如何抵御情感诱惑

2022-07-13

第一篇:如何抵御情感诱惑

成功者必须抵御的诱惑

所有领导都有失败的时候。如果失败了,他们往往会归咎于那些令人厌烦的原因,如战略错误、不充分的营销、竞争的威胁和技术失误等。然而,这些仅仅是问题的表象,所有的领导都犯过同样的根本错误:屈服于某种诱惑,从而不必要地将情况变得复杂化;过于注重某些细节而损毁了个人领导能力。

因为领导者们不愿面对和战胜这些诱惑,他们的所作所为将置组织的成功希望于危险之中。具体地说,我们谈的到底是哪些诱惑呢?那就是:选择地位而不是工作成果,选择个人声望而不是责任,选择正确决定而不是清楚指示,选择表面和谐而不是争执,选择无懈可击而不是信任。

诱惑之一:选择地位而不是工作成果

对于一个经理人来说,必须明确的最重要的原则,就是以成果为目标。但是,在许多公司中,评价最高的经理往往不是这么做的。不少领导把其它的事情看得比工作成果更重要。这就代表了各种诱惑中最危险的情况:希望保护自己所处的职业地位。然而问题是,一个人如果不是追求成果的“偏执狂”(源于Intel公司原行政总裁葛鲁夫的《只有偏执狂才能生存》一书),他怎么可能成为一个公司的领导?举例来说,大多数行政总裁在得到最高职位之前曾是追求成果的“偏执狂”。可惜,当他们达到目标,被人称为行政总裁之后,其中的许多人就把注意力转到如何维护自己的地位上来了。

这种情形产生的原因是,他们的实际人生目标仅仅是获得个人利益。站在人生目标的巅峰上当然只剩下坡路可走。我们能够合理地推论:他们一旦到了最高职位,就会不择手段地保护它。正是由于这个原因,造成很多行政总裁和大多数经理人做出决定来保护他们的利益或声誉。

更有甚者,他们还避免做出可能损害自身地位的决定。实际表现上,他们更倾向于回报那些有利于他们“自我”的人,而不是为公司业绩做出贡献的员工。这就出现了一个疑问:难道经理人不明白通过集中精力做出成果,他们将获得更高的地位和更大的“自我”满足?是的,他们明白,然而实际做起来需要长期、大量的工作,在此程中将产生太多可能导致地位损失的危险插曲。

要克服这种诱惑的办法只有一个,就是将工作成果作为个人成功的最重要标准,否则只能从领导职位上退下来。你所领导的公司的未来,不论对于员工还是顾客都太重要了,这才是真正决定你地位的衡量标准。

诱惑之二:选择个人声望而不是责任

即使一些领导抵御了过于保护自己地位的诱惑,他们有时还是失败,这是为什么?因为他们没有促使员工为自己的职责负责。这是取得成果的必要条件。此时,领导者们屈服于另一个诱惑:希望自己受欢迎。

希望自己受到员工的欢迎是人之常情,但对于领导却是危险的。领导可以是“孤独”的。对公司大多数成员来说,最高领导除了那些直接向他汇报的人之外,很难有更多的时间和每一个人都很熟悉。

那些直接向领导汇报的人,相对公司其他员工来说,通常年龄差不多,薪金水平也相当。大多数领导同这些下属成了朋友,并且对他们的需求和缺点常常能感同身受。最后,由于巨大的任务当前,领导与这些下属之间产生了“亲如兄弟”的感觉。

因此,当需要告诉这些同自己关系亲密的人他们没有达到期望值时,领导们变得踌躇不前,就没什么可奇怪的了。这并不是他们太忙或者太懒,而是因为此时他们已经难以面对让“朋友”烦恼的窘境。

作为领导,要努力赢得公司员工和直接下属的长期尊敬,而不是他们的私人感情。不要把向你直接汇报的员工看成一群拥护者,应把他们看作是完成自己工作职责、进而使公司达到预期业绩的关键人物。必须牢记的是,如果你失败了,你的下属将不可能再喜欢你。

