mba培训感想范文

2022-06-06

第一篇:mba培训感想范文

同济MBA面试经验感想

同济MBA面试经验感想——蒋昊

对于报考同济MBA的同学,建议报培训班,一方面培训班老师对面试的方式,流程,面试老师的喜好有研究,另一方面培训机构的课程比较有系统性,不会让备考无方向感。

我在决定报考同济MBA后,选定了同研,后来证明我的选择是正确的:面试模拟我经过了5轮,每次都有收获,建议大家模拟都要参加,把状态逐渐调整好,利用模拟把培训所讲的内容充分发挥。资料更改了2次,老师手把手教我如何措辞,如何表述的更加得体。临近面试时把模拟出现的问题再总结一下,避免再出现。把可能问的问题再回顾下。真正面试时尽量放轻松,组面时要尽量早发言,增加发言的频次,也要尽量用逻辑性的词语如首先,其次等。

个面主要还是和你的个人资料有关,建议把自己写的资料看透,也可以根据资料预设问题,自己尝试解答。我就在面试前预设到了一个题目,面试中就被问起。英语弱的要特别准备些和自己工作,学习相关的英文资料,把它背熟。也可报英语提高班。 最后祝大家好运。

同研人校友风采自我展示

90号:蒋昊 ,同研2016级学员,库卡公司

库卡公司,一家德国工业机器人制造企业(用于车身焊接,搬运,码垛,抛光,去毛刺等),从事订单管理。我喜欢篮球,足球,爱好旅游,踢球,打篮球。很高兴通过张校长同研的平台和大家相识,希望能在未来前进的道路上认识更多朋友,一起学习进步!

第二篇:MBA培训心得

内外兼修 重塑自我

------MBA课程培训心得 梁大鹏

很荣幸能参加中南大学MBA相关课程的培训,历时近一月的学习,收获很多,感触颇深。这次重返学校之旅,不论是对我以后的工作还是学习,都将会有不小的帮助。归纳起来这次培训的体会,主要有以下几个方面。

一、对物流与电子商务的理解和总结

先看几样权威数据。据中国电子商务研究中心(100EC.CN)监测数据显示,截止2013年12月中国网络零售市场交易规模达18851亿元,较2012年的13205亿的同比增长42.8%。占到社会消费品零售总额的8.04%。另,到2013年12月底国内B2C、C2C与其它电商模式企业数已达29303家,较去年增幅达17.8%,预计2014年达到34314家。

以上数据表明,我国电子商务发展相当迅猛,而电子商务的快速发展也推动了物流业中仓储、配送、快递的迅速兴起。我国B2C电子商务企业物流配送模式主要有自建物流模式和第三方物流模式。自建物流模式指企业自建仓库与自建配送队伍,根据客户需求,由配送中心和配送点配货并送货上门。这种模式企业可以控制物品的流通环节、使仓储、运输、配送环节相互衔接,配送效率高,同时方便企业收集客户资料,使企业更好地适应市场环境。第三方物流模式指企业网站根据消费者网上购物清单和消费者收货信息,委托第三方物流企业把商品送达消费者的物流模式。这种模式B2C电子商务企业可以充分利用第三方物流公司的先进物流设备、强大的信息系统和专业的物流人员进行操作,商流和物流分离,企业能够专注自己的领域形成核心竞争力。

但随着网购规模不断扩大,一些问题也显现出来,尤其是与电商发展不相适应的物流配送。影响物流配送效率的环节有:干线运输、分拨中心、末端配送,前二者问题不大,末端配送尤为突出。电商举行促销活动,短时间内订单数目急剧增长,需要配送的商品数量也大幅度增加,而配送人员数量不足、很难及时抽调人员进行配送,导致大量包裹堆积在配送环节,经常发生爆仓现象;快件不能按时送达消费者手中,影响了消费者体验。为解决快件配送的问题,电商和快递企业需要采取积极的应对措施。

对于我国现有物流情况的了解,笔者个人觉得第三方物流想在中国有较快较好的发展和提升,需要做到以下四点:

首先要优化资源配置,增强第三方物流的主动性;其次要树立服务品牌,加强物流服务管理创新,强化增值服务,发展战略同盟关系,树立一体化物流服务理念。第三,以信息技术应用为核心,加强网点建设。利用信息化提升物流企业的核心技术,积极与国外物流企业结盟。有效整合资源,保证供应链畅通。第四,重视物流服务团队建设,加强物流人才培养。

