阶梯阅读五年级答案

第一篇：阶梯阅读五年级答案

五年级阅读理解练习题（附答案）

《

》

1小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界，这都因为父亲就是小群的眼睛。

2很小的时候，父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西，说：“这是水，可以流动，长江、黄河和大海都是这样的水组成的，水多了便浩荡奔腾，可以发出震耳欲聋的声音。”不久，小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩，父亲还教会了小群游泳。

3难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界，怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色：太阳就是红色的，它发光，能把黑夜变成白昼;它发热，在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了，”小群说，“红色就是让人感到光亮和温暖!”“不全对。”父亲细致地解析，“血也是红色的，但它不会发出什么光来;人血也是温热的，鱼血却是冷的，但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。”小群困惑了起来。父亲再作耐心的解析：“发热发光的是太阳，而不是红色;只是太阳能发光发热，同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。”经过这样的循循善诱，小群才逐渐有所领悟。

以后，(虽然

)父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色，大地的黄色，作物的绿色，(但是

)小群却对同光和热有点联的红色情有独钟。

4渐渐地，小群觉得世界( 不是

)陌生黑暗的，(而是

)熟悉多彩的。他懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。可是有一次，小群真生父亲的气了。那次，小群让父亲买个红色的米老鼠书包，当书包买回来小群背着上学的时候，一位阿姨赞赏地对小群说：“小群这个绿色书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊：“爸爸，我让您给我买红书包，您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!”说着，小群便哭了起来。

5父亲听了，愣住了，半天没吱声，过了好一会儿才为小群擦眼泪，说：“爸爸对不起你，小群„„那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包，所以绿的也买下了„„小群，爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发，小群就在那一刻理解了爱!

6时光就这样慢慢地流过，小群读书的成绩越来越好，当小群学会了按摩、能够自食其力的时候，父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想，今后谁还能做自己的眼睛呢?

7然而，就在给父亲开追悼会的时候，小群听到了一句话，这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说：“他从来没有放弃过追求和奋斗，他对身边的人充满爱心，作为一位双目失明的人，他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气„„”

8就在这一刹那，父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上。“父亲呀，”他默默地祈祷，“我会长出一双明亮的眼睛的，就在我的心上!” 跟踪练习

1、联系上下文，说说下列词的意思 (2分) 震耳欲聋——_响声很大，都快把耳朵震聋了__ ___________________________________________ 情有独钟——__对某一事情很专心，很关心____________________________________________

2、选择合适的关联词语填入文章中的括号内：(2分) 不是„„而是„„

因为„„所以„„

不但„„而且„„

虽然„„但是„„

第4节： ______________________________________________ 第5节：______________________________________________

3、请仿照例句的形式写一句话。(2分) 例：掌声，是一种尊重，更是对一个生命的鼓励和肯定。

卫生，是一种习惯，更反映了一个人的文明。___________________________________________________________

3、将下面的反问句改成陈述句：(1分)

今后，谁还能像父亲那样做自己的眼睛呢? 今后，谁也不不能像父亲那样做自己的眼睛。___________________________________________________________

4、文中写了父亲关爱小群的三件事，请你简要概括如下：(3分)

第一件(第2节)：父亲教给了小群游泳

第二件(第3节)：父亲教给小群认颜色

第三件(第5~6节)：父亲给小群买书包

5、阅读全文，简要说说小群为书包责怪父亲时，父亲为什么愣住了，半天没吱声?(3分)因为父亲欺骗了孩子，他不知道怎么跟孩子解释。

6、认真读第8节，为什么父亲追悼会上的一句话震撼着小群，又好像红太阳的光芒照亮了他的心灵 ?(3分)因为小群体会的父亲也是一个盲人，他对生活充满希望。

7、联系上下文，说说句子的含义：(4分)

(1)他非常热爱这个世界，这都因为父亲就是小群的眼睛。(读1-3节)是父亲让小群对世界充满了希望。

(2)“我会长出一双明亮的眼睛的，就在我的心上!”(读7-8节)小群对生活也充满了希望

8、给短文加个标题：《小群的眼

》 (2分)

参考答案：

1、耳朵都快震聋了，形容声音很大。 对某一事物感情专注。

2、虽然„„但是„„ 不是„„而是„„

3、今后，没有人能像父亲那样做自己的眼睛了。

4、(1)父亲教小群认识水，学游泳。(2)父亲为小群解说颜色。(3)父亲给小群买书包。

5、因为父亲不知道书包是绿茶的，他觉得对不起孩子，思考自己应该怎样给孩子解释。

6、因为这句话让小群明白了原来父亲也是一个盲人，他非常深切地体会到父亲对生活、对自己的热爱和勇气。

7、(1)说明父亲对于小群意义重大，是父亲让小群对世界充满了爱。

(2)对于一个盲人，对生活的热爱和勇气是十分重要的，就好比拥有了一双明亮的眼睛。

8、《明亮的眼睛》(言之成理即可)