诱惑之三:选择正确决定而非清楚指示

即使一些领导抵御了保护自身地位和受人欢迎两种诱惑,他们有时还是会失败,这是为什么?因为他们屈服于另一个诱惑:希望做出“正确”的决定,从而保证确定性。

很多领导,特别是那些很喜欢数据分析的人,希望保证自己的决定总是正确的,然而在信息不完整、充满不确定性的现实世界中,这根本不可能。因此那些喜欢精确和正确的领导,常常拖延决定的时间,不能给属下非常清楚的指示。他们给员工的指示模糊而犹豫不决,希望这些人能够自己在工作中找出正确答案。

因此,关键的一点是,领导的决策指令必须保证清楚而不是精确。要记住,如果你采取决定性的行动,而不是总在等待更多的信息,你的下属能学到更多。如果你根据当前掌握的信息所做出的决定,在有了更多信息时被发现错了,那么改变计划并向下属解释清楚就行了。冒出错的风险本来就是你的职责。对于你来说,出错的真正损失仅仅是你的自尊心。对你的公司来说,如果作为领导的你不肯冒出错的风险,代价就是整体瘫痪。

即使有一些领导能够战胜上述的三重诱惑,有时还是会失败,因为他们常常对自己的决策感到不满意。这是由于他们未能很好地利用最方便的信息来源:那些直接向他们汇报工作的下属。为什么呢?因为这些领导屈服于下一个诱惑,那就是渴望和谐。

大多数的领导,都相信员工如果赞同自己的决定并且随大流,要比反对决定、存在抵触情绪好得多。这种行为模式也是领导们晋升到目前地位的一个原因。然而,表面上的和谐常常限制了建设性的争执,换句话说,就是围绕一件事情热烈地交换意见。

如果没有这种争执,领导决策的实际质量常常低于正常水平。最佳的决定,只有在各种知识和观点都被公开讨论之后才有可能做出。并不是每个人的观点和意见都值得赞同,但是这些因素应当被领导慎重考虑。所有可以获得的信息都被研究过之后,得出最佳结论的机会肯定会比较大,更不用说这显然提高了大家对最终决定的信心。这也是同等重要的。

应当容忍不一致的声音。你可以鼓励下属公开表达他们的不同观点,而且要热情地鼓励。嘈杂的会议常常是取得进展的表现,而“一团和气”的会议往往是将重要事务扔在一边不去讨论的典型症状。会议中你需要提防和制止人身攻击的言论,但是你的控制不要达到抑制大家交换关键意见的程度。

诱惑之五:选择无懈可击而不是信任

即使有些领导抵御了保护自己的职位、希望属下欢迎、只做正确的决定和保持和谐这四重诱惑,有时还是会失败。为什么?因为即使领导愿意培养建设性的争执,下属们却可能不愿意这么做。这是为什么?这是由于领导屈服于最后一个诱惑:渴望自己变得无懈可击。

领导都是相掌握权力的人物,如果让同事或者属下发现了自己的过错,领导们就会觉得难以忍受。因为他们错误地认为,万一员工都可以轻易地挑战他们的决定,那么自己就将失去权威。

不论这些领导多么努力地推进建设性的争执,他们都只是缘木求鱼。员工没有安全感,因为领导不愿加入讨论。结果是那些直属人员都热衷于推测领导的意见,仅仅在“方便”的时候象征性地相互争论。

你应当常常积极地鼓励员工去挑战你的想法。应该信任下属,并将你的声望与“自我”都勇敢地托付他们。这是你作为领导能够提供的最高水平的信任。你的下属将以尊敬和诚实作为回报,而且在对待他们自己手下的员工时也将效法你。

上述五种诱惑应当作为领导们随时的“警钟”,提醒自己:成功常常导致一系列致命的行为。这些行为是如此的难以控制,改变它们又是如此痛苦。

第二篇:如何抵御全球性焦虑的人生哲理

不要再感叹北上广深的中产阶级每个月焦虑几次了,英国作家阿兰·德·波顿告诉我们,全世界的人都在焦虑,因为大家都能时常感觉到美好理想和残酷现实之间的差距。

是什么造成了这种焦虑?波顿从几个方面娓娓道来。

势力眼。全球化的当下,势力眼也是全球化的。比如根据一个人从事的职业,人们就会判断是否值得和TA交往,甚至包括对其投入感情。只有无私的母爱才不会在乎一个人的职业、收入、地位,而显然,这种爱相当稀缺。

