文明礼仪队会教案

作为一名人民教师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案要怎么写呢？下面是小编收集整理的《文明礼仪队会教案》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

第一篇：文明礼仪队会教案

文明礼仪队会教案

小学一年级(1)班文明礼仪主题班会

活动目的：

1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。 活动准备：摆放桌椅 活动过程：

一、活动导入

主持人：中国自古以来就是利益之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明礼仪之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：“文明礼仪”主题班会现在开始。

二、活动开始

(一)家庭文明礼仪

主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：“孔融让梨”“黄香诚心敬父母”

主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?(学生自由发言)

主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧!

(二)校园文明礼仪

中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。你知道有那些文明礼貌用语吗?

知识抢答：答对的会有小小的奖励!

主持人：你知道校园礼仪都有什么吗?(学生自由发言) 主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢?下面就请欣赏苏忻彤 等表演的几种最基本的礼仪形式。

学生表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见面问好、课上举手回答问题等

主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，“小学生日常行为规范”也提出了明确的要求。请听“小学生日常行为规范三字歌”

主持人：刚才我们共同朗诵了“小学生日常行为规范三字歌”那下面我又要来考考大家了

1、升旗是应该怎样做?

2、上课时应该怎样做?

3、上操时应该怎样做?

4、集合时要怎样做?

主持人：看来大家通过这次班会都收获了文明之果，希望你们能把礼貌用语挂嘴边，团结友爱记心间。

三、班主任总结

亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会!

四、活动结束

第二篇：文明礼仪班队会教案

“美在身边，文明每一天”主题班会

活动目标：

1、培养学生善于发现美、乐于赞赏美、喜于付出美的好品质。

2、明白美无处不在，无时不在，爱心常在，伸出双手，一点一滴，都让我们的班级更美、让我们的校园更美、让我们的家园更美!

3、培养孩子存好心、说好话、做好事，做三好“美”人。 活动过程：

辅导员：全体立正!唱《中国少年先锋队队歌》 请坐。

同学们，老师想问大家一个问题，你们喜欢美吗?(喜欢)，的确，人人都喜欢美，生活中美无处不在，今天让我们一起来寻找生活中的美，让文明礼仪之花处处开，好吗?三1中队“美在身边，文明每一天”主题队会现在开始。

一、比赛

同学们，说到文明美你想到了什么呢?(请同学说一说)

现在我们进行一场比赛，看哪一组同学找到的不文明现象最多。(放不文明现象图片并让学生指出来。)同学们观察真仔细，全部都找了出来，你们觉得图片里的人表现美吗?为什么?

二、抢答

那么，文明礼仪大家知道多少呢，下面进入我们的《文明礼貌大挑战》环节抢答环节： A、女同学开始爱美，可以让她们烫发、涂口红、穿高跟鞋、戴耳环和戴金项链。(错) B、对发自体内的声响，如咳嗽、喷嚏、哈欠等等，是正常的生理现象，在任何场合，任何时候都应当允许。(错)

C、在教师办公室的学生如没有特殊情况，不宜逗留太久。(对) D、课前准备不是正式上课时间，所以无关紧要。(错) E、进入别人的房间应先怎么做?。(先敲门)

F、迟到的同学在教室门口，应先停下脚步，讲什么?(报告) G、无论要求别人做什么，都应该什么字当先。(请) 紧张刺激的《文明礼貌大挑战》到此结束，谁是大赢家，我们一目了然啦。相信大家从中也学到了不少待人接物的文明做法。同学们，希望大家注意在生活中时时留下你美的 “行为”，给人以美的享受，并且带着你美丽明亮的双眼去发现生活中身边的美。我希望大家做一个真正的美少年!因为你行、我行、他行 大家都能行!我们一起来争做小雷锋好吗?你瞧，雷锋出现了。

三、看学习雷锋视频。

1、在片子里面，你都观察到了哪些生活中的美呢?(请同学说一说)

2、看来咱们都想做一个小雷锋，我们一起来唱一首歌吧，《学习雷锋好榜样》

四、做“美”人。

1、说说，你认为班级里谁最美。

讲述自己做过的好事或发现别的同学做的好事。

2、美不在长相，美在心，美在行动。 让我们存好心。

让我们说好话。文明礼貌! 让我们做好事。伸出双手助人为乐。

五、做游戏。

现在我们来做一个游戏，拍手游戏。

你拍一，我拍一。文明礼仪排第一。你拍二，我拍二。同学之间是伙伴。你拍三，我拍三，文明用语说得欢;你拍四，我拍四。关心集体做好事。你拍五，我拍五。同学之间不动武。你拍六，我拍六，勤劳节俭争优秀。你拍七，我拍七。诚实守信心间记。你拍八，我拍八。保护环境靠大家。你拍九，我拍九。锻炼身体要持久。你拍十，我拍十，遵纪守法要坚持