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第二篇：新教育儿童阶梯阅各年级阅读书目推荐

一年级：1. 《猜猜我有多爱你》 2. 《我爸爸》 3. 《勇气》 4. 《大卫，不可以》 5. 《鸭子骑车记》

二年级：1. 《蚯蚓日记》

2. 《两棵树》

3. 《小恩的秘密花园 》 4. 《了不起的狐狸爸爸》 5. 《木偶奇遇记》

三年级：

1. 《城里最漂亮的巨人》

2. 《小房子变大房子》 3. 《妈妈的红沙发》

4. 《苹果树上的外婆》 5. 《亲爱的汉修先生》 6. 《爱丽丝梦游仙境》 7. “皮皮鲁总动员”舒克贝塔系列( 6 册)：《舒克贝塔航 空公司》《舒克贝塔和老鼠报》《舒克贝塔和五角飞碟》《舒 克贝塔德国游》《舒克贝塔和歌唱家》《贝塔无敌软件》

四年级：1. 《花婆婆》 2. 《出卖笑的孩子》3.《中国兔子德国草》

4.《绿野仙踪》 5. 罗尔德•达尔奇幻文学精品 8 册：《玛蒂尔达》《女巫》 《詹姆斯与大仙桃》《查理和大玻璃升降机》《好心眼儿巨人》《查理和巧克力工厂》《魔法手指》《小乔治的神奇魔 药》 6. “皮皮鲁总动员”大灰狼罗克系列( 6 册)：《罗克和返 老还童丸》《罗克和超级警犬》《罗克和八字论文》《罗克 和神圣考察》《野狼歌唱家罗克》《罗克练摊记》

五年级：

1.《风之王》 2.《汤姆的午夜花园》 3.《公猫拿破仑》4.《火鞋与风鞋》 5.《最具阅读价值的中国儿童文学》： 6 册 《秦文君经典成长小说》、《梅 子涵经典儿童小说》

六年级： 1. 《爱德华的奇妙之旅》 2.《屋顶上的小孩》3. 《小王子》 4. 《永远讲不完的故事》5.《铁路边的孩子》

第三篇：人教版五年级上册课外阅读理解专项训练（含答案）

班级： 姓名：

（一）美丽的晚霞

红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是再高的画家也难以描绘。

太阳身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。

我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷出鲜艳美丽的水花，随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，拄着打拐杖，这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅──太乙真人吗？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！这不，一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。

我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。

当我回到现实中来时，晚霞已经消失。

１、比一比，组成词：

辉（

）

透（

）

坚（

）

幻（

）

晖（

）

绣（

）

竖（

）

幼（

）

２、写出下列词的近义词：

柔和──（

） 朦胧──（

） 仿佛──（

）

坚实──（

）

３、“我”在梦幻里看到了哪些东西？

___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________

４、判断下列说法是否正确，在正确的句子后面打“√”。

⑴ 文中的“出神”，表示“看呆了”的意思。（

）

⑵ “飞龙仿佛进入一片原始森林。”中的“仿佛”一词改为“好像”名意不变。（

）

⑶ 神奇就是“神秘”的意思。（

）

５、美丽的晚霞，生动的描写。你认为文中哪些词句描写十分生动传神，请写在下面，读一读，背一背。

词语：___________________________________________________________________________。

句子：___________________________________________________________________________。

（二）______________

小河对岸的桃子熟了。鲜绿嫩白的大水蜜桃引诱着猴儿们，他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥，争先恐后要过桥，谁不想先吃上那鲜红的桃呢？可由于众猴你拽他扯，谁也不能通过独木桥，全都急得吱吱乱叫。

第 1 页

这时，猴王跳出来主持公道：“别争了，别抢了！现在进行考试，优胜者先过桥。”

众猴静了下来，焦急而专注地应（

）对，猴王绞尽脑汁地想出了几道考题。 ．

一道道考题过去了，优胜者却还是没能决出，因为进化论哪一道题都不止一只猴子能答对，而独木桥却只能容一只猴子通过。没办法，只得（

）继续考下去。 ．

终于，一只猴子不耐烦了，眼珠儿一转，瞄准了头顶上的一根藤条，纵身一跃，攀住藤条荡过河去了。

另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆木浮（

）过河去了。 ．

当这两只猴子爬上桃树大吃特吃时，众猴仍然再独木桥前聚精会神地考试呢。

１、在短文中的括号里给加点的字注音。

２、短文最后两个自然段里共有４个错别字，请你用圆圈圈出来，并在下面改正。

⑴ ____

⑵ ____

⑶ ____

⑷ ____ ３、用“——”画出文中的３个成语，并解释其中的一个。

___________________________________________________________________________________

４、照样子，写词语。

例：争先恐后 ________________ ________________ ________________

例：聚精会神地（考试） 聚精会神地（ ）

聚精会神地（

）

５、写近义词。

专注──（

）

焦急──（

）

６、用“～～～”画出文中的一个反问句，然后把它改写成陈述句。

_________________________________________________________________________________

７、从下面选择一个最恰当的题目，写在短文前的横线上。

⑴ 谁该吃桃？

⑵ 考试

⑶ 过河

８、用“△”标出第５自然段中的动词，然后再用上这些词语写一段话。

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

（三）登天都峰

徐霞客是明代著名的旅行家。他风餐露宿，历尽艰险，塌遍了祖国的山山水水。

一次，他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄山的第一高峰，上山的道路很陡，几乎是直上直下，使人望而生畏。

走了一段路，他的朋友就抱怨起来：“这路真难走，我的衣服都被汗湿透了。”

徐霞客笑着说：“我还好，咱们慢慢走吧！”

又走了一段，到了半山腰，他的朋友气喘吁吁地说：“我的包袱太重，我背不动了。”

徐霞客接过他的包袱说：“我的包袱不太重，我帮你背吧！”

