第一篇：高考优秀作文十篇
2012高考作文必读美文十篇
纯洁
你是一朵荷花，我赞美你出淤泥而不染;你是一株兰草，我赞美你处幽谷而独芳;你是一泓清泉，我赞美你濯恶浊而澄清;你是一片白云，我赞美你凌虚空而自在;你是一颗珍珠，我赞美你堕海底而沉静;你是一粒金子，我赞美你埋砂砾而高贵。
纯洁是一种简单，它拒绝附丽。心思驳杂，不是纯洁;动机繁多，不是纯洁;条件一条又一条，不是纯洁;要求一项又一项，不是纯洁。它素面朝天，毋 须彩绘;它心胸坦荡，毋须掩饰;它璞玉未琢，毋须雕镂;它一本天真，毋须开窍。爱情就是爱情，与家庭、财富、容貌无关;友情就是友谊，与身份、性别、年龄 无涉;善意就是善意，不计回报;恨心就是恨心，不计得失。繁花似锦，常常不及一枝悦目;浓笔重彩，常常不比素描赏心。纯洁，她去掉枝蔓，去掉外衣，去掉铅 华，去掉画皮，去掉一切掩饰与遮盖——直达内心。
纯洁是一种童真，它拒绝世故。它的语言出自于内心的表达，它的眼神出自于心灵的渴望，它的一举一动都出自于内心的驱遣。它赞颂人，缘于真情;它 帮助人，缘于实意;它关心人，缘于心底最热的呼唤。它是光线，不走歪道，不是水，总是顺势而淌;它是镜鉴，妍媸皆照，不是筛，拣大者而留;它像云，风雨雷 电出自自然;它像歌，喜怒哀乐开诸旋律。它喜，因为确实可喜;它怒，因为确实该怒;该喜而以愁容掩饰，城府深得骇然可怖;该怒而以笑脸逢迎，形容萎得戚然 可怜。它的眼神出自于如果爱憎不明叫做人情练达，那么这人情只让人敬畏;如果是非不分叫做世事洞明，那么这世事只让人远之。与纯洁的人打一辈子交道，生活 自会平安快乐;与世故的人有一两次往来，心灵将是伤痕累累。
纯洁是一种坚定，它拒绝浸淫。明珠投暗，仍放光华;真金埋土，不沾尘埃。置身于三教九流之所，仍葆苍松翠柏之性;落魄于藏污纳垢之地，仍葆光跨 霁月之心。纯洁是见繁花而不就，见光热而不趋，见浊流而不随，见便宜而不取。纯洁是一壶冰心，玲珑剔透;纯洁是一腔衷肠，天地可鉴。纯洁，它善待一切而不 顺从一切，它宽容一切而不容纳一切;岁月能改变人一张脸面，不变的是初心;命运可塑造人一副容颜，不变的是真情。
纯洁是那么透明，清澈见底，这使我们处世那么轻松，不用猜度与防忌;纯洁是那么真诚，没有机关，这使我们做人那么坦荡，不用提心与吊胆;纯洁是 可靠的，我们可以终生相托;纯洁是无邪的，我们可以真心相许。“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”是的，不论前途多么遥远，我将在万水千山中 寻找纯洁的友谊;不论楼阁多么虚幻，我将在纸醉金迷中寻找纯洁的爱情;不论世界多么沓杂，我将在红尘滚滚中寻找纯洁的心灵。
朴素
出水的芙蓉，亭亭玉立，极尽妍姿;经霜的苍松，勃勃精神，独具风采;出岫的白云，悠悠行空，飘逸流韵;历世的峭石，默默无语，淡泊忘我。
清水出芙蓉，天然去雕饰，天然是种朴素;大雪压青松，青松挺且直，挺直是一种朴素;云无心以出岫，鸟倦飞而知还，无心是一种朴素;壁石立千仞，无欲则刚毅，刚毅是一种朴素。
真正的好诗，不是苦吟得来;真正的好画，不是修饰得来;真正的好歌，不是假声得来。真正的美人，并不依靠脂粉;真正的作家，并不依靠词藻;真正的贤者，并不依靠贴金。
丑，是天生的，不是你的错误，何必耿耿于怀;乖，不是你的性格，是你的人格力量所在，何必忧心忡忡;天生一副笨嘴笨舌的样子，是你的本色，绝不 可扭其天性以迎流俗;天生一副多情善感的样子，绝不可违背内心以示坚强;天生你耿介之性，绝不可让流言来改变你;天生你同情之心，绝不可让骗局来消融你; 无论如何，不必让人家一个眼色来动摇信念;无论如何，也不必让面前几个铜板来改变形象。彩虹有彩虹的美丽，白云亦有白云的韵致;大树有大树的风采，小草也 有小草的可爱。山鸡披上孔雀的羽毛，不是西施;小鸭学着天鹅的嗓子，也永远成不了歌王。风度，让自然来体现吧，忸怩作态永远体现不了魅力;让本性来体现 吧，装模作样更将是丑态毕现。
柑桔与柚子嫁接，变成的是另外一种植物;驴子与马杂交，变成的是另外一种动物;沐猴而冠，人非人，猴非猴;牛头马面，牛非牛，马非马。保存朴素，就是保存本色，就是保存自己的基因与血型，就是尊重自己，永远成为自己。
谎言，终有识破的时候;伪装，终有揭穿的时候;粉饰，终有褪色的时候;骗局，必有露馅的时候。
一副木椟不会比一粒珍珠更珍贵，一只瓶子不会比一份美酒更诱人，一片羽毛不会比一双翅膀更有用。
一句谎言不会比一份真情更动人，一种面具不会比一副肝胆更有力，一件服饰不会比一颗真心更温暖，一身皮囊不会比一颗灵魂更重要。
真理是朴素的，真情是实在的，真正可以交际的心灵世界应该是素洁而实在的。
当浮华给予我们过多欺骗的时候，我们感到朴素的自信;当虚伪给予我们过多悔恨的时候，我们感到朴素的可爱;当虚情假意给予我们过多伤害的时候，我们感到朴素的可敬。
朴素是一份力量，它抵抗一切外来的侵略永葆自己;朴素是一份感动，它抵达人的心灵深处感动人心。所以，我爱朴素，不爱虚华，正如我爱的是你的本身，不爱你身体里的硅胶或装上去的“芯片”。
跳起来摘苹果
在心理学中，有一个著名的摘苹果理论，意思是说，一个渴望成功的人，应该永远努力去采摘那些需要奋力跳起来才能够得着的“苹果”——目标。这样 的人，总是为自己设置更高的人生目标，总是在创造人生新的辉煌，总是在收获更大的成功，总是在期冀更美好的未来。这样的人，即使未必一定能够实现自己渴望 的目标，到达理想的彼岸，但他们后来的成功，往往超过那些总是采摘伸手可即的苹果的人。这已为无数有作为有成就的成功人士所证明。
跳起来摘苹果，一个多么生动形象的比喻，一个多么深刻的人生哲理，实在太富有启示和激励意义了。
跳起来摘苹果，是为自己设置一个又一个更高的人生目标，是不甘于在平平庸庸碌碌无为中虚掷人生。这无疑是一种高远的人生目光、人生理想、人生境界。
跳起来摘苹果，是在人生旅程中不断挑战自我，不断超越自我，用更高的目标激励自己的意志，激发自己的潜力，激活自己的潜能，永不满足，永不懈怠，永不疲倦，永不怯懦，始终保持坚定的意志，良好的状态，执著地向人生的更高目标攀登!
跳起来摘苹果，为自己设置更高的人生目标，并不意味着盲目的不切实际的好高骛远，沉湎于空想空谈。恰恰相反，跳起来摘苹果，攀登更高的人生目 标，需要清醒的头脑，需要理智的思想，需要科学的态度，需要丰富的知识，需要务实的精神，需要坚定的意志，需要坚实的力量，需要脚踏实地持之以恒一步一步 地向更高的目标迈进。
能不能跳起来摘苹果，决定了人生状态、人生质量和人生价值。跳起来摘苹果，攀登人生目标的新高度，并不仅仅是收获丰硕的果实，享受成功的喜悦， 也是体验人生奋斗过程的快意，还有经历失败的磨难。而战胜失败，使人生达到新的升华，新的境界，新的高度，又何尝不是一种宝贵的人生财富和人生阅历呢!
跳起来摘那个又红又大属于自己的苹果吧!为自己设置更高的人生目标，跨越更高的标杆，你的生活因此而灿烂，人生因此而美丽，生命因此而富有价值。
风中亮出年轻的旗
年轻是什么?
年轻，是春日的竹笋、草原的新绿、出水的芙蓉„„
年轻，是初升的太阳、远征的新帆、离弦的利箭„„
年轻，是轰然出山的瀑布、暴风雨中的闪电、大漠风沙中的战旗„„
年轻是金，年轻是银，年轻是生命中无与伦比的宝贵财富!
