第一篇：幼升小个人简历范文
幼升小个人简历
幼儿园升入小学对于大部分家长来说，十分看重，都想要自己的孩子有一个好的起点，好的学习场所，都会精心为孩子们准备材料，如下是小编整理的幼升小个人简历模板
幼升小个人简历模板
姓 名：
照 片
性 别：
出生日期：
户口所在地：
家庭住址：
所在幼儿园：
特长爱好
特长1，超强的语言表达能力、记忆力，口齿清晰。
特长2，性格开朗，有良好的与人沟通能力，最爱与人交朋友。
特长3，超强的创意思维能力，经常自己编故事，画创意画。
特长4，较强的表演能力，多次在幼儿园的活动中担任重要角色。
爱好唱歌及各种体育运动，擅长羽毛球、游泳、足球、轮滑、登山、跑步。
培训经历
6个月-3岁，xxx早教中心学习。
4岁-今，学习钢琴。
4岁-今，幼儿绘画学习，目前可以独立画水粉画。
4岁-今，xx英语学习，目前水平为朗文少儿一级。
5岁-今，xxx培训中心学习声乐和表演。
获奖情况
5岁1个月出版第一张诗歌专辑《童年的回忆》。
5岁10个月荣获2010年全国中小学生幼儿优秀美术书法摄影作品大赛二等奖。
2010年幼儿园新学期开学典礼，代表全园小朋友上台发言。
多次被幼儿园选派参加电视台等新闻媒体幼儿节目录制活动。
第二篇：教你如何写好幼升小简历
来源：本站原创 2012-02-07 10:25:09
[标签：幼升小简历] 简历就是简单的经历，只不过孩子的简历里面要把家庭背景，读过的幼儿园写进来，润色一下。目的就是让老师一眼能看到孩子的简单情况和特长。
近几年，幼升小成为年轻父母们讨论的热点话题，怎么才能让孩子上一所心仪的小学，重点小学报名需要注意哪些问题呢?近日，在一教育社区的幼升小圈子里，一篇帖子引起大家的关注，“听说，幼升小时要先主动给心仪的学校投简历才会有机会参加入学测试，那么小的孩子简历能写什么内容呢?”
简历就是简单的经历，只不过孩子的简历里面要把家庭背景，读过的幼儿园写进来，润色一下。目的就是让老师一眼能看到孩子的简单情况和特长。
与其临渊羡鱼，不如退而结网。虽然不是前提，而往往是结果。
据了解，如果想要写幼升小的简历大概包括以下几个方面的内容：
Page1.封面，上写“XXXX小学入学材料”
Page2.目录
Page3.自荐信
Page4.小孩的个人信息和照片：姓名、性别、兴趣爱好等等
Page5.小孩的获奖记录或是培训记录(个人理解是读过什么课程，考过什么证书吧)
Page6.孩子的作品展示(如果有的话)
最好用铜版纸或是其他比较硬质一点的纸张，照片选生活照。
自荐信可以参考成人求职时的自荐信。
开头么总归是“敬爱的老师，您好!”诸如此类。
然后介绍一下自己，年龄啊，在什么幼儿园读书啊，有些什么特长啊，兴趣爱好是什么……比方说，“我热爱劳动，常常主动帮助老师整理教室”等等。写得简短一点也没关系，内容表述清楚了就行。
虽然我们报名的学校没说要简历，不过我还是准备了一份，到时候让孩子带给老师，希望老师能多方面的了解她，对她印象会好一点。
个人信息
姓名：
性别：
出生年月：
家庭住址：
户籍所在地：
家庭情况
父亲：
母亲：
学历：
学历：
工作单位：
工作单位：
学习经历
爱好特长
文艺方面
体育方面
联系方式
手机：
固定电话：
通讯地址：
幼升小英语主要考些什么?
