后备干部学习总结

2022-07-03

时间过得很快,四季轮回的过程中,一年忙碌的工作时间结束。在这一年的工作中,大家通过工作,可学到更多方面的工作知识,也留下了众多的学习回忆。为记录这一年的成长,可编写一份年终总结。以下是小编精心整理的《后备干部学习总结》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

第一篇:后备干部学习总结

后备干部学习心得

不断学习,加强素养,率先垂范,让思想转化为行动

——参加全县教育系统后备干部培训班学习的心得体会

茂兴镇中心校李志刚

2011年1月17日——19日,我很荣幸的参加了全县教育系统后备干部的培训,经过了两天半的学习,让我感触颇多。县教育党委精心安排了四位德高望重、有经验、有能力的校长给我们做了精彩的讲座,并且教育局常局长又给我们上了半天的课,给了我们许多的启迪。由此可见教育党委对此事的重视,同时能够参加本次培训的学员们也都很珍惜这次来之不易的学习机会,都能认真听讲、认真记录、认真讨论。党委孙书记、班主任刘晓晨、副班主任柳德成以及班委会成员更是认真组织,对本次培训付出了很多的心血,所以我首先表示衷心的感谢。感谢教育党委给了我们这次学习的机会,感谢常局长及四位校长的精彩讲座,感谢孙书记、班主任刘晓晨、柳德成以及班委会的辛勤付出。

通过近三天的学习,使我的理论水平、党性修养、思想觉悟等方面有了一个比较明显的提高。进一步认清了自身存在的差距和不足,增强了务实工作的能力和信心,现对本次培训做如下感悟:

一、 要不断学习、积蓄能量,厚积薄发

自从参加工作以来,经历了无数次的培训学习,大大小小,形式各异,但本次学习却让我感到耳目一新,总感觉时间过得太快了。究其原因是本次学习的内容更贴近我们平时的工作,从学校管理到常规教学,覆盖面细节化,使我的思维始终在跳跃,想讲课者说的每一话。

给我们讲课的四位校长,从九年一贯制学校到中学再到高中,涵盖了全县教育系统的各个层面,讲课的内容也迥然不同,我归纳了一下,首先那就是要不断学习,积蓄能量,不断的给自己充电。只有先掌握了理论,才能更好的实践,使之两者相结合。做为一名后备干部更要不断学习,做他人的领路人,做教育教学工作的领工员。要认真学习,向书本求学,向有经验的优秀教师求学,向网络求学,千万不要一问三不知。现在我们这一代人对学习的认识不够,下班后不是喝酒就是上网玩游戏,整天就整没用的,不但影响了工作,更是消磨了意志。所以要坚持不断的学习,像于海军、徐云生两位校长那样充分利用时间学习,使自己的思想、理论始终保持一定的高度;学习杨宪忠校长那样认真钻研课改,做教师的领路人;学习姜臣校长那样用理论指导学校的管理。这些老校长们都能够不断学习,那我们要是不加倍努力学习,情何以堪!有什么资格做教育系统的后备干部呢?只有不断的学习,才能使自己专业化,才能更好的开展教育教学工作。

二、 要加强自身素养,率先垂范

做为一名后备干部不论是人品还是工作能力都应该是其他教师的表率,要不断的提高自身素养,不把自己当干部,要调节好自己的心理状态,尤其是听了常局长的讲座,我更是受益匪浅。他告诉我们要善于把握自己,要始终严格要求自己,树立一个良好的形象,注意学习成果的转化,把握好做人做事的尺度,怎样能处理好工作和生活中的关系以及心理、思想上的三个困惑。这些都深深地引起了我的思考。原来没有想这么多,听了常局长的讲座后,我才意识到这些问题

的重要性。为了写好这篇体会我又重新看了一遍培训记录,愈发使我感觉到做一名教师要有修养,做一名后备干部更要有修养,事事做到他人的前面,以身作则;懂得不断学习,使自己能够专业化;懂业务,能够做教师的指导者;要有思想,做教师的引领人,更要善管理,做师生的组织者。同时要保持自己的品格,洁身自好,少参加一些场面,多研究一些业务,少一些急躁,多一些沉稳,少一些轻狂,多一些谦逊,努力使自己成为一名有修养、有思想的教师。