好容易爬到了离山顶不远的地方，他的朋友喘着粗气，筋疲力尽地说：“我的鞋磨破了，脚掌也磨

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出了血，我实在走不动了。”说着，坐在地上，简直不想起来了。

“我的包袱里还有一双鞋，你换上吧！”徐霞客把鞋递给朋友，热情地鼓励说，“我们慢慢走，一定可以走上去！”

他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现，徐霞客的衣服比自己还湿得厉害，两个包袱把他的腰都压弯了，两只脚都磨开了口子，脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说：“原来你并不比我轻松，可你为什么一点不叫苦呢？”

徐霞客回答说：“上山怎么会没有困难呢？如果我们都叫苦，互相抱怨，恐怕我们就上不来了。”

１、根据意思写出成语：

⑴ 形容旅途生活十分艰苦，在风里吃饭，在露天睡觉。（

）

⑵ 累得大口大口地喘气。（

）

⑶ 累得没有一点力气和精神。（

）

２、在登山途中，徐霞客帮助他朋友克服了哪三个困难？概括一下写下来：

⑴ _______________________________________________________________________________

⑵ _______________________________________________________________________________

⑶ _______________________________________________________________________________

３、选择正确的答案，在括号里打“√”：

⑴ 本文记叙的方法：

① 先总述后详述。（

）

② 先概括叙述后分述。（ ）

③ 按事情发展顺序写的。（ ）

⑵ 本文赞扬了徐霞客：

① 不畏艰险，勇于攀登的精神。（

）

② 关心别人，乐于助人的精神。（

）

③ 热爱祖国大好河山的精神。 （

）

（四）蚂蚁和蜜蜂

人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动，画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗。

蚂蚁很嫉妒蜜蜂，心里一直搁着一个疑团：蜜蜂一早出工；蜜蜂天黑回窝，我也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。

有一天，蚂蚁爬到花枝上去觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬起头气呼呼地说：“喂，蜂儿，我问你一个问题。”

“啥问题？你说吧！”小蜜蜂说。

“你们和我们一样，整天忙个不停，都很勤劳，但人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”

小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题吗，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为_____________________，我们的勤劳却是为了_____________________……”

第 3 页

蚂蚁听了，心服口服。从此再也不妒忌蜜蜂了。

１、在文中横线上填入恰当的词。

２、联系是上下文了解词语：

妒忌：___________________________________________________________________ 心服口服：_________________________________________________________________

３、蚂蚁为什么心服口服？

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

４、读了这篇短文，你有何体会？

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

（五）狐狸和猫

一次，猫在森林里遇到了狐狸先生，猫想：“他精明，有经验，对世界上的事都有见识。”猫就友好地招呼狐狸。

“您好，亲爱的狐狸先生！你好吗？身体怎样？您在艰难的日子里过得怎么样？”

狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久，不知道他是否该回答猫。狐狸终于说：“噢，你这可怜的捋胡须的，你这花斑的傻瓜，你这饿鬼，你这捕食老鼠的东西！你脑子里在想什么呢？你怎敢问我过得怎么样？你学到了多少东西？你懂得了多少本领？”“我只一种。”猫温顺地答道。“那是一种什么本领呢？”狐狸问。“猎狗追我时，我会跳到树上逃命。”“就这些吗？”狐狸问。“我掌握了一百多种本领，另外我还有满满一袋子计谋。但是我可怜你，和我一起吧，我教你怎样逃避猎狗。”

就在这时候，一个猎人带着四条猎狗来了。猫敏捷地跳到树上，悄悄地爬到树顶上，这样树枝和枝叶可以把它完全遮住。“打开袋子，狐狸先生，打开袋子！”猫对狐狸叫道，但是猎狗们已经咬住了狐狸，叫它动弹不得。“噢，狐狸先生！”猫叫道，“你有一百种本领，可还是给抓住了，而我只有一种本领，却逃了命。如果你能像我一样爬上来，你就不会丢命了。”

