时光流逝着，岁月沉淀着，在众多个日夜中，我们辛勤的工作，换来了一份份工作佳绩。回首看每个阶段的工作，都有着独特的成长点，应当写一份工作总结，作为自己工作路上的前进参考。下面是小编为大家整理的《督导组成员工作总结》仅供参考，大家一起来看看吧。
第一篇：督导组成员工作总结
教学督导组成员基本要求
督导组成员工作基本要求
为搞好我部教学督导工作,公平公正的完成教学评价等工作,教务科强调督导组成员工作基本要求如下:
1. 预科部举办的教学比赛，所有督导组成员必须参加听课、评课及评分。若遇督导组成员有课，须调课参加。若无法调课，则停课参加，所缺课时另找时间补上，确实无法补上的课时，不计缺课。
2. 预科部举办的公开课、讲座课，讲课教师所在的教研室主任(一个教研室内不分学科)必须参加听课、评课。若遇教研室主任有课，须调课或停课参加，所缺课时尽可能补上，无法补上的课时，不计缺课。本教研室教师承担的公开课，教研室主任须要求同一学科的教师必须听课，若任课教师有课，同上处理。
3. 预科部举办的教学检查，原则上要求督导组成员必须参加;若遇督导组成员有课，在征求教务科意见后，合理安排时间上课和参教学检查，确保教学检查工作的正常进行。
4. 我部教师按文理学科，分为两大类。语文、英语、政史地为文科组，数学、理化生、计算机、体育为理科组。督导组成员须在本内将本人所在的组的全体教师课听一遍，并做好听课纪录和打分评价，并按要求将评价表上交教务科科长。
教务科
二〇一〇年十二月三日
第二篇：督导成员单位职责
嘉禾县教育督导委员会成员单位工作职责
县政府办：
1、建立健全县委常委会和县政府常务会定期议教制度。县委常委会议教每年1次以上，县政府常务会议教每年2次以上，切实解决教育工作的重大问题，且下发会议纪要。
2、制定并实施建设教育强县规划纲要。将义务教育均衡发展纳入经济社会发展规划，党代会明确提出促进义务教育均衡发展。
3、建立健全教育安全责任制和责任追究制，确保不发生重大安全责任事故。
4、优化教育发展环境和校园周边环境，主要对县直相关部门履职情况进行监督检查。
县公安局：
1、成立由相关县领导为组长、有关部门负责人参加的学校安全工作领导小组。
2、制定安全工作实施方案和安全事故应急预案。
3、指导、协助教育部门完善学校治安网络，整治校园及周边环境，维护学校正常教学秩序。
4、加强交通安全、防火防盗等宣传教育，依法及时调查处理干扰学校正常教学秩序的事件，维护学校和师生的正当权益，保障师生安全。
5、加强户籍管理，确保义务教育顺利实施。
县委编办：
l、审核中小学校机构编制方案，会同教育等相关部门按照国家和省定编制标准按时核定教师编制。
2、及时审批中小学补充录用新教师的计划，在中小学校已核定的编制总量范围内，根据生源变化和学校布局调整，对教师编制进行动态管理，确保各类学校教职工编制到位。
县人社局：
1、依法落实和完善教师管理体制，为教育行政部门在编制部门核定的编制数额内依法履行中小学教师的资格认定、招聘录用、职称评聘、培养培训、调配交流、档案管理和考核奖惩等职能创造条件。
2、认真执行国家和省市关于中小学教师的工资福利政策，落实教师的工资福利待遇。
3、进一步完善教师表彰奖励制度，营造尊师重教的良好氛围。
4、协助和支持教育行政部门做好教师招聘录用、职称评聘等相关工作。
5、依法维护教职工的劳动保障权益。督促教育行政部门依法落实教职工的基本医疗保险、基本养老保险、失业保险等社保待遇。
县教育局：
l、承担县迎接省市“两项督导评估考核”工作领导小组办公室日常工作;会同县直有关部门收集、汇总“两项督导评估考核”迎省市检的各项数据、报表和有关资料。
2、负责学前教育、义务教育均衡发展、职业教育、普通高中教育的有关指标;确保全县小学和初中的辍学率控制在国家规定标准以内。
3、负责中小学校管理工作;确保中小学校不发生重大安全责任事故;会同公安、司法、工商等部门加强对校园及周边环境的治理，会同物价、财政等部门规范学校收费行为。
4、负责教育质量的各项指标，督促中小学校全面贯彻教育方针，依法规范办学行为，全面实施素质教育。
5、会同发改、财政、国土、建设等部门加大改善中小学办学条件的力度;组织实施好中小学危房改造工程、农村寄宿制学校建设工程和现代远程教育工程。
6、配合财政部门依法落实教育经费，管好用好教育经费，并做好建立农村义务教育经费保障机制的有关工作。
7、坚持督政与督教督学相结合，监督落实教育工作目标管理责任制，建立科学完善的评估及奖励机制，积极开展对基础教育及教育热点问题的专项督导和随机督导检查，充分发挥督评、引领、激励作用，保障实施素质教育，促进规范办学和教育优质均衡发展。
县财政局：
1、落实义务教育经费保障机制，确保国家、省、市下达的专项补助资金和县级配套资金落实到位。
2、坚持将中小学教师工资全部纳入县级财政预算，确保国家、省、市、县出台的中小学教师工资政策落实到位，并按时足额发放。
3、土地出让收入的2.5%用于教育。
4、农村税费改革转移支付资金按规定比例用于教育，不得顶抵本级财政的教师工资预算。
5、城市教育附加费按“三税”总额的3%足额征收并全部用于教育。
6、地方教育附加费按“三税”总额的2%足额征收并全部用于教育。
7、城市建设维护税收入按15%——20%的比例全部用于教育。
8、按规定预算民办教育发展专项资金和教育督导经费。
9、依法向县人民代表大会及其常委会专题报告教育经费预算、决算执行情况;建立教育系统收支两条线管理制度，加强对教育经费使用的监督管理。
县发改局：
