第一篇：白朗个人简历范文
白朗县曲奴乡人民政府工作报告
2010年6月20日
曲奴乡第十二届人民代表大会第四次会议
各位代表：
我受曲奴乡人民政府委托，向大会作政府工作总结报告，请予审议，并请各位列席代表提出意见。
一、2010年工作回顾
过去的一年，在县委、县政府和乡党委的正确领导下，在乡人大主席团的监督支持下，团结带领全乡人民认真贯彻党的十七届四中、五中全会精神和中央第五次西藏工作座谈会精神以及区、地、县一系列会议精神，面对科学发展观提出的新要求，区域竞争带来的新挑战，社会主义新农村建设带来的新压力，我们科学应对，沉着应战，负重拼搏，化压力为动力，变挑战为机遇，全乡呈现出经济实力快速增长、“三农”工作稳步推进、制约瓶颈有所突破、社会事业快速发展、社会局势持续稳定、组织建设成效突出的喜人局面。
1.经济实力快速增长
2010年，是我乡经济发展速度较快一年。全乡农村经济总收入达到1246.29万元，其中第一产业605.46万元、第二产业214.47万元、第三产业426.36万元，经济总收入、第二产业、第三产业同比2009年增长12.4%、7.5%、15.7% ;农牧民人均纯收入3055元，比2009年增长12%，其中现金收入2077元(劳务输出收入397.8万元，比2009年增收73.5万元)，占人均收入68%;非公有制乡镇企业总产值951万元，比2009年增长14.5%;多种经营收入720万元，比2009年增收35万元。
2.“三农”工作稳步推进
- 1 农业生产缺水问题一直以来是制约全乡农业发展的最主要瓶颈之一。为了彻底扭转“靠天吃饭”农业生产被动局面，2010年，实施了“机井取水”项目，在昂嘎村、团结新村、如岗村试点打井，打挖85米以上深井5口，目前各深井取水运转正常，有效缓解了人畜安全饮水和农业灌溉用水缺乏的压力。
4.社会事业全面发展
一年来，乡政府始终坚持经济与社会协调统筹发展的原则，一手抓经济发展、一手抓社会发展，让全乡各族人民共享文化、教育、卫生等社会发展成果。2010年，新建农家书屋3座，举办了“曲奴乡第五届文化节”、“西藏百万农奴解放纪念日庆祝活动”等群众性大型文体活动3次，争创县级精神文明村1个、文明户1户;2010年底，全乡适龄儿童入学率99.5%，初中入学率97%，辍学率低于1%，青壮年文盲率低于1%;2010年，合作医疗参保人数3391人，参保率97.1%。
5.社会局势持续稳定
社会局势的长治久安是实现经济、社会跨越式发展的前提，面对后**时期反分裂斗争严峻形势，乡政府时刻保持高度警惕，一方面不断加强寺庙管理和教育力度，一方面切实加强社会综合治安治理力度，大力开展“三个离不开”思想宣传和法制宣传，深入开展“平安曲奴”、“平安寺庙”创建活动，组建乡村两级调解治保委员会，规范工作机制，积极化解人民内部矛盾，解决群众关心的热点、难点问题。一年来全乡未出现一起集体上访、群体性、刑事案件、重大治安案件等危害国家安全和社会公共安全的事件。
6.组织建设成效突出
基层党组织不仅是党团结群众、组织群众、贯彻党的路线方
- 3精神，坚定卧薪尝胆、埋头苦干的信念，抢抓机遇，乘势而上，确保今年各项工作任务全面顺利完成。
当前和今后一个时期政府工作指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以科学发展观统领全局，大力实施“2132”发展思路，即牢牢把握发展、稳定两个主题;积极克服农业生产缺水等制约因素优化农业生产环境;加强基层组织建设、基础设施建设、新农村建设三个建设，夯实发展基础、积蓄发展后劲、激励发展信心;规模发展特色产业(农区畜牧业、民族手工业)、优先发展教育事业，开辟农牧民增收新渠道，培育持续发展接班人，努力实现科学发展、和谐发展、争先发展。
2011经济社会发展的主要目标是：实现经济总收入1495。55万元，增幅20%;粮经饲比例调整为72:19:9，实现粮油总产量586万斤，蔬菜总产量535万斤，饲草总产量1123万斤;实现牲畜年末存栏19412头(只、匹)，出栏率33.89%，适龄母畜达到51%，黄牛改良400头，短期育肥5320头，牲畜疫病防治密度达到100%，牲畜死亡率控制在1%;实现农牧民人均纯收入3611元，增幅18.2%;实现新型农村合作医疗参保率达到100%，实施49户新农村安全工程建设，确保乡中心小学顺利通过“两基”迎国检验收。
