节能减排宣传活动总结

2022-12-27

时间过得很快，四季轮回的过程中，一年忙碌的工作时间结束。在这一年的工作中，大家通过工作，可学到更多方面的工作知识，也留下了众多的学习回忆。为记录这一年的成长，可编写一份年终总结。以下是小编精心整理的《节能减排宣传活动总结》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：节能减排宣传活动总结

节能减排宣传活动总结（定稿）

节能减排活动工作总结

为了更好的贯彻落实社会主义科学发展观，增强乐平镇居民们的保护环保意识和节约能源意识，为环境的保护，能源的可持续发展，贡献出一份属于我们自己的力量。太阳能协会以社区宣传活动的形式，于2012年3月16日在乐平镇华盛广场向居民们宣传了节能减排的意义及相关的节能减排的知识。在领导的大力支持下，太阳能协会组织得当，配合默契。本次活动圆满的结束。基本收到了预期的效果。现在就本次活动做一个简单的总结。

在领导的文件下达后，协会迅速召开了会议，制定出一套高效可行的活动方案，在各部门的全力配合下，活动组织的丰富多彩，效果明显，我们协会的成员在活动当天积极向居民表述了保护环境，节约能源，实现能源可持续发展的意义之所在，号召居民们积极行动起来，用自己的切实行动加入到保护环境，节约能源的行列中来。为环境的保护，能源的可持续发展贡献出属于自己的一份力量。本次活动以横幅签名、有奖问答、调查问卷、随机采访等多种形式进行了大力的宣传，让本协会的成员对本次活动有了一个清晰的认识，为后续活动的顺利进行奠定基础，更值得一提的是各个部门的密切配合，这是此次活动的关键所在。本次活动太阳能协会上下全体成员工作积极，配合默契，认真能干，每个人都自己充分发挥了自己的能力。活动中唯一不足的是，由于新纳入的干事工作经验不足，在活动中表现的心有余而力不足。希望在今后的活动中我们的干事的能力能够得到充分的锻练。

本次活动在协会全体成员的全力配合下获得了圆满的成功，得到了领导老师居民们的一致好评。成绩属于过去，奋斗属于未来，希望本协会在以后的日子里，继续发扬优点，改进缺点，各项工作做的更好。

太阳能协会

2013年3月17日

第二篇：节能减排宣传周活动总结

南江县沙河镇小学节能减排宣传周活动总结

为贯彻落实国家发改委等14部委《关于2012年全国节能宣传周活动安排的通知》和巴节能减排(2012)4号文件要求，我校按照县教育局有关文件精神开展了节能减排宣传周活动。现总结如下：

一、加强组织领导，明确工作职责

学校成立了节能减排宣传工作领导小组，由校长方玲任组长，副校长许明庆任副组长。日常工作由教导主任负责。节能减排宣传小组负责学校的节能减排工作的实施，检查节能减排宣传工作的落实。

二、制定了明确的活动主题

学校围绕“节能低碳，绿色发展”的活动主题，坚持以科学发展观为指导，以倡导节能的生产、生活方式和消费模式为重点，开展“校园低碳行动”，广泛开展节能宣传教育活动，进一步认识节约能源、提高能效的重要性，培养节能意识，形成更加浓厚的节能减排社会氛围。

三、具体活动的开展

1、举行“节能减排宣传周活动”启动仪式

我校于6月15日升旗仪式上举行了“节能减排宣传周活动”的启动仪式，对全校师生发出"学校节能减排活动倡议书"。

2、开展宣传教育，增强全员节约意识。

(1)开展教育宣传活动，树立绿色理念。在学校醒目处悬挂宣传横幅，在学校教学楼等公共场由少先队大队部制作一定数量的温馨提示语张贴在学校各公共场所，对学生进行节能、节水、节粮等方面的教育，提高学生的节能、节水、节电、节粮的意识，培养他们养成节约的良好习惯。

(2)开展“节能减排金点子”实践活动

向学生们介绍了日常生活环保节能小细节，家庭节能小妙招等等，进一步了解节能减排、低碳经济给自己的生活带来的变化，在全体师生中征集节能减排金点子。

3、举行学校主题教育，开展绿色行动。

(1)充分利用黑板报、宣传栏及各种会议等进行节能减排教育活动，宣传保护环境、节能减排、抵制白色污染的重要意义，各班级开展了一次节能减排的主题班会，办了一期节能减排宣传活动板报，三至六年级学生还办一份手抄报。 (2)开展“节约进家庭”教育活动,通过“教育一个学生，带动一个家庭，拉动一个社组”的方式,倡导师生从“关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋、使用节水马桶”四个生活细节做起，在全校乃至村组积极营造节能减排的良好氛围。 (3)结合地球日、世界环境日等特定时间由各班主任进行以环境教育，节能减排为主题的宣传教育活动，引导学生树立节能环保的意识节能的意识，不乱丢、乱倒、乱吐、乱画，自觉节约，使节能减排成为每个师生的良好习惯和自觉行为。