１、从我文中找出下列词语的近义词。

骄傲──（ ）

困难──（ ）

计策──（

）

灵敏──（

）

２、按要求改句子。

⑴ 但是猎狗们已经咬住了狐狸。（改为“被”字句）

_______________________________________________________________________________

⑵ 另外我还有满满一袋子计谋。（缩句）

_______________________________________________________________________________ ３、文中画横线的句子照应了上文中的哪句话，请写下来？

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

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【参考答案一】

１、比一比，组成词

光辉 透明 坚强 幻想

余晖 绣花 横竖 幼小

２、写出下列词的近义词

柔和──柔美

朦胧──模糊

坚实──结实

３、龙、森林、仙鹤、太乙真人、哪吒 ４、√ √ √

５、美丽的晚霞，生动的描写。你认为文中哪些词句描写十分生动传神，请写在下面，读一读，背一背。 词语：上游下窜 吞云吐雾 枝繁叶茂

句子：红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺高超的画家也难以描绘。 【参考答案二】

１、应（yìng）

得（de）

浮（fú）

２、⑴ 跟──根

⑵ 飘──漂

⑶ 得──的

⑷ 再──在

３、 ⑴ 争先恐后

绞尽脑汁

聚精会神

５、

专注──（专心）

焦急──（着急）

６、用“～～～”画出文中的一个反问句，然后把它改写成陈述句。（１分）

谁不想先吃上那鲜红的桃呢？

改写为陈述句：谁都想吃上那鲜红的桃。

７、从下面选择一个最恰当的题目，写在短文前的横线上。 ⑴ 谁该吃桃？ 【参考答案三】

１、⑴ 风餐露宿⑵ 气喘吁吁⑶ 筋疲力尽

２、⑴ 鼓励朋友慢慢走。⑵ 替朋友背包袱。⑶ 给朋友鞋穿。

３、⑴ 本文记叙的方法：① √

⑵ 本文赞扬了徐霞客： ② √

【参考答案四】

１、自己

人类

２、 妒忌：因为别人好而忌恨。文中指蚂蚁因人们夸奖蜜蜂而忌妒蜜蜂。

心服口服：心里嘴上都信服，真心实意地信服。

３、因为蚂蚁明白了人们夸奖蜜蜂，是因为蜜蜂的劳动是为了人类。所以蚂蚁心服口服。 【参考答案五】

１、骄傲──（傲慢）

困难──（艰难）

计策──（计谋）

灵敏──（敏捷）

２、⑴ 但是狐狸已经被猎狗们咬住了。⑵ 我有计谋。

３、我掌握了一百多种本领，另外我还有满满一袋子计谋。

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第四篇：五年级上册语文试题 - 课外阅读理解专项训练15（含答案）全国通用

翠海应归九寨沟

九寨沟位于四川省西北部阿坝州九寨沟县境内，地处青藏高原边缘，海拔2000至3000米之间，因沟内有九处藏族村寨而得名。她以神妙奇幻的彩林、飞瀑、雪峰等自然与人文景观，成为我国惟一同时拥有“世界自然遗产”和“世界生物圈保护区”两顶桂冠的胜地。

“九寨归来不看水”。水，是九寨沟的灵魂。九寨沟主沟由树正、日则、则查洼三条沟组成，其间有成梯级分布的大小湖泊114个，色彩最美的要数五花海了。因湖底有钙化粉末沉积，加上湖水深浅不同，湖底滋生的藻类和水草不同，在同一水域，呈现出鹅黄、墨绿、深蓝、藏青等色，五彩缤纷，斑驳迷离。透过清澈的水面，可见湖底有泉水上涌，湖面上便泛起一个个圆形彩环，一圈圈从里到外，从小到大，荡漾开去，不断产生，不断消失，令人目不暇接。山风徐来时，湖里各种色彩相互渗透、浸染，整个湖泊更是充满了活力。

瀑布是水流形式中的佼佼者。位于九寨沟中心部位的诺日朗瀑布最具特色，它高25米，瀑顶宽270米，宽度为全国瀑布之冠。它常被作为九寨沟的象征。

九寨沟内动植物资源丰富，自然分布原生物257种，由于地处亚热带与温带交汇处，景区内既有亚热带植物，又有适合温带生长的油松、华山松等，形成植物垂直带谱。还有脊椎动物170种，鸟类1418种。其中含国家一类保护动物大熊猫、牛羚、金丝猴。

九寨沟是大自然给我们留下的珍贵遗产，我们要竭尽全力保护好这方净土。

1.九寨沟主沟由几条沟组成?（

）

A.3条

B.5条

C.7条

D.9条

2.关于五花海同一水域却呈现不同色彩的解释，下面有一条理由不成立，它是（

）

A.湖底有钙化粉末沉积

B.湖底滋生的藻类和水草不同

C.湖水深浅不同

D.湖水有鹅黄、墨绿、深蓝、藏青等色

3.哪一个景点常被称作九寨沟的象征?

（

）

A五花海

B.诺日朗瀑布

C.华山松

D.大熊猫

4.“九寨归来不看水”的意思是___________________________________________

5.本文从哪几个方面来介绍九寨沟的?

（

）

A.九寨沟的地理位置、水、动植物资源

B.九寨沟的湖泊、瀑布、植物资源

C.九寨沟的湖泊、瀑布、动物资源

D.九寨沟的大小、水和动植物资源

6.“世界生物圈保护区”是联合国教科文组织发起的，对保护生物的多样性具有重大意义，当选的地区必须具有代表性的生态系统。你能从本文中找到至少两条九寨沟当选“世界生物圈保护区”的理由吗?

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

答案：1.

A

2.

D

3.

B

4.

答案参考：九寨沟的水最美，没有哪里的水能比得上。

5.

A

6.要点:

①九寨沟内动植物资源丰富，自然分布原生物257种；②九寨沟地处亚热带与温带交汇处，景区内既有亚热带植物，又有温带植物，形成植物垂直带谱；

③九寨沟有脊椎动物170种，鸟类1418种，其中有很多是珍稀动物。

母亲给出的答案

①有个孩子对一个问题一直想不通，为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一却才考了全班第二十一名？

②回家后他问道：“妈妈，我是不是比别人笨？我觉得我和他一样听老师的话，一样认真地做作业，可是，为什么我总比他落后？”妈妈听了儿子的话，感觉到儿子开始有自尊心了，而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子，没有回答，因为她不知道怎样回答。

③又一次考试后，孩子考了第十七名，而他的同桌还是第一名。回家后，儿子又问了同样的问题。她真想说，人的智力确实有三六九等，考第一的人，脑子就是比一般人的灵。然而这样的回答，难道是孩子真想知道的答案吗？她庆幸自己没说出口。