三、 要让思想转化为行动,经常反思与总结

参加完本次培训后,我彻夜难眠。就在想一个问题:我是否有自己的思想,我的学校管理得如何。最后我得到了一个答案:有思想但行动上体现得不够,学校管理没有形成自己的一套模式,完全按教育局、中心校的指导办学,没有形成自己的风格。原先以为自己负责的只是一所村小学,教育局和中心校让怎么做就怎么做,不违规,按时完成上级交给的任务就行,循规蹈矩,没有创新意识。参加完本次的培训后,我意识到了问题的严重性。一所学校不论大小都要有自己的模式,自己的特色,自己的风格。不能简单的按时完成任务就行,要不断的创新,村小学的校长也要有自己的思想,不能当磨道驴。否则教育就无法发展,城乡的差距也会越拉越大。农村教育的落后,农村才落后。有的老师说农村家长素质差,那原因是什么呢?不就是当初上学时,学校没有教育好,引导好吗?我想现在我们教的学生若干年后会不会也会被别人说成是没有素质的人呢?我要让我校的教师知道我们肩负的责任,加强学校管理,不断创新,充分利用现有的教

育资源给学生最好的教育,提高教师的意识,要让自己的学生成为一个有素质的人,不仅仅要教学成绩还要注重学生的思想教育,真正的为家长负责,为这份事业负责。

以后我一定要不断学习,加强自身素养,率先垂范,不能培训完了就没事了。要不断在工作中反思与总结,努力使自己成为一名有思想、懂业务、善管理的校长,以一种崭新的姿态投入到工作中,不辜负组织对我的期望。

肇源县茂兴镇中心校

李志刚

2011年1月21日

第二篇:后备干部学习心得

学习感悟

2014年3月8日—28日我参加由伊宁县教育局组织的后备干部学习班的学习。为期20多天的学习,受益匪浅。我为授课领导、专家、老师渊博的学识感到敬佩;为同学间传递真诚的信息而感动 。也为正在蓬勃发展的伊宁县教育事业感到骄傲,我能在这种学习环境引领、求真务实、开拓创新的教育环境里工作感到无比自豪。

20多天的学习,我们聆听了领导、专家、老师的报告,分别为:张华副县长的讲话,李刚部长的讲话,还有《学校标准化建设的标准、相关要求和存在的问题》、《2014年一号文件》、《正确认识和处理伊犁民族宗教问题》、《学校德育管理的问题及思考》、《干部作风建设、党风廉政教育、党的群众路线教育》、《优化课堂教学、教学创新理念》、《治村强村、强基固本》、《群众路线是中国共产党的生命线》、《基于学校管理的角度—谈班主任》等。这些报告内容不仅精深,而且及时解决我们在教育教学中遇到的困惑,为我们在今后的教育理论学习中指明方向,在工作中树立正确的办学理念,提高工作水平和管理层次起到了重要作用。

20多天的学习即将结束,回顾所听所学与我实际中的工作结合,浅述对学校教育管理的理解:

一、 用科学的方法规划学校的未来

学校的领导从教育目标、改进管理、学生成长等不同层面讲述学校规划管理的重要性;教师、学生、家长、社会人士参与来确定学校

发展目标和远景规划;进行特色建设,形成学校文化;有了正确的规划并付诸实践,学校教育才能得到又好又快发展。

二、用“以人为本”的管理理念引领学校发展

在科学技术高速发展的今天,人们更加关注自由、情感、存在价值、尊重、理解、沟通、信任等人文精神再次成为时代的呼唤。所有的专家在讲座中都渗透了教育“以人为本”的理念,在我们的学校管理中就要以教师为本、以学生为本。

“以教师为本”的管理理念,就是重视教师的参与意识和创新意识,使教师的才能得到充分发挥,人格得到完善发展。在管理中,让教师通过各种方式和渠道参与学校的管理,这样即可以激发教师的主人翁意识和工作责任感,即提高教师的自我价值感,增强工作效率;又增加管理的透明度与可信度,使全体教职工对学校的管理更具信任和归属感,使学校与教职工形成一个整体,使每个教职工明确到个人的成长、发展与学校事业的发展是密切相关的,从而提高教职工的自豪感、责任心和使命感。体现出教师是学校的“主人”。