(4)全体教师以身作则，做节能减排先行者。教师要做学生的榜样，从细小处入手，整合办公资源。管理、使用好现有的办学、办公设备，抓好设施、设备的节能，节约办公、教学用品，减少办公、教学用品消耗。办公尽量使用网络，加快推进无纸化办公，尽量少用或不用打印耗材，规定纸张尽量双面打印，单面使用的留给下次重复使用等。

四、落实行动、从身边做起、从点滴做起。

1、节约用水。珍惜水资源，洗刷不用“长流水”，提倡使用脸盆洗手洗脸，洗涮拖帕不过量用水;合理循环使用自来水;爱护节水设施，关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水，严格做到人走水断流，严防跑冒滴漏;随身带走未饮用完的瓶装矿泉水，减少浪费。

2、节约用电。尽量多采用自然光;人走灯灭，离室关电，避免“白昼灯”、“长明灯”;使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后，及时断电，减少待机损耗。

3、节约用纸。尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯。

4、节约粮食。尽可能不浪费一粒粮食，尽可能不吃或少吃零食。

5、节约用钱，合理消费。学生不攀比不超前消费，学会精打细算，充分利用学习用品，养成善于理财的好习惯。

节约是美德，节约是品质，节约是智慧，节约是责任，节约更是境界，我校将继承和发扬勤俭节约的优良传统，珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸，充分利用各种资源，经济生活每一天，努力建设节约型学校。

五、加强检查，切实将学校节能减排工作落到实处。

切实将节能减排宣传工作落到实处，学校组织人员专项检查，对节能减排宣传周活动开展效果好的班级，学校给予了及时表扬。

南江县沙河镇小学二0一二年六月二十二日

第三篇：节能减排宣传周活动总结

为广泛开展项目部节能减排宣传，营造浓厚的节能宣传氛围，不断提高我项目部全体干部职工的节能意识，大力推动节能降耗，努力建设环境友好型和资源节约型社会，根据发改环资(2015)973号的文件要求，以及股份公司、集团公司下达的文件通知，我项目部紧紧围绕“节能有道，节俭有德”与“低碳城市、宜居可持续”的主题，开展节能减排宣传周活动，现将节能宣传活动主要内容总结如下：

一、领导重视，精心组织

我项目部领导高度重视，认真研究部署，召开专门会议，对宣传活动进行了安排布置，制定了节能活动周实施方案，成立了以项目经理为组长的领导小组，对活动时间、活动内容进行了周密详细的安排布署，努力确保节能宣传周活动顺利进行。

二、活动情况

(一)多方位多渠道开展宣传活动

通过口头、书面等渠道，利用监督、奖惩等方式加大节能宣传，使项目员工了解节约能源的重要性和紧迫性，并组织各协作队伍现场负责人进行节能培训，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成节约能源从我做起、从小做起的观念;制作宣传标语、条幅宣传可持续发展的生活方式和消费方式，宣传日常节能节水知识，科学使用办公及家用电器，合理降低能源消耗。自学养成勤俭节约、珍惜公物的良好习惯。

(二)、制定项目节能减排制度

我项目部为加强节能减排管理，特制定如下管理措施：

1 节约用电管理

上、下班后或最后离开办公室及宿舍的同志必须关掉风扇等临时用电设施;减少照明设备电耗，办公场所内自然光度足够时不再开灯，按需求开启照明灯，做到人走灯灭，杜绝长明灯、白昼灯;计算机、打印机、复印机等办公设备设置为不使用时自动进入低能耗休眠状态，长时间不使用时要及时关闭，以减少待机消耗。下班前关闭以上设备电源开关(包括饮水机);各种充电器，移动插座不使用时一律关闭;优先采用环保型、节能型电器和设备，逐步淘汰高能耗、低能效设备。积极推广使用高效节能型新产品、新技术。

2 节约用水管理

加强用水设备日常维护管理，严禁跑冒滴漏，杜绝长流水现象，做到随手关闭水笼头好习惯;去工地的技术员自带饮用水，减少购买矿泉水开支;禁止用桶装矿泉水洗茶具洗手，禁止用桶装矿泉水浇灌花木。