为实现上述目标，今年我们将着重抓好以下3个方面的工作： 1.坚持以人为本，打造为民政府。牢固确立以人为本的施政理念，自觉把执政为民的要求融入到工作思路里、体现在政策措施中、落实到具体工作上，尽心尽力为人民群众服务、为基层服务。多做百姓期盼的事，多做群众受益的事，多做有利于长远发展的事。坚持深入基层，深入群众，倾听民声，体察民情，健全政府服务机制、强化政府服务功能，大力扶助弱势群体，妥善解决涉及人民群众切身利益的问题，真正让人民群众感受到乡政府
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第二篇：个人简历│个人简历范本│精华个人简历范本
王晓晓
女 |26岁(1987年11月20日)
籍贯：湖北
居住地：深圳
电 话：137********(手机)
最高学历：中专
技能特长：网络营销
新浪博客：*******(有就写，没有就去掉本项)
新浪微博：职场考官
最近动态： 2012年10月-2013年5月 [7个月]
****************学院,学习********等专业********至今。
------------------
自我描述
由于对网络的热爱,故去年年底放弃工作,全职学习网络营销,对网络营销有着丰富实战经验。具备良好的职业操守及其沟通,协调,管理能力及团队协作的精神,对工作善始善终,能吃苦耐劳并能承受日益严重的竞争压力,能在成功与失败中完善自己,适应力强、勤奋好学、细心、认真负责、具有较强的无私奉献精神。 求职意向： 网络营销专员/总监 或 天猫运营总监
到岗时间： 随到
工作性质： 全职
希望行业： 网络营销
期望月薪： 面议
------------------工作经验/教育经历
2012年10月-至今 [7个月]********学院
在职职位：网络营销专员
工作职责：在********学院全职学习网络营销/传统文化/礼仪等专业3个月+实训2个月。(对网络营销，网站优化/推广，SEO优化有着丰富的实战经验)
2011年03月-2012年10月 [1年7个月]********有限公司
在职职位：商务代表
工作职责：
1、负责公司产品的销售及推广;
2、根据市场营销计划，完成部门销售指标;
3、开拓新市场,发展新客户,增加产品销售范围;
4、负责辖区市场信息的收集及竞争对手的分析;
5、负责销售区域内销售活动的策划和执行，完成销售任务;
6、管理维护客户关系以及客户间的长期战略合作计划。(在职期间，因为个人对网络的爱好，兼职学习网络知识，兼职开淘宝店，有丰富的淘宝运营实战经验/善于网络营销，网站优化，SEO优化)
2007年05月-2010年12月 [3年7个月]********有限公司
在职职位：员工-组长
工作职责： 在职期间从基层员工晋升到生产现场管理组长一职 1，负责员工工作任务分配/调配，人员安排与沟通; 2，负责员工与公司高层主管之间的沟通; 3，负责与各周边单位的合作与沟通及异常处理。 (在职期间，因为个人对网络的爱好，兼职学习网络知识，兼职开淘宝店，有丰富的淘宝运营实战经验/善于网络营销，网站优化，SEO优化)
第三篇：销售个人简历范文-销售个人简历范文 销售代表个人简历范文
销售个人简历范文
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姓名： 陈女士 性别： 女
婚姻状况： 已婚 民族： 汉族
户籍： 四川-其他 年龄： 30
现所在地： 广东-东莞 身高： 165cm
希望地区： 广东-东莞
希望岗位： 贸易类-国际业务员
翻译类-英语翻译
教育经历
2002-09 ～ xx-07 西南科技大学 经贸英语 本科
培训经历
xx-11 ～ 2016-02 广仁驾校 机动车驾驶 C1驾照
**公司
公司性质： 外资企业 行业类别： 机械制造、机电设备、重工业
担任职位： 销售代表 岗位类别： 销售代表
工作描述： 负责公司消耗品部门的日常工作,包括报价,追踪客户下定单,FOLLOW并审核出货情况,客户异常之跟踪处理等系列问题.并负责处理国外供应商的相关事务.