“以学生为本”的管理模式,要求我们的教育教学管理工作,必须紧紧抓住“做好人的思想工作”这个根本,始终贯穿“以人为本”的思想,始终体现管理上的人性化,以人为中心进行教学管理。在学校各项管理中要充分考虑到学生的年龄特征和发展需求,尊重学生的感情和权益,充分认识和肯定学生在教学中的主体地位,以促进学生的全面发展为基础,切实关注每个学生的个体差异及其对发展的不同要求,并给予及时的指导,帮助他们获得成功。

三、 通过有效课堂培养创新人才

课堂教学的本质就是有计划、有目地组织学生实现有效学习的活动。是教学内容和掌握人数最大的和谐统一。要实现有效课堂,提高教育教学质量,培养适应时代发展的创新人才,需要专业化发展的教师队伍。所以学校要发展就必须重视教师队伍建设。引领教师树立坚定的职业理想,有事业心、责任感,以积极乐观的情绪感染每一个孩子。没有阳光的教师哪来阳光的学生?是一种有效的学习培训提高形式,希望在不断坚持、逐渐深化的基础上形成一种学校文化,流淌在全体教师的血液里。

学习要特色发展,内涵发展,课堂要有效发展,教师要专业化发展,学生要全面发展,这些即需要教师具备良好的文化素质,更需要教师对教育事业的热爱和执着的信念,信念是学校发展的灵魂,教师有了坚定的教育信念,就会主动学习,主动参与、主动实践、主动反思、主动探索,提高教学质量。

此次的培训即将结束,但我个人的学习才刚刚开始,作为学校后备干部的我,要清楚自己的角色,办学生满意的学校是社会和人民群众赋予我们的责任,是学校教育追求的永恒目标,需要每个教育工作者的长期不懈努力,任重而道远。我们要坚持 “以人为本”的办学理念,以学生成长为本,以教师发展为本,以家长满意为本。

第三篇:后备干部半年学习心得

“人生就像一面镜子,你对它微笑,它也就会回你微笑”。这是后备干部封闭式培训后第一次集中学习课上陈品清老师说的一句话,他告诉我们,保持良好的心态是正确管理自己的前提,唯有心中有梦,才能善待人生。

记得在一次青年座谈会上,盛部长给我们留下了这样一个问题:“青年人如何做到仰望星空与脚踏实地相结合?”仰望星空,指的是志存高远、有理想、有抱负;而脚踏实地,则是克服浮躁,路自脚下开始。如何将两者相结合,我觉得应该就是心态问题,梦想是改变现实的动力,而规划却是梦想实现的前提,青年人有梦想固然是好事,但一味急于求成便适得其反,我们更应该脚踏实地的规划,在学习中磨练、在工作中磨练、在现实中磨练,端正态度,摆正心态,慢慢的你就会发现,梦想早已实现。

后备干部封闭培训已经过去半年,在这半年里,我通过参加支部集中学习、十八大精神学习以及各种讲座培训等形式多样的学习方式来充实自己,书面知识让我在一定程度上增加了自己的知识量,拓宽了我的认知面,而思想上的认识真正让我明白了学习的重要性,下面谈谈几点半年学习以来的感悟:

一、良好心态是成功的开端。明代朱元璋曾说:“贤才不备,不足以为治。”后备干部是干部培养体系的重要组成部分,但现在一些后备干部容易产生“后备心态”,放松对自己思想行动的要求,失去应有的蓬勃朝气和进取精神,通过这段时间以来的学习,我深刻了解

到个人的心态问题关系到工作和事业的成败,同时我也找到了工作中应持有的心态的答案,即开展工作要有平常、积极、知足、感恩、达观、包容的阳光心态。我们在工作中必须增强个人的责任意识和服务意识,克服个人的贪婪、侥幸、攀比心理,以勇于创新的精神全力以赴地在本职岗位求真务实,真抓实干,创造出色的业绩。作为一名基层干部,我要时刻提醒自己以阳光心态来开展工作,更好地为群众服务。