六、一点儿

每天早晨起早点儿， 胸牌领巾戴齐点儿。 见到老师礼貌点儿， 打扫卫生积极点儿。 楼道走路安静点儿， 上课听讲专心点儿。 发言声音洪亮点儿， 作业写得工整点儿。 帮助同学热心点儿， 同学之间友善点儿。 接受批评虚心点儿， 改正错误及时点儿。 益智游戏多玩点儿， 课外好书多读点儿。 爱护花草主动点儿， 文明歌谣记牢点儿。

七、生活的每个日子，都是内容不同的一本书，风格迥异的一幅画，而文明就是书中最精彩的一段，画中最美的一笔。

让我们以生活作笔，真情作墨，画出最美丽的风景，文明行为，贵在实践。我相信通过今天的主题队会，同学们一定会让文明礼仪之花处处开放的!愿你们做文明礼仪的使者，遍撒文明礼仪的花种，使我们的社会变得更加美好!生活中处处有美!全班起立，一起宣誓。

(1)语言上讲文明 (2)行为上讲规范 (3)学习上讲刻苦 (4)生活上讲卫生 (5)活动中讲参与 (6)集体中讲团结 (7)待人上讲礼貌 (8)处事上讲谦让 (9)校内外讲形象 (10)时时处处讲安全 呼号

辅导员：“准备着，为共产主义事业而奋斗!” 队 员：“时刻准备着!”

在《爱的奉献》的歌声中结束本次班会。

宣布三1班“美在身边，文明每一天”主题班会到此结束。

袁丽 2012.11.5

第三篇：六年级文明礼仪我先行主题队会教案

队会目的:通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个讲文明的孩子。

队会准备:布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。 队会过程：

一、全体立正，各小队报告人数。

二、出旗(敬礼)

三、唱队歌

四、中队长宣布活动开始

主持甲：礼仪是文明的使者，是金色的种子。 主持乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。

主持甲：今天，就让我们一起搭乘文明航班，遨游文明的世界!

合：老师、同学们，大家好!小蜜蜂中队“文明礼仪我先行”主题队会现在开始! (屏幕显示：文明航班起飞)

主持甲(机长)：各位乘客，大家好!欢迎乘坐文明航班!今天我们将带大家来一场文明之旅，祝大家旅途愉快!

乙：为了今天的旅途，各小队都做了精心的准备，相信大家今天一定可以大饱眼福。 主持甲：童谣记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，千般话语汇于童谣里。亲爱的乘客们，唱起我们的童谣来吧!首先，让我们跟随一小队去欣赏校园童谣。大家欢迎。 《拍手歌》

你拍一，我拍一。让课以言要积极。你拍二，我拍二。学习其实很有趣。你拍三，我拍三。我学功课不怕难。你拍四，我拍四。从小就要立大志。你拍五，我拍五。写好作业为怕苦，你拍六，我拍六，努力学习争优秀。你拍七，我拍七。互相帮助解难题。你拍八，我拍八。动动脑筋想办法。你拍九，我拍九。用脑用嘴也用手。你拍十，我拍十。认认真真学知识。 乙：欣赏完琅琅上口的童谣，让我们再来聆听二小队带来的诗歌朗诵《文明礼仪之歌》。 主持乙;我们中华民族素有礼仪之邦的美称，礼仪是中华文明重要的组成部分，三小队的同学已经跃跃欲试了，走让我们跟随他们一起来温习古人重礼仪的故事吧。请看《新三字经》 (屏幕显示文字，八个男女同学表演念《新三字经》节选) 为人子方少时尊长辈习礼仪能温席小黄香爱父母意深长能让梨小孔融 手足谊记心中孝于悌须继承长与幼骨肉亲亲养儿多苦辛报春晖寸草心

亲有教儿恭听做错事继改正家务事乐承担洗碗筷扫门庭家爱我我爱家推此心爱中华 主持甲：黄香温席、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如一颗颗星星闪闪发光。身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢?让我们一起从校园礼仪开始吧!请大家欣赏四小队带来的三句半:《校园礼仪》

我们四人台上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦，看，看，看! 穿戴干净又整齐!拉链纽扣要系好!领巾标志天天戴!讲仪表! 校园内外部乱跑自觉排队往右*危险游戏不要做别忘掉! 自尊自爱重仪表诚实守信讲礼貌遵规守纪勤学习要记牢! 天天来把卫生搞贵在保持习惯好遇到废纸不放过重环保! 预备铃响进教室课本文具摆放好不吵不闹坐端正妙、妙、妙! 升旗仪式要肃立高唱国歌要整齐校训呼号要响亮要有力! 同学之间要友爱互帮互助树新风不打架来不骂人讲文明! 校园礼仪搞得好好人好事真不少礼仪少年在哪里瞧、瞧、瞧!

