一次“感恩父母”的主题班会所感所想

2022-09-11

五一放假布置一篇文章,题目为:关爱父母,懂得感恩。并要求学生放假回家期间做一件感恩父母的事。因为五月,六月有母亲节,父亲节。开展这种真情活动也是阶段性教育所需。

然而,假后回校收这篇文章时,班上只有一半人交了文章,而且质量不高。他们认为不知从何写起,没有什么好写的,我很震惊。现在的学生真的如此无情吗?父母视他们为掌上明珠,而他们却不懂得感恩,不懂得体谅,关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长。他们甚至在日常生活中,顶撞家长、怨恨家长甚至逃避家庭;一些学生对父母的帮助、教育很不耐烦,情绪对立的现象时有发生;还有一些人,怨天尤人,颓废消极,对社会、对人生充满抱怨,总觉得人生不如意,命运太不公平。为此,笔者认为有必要把这次感恩父母的教育深入下去,决定在班级召开“感恩父母”主题班会,对我们的学生进行学会感恩的教育。

这次的主题班会我特意设计三个真情环节:(1)诉说父母和我之间爱的故事。(2)用一句话说出对父母的爱。(3)给父母送礼物。

随着主持人款款深情的话语:没有阳光,就没有日子的温暖。没有雨露,就没有五谷的丰登。没有源泉,就没有生命的可贵。没有父母,就没有了我们。是他们精心抚育我们长大,把最无私的爱给了我们。同学们,父母为我们的成长付出了许多。让我们一起来回忆父母所给予的爱!

通过抽签决定学生上台讲真情故事(一共五个同学),同学们畅谈我与父母之间爱的故事,有的学生还拿着照片讲述照片背后的故事。有的同学甚至噙着泪水诉说父母与自己的滴滴恩情。其间我班一个特殊的学生,她的父亲刚去世不久,可她一直坚强地面对一切,为了减轻妈妈的负担,她选择在学校小店打工,每月赚100元,她没有额外的生活费,她甚至用这辛苦赚来的钱贴补家用,可她学习很好。通过这次班会让其他同学了解她的困难,了解在同一个教室,同一个年龄,大家的生活条件,经济条件差距如此之大,但是她以自己的行动给其他同学榜样,她懂得怎样去孝敬父母,懂得怎样去感恩。借此笔者号召大家珍惜自己的拥有,珍惜父母给予的幸福生活,给予的完整的爱!学会去关爱父母,懂得感恩.所以在真情故事环节特意安排她上台讲自己和别人不同的处境,不同的经历,全体到场的老师,家长,学生都非常感动,大家都静静地听着,默默地流泪了,这是真情的流露。我们流露的不仅是被她这个小女孩故事的感动,我们流露的是对自己的洗礼后的那种激动,我们被感化了,我们受益了。

同学们,行动起来,用真诚的心回应真诚的心,用爱的话语回报得到的关怀。该说“谢谢”的时候大声说出来吧,不要把谢意在心底深埋。第二个真情环节在“烛光的妈妈”的音乐声中进行着。

主题班会的准备阶段中要求每个学生在准备好的的彩色卡片上写上对父母的一句感激的话,或是写上对父母的祝福。

全班同学拿着自己写好的感恩话语饱含深情的读出来,一句句都让人感动,“爸爸妈妈,我在您们爱的阳光下慢慢长大,不再任性,不再调皮。我爱你们永远”。“妈妈,是您鼓励我面对困难,是您陪我克服病魔,妈妈,您在我心中最伟大,我一定好好读书,用优秀的成绩来报答您!”“亲爱的爸爸妈妈,辛苦了,虽无以回报你们的养育之恩,但你们的恩情我会永远铭记在心!”“爸爸妈妈,我是你们爱的温馨的港湾里的一只小船,你们用爱为我遮风挡雨,我在你们的怀抱里能健康快乐的成长,谢谢你们的爱!”……很多很多,其间很多同学是流着泪说出心中的话语,他们制作的卡片形状各异,他们都想用这种方式表达出对父母的感激,对父母的爱,对父母深深的祝福!最后他们亲手把这些精制的卡片贴在前面的黑板上(此时的黑板就是一块感恩墙,它载着同学们的心愿,它见证了同学们的深情),场面非常感人,倾刻间,我看到他们长大了,我从未有过的安慰和激动。因为感恩,不一定非得是那种惊天动地的大事,感恩是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢,学会“感恩”,就会懂得尊重他人,发现自我价值;懂得感恩,就少了歧视,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。笔者为他们在班会课上的表现感到满意和欣慰。

第三个真情环节就是班会结束前给自己父母送一份小礼物,或一份惊喜,或一个拥抱。同学们纷纷走上前去,从刚开始的拘谨到最后紧紧拥抱在一起,我们看到了当时洋溢在父母脸上那幸福的表情,笔者看到了他们与父母之间很久没有过那种亲近,那种感觉很熟悉,也很温暖,相信他们与父母心灵之约从拥抱开始,一股浓浓的亲情在班级里涌动,一种久违的情感从学生们的心底迸发,大家在感动中精神得到了升华。心灵受到震撼,笔者真地从来都没有见过这种激动人心的场面,相信这会让大家长久回味的一个镜头。

一位参加班会的妈妈在听了女儿写给自己的“少一点争执,多一点交流,少一点叛逆,多一点关怀,少一点个性,多一点理解,少一点脾气,多一点耐心,少一点任性,多一点爱!”。在会后含着热泪说,谢谢笔者让她有这个机会了解了自己的女儿,孩子在写给他们父母的话里,字里行间渗透了对爸妈的理解、关心和感激,使爸妈看到了一个细心懂事充满深情的女儿。(因为他们是单亲家庭,孩子对父母一直存有误会和不理解。)

主题班会课后学生在自己的周记里写出了感悟:

“从我们出生到如今的长大成人,父母们花去了他们一生的心血、流下了一滴滴汗水,多少个日日夜夜父母陪伴在我们左右,从小学到初中,高中乃至大学,甚至是等到我们步入社会,父母无时无刻不在为我们操心,他们陪我们一起分享喜悦,一起解决难题,一起畅想未来……”“父母对我们的付出从来都是不计回报的,为了我们求学,父母操劳了一辈子,青丝变成了白发,身体也越来越没有以前健壮了,而我们做子女的总把父母对我们的爱当作天经地义、理所当然”。“我们不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我们长大了,我们应该知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。可是我们做孩子的又有多少人是把父母放在第一位的呢?”父母是这个世界上我们最亲近的人,他们给予了我们生命,陪我们一起看花开花落、一起观看我们成长道路上沿途的风景,陪我们笑、陪我们哭,让我们做最真实的自我。

这次的主题班会同学们通过一句句感恩话,通过一个个感恩场面,让学生体会了人间最为浓厚的情感,感受了亲情的分量。也潜移默化地影响教育了他们,许多学生在思想上和行动上发生了变化:学习的自觉性和主动性增强了;关爱他人的意识增强了。由原来的心浮气燥变得自信,宽容,由原来的自私自利变得知道奉献,懂得珍惜和感动。而且我们明白了震撼心灵或者悦耳动听的感谢之声永远不会引起误会,它是可以跨越一切障碍,使世界变得更加和谐更快乐。心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报”。这对于现在的学生来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。

摘要：父母精心抚育我们长大,把最无私的爱给了我们,我们要懂得珍惜,懂得回报,懂得感恩。主题班会的“感恩父母”教育让学生学会感恩,知道回报,明白每个人都在享受着别人通过付出带给自己的快乐的生活。

关键词：感恩父母,主题班会,珍惜,回报