尽管，年轻使我们缺少成熟、缺少经验，没有许多所谓的资格、资历、资本等等，但是，我们应该清楚，机遇人人平等。市场经济不相信资历，竞争面前不分老少，面对滚滚的新世纪浪潮，即使再成熟的手，倘若没有充沛的精力、崭新的知识和超凡的见解，同样随时面临灭顶之险!
尽管，年轻使我们缺少阅历，显得稚嫩，常常容易犯错，甚至遭遇困惑与陷阱，但是，我们应该相信：年轻也使我们获得许多谅解、同情、支特与提携，从而使我们最终赢得一次次披挂上阵、杀出重围的机会!
尽管，年轻使我们缺乏积累，底子薄弱，没有那些殷实的财富、令人炫目的权利与地位、成功时的鲜花与掌声，但是我们应该懂得：年轻使我们拥有更多 的时间来磨砺自己，克服弱点，养精蓄锐，调整坐标，重塑生命，迈向辉煌!透析生命成功的轨迹，我们不难发现，年轻时所走的路正处于蜿蜒曲折的上升期。因 此，其行路之艰难与生命终点的不定性，使我们注定选择奋进与搏击，而丝毫不能选择退缩与怠慢。年轻的你千万不要浪费一分一秒，去探花养鸟，去玩麻将扑克， 去歌舞达旦;你只能时刻自省、自警、自励、自强!只有这样，你才能克服自我，战胜自我，放弃平庸，选择伟大，进而走向生命的巅峰!
这是一个令人心动、睡狮猛醒的时代。
这是一个大浪淘沙、英雄辈出的时代。
假如，你是一位真的勇士，必将亮出年轻的旗，倚天抽剑，仰天长啸，逐鹿中原„„
假如，你是一位真的水手，必将亮出年轻的旗，扯足风帆，劈波斩浪，一往无前„„
“世界是你们的，也是我们的。但是归根结底是你们的。”一位伟人的宏音始终在我们耳畔回响。历史的责任与重担使我们的脚步不免增加了几分凝重 感。江山代有才人出，世界接力有来人。只要我们竭尽全力，真诚付出，让先辈交与的文明火炬在我们手中熊熊燃烧，然后小心翼翼地传给比我们更年轻的一代，那 么，我们就将前无愧于古人，后对得起来者!
风中亮出年轻的旗，上路!为了我们年轻的事业，为了那绝顶的风光，为了人类更美好的未来„„
生命的启程
不要因为我们曾经跌倒，就再不愿站起来而忘记赶路，到头来只会使自己一无所有;不要因为前方一路风雨，就犹豫徘徊畏缩不前，到头来只会使充满希 望的生命之花凋谢枯萎;不要因为往昔的辉煌而忘乎所以，沉湎其中而不能自拔，到头来只会使如火的激情悄然熄灭。因此，在人生的旅途中无论我们遇到什么，拥 有什么，失去什么，都不要忘记启程，忘记赶路。
只有启程，我们才不会浪费宝贵的光阴，让生命之树结满丰硕的果实;只有启程，我们才会向理想的目标靠近，从而有机会和成功拉手;只有启程，我们才会创造崭新的自我，让执著的追求书写无悔的人生。
鲜花和掌声从来不会赐于那些守株待兔者，而只馈赠给那些风雨无阻的前行者;空谈和阔论从来不会让你的梦想成真，到头来只会留下“白了少年头，空悲切”的慨叹;只有启程和前行才是到达成功彼岸的唯一路途。
只呐喊而不冲锋的不是好士兵，只瞄准而不射击的不是好猎手。躺在摇篮里的婴儿永远不会站立而行，把自己关在黑暗的屋子里永远不会看到外面世界的光明和精彩。
启程，需要你辨别方向。不辨别方向的启程无异于盲人骑瞎马，不但达不到前方的目标，还会使你离目标越来越远，甚至会迷失方向，南辕北辙，误入歧途。
启程，需要你坚强自信。没有坚强自信的启程，在前行的路上遇到急流险滩闪电雷鸣时，要么是畏缩不前，要么是半途而废。
如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛，汹涌的波涛也挡不住你前行的孤舟;就像广阔的晴空挡不住突来的风暴，突来的风暴也挡不住你远行的背影。即使世 俗的围墙挡住了你万丈的豪情，但决挡不住你铿锵的步伐;即使厚重的夜幕挡住了满天的星斗，但决挡不住你心中点燃的一盏灯火;即使岁月的樊篱挡住了你坚强的 躯体，但决挡不住你渴望的信念。
也许，你航行了终生也没有到达彼岸;也许你攀登了一世，也没有到达顶峰;也许，所有的耕耘都没有收获;也许所有的汗水都白白地挥洒„„但是，敢 为天下先的，未必不是勇士;敢于面对失败的，未必不是英雄。人生其实就是一个过程，不必太在乎奋斗的结果，奋斗了，就应问心无愧;生命其实就是一次播种， 播种了不一定都有结果，但不播种却永远不会结果。
所有的退却都是逃避的借口，所有的徘徊都是懦弱的表现。只有真正的启程，才是坚强的证明和诠释。
“不怕慢，就怕站。”只要你迈步，路就会在脚下延伸;只要你上路，就会发现诱人的风景;只要你启程，就会体会到跋涉的快乐。
上路，尽可以创造你五彩的年华。
启程，尽可以奏响你生命的乐章。
生机
生机，不仅仅是个春天的话题。鲜嫩的浅绿，固然于萌芽迈出生机，而茂盛的茁壮，则是于生长挺出生机;金色的丰硕，是于收获显出生机，冰天雪地里的昂首，不也是于抗争扬出生机?
生机，也不仅仅是个青春的话题。热血沸腾固然是青年奋发向上的生机，而奇美憧憬则是童年透明纯真的生机;稳健扎实是中年任劳任怨的生机，老当益壮，不也是暮年不甘示弱的生机?
生机，更不仅仅是个诗意的话题。鸟语花香固然装点了春和景明的生机，危崖孤松;不也傲岸出了苍凉凄苦中的生机;满目葱茏固然展现了无边绿意的生机，戈壁驼铃不也摇曳出了飞沙走石下的生机?
生机，它并不绽开于红润的面庞，而更沉没于热切的目光;它并不跌宕于慷慨的陈词，而更起伏于忙碌的奔走;它并不活跃于场面上的喧闹，而更深厚于默默的劳作。
生机，它并不美丽于甜蜜的梦境，而更生动于前行的足迹;它并不动情于感人的宣言，而更壮观于跌撞的探索;它并不游移于华丽的文章，而更萦绕于圣洁的灵魂。
长空失去了生机，便是昏暗，但至少还有大地。
大地失去了生机，便是凄凉，但至少还有人类。
而人类先去了生机，纵使有浩荡的长空和沸腾的大地，也是彻骨的死寂。
其实，世界最重要的生机，还是人们心灵的不俗、不凡和不屈。
心灵不俗，即使地位卑微，他的眼光照样辽远，他的见闻照样深刻。
心灵不凡，即使处境窘困，他的双肩擎起的却是刚毅，他所怀抱的却是崇高。
心灵不屈，即使凶险丛生，他的足音依然铿锵，他的站立依然挺拔。
生机，拓宽了人生的境界，坚实了做人的根基，也永葆了生命的亮色。
充满生机的早晨，即使没有灿烂的旭日、高昂的热情和充沛的精力，也会使早晨丰饶出无穷的意蕴。
充满生机的起步，即使不被理解无人喝彩，风发的意气和无畏的进取，也会使起步开创出崭新的走向。
一个有生机的人，终能把梦想收获为果实。一个有生机的民族，终能把神话改写成历史。
保持住一份爱心，就坚守住了一片生机;栽培下一株渴望，就拔节出一方生机。
赋予每一天以生机，一辈子才会无悔。
古人说，“哀莫大于心死。”我说：“喜莫重于生机。”有了生机就有了活力，有了活力就有了勇气，有了勇气就有了毅力，有了毅力就有了成功。
有了生机，无路也有希望。
有了生机，无花也能结果。
给他人开一朵花