来源：本站原创 2011-11-17 17:08:48
[标签：幼升小 英语] 考察英语基本交际用语。家长可以在日常生活中和孩子进行简单的英语对话，让孩子逐渐习惯这种交流方式，不至于在面试的时候特别紧张。
英语教育要从小抓起，少儿英语教育对小学、初中的英语教育有着很好的铺垫作用。为了选拔有良好外语基础的学生，幼升小入学面试中引入了基础的英语测试题目，测试重点主要是听、说和读。
1、老师问：what„s your name?How old are you?用英文看图说出苹果，大象，猫，狗，鹅等等：
专家解析：考察英语基本交际用语。家长可以在日常生活中和孩子进行简单的英语对话，让孩子逐渐习惯这种交流方式，不至于在面试的时候特别紧张。可以和孩子一起多看些英语动画片，在和孩子一起享受快乐的同时也能让孩子学到些单词。
2、简单的英语(what‟s your name?)：
专家解析：考察英语基本应用能力。家长可以在书店买些简单易学的英文读物和音像资料，给孩子读些图文并茂的故事，让孩子多感受英语。多鼓励孩子和英文好的人交流，对孩子的进步进行认可。
3、跟读、模仿英语;英语模仿表演：
专家解析：考察学习能力和英语基本应用能力。家长可以辅导孩子听些音频资料，先放一个单词，让孩子模仿，然后逐步增加单词量，直到简单的句子。还可以尝试让孩子模仿英语电影里的角色，进行简单的表演，通过这样的学习过程，孩子能够对英语还有英语所代表的文化有个大概的了解。
4、简单对话：如“How old are you?”等等：
专家解析：考察英语基本应用能力。家长可以和孩子进行简单的英语交流，在交流的时候给孩子讲些西方礼仪知识，这样孩子不仅仅学习了语言，还学习了西方文化。
5、数数：
专家解析：考察英语基本功。家长可以辅导孩子用阿拉伯数数，等到数字数的很熟练后就可以换英语说。跟孩子比赛，看谁数的又快又准，反复训练，会有比较好的练习结果。
6、颜色单词：
专家解析：考察英语基本应用能力。家长可以找些颜色板块，在后面标上英语，先让孩子说这是什么颜色，后告诉这个用英语怎么说，可以适当加些小奖励。过几个小时进行复习，随机抽查，多鼓励，反复几次就能记住了。
7、水果类单词：
专家解析：考察英语基本应用能力。家长可以辅导孩子多认识些水果的名字，然后在每次吃水果的时候都说说水果的英文，这样点滴的积累就可以让孩子学到很多单词，也不用发愁面试的时候尴尬了。
8、动物类单词：
专家解析：考察英语基本应用能力。家长可以在书店里买些简单的配英语标注的动物挂图，挂到孩子的房间里，让宝宝经常能看到这些图片。也可以带孩子到动物园里去转转，介绍的牌子上往往有英文的解释，让孩子去留意，也让他试着去读出来。这样，孩子能很轻松的就把各种动物的英文记住了。
2011上海幼升小入学测试综合整理总结
来源：本站原创 文章作者：王露梦 2011-05-29 16:44:42
[标签：上海 幼升小 测试 总结] 五月对于每个参加过“幼升小”的家长和孩子来说都是难忘的，家长不想让孩子输在起跑线上，每年的“幼升小”都一场没有硝烟的战争...
五月对于每个参加过“幼升小”的家长和孩子来说都是难忘的，家长不想让孩子输在起跑线上，每年的“幼升小”都一场没有硝烟的战争，从择校到高价购买学区房、对孩子进行培训学习，这场拉力战最终都落在入学面试的重头戏上，而“入学面试”也成了家长们关注的焦点，2011年“幼升小”已接近尾声，下面小编为大家整理总结了一下2011上海重点小学的入学面试内容，希望对大家有所帮助。
一、自我介绍
1.简单的自我介绍：叫什么名字，就读那所幼儿园，父母职业等;
2.幼儿园里学了些什么，有哪些特长。
二、语言类
1.看图说话，选书朗读(带拼音);
2.猜谜语，如：天上弯弯一彩桥;
3.听儿歌后背诵;
4.描述自己喜欢的东西，考察寓言表达能力;
5.老师的简单问答，考察孩子的语言组织能力、专注力和理解能力，不要答非所问。
三、数学
1.20以内的加减题;
2.说一下圆形的物体有哪些;
3.3以内的乘法口诀表(个列);
4.看图数图形;
5.听故事做题(类似数学应用题)。
四、英语
1.英语跟读(句子和单子不认识无所谓，关键是发音模仿得如何);
2.简单英语对话，如：how do you do.what colour do you like?
3.唱英文歌。
五、逻辑思维
1.理解能力：
如：老鹰抓小鸡问题(记得有个人要做老鹰的，不能计算在小鸡里)，捉迷藏问题(记得有个人是抓人的，不能计算在躲的人里)，补充排序问题，分类问题等;
2.记忆能力：
如：看几张牌然后牌全部翻过来，根据老师要求把相应的牌翻过来;
3.找规律：
如：用黑色和白色的棋子按照逻辑规律来排放2种，逻辑规律可自选，还有有些黑白棋已经放好了，要求搬动2个棋子，变成指定的逻辑规律;
4.思维方向：
如：一笔画，考察思维方向，是否有绘画基础不是重点。
六、游戏互动
1.做游戏，把游戏当中涉及到的动物在纸上连接起来;
2.模仿跳操，跟着电视或老师做操，看动作协调性;
3.特长展示。
七、其他
1.生活常识：屏幕放6只脚的昆虫，问为什么这么称呼;
2.注意力：听故事，回答问题，同时屏幕上有干扰信息，一旦小朋友关注的是大屏幕，一定要漏掉故事信息;
3.说上海话：跟老师说上海话;
4.观察力：模拟游戏中注意观察和分析。
5.礼貌：见到老师要问好，测试完后老师给了东西要说“谢谢”，走前说“再见”。
第三篇：幼升小试题
幼升小：小学入学模拟测试题!