甲：四位别走别走!刚才你们说的真带劲儿啊。不过我想问问了，念起来挺容易的，做起来可就难了吧。

乙：同学们的表演真是太精彩了，让我们轻松一下，看看这个发生在校园路上的故事。 场景一：两位同学在路上相遇，摘掉同学的帽子，戏弄同学，溜之大吉;路上遇到老师，就和没有看到一样，这不是在学校不用向老师问好。

乙：同学们看到这一幕，你想说什么?(两人)作为我们班的礼仪之星，他们有什么看法呢，让我们来采访一下。刘康妮同学你好，请问你有什么看法?刘晓宇同学你好，请问你是怎么看待这两位同学的?张润泽同学你好，你的看法又是什么呢?

乙：(走到两位同学面前)听了大家的话，你们现在想说什么呢?(道歉)既然他们知道错了，愿意改正，就让我们给他们一个机会，让时光倒流，看看现在他们会怎么做?他们现在做的对吗?让我们为他们的进步鼓掌!

甲：我们是文明少年，我们的城市是文明的城市，我们的学校是开放的学校，我们面对的不仅仅是中国的朋友们，还有外国朋友，下面让我们用热烈的掌声请出孟繁麟同学，让他教我们大家用英语来说几句文明语。 孟：请大家跟我说：

小学生，懂礼貌;礼貌用语记得牢。感谢别人说“ThankYou”，早晨见面”Goodmorning”;表示道歉say“sorry”，别后重逢说“Hello”;向人问事“excuseme”，分别再见说“Beybey”。

甲：亲爱的乘客们，长时间的旅行一定非常疲劳了，就让我们轻松一下，做个小游戏!我这有一些文明用语或体态语言，我请两位同学，一位看字表演或用语言描述，另一位同学根据自己看到的或听到的来猜猜这位同学想说的是什么。时间是30秒钟。哪两位同学想来参加?这样吧，先请两位男同学。计时开始。再请两位女同学。计时开始。zui xue .co m『我诚信，我美丽——诚信主题班会活动方案』也不错]

第四篇：文明礼仪主题队会

一、主题确定。

本次班会旨在针对学生的特点，采用生动活泼的形式，对学生进行礼貌用语、文明行为的教育。体会学习礼仪，使用明礼仪，做文明的我的乐趣。让队员们对中国古代传统美德有所认识，了解日常礼仪常识，并能够发扬优良传统，在具体行动中做到讲文明，懂礼仪，努力提高自己的文明修养。

二、活动目标。

培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻坐起。提高同学自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的学生。

三、活动过程。

1、“文明礼仪 从我做起”主题队会开始。童谣记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，千般话语汇于童谣里。请欣赏第一小组的校园童谣。大家欢迎。《拍手歌》

你拍一，我拍一，上课发言要积极;你拍二，我拍二，学习其实很有趣;你拍三， 我拍三，我学功课不怕难;你拍四，我拍四，从小就要立大志;你拍五，我拍五，写好作业为怕苦;你拍六，我拍六，努力学习争优秀;你拍七，我拍七，互相帮助解难题;你拍八，我拍八，动动脑筋想办法;你拍九，我拍九，用脑用嘴也用手;你拍十，我拍十，认认真真学知识。

2、我们中华民族素有礼仪之邦的美称，礼仪是中华文明重要的组成部分，第二小组的同学已经跃跃欲试了，走让我们跟随他们一起来温习古人重礼仪的故事吧。请看《新三字经》 为人子 方少时 尊长辈 习礼仪 能温席 小黄香 爱父母 意深长 能让梨 小孔融

3、黄香温席、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如一颗颗星星闪闪发光。身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢?让我们一起从校园礼仪开始吧! 请大家欣赏第三小组带来的三句半: 《校园礼仪》

我们四人台上站! 要把礼仪常规谈! 大家别嫌咱啰嗦， 看，看，看!

穿戴干净又整齐! 拉链纽扣要系好! 领巾标志天天戴! 讲仪表!

校园内外部乱跑 自觉排队往右* 危险游戏不要做 别忘掉!天天来把卫生搞 贵在保持习惯好 遇到废纸不放过 重环保!