一个窗台上有一朵花，这个屋里就有了生气了。一棵树上开了一朵花，这棵树就饱满成熟了。一条路上绽放一朵花，这条路就多情缠绵了。一个人给另一个人送一束花，这俩人就有情有意了。一个健康人给一个病人送一把花，这个病人就有了抗争的勇气了。
让自己的生命为他人开一朵花，为他人灿烂一片心地，增加一缕温馨，添一份生存下去的理由，多一点活下去的借口，就是提高自己的生存质量。用自己的心为他人做圃，给他人吐一地绿荫，染一片色彩，就是给自己的人生喝彩。
一次无偿的献血是一朵花，一次受伤后的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，
一次关切的问候是一朵花，一次适时的看望是一朵花，一个及时的电话是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次跌倒后的搀扶是一朵花，一次大度的让贤举荐是一朵花„„
有的人心是一座大花园，里面开满了吐香的鲜花，能幸福许多人，如圣女贞德，如中国的雷锋。有的人心是一朵花，只为一个相爱的人开放，如祝英台。 有的人心是一片草地，年年绿却开不出花来。有的人心是死灰，永远长不出绿叶，更开不出美艳的花。有的人心是泥淖，让一个个人掉下去窒息而死。
能为别人开花的心是善良的心，能为别人缤纷的赞美是真诚的情，能为别人的生活绚丽而付出的人是不寻常的人，这类人必定有高贵的精神，有高尚的品格，有天使般的心灵。这类人是人心的旗帜，人世的脊梁，人群的魂魄。
走出去
走出屋子，才能呼吸到新鲜的空气;走出大山，才能看到更广阔的世界。
容纳我们的天地毕竟很是狭小，不走出去，无疑是在悄悄筑起了束缚自己的围墙。
走出平静的日子，才能澎湃起激情;走出习惯了的生活，才能捕捉到鲜活的生机。
我们常常不自觉地被安稳的时空所麻痹，不走出去，无疑是亲手给自己的手脚勒上了一个套子。
走出令人陶醉的花园，才明白凄凉的地方更需要播撒绿意;走出欣喜万分的成功，才知道更多的陌生原来是令人心动的诱惑。
我们不免被满足所说服而空得懒惰，不走出去，那我们其实是在用曾经来之不易的资本为自己打造了一具只会享受的温柔之床。
走出漫漫长夜，才能拥抱灿烂的阳光;走出险恶的沼泽，才能快步迎接远方的呼唤。
我们有时被磨难和困惑板着面孔阻挡，不走出去，那我们的日子会更苦并且毫无亮色
既然江河东去，时光流逝，我们的脚步就不能停下，也不能原地打转。
所谓走出去，就是告别满意，摒弃满足，向不可知的方向追寻，向不好攀的高度挺进。所谓走出去，就是摆脱已成教条的模式，就是冲破已在萎缩的领地。
或许我们走不出自己的小屋。但我们的目光应该穿透陈腐的隔膜而有见识;或许我们走不出自己的家乡，但我们的心胸应该如头顶的蓝天跨越山河阻隔而有境界;或许我们走不出这片土地的种种局限，但我们的头脑应该自觉地挑战僵化的侵蚀而保持最大限度的超越。
脚步走不出去，放飞了年轻的梦想也美丽;走不出一道风景，跌倒爬起也有不俗的收获;没有走出撼人的传奇，走出感人的小故事也会隽永。
走出去，不让感情沉睡，不让思想灰暗，不让心灵死寂。生命在行走中才有高度。
只是，不要等到没有立足之地时才想着往出走，毫无准备的乱撞其实还是没有走出鲁莽冲动的自戕。
也不要等到走不动之时才想走，丧失了所有的实力其实也就丧失了所有的良机。
如果我们身陷戈壁，走出去，应该寻找绿洲;如果我们身处绿洲，走出去，应该见见大海;如果我们身落大海，走出去，应该到达彼岸;当然，上了彼岸就成了此岸。
人生就是这样不断地走着并且走出去。
思考
一个人在行走，然后驻足停了下来。不是因为休息，就是为了停下来思考。
一只鸟憩息枝头，然后又飞来飞去。并非它认准了什么，而是它需要不断地飞翔。
人当然需要不断地行走，但行走并非他的最终目的，他是在寻找生活的目标和意义，因此他得边行走边思考，并且不停地调整自己行走的方向和步伐。
这是人同飞鸟以及其它动物的根本区别。
生活五彩斑斓，但也堆着一团团漂亮而炫目的泡沫，这是对逐利和虚荣者的诱惑。思考的人会设法将泡沫弄开挑破，以看清和追寻它掩盖下的生活的本质，相信这里才真正蕴藏着人生的成功和幸福。
人的尊严往往体现为思考的权利和自由。人云亦云，不是太平庸就是过于胆怯。把脑袋供在权力的祭坛上，或者为求保险而拱手出让思考的权利，这样的人是可悲的。
思考是为了行动，是为了在做出选择时不出错或少出错。没有思考时的深邃，就难有行路的高远。思考，是提前为自己开辟一条坦途，是一种精神的介入和创造。
思考是一种寻觅。寻觅的过程充满混沌与艰辛，需穿越荒漠涉过险滩，有时则穿行在热闹繁华的人群中，忍受着生活的单调和人们的误解。但是，当思考一旦结出硕果的时候，一切都必须重新估量。
思考是快乐的，从幽暗走向光明，从遮蔽走向重现，从想象来到现实之中，思考引领着我们一步步达到新的境界和理想的彼岸。
在成功时思考，是为了接近更新的目标，达到新的成功;在失败时思考，是为了渡过人生的这一危机，从而战胜失败;在大声喧哗时思考，是为了保持冷静;在独处对思考，是为了更仔细地梳理命运的线索„„
思考来自于实践，来自于观察，来自于阅读。它不是毫无目的的冥想，不是一场困睡之后的好梦。它自有其源，自有去处。它是思想的宝库，是智慧的策 源地。它是深埋在地下的根而不是飘飞在空中的絮。思考是智力和思想的磨砺，是灵魂的清洗和清洁，是对人生的反复开掘。它使柔弱变得坚强，使污渍被清除，使 贫矿变成富矿。
思考是命运的重新洗牌。在思考的光照下，一切都会得到彰显和再现，最根本的是使我们认识了命运究竟是怎么一回事，从而使我们不再惧怕命运，并由此向命运发起挑战。
聆听
在这个世界上我们常常聆听。
譬如在大自然中我们寻觅那“明月松间照，清泉石上流”的韵致，寻觅那“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”的空灵，寻觅那“红树醉秋色，碧溪弹夜弦”的意 境。聆听轻风喁喁低语，聆听松涛娓娓吟唱，聆听蛐蛐细细鸣叫，聆听山林中鸟儿欢啼。那脆灵灵的音符好似一颗亮露滴落，使你的心中也流淌出一挂清粼粼的飞 泉。
虫鸣鸟语，溪泉琮峥，人也焕发了童贞，胸中的块垒随溪水逝去，工作的疲惫被溪水洗去，心灵的尘垢随溪水流去，身心如沐，愉悦清朗潇洒通透。
聆听，涵养了你的性情，旷达了你的胸臆，给你智慧的灵光和启迪，你的思维也流转自若，鲜活水灵。聆听是一种怡情忘机的人生态度，充满着生活意趣。有时候，我们失去了许多快乐，并不是无法引起快乐，而是缺少一颗平心，缺少爽朗清静的心情，缺少毫无掩饰的童稚的天真。
有位睿者说：“当我们明心见性，达到内外如
一、心物合一的境界，我们便能从任何细微的事物中获得智慧的启示。安静地看一瓢水，可以听到它演示的 清净义，请汲来柔润自己的心田;细致地看一朵花，可以听见宣说的庄严义，请掬来美化自己的生命。这就是奇妙的无情说法，万事万物，无时无地不在百般譬喻， 殷勤示教，你听见了吗?