④应该怎样回答儿子的问题呢？有几次，她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话——你太贪玩了；你在学习上还不够勤奋；和别人比起来还不够努力……以此来搪塞儿子。然而，像她儿子这样脑袋不够聪明，在班上成绩不甚突出的孩子，平时活得还不够辛苦吗？所以她没有那么做，她想为儿子的问题找到一个完美的答案。

⑤儿子小学毕业了，（

）他比过去更加刻苦，（

）依然没赶上他的同桌，不过与过去相比，他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏，她带他去看了一次大海。就是在这次旅行中，这位母亲回答了儿子的问题。

⑥现在这位做儿子的再也不担心自己的名次了，也再没有人追问他小学时成绩排第几名，因为去年他已经以全校第一名的成绩考入了清华。寒假归来时，母校请他给同学及家长们做一个报告。其中他讲了小时候的一段经历：“我和母亲坐在沙滩上，她指着前面对我说，你看那些在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速地起飞，它们拍打两三下翅膀就升入了天空；而海鸥总显得非常笨拙，它们从沙滩飞入天空总要很长时间，然而，真正能飞越大海横过大洋的还是它们。”这个报告使很多母亲流下了眼泪，其中包括他自己的母亲。

1.请在文中找出下列词语的近义词。

敷衍（

）

愚笨（

）

2.在文中括号内填上合适的关联词语。

3.概括叙述本文内容。(含标点50字以内)

4.母亲回答儿子的提问经历了很长一个过程才给出满意的答案。那每一次提问，母亲是怎样做的?

第一次：__________________________________________________________

第二次：__________________________________________________________

有几次：__________________________________________________________

旅行中：__________________________________________________________

5.母亲给出的答案是什么意思?

_____________________________________________________________________

6.“儿子”是一个什么样的人?请从文中找出例句加以证明。

儿子是______________________________________________________的人。

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

7.文中刻画了一个______________________________________________的母亲。请写出一句抒写母爱或亲情的古诗句。

_____________________________________________________________________

答案：

宽容是无边的蔚蓝

在飞机升空的一瞬间，机身有些异样的抖动，但这只钢铁巨鸟还是在惯性中钻进了云层。

天空铺展着无边无际的蔚蓝，但驾驶这架新式战斗机的美国特级试飞员胡佛却对眼前的一切熟视无睹。一种不祥的预感在他的内心翻滚。这位曾经试飞过几千架次飞机的王牌飞行员，平时最相信的就是自己的直觉。果然，飞机开始急速地下坠，仪表盘上亮起了一盏盏醒目的红灯。“冷静、冷静……”胡佛一遍一遍在心里默念着。自己的生命固然重要，但是在一个真正的试飞员心中，这项耗费上亿美元，凝聚了无数人智慧和心血的成果比什么都宝贵。奇迹，终于在这比一个世纪还漫长的几秒钟里发生了。下坠的飞机又发出了沉闷的轰鸣。在塔台的指挥下，胡佛凭借丰富的经验终于使飞机迫降成功。

在胡佛走下舷梯的时候，地勤人员呼啦啦地向他奔采。而走在最前面紧紧拥抱他的是泣不成声的机械师戴维。这次事故的原因来自于他——是他一时疏忽，错将轰炸机的油料加进了战斗机，才差点酿成一场机毁人亡的事故。

胡佛知道了原委后，并没有责怪这位合作了十余年的老伙计，而是安慰他说：“一切都过去了，死亡也消失了，不要因为无意的过错而责备自己；我相信你，以后只要是我飞行，还会继续请你加油。”

因为这一句话，戴维很快从阴影中走出，并且一直陪伴在胡佛的左右，直至两个人共同退役。期间，戴维再也没有出过任何哪怕是细微的差错。

能够宽容别人有意或无意的过错，需要的是宽广的胸怀。有时，虽然只是一句安慰的话，但它带来的却是天空无边的蔚蓝。

1.写出下列词语的近义词。

责怪（

）

疏忽（

）

预感（

）

漫长（

）

2.根据意思从文中找词语。

(1)虽然经常看到，却跟没有看见一样。（

）

(2)哭得喉咙哽住，出不来声音。（

）

3.飞机开始急速下坠时，胡佛有什么心理活动，用“~~~~~”画出来。

4.文中加“_____”的句子中，“奇迹”指是___________________________________。

“漫长的几秒钟”指是______________________________________________。

5.文章的中心句是_____________________________________________________。

6.面对戴维的“疏忽”，胡佛采取了怎样的态度?你从中得到了怎样的启示?

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

答案：1.示例：责备

大意

预料

悠久

2.视而不见

泣不成声

3.