同学之间要友爱 互帮互助树新风 不打架来不骂人 讲文明!

4、礼仪是文明的使者，是金色的种子，在这万物复苏生机勃勃的季节里，让我们传承文明的文化，奏响礼仪的音符吧!欣赏第四小组带来的音乐。

5、在学校，我们要做一个有礼貌的好学生，在家里我们要做一个有礼貌的好孩子，在社会，我们要做一个好礼貌的好公民。我们听听第四小组的同学是怎么说的：

(1)、参加升旗仪式，要穿校服，戴红领巾，行队礼。 (2)、见到老师要面带微笑，打招呼，并说：“老师好”，进入老师办公室，要喊“报告”，经允许后再进入。 (3)、上下楼梯，要靠右走，不争先走。

(4)、吃饭请长辈先就座，看电视不要与长辈争频道，倒茶或拿食物给客人要起立并用双手。

(5)、 咳嗽或打喷嚏捂住口鼻，还要把脸转向没人的一边。 (6)、 在公共场所不随地吐啖，不乱扔果皮纸屑。

(7)、在公共汽车上，主动给老人或抱婴者让坐。

6、我们是文明少年，我们的城市是文明的城市，我们面对的不仅仅是中国的朋友们，还有外国朋友，让第五小组的同学教我们大家用英语来说几句文明语。

小学生，懂礼貌;礼貌用语记得牢;感谢别人说“Thank You”，早晨见面”Good morning”;表示道歉say“sorry”，别后重逢说“Hello”;向人问事“excuse me”，分别再见说“Bey bey”

7、结束语：你给别人一个微笑，别人给你一个春天;你给别人一份温暖，别人给你快乐无限;给别人一根谦让，别人给你敬重万千;你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念;文明，让我们举止文雅，礼仪，让我们风度翩翩，做一个知文懂礼的少年，是我们共同的心愿!

9、中队辅导员讲话：

今天的主题队会同学们的准备非常充分，通过今天的主题队会，同学们对“文明礼让”有了更深的认识，相信全体同学一定能够“传承礼让、延续文明”，我们的班级会涌现出更多的礼仪之星、文明之星。

第五篇：文明礼仪队会串词

活动目的:

通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个讲文明的孩子。

活动预备:布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

活动过程：

一、全体立正，三

(一)、三

(二)中队报告人数。

中队长：全体立正，请个小分队队长整队，向中队长报告人数。

各小分队队长：稍息、立正。报告中队长，第一小分队队应到9人，实到9人，报告完毕。

中队长：接受你的报告。 报告辅导员，三·

一、三·二中队应到106人，实到106人，

辅导员：接受你的报告。并预祝本次活动取得圆满成功!

中队长：三

(一)、三

(二)中队“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始。

二、出旗(敬礼)

主持人甲：出旗，敬礼，奏乐。。。。。。。。。。礼毕。

三、唱队歌

主持人甲：唱队歌，有请指挥刁镜珂。

主持人乙：全体坐下。

四、活动开始

主持甲：十一月的文明礼仪之风吹进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中。

主持乙：礼仪是文明的使者，是金色的种子。

主持丙：爸爸常说，中华是文明古国。

主持丁：妈妈常讲，我国是礼仪之邦。

主持甲：老师教导我们，知书达礼儿时起。

主持乙：我告诉自己，文明礼貌要发扬。

主持丙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。

主持丁：今天，就让我们一起搭乘文明航班，遨游文明的世界!

合：各位老师、同学们，大家好!

三

(一)、三

(二)中队“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始!

(屏幕显示：文明航班腾飞)

主持甲(机长)：各位乘客，大家好!欢迎乘坐文明航班!今天我们将带大家来进行一次文明之旅，祝大家旅途愉快!

主持乙(乘务员)：为了今天的旅途，各中队都做了精心的准备，相信大家今天一定可以大饱眼福。

1、《拍手歌》童谣

主持丙：童谣记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情。

主持丁：亲爱的乘客们，首先，让我们跟随三·一中队去欣赏校园童谣《拍手歌》。大家欢迎!(请《文明

礼仪之歌》诗歌朗诵做准备)

2、《文明礼仪之歌》诗歌朗诵

主持甲：《拍手歌》真好听，节奏强，内容多!

主持乙：欣赏完琅琅上口的童谣，让我们再来聆听三·二中队带来的诗歌朗诵《文明礼仪之歌》。(请快板

三句半《校园礼仪》做准备)

3、快板三句半《校园礼仪》

主持丙：上下五千年，中华民族屹立世界东方，礼仪之邦美名远扬。

主持丁：黄香温席、孔融让梨，一个又一个的故事如一颗颗星星闪闪发光。

主持丙：身为二十一世纪的五好小学生，我们怎么能落后呢?

