全国人大心得体会

人一生都处于成长中，面对不同阶段的自己，我们受到各种各样的启发，会有一些心得体会。通过文字记录的方式，写下我们的心得体会，对我们的成长，也具有一定的激励作用。该怎么写出促进自身成长的心得体会呢？今天小编为大家精心挑选了关于《13届全国人大心得体会》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：13届全国人大心得体会

第13届全国推广普通话宣传周活动总结

根据市教体局和语委办的通知要求，今年推普周活动的的主题是“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”。9月12日—18日我校组织全校师生认真开展了第13届“全国推广普通话宣传周”的活动，为了构建崔召小学和谐教育，增强推普意识，提高普通话水平，也为了今后更好的做好推普工作，现将本届推普周活动工作总结如下：

一、明确指导思想，大力做好宣传工作

深入贯彻胡锦涛总书记的科学发展观，认真落实《国家通用语言文字法》及上级有关文件精神，是做好推普周活动的有力保证。 随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会对普通话的需求日益迫切，推广普及普通话，营造良好的语言环境，有利于促进人员交流、商品流通和建立统一的市场。

我国是一个多民族、多语言、多方言的国家，推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，维护国家统一，增强中华民族凝聚力。 语言文字是文化的重要载体。语言文字能力是文化素质的基本内容，推广普及普通话是各级各类学校素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，加强社会主义精神文明建设。

信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。语言文字作为一种社会工具，记录着科学技术发展的已有成果，传递着科技发展的最新信息。科学技术越发达，语言文字的应用就越广泛，与社会的关系就越密切。语言文字的规范化、标准化和应用研究水平是中文信息处理技术的先决条件。推广普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息技术处理的发展和应用

二、加强了组织领导。 为了使第13届推普活动能深入开展，学校成立了以李长乐校长为组长，刘克寿为副组长，校务会成员以及各班班主任为成员的活动领导小组，对全校师生进行了全面的宣传，各班开展得有声有色，达到了活动的目的。

三、形式多样，内容丰富，效果良好

本次推普宣传，学校领导小组对推普工作进行了细化，并对活动工作进行督促指导，以学校为主阵地按计划开展活动，形式多样，内容丰富，效果良好，进而达到向社会辐射的目的。开展的主要活动有：

1、通过校会、国旗下讲话等形式，组织全体师生认真领会第十二届推普周有关文件精神。学生处以校园广播为阵地举办了“推普之声”等栏目以规范使用普通话。营造了一种说普通话的良好氛围。

2、开展了丰富多彩的宣传活动。

活动期间，各班通过办宣传栏、在校门口悬挂推普宣传标语横幅,并在校园内醒目位置张贴宣传口号等活动。积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，掀起了一股学习普通话、会说普通话的推普热潮。

3、设立永久性标语牌、以及“请讲普通话，请用规范字”小提示牌。

4、上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯，将学生的写字质量与用字规范化有机联系起来。

5、“推普周”期间，各班出一期宣传语言文字工作的专题板报。

6、各班根据班级的实际开展活动。一年级举行故事会 ;二年级儿歌、诗歌朗诵比赛;

三、四年级看拼音写词语、句子以及祖国优秀诗文朗读比赛 ;

五、六年级举办硬笔书法和手抄报等比赛; 学校还常常开展与普通话有关的各种活动。如各年级举行诗歌朗诵比赛、演讲比赛，语文老师在课前每日一讲等，许多同学得到了锻炼。如在研究性学习中，还专门组织部分学生对我们身边的规范化用字、用语情况进行了调查、研究，让他们切身体会到说普通话、用规范字对我们生活、学习、工作产生的重要影响。

7、各班成立了说普通话纠察组。每日加强纠察，发现不说普通话和不写规范字的学生和教师对其进行批评并责令限期改正。对能坚持长期说普通话的班级，在期末班级评比中，将优先考虑。

四、存在问题及措施：

1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。

2、个别学生的普通话讲得不够标准，汉字写的不够规范有待于帮其加强学习、训练和提高。推普活动是一项持续、长期的工作，我校将以全体师生“说普通话，写规范字，用文明语，做文明人”为目标，持之以恒地开展好这项工作，不断提高学校的语言文字工作水平。

2010年9月21日

第13届全国推广普通话宣传周活动

总

结

崔召镇崔召小学 2010.9.21.