显摆。不是社会越来越物质化,而是人们追求物质背后关联的感情。比如那些购买奢侈品的人,他们其实是极其脆弱的,需要得到他人称赞。对他们,报以同情比鄙视可能更恰当。

嫉妒。嫉妒通常发生在背景相似的人中间。相较于中世纪,社会的阶层貌似拉平了,人和人之间天然的差异便被忽视了。当社会越来越强调人人平等时,人们就会觉得自己也能拥有比尔盖茨那样传奇的成功。得不到时,嫉妒便产生了。

功绩主义。在以“成败论英雄”的当下,仿佛上层社会的人就是成功的,下层社会的人就是失败者。在过去,一个落魄的人被称为“不走运的”,意思是他没有得到神的眷顾,而现在,会被称为“失败者”。这就是忽略了命运差异的残酷的判定。

社会导向。励志类图书分为两类,一类是告诉你,你能行;一类是告诉你,如何增强自信相信你能行。人们都在不顾一切地积极进取,不登顶的人便都被贴上失败者的标签。

谁掌控了生活。过去认为是神掌握了人的生活,现在大家都明白是自己掌握自己的生活。结果是自杀率的提高——科学研究发现,追求个人主义的社会中,自杀率明显升高。

接着,波顿告诉大家,如何缓解焦虑?

首先要明白,成功和自己的能力有关,但也与契机相关。世界上有太多的偶然,不是我们个人能决定全部因素。

避免随意去评判他人。我们对其他人的了解都很有限,不要轻易去下评论。

对于他人的失败,应更多报以同理心,而非品头论足。这点要向古希腊悲剧学习。

淡化以人类为重点的思维方式,多与自然接触。

要知道,一个人不可能在各方面都“成功”。因此,任何一个成功人士其实都失去了一些东西、放弃一些东西。

不要盲目追随潮流。比如听说金融业赚钱,便加入金融业。

我们应该专注于自己真正想要的目标,不为他人言语所动。

最后,他倡议,去追求自己真正想要的吧。不要等到了最后,发现自己辛苦打拼而来的“成功”并不是内心渴望的。

第三篇:青少年如何抵御社会不良现象(讲稿)[精选]

《青少年如何抵御社会不良现象》讲稿

团县委 韩鸿儒

同学们,今天我们这节课的主题是:青少年如何抵御社会不良现象。看到这个题目,我们要问三个问题:一是什么是社会不良现象?二是为什么要抵御社会不良现象?三是如何抵御社会不良现象?

一、什么是社会不良现象?

同学们,这个问题牵扯到一个定义的问题。就像我们在定义什么是好人一样。什么是好人?首先要定义什么是人。只有搞清楚什么是人,才可以探讨什么是好人。现在也是一样,我们要弄清楚什么是社会不良现象,就必须搞清楚什么是社会现象?

社会现象是指所有与人类共同体有关的活动。

在这里,我举个例子来说明。大家都看过穿越剧,就是一个现代的人,一不留神,回到了古代,她手里还拿着MP3。于是,在那个时候的社会中,只有她一个人有MP3,这个就算不上当时的社会现象。而在现代社会,特别是之前的一段时间,你们的哥哥姐姐们,甚至你们自己也有很多人有MP3,用一句话来说就是,年轻人几乎人手一台MP3。这就是现在的社会现象。也就是说,必须是与当前的人类群体相关的现象才能称之为社会现象。

那么接下来,我们就要问了,什么是社会不良现象呢?我举几个例子大家就明白了。

第一种社会不良现象叫做贫富差距不断扩大。北京师范大学的一项长期研究显示,收入最高10%人群和收入最低10%人群的收入差距,已从1988年的7.3倍上升到2007年的23倍。这三张图片是我国贫困山区的孩子,第一个小男孩的父母都在打工中意外去世了,他只能跟着爷爷生活;第二个小女孩的父亲因病去世后,母亲因过度劳卧床不起,她不但要照顾母亲,还要带着弟弟生活;第三张照片中的人是罗桂红,2 3岁的罗桂红是湘潭大学广播电视新闻系的学生,由于母亲生病,她毅然把母亲接到学校,母女二人只能依靠她在课余时间打工挣的钱生活,她们一个月的生活费只有200元„„