自己的生命固然重要，而在一个真正的试飞员心中，这项耗费上亿美元和无数人智慧心血的成果比什么都宝贵。

4.“奇迹”指的是眼看要机毁人亡的一幕终于避免发生，飞机迫降成功。

“漫长的几秒钟”指的是从飞机开始急速下坠，到在塔台的指挥下，胡佛凭借丰富的经验终于使飞机迫降成功的过程。

5.能够宽容别人有意或无意的过错，需要是宽广的胸怀。有时，虽然只是一句安慰的话，但它带来的却是天空无边的蔚蓝。

6.面对戴维的“疏忽”，胡佛采取了宽容的态度。从中得到的启发是：面对别人不经意的疏忽或过错，我们应该宽容对待。

特别的爱

①妈妈对儿女的爱各不相同，我妈妈对我的爱就很特别。小时候我摔了一跤，妈妈从不扶我一把，非要我自己爬起来。学校组织春游，妈妈不给我冰糕钱，叫我带水壶。平时不管是扣子掉了，带子断了，还是鞋袜脏了，妈妈都叫我自己处理。

②从我上幼儿园的时候起，妈妈就逼我到机关食堂去买早餐。我家住在六楼，每天早晨六点半钟，我就被妈妈从梦中叫醒，无可奈何地揉揉眼睛，嘟着小嘴，拖着无力地双腿走向食堂……

③一个冬天的早晨，天特别的冷，我两手端着盛满稀饭的饭盒，一步一挨地在回家的路上走着。进了宿舍，快上楼了，我双手发烫，双臂酸疼，脚下一滑，滚烫的稀饭泼了一身。我烫得跳了起来，边哭边看，两只手都烫红了一大块。哭声惊动了底楼的王婆婆：不得了！”王婆婆急忙拿出他家的烫伤药，直往我手背上抹。她边抹边说：“你妈妈也真是的，叫这么小的孩子去打饭，今天要不是穿得厚，身上准会起烫起泡。”我哭得更伤心了。妈妈闻讯跑下楼，拉着我的手看了看说：“没什么，不就烫红了一点点吗？路路是个勇敢的孩子，这点小事算不了什么，快回家洗一洗，换身衣服，重新去打早饭。”我想：妈妈怎么这么不心疼我呢？_____________________________________________________________

④晚上睡在床上，不知什么时候，我被痛醒了。听见隔壁房间爸爸妈妈在议论着什么，只听妈妈说：“一个人就是要多吃点苦头，多受点磨难，才能成为强者。我这样对待孩子，虽然有点无情了点儿，但是培养了她坚忍不拔的性格，独立自主的能力和不断进取的精神，这会让她终生受益的…”

⑤说话声渐渐没有了。我感觉妈妈来到我身边，替我把被子盖严后，轻轻走出了房间。顿时，我的泪水禁不住顺着我眼角流了出来，我想：原来，妈妈就是这样在爱着我！我该怎样做个妈妈所希望的孩子呢？

1.

“无可奈何地揉揉眼睛，嘟着小嘴，拖着无力的双腿走向食堂……”这是对“我”的__________描写，从中可以体会到_________________________________。

2.给句中加括号的词语选择正确的解释，将序号填在括号内

特别：A.与众不同；不普通

B.格外

C.特地

D.尤其

(1)妈妈对儿女的爱各不相同，我妈妈对我的爱就很(特别)。（

）

(2)一个冬天的早晨，天(特别)冷……

（

）

3.联系上下文，将第三自然段中“我”的心理活动补写在横线上。

4.用简洁的语言概括第三自然段的主要内容。

5.

“我想：原来，妈妈是这样在爱着我！”，这是_______描写，句中的“这样”指的是__________________________________________________________。

6.妈妈“无情”地对待“我”，目的是________________________________________。

答案：1.动作

我的无奈和不情愿

2.A

B

3.

我难道不是妈妈亲生的?

是捡来的?

4.我打饭不小心烫伤了手妈妈对待我的态度。

5.心理活动

是多吃点苦头,多受点磨难,才能成为强者

6.培养我坚忍不拔的性格,独立自主的能力和不断进取的精神。

第五篇：九年级语文上册专项复习五文学常识与名著阅读随堂课后作业含答案

专项复习(五) 文学常识与名著阅读

一、文学常识。 1.《沁园春·雪》作者是毛泽东，是一首词(体裁)，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目。

2.《我爱这土地》选自《艾青诗选》，作者是艾青，原名蒋正涵，代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等。

3.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》作者是雨果，法国(国籍)作家，主要作品有《九三年》《巴黎圣母院》《悲惨世界》。

4.《岳阳楼记》选自《范仲淹全集》，作者范仲淹，字希文，北宋(朝代)政治家、文学家。

5.《醉翁亭记》作者是欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，宋代文学家，“唐宋八大家”之一。

6.《行路难》(其一)作者是李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人。《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者是刘禹锡，唐代诗人，在扬州的一次酒宴上，白居易写了《醉赠刘二十八使君》，对他屡遭贬谪、怀才不遇的命运给予同情，故其作此诗答谢。

7.《水浒》又称《水浒传》，是一部以北宋末年(朝代)宋江(人名)领导的农民起义为题材的章回体长篇白话小说。作者是施耐庵，元末明初(朝代)小说家。

8.《三国演义》是我国第一部长篇章回体(体裁)小说，描写了三国时期的历史故事，集中表现了统治集团之间的政治和军事斗争。作者是罗贯中，元末明初(朝代)小说家。

9.《儒林外史》是我国古代的一部长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。作者吴敬梓，清代(朝代)小说家。

10.曹雪芹，名霑，字梦阮，清代(朝代)小说家。《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。

二、名著阅读。

(一)《艾青诗选》

1.阅读《树》，完成后面题目。

一棵树，一棵树 彼此孤离地兀立着

风与空气 告诉着它们的距离 但是在泥土的覆盖下 它们的根伸长着 在看不见的深处 它们把根须纠缠在一起

这首诗的作者是艾青，诗歌开头“一棵树，一棵树”，采用了反复的修辞手法，着意强调和突现一棵棵“树”的形象。“风与空气/告诉着它们的距离”运用拟人的修辞手法，把一种看不见、摸不着的关系写得生动可感，而且人格化。

2.阅读《大堰河——我的保姆》(节选)，完成后面题目。

大堰河，深爱着她的乳儿;

在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖， 为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去， 为了他，走到她的身边叫一声“妈”，

大堰河，把他画的大红大绿的关云长

贴在灶边的墙上，

大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿; 大堰河曾做了一个不能对人说的梦： 在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，

坐在辉煌的结彩的堂上，

而她的娇美的媳妇亲切地叫她“婆婆”

……

大堰河，深爱她的乳儿!