公司展会布置及客户接待
离职原因： 私人原因
**公司
公司性质： 外资企业 行业类别： 电子、微电子技术、集成电路
担任职位： PM(project
management)项目管理 岗位类别： 其他相关职位
工作描述： 负责POWER事业组的项目管理,从国外客户下定单,产线生产,产品出货期的追踪,问题解决,时间安排,异常处理等系列问题,是国外客户和工厂交流的窗口,并负责客户稽核的接待介绍等工作
离职原因： 私人原因
**公司
公司性质： 外资企业 行业类别： 电子、微电子技术、集成电路
担任职位： 英文翻译及讲师 岗位类别： 英语翻译
工作描述： 负责公司内部资料翻译及客户来访翻译
负责公司内部干部英文培训
离职原因： 想尝试更有挑战性的工作
技能专长
专业职称：
计算机水平： 高级
计算机详细技能： 熟练运用各种办公软件，熟悉各种办公设备
技能专长： 英语听说读写流利，有一年以上翻译经验
从事销售工作3年，积累了丰富的产品管理及客户维护经验
有项目管理经验，熟悉工厂作业流程
语言能力
普通话： 流利 粤语： 一般
英语水平： 英语专业 专业八级 TEM-8 口语流利
英语： 精通 日语： 一般
求职意向
发展方向： 国际贸易 英文翻译
其他要求： 好的学习及发展机会
自身情况
自我评价： 工作方面：拥有极强的责任心与良好的职业道德
勤奋好学，上手快，积极主动，独立工作能力强
对工作认真负责，并得到上司肯定
个性方面：为人诚恳，乐观向上，待人友好，兴趣广泛
兴趣爱好： 篮球，登山，旅行，阅读，游泳等
获奖奖励
四川省大学生二等奖学金 xx-11-20
优秀员工奖 2016-12-20
相关证书
大学毕业证书 xx-06-29
学士学位证书 xx-06-21
英语专业八级证书TEM8 xx-05-08
大学英语六级证书CET6 xx-03-01
第四篇：入党个人简历-入党个人简历大全
入党个人简历范文-入党个人简历范
文大全
入党个人简历要怎么写呢?今天，YJBYS小编特意为大家推荐入党个人简历，希望大家喜欢!
今天，我怀着无比激动的心情向党组织递交我的入党申请，我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员的义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚;愿意参加党组织并在其中积极工作。 我生在新中国，党的教育伴随我走过了**多年的人生历程，我成长的每一步，都与党的关怀有着密切的联系。
小时候，从电影里、课本上看到刘
胡兰、江姐等革命先烈的英勇行为，便使我感受到了党的神圣和伟大。我常常梦想着自己有一天也能站在党旗下，向党宣誓，成为一名优秀的中国共产党党员。正是带着对党的崇高敬意，从小学到中学我便积极向上、争当先进，成为学校第一批加入中国少年先锋队和中国共产主义青年团的学生， 并在走入工作岗位上严格要求自己，努力做好各项工作。我非常迫切的要求加入中国共产党，这种愿望不是一时冲动，而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念，这种信念给了我克服一切障碍、追随中国共产党建设社会主义中国的勇气、信心和力量。 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各民族利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求;始终代表中国先进文化的前进方向;始终代表中国最广大人民的根本利益。
自1921年建党88年以来，党领导全国人民，建立了人民民主专政的中华
人民共和国;确立了社会主义制度，发展了社会主义的经济、政治和文化，使人民群众过上了民主、和平、幸福的生活。作为超市发的一名普通员工，我明白只有将自己的爱国热情化作行动，将自己的聪明才智完全地贡献给祖国，坚决拥护共产党领导，紧跟共产党并使自己成为其中的一员，才能够真正实现自己的抱负。 敬爱的党组织，今天我郑重地递上入党申请书，这是我人生历程中最庄严神圣的一件事，是我在入党前对人生的一次宣誓。我将按党章的标准，严格要求自己，并且不间断的将思想动态及时向组织汇报，争取早日加入党组织。
请党组织在实践中考验我!此致敬礼!