第二种社会不良社会现象是公民道德严重滑坡。我给大家讲一件最近发生的事情。10月13日,2岁的小悦悦(本名王悦)在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后一名捡垃圾的阿姨上前施以援手,引发全国人民广泛热议。10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分离世。

有些同学就坐不住了,说这些社会不良现象离我们也太远了,现在还跟我们扯不上关系啊。说的好,证明大家在思考,正在理智地分析我讲的内容。这很好。但是大家仔细想想,如果你是小悦悦怎么办?如果小悦悦是你的兄弟姐妹怎么办?大家还会觉得跟我们无关么?

那么跟我们有关系的社会不良现象还有哪些呢?

同学们,虽然我们还在最青春美丽的年纪,还在温馨快乐的校园里,但是我们的生活也没有与五彩缤纷和充满着各种诱惑的大千世界完全隔绝。当今社会上一些不文明的丑恶现象还是不断在我们周围徘徊。

首先是社会上很多大学生由于上学期间不好好学习,勉强毕业后又眼高手低,觉得去做一些平凡的工作是降低了自己的身份,所以一时找不到工作,他们就说,上大学也没用,严重影响了我们上学的兴趣,产生厌学情绪;而且,由于找不到工作的青年整天在社会上游荡,无所事事,惹是生非,久而久之就走严重影响了社会风气。

其次就是影视和网络传播了很多不健康的东西,而我们现在的生活条件又使得我们能够很轻易的接触到这些东西。现在的同学比我那时候聪明多了,接受能力特别强,无论是哪种知识都能马上学会,然而,有些东西不是我们现在所需要的,也不是我们所能模仿的。

还有就是社会上的一些打架斗殴等现象歪曲了我们对于英雄和义气的理解,一些犯罪分子利用了我们思想单纯的特点来达到他们罪恶的目的。

调查发现,发生打架斗殴、偷窃抢劫、赌博吸毒和参与网络犯罪的人员正呈现年轻化的趋势。

可以说,这些不良现象已与我们近在咫尺了。

二、青少年为什么要抵御社会不良现象?

同学们,我们了解了哪些是社会不良现象,那么我们为什么要抵御这些不良现象呢?有的同学说了,因为是不良现象,所以要抵御啊。没错,你挺厉害。但是,这样说有些笼统。下面,我给大家讲讲我们为什么要抵御这些社会不良风气。 同学们,总的来说,如果我们不能有效抵御社会不良现象,它就会破坏我们的生活,甚至在不经意间夺走我们的生命。我还是通过几个事例来说明这个问题。 为什么说社会不良现象会破坏我们的生活呢?我用下面的案例来说明这个问题。

小王和小李是同学,小王读初三,小李读初一。一天,二人因小事吵了一架,小王就顺手打了小李一巴掌,之后不当一回事,扬长而去。然而小李却咽不下这口气,当晚就找了几个人到小王的家里报仇,由于小王不在家,他们就在小王家大吵大闹了一顿后离去了。小王知道这件事后,找来了一起玩的不错的哥们兄弟中的头头小张,准备了一把砍刀在校门口等小李。当小李放学走出校门,小张扑上去对准小李就是一刀。小李虽然经抢救活了下来,却落下了一个终身残疾。小张犯罪后,本来就家庭贫困的小张母亲到处奔走,为儿子犯下的错误买单,最后因过度劳累和忧郁离开人世。小张的父亲说:“这不争气的儿子一刀下去,活活断送了他母亲的命,弄的我们家破人亡。”小王家境虽然好一些,但是也因锒铛入狱而断送了一家的幸福。而小李是独生子,受害致残,父母终日以泪洗面,哭着说,我们今后该怎么办„„

意气用事、打架斗殴这些不良行为的小王和小李使得犯了同样错误的小张刺出了本不该刺的一刀,这一刀不止毁了小张的一生,也彻底毁灭了三个家庭的生活和希望。

为什么说社会不良现象会在不经意间夺走我们的生命呢?