(1)节选部分哪几个细节表现了大堰河深爱乳儿?请简要概括。

①年节里为乳儿切冬米糖;②把乳儿画的画贴在灶边墙上;③对邻居夸口赞美乳儿。 (2)大堰河做的梦，为什么不能对人说?既然“不能说”，为什么“我”知道她梦的内容?

不能说是因为大堰河自知地位低下，没有资格参加乳儿的婚礼;大堰河深爱乳儿，不愿让人知道自己和乳儿的关系，怕给乳儿带来不好的影响。“我”知道母亲的梦，是因为儿子理解母亲，两人之间有突破血缘、突破阶级的母子深情;儿子结婚成家是母亲的最大梦想，参加儿子婚礼是母亲的最大幸福。

3.阅读《镜子》，完成后面题目。

仅只是一个平面 却又是深不可测 它最为真实 决不隐瞒缺点 它忠于寻找它的主人 谁都从中发现自己 或是醉后酡颜 或是鬓如霜雪 有人喜欢它 因为自己美 有人躲避它 因为它直率 甚至有的人 恨不得把它打碎

(1)这首诗歌中的“镜子”是一个怎样的艺术形象?请简要赏析。

本诗中的“镜子”是直言刚烈之士的典型，“平面”展现了镜子出身普通，“真实”“不隐瞒缺点”“谁都从中发现自己”表现了镜子的率直与忠诚。

(2)这首诗歌主要运用了什么修辞手法?其作用是什么? 主要运用了拟人的修辞手法，含蓄地刻画了人们对于直言之士的种种态度，鞭挞和嘲讽了生活中的种种丑恶现象，弘扬了正直无私的品格。

(二)《水浒传》

1.《水浒传》中，梁山好汉议事的大厅，原来称“聚义厅”，后改为“忠义堂”，《水浒传》鲜明地表现了“官逼民反”的主题。

2.《水浒传》中，梁山泊先后有三任寨主，晁盖之前是王伦，晁盖之后是宋江。

3.梁山好汉有一个共同特点：除暴安良，豪侠仗义，他们虽是异姓，但亲如兄弟，用一个字概括就是“义”。

4.(泉州中考)阅读《水浒传》(第六十回)选段，完成下面的题目。

当日夜至三更，晁盖身体沉重，转头看着宋江，嘱咐道：“贤弟保重。若那个捉得射死我的，便教他做梁山泊主。”言罢，便瞑目而死。

晁盖因何事受重伤致死?后来“捉得射死我的”人是谁?简述此人没有做“梁山泊主”的两个原因。

晁盖因征讨曾头市，被史文恭射伤致死。后来“捉得射死我的”人是卢俊义。此人没有做“梁山泊主”的原因：①宋江手下李逵等人不服;②宋江与卢俊义抓阄分别攻打两座城池，先攻破者为梁山泊主，结果宋江先攻下两座城池。

5.(苏州中考)鲁智深原是经略府的提辖，他被逼上梁山与林冲有什么关系?请简要说明。

鲁智深得知林冲被高俅所害，在野猪林救了林冲，将他护送到沧州。为此遭高俅追杀，只得在二龙山落草，最后投奔梁山。

6.鲁智深是《水浒传》中血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄，他的故事家喻户晓。下图就是其中一个精彩的场面，请仔细观察，完成题目。

(1)用一句话概括图片内容。 鲁智深(鲁提辖)拳打镇关西。

(2)根据该故事情节简要概括鲁智深的性格特征。 侠肝义胆、疾恶如仇、粗中有细、有勇有谋等。 7.阅读下面语段，完成后面题目。 林冲道：“你看我命苦么!等了三日，甫能等得一个人来，又吃他走了。”小校道：“虽然不杀得人，这一担财帛可以抵当。”林冲道：“你先挑了上山去，我再等一等。”……只见山坡下转出一个大汉来，……只见那汉子生得七尺五六身材，面皮上老大一搭青记，……林冲正没好气，……抢将来斗那个大汉。

(1)这段文字选自古典文学名著《水浒传》，作者施耐庵，元末明初(朝代)人。 (2)语段中“那汉子”是谁?林冲“斗那个大汉”的原因是什么，结果怎样? ①那汉子是：杨志

②原因：林冲投靠梁山，王伦担心他会强占梁山，于是刁难林冲交纳“投名状”。 ③结果：二人不分胜负，被王伦等人制止(或“杨志前往东京，林冲如愿坐了梁山第四把交椅”)。

三、题型专训。

1.中国古典小说《水浒传》中，众多英雄人物上梁山的过程大致有三种类型：出身底层不满社会黑暗，因一事触发义无反顾奔上梁山;有较好地位却被统治阶级逼得走投无路而迫上梁山;为了兄弟情义同上梁山。请任选其中一类，结合小说中的一个人物和具体情节，做简要分析。