1、请你介绍自己，包括姓名、生日、家庭住址、电话号码，来自哪个幼儿园，自己的兴趣爱好(可以采用表演形式)
小学入学模拟测试题
1、请你介绍自己，包括姓名、生日、家庭住址、电话号码，来自哪个幼儿园，自己的兴趣爱好(可以采用表演形式)
2、请介绍家庭成员，家长姓名、生日、职业等。
3、在家里，哪些事情是你自己做的?穿衣服、系鞋带、叠被子、洗澡、洗澡。
4、电话铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做。
5、今天是几月几日，星期几。
6、门铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做?
7、一年有几个季节，你最喜欢那个季节，每个季节有什么明显的同，白天和黑夜有什么不同。
8、你喜欢什么运动?
9、你和小朋友吵过架吗?为什么?你是怎么处理的?
几道小学入学测试题
1。妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过5年后，爸爸比妈妈大几岁?
2。两个盒子里各有5块糖，从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子，现在两个盒子里一共有多少块?
一、语言表达师生对话1.你的名字，家长姓名，工作单位，家里电话号码是多少?2.在哪个幼儿园读书，学过哪些课，最喜欢学什么，为什么?3.说一件你最高兴(或最伤心)的事。4.看图说话。(评分标准：看说话是否流利，表达是否完整，普通话是否标准。)
二、观察，记忆1.一幅图上画了10-20种物品，先让学生看15秒钟，然后遮住图，让学生回忆看到 了什么。2.老师在黑板上画图或写字，让学生看30秒钟后擦掉，然后让学生在纸上按原样画 或写出来3.听一段故事后，把大意复述出来，并且能根据故事内容回答老师的提问(评分标准：看观察是否仔细，记忆是否准确，迅速，在记忆基础上理解力怎样。)
三、积累，联想，创造1.词语接龙(可以音同字不同)2.任选1-2首诗歌或儿歌背诵。3.给出三个词语，让学生联想造句或说几句话。4.有一个皮球掉到小河里去了，你能想出办法把它拿上来吗?(评分标准：看语言准备和操作能力，测试儿童的创造潜能，凡是语汇丰富，想象大胆 解决难题的办法越多或独特的适当加分。)[align=center][b]第二部分数学[/b][/align]
一、发散思维，逆向思维1.填空()+3=75+()=98-()=2()-6=4()+()=()()- ()=()2.对数字6，除了下列说法外，你还能怎么说?(1)是双数，(2)8-2=6(3)比4多2(4)像6 -
整地唱一支歌，音准，节奏吐字都一般(2分)5.不能完整地唱一支歌，音准，节奏吐字都差(1分)6.不会唱(0分)来源不详
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第四篇：幼升小 试题2
2012幼升小面试自我介绍大全
语言表达能力和理解能力在幼升小的时候是老师最关注的素质之一，能否在幼升小面试中给老师留下深刻的印象，孩子出色的自我介绍显得尤其重要。那么幼升小介绍包括哪些方面呢?下面我为大家分析幼升小面试试题中的自我介绍类题目，家长可以根据考点在日常生活中对孩子自我介绍的表现力进行培养。
1、自我介绍
小朋友，今天老师与你交朋友，你告诉我你家的情况好吗?
考察语言表达能力。家长可以给孩子讲故事，然后让孩子复述故事内容，一步步引导孩子表达清晰完整。平时也可以在公众场合有意识让孩子和别人说话，都是锻炼口头表达的好机会。
2、你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?
考察语言表达能力。家长可以通过讲故事，还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。
3、你家住在哪里?你家有几口人?
考察语言表达能力。家长平时可以和孩子聊聊家庭，让孩子知道家里有谁，可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。
4、你爸爸叫什么名字?干什么的?你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么?
考察语言表达能力。家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的，偶尔可以领他去单位转转，让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的时候和孩子聊聊天，说说爸爸妈妈小时候的梦想，来引导孩子说出自己的梦想。
5、你把家里的情况连起来对老师说一遍，怎么说呢?