总之,无论是自建物流还是和第三方物流公司合作,最终目的都是为了能使商品在规定的时间内送达消费者手中,提升消费者的购物体验满意度。增加配送时间,省掉不必要的操作,及时做好货物分类工作,在短时间内把包裹全部发出,消费者及时收到了物品。电商需要充分利用社会资源,将仓储、车辆、运力、人力资源整合在一起,合理选择快递企业、第三方物流,以减少物流成本。

二、房地产课程学习心得

通过房地产经济理论、开发与经营的基础知识、程序和4个专题的学习,不仅从理论方面加深了对房地产开发的认识,同时也对房地产开发工作的思路进行了系统的梳理。老师所例举的大量房地产开发案例,更是给我很大的启发,拓宽了我的视野。因为本人是会计人员,所以只想对房地产开发项目融资方面谈谈自己的一点点心得。

房地产开发项目融资一般是以建设房地产开发项目来筹措资金(包括外资),并仅以房地产开发项目自身预期收入和资产对外承担债务偿还责任的融资方式。房地产开发项目参与方首先必须考虑到各方面的风险问题,才能保证房地产开发项目工程的顺利完成。因此房地产开发项目融资自产生以来,风险问题就一直是项目各参与方所共同关心的一个焦点问题。 因此如何优化房地产开发项目融资管理、防范融资风险就显得十分重要。本文主要介绍了房地产开发项目融资风险类型,风险识别方法及评价。

任何一个项目的融资都有风险,房地产更加如此。所以,对于房地产融资风险必须进行风险评估和识别。风险识别的目的是为了确定对房地产开发项目有重要影响的风险。它是风险管理的基础,风险识别是指房地产开发项目管理人员在收集资料和调查研究之后,运用各种方法对尚未发生的潜在风险以及客观存在的各种风险进行系统归类和全面识别。风险识别的过程主要立足于数据搜集、分析和预测。风险识别主要回答以下问题:有哪些风险应当考虑;引起这些风险的主要因素是什么这些风险所引起后果的严重程度。房地产开发项目融资有两类风险。一类是与市场客观环境有关,超出了房地产开发项目自身范围的风险,即系统风险。另一类是可由房地产开发项目实体自行控制和管理的风险,即非系统风险。 1. 系统风险: (1)政治风险

政治风险可以分为两大类: 一类是国家风险, 如借款人所在国现存政治体制的崩溃; 对房地产开发项目实行国有化;或者对房地产开发项目产品实行禁运、联合抵制、终止债务的偿还等。另一类是国家政治、经济政策稳定性风险, 如税收制度的变更;关税及非关税贸易壁垒的调整; 外汇管理法规的变化等。 (2)法律风险

法律风险是指东道国的法律变动或不健全给房地产开发项目融资带来的风险。世界各国的法律制度不尽相同,经济体制也各有特色,房地产开发项目融资可能因不同的法律而引发争议,如有些国家没有独立的司法制度,还有些国家缺乏公平贸易和竞争的法律等以及对东道国法律的不熟悉都会带来风险。 (3)市场风险

市场风险是指在一定的成本水平下能否按计划维持产品质量与产量以及产品市场需求量与市场价格波动所带来的风险。市场风险主要有价格风险、竞争风险和需求风险、这三种风险之间相互联系、相互影响。 (4)金融风险

金融风险主要表现为外汇风险和利率风险。在房地产开发项目融资中房地产开发项目发起人与贷款人必须对自身难于控制的金融市场上可能出现的变化加以认真分析和预测。如汇率波动,利率上涨 ,国际贸易政策的变化等这些因素都会给房地产开发项目融资带来风险。

2.非系统风险 (1) 完工风险

完工风险是指房地产开发项目无法完工、延期完工或完工后无法达到预期运行标准的风险。它是房地产开发项目融资的主要核心风险之一,完工风险对项目公司而言意味着利息支出的增加、贷款偿还期限的延长和市场机会的错过。 (2) 信用风险

房地产开发项目融资所面临的信用风险是指房地产开发项目融资有关参与方不能履行协定责任和义务而出现的风险。像提供贷款资金的银行一样,房地产开发项目融资发起人也非常关心各参与方的可靠性、专业能力和信用。 (3)生产风险