心情浮躁的人不会聆听，利欲熏心的人不会聆听，心胸如豆的人不会聆听，老谋深算的人了也不会聆听。他们过于浅薄，过于功利，过于狭隘，过于世故。他们缺少颖悟的耐心、适度的宽容、舒展的心灵，好奇的天真。他们所能听到的只是铜臭的撞击、生活的噪音。
在这个世界上我们却非要聆听。
譬如聆听父母的忠告，聆听老师的教诲，聆听朋友的劝慰，聆听婴儿的啼哭，聆听妻子的关爱„„
聆听是心与心的碰撞、爱与爱的交流、情与情的融汇;聆听是一种主动的生活姿态，一种亲切的对待，一种由衷的信赖，一种美妙的心境。
一位伟人说：“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。”
狂妄自大的民族不喜欢聆听，只喜欢征服，他们的傲慢，遮挡了他们的视线;
闭关自守的民族不喜欢聆听，只会沾沾自喜他们坐井观天，妨碍了他们的见识;
急功近利的民族不喜欢聆听，只会浮在表面，他们浅尝辄止，缺少深厚的内涵。
因此，学会聆听才不自满，才不孤独，才开眼界，才见学问;学会聆听才善于思考，富于创意，从容冷静，虚怀若谷，这个民族才变得生机勃勃，充满魅力。
撑起一片诚信的蓝天
有人曾问我："诚信是什么?"我说："诚信是清泉，能说清你节操的一眼清泉。"有人曾问我："诚信是什么?"我说："诚信是浑然天成的美玉，容不下半点垢点。"也有人问我："诚信是什么?"我说："诚信是花，能给整个世界带来芳香的花。"
是啊!诚信是清泉。
我们生活的世界太需要这样的清泉，我们的周围有太多的欺骗和谎言，我们多么想拥有一片承诺于人，守信于人的蓝天，有人因为欺骗而失去了最珍贵的 友谊，有人因为谎言而众叛亲离，也有人因为欺骗而走上了生与死的边缘，试问，我们身边没有欺骗，那该有多好啊!有人为了信守承诺而至死不渝，那桃园里的三 拜首，岂能忘记?关老爷的诚信又怎样?面对高官厚禄，面对加官进爵，他毅然过五关斩六将，留下千古美名，只为一个"信"字。
诚信是玉，是一块价值连城的宝玉。
它有着玉的清洁，它有着玉的高贵，它更有玉的坚贞，历来文人学士以玉为友，以玉为伴，这就是玉与信的融合吧!他们在玉的身上学到了信，一个传唱 千古的立身准则。"言而无信，不知其可"。古人也有无信的代表，一代豪杰吕布，手持方天化戟，身骑赤兔烈马，那是何等威风，何等的英雄，可到头来，却为一 个"信"字搭上了身家性命，他把承诺别人的话当作儿戏，只仗自己一身好武艺，那是他愚啊!那是他无信啊!假若给他一个机会，一个从信开始的机会，历史或许 真的要重写。
诚信是花，是一花一世界的豪语。是的，我们的生活更需要鲜花来装点，我们的人生更需要鲜花来陪伴，陶渊明先生为了实现自己心中的诺言，与菊花结 缘，他守望着那一棵棵诚实的菊花，活的多么自在，又怎愿与那充满欺骗，黑暗的统治势力同流合污?他做不到，他也不想做到，因为有那诚信的山菊为他作伴，他 生活得很充实，很自然。
在这片诚信的蓝天，不需要欺骗，不需要谎言，要的只是那清澈的泉，坚贞的玉，芬芳的花，因为在它们身上我们看到了一个字--"信"。
看!诚信的蓝天下站着三个人，你、我、他。
热爱诞下创造的婴孩
纪德有言：“我为美好的事物消耗着自己的感情，它们的光辉来自于我不断地燃烧，但这是一种美妙的消耗。”这美妙的事物，便是我们创造的事业，这消耗便是我们的热爱。
若不是有了那些关于水稻的梦，若不是有了那种投入其中的热爱，袁隆平何以从田间完成伟大的创造?何以用枯瘦的双肩担起全球的饱食之忧?他因胸怀天下苍生而热爱他的事业，他因热爱而诞生创造的婴孩。
圣埃克苏佩里曾言：“创造，是以有限的生命去交换无限的事物。”一个热爱创造的人，往往是因为他执着追求于某种恒久的价值。这价值，在袁隆平心 中便是天下人皆饱，在爱因斯坦那里便是“科学的美感”，在乔治奥威尔那里便是揭破一切的谎言。梭罗在《瓦尔登湖》中曾有讲述这样的寓言：“一个工匠想做一 柄最完美的权杖，于是他日夜不息，任时空流转百年，最终那权杖，成了梵天世界最美的作品。”梭罗在这里暗示我们：一旦我们认定了某种创造有值得我们付出一 切的价值，我们就应完全投入其中，热爱并坚定地追求。回望历史长河，又有哪一个伟大成就不是源于创作者的爱?贝多芬《命运交响曲》汹涌而来，凡高的火焰色 向日葵，乃至牛顿的三大定律，又有哪一个不是饱含着创作者澎湃的激情，穿越千古破空而来?
我已无法历数古今中外多少因热爱而造就的伟大创造，可这种繁盛，恰与当下创造之光的暗淡形成触目惊心的反差。我们有袁隆平，有王选，有钱学森， 可这些科学巨匠已垂垂老矣，而后起之秀乏善可陈，为何?我想正是因为当下已绝少对科学本身有着痴爱的年轻人，我们有的，只是一群又一群为了名利，为了一纸 证书而在实验室里苦干的学生，他们一旦获得了所求的名利，便裹足不前，再不愿在黑暗中前行。同样，在文学领域，如今又有几人能如桑塔格一般从容说到：“我 写作不是因为那里有读者，而是因为那里存在着文学”?一个一个作秀者，只看见红地毯和金钱，作者比作品更有名的情况比比皆是。在看似繁盛的文学世界里，我 们只见得浮光掠影般的“商品文学”，吾不见哪怕只是一个有着创造之光的作品。科学，文学，乃至其他种种事业，我们早已丢失了一往无前的热忱。于是创造的婴 孩夭折于腹中，岂不痛哉!
幸而我们还有幸存者明了这个道理，“成败得失，悲欢沉浮，在死亡面前终将逝去，我们看见的是那些恒久不变的东西。”乔布斯，主宰IT行业的先驱 者曾如是说道。是的，那些恒久的事物，人类的普适价值，抑或是科学艺术的真、善、美，才是创造的起源与归宿。当我们受困于一时得失，不思是否前进时，但想 一想那些因热忱而永葆鲜活的灵魂，默念这句话“热爱诞下创造的婴孩”。
惟有此，我们才能以自己的创造，超越那有限而平庸的生命
第二篇：2011山东高考优秀作文(作文分析及例文十篇)
2011山东高考作文
请以“这世界需要你”为题，写一篇不少于800字的文章。要求：1.自定立意;2.除诗歌外文体不限;3.文体特征鲜明。
试题解析
今年的作文命题“这世界需要你”，由三部分组成：“这世界”，“你”，“需要”。考生要思考和回答出“什么样的世界为什么需要需要什么样的你”，就应该能得到一个比较理想的成绩。
我们先说“这世界”。“古往今来曰世，上下四方曰界”，“世界”指自然和人类社会，可指称自然或人类社会的一部分或一个方面。 “这”是一个近指代词，强调世界的当下性、时代性，不指远古，有引导学生关注当时的倾向。 “这世界”是社会这个世界，还是家庭这个世界;是当前这个世界，还是自我情感的世界;是整体的大世界，还是局部的个体的小世界等。
“需要”是“应该有”或者“必须有”。对考生来说， “为什么需要”要能够表述得准确、清楚。要明确需要“你”什么，并且要深入具体探讨，要求“你”怎样回应，以满足“这需要”。 “你”，是审题的重点。对“你”的理解是否准确和定位是否恰当往往决定着选材，同样也影响着文章立意。
“你”首先可以指人，可以是考生熟悉的某个他人，还可以是某个群体，也可以是考生本人。尽管题目要求关注“现实性”和“当下性”，“你”定位为古代名人也未尝不可，但应该写在当今仍有影响的古人，且务必写出“古人”的与“这世界”的需要关系，挖掘出古人的现实意义和作用。如定位为“孔子”，就可以用“1988年75位诺贝尔奖的获得者呼吁全世界‘人类如果要在21世纪生存下去，就必须回首2500年前，去孔子那里汲取智慧’”来触发自己的立意和思路，阐发“这世界需要用孔子的思想照亮”的观点。
“你”可以是具体的一种物质或物象，可以是某一种艺术或文化产品。如：地球、水、森林等，又如文字、文学、语文、诗歌、书籍、音乐等。
“你”还可以是抽象的某种精神、价值观、思想体系等，如：爱、大爱、爱心、关爱、博爱、忍耐、坚强、坚毅、慈善、善良、诚信、纯真、真情、亲情、微笑、感动、感恩、良知、团结、竞争、合作、勇气、宽容、希望、目标、规则、自信、宁静、诗意等。在这一类定位中，也有磨难、坎坷、挫折、困难、残缺，这种客观存在而人的主观上排斥的东西，如果表述不当，驾驭材料的能力不够，可能会给人以不太合情理的感觉。
考生在审题方面基本的五个层级划分大致为：
1.切合题意(一类卷，50-60)。指“你”的定位明确，个体、群体或某种思想点得清楚，有的人称可以转换，可以出现你、我、他、你们、我们、他们，但是在文中始终有明确的定位，或提炼一个核心，只是表达的需要，而不是思维的混乱。对“需要什么”明确，有需要的理由和根由;有具体的回应，有一定的构想和计划。
2.符合题意(二类卷40-50)。指“你”的定位明确，但“这世界”的时代性不强，对“需要”不清楚，回应不清，含而不发，不点题旨。
3.基本符合题意(三类卷30-40)。定位不明确，多种人或多个思想并列，无逻辑地罗列材料，无具体思路、空泛，时代性不强，“需要”模糊。