考察语言表达能力。家长可以和孩子说说家里的情况，家里有哪些成员，都叫什么，是做什么工作的，等等，按照一定的顺序。平时也可以让孩子说说班里小朋友，谁爱唱歌，谁爱跳舞，让孩子养成良好表达能力。
6、问姓名，父母姓名，工作单位，住址
考察语言表达能力和生活常识。家长要注重孩子生活常识的灌输，经常的告诉孩子家里在哪里，附近有哪些标志性建筑，父母的姓名是什么，联系方式是多少等等。常识的积累是保护孩子的方式之一，也为孩子未来发展打下良好基础。
7、聊天：姓名，父母在哪里上班，小时候上什么幼儿园
考察语言表达能力。家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的事情，比如在幼儿园认识了哪些伙伴，父母的单位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回忆的快乐。专家提醒
自我介绍的时候一定要变现的大方，自信，不要扭扭捏捏。声音要清脆响亮，眼神要和听众老师交流。站立的时候要挺直身体，不要总低头。说话的时候注意下顺序，不要颠三倒
四。孩子自我介绍是考察孩子的表达能力和基本交际能力的，平时注重这方面的训练，孩子一定能够表现不错的。
第五篇：幼升小面试真题
大桥2017幼升小面试真题
大桥所谓的面谈，发了小印章和考卷，共计20题选择题!通过听小广播里的小故事，用小印章选择正确答案!
第一轮：(5月6日)
1、听故事学道理：渔夫和金鱼的故事，听完回答问题
2、排队问题：从前往后数小鱼排在第xx个，从后往前数小鱼排在第xx个，一共有多少条小鱼
3、记忆题，题目报一排小动物，组后问会游泳的是第几个?
4、空间想象：一个长方形，对折剪成梯形，打开后是什么形
5、常识题:记节日，牛郎织女是什么节日，植树节后面是什么节
6、图形三视图，城堡从上往下看是什么图形?
7、一首唐诗，考察是什么季节
第二轮：(5月13日)
今年大桥二面是随到随考，家长在外面做调查问卷，孩子进去考试，面谈有两间教室，老师首先把孩子带去一个教室搭积木，再带过去另一个教室面谈，老师是一对一提问，部分家长回忆，进入教室面试的时候总共有20道题目、满分20分，当场打分、现场出成绩。据一家长说上午有个问题是在苹果、柠檬、香蕉这几种水果里面，选一样跟醋的味道相似的，还有搭积木(但不允许互相交流说话，不是往年考得团队合作)，总体来说大桥今天面谈问的大多是一些很贴近生活的问题，主要考察孩子的情商和智商。
家长调查问卷2题：
1、你为什么选择让孩子上大桥小学部?
2、请说说家庭在育儿方面的得与失。
2015年大桥面试题型
考试内容
考试选拔共三轮，总分共65分(15+20+25)
1)第一轮是小组游戏，在负一楼，满分15分，这一轮评委老师会比较压分，家长和孩子需调整好心态，不要被分数扰乱了接下来的环节;
2)第二轮在二楼，考故事记忆复述。等上一批孩子考完，排队进去考试，但是老师会观察孩子举止言行，比如坐姿不好会扣分，基本形式是进教室听故事，回答老师问题并描述故事给老师听; 3)第三轮再换个教室，考即时记忆力，先看卡片上图案(有6个不同的小拼图)，记住后换张卡片，让孩子找出刚刚那张卡片上没有的图案，接着就做电脑题，共十题，有时间限制。做完就可以出去找爸爸妈妈了......
注意：大桥比较注重孩子的举止言行，平时应多加注意。
2016大桥面试真题
大桥今年是5月7日第一轮笔试+5月15日第二轮面试的形式，都是电话通知。第一轮面试两个校区同时进行，全部集中在上午8:30——9:40这个时间段面试，一个考场容纳50个孩子，所有教室全部同时开放，大概70个考场左右。所需材料：信息采集表一份，将活动编号、地点记在右上角，确保信息表上的照片清晰可见。大桥面试的编号是：活动室+编号，比如：0309=03活动室+09号座位(和报名人数没有直接关系，不过可以根据每个教室50人，一共多少教室来推算大概有多少人报名。)面试是笔试结束后一个星期，分批面试。
第一轮笔试：
电脑放题，自动读题，每题读一遍(共23题)
老师会在试卷右上角做标记，表现好的为☆，一般的为△。
一、听故事：
听故事《小花猫穿鞋》：小猫给小动物买鞋子的故事，小猫穿了鞋，然后出去散步，先后碰到老鹰、天鹅、小黄狗、麻雀、小公鸡，小猫分别问它们为什么不穿鞋，小动物分别回答了原因。
1.小猫咪碰到了几个动物?(5种：老鹰、天鹅、小黄狗、麻雀、小公鸡) 2.小猫应该怎么做?