第二篇：第13届全国推广普通话宣传周宣传资料

1.国务院规定从哪年起什么时间为全国推广普通话宣传周?

——从1998年起，每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周。今年9月13日至19日是第13届。

2.第13届全国推广普通话宣传周活动宣传主题是：

规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。

3.《中华人民共和国国家通用语言文字法》：

2000年10月31日，第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过，自2001年1月1日起施行。

4.《中华人民共和国宪法》总纲第十九条：

国家推广全国通用的普通话。

5.国家通用语言文字是指：

普通话和规范汉字。

6.国家通用语言文字使用的总原则是：

国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义物质文明和精神文明建设。

7.我国语言文字的基本政策是：

国家推广普通话，推行规范汉字。

8.国家推广普通话的工作方针是：

大力推行，积极普及，逐步提高。

9.“普通话”的定义：

普通话是我国的通用语言，它是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

10.我县何时接受国家三类城市语言文字工作评估?

——2010年10月底。

11.国家开展城市语言文字工作评估的意义：

社会经济的发展客观上要求做好语言文字工作，加快语言文字规范化进程：(1)有利于提高市民素质，促进城市“两个文明”建设;(2)有利于进一步扩大交流和对外开放、建立完善的社会主义市场经济体制，改善投资软环境;(3)有利于树立城市良好形象;(4)不仅有利于城市自身的建设和发展，也将对周边地区产生积极的辐射作用。

12.城市语言文字工作评估的四大重点领域、作用、目标：

党政机关—龙头作用;

教育系统—基础作用;

新闻媒体—榜样作用;

公共服务行业—窗口作用。

目标是：普及普通话，规范使用汉字。

13.中共房县县委组织部中共房县县委宣传部房县教育局房县人力资源和社会保障局房县语言文字工作委员会文件(房语字〔 2010〕8号)规定：

要将普通话培训、达标持证作为干部录用、聘用和年终考核的重要内容。对未按要求参加普通话培训测试者，年终考核不能评为称职以上等次;普通话水平经测试未达标者，年终考核不能评为优秀等级;对普通话培训测试未达到评估验收标准或责任落实不到位的单位，不能批准为县级文明单位。国家机关、学校、新闻媒体和公共服务行业今后在新录(聘)用人员时，应当考核其普通话水平，并要达到相应的等级标准。从今年起，将普通话培训纳入县委党校干部培训的内容之一。

14.普通话水平测试的内容：

(1)读单音节字词(100个音节)，共10分;

(2)读多音节词语(100个音节)，共20分;

(3)朗读短文(400个音节)，共30分;

(4)命题说话(3分钟)，共40分。

15.普通话水平测试的方式：

完全采用口试方式进行;两名省级以上测试员同时记录、打分;全程录音，录音带与成绩册一同上交省测试中心;省测试中心抽查复审确认后颁证。

16.普通话水平测试的等级划分(三级六等)：

97分及其以上，为一级甲等;

92—96.9分为一级乙等;

87—91.9分为二级甲等;

80—86.9分为二级乙等;

70—79.9分为三级甲等;

60—69.9分为三级乙等。

17.2004年9月1日施行的《湖北省实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》对现阶段一些岗位和专业人员的普通话等级要求：

(1)国家机关工作人员应当达到三级甲等以上水平;

(2)教师应当达到二级以上水平，其中语文教师、幼儿园教师和对外汉语教学教师应当达到二级甲等以上水平，普通话教师和语音教师应当达到一级水平;

第三篇：关于开展第13届全国推广普通话宣传周活动的通知

各级各类学校关于用字规范化的工作措施

各级各类学校：

高区语言文字工作委员会关于开展第13届全国推广普通话宣传周活动的通知文件精神，决定在我区开展推普周活动。现将有关事项通知如下：

(一)围绕“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”这一主题，采取多种宣传形式，全面、深入宣传《国家通用语言文字法》，积极各级各类学校树立牢固的依法、规范使用国家通用语言文字的意识，努力构建规范汉字为主体的和谐的社会语言生活。

