也看到了不足尤其是基础工作做得还很不够。成绩只能说明过去，在以后的工作中，我们全组老师将更加努力地工作，为学校的教育教学工作，做出自己更大的贡献。让音体美教研组发挥更大的作用。我组教师团结一致，埋头苦干，再次取得了令人满意的成绩，并再次为学校争得了荣誉。这些成绩的取得，无异得到了校领导在各方面给予的关怀和支持，得到了班主任和任课教师的密切配合，我们期待继续得到大家的厚爱与支持，为了实验中学的辉煌，我们将一如既往努力工作。

东乡实验中学音体美教研组

2017年1月3日

第四篇：音体美教研组工作计划

一、指导思想：

围绕学校工作重点，充分发挥学校教育特色，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流;加强班级常规管理，发挥教师自身管理的能力，提高课堂教学质量。

二、工作目标：

1、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。

2、认真学习教育理论，树立现代教育的观念。

3、科学规范常规管理，保证素质教育全面实施。

4、继续进行音体美活动拓展课的教学，提高质量。

5、继续抓好民族文化进课堂教学，弘扬民族文化。

三、教学工作

1 、规范教学常规，每位教师必须做到预备铃进课堂的常规工作，并认真备课，设计好课堂教学，上好每一节课，育人为本，教学相长。

2、继续发扬课中的安全教育，避免伤害事故，如出现伤害事故，当事老师做到及时处置，并做好善后工作。

3、积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动。

这个学期我们教研组以积极开展“备、上、说、评、写”的教研活动为主，把新理念带进课堂，开展经验交流，尤其在本学期中教研活动中，我组将会全力以赴，把握学习机会。

4、加大科研力度，加强课题研究，提高研究质量。

根据要求，本学期我组将致力于课堂教学的主题研讨活动、案例及等的安排，积极开展多项教学研究，强化科研意识。

四、加强学校音、体、美场地器材的管理和使用

1、对我校音、体、美器材进行全面的清查，并登记在册。建立器材管理办法，专人负责保管。

2、为学校音、体、美活动场地规划布局及器材购置根据实际情况提供合理化建议。妥善处理陈旧器材，合理计划添置器材。拟定购置计划提交学校相关部门审批。

五、树立“安全无小事，责任重于泰山”的意识。

加强学生体育活动中的安全意识教育，并将安全教育贯穿于整个学校体育活动之中。

六、工作安排：

九月份：

1、开学初的各项准备工作

2、组织并检查本组成员制定教研计划，教学进度计划。

3、开展兴趣小组的辅导。

4、举行拔河比赛

十月份

1、组织广播体操的比赛。

2、绘画大比拼

十一月份

1、跳大绳比赛

2、乒乓球比赛

十二月份：

1、举行校运动会

2、篮球比赛。

3、元旦晚会

一月份：

1、对一学期的工作进行总结。

2012

年九月

第五篇：音体美教研组工作计划

2016年下半年综合组教研工作计划组长：王英

一、指导思想：

根据区教研中心计划和学校教学工作的重点要求，本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时，继续以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质，达到提高课堂教学质量的目的。

二、工作思路和工作目标

利用音体美学科的教学特性，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。认真学习和领会十八大精神;把教书育人放在首要位置，以五认真为目标，认真钻研新的教育教学理论，深刻领会新课程标准精神，树立现代化教育观念，特别是熟练掌握现代化技术，促进教育教学观念的全面更新。改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强教研、课题等的突破。

二、教育、教学

本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度;备好每一节课，努力改进教法。上好每一节课，以提高课堂“有效教学”效果。做到有的放矢，有始有终完成教学工作。狠抓学生的两个习惯，做好学校的德育工作。组织全组教师参与新课改，全组教师互相参与、

学习，以初

一、初二学生为重点，把课改有针对性的贯穿到自己的教学中去。做到人人参与、人人学习。

三、工作重点和举措

(一)工作重点

1、按照学校和教研中心的统一部署，抓好备课、上课和教学总结，按期进行教案检查;适时组织教学调研活动;主动与学生进行教学信息交流。

2、通过实施新课程标准，促进教育观念的进一步更新。吸取新知识，力求教法，教学手段的科学性，实效性。积极参与体育新课程教学活动展示，力争各教师都推出学校组织的研究课，新入职教师的示范课。

3、结合学校场地器材设施及音乐教师的实际情况，严格按计划组织上课，力求教学规范化，科学化，体现有效教学，提高教学效率。

(二)抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。

1、切实落实办公制度，不断学习理论知识的同时加强专业能力的培养。更好地配合新课程的顺利实施，安排多次相关内容的集体学习和个人资料学习，向45分钟要课堂效率，给学生一定的时间和空间来学习，要让学生做课堂的主人。

2、师徒结对，结成了新老搭档，通过新教师上课，老教师评课，然后老教师上示范课，新教师观摩，找到自己的不足，