二、排队问题：
前数后数，队多少人，排第几?
三、记忆力： 1.听儿歌：
苹果圆，苹果红，苹果像个大太阳; 香蕉弯，香蕉甜，香蕉像个小月亮; 西瓜甜，西瓜圆，西瓜像个圆皮球 选择有几种水果?
2.看大屏幕九宫格里的图片，然后选出刚刚看到的图。
3.PPT上的方框里有6个动物，答题纸上的方框有4个动物(根据我们小朋友回忆)，问，答题纸上少了几个动物。
4.某个小朋友，去游乐场玩，拍照，照片主角爸爸妈妈两个孩子，请看图。看完，图没，出现新的四张图，选跟刚才看到的一样。
四、图形找规律：
五、拼图：
1.工程车：由哪几块积木组成好;有问图形缺了一块，选哪个补。 2.挖掘机：拆分零件，找出是由哪些拼出来的。
六、找不同：
小女孩吃饭，有4处不同
七、表达：
1.读四个词语：升国旗，鱼儿，能，水池，让选择能不能组成一句话; 2.选相同意思的句子;
八、常识题：
1.昨天早晨开始下雪，今天早晨停了下来，下了三天雪，判断对不对(答案是不对)
2.汽车分类是小汽车、面包车、卡车、公交车选出不同的? 3.例题：篮球，足球，皮球，地球，问是否同一类?
第二轮面试：
一、老师问孩子问题，考察孩子的思维应变能力：
(1)皮球掉进洞里怎么拿出来?(有孩子说往洞里倒水) (2)小狗被拴在树上，离骨头20米远，问怎样吃到骨头? (3)小猴掉进深沟怎么上来? (4)小朋友抢玩具怎么办? (5)乌鸦怎么能喝到水?
二、4人一组玩拼图，考察孩子团队协作能力，很多孩子反应拼图难，没拼出来;
三、做游戏，考察孩子综合应变和行为习惯;
侨谊小学2017幼升小面试真题
家长们纷纷称赞，侨谊小学的做法很人性化，学校管理非常有序，上午在学校每个角落，都有老师值班进行引导和解答家长的疑惑。今天侨谊小学，同样是随到随考，家长们先在操场休息，孩子分组排队进去核查，每组大概30~35人，照片需要与人进行核对。侨谊小学核查内容也和昨天两所学校一样，侨谊今年是电脑读题，
主要问一些生活中的常识问题，考察孩子的思维逻辑能力，有意思的是，侨谊小学今天是，通过贴贴纸来选择答案，贴纸有笑脸，也有星星。操作很简单，就跟做选择题一样，正确选项上贴贴纸，每个孩子根据题目不一样，老师会提前发10张左右的贴纸，但因为有些题目是多选题(比如记忆题)，有些孩子的贴纸会不够，老师一般不会再发，因为老师给的贴纸都会，比正确答案所需要的贴纸数量多1~2张。家长反映，不同教室的题目不完全一样，有些教室只有5道题目，也有教室10道题目，现场有电脑进行题目阅读，也有老师提问，主要有以下几种类型的题目，记忆、观察、迷宫、等量代换、自我介绍等 (记忆、观察类题目居多)
第一轮：(5月14日)
1、做一段自我介绍
2、问有没有上过补习班
3、记忆题：妈妈买菜，第一次买了哪些，第二次买了哪些。问题是：第二次买的了什么(用贴纸贴)
4、观察房子和底座
5、图片重叠题：一张纸有两条线，一张纸有3条线，然后重叠让你选!