二、实践出真理。作为一名在农村工作的干部,我们的工作方针是想实事、办实事、创实事,必须一心为民,坚持深入实际,深入基础,深入群众,把根扎到群众中去,我们才能更好地吸收到为民服务的知识,才能在工作实践中真正做到知民情,解民忧,暖民心。

三、要有创新改革的胆量。创新是青年人应有的能力、创新更是农村工作的动力,如果青年人做任何事都循规蹈矩,那就只能浑浑噩噩的工作一辈子,如果想要做出一番成就,那就需要创新改革的胆量,要有创新的思想,有不怕失败的气度,有干前人没有干过的气魄,有咬定成功不回头的气势,要敢干、能干、会干、巧干,才能闯出一片新天地。

四、要有勇于面对困难的勇气。想要做一名合格的后备干部,我认识到在实际工作中,我们要勇于面对困难、面对挑战,不能以任何理由来推卸责任。只要勇于面对问题,分析问题,对于工作中遇到的许多新情况新问题,就能找到解决问题的办法,在面对问题,分析问题,解决问题的过程中,我们还要善于总结经验,累积经验,为以后

工作少走错路,更好地工作服务。

五、要有一颗务实的心。在日常工作中,青年人往往会容易浮躁,急于求成,却不愿意踏踏里实实一步一脚印,在这个竞争激烈的社会里,我们首先要学的不是如何取得成功,而是如何拥有一颗务实的心,为成功的道路铺上坚实的地基。古人云:“知易行难”,这句话可以理解为:认识、了解事物容易、纸上谈兵容易,但要真正动手做成一件事、要付诸行动就难了。这说明,“务实”不仅是一种优秀品质、优良作风,更是一种极其重要的执政能力。所以,我们要以“务实”为荣,在务实中创新,在务实中充分施展自己的才华和能力。

一转眼半年过去了,时间永远都不等人,在今后的学习中,我更要把握住这有限的时间,畅游无限的知识海洋,做一名真正合格的后备干部,做一名真正合格的“村官”。

第四篇:后备干部培训学习心得

大渡口镇中心小学张良

2012年10月19日——10月21日,我很荣幸地参加了泸州市纳溪区第二届后备干部培训班。此次培训内容相当丰富与充实,领导从不同角度为我们聘请了专家做报告,内容涉及方方面面。培训班活动使我受益匪浅,从对自身所肩负责任的认识、对学校建设重要性的认识等等都有了很大的提高,对自己今后的努力方向也有了进一步的认识。

通过学习,对学校的行政工作有了更深的理解,一方面最直接的收获,使我在学校工作中准确定位,并且深刻认识到“有为才有位”。通过学习我的思想站到了新的高度,拥有了审视自己工作的新视角。我在学校任办公室工作员、出纳员,并担任六年级的数学教学工作,通过培训后,我觉得我不能只想教学的事了,不能只研究备课、上课、教研等,我一定要以学校后备干部的角色,去想一想学校的规划如何实现、学校的大好教育形式怎样抓住契机,我们今后的教学工作如何让学生、家长乃至教师更满意、更满足。另一方面,是我对本职各岗位工作的理解更深了,不仅要落实上级布置的工作,更要创新地完成好工作,我们每一位中层也应有自己的工作风格,这样才能创造性地去干事、干好事。

作为一名后备干部,我深深感受到只有自己有能力、有作为,才能适应今后的工作岗位。因此我必须不断提高自己的各方面的素养,适应教育新形式下的岗位要求,当好一名合格的校级后备干部。今后我要从以下几个方面严格要求自己。

1、加强学习。听了袁局长、王校长等的报告后,知道自己作一名后备干 1

部首先要提高认识,加强学习,要端正态度踏踏实实地学,要在分析比较中学,并做到学以致用。后备干部要加强自身素养,就是要学习理论、学好政策、学习业务、学习技能,让学习成为一种习惯。