生产风险是指在房地产开发项目生产阶段和生产运行阶段存在的技术、资源储量、能源和原材料供应、生产经营和劳动力状况等风险因素的总称。主要包括技术风险、资源风险、生产供应风险和经营管理风险。 (4) 环保风险

环保风险是指房地产开发项目公司为满足环保法规的要求而增加的新资产投入或房地产开发项目被迫停产的风险。近年来随着生活水平的提高,世界普遍开始关注工业项目对自然环境、人类健康和生活所造成的负面影响。

2. 房地产开发项目融资风险评价

风险评价与风险识别紧密相关,是指在定性识别风险因素的基础上,进一步分析和评价风险因素发生的概率、影响的范围、可能造成损失的大小以及多种风险因素对房地产开发项目融资目标的总体影响等,达到更清楚地辨识主要风险因素,有利于房地产开发项目管理者采取更有针对性的对策和措施,从而减少风险对房地产开发项目融资目标的不利影响。这一过程是将风险的不确定性进行量化,评价其潜在的影响。它的任务包括:确定风险事件发生的概率,对房地产开发项目融资目标影响的严重程度,如经济损失量,工期迟延量等;评价所有风险的潜在影响,得到房地产开发项目融资风险的决策变量值,作为房地产开发项目融资决策的重要依据。尽管对风险进行精确分析是不可能的事情但仍需要在列出的风险类型表中逐项对其进行较为粗略的量化分析,并按风险影响大小排出一个优先级。发生概率高、损失大、成本高的风险是房地产开发项目中最大的敌人对这类的风险来源在全体项目成员中应达成共识并加以警惕。认识房地产开发项目融资的风险,明确导致投资效果明显变化的因素,并进行控制,从而有助于房地产开发项目融资效益的提高,减少或避免不必要的风险损失。

三、有礼走遍天下

俗话说“礼多人不怪”,懂礼节,重礼节不仅不会被别人厌烦,相反还会使别人尊敬你,认同你,亲近你,无形之中拉近了同他人的距离,也为日后共同生活创造了宽松的环境,也会使事情更加向好的方向发展,也会有个更好的结果。反之,若不注重这些细微礼节问题,犯了“规矩”就可能使人反感,甚至会造成关系恶化,导致事情向坏的方向发展。所以,在把握住问题原则的前提下应当注重必要的礼节,并尽可能地遵守这些礼节,才能确保事物的正常、良好地发展。 通过田晖博士的公关礼仪课程的学习,我充分认识到社交礼仪在现代社会发展中的重要性,是我们个人发展、事业进步中所必须的,它贯穿于日常生活的点滴之中,斯空见惯的行为也有很多的学问与规矩。生活中我们常常在一些平常的事情上不经意间做出的微小动作可能恰恰体现出了一个人的涵养来。

另一方面,社交礼仪不仅能体现出一个人的修养、涵养、教养和素质水平,而且能使我们的身心健康,事实表明,在日常生活中,和谐融洽的人际关系氛围有助于提高我们的自信和自尊,缓解内心的不利情绪,这些都是十分有益于我们身心健康,而且也会使我们最大限度地避免不良情绪的产生,从而能促使我们全身心投入工作,提高工作的效率。 我认为,学习了社交礼仪后必将影响我的人生,对我以后的学习都将起到至关重要的促进作用。正是由于当今社会生活中,社交礼仪在人际交往中具有不可忽视的重要作用,有时甚至会决定事情的最终结果,所以,任何人都不能轻视礼仪,都应当积极主动去学习礼仪、讲究礼仪,让我们的社会更加文明,更加和谐,人们的生活更加健康。

最后,非常感谢中南大学几位学识渊博的老师,在课堂上不仅收获了系统而科学的知识,同时你们的为人处事也会一直影响我以后的人生。

第三篇:嘉禾博研MBA培训:

近几年报读MBA的考生有增无减,为什么报考MBA的人这么多呢?究竟是什么原因导致这么多的人报考呢?原来读MBA有这么多理由,下面就给大家总结一下读MBA的十大理由:

1、学习管理知识

可以培养自己成为工商管理领域里的通才。MBA集管理、营销、金融、财务、人力资源、管理沟通诸多领域之大成,是锻炼自己成为工商管理通才的最有效的方法之一。

2、增加自信心

能够加强自己的自信心。商场中每个人的奋进和提升常常需要一个新的平台或起点,而MBA往往能提供这样一个机遇。把MBA加进自己的人生经历当中,自己当自己的CEO。

3、提高思维应变能力

提高自己分析问题和解决问题的能力,磨炼自己在这方面的专长,掌握最新的分析方法和手段,以最佳状态迎接新的人生职场中的挑战。

4、强化自己的特长

强化自己的核心才干。通过MBA的学习,发现自己的专长与擅长,必修和选修一批能培养自己核心才能的课程,打下自己工商管理主攻方向坚实的基础。

5、培养团队合作意识

学到团队合作的精神。MBA的学习中很多方面都需要小组成员之间的配合,需要集体作战,都需要团结协同和共同发展。这种Teamwork的精神是许多著名商学院都大力推崇的学习风格。

6、培养管理沟通的能力

培养管理沟通的能力。管理沟通是MBA很关键的一个技能,不仅要学会作报告,作讲演,介绍和分析案例,还要掌握现代资讯手段,尤其是熟练使用电脑以及互联网等,充分把它们运用到管理沟通之中。

7、拓宽人脉

建立校友网络。MBA校友网络是一个巨大的聚宝盆,各路精英来自不同行业和领域,都是各行各业的佼佼者,精英聚会,脑力激荡,同窗两三载,将来投身商场就会有可以不断挖掘的一座无形的金矿。

8、营销自己

学习MBA还有一个巨大的好处就是学会自己管理自己和自己营销自己。中国学生最欠缺的就是营销自己的能力。突围的人生需要自己来经营,而MBA可以是一个新起点。

9、接触来自一线的CEO

读MBA还有一个其他专业不能比拟的,就是不仅在学院中有良师益友,随时能向优秀的教授和有丰富商场实践经验的兼职教授请教学习,更重要的是还经常有机会聆听来自第一线的中外CEO或企业家的现身说法,直接分享他们的成功心得和得到的教训。

10、获得MBA资格认证

当然,最后,也是读MBA很重要的一环,就是获得MBA的资格承认。这是一种凭证,一种受过系统工商管理训练的证明,有了它,就有了一个开启职业生涯大门的钥匙,这是走向高薪、高回报的新起点,是一种焕然一新、截然不同的商旅生涯的开始。

相信大家看了以上的十点,都会对MBA有一个更全面的了解,读MBA的好处还是很多的。

详细咨询电话:400-6161-598

周远飞(微信:15001276725)

第四篇:上海交大MBA培训有感

各位领导、各位同学:

晚上好!

非常感谢公司给我这个机会,参加公司与上海交大举办的这个MBA核心课程高级研修班,通过这几期的培训,感觉收获颇多:

一、学习方面,本身基础比较薄弱,离开学校之后参加了多次学习,都是技能或专题的培训为主,从没接触过系统的培训,也非常渴望有这么一次系统的学习。学习主要在于态度,记得有一堂课,老师问我们为什么来学习,个人觉得,希望通过培训拓宽知识面、开拓思维、学习工作的方法及技巧,提升综合能力。其实读书只是开始,怎样把学到的知识应用到工作中去,学以致用,是我们今后应该多思考的问题,也是这次学习的目的所在。

二、了解人,同时了解自己, “情绪管理与压力控制”课程,我们学习了基本的心理、潜意识等知识,这些知识不光能化解自身的不良情绪及压力,同时我们在管理过程中也能付诸于实践,运用到员工的日常管理过程中,面对90后员工的管理,我们要以正向激励为主。

三、开拓了视野,打破常规思维模式。以前可能更多的关注与本职工作,考虑问题基本围绕事务性方面考虑。在第一天所讲授“经济转型环境下的创新管理”,深入浅出的讲授了国际国内经济形势,12年的经济走势,当前企业面临的机遇与危机以及我们该如何选择。使我对经济方面的知识有了一个系统的认识,同时意识到企业生存的危机,要求我们时刻要有忧患意识。“战略决策”,通过2天沙盘演练,了解了企业运行,学习到基本的财务管理知识,企业运营过程中的瓶颈问题,其实生产管理过程中也存在瓶颈,主要是我们发现瓶颈后如何予以解决问题,同时认识到企业运营过程中团队的重要性。运营与供应链,让我们了解到供应链管理的重要性。今天飞“非财务经理的财务管理”,了解了3个报表的联系与区别;对资产负债表、利润表、现金流量表由了一个全面的认识;财务报表的作用及分析。通过这些的学习,使我在以后的工作中,会站在更高的角度和位置来看问题、分析问题,更具全局性及长远性。