6、迷宫题：题目里的小朋友在迷宫里找玩具，然后进行选数字。哪种可以找到玩具
第二轮：(5月21日)
家长先坐在教室里，面试的时候，家长留在教室，学生则拿着表格，被老师带走排队，准备进行面谈，据家长称，今天的面谈很简单，两个老师面谈，询问孩子两道题，大概一两分钟就结束，也有电脑放故事，面试面谈问题，大致如下
1、问什么动物像什么(想象力的题目)
2、考记忆力的，说一段话，让复述出来
3、分类挑战找不同(类似大家来找茬)
4、几张图片，按顺序排列
5、让孩子复述一首诗
外国语2017幼升小面试真题
(5月13日)
根据外国语的短信通知，家长和孩子们提前来到学校，正式进行提交材料，孩子们分批进入考场，家长在教室看学校的宣传视频，也有在外面等待的家长。家长反映，孩子一批12个人进去，三位老师进行提问，每人问一个问题。家长们和孩子们都表示，今年外国语的面谈并不难，问的都是常识性问题。 部分问题，大致如下
1.问孩子基本的家庭信息(爸爸妈妈姓名手机、工作单位)。下午让孩子倒着背家长手机号码。
2.问爸爸妈妈名字或者生日，问双休日谁带孩子。 3.看世界地图找出中国区域。 4.看图找出中国制造的汽车。
5.给三个车牌号码，问哪个是无锡的。
6.记忆题：听儿歌说出其中四种动物;给15秒时间看九宫图，说出9种植物。 7.听老师故事回答问题。
8.跟着节拍拍手(电脑放音乐三遍)。
9.推理：描述一个人，然后四个选项，推理是哪个。
10.思维题：小松鼠过河要用什么工具?也有说袋鼠的(材料不同)。 11.找类似的图形。
金桥2017幼升小面试真题
(5月20日-21日)
5月20、21日，备受瞩目的金桥小学幼升小面谈活动圆满结束。随着今年新政策的推进，金桥小学的面谈活动也有所改变。活动形式主要是游戏活动和回答问题，主要考察孩子的生活常识(文明礼仪、行为习惯、自然常识、环境保护等)和学习品质(专注力、观察力、思维力、动手能力等)。 部分试题：
电脑操作部分
1.小明从前往后数第6个，从后往前数第4个，这一队有多少人? 2.每两个人之间相隔1米，从第一个人到最后一个人之间相距多少米? 3.数方格：哪个图形的面积最大(包含三角形) 4.分左右：找有几只右手(左手) 5.数方块 6.比多少
7.移多补少：左边移动几个梨到右边，才能使两边的梨一样多。
8.等量代换：1只猪等于12只鸭子，1只猫等于1只鸭，问1只猪等于几只小猫。 9.比轻重：红黄蓝三种方块，从重到轻的顺序如果排列。
10.左右与数量：从右往左数，蓝色气球排在第几个(蓝、红、紫、绿) 11.数字概念：气球上哟不同数字，问大于(小于)6的数字有几个。
12.按要求找到对应的图形(三角形在圆的外面，椭圆在三角形里面的图) 13.一个正方形的盒子，拆开后会是什么样子。 14,.图形重叠
15.正方体有几个面。
16. 一根绳子剪几刀会变成4段?
17.下面的四杯水，哪一杯可以和题目中的那杯水倒在一起是满的? 18.按规律填数字。 记忆题：
19.有3个小动物，小猪拿着苹果，小狗拿着香蕉，大象拿着桃子，问小狗手里拿着什么。
20.听老师读一些水果，选择正确顺序排列的水果。
21.观察9种水一样果，几秒后出现10种水果，问哪个水果刚刚没出现过。 常识题：
22.4杯不一样多的水，放入相同的糖后，问哪杯最甜。
23.在4个水杯里放入了大小不同的石块，拿出石块后哪杯水最少。 24.图形旋转
25.镜面成像问题，小猫咪在镜子里会是什么样子的。 26.一年有多少个月
27.哪个小朋友过马路的行为是正确的。 28.识别安全标志。
29.打雷小雨时，小朋友该怎么做。 30.有关垃圾分类，可回收垃圾。 31.2016年奥运会在哪个国家召开。 32.我国哪座山最高?
33.皇帝的新装(灰姑娘)是安徒生童话还是格林童话。
34.奥运会中国赢得金牌最多的项目是哪个?(篮球、足球、乒乓球) 35.哪张照片拍的是无锡的(鼋头渚) 36.找不同
37.将一张图片分成4幅图，问缺少哪一副图。 38.动物在水里的倒影是哪个? 39.猜谜语
40.下面4幅图中，哪一副图是第一个发送的事情?
动手操作部分：
除了电脑操作部分，这次还新加了动手操作部分(玩益智玩具)
2010年金桥考试真题 1. 数圆圈 数金鱼 2. 今年是什么年?虎
3. 看时间，考的是6：30分 4. 8个小朋友排队，每连个小朋友之间隔开1米，请问8个小朋友之间一共几米? 5. 旺仔牛奶3元5元角一罐，已经付了2元钱，请问还要付几个5毛硬币 6. 找规律，动画演示，然后选择。
7. 装水的瓶子里放不同大小的石头，问那瓶水最少。 8. 一共12米，一只兔子每次跳3米，要几次跳完
9. 青蛙是由什么变成的 按卵 蝌蚪 2条腿 四条腿顺序回答
10. 有根据语言描述选择正确图片，题目为打着雨伞拎着篮子的老奶奶
11. 称重题：一只老虎和2只狗一样重 ，1只狗和6只鸭子一样重，问哪个重哪个轻
12. .判断哪跟绳子能打出结，3个选择
13. 一座搭好的房子各个零部件散落开，然后让选哪个图形是多余的
14. 还有从不同方向看到物体的面是怎样的，物体是长方体和立方体的组合。 15. 看图列出算式
16. 九宫格，知道了8个数字，按规律写出有下角数字 17. 还有图片相反规律的题目
18. 有两张图上面写上算题目哪一张是全对的
19. 折了一件衣服打开是什么样的 20. 折了一把扇子打开是哪幅图 21. 五个格子里面哪有一些动物水果什么的问哪两个格子有猫头 22. 比身高
23. 有一个鸡的拼图，少了一块，让小朋友选合适的
24. 四张图里面是一些各种色的方块，问哪个图里数最多
25. 有A,B,C三只杯子，B杯中的水倒给A和C，要倒到三个杯子一样多，B杯总共要倒掉多少升水 26. A+A=6 A+C=8 请问C=?