首先要注重党的方针政策的学习,这是刻不容缓的,作为后备干部,必须深入地去学习方针政策,在政治上与党保持一致,深入领会现阶段教育方针的导向,提高政治理论水平。其次要在政治学习中,树立正确的世界观、权力观、价值观,提高自身抵御各种腐败因素侵袭的能力。再次,我们还要关注和学习一些教育以外的行业的工作,力争跳出教育看教育,从宏观上把握教育的本质和外延。今后,我们更要注重走出校门看教育、站在教学楼顶看教育,向各行各业学习管理经验,来充实和提高自己管理学校。最后,作为一名后备干部,我还要大力加强业务学习,一方面学习教育教学业务,提高自己的教育教学水平,使自己在学校教学工作中发挥应有的核心辐射作用;另一方面学习教学管理业务,提高自己的教育教学管理能力,为提高学校教育教学质量而努力。

2、注重修养。记得在培训班中,李淑玲讲到后备干部要:德才兼备,以德为先。我也认为,在学校各类工作中,我们作为后备干部,时时处处要做到“慎”,这是对工作的负责,更是对自己的负责。“慎重行事”就必须做到周密计划,做到业务精良,做到品行端正。

3、维护团结。作为学校的后备干部、中层,我们不仅要做好本职内教育工作,还要积极维护好学校的安定团结。因为我们是一个特殊的人群,上有领导、下有被领导,我们要努力摆正位置,发挥好作用,起到维护团结安定的联系、纽带作用

4、求真务实。这四个字是经常挂在我们每个人嘴边的,培训中袁愈海局长讲到的“做为后备干部要能干事、干成事、踏踏实实干好事”很好地诠释了

“求真务实”。因此我校结合教师职业生命质量工程,在师资队伍建设上踏踏实实地做些工作,以提高教师的反思性学习能力作为抓手,让教师主动加压,负重前行。一方面要努力抓好学校骨干教师队伍的梯队建设,培养更多的新人;另一方面又要面向全体教师,加强全员学习、培训,如此点面结合,争取在各个年龄阶段、年级段都出好人才。我们积极营造求真、务实、上进的学术研讨氛围,创造性地搭建各种教师成长的平台,广泛吸引教师积极参与,为学校师资水平上台阶而不懈努力。我想,这也是我们作为一个校级后备干部应尽的职责。

总之,我有幸参加校级后备干部培训班活动,使我受益匪浅,让我在各个方面都提高了认识,我以此为新的契机与起点,在今后的工作和学习中不断调整自己、提高自己,争当一名合格的校级后备干部。

第五篇:后备干部培训学习心得

培训学习心得

今年

七、八两个月,有幸参加了系统组织的公文写作及礼仪培训班,时间虽短但收获颇丰,同时我感受到这不仅是一次写作、礼仪的培训,更是一场对于怎样做人、怎样做事的培训。

期间市府秘书处王处长,深入浅出地为我们讲解了各类公文的写作要点和技巧、写作所需要的态度和心态;市外办处长则为我们传授了礼仪的精神和原则。

他们的讲课幽默风趣,散发着智慧的光芒,他们所讲的怎样写好公文及礼仪的要素,完全可以引申为怎样做一名优秀的员工或是一个优秀的人,及所需要的专业素质修养,道德修养,让我开始反思自己的工作与生活。

工作要像写作一样,要“构思为先”,要有目标,有明确的定位,然后找准突破口,有序展开,一气呵成。

工作要像写作一样,重视最基本的文字、词汇,要想做一名优秀的员工就要脚踏实地的走好每一步,在每一个平凡的岗位都做出好的业绩。

工作也要勤于“三思”,善于“三思”—“思维活跃、思路清晰、思想深刻”,就如同写作,需要不断修改,同样在工作中也要时时自我调整、反思,检讨、纠正自己的步伐。 工作也如同写作,需要日积月累,持之以恒。必须有谦虚谨慎的心态,学习各方面的知识充实自己,学习先进人物以增长自己的才干。

同时在生活中更需具备礼仪的精神—“能体谅他人”,同时秉承守时守信的原则,唯有如此,才能拥有良好的心态,健康的身心,快乐地工作并生活。

培训期间中心领导也和我们一并学习与交流,他们认真、严谨、守时并持之以恒的学习态度,也使我深为感动,我将以此为榜样,以勤为“舟”,快乐并学习着,以适应时代的要求。

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