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第一篇：高级程序员个人简历范文
姓 名：yjbys
性 别： 女
年 龄： 22
民 族： 汉族
户 籍： 湖北 襄樊
最高学历： 本 科
现所在地： 广东 广州
毕业院校： 西安科技大学
所学专业： 计算机科学与技术
教育/培训
xx年9月-xx年6月 西安科技大学 计算机科学与技术 本科
xx年6月-xx年9月 西安科技大学 Jsp+Servlet
xx年6月-xx年9月 西安科技大学 SSH框架
工作经验至今有 1 年工作经验
▌西安极光软件有限公司 xx年5月-2016年10月
公司性质：私营企业 行业类别：计算机业(软件、数据库、系统集成)
担任职位：计算机业(IT)类-网页设计师
工作描述：根据用户的需求参与项目需求的分析,以保证项目后期顺利编写
根据公司下达的任务,负责项目的编码,对开发的代码进行集成测试
监控,维护公司软件应用系统的运行
技能/专长
语言能力： 英语(一般);普通话(标准)
计算机能力： 高级程序员
技能专长： ★ 有扎实的网络基础知识，了解TCP/IP、UDP等网络协议
★ 精通HTML、JavaScript、CSS
等网页设计语言
★ 扎实JAVA 基础知识，熟悉面向对象的编程思想，掌握常用设计模式
★ 熟悉 JSP、Servlet、JDBC、XML等WEB开发技术
★ 熟练运用Struts、Hibernate、Spring等J2EE企业架构核心技术
★ 精通MYSQL、SQLServer2000、SQLServerxx、Oracle等各种数据库操作
★ 熟练使用Eclipse、JCreatorPro、DreamweaverMX等开发工具
★ 熟练Tomcat、JDK、JBoss等WEB服务器的应用
★ 了解Linux操作系统
求职意向
第五篇：语文老师个人简历范文_个人简历
时间一晃而过，找工作对于我们说已越来越近，感觉我们很有必要写简历了。相信写简历是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的语文老师个人简历范文_个人简历，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。语文老师个人简历范文_个人简历1
姓名：x先生
性别：男
民族：汉族
出生年月：1988年11月
婚姻状况：未婚
身高：168cm
体重：55kg
户籍：江西上饶
现所在地：福建厦门思明区
毕业学校：上饶师范学院
学历：本科
专业名称：师范小学教育
毕业年份：20xx年
工作经验：三个月(实习)
求职意向
职位性质：全职
职位类别：教师-小学教师
职位名称：小学教师;
工作地区：厦门市区;厦门思明区;厦门湖里区
待遇要求：20xx-3000元/月可面议;不需要提供住房
到职时间：可随时到岗
技能专长
语言能力：英语四级;普通话标准
电脑水平：通过全国计算机等级考试一级，熟练掌握各类办公软件
教育背景：
时间所在学校学历
20xx年9月-20xx年7月上饶师范学院本科
工作经历
所在公司：上饶市实验小学
时间范围：20xx年9月-20xx年11月
公司性质：事业单位
所属行业：教育、培训、科研院所
担任职位：教师-小学教师
工作描述：20xx年9月至11月在上饶市实验小学实习，期间在四年级实习班主任和语文教师，获得了一定的教学经验，深受指导老师、领导和学生家长的好评。
自我评价：
我最大的优点——进取，不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻，具有很强的可塑性!城然，即将毕业，缺乏工作经验是我的不足，但我拥有饱满的热情以及敬业精神。语文老师个人简历范文_个人简历2
基本信息
姓名：XXX
性别：女
出生年月：1986-10-10
民族：汉族
最高学历：本科
现居住地：XX
工作年限：应届毕业生
联系电话：XX
求职意向
应聘类型：专/兼职皆可
应聘职位：教师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师
应聘行业：教育/培训/学术/科研,政府/公共事业/非盈利机构期望工作地区：石家庄市,石家庄其它地区,保定市,保定其它地区,其它
期望月薪：面议
语文素养
1热爱文学，具有一定的文学功底和良好的文学感知能力，能够深入体会文章的思想感情，感染、引领学生走入瑰丽的文学世界，以此丰富学生情感，提高学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作能力。
2对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎，能够以此充实语文课堂。
教师素养
职业道德：富有爱心与责任感，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生
教育思想
教育目的：实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。
实现途径
1“应试”的实现途径：
瓶颈：学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。