4.偏离题意(四类卷20-30)。全文只强调一种精神，讲“坚持”“信义”，从头到尾只谈核心，不讲“你”和“世界”。
5.严重偏离题意(五类卷20分以下)全文与题目几乎没关系。
在表达上，应该把握以下方面： 1.议论文中心突出，明确指明“需要什么”，“为什么需要”“怎样满足这种需要”。如果列举的材料不能提炼出一个中心，只属于材料罗列，可考虑二类卷。记叙文分记事和记人两种，事件要完整，描写要细致，人物形象要生动。散文分抒情和议论两类，要串联众多人物和事件，强调充实饱满，不虚假，有发自内心的真实感受。
2.文体规范，注意格式。因为今年的第二人称关键词的出现，一些考生运用书信体，那么至少就要注意书信体的基本格式要求，如开头的称呼，结尾的署名和时间等。
作文的几个误区： 【立意误区】
1. 对“你”的认识不清。不能给“你”明确定位，只是泛泛而谈，整篇文章没有明确“你”指称谁，更出现了化“你”为“我”的错误。
例如：普罗旺斯紫色的薰衣草让我魂牵梦萦，江南水乡盛开的荷花让我心无尘滓，乞力马扎罗山下静卧的雄狮让我敬畏，可可西里奔跑的羚羊让我泪水盈眶，每个生命都非常重要，同样我一样重要，这世界需要我。到这里题目当中的“你”，已变成了“我”，转而迷失了主题，成了“这世界需要我”的论证了。
还有的对“你”的定位不清。有考生的尾段写道：这世界需要你，用坚强做翅膀，再苦也要飞翔，坚持是成功的保障，只为那蝶舞花间的梦想，诚信是一生的信仰，用生命为它护航，慈善是毕生的追求，再苦都不会停留，亲情是永恒的话题，永不裉色的画卷。本段的“你”到底指什么，是“坚强”还是“诚信”，是“慈善”还是“亲情”，杂乱不清。 2..主题不集中、中心不明确。在文章中同时罗列若干人、若干群体或者若干精神、概念，而且罗列的这些内容没有内在的逻辑性或一致性，造成了主题的散漫、不集中。有些作文贪多求全，“你”定位不明确，不集中在某一主题上，中途转向另一主题，从而使已经确立的中心不能贯穿始终。如一篇文章写到了陶渊明的隐居、蔡元培创新的教育思想、李娜的力度、李连杰的壹基金等等，结尾就一句“淡泊宁静!”这样的文章读来理不出头绪，如坠云雾，不知所云。 【材料运用误区】
1.无“材”可用，内容多大道理、套话。
2.缺乏对材料的点化。很多同学只是简单堆砌素材，不注意概括分析材料，不能实现材料与题目的勾连，不会点题分析。 关于扣分
(1)题目写错(如：这世界需要你—XX)、没写题目扣1分。 (2)错别字与语病：文中出现一个错别字或一处语病扣1分，重复不计，3分到顶。 (3)关于字数不足扣分：文中不足800字，每少50字扣1分。600字—400字者，且内容不完整;25分;400—200字，20分;200字以下10分以内。
(4)关于抄袭扣分：抄袭800字写满者,10分;400字以下者：1—9分。
山东省作文平均分为43.66分。
17班：
1.战争的创痛建立和平，和平的安逸滋生了战争，世界需要你，年轻的战士!需要你通过战争建立和平。(胡嘉豪) 2.原谅，请坚守住那寸不完整的领地吧，因为我们知道，你会永远秉持着一个信念：每个人都有一次被原谅的权利。无知的我们绝对需要你在心灵深处的防守。(李广南)
3.当那一丝丝的光变成了一团团，一簇簇，叶向你招了招手，然后便眯起眼任由自己被光包裹。
你见证那风起云涌，朝代更替，凄凄惨惨，笑笑盈盈，断刃被尘土侵蚀得锈迹斑斑。(刘宇杰) 4.你有 “但愿人长久，千里共婵娟”的豁达乐观;你有“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”的感慨思念;有“举杯邀明月，对影成三人”的孤独寂寞;你有“明月松间照，清泉石上流”的恬淡闲适-------你是人们的精神寄托，月亮。(徐风娜)
5.在泰格尔园丁与飞鸟的温情对白中，你让我体会到生命的芳醇;在秦淮河的桨声里，你让我隐隐辨出父亲那苍老的背影;在寒夜的小橘灯下，你让我牵起童真与母爱的无私;在浊浪排空的海域里，你让我看到老人与海的不屈斗争。(曾旭鹏)
6.它们渴望一场甚至一滴雨点穿过叶片，滑过躯干，流进土中，以慰藉绝望的心。 孩子们不禁感慨：这滴眼泪竟是地球上的最后一滴水------(陈佳婕) 7.这世界需要你，需要一个像春天般炽热蓬勃的你，需要一个如夏天般努力拼搏追逐梦想的你，需要一个如秋天般豪迈雄伟的你，需要一个是冬季般铮铮铁骨的你——需要每一位正值青春好韶华的你。(肖长睿)
8.这次本想偷你的钱，可当我看到你去救一个素不相识的人的时候，我在想，如果当初我母亲也遇上一个像你这样的好人，我现在也不会沦落成这样子。这世界需要你，别丢弃自己的本性。(翟翌昕) 18班：
1. 母爱像风，吹走孩子心中的阴霾;母爱是光，照暖人们心中最幽暗的角落;母爱是火，可以驱走人们心中最可怕的猛兽。(李杰琛) 2. 我的友啊，因为你公正、英勇、怜悯、荣誉、灵性、忠诚、博学，所以你才成为骑士的。(张昕婷) 3. 如同林中仙子的飘过，一串美妙的音符从耳中进入，在脑中久久徘徊;仿佛混沌初开始第一缕曙光，音乐带我游荡在时间与空间的起始与终焉;好似神之藏书室中一步步的史诗，音乐令我拨开历史，纵观古今;又如晨钟暮鼓的沧桑与厚重，音乐使我心神空灵，醍醐灌顶。(徐小龙) 4. 冰心曾经写过一首诗“左手是爱，右手感恩，走在生命的两旁，随手撒种，随时开花”。读完，心中充满了疑惑：为什么把爱与感恩比喻为生命的两旁?
冰心诗的最后两句是“种一途香气弥漫，使悲伤的人不再哭泣，有泪可落，却不是荆棘”何玥，你为我们这个世界种满了鲜花，香气弥漫，沁人心脾。这个世界需要你。(王旭东) 5. 爱因斯坦曾预言：我不知道第三次世界大战人们使用何种武器，但我知道第四次的武器是棍子和石头。国际社会在谨慎地关注着核能的使用。但失去这一能源，人类将面临着比战争和核泄露更大的损失。(蒋俊超) 6. “红军不怕远征难，万水千山只等闲”长征之苦，在你眼里也不过是“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”在你的指挥下，优秀的中华儿女爬雪山，过草地，走过了两万五千里;圣地延安，你又“三军过后尽开颜”。长征精神激励着后人前仆后继。(吕了然) 优秀例文：
这世界需要你⑴ 2010年的冬天有点冷。因为你走了，伟大的作家史铁生，去享受那等候多时的节日。去追寻那平静，那寂寞的美。你可知道这个世界多么需要你。(“去追寻那平静，那寂寞的美。”有弦外之音，“你”去追寻自己的“平静”、“寂寞”之美，顺势引出“你可知道这个世界多么需要你”。开头简洁，对“你”定位准确，第二人称的使用，表达自然。)
我与你在那荒芜的地坛相识。那时，你正在轮椅上思考人生，思考生与死。“死是一件不必急于求成的事，是一件怎么也不会错过的事情，死是必然降临的节日”，你给了如是的答案。他拯救了你，拯救了你身后的母亲，更拯救了无数痛苦的心灵，从此以后，这个世界就真的离不开你了。(从《我与地坛》中寻找写作的素材，简洁而富有表现力的语言，高度概括史铁生的精神内涵，“这个世界就真的离不开你了。”进一步展示文章主旨。)
在那宁静的清平湾我们熟识了。得知你正直青春年少就失去了双腿，我投去怜悯的目光，又得知你忍着病痛奋笔疾书;我投去敬佩的目光，从那时起你就成为我心中的丰碑，也成为无数青年心中的偶像，那一段段宁静的文字抚慰着无数生命的伤口，那一句句平时的话语激励着每颗羸弱的心。(一句“在那宁静的清平湾我们熟识了”，引述史铁生的另一作品《我那遥远的清平湾》，“宁静的清平湾”、“宁静的文字”，表现史铁生面对人生灾难的淡然与宁静，可见，小作者是多么热爱史氏的作品，从作品进一步热爱他的作者。)
你永远是笑着的，除了那把旧轮椅。那爽朗的微笑就是你的名片。你热爱生活更热爱生命。轮椅上，生活几十年，“百年多病常作客”，你却开着玩笑说：“我的职业是生病，业余是写作”。一星期几次的化疗没有抹去脸上的微笑，你却将它重重的摔在地上。弥留之际你立下遗嘱：将身上几处器官献给有用之人。对待生命史铁生比我们多一份坦然，更多一份释然。你虽然失去了双腿，但比我们每个人走的更远。靠着轮椅，看着远方。你的思想这在天际游荡，你看见了死亡身后的那一片光明，看见了阴霾后的那一缕阳光。你的思想已经超越了生离死别。佛曰：四大皆空。你却笑着说：死亡是人最后的节日。(将史铁生的名言自然穿插于文章之中，再现了一位笑看人生生死的强者史铁生形象。富有表现力的语言的背后是作者深刻的思想。)
世俗的喧闹已经无法困扰你，死亡恐怕也无法威胁你，人生的痛苦更被你踩在脚下，你是真正的强者!一个华丽的转身，一次痛苦的蜕变，成就了一位不朽的史铁生!
