第一篇：教师节庆祝活动报道
教师节活动报道范文
**县实验小学开展丰富活动庆祝第**个教师节
为了庆祝第**个教师节，培养教师队伍的团队协作精神，增强集体凝聚力，**县实验小学开展了丰富多彩的庆祝教师节活动。
9月7日中午，**县实验小学全体教职工来到了鼎盛家园，开展了一系列活动。首先举行的是拔河比赛，全体教职工按年级分成四组，进行小组赛，胜者进行冠军争夺赛，负者争第三名，其实在这种比赛中，名次并不重要，无论是胜了还是输了，都在尽情的欢笑，真正做到了友谊第一，比赛第二的活动精神。随后进行的踩气球娱乐活动，同样按年级分成四组，各组队员把六个气球分别绑在脚上，在1分钟内以踩爆对方气球数多为胜，这个活动，仿佛让教师们重新回到了童年，更加让教师们关注学生的健康快乐成长。晚上，还举行了别开生面的篝火晚会，教师们与小朋友们一起在熊熊的火光照耀下尽情的跳啊、唱啊，完完全全的放松下来，甚至有的人端来了自来水泼向意犹未尽的老师们，让老师们在教师节来临之际过了一个欢快的泼水节。
为了表达对教育事业的热爱，教师们在自己的节日里写了教师心语，纷纷表达了自己对教育事业的理解与期盼，道出了作为人民教师的心声。
同时，学校还召开了离退休教师座谈会和调进调出教师座谈会。
第二篇：八一学校庆祝教师节活动报道稿
九月是一个收获的季节，九月硕果飘香，九月祝福飞扬。在秋韵荡漾的日子里，八一学校的全体师生迎来了第30个教师节。值此之际，学校通过组织学生开展一系列庆祝活动，让每个学生了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，表达对老师的敬爱之情，也让老师们感受到教师职业的光荣与崇高。
在这个崇高的节日里，为了体现同学们对老师的诚挚的祝福感激之情，加深师生之间的情感，大队部向全体学生发起倡议，号召全校同学以中队为单位，通过各种形式向全体教师祝贺教师节。校领导班子也开展了送祝福活动。9月5日一早，校领导在校门口列队，为辛勤的教师献上一枝芳香的康乃馨，并送上一句真诚的祝福。老师们在欢度节日的同时，更明确了应自省自励、奋发进取的治学态度。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造未来。
第三篇：教师读书沙龙活动报道
屯小滨湖教师读书沙龙活动报道之二
为儿童的利益所作的孜孜不倦和真诚的努力将使我们能够发现人类的秘密，正如科学的调查研究能使我们洞察众多的自然秘密一样。
——蒙台梭利
4月6日下午，我校开展了“教师读书沙龙”，社团老师们齐聚图书馆，交流读书心得，畅谈读书感言。
本读书沙龙是一群热爱读书或饱含读书热情的读书者自发的组织，大家兴趣使然，随性读书，自然吐露。活动由社长张荣全老师主持。
本期读书沙龙分为几个议程：
1、交流《童年的秘密》(蒙台梭利著)读后感想;
2、结合书本、联系实际，谈谈困惑;
3、给读书沙龙取个名字。
幽幽书香、郁郁咖啡味儿奠定了教师读书沙龙活动的文雅清新基调。老师们汇聚一堂，环形而坐，在温馨轻松的氛围中彼此分享读书的感悟和教学的经验。在交流《童年的秘密》读后感想的环节中，李香凝老师提出书中幼儿的两种本能“主导本能”与“工作本能”之困惑;朱莹莹老师提出《童年的秘密》对人的影响巨大，到底讲了些什么;李亚周老师对比了朋友家与自己孩子犯错误时家长的态度;梅明松老师则分享了自己家庭教育中的小故事，看似平淡无奇的育人故事中践行了他在书中读到话„„十几位老师，发言精彩纷呈，各具特色，话题紧密联系教学与生活，深层思考与对话。轻松愉悦的氛围中，教师们在讨论、交流的碰撞里，也不断提升了自身的思想境界。
“你陪我慢慢长大，我陪你慢慢变老。
——李亚周
我的宝贝，你为什么喜欢用手指着别人?
——范月娟
对待孩子的教育既需要示弱，也需要示强!