l、把学前教育、义务教育均衡发展、职业教育、普通高中教育发展纳入县经济社会发展规划。
2、教育项目建设依法依规优先规划、优先审批，确保中小学校建设项目顺利实施。
县住建局：
1、协助教育部门办理教育建设项目规费减免手续，协助、指导教育部门抓好教育基础设施和校舍安全工程建设，确保施工质量。
2、县城城市基础设施配套费用在2006年征收标准的基础上提高2个百分点，专项用于城市公办义务教育设施建设。
县经济科技商务局：
对全县中小学校开展航模、科技创新等兴趣教学进行指导。
县审计局：
对全县教育重大项目建设进行专项审计，确保资金使用安全。县卫计局：
组织和指导中小学校开展学生身体体检、建立学生健康档案，对中小学校校园卫生工作进行指导和监督。
第三篇：党建督导办5.领导班子成员个人整改措施
个人整改措施
职务 姓名 (2017年2月)
(页边距：上35mm、下30mm、左右27mm;行距：固定值29磅;文章标题方正小标宋简体二号;一级标题黑体三号;二级标题楷体_GB2312三号加粗;三级标题仿宋_GB2312三号加粗;正文仿宋_GB2312三号)
按照中央、市委、区委的统一部署，针对个人发言查摆出的问题，以及在2016年度民主生活会上同志批评指出的问题，研究制定如下整改方案。
一、XXXXXXXX 存在问题：XXXXX 整改目标：XXXXX 整改措施：
1.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 2.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 完成时限：XXXXX
二、XXXXXXXX 存在问题：XXXXX 整改目标：XXXXX 整改措施：
1 1.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 2.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 完成时限：XXXXX
三、XXXXXXXX 存在问题：XXXXX 整改目标：XXXXX 整改措施：
1.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 2.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 完成时限：XXXXX
第四篇：群成员总结（范文）
一年来，我严格遵照党的制度，认真学习党的十八大精神，坚决站在党旗下群的组织里，毫不动摇，认真学习领会群主下达的活动精神，也自觉地积极地参加了群的个别有意义的活动，在吃饭上表现犹为积极，坚决贯彻“吃自己的流泪，吃你们的流汗”的原则。 对待群里的同志像春风一样的温暖，对待自己钱包像婴儿般的爱惜，对待个别活动像细菌一样的远避……
除了上面的一些值得领导肯定的以外，当然也暴露出很多不足
一
对男女同志的区别界线不够明确：太过一视同仁，对女同志缺少像拥抱之类的更亲密的行动，对待男同志没有好好的拍拍马，加加油。
二、
对一些群主提出的活动建议，没能心领神会，好多活动没能够体谅群主的一片良苦用心，一味地觉得自己太忙，现在想来实在是太过自私，一而再再而三地不参加、不参加……使得群活动搞得不完整，七零八落，“遍插茱萸少一家”。
三、
思想上虽然坚决地站在群的组织里，但对群的建设缺少建设性的建议。只能屁颠屁颠地跟在群的屁股后面，甚至没有好好地摇旗呐喊。没有主动邀请群组织来考察我，分享我们这里的快乐……
以上种种，思之心潮起伏，久久不能平静，感谢群主给我一个深深自省的机会，在今后的学习生活中，我决心遵照中国共产党下群的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着，为****群的美好事业，贡献出一切力量!
群主，我的总结完了，请批评指导
2012群成员总结
第五篇：优秀部门成员工作总结
在办公室工作接近一年了，收获颇多，感触颇多。
去年10月，怀着对校会的好奇，我参加了招新，在申请表上的各部门介绍中徘徊良久，最终还是选择了办公室这个部门。免试当天，去了好多人，一个教室占了有一半，心里顿时无比紧张，不过随着一个个同学上台自我介绍，心里也就慢慢的平静了。最终，我幸运地加入了校会办公室这个大家庭。
办公室起初的工作是无聊而杂乱的，什么打扫卫生、贴海报等等都需要我们来做。不过进入办公室后的第一次成长驿站倒使我学到了很多——前期的策划、横幅的制作、会场的布置等等，这些都是珍贵的实践经验。
办公室的工作虽然繁杂，却也有着其中的乐趣，能够认识许多其他部门的同学，能够认识许多其他学院的同学，无论对自己的学习、生活都是有巨大帮助的。对我而言，在办公室将近一年的经历使我交到了很多朋友，增强了我的的交际能力，不夸张得说，在校会中学到的东西不会比大一在书本上学到的东西少。
十二年的应试教育禁锢了我们的生活，到了大学，偶尔也会怀念一下高中时代和同学们一起拼搏的时光，虽然有压力，虽然很辛苦，但是也有许多快乐。进入大学后，对学习的厌倦使得我上课没有任何听课的动力，大一初的课堂几乎在瞌睡和手机短信中度过。倒是校会的活动让我体验的袄了另外一种快乐，一种从前不曾体会过的快乐。
其实要说回顾的话，这一年中确实有许多值得回顾的东西，不过在所有这些中，最值得让人记住的就是在校会认识的这么多朋友。
最后，希望校会在今后越走越好，办公室越走越好。
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