小龙是北京人,原本有一个幸福的家庭。自从他的父母到广州做生意后,他就跟奶奶在一起生活,奶奶对这个小孙子非常溺爱,百依百顺。2002年,14岁的小龙被父母接到广州一起生活,由于长期缺乏沟通,小龙因为一次犯了一点小错误被父母责骂,被奶奶宠坏了的小龙一气之下离家出走。几天后,小龙正在外面与一个同学的弟弟,10岁的小文一起玩的时候,发现自己身上没钱了,这时,他想起了看过的电视里绑架勒索的镜头,绑匪因此获得了很大一笔钱。于是,小龙就打起了小文的主意,他趁着小文没有戒备的时候将其用绳子勒死,将尸体扔在了旁边的一口枯井里。第二天上午,小龙接通了小文家的电话,向其家长勒索1000元赎金,小文的家长立即报警。随后警方在小龙取走赎金的时候将其抓获。 同学们,正是因为有了离家出走这种不良行为使得小龙断绝了自己的经济来源,又因为没有正确分辨和主动抵御从电视里学来的绑架勒索这种不良行为,小龙把自己送上了绝路。

同学们,听了这两个案例,大家有什么感想?是否还觉得这些危险已经离我们很近了?相信大家还记得刚才我讲的小悦悦的事情,正是因为肇事司机的不负责任和路人的冷漠,也就是公民道德的严重滑坡,才导致了小悦悦无辜而不幸的离开,造成了小悦悦一家人一辈子的悲痛。 那么我们必须考虑这样一个问题:我们应该怎样有效预防这些危险?这就是本节课的第三个部分。

三、青少年应该怎样抵御社会不良现象?

同学们,大家都知道,在漫长的岁月中,人的生命只有一次。那么,生命的意义是什么?换句话说,我们为什么活着?

请大家看大屏幕:我相信大家都不会忘记汶川大地震给我们带来的痛苦,在那次灾难中有69225人遇难,374640人受到不同程度的伤害,17939人失踪。在这里,我要讲两个这次地震中的生命因爱而延续的故事。

5月13日,也就是汶川地震发生的第二天,搜救工作正在进入关键的时刻,下午3点30分,天降大雨,救援人员在一座倒塌的民房内听到小孩微弱的哭声,他们马上挖掘通道,清除石块,并不断喊着:“孩子,不要害怕,叔叔马上来救你„„”经过40分钟的努力,废墟的上半部分终于被清除,救援人员们看到这样一幕:一个脸色惨白、目光呆滞的两岁小女孩在墙角舞动着小手,她身上压着一个面孔朝下的老妇人,老人身上还压着一个成年男子。男子全身几乎无一处完好,却生生顶住了塌下来的断梁;老人的头已经垂下,没有任何生命迹象,双手却依然紧紧将小女孩搂在身下„„没有时间擦去夺眶而出的泪水,救援人员赶紧上前将呼吸微弱的小女孩抱入怀中,跑步赶往灾区救护所。

可能同学们都猜到了,那名老妇人,是小女孩的奶奶,成年男子是小女孩的爸爸。这一家三代的悲壮场景,感动和震撼了在场的救援人员,消息传出后,全体救援人员日夜拼死奋战,抢救出了更多的被困者。

第二个故事是这样的:同样是5月13日中午,救援队员透过一条缝隙发现了一名年轻的妇女,她双膝跪地,整个上身向前匍匐着,双手扶地支撑着身体......然而,无论怎么呼唤,她都没有任何回应。大家偷偷抹着眼泪,失望地跑向另一片废墟。这时,队长好像突然想到了什么,返身拼命跑回到妇女的身边,费力地在她的怀中摸索,“有个孩子,还活着!”一番艰难的努力后,人们终于把孩子救了出来。他躺在一条小被子里,大概只有三四个月大,因为有母亲的保护护,没有受一点伤。医生在做检查时发现有一部手机塞在被子里,屏幕上是一条已经写好的短信,“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”看惯了生离死别的医生,在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人,都落泪了...... 听了这两个故事,我要问同学们,生命是什么?相信大家跟我想的一样,那就是,生命是爱的延续,生命因爱而存在,因爱而惊天动地!因此,同学们,只要我们珍爱生命,树立远大理想,学会各种必需的生活技能,养成良好的生活、学习和行为习惯,就可以从根本上抵御社会不良现象。