这个世界需要你，那坚强，那执着，那热爱，那超然，都是这世界的“稀缺品”。我们只有努力汲取，而你的精神也会永驻世间，我需要你，我们需要你，这个世界需要你!(卒章显志，篇末再一次深化“你”的内涵，这里的“你”就是史铁生留给这个世间的“稀缺品”，“ 坚强”、“执着”、“超然”、“爱”。特别是结尾：“我需要你，我们需要你，这个世界需要你!”句句内蕴深化，给人以余音绕梁之感。) 【点评】 本文审题准确，定位准确，紧紧扣住史铁生坚强、超然及执着的优秀品格，文章主题鲜明，层层深化，给人以极大的情感撞击力。
内容上作者通过阅读来选取文章素材，弘扬史铁生积极乐观的人生观、人生观，思想积极，健康向上;展示人格之美、人性之美，使史铁生的形象跃然于纸上。
语言流畅而富有内蕴，运用第二人称的对话方式，通过合理想象，令人感到亲切、自然，语言的撞击力的背后是情感的撞击力。 (量分情况：本文属一类文上：内容 20 表达 19 发展 20 总分 59)
这世界需要你⑵ 史铁生先生：
可能这封信有些迟了，但我依旧忍不住提笔。
这世界需要你，因为你告诉世人什么是生什么是死。因为你的文字让陷入绝望的人们感到振奋。“死是一个不必急于求成的事，它是一个必然降临的节日”。当我第一次在《我与地坛》之中读到这句话时，干涸的心灵瞬间便被哲思的雨水打湿。你是否知道，你的这一份死亡之托使多少人再次反问自己，我为什么要活着，你是否知道你这一份不经意的豁达使多少人再次与自己的灵魂相遇。死亡永远不是人生的目的，你是否知道，你那一句：“微笑着，去唱生活的歌谣”激励了多少人微笑着去迎接生活，你自然不知道，因为你总不去想自己给人们留下了什么?你只是在心灵地坛之中默默为人们点亮一盏明灯，这世界需要你，需要你用笔点亮当代人心灵的红烛。
这世界需要你，因为你告诉人们什么才是生活的真谛。当我在《命若琴弦》中读到你借老瞎子之口抒发的人生感慨时，那一座座心灵的古钟，再次迸发出了金石之声。“人生就是一根琴弦，抚紧了弹好了就行，不必去管那无字的白纸。”是啊，如果大海失去了巨浪的翻滚，也就失去了雄浑;如果沙漠失去了飞沙的狂舞;也就失去了壮美，人生如果只求得两点一线的安宁，就会失去魅力。就如同你自己一般，在“最狂妄的年龄忽地残废了双腿坐在了轮椅上”。人生于世，活着必然会有缺憾，这一分生活的诗意，虽不像余华的《活着》中的福贵那样永远承受着悲惨的命运，但是却足以困扰在无数现代人的心头，而这世界的幸福在于我们有你，你宛如那智慧的哲人，拿自己的哲思热情拨弄人们心头的迷雾;左右无路可走之时，总要闯出一条路并在不断的行走中圆满成长。这世界需要你，你这永远的喧嚣时代的风向标。
这世界需要你，因为你为浮华的世界注入了一丝安静。是啊，时代以无与伦比的速度向前奔去，就连那地坛也不再安宁，想必你也曾苦恼过，也曾彷徨过，然而你的双眸依然坚定，与其在地坛里寻找安静，莫如安静地寻找地坛。这世界需要你，因为你使当代《史记》变得温暖而厚重。
你并没有离开，正如你自己所说“太阳每一刻都是夕阳，也都是朝阳，当它走下山收尽苍凉残照之时，又是它爬上山巅，在另一面布散朝晖之际。”你依旧布散着朝晖，这世界依旧需要你的温暖。
这世界需要你，我们感谢您!
——你的万千读者之一
2011年6月7日于山东某考场 【点评】
史铁生是中学生喜爱的作家，又刚刚离开人世，作者将“你”定位为“史铁生”，切入的角度是独特的，选材既是经典的，又是鲜活的。这样的素材可以说是“金”典素材。“这世界需要你”这一题目，最适合用倾吐、倾诉式的口吻下笔，小作者选用书信这一独特的文体，既贴合命题，又切近选材。
文章着重于叙写史铁生这一“精神的灯盏”有关生死的训言和他揭示的生活真谛来行文，突出“史铁生”与“世界”的需要关系，行文中多处引用作家、作品以及作品里的名言警句，可见小作者对著书人、著作是谙熟的，自己也是读书人、爱书人，这也证明了写作与阅读的关系。 (量分情况：本文属满分：内容 20 表达 20 发展 20 总分 60)
这个世界需要你⑶
人若惜，皆可怜;一纸笔，千句言;这个世界需要你，各放异彩尽欢颜。 ----题记
开辟鸿蒙，世何所需?吾以为万物生灵。而论及人世，鉴古今，览内外，当付谁人?以一言，这个世界需要你。
这个世界需要你，若不是你，谁能诠释那份对荆楚富强的赤诚?谁又能演绎那段对庶民安泰的追寻?无奈人心不古，报国无门。汨罗江畔，浪声铿锵，执著的唯有那份毅然。满目的冰霜，琳琅的哀伤，终落尽，一世繁华。 这个世界需要你，若不是你，世人怎能畅览那部“史家之绝唱，无韵之《离骚》”?又怎能感慨那般“受极刑而无愠色”的淡然?无奈时光流逝，终千年，未见来者。穿越空间的洪荒，追随你的，原来只剩下那份残影。
这个世界需要你，若不是你，那烽火连天，战乱纷争，将未成而万古枯，白发人送黑发人的累累血案何以终结?那边疆稳固，民族和睦的安定又何以企及?拂尘入胡，大爱无言。时间飞散，青冢独留向黄昏，灵魂撕扯过，终不忘，是你对祖国的切切思念。
这个世界需要你，若不是你，怎有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的狂放不羁?有怎有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的霸气巍然?唐朝的大气与华美也必定会黯淡一分姿色。因为美女丝绸，终不敌，你的那份豪情。文字中浸透着你的风骨，恍惚间，足以填满整个盛世。 这个世界需要你，若不是你，那部绝美的生命交响曲何以融进万千心灵的音脉?那卓越的音乐天赋、炽热的叛逆气质和巨人般的坚强性格又何以在世人眼前绽放异彩?于无声处，展现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁。虽穷尽一生的灵魂，终不悔，只为演奏那曲最炫烂的挽歌。 这个世界需要你，若不是你，谁来担当那份扫恶打黑，除暴安良的铁面无私?又是谁来书写那份嘘寒问暖，扶危济困的柔肠百转?你是流动在百姓心中的丰碑!心网如织，雨滴是泪，愿用最动听的歌喉，换取你浅浅的驻足。
这个世界需要你，若不是你······
这个世界需要你，是你初生牛犊的锐气，是你风华正茂的意气，是你老当益壮的牛气。冰封王座，舍尔其谁?