解决办法：立人。现行的语文考试，其具体形式为阅读写作，但其考察的核心却是无形人文素养，一个具有丰富心灵的学生，必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读，亦不会面对作文题目无话可说。
2“立人”的实现途径：
瓶颈：首先语文教材的编写是可以承担起该重任的：如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等，但是，学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈，无法领会其中真意。
我的教学方法
1诗化教学：教师的授课要成为一首诗，教师为文章所打动，作为一个抒情主体，用富有情感与思想光辉的语言，传达自己的生命感受。
2回到生活：授课以生活，以篇章主题为中心，让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活，用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的`《春》：本单元共5课，春夏秋冬各一篇，另有古诗四首，春秋各两首，授课时打乱顺序，将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒，岁月易逝的悲愁之春)并为一课，并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读，这样学生的视野被极大拓宽，那个从未被细细体味的春天又会被忆起，这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。
工作经历
XX至XX：XX中学初一年级语文教师
教育背景
XX至至今学校名称：XX师范大学XX学院
专业名称：汉语言文学
取得学历：本科
在校获奖情况
XX专业三等奖学金
XX专业二等奖学金
联系电话
电子邮件
个人主页语文老师个人简历范文_个人简历3
基本信息
姓名：xxxx
性别：女
出生年月：1987-11-16
民族：汉族
最高学历：本科
现居住地：河北省-石家庄市
工作年限：应届毕业生
联系电话：0311-88xxx888
应聘类型：全职
应聘职位：教师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师
应聘行业：教育/培训/学术/科研,政府/公共事业/非盈利机构期望工作地区：石家庄市,石家庄其它地区,保定市,保定其它地区,其它
期望月薪：面议
语文素养
1热爱文学，具有一定的文学功底和良好的文学感知能力，能够深入体会文章的思想感情，感染、引领学生走入瑰丽的文学世界，以此丰富学生情感，提高学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作能力。
2对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎，能够以此充实语文课堂。
教师素养
职业道德：富有爱心与责任感，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生
教育思想
教育目的：实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。
实现途径
1“应试”的实现途径：
瓶颈：学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。
解决办法：立人。现行的语文考试，其具体形式为阅读写作，但其考察的核心却是无形人文素养，一个具有丰富心灵的学生，必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读，亦不会面对作文题目无话可说。
2“立人”的实现途径：
瓶颈：首先语文教材的编写是可以承担起该重任的：如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等，但是，学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈，无法领会其中真意。
我的教学方法
1诗化教学：教师的授课要成为一首诗，教师为文章所打动，作为一个抒情主体，用富有情感与思想光辉的语言，传达自己的生命感受。
2回到生活：授课以生活，以篇章主题为中心，让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活，用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》：本单元共5课，春夏秋冬各一篇，另有古诗四首，春秋各两首，授课时打乱顺序，将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒，岁月易逝的悲愁之春)并为一课，并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读，这样学生的视野被极大拓宽，那个从未被细细体味的春天又会被忆起，这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。
工作经历
20xx-9至20xx-10：河北省定州市竟成中学初一年级语文教师
教育背景
20xx-9至至今学校名称：河北师范大学汇华学院
专业名称：汉语言文学
取得学历：本科
在校获奖情况
20xx-10专业三等奖学金
20xx-10专业二等奖学金