在我们的日常生活中,不论何时何地,人的生命都是最值得尊重和保护的,无论是别人还是自己。所以,我们不仅要尊重和保护自己,也要以同样的标准对待身边的人;

我们要学会各种生活技能,培养良好的生活和学习习惯,做一个生活的有心人:要学会自己做力所能及的家务活,为父母分担辛苦;要有警惕性,不随便跟陌生人走,不吃陌生人给的东西;父母不在家的时候,不随便给陌生人开门;要靠右走路,过马路要一停二看三通过;要懂得珍惜粮食,不挑食,平衡自己每天获取的营养;坚持锻炼身体,拥有强健的体魄;要懂得尊重长辈,与同学和睦相处,关爱小朋友;要主动跟父母交流,为建立更加美好的家庭生活贡献自己的力量,要关心班集体,积极参与班集体的各种活动,争当班干部„„

我们要树立远大的理想,时刻提醒自己是祖国未来的建设者和接班人,要勇于承担重任,尽可能多地掌握科学文化知识,为将来做好准备。

同学们,看到我上面列举的这些,我们可以做的事情是不是很多?而且这些事情我们必须去做。同学们,改革开放三十多年来,我们的祖国已经取得了空前的成就,我们的政治、经济、文化和军事都获得了长足的发展,我国的经济总量已经跃居世界第二位,可以说,中华民族的崛起已经势不可挡。

然而面对我们的不断发展壮大,世界上以美国为首的霸权主义国家却不断遏制我们,希望我们永远比他们贫穷落后。他们诬陷我们没有人权,运用各种手段损害我们的经济利益,掠夺我们的资源,要求我们缩减用在军队建设上的经费,怂恿日本、韩国、菲律宾、越南和印度等周边国家从各个方向围堵中国。 同学们,我们怕么?我们不怕!为什么?因为我们有你们,你们聪明、坚强、勇敢,你们一定会肩负起民族伟大复兴的重任,彻底粉碎他们的阴谋,让中华民族重新屹立于世界强大民族之林!

我们敬爱的周总理在学生时代说过一句话:“为中华之崛起而读书”,我希望你们从现在起都树立这样一种信念:“为中华之伟大复兴而读书”!

第四篇:如何制造吸引力和需求,诱惑

老师,我有一个困境想请教。

我是一个很喜欢追求女生的人,因为一直捕抓不到兔子的狼是很饥饿的。老师,我现在看上了一个学妹,三次约会三次火花的筹码用完了(是在读奸的好人前弄丢的)。她有男朋友(不同学院),典型的奶妈型男人,学妹去到哪都要禁止,最糟的是学妹是一个爱逛街的女人,所以经常闹翻脸把学妹弄哭,她觉得她亏欠男友太多,因为男友是很关心她的(那男的一定是用了天堂地域的手段,让学妹离不开他),所以一直这样闹闹哭哭。

同时,还有一个男生(同学院)向学妹示爱过,但被拒绝了,学妹说绝对不可能爱上那种男生,问题是他们经常进进出出,亲密非常。老师,我看不出这个困境,我没机会了吗?那男生是学妹的姐妹吗?还是我的情敌?还有,请问如何甩开那个奶妈男女?

老师,你们的书太赞了!针针见血,每一个要点都直接命中要害。读了你们的书之后,看见另一个更成功更强的自己在前面,是一个很大很大鼓励。只有一句话:我要第五本奸的好人!老师们,你们将使马来西亚的华人强化!衷心谢谢和祝福你们。

江回應;此女生覺得虧欠奶媽男,并不一定是對方用了天堂地獄的手段。很多年輕的女生的愛情觀還未成熟,有可能只是想維持她的社會形象而已。

有時候她們還捉着一個很「爛」的感情不放手,是因為還沒有其他的人激蕩到她的愛情G-點。

那個跟她常出入的男生,我不知是否變成姐妹。因為要變成姐妹的最起碼是這位男的還未表白前,就已經是很好的朋友,那麼在表白被拒絕後,他們繼續的維持「好朋友」的話,可能會變成姐妹。若之前只是普通朋友,表白被拒絕後就變成「姐妹」,我就覺得不大可能。