【示例一】鲁智深三拳打死了欺侮金翠莲父女的镇关西，被官府追捕，逃到五台山削发为僧，后因在野猪林救林冲而得罪高俅，只能落草二龙山，最后投奔梁山。鲁智深本出身社

会底层，因行侠仗义、打抱不平而惹了官司，最后一步步走上梁山。【示例二】林冲本是八十万禁军教头，遭高俅和高衙内陷害，被发配沧州。后来，高俅又买通陆谦放火暗算林冲。林冲忍无可忍杀死陆谦，雪夜投奔梁山。林冲本有较好的出身和家庭，但为黑暗势力所迫，走投无路，被逼上梁山。

2.《水浒传》中，梁山泊为了招徕英雄，可谓“智计百出”，请从下列情节中任选一个，简要说说其如何体现了“智”。

①戴宗智取公孙胜 ②吴用智赚玉麒麟

【示例一】为了破高廉的妖法，宋江派戴宗和李逵去寻找公孙胜。到了公孙胜家时，公孙胜母亲却说公孙胜不在家。戴宗又派李逵前去，吩咐他去闹，但不要伤害其母。李逵扬言要烧了公孙胜的家当，并用斧头砍翻一堵墙，作势要砍公孙胜的母亲，公孙胜无奈才现身。后公孙胜带二人见罗真人，李逵又惹祸，在戴宗的再三请求下，罗真人派黄巾力士救出李逵，最后公孙胜和他们一起前往高唐州。【示例二】吴用为了让卢俊义落草，扮作算命先生，来到卢处为其卜卦，言其将有“血光之灾”，又利用卢的恐惧心理，送他四句暗藏“卢俊义反”的卦歌，卢俊义依言到梁山泊躲避，结果被告发，走投无路，卢俊义被“逼”上梁山。

3.名著阅读。(任选一题作答) (1)《水浒传》中塑造了许多形象丰满、个性多面的人物，请选择下面一位人物并结合具体情节，介绍其多面性格。(每个人物至少写出两种以上的性格特点) ①宋江 ②杨志

【示例一】我选宋江，宋江为人仗义，从他冒死给犯下死罪的晁盖通风报信帮助他逃脱官府的捉拿可以看出。同时他又是一个愚忠愚孝之人，总想着被招安，高俅带兵攻打梁山被擒，他却低声下气地乞求高俅息怒，希望促成招安。【示例二】我选杨志。首先作为三代将门杨令公后人的杨志是很高傲的，从林冲挽留他在梁山落草时他的断然拒绝可以看出。同时他也是个性格暴躁的人，从在押解生辰纲的途中他多次鞭打挑夫赶路可以看出。

(2)《西游记》中的孙悟空擅长变化成别人的模样，请选择下列任意一组，说明孙悟空都变成了谁，并简要概括主要故事情节。

①观音院唐僧脱难 高老庄大圣除魔(《西游记》第十八回) ②大圣殷勤拜南海 观音慈善缚红孩(《西游记》第四十二回) 【示例一】我选①。在这一回目中，孙悟空变成了高员外的女儿高小姐。高员外家有个妖怪女婿，孙悟空担保自己可以捉到妖怪，晚上孙悟空变成高小姐的模样骗住妖怪让他自报家门，原来是等候取经人的猪八戒，悟空在云栈洞打败八戒，唐僧收八戒为徒。【示例二】我选②。在这一回目中，孙悟空变成牛魔王。因为斗不过口吐三昧真火的红孩儿，悟空就变化成红孩儿的父亲牛魔王的样子想要救出被困的唐僧。可是红孩儿产生怀疑，就问悟空变的假牛魔王：“父亲可记得孩儿的生日?”悟空因为回答不出便被识破。后来幸得观音出面降服了红孩儿，救出唐僧。

4.名著阅读。(任选一题作答) (1)《西游记》中的唐僧虽没有孙悟空那样鲜明的性格，但其追求佛法，坚定执着的信念，令人难忘。请结合具体故事情节，分析其性格特点。

【示例】①追求佛法，执着坚定。唐僧取经途中，意志坚定，如经过女儿国时，他不以色乱，女儿国国王百般挽留，蝎子精百般诱惑，唐僧都不予理会，一心向佛，只愿取回真经。②坚守戒律，立场坚定。黎山老母与观音、普贤、文殊菩萨变成母女四人，欲“坐山招夫”，实则是试探师徒四人禅心是否坚定，只有八戒意动神摇，进内堂去撞天婚，被捉弄绑在树上。唐僧、悟空、沙僧三人经受住了考验。

(2)《水浒传》第四十三回中有个人物叫李鬼，现在特指混淆视听的人，也成了假冒的代名词。请简述小说中有关李鬼假冒的故事情节。

李逵下山接老娘，没想到碰上一个冒充自己的强盗，名叫李鬼。李鬼被戳穿后，谎称自 己家中有老母无人养赡，没办法才脸涂黑墨，出来干这短命的营生。因黑旋风在江湖上名头厉害，神鬼皆怕，想借李逵的名号吓人，得些财物，孝养老母，实不曾杀害一人。李逵听了心软饶了他性命。后来李逵去讨些饭吃，没想到又碰上李鬼，他还和兄弟们合计在饭里下毒，想毒死李逵。这个诡计正好被李逵听见，他大怒，杀死了李鬼。