主持丁：让我们一起从校园礼仪开始吧!请大家欣赏三

一、三二中队为大家联袂带来的三句半《校园礼仪》。

(请情景剧表演做准备)

4、情景剧表演

主持乙：四位别走别走!刚才你们说的真带劲儿啊。不过我想问问了，念起来挺容易的，你们能做到吗?

四位齐说：我们一定做到!

主持乙：队员们，大家有信心做到吗?

主持甲：队员们的表演真是太精彩了，让我们轻松一下，下面就来一起看看这个发生在校园路上的故事吧。(请英语文明用语做准备)

场景：(AB两位同学在路上遇到C同学，AB同学摘掉C同学的帽子，戏弄C同学，溜之大吉;路上

遇到老师，AB两位同学就和没有看到一样，这不是在学校不用向老师问好。)

主持甲：看到这一幕，同学们你们有没有想说的话呢?

主持乙：

1、()同学，请说说你的看法吧!

2、()同学，请你说说，刚才着两位同学做得对吗?

3、()同学，你能说说，作为讲文明懂礼貌的好学生，我们应该怎么做呢?

主持甲：(对两位表演的同学)听了大家的话，你们现在想说什么呢?

(AB两位同学：对不起，我们俩缺少文明礼仪，行为举止不符合少先队员的要求，今后一定改正)

主持乙：既然他们知道错了，愿意改正，就让我们给他们一个机会，让时光倒流，看看现在他们会怎么做?

让我们为他们的进步鼓掌!

(AB两位同学在路上相遇，C同学的帽子掉在地方，AB两位同学捡起帽子交给C;路上遇到老师，AB两位同学积极主动向老师问好。无论校内校外见到老师都要问好。)

5、英语文明用语

主持丙：我们是文明少年，我们的城市是文明的城市。

主持丁：我们面对的不仅仅是中国的朋友们，还有外国朋友。

主持丙：下面让我们用热烈的掌声请出()同学，让他教我们大家用英语来说几句文明语。小教师：请大家跟我说——

(1) 小学生，懂礼貌;礼貌用语记得牢。感谢别人说“Thank You”，

(2) 早晨见面”Good morning”;

(3) 表示道歉说“sorry”，

(4) 别后重逢说“Hello”;

(5) 向人问事“excuse me”，

(6) 分别再见说“Bye bye”。

6、拉丁舞

主持甲：亲爱的乘客们，长时间的旅行一定非常疲劳了。

主持乙：下面让我们放松一下，一起来欣赏一段拉丁舞表演。

7、《班级文明公约》

主持丙：旅行到现在，大家心中一定有了自己的行为准则，请大家用一分钟把自己最想说的一条，写在云

朵小纸片上，我们一起来分享。(全体学生准备30秒钟)

主持丁：队员们，让我们一起来装扮一下这一片天空。现在请各位队员展示出你美丽的云朵。

()队员，请大声说出自己纸片上的话。()队员，请你说出你纸片上的话吧!

主持丙：我们的天空已经飘满了文明礼仪的云朵。经过搜集整理，制定了我们三

一、三二中队的文明公约，

下面，让我们一起来听一听《班级文明公约》。

8、文明礼仪倡议

主持甲：人们歌唱文明，是由于它让我们的生活乐陶陶。

主持乙：生活中要处处讲文明，处处讲礼貌，

主持甲：我们应该怎么做呢? 我们来听听三二中队对大家提出如下倡议：

9、《咱们从小懂礼貌》

主持丙：队员们，文明礼仪是我们每个少先队员应该做到的，让我们做一个从小讲文明，从小懂礼貌的小

朋友吧

主持丁：请大家跟我们一起来唱《咱们从小讲礼貌》。

五、结束

主持甲：亲爱的乘客们，文明航班就要到达目的地了。

主持乙：同学们，下面请中队辅导员讲话，大家欢迎。

辅导员：今天的主题队会，同学们做了充分的准备，积极参与，效果很好。通过今天的主题队会，同学们对“文明礼仪”有了更深的认识，相信同学们一定能够“传承礼仪、延续文明”，我们三

(一)、三

(二)中队会涌现出更多的礼仪之星、文明之星。

11、呼号

辅导员：全体起立，呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗!

全体少先队员：时刻准备着!

12、退旗

主持甲：退旗，敬礼，奏乐。。。。。。。。礼毕，坐下。

13、四主持人：三

(一)、三

(二)中队“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。