——梅明松
老公，你能不能少点控制我的宝贝!
——陆勤芳
能陪孩子度过一天的假，我感觉这是一种幸福!
——倪
莉
妈妈们，我们要分清孩子们的两种需求。
——李香凝
人人参与，积极分享，答疑解惑，共同成长!
——谢晓利
读书的最高境界就是“我说的有道理，但不知出自哪里”说明书已经读到心里了。”
——张荣全
„„
读书会老师们一句句经典的语录，一个个独到的见解，让此次读书沙龙活动的学术氛围、生活气息浓郁起来，教师们都认真记录下这些令我们产生共鸣的语句。
活动最后，老师们给读书沙龙取个名字„„
老师们敞开心扉，真诚交流，答疑解惑，抒发读书感言，分享美文名著。整个活动在感动、温馨、激励中落下帷幕。(文|李磊)
第四篇：重阳节退休教师活动报道
九九重阳节，浓浓敬老情 ——五里小学举行退休老师座谈会
“人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳”。10月26日下午，望城区白箬铺镇五里小学邀请退休教师回到学校，举行庆祝“九九”重阳节退休教师座谈会。14位退休教师相聚校园，激动地握手相拥，相互询问晚年的生活状况，温馨与感动洋溢在会场内外。
会议室里，老人们面前贴心地摆放了杯杯热茶和种种水果。大家围坐一圈，在学校工会主席文志强的主持下拉开了座谈会的序幕。首先，两位学生代表用稚嫩而甜美的声音向老人们奉上节日的祝福。接着，学区校工会主席雷拥军代表学区校全体领导向退休教师们送上了节日的问候，学区校会计杨春芳就老人们关心的工资问题作了耐心而细致的解释说明。学校校长廖春华向老人们汇报了学校发展状况，介绍了学校在丰富学生校内生活、狠抓学生行为习惯养成教育、不断提升教育教学质量等方面的情况，对学校今后的办学理念、发展方向等进行了规划说明，并感谢老人们多年来为学校各方面工作作出的辛勤的努力和无私奉献，衷心祝福老人们健康长寿、快乐幸福。
相聚一起的老人们也是打开了话匣子，畅谈个人近况、学校的发展进程。他们纷纷表示，他们对学校校园文化建设、师资队伍的壮大倍感欣慰，对学校所取得的成绩倍感自豪，对学校领导和教师的辛勤付出倍感感谢，对学校今后的发展充满期望!
最后，学校全体教职员工与老人们聚餐，一起忆往昔峥嵘岁月，话五小美好未来，共同度过了温馨美好的老人节。
此次活动让退休教师们感受到了学校的温暖和关怀，也体现了学校尊老、敬老的优良传统。
第五篇：千名教师进万家活动报道
长白山职业技术学院
开展“千名教师进万家”活动
门同军
为了加强学校、家庭、社会三结合育人，更好地服务学院，服务家长，强化校院管理，提高教学质量，使职院教育教学工作，做到社会、家长、学生三满意，职院积极响应上级号召，开展“千名教师进万家”活动。职院领导高度重视，全体教师积极参与，成立了八个专访小组，每组均由一名院级领导或中层干部亲自带队和两名教师组成，于暑期对职院50名困难学生进行了走访。
各专访小组成员深入到每一户受访学生家庭中，与家长谈心，详细询问家庭经济情况、收入来源、家庭成员或家庭经济的突发性变化，了解家长对国家、学校资助政策的了解程度，宣传国家、学校设立的奖助学金等各项资助政策。同时，专访小组成员也广泛征询了家长对学生资助工作的意见和建议，并鼓励受访学生要树立信心，克服困难，自强不息，刻苦学习，以优异的表现来回报父母的养育之恩，回报国家，回报社会。 通过此次活动，职院把家庭经济困难学生走访工作，作为职院帮困育人新体系的重要载体。此次走访后，职院还将不定期组织教师，深入家庭经济困难学生家中，开展有针对性的回访工作。建立家庭经济困难学生回访工作长效机制，以此加强学校、家庭、社会的沟通和联系，营造学校、家庭、社会共同关心学生健康成长的良好氛围。
长白山职业技术学院
学生处
二○一四年八月二十五日