3 办公用品管理

加强办公经费和办公用品的使用管理，严格依据需要配备办公用品，严格配备标准，尽量选择能耗小、环保、质优、价廉的办公设备，不购买高档办公用品;文件、材料的起草、修改和传阅尽量在电子媒介上进行，减少纸质文件印发和使用传真的频率，加快推进无纸化办公;文件的发放，严格核定印发的份数，尽量避免多印，提倡双面印刷，复印文件尽量选用单面可用的废纸;各部门人员保管好自己的办公用品，减少使用签字笔的使用数量;一次性签字笔尽量做到换芯不换壳;笔记本要双面记录，禁止单面记录，用完后才能领取第二本;技术员认真书写施工资料，杜绝返工浪费。

4 现场施工材料、工具管理

一道工序用过的材料工具用完后集中存放保存完好，在其他工序中多次利用;围挡、挡板等安全防护材料定期进行维修加固，减少使用消耗;在施工中注意成品保护，避免成品破坏造成的二次施工的浪费;施工中精确材料、机械、人员的使用台班、数量，减少施工富余;未使用完的剩余余材料妥善保管，禁止丢弃，留到有用时继续使用。

三、狠抓工作落实，活动效果显著

为确保宣传周活动落到实处，我部安排专人不定时查看，尤其是在下班时间，重点查看是否有浪费现象，对发现的问题予以通报批评，并督促其认真整改。

通过项目的“节能宣传周”活动的开展，营造浓厚的公共机构节能宣传氛围，增强项目部全体员工的节能意识，进一步推进了节约型工程建设。项目部人员通过这一活动进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识，从而从自觉节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起，养成了良好的节约习惯。我们会以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风，认真做好节能减排工作，全面提高节能减排工作水平，有效地促进项目部部全面实现节能宣传周活动的目标。

第四篇：XXX节能减排宣传活动总结

根据《XXXX公共机构节能宣传周活动安排文件的通知》精神，为扎实开展好节能宣传周活动，XXX高度重视，认真安排部署，大力营造浓厚的节能宣传氛围，活动取得显著成效。现将活动开展情况汇报如下：

一、加强领导，精心安排布置。为建设节约型校园，搞好学校节能减排工作，推动“公共机构节能”宣传周活动的开展，XXXX成立了分管副局长任组长，局机关各股室负责人及各学校校长为组长的节能减排工作领导小组，负责全县教育系统节能减排的组织领导和综合协调工作。领导小组下设办公室于教育股，由教育股股长兼任办公室主任，负责节能减排的日常工作和督促检查，指导各学校开展宣传周活动。同时，结合我县实际，制定下发了《XXX县教育局节能宣传活动工作实施方案》，进一步明确了活动指导思想、创建目标、主要任务和具体实施步骤，保证整个工作有目标、有规划、有落实。各学校由校长负责统筹安排，总务处和团支部具体实施节能减排的推广、宣传工作。形成了上下认识统

一、思想统

一、行动统一的工作局面。

二、丰富活动载体，提高广大师生和干部群众节能减排意识。一是让活动深入校园。各学校充分结合自身实际，利用主题班会、校园广播、黑板报、国旗下的讲话、读环保书、讲环保小故事等多形式开展宣传活动，让宣传活动走进课堂，走进学生日常生活。通过活动，使学生树立了“节水、节电、环保等意识，增强了对紧缺资源与资源保护、“节约光荣，浪费可耻”的的思想认识，进一步规范自身行为，养成良好的生活行为，倡导有利于保护环境的生产、生活方式，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与节能减排工作，使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。二是让活动走上街头。活动宣传周期间，各学校充分利用课余时间、星期天组织师生走上街头、深入社区开展 “节能低碳新生活，公共机构做表率”主题宣传活动。采取现场广播、发放宣传单、现场讲解多种形式就节水节电、环保购物、环保出行、能源保护等知识进行广泛宣传，全县累计发放宣传资料100000余份。

三、活动取得的主要成效。通过一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了全县师生的节能意识，特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源，保护环境的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。同时，拓宽了宣传学习的空间和人群，有效增强了全县广大干部群众节能环保意识，让广大老百姓深刻认识到节能减排、环境保护、低碳生活的真正含义。宣传活动的开展，将为节能减排、保护环境工作的推进和落实奠定良好基础，营造良好氛围。

二〇一二年六月二十日