这个世界需要你，而你，就应该是我们每一个人。
这世界需要你⑷ 一首歌，一个回忆。我一不小心走进了你的回忆，喜欢戴上耳机静静听那首Vae，从此我的世界里再也不能没有你。——题记。
这世界需要你，因为你是一个音乐的天使。你展开音乐的翅膀，萦绕在我们的耳旁，抚平我们的忧伤，美好的曾经，自废的约定，夹杂着你的歌声，如樱花飞舞，如落英缤纷。轻轻聆听，细细品味：清明雨上，折菊寄思;断桥残雪，白堤柳帘;粉色信笺，盛满思念;如果当时，红雨瓢泼;半城烟沙，金戈铁马;有何不可，解冻冰河;灰色头像，坠落升空。你的音乐充满回忆，眉目当年，流转心间，最真实的喜怒哀乐全都埋藏在昨天。你的音乐溢满伤感，人生若之如初见，又何须感伤离别，飞蛾扑火，单人旅途，仿佛都是无奈的选择。你用音乐眷写青春，你用音乐道出了学生时代最明媚的伤，我们的世界从此有了你。
这世界需要你，因为你是一位心灵医生。你本该拿起手术刀救死扶伤，却用音乐为我们疗伤。你告诉我们，我做我的改变，又何必纠结;你告诉我们，不是穿上情侣装，就可以装情侣;你告诉我们，如果爱，就请深深爱;你告诉我们，我想牵着你的手，逃离这个星球;你告诉我们，一缕青丝，一生珍藏;你告诉我们，一起踏过了几座春秋，领悟了爱不是追逐占有;你告诉我们，玫瑰花的葬礼，埋葬着深深爱着的你;你告诉我们，花开后花又落，轮回也没结果;你告诉我们，缓缓流淌的爱，芳菲不尽;你告诉我们，你的城府有多深，我爱的有多蠢;你告诉我们，惟爱你，你的声音是幸福的动力;你告诉我们„„你已经占据了我们半个灵魂，睡觉总会不自觉的听着你的声音，我们的世界需要你。
这世界需要你，因为没有你的世界会降温。你像夜空中的那轮清澈的庐州月，深深的烙在我们心上，给迷路的我们指明了方向;喜欢你那迷人的烟花笑，都说烟花易冷，而你却独自灿烂，温暖我们的明天;喜欢听你的雪花谣，像是时光倒流，睡在了妈妈的怀抱，安静的独享这久违的幸福感。你是个“坏孩子”，独自承受这变化，因为你懂得“真情or假意，自知冷暖”。我们世界不能没有你，没有你的世界仿佛是世界末日。 这世界需要你，因为你是一道看不见的风景。你“潜伏”网络，保持着“犹抱琵琶半遮面”的神秘感，用你的低调谱写了一首首扣人心弦的歌。你一直在那不遥远的地方，为我们鼓掌，却不被所谓的“正统”接受。你“破冰而出”，签约海碟，空降全国，签售专辑，走上荧屏，锻炼自己，我们终于看到了你这道靓丽的风景。我寻你千百度，你在那灯火阑珊处。你是我们心中最美的风景，我们的世界不能没有你。
你的音乐才华令人叹服，你的低调让人佩服，这个高调的世界，需要你的降温。
你说，我们的恋爱是对生命的严重浪费。你说，该在的会在，该走的会走。我希望你是我们的珍贵，永远都不要离开我们的世界。 这世界需要你⑸
黑白琴键上一双纤细的手弹奏出高高低低的音，有时直上云霄，无比高亢;有时又跌入低谷，极其黯然。高亢的音调和低沉的音调交相奏响出一首绝唱。
跌跌宕宕，起起伏伏，这犹如人生。只有低音与高音的糅合才得以谱写出震撼人心的乐曲;只有光明和阴影的辉映，才看得见最美丽的风景;只有悲苦和欢喜的交织，生命才会有更绚丽的色彩。
缺憾与完美的交织，造就别有风味的人生。一个人若只是在安定中度过一生，诸事一帆风顺，平淡安然，那么这必定也是一个无趣的人生。人生在世，我们应该活得精彩，活出韵味，活出境界。弘一法师临终之际，道“悲欢交集”。悲欢从来都是人生的两岸。杨绛在“五七干校”时，被安排去打扫厕所，她将厕所中的每一跟拉水绳都擦得干干净净，不懈怠，亦不悲哀。她在回忆这段日子时说：“我相信，乌云总会有金边的。”杨绛九十高龄时，当钱钟书和钱瑗相继离她而去，她饱含着深情，回顾了三个人的家庭生活，作了《我们仨》，有欢喜，亦有悲酸，此书在台湾连续几个月名列畅销榜榜首。“五七干校”的辛酸和“《我们仨》”的真挚，让我们看到了一个完整的杨绛，不以物喜，不以己悲。痛苦和欢乐、顺境和逆境，造就了一个伟大卓越的杨绛，折射出杨绛的人生之美。
假如每天的生活都异常平静，如平静的湖面，如死水激不起一点波澜，那么生活会是怎样的黯然啊!人生的壮美就在波澜起伏中展现。就如那蹦极，高高升起，既而又重重摔下，这是一种怎样的迂回啊!正是平淡之中孕育着躁动，寂然之中交织着奋起，平凡之中藏匿着神奇，这生活才是充满乐趣和活力的啊!
“如果当时没有留下这些图画，我是否也将渐渐遗忘，那段不愿再回忆起的日子呢?看着这些作品，我回想起那段陷入绝望，又重燃希望的错乱生活„„如今，惊恐消退了，悲伤不见了，而那段低潮的人生，只留下淡淡愁思，又寂寞又美好。”正如陈逸飞写的那样，如果不是因为多年前的一场病，他经历过一段充满恐惧的暗淡岁月，他又怎会对生命有如此深刻的感受?当暗流退去，越来越远，曾经的苦难、曾经的周折，都萦绕上了淡淡的美感。“拣尽寒枝不肯栖，飘渺孤鸿影”中的苏轼不美吗?那是寂寥之美，那是空旷之美，此美一点也不弱于北宋王朝国君和太后对苏轼的夸赞形成的光环之美;“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”中的李煜不美吗，他得以流传千古，恰不是因为他的贵族血统，不是因为他的风流倜傥。是“阶下囚”的身份，是落魄的国君身份将李煜在历史中记载。
人生就像一条河流，快乐和悲伤是河流的两岸;人生犹如一幅的画卷，冷色和暖色的交织才成就画的璀璨夺目;人生就如一支乐曲，快慢缓急，才涤荡出震撼人心的音符。
痛苦并快乐着的人生，才是真正的人生，也就是真正意义上的完美人生。
这世界需要你 ⑹
(59分) 当一枝温暖的笔杆划过轻柔的白纸，你就伸展着柔软的身体伏在那里，你是线条舞动出的精灵，你是承载着情感的温存的墨迹。
这个世界怎能少了你啊，美丽的文字!
你是披着风从远古走来的吧，那距今已有千万年的留在岩穴里道道稚拙的痕迹，就是你前世的前世吧!那冰冷的石尖擦着岩面，你是忍着巨痛诞生的吧。
可你还是坚持着留下来了，贯串着人类的历史，从古至今，踩着时间的春风，栉风沐雨而来。
你是人类真挚的友人。当你被刻在竹简，或是被写在绵帛，构筑一册册史书的你，总是很诚恳地记录下不争的史实，当你被马克思握在手中用羽毛笔管书写出来的时候，你就是一种伟大的思想;当你被李白或雪莱吟诵成一段段的时候，你就是一种超脱的情怀和理想„„人喜，你就飞扬成春天里招展的彩旗;人悲，你就落寞成秋日里孤寒的雁鸣;人乐，你就摇曳成觥筹交错的光乐;人哀，你就是婉伤成落日楼头的寒箫。
你一直在那里，对我们不离不弃，我们怎舍得下你，你把传说描绘得熠熠生辉;你把英雄传奇的慷慨激昂;你无条件的承载着人类赋予你的情感，安静而沉默的注视整个世界。 你纵横世界，与各地伟人真心交流，当你流动成一种不朽的思想的时候，你的神情一定是带着骄傲的吧;你与孩子们的嬉戏，当他们把你一字一句地吐向天空，那稚嫩的牙牙学语的声音，一定让你醉心了吧。你牵起无数人的手，把他们领进辉煌的知识圣殿的时候，你的姿态一定是谦卑而自豪的吧。
文字啊，你辗转在世界各地，携着或开放或机密的信息，载着或明朗或愁苦的情感，由一国的文字形式变换为另一国的文字形式时，你可曾想过——你功不可没。 无言的文字啊，是你让大地飞歌，多了一份神采;是你让天空湛蓝，多了一份澄澈;是你让宇宙辽远，多了一份神秘;是你让历史浩淼，多了一分神奇。
整个世界都需要你。
这世界需要你 ⑺ 故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起——题记
故乡，你在我眼里，就是村口那一株历经沧桑的老槐树，就是那卧在葡萄树下吐着舌头的大黄狗，就是那夕阳余辉之下哞哞欢叫的老牛，就是那坐在石头上有着讲也讲不完故事的爷爷„„ 故乡，这世界需要你。 童年在温柔广阔的怀中幸福地度过，还记得那一次次在池塘中嬉戏，还记得那一声声母亲温馨的呼唤，还记得那苍茫的月色下，你让皎洁的月亮高悬夜空，看护着我们追逐打闹的身影，细语说道“小心，别摔着”，我童年的世界需要你，需要你给我快乐的笑脸，给我无微不至的关怀。
如今，我离开了你的怀抱，泛舟于异地的一片书海之中。青少年是善感的花季，我曾经在书中迷途过。那古希腊神庙旁的蔓草荒烟，曾经在一张邮票上倾情于大漠孤烟直的西域，也曾经幻想着驾一叶扁舟沉醉于十里荷花香的江南，然而夜深人静之际，进入我梦乡的却是你早已形成一根无形又无比坚实的丝线，把我紧紧地系在一起，是你给我的心灵世界注入无穷无尽的力量。每当意欲懈怠之时，耳畔总会响起那清远的笛声，我立即振奋起来，我代表的是故乡你啊，我是你的孩子，我一定要学有所成，给你一个满意的回报。我的青少年世界需要你，需要你不断的激励，需要你给我奋发向上的力量，给我春风化雨的滋润。
而未来，我成为浪迹天涯的游子之时，我的世界依然会需要你，或许
第三篇：初冬作文十篇
【篇一：初冬的早晨】
初冬的早晨，大雾漫天，眼前白茫茫一片。浓浓的晨雾像一块巨大的白布把天和地都裹住了，远处的群山、树木、河流全看不见了。
忽然，从晨雾中传来一阵阵汽车的鸣笛声，却看不到一点汽车的影子。
路边的大树上，几片黄叶随着微风飘飘悠悠地落了下来，露水打湿了它们，也打湿了路边的小草。小草的叶片上滚动着几颗晶莹的小水珠。路面湿漉漉的。啊!初冬的早晨，空气是多么新鲜啊!