我的建議是你追其他的女生,可以的話就常跟幾女生在一齊打情罵俏。這個舉動是要高調的做,讓你的對象(即這個有奶媽男的女生,或其他更漂亮的女生)看到。人就是喜歡人家都喜歡的,這個舉動做了過後,才發動你的攻勢。在校園里面,這個布局是最方便的,利用大家青春期的荷爾蒙:每個人都會做狗仔隊來傳男女關系的八卦新聞。所以,你只要打情罵俏到有幾個女生常出現你的身邊,你的價值就會飆升。

如果你想制造这种吸引力,就是增加自己的魅力,可以和别的女生打情骂俏,制造这种无形的诱惑,一般别人喜欢的我也喜欢,人们是没有太多的自己想法,多半是被别人左右的。

第五篇:论机体的免疫系统如何抵御病原微生物的入侵(医学免疫学)

论机体如何抵御病原微生物的入侵

我们生活的环境中,周围充斥着各种病原微生物,而机体却可以抵御病原微生物的入侵,是因为我们的机体的免疫机制的存在。免疫是指机体对“自己”或“非己”的识别,并排除“非己”以保持体内环境稳定的一种生理反应。当抗原性异物进入机体后,机体能识别“自己”或“非己”,并通过特异性免疫应答,排除非己的抗原性异物,对自身物质不发生免疫应答而形成免疫耐受。

免疫功能包括:免疫防御,免疫稳定,免疫监视。机体抵御病原微生物的入侵,靠的就是免疫防御功能。接下来将分步骤论述免疫防御功能是如何防御外来病原微生物的。

一、非特异性免疫

当病原微生物入侵机体,首先发挥作用的是非特异性免疫。非特异性免疫又称固有性免疫或先天性免疫,是个体在出生时就具有的天然免疫,是机体在长期进化过程中逐渐建立起来的主要针对入侵病原体的天然防御功能。主要包括解剖学屏障、生理学屏障、吞噬细胞屏障、炎症屏障。机体抵御病原微生物的第一和第二道防线就是属于非特异性免疫。

第一道防线:解剖学屏障

机体的第一道防线是解剖学屏障,属于非特异性免疫,解剖学屏障正是依靠机体完整的皮肤和粘膜组织,阻挡和抑制病原微生物的入侵和生长。

当病原微生物入侵时,皮肤和粘膜有机械阻挡病原体入侵的作用,皮肤的表面酸性环境也可阻止病原体的侵犯,而粘膜表面的正常菌群可抑制某些病原体的生长,呼吸道粘膜纤毛还有排出病原体的作用。

第二道防线:生理学屏障、吞噬细胞屏障以及炎症屏障

机体的第二道防线是由体液中含有的能够抵抗病原体的物质和吞噬细胞构成的。如消化道中的胃酸可杀死大多数吞入的病原微生物,体液中的溶菌酶、干

0944024 蒋瞻

2012/6/2 扰素、补体等也可以发挥非特异性抗菌和抗病毒的作用或者促进吞噬细胞的吞噬。

机体中含有很多种类和数量的吞噬细胞,它们具有内吞和分解生物大分子的作用,可以吞噬、杀死和消化病原体。在这道防线中,入侵机体的病原微生物会被这些细胞非特异性吞噬并分解。

炎症屏障是指在组织损伤局部,由于病原微生物的入侵会发生炎症反应,导致血管渗出,血清中的杀菌物质可在炎症局部发挥杀菌作用,炎症反应性产物可吸引吞噬细胞游出血管并促进其吞噬病原体的功能。

二、特异性免疫

接下来在机体内发挥重要抵御外来病原微生物的作用的是特异性免疫,它是机体的第三道防线,又称适应性免疫或获得性免疫。它是个体出生后,接触到生活环境中的多种异物抗原,并在不断刺激中建立起来的后天免疫。根据参与的免疫细胞及免疫应答产物的不同,分为细胞免疫和体液免疫。

第三道防线:特异性免疫

1.细胞免疫

细胞免疫是T淋巴细胞介导的特异性免疫应答。主要由TCRαβT细胞介导。在经过APC处理、递呈之后形成的MHC-Ag肽复合体可以被T细胞识别,并使T细胞活化、克隆扩增和分化,产生细胞免疫应答的效应和进行免疫调节等,以排除入侵的抗原对机体的侵害。