2011年金桥考试真题
1、数棒子，记数;
2、拼图，好象是小鸡的拼图，少了一块，让你找出正确的一块;
3、一辆火车，在车厢上写了好多数字，有的是+
几，有的是—几，问最后的得数，应该是简单的口算;
4、猴子出门，4条路，找最近到达目的地的那条路;
5、图形上有很多颜色，问哪个颜色图形中没有?
6、几个圆交叉在一起，数一数共有几个圆，儿子说选的5;
7、找不同，瓢虫的哪只脚跟其它的不一样。儿子说很明显有一只不一样;
8、量尺寸，哪个高，哪个矮;
9、关灯、开灯的题目;
10、九宫格
2012年金桥考试真题
1、小熊，小老鼠，小花猫赛跑，小花猫说，我输给了小熊，小老鼠说，我赢了小熊，谁是最后一名。
2、小朋友，请仔细看，上面的图案是有很多圆圈组成的，请你数一数有几个圆圈，答 案，5个
3、羽毛轻，铁块是?，1，重，2，大，3，黑
4、丽丽在院子里玩，妈妈下班回来了，妈妈说，今天是爸爸的生日，吃什么呢?好的，就吃烤鸭吧。然后丽丽的妈妈让丽丽去买。丽丽快要到烤鸭店的时候，发现自己的钱包没带，伤心的回家了。妈妈正拿着黑色钱包在家门口等着丽丽，丽丽很不好意思的拿着钱包去买了。 问一，今天谁过生日了
1， 爸爸，2，妈妈，3.丽丽
问二在故事中，钱包是什么颜色的 1， 黑色，2，红色，3，紫色
5、教师节是几号?
6、找不同，小朋友，下面的图中有一只瓢虫与众不同，是那一只?
7、找不同，下面哪个球跟其他球与众不同
8、 有两个小男孩在比身高，是红衣服的男孩高，还是蓝衣服的男孩高：
图片显示，蓝色男孩的脚底下有凳子，蓝衣服的男孩高了点，但其实是红衣服的男孩高。
9、 小明今年2岁，小东今年3岁，再过两年，他们岁数合起来是几岁。
10、下面图案，小猪在做什么动作： 1， 捧，2 扛，3，提，4，拿 图案是小猪抱了了一个箱子。
11、下面的?里填什么数字
12，13，14 为三道瞬间记忆题：一种是给小朋友20秒，记住图中的物体，然后出现另一幅图，问多出什么来了?这个有两题，还有一种给10秒钟，看图，然后选择出正确的图形。
15、下面哪幅画是从上面剪下来的?注重分析，找图片。
16、看时间，看钟是几点?
17、在四个机器人里面，我是圆形的头，举着右手，抬着左脚，我是哪一个?(注：机器人面朝小朋友)
18、图形中间那个点，按箭头所示转到圆圈上的那个点后，是什么图形?
19、两个圆圈，只有里面的那个会转，当女孩转到葡萄的时候，雪人转到什么?(注释：图案顺时针分别是 花，樱桃，哈密瓜，葡萄，苹果。) 20、请问下面的图形要拼成长方体，需要几块积木：
2013年金桥考试真题
1. 明明2岁，哥哥3岁，请问2年后，明明和哥哥加起来几岁? 2. 一小壶牛奶能装2杯，9杯能装满几壶? 3. (时政)雅安地震的日期?
4. 10个小孩排队，每2个小孩空一个，那10个小盆友之间空几格? 5. 看图形，数圈圈?
6. 红苹果减2等于3，绿苹果加3等于6，问红苹果加绿苹果等于几?
7. 三只小白兔每只吃一个胡萝卜，两只小熊每只吃两个苹果，问一共有多少个食物? 8. 小朋友排队，两个小朋友中间隔一厘米，第四个和第八个小朋友隔几厘米? 9. 两个图形拼起来是哪个图形?