四、创新,企业需要创新,涉及管理、产品、设备、服务多个方面,通过学习,使我们知道了创新的方向及重点。也是我们了解到创新的同时,我们要注意在管理过程中细化,落实到具体,要善于总结,持续改进。同时我们要永远保持对工作的热情。

我想这一次MBA培训,必将是一次影响到我职业规划的的学习过程,一方面综合能力得到提升,另一方面开拓思维,使我能更好的完成公司赋予的职责。

最后衷心感谢公司,给予我这次难得的学习经历。同时祝愿大家都能学有所成,学以致用。

谢谢大家!

第五篇:MBA课程进修班培训纪律

为了确保正常的培训秩序,合理高效地利用培训资源,提高培训质量,提升员工个人发展空间,加速员工素质提升。在班级内形成有利于人才成长的学习氛围,特制订本规定:

一、出勤管理:

1、员工在培训期间必须严格遵守考勤制度和规定的学习作息时间,课前签到,不及时签到按缺勤处理。

2、因公或其它特殊情况等原因不能参加培训的员工,应提前一天持所在单位领导签批的请假条报人力资源部审批。

二、课堂要求:

1、不准谈论与课程无关的话题,严禁喧哗、吃零食、吸烟等与学习无关行为。

2、培训中应注意个人素养,言行得体,遵守社会公德与良好风俗,保持现场卫生。

3、课堂中不准接打电话,培训开始前,学员通信设备一律统一存在指定地点存放。

4、培训中,应主动积极服从老师的安排。

5、学员应主动配合实施培训满意度调查 ,认真填写满意度调查表,每门课程结束后两周内学员需写一篇400-800字的培训心得。

6、现场培训中,应听从指挥,遵守规定,爱惜财物,防止损坏设备或物品。

7、忠诚企业,遵守公司保密制度,课堂教学资料严禁外泄。

三、考试要求:

1、考场纪律:

1.1、遵守课堂纪律中的相关规定,服从考场老师的管理。

1.

2、考生必须按规定座位坐好,不得擅自调换或挪动座位。

1.

3、迟到30分钟不得进入考场,开考30分钟以后才能交卷。

1.

4、除考试必须的用具外,其他任何无关的东西不得放在桌面上。

1.

5、考试用草稿纸由人力资源部准备,不得使用自带的纸。

1.

6、试卷字迹不清,图形不明,可举手向监考老师示意,待老师走近后方可开口询问,不得大声喧哗。

1.

7、考生必须在规定时间内交卷,对故意拖延不交者,监考人有权拒收。

1.

8、交卷后应立即离开考场,不得以任何借口在考场附近逗留,议论或喧哗。

2、 违反以下规定之一者按舞弊论处。

2.

1、考试开始后,考生接听电话或未经批准脱离考场。

2.

2、开考后交头接耳、偷看、传递纸条和发生其他有悖于考试公平性、 且影响恶劣的行为。

四、考核办法:

1、以下情形视为旷课:未经批准旷课、迟到早退超过1小时。旷课由公司按照公司考勤制度作旷工处理。

2、以下情形视为缺课:迟到、早退、无故脱离课堂三十分钟以内。缺课由公司按照公司考勤制度作迟到、早退处理。

3、缺课时数达到或超过本课程总学时的三分之一者,取消该门课的考试资格。

4、通信设备不按规定统一存在指定地点存放,培训中违反课堂纪律,不听从老师和班主任指挥者,由人力资源部在公司内进行通报。

5、学员不配合实施满意度调查 ,不按时交培训心得者,由人力资源部在公司内进行通报。

6、不爱惜财物,损坏设备或物品者,作照价赔偿处理。

7、考试作弊者,该课程成绩记零分,并给予相应纪律处分。违反考场纪律按照学生考试管理相关规定处理。

8、拒不遵守培训纪律,培训中故意扰乱培训秩序行为者,视情节由公司扣发生产奖金。

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