特异性细胞免疫应答分为感应阶段、反应阶段和效应阶段。

感应阶段:T细胞的感应阶段主要是APC对抗原的递呈作用。当病原微生物突破机体固有性免疫功能而向内部入侵时,首先由APC摄取和处理,之后外源性的抗原主要通过MHCII类分子途径递呈给CD4+TH细胞。T细胞的TCR具有双识别的特点,就是TCR必须同时和抗原肽和MHC分子的多肽区结合,另外TCR还具有MHC限制性。

反应阶段:和B细胞一样,T细胞活化也必须受到双信号的刺激。T细胞表面TCR的双识别构成了T细胞活化的第一信号,由APC递呈的MHC-Ag肽复合体与TCR特异性结合,使精致的童贞T细胞成为活化的T细胞。T细胞活化的第二信号来自于APC表达的众多协同刺激分子与T细胞表达的相应协同受体配对性结合,如B7与CD28,LFA-3与LFA-2,ICAM-1与LFA-1等,使T细胞继续充分活化、克隆扩增、分化而表现免疫应答。

接下来,通过信号转导,使转录因子进入细胞核内,T细胞即可启动细胞进入分裂周期。在细胞因子刺激下,细胞产生大量的克隆增殖和分化,多数细胞分化为TH1(TD)效应细胞,少部分分化成记忆(Tm)细胞。CD4+TH细胞提供细胞因子,和单核巨噬细胞的细胞因子协同作用下,促进CD8+T细胞成熟为具有杀伤效应的Tc(CTL)细胞

效应阶段:致敏T细胞再次接触相同抗原时即可成为效应性T细胞,分别由CD4+TH1(TD)细胞和CD4+TC(CTL)细胞两类T细胞亚群完成。分别为TH1细胞亚群通过释放多种淋巴因子引起以单核巨噬细胞和淋巴细胞浸润为主的炎症反应以及Tc细胞亚群释放穿孔素和颗粒酶等因子直接发挥特异性杀伤靶细胞的作用。最终导致抗原靶细胞被吞噬细胞吞噬或者被Tc细胞裂解,完成细胞免疫。

2.体液免疫

体液免疫是由B淋巴细胞介导的特异性免疫应答。成熟的B细胞能借BCR识别入侵的病原微生物,在特异性抗原的刺激下,B细胞被激活、克隆扩增、分化为浆细胞产生抗体,同时分化为少数的记忆B细胞。 特异性体液免疫应答分为感应阶段、反应阶段和效应阶段。

感应阶段:首先由于B细胞表面的BCR能识别蛋白质、肽类、核酸、多聚糖、脂类和小分子化学物质,且BCR可识别完整蛋白质的天然构象及其降解后暴露出来的小分子决定簇空间构象,所以不必由APC加工处理抗原,也没有MHC限制性。

反应阶段:然而B细胞与T细胞一样要求双信号活化。当抗原与BCR可变区结合产生第一活化信号,B细胞辅助分子如CD19分子以及由CD

21、CD8

1、Leu-13组成的调节复合体等能加强第一信号的跨膜转导。CD4+TH细胞则为B细胞提供了第二活化信号,T-B细胞的直接接触通过T细胞表达的CD40L与B细胞表面的CD40相互作用传递第二活化信号,同时TH

1、TH2细胞释放的多种白细胞介素也在辅助B细胞激活、增殖和产生抗体中起重要作用。

入侵的病原微生物被识别且B细胞接受到信号之后开始激活、分化成浆细胞或者记忆细胞。最初的浆细胞只合成IgM,逐渐分化成产生IgG、IgA、IgE等不同抗体的浆细胞。少数分化成记忆细胞,可在再次与相同抗原接触时,立即活化产生大量特异性抗体。

效应阶段:浆细胞分泌产生了大量特异性抗体,入侵机体的病原微生物就会被抗体特异性结合。通过抗体的调理作用,该抗原就易被吞噬细胞吞入,通过抗体依赖的细胞介导的细胞毒作用,可以导致靶细胞溶解,从而消灭入侵的病原微生物。

以上就是机体抵御病原微生物入侵的大致过程。

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