10. A+B=10,B+C=9. 选一组符合要求的? 11. 后天是周三，今天是周几?
12. 按照箭头的方向转，不可能转到的方向是下面哪一个?一个图片。 13. 用水彩笔画出和上方一样摆的糖果的样子，再立刻按照虚线折会是下方的哪一个?
14. 按照1234规律走迷宫，看看会从哪个出口出来? 15. 按照左边的什么规律，填右边的规律。说好几题。
16. 给你一个立体的图形，叫你从一个方向看出是什么平面的图形。 17. 2个小朋友之间隔了一米，8个小朋友之间隔了几米?
18. 小兔妈妈给3个宝宝分草莓,每个小兔分到了8个草莓,问小兔妈妈共有多少草莓?
19. 宝宝比爸爸晚起来，妈妈比爸爸早起，问谁起的早?
20. 还有一题3个杯子，一个6mL水，一个1mL水，一个2mL水分几mL水使三杯水一样多? 21. 图形找规律
22. 弟弟有1根羽毛，哥哥有7跟羽毛，哥哥给弟弟多少根羽毛，2个人羽毛数目相等。好像还有这道题?(一半问题) 23. 方向问题 24. 九宫格
25. 一朵花被摘了，结果花是活的，结论，一，是假花，二，花早就死了，第三，炸弹
26. 苹果+苹果+梨+梨=10 苹果+梨+梨=6，问苹果-梨=?(考试时是用图形表示的)
2015金桥面试题型 考试内容
电脑考试，戴耳机听读题(考试时有的会放音乐孩子要注意答题)
一、数学题——20以内加减法(今年的数学题孩子反应都不难，增加了很多常识题)
二、讲一段话让孩判断是否正确(孩子只需要在电脑上点击选择答案)
三、听儿歌回答问题，(也是选择题)
四、部分真题整理
(①问小鸡小鸭谁会游泳;②看钟认时间;③一张纸对折，然后减掉几块问你再打开会是什么形状;④让孩子练习坐姿和站姿)
五、做操环节(考完电脑题目就开始了做操环节——中午考的有的是直接放一段小苹果的音乐，然后让孩子自由发挥，有的孩子跳健美操，有的孩子做操)
2014金桥面试题型
2016金桥面试真题
金桥今年还是和去年一样，电话通知面试，采用的是机考+做操的形式。每个孩子虽然通知的是有固定时间，但是现场情况是随到随考，可能也是想尽量分开人流，还有14,15号两天也可以现场报名现场考试，所以之前没报名想试试的也可以现场报名。进校出示登记证，进入大厅之后孩子领号码牌，跟随老师进入二楼，家长在下面等。
进入教室考试前孩子们会看会书，然后每个孩子的电脑上会出现“欢迎***小朋友”的字样，耳机里面会读出来“欢迎小朋友”。孩子做完题目跟随老师做操，电脑答题结束会在孩子的号码牌上打勾，做操前会在号码牌上画圈，每个孩子都画，所以应该不存在什么优劣好坏做标记之分。
一般半个小时到五十分钟左右时间出来，这个要根据孩子做的题目数量来，电脑读题2遍，听完直接在数字键盘上按1234选择答案，题目不限时间，孩子要选择好之后才会跳到下一题。有的孩子会的做的多，不会的就做的少，少的能做20道，再多一点35道，全部做完50道，全部做完电脑界面会出现你真棒，有孩子出来说考试结束电脑里面会放儿歌《虫儿飞》或者出现流星和飞船的画面。考试是电脑随机抽题，周边小朋友的题目有可能都不一样，电脑抽题也会问到孩子有没有上过培训班，让孩子选择，以下是孩子出来回忆的题型：
1、记忆题：记忆电话号码、手机密码(耳机里会提示孩子读得慢)
2、图形变化找规律(比如：几个小点点的变化规律题)
3、哪根绳子可以打结?
4、常识题：家里有很多东西会用到电，比如电视、冰箱，小朋友们要节约用电，然后问冰箱电压是多少伏?给出选项：
1、5V
2、110V
3、220V
4、10000V
5、妈妈有三个孩子，每个孩子分了几个水果，手里还有1个，问妈妈一共多少个水果?
6、小明家住5楼，他下楼拿书再上楼，问小明一共爬了几层楼?
7、甲在乙的楼上，乙在丙的楼上，丙在2楼，问丙的楼上是谁，在几楼?
8、小动物个数：老鼠、兔子有几只?
9、四种小动物面对面站着，问谁在谁的左边还是右边?
10、芳芳今年7岁了，琳琳今年3岁了，过了几年后，芳芳比琳琳大几岁?