(二)各教育学区、学校要积极引导鼓励学校开展“中华诵经典诵写讲”进校园、进课堂工作。从本届推普周开始，各级各类学校每年都要开展“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的宣传、培训、实践活动，发挥学校在推广普及普通话和传承中华文化中的基础和辐射作用。

(三)各级各类学校(幼儿园)要加大推广和普及国家通用语言文字工作的力度。在做好依法、规范使用国家通用语言文字宣传、培养工作的基础上，鼓励各级各类学校开展古诗文诵读活动。通过诵读、书写、聆听传统经典诗文，使青少年熟悉亲近经典、热爱传统文化，对青少年的养成教育、爱国情感培养发挥潜移默化的作用，切实发挥学校传承中华文明、弘扬爱国主义精神、开展社会主义核心价值体系教育主战场的作用。在教授、学习经典的过程中，广大师生不断提升语言文字规范意识和应用水平。

(四)全区将举办一系列推普宣传活动：2011年全区中小学生规范汉字书写大赛，2011年中小学生古诗文诵读比赛，中华赞诗词歌赋创作大赛，第三届中小学教师普通话大赛等。

(五)各教育学区、学校(幼儿园)要对规范化用字给予高度重视，精心策划、周密安排，认真做好活动的各项组织工作。要注重集中宣传与日常宣传相结合，阶段性工作与常规性工作相结合，重点推动与广泛发动相结合，力争推广普通话与推行规范汉字同步，充分利用推普周这个已经形成品牌效应的宣传平台，发挥其整合引领作用，不断提升其社会影响力。

高区语言工作委员会

二零一零年二月八日

第四篇：2010关于开展第13届全国推广普通话宣传周活动的通知

2011年威海火炬高技术产业开发区

关于推广普通话活动的工作措施

各级各类学校：

经国务院批准，每年9月份第3周为全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。2010年9月12日至18日是第13届推普周。根据高区语言文字工作委员会关于开展第13届全国推广普通话宣传周活动的通知文件精神，高区教育局决定在我区开展推普周活动。现将有关事项通知如下：

(一)今年是《国家通用语言文字法》发布10周年，本届推普周活动要在总结前十二届活动经验的基础上。

(二)各教育学区、学校要积极引导鼓励学校开展“中华诵经典诵写讲”进校园、进课堂工作。从本届推普周开始，各级各类学校每年都要开展“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的宣传、培训、实践活动，发挥学校在推广普及普通话和传承中华文化中的基础和辐射作用。

(三)各教育学区、各级各类学校(幼儿园)要加大推广和普及国家通用语言文字工作的力度。

(四)本届推普周期间，全区将举办一系列推普宣传活动：2010年全区中小学生规范汉字书写大赛，2010年中小学生古诗文诵读比赛，中华赞诗词歌赋创作大赛，第三届中小学教师普通话大赛等。

(五)各教育学区、学校(幼儿园)要对本届推普周活动给予高度重视，精心策划、周密安排，认真做好活动的各项组织工作。要注重集中宣传与日常宣传相结合，阶段性工作与常规性工作相结合，重点推动与广泛发动相结合，力争推广普通话与推行规范汉字同步，充分利用推普周这个已经形成品牌效应的宣传平台，发挥其整合引领作用，不断提升其社会影响力。

威海火炬高技术产业开发区教育局

二零一零年二月八日

第五篇：全国十二届人大一次会议心得体会

温总理政府工作报告客观回顾过往殷切叮嘱将来充满对于国家强盛和民生进步的期盼让人感动不已，特别是报告中过去工作十分具体的数字与资料，让我们对于过去的工作如目眼前。对于未来将面临的主要问题和应对策略总理给出了特别耐心和细致的指导和建议，在报告过程中总理对于一些问题的个人态度更多的体现了温家室总理对于中国经济与民生、国家各方面的认知和理解，这是让我最难以忘记的。谢谢温家室总理，十年为国为民生，如您所志!