人们开始忙起来，有的推着车子急急忙忙地去上班，有的背着书包上学去。
已经8点多了，大雾渐渐地变薄了。太阳露出红红的脸，一点也不耀眼。不一会儿，太阳渐渐升高了，发出了万道光芒，把整个大地晒得暖洋洋的。
初冬的早晨，空气是那么新鲜，阳光是那么温暖，一切是那么迷人!
【篇二：初冬】
秋姐姐已悄悄的蒙上了神秘的面纱，而冬姑娘正慢慢的向我们走来。
初冬，气温开始下降，人们都穿上了厚厚的外套;光秃秃的树枝上已经没有了几片叶子，它正等待着冬姑娘给它换上银装;鸟儿也成群结队的向暖和的南方飞去，碧蓝的天空上只能隐隐约约看见几只掉队的鸟儿在孤独的飞翔;深秋时还穿着碧绿衣服的小草们在不知不觉中也给自己换上了黄色的外套;高傲的花儿们，也低下了它们高昂的头来，迎接冬姑娘的来临!
冬姑娘此时正在为树、花、小草们编织银色的毛衣，好让他们安心的“冬眠”。
此时，青蛙也不再歌唱，它们回到了自己的屋子里睡大觉去了，熊宝贝也跟着妈妈回到了洞里准备冬眠，青蛇、白蛇也已经困的不行了，随便找了个洞就往里钻;小狗儿、小猫咪再也找不到同伴玩耍了，因为它们都只看自家的门，睡自己的觉去了。
初冬就像冬姑娘的一场梦，没有春女孩的多彩，也没有秋姐姐的丰富。但是，它是一片银白，就像一幅山水画，让人留恋忘返!
【篇三：初冬作文】
立冬的前几天，天气还很暖和。这两天，天气却冷起来，大风呼呼的刮个不停。零下十几度的天气把窗户刮得啪啪作响，有时还结上一层薄薄的窗花。
早晨，在宿舍起床后，那冷风猛地扑到我的怀抱里，要给我一个大大的拥抱。我急忙把门关紧，但还是不由自主的打了一个寒噤。
晨跑时，我看到有许多同学带着帽子、围巾，甚至还穿着棉袄。跑步时，一个个都像肥胖的大企鹅，左右摇摇摆摆;像一个个小老头和老太太，缩着身子;又像一个个刚喝了酒的醉汉，踉踉跄跄的跑着。
再看看校园，远远望去一片黄色，小草也忍不住冬天的到来，冻昏过去了。两旁的大树，现在也都变得光秃秃了。此时的风更加放肆了，竟跳起了舞，唱起了歌，一时不知它有多猖狂，小树枝被吹掉了，地上也掀起了黄沙，风把它卷到天上，变成了“黄旋风”，太阳公公也抗不住严寒，钻进云朵，但到了中午，又把自己的温暖送给大家。
啊!初冬，寒冷的冬天。我相信，冬天过后，就是那个生机勃勃的春天!
【篇四：初冬】
初冬，它洋溢着春的温暖，洋溢着夏的活力，也洋溢着秋的迷人。
来到田野边，小麦苗被冬爷爷盖上了白棉袄，正在欢快地笑呢!
我吗?还是如往日一样，总是那么喜欢趴在窗前，对那湛蓝的天空上的白云抱以好奇的目光。那湛蓝天空中的白云似乎也在看着我笑呢!
初冬，它默默不语，给人们带来了阵阵欢笑。给大地带来了无比的美丽!
一阵雪从空中带着优美的舞姿，从风中飘然落下。每一片晶莹如玉，雪花，又像天上派来的白色天使。一片雪花落在了我身上，或许她不仅仅喜欢她的白色王国，或许还喜欢花色斑斓，多红多样的世界呢!
在冬天的校园里，同学们有的堆雪人，有的掷雪球，天空上的雪球纵横交错，形成一条白色的彩带。欢歌笑语回荡在校园里!
初冬，在许多人眼里，冬天一定是一个有雪花的季节，在我看来，不一定要有白色得的雪，只要有一种释然的心情就足够了。
初冬，不一样的景色;初冬，不一样的味道;初冬，不一样的感觉;初冬，不一样的……
【篇五：初冬的感觉】
一眨眼，初冬已到，一些小花、小树的叶子变黄了，小草也枯萎了，慢慢地，四处黄叶飘落，只有常青树木，比如松树，依旧青绿地挺立在寒风之中。当然，在此季节里，也迎来了菊花在寒风中怒放。
初冬来了，经常有浓雾和薄霭，使一些景物被掩映在烟雾之中，让人看不清远方的路。每天早上上学时，看到田里的青菜蒙上一层白霜，我甚至以为是下雪了，怀着激动的心情去观赏。
初冬给人的感觉有点寒冷，特别是在早晨和晚上，有时口中呼出的热气都可以明显地看到，我们大家也都开始穿上厚厚的棉袄，街上的行人都开始围起了围巾，戴起了口罩。
初冬虽然有点冷，但是一切显得很简洁很安静，我非常喜欢这种感觉。
【篇六：初冬】
有的人喜欢鸟语花香的春天，有的人喜欢绿树成阴的夏天，还有的人喜欢瓜果飘香的秋天，而我却喜欢冰天雪地的冬天，因为它带给了我很多快乐。
早晨，街上白茫茫的一片，什么也看不见，不时传来汽车的喇叭声。十字路口的中间，交警叔叔正不停地挥手，指挥着行人和汽车，让我们安安全全地过街。
来到学校，用手一摸头，嗬!还有水呢!就像才洗了头一样。从窗户向外望去，平时熟悉的城市早已被笼罩在大雾之中，远处的几座大山，现在只能看到一点轮廓。操场上红旗随风飘扬，只不过在大雾的“帮助”下，红旗变成了“白旗”。旁边的松树在雾中傲然挺立。
中午，太阳露出了半张脸。再看看广场里，周围的树的枝头上，有几片红中带黄的叶子，在阳光的照耀下，树叶变得火红火红的、油亮亮的。广场上，早已挤满了人，大家都懒洋洋的享受着太阳的温暖。
啊!我爱我的家乡，更爱家乡的冬天。
【篇七：初冬的早晨】
这是一个初冬的早晨，到处都是灰蒙蒙的一片。
淡淡的晨雾给大地披上了一层神秘的面纱。晨雾散去后，太阳慢慢地从东方升起，散发出柔和的光，把白云染成了浅红色，就像小姑娘那红润的脸蛋。
天边的云彩开始飘荡起来，变化出了万千的姿态。这时云团挤来撞去，一会儿变成活泼乖巧的小白兔，一会儿变成顽皮的小猴子，再一会儿又变成奔腾的骏马……啊!这广阔的天空真像是一个天然的动物园。不久，太阳远离了山头，云彩便变成白茫茫的了。
于是，我将目光又转移到了山坡上。
山坡上有一排排松树和柏树，虽然寒冷的冬天已经来到了，可是，它们并不畏缩，依然挺直地站在山上，就像一位位坚强的哨兵挺立在寒风中。
从山上流下一条小河，两边长着小杨树，杨树的枝条上几片孤零零的叶子还在不停地颤动着，好像在迎接着冬天的到来。河边，本来绿色的小草如今早已枯萎了，一阵冷风吹来，小草被刮得东倒西歪，发出了“沙沙沙”的呻吟声。
这时，河面在阳光的照射下发出一闪一闪的亮光，仿佛长了一层薄薄的水皮。水皮下，水缓缓地流动着，小鱼在河底悠闲地游着，不时还吐出一两个小泡泡……
啊!初冬的早晨，别有一番趣味呀!
【篇八：初冬的早晨】
随着第一道和煦的阳光从窗外射进来，初冬的寒冷不知为何已躲得无影无踪。小鸟在窗外叽叽喳喳地叫着，阳台上的花朵也在那边吐艳!这美丽的初冬景色让我精神焕发，从而没有了寒意。
街道上的人们在默默地走着，因汽车的喇叭与摩托车的声音让生活才有了节奏。看那公园里运动的老人们，正有规律地做着动作。也许你认为他们在做一件没有意义的事吧!那就请你继续睡大觉吧。等到有那么一天，你变老了，你就会发现，运动其实是一个很好的养生秘诀。
树林中的画眉那样百啭啼鸣，山雀那样叽叽喳喳，你认为那是它们的必修课吗?那你就大错特错了，它们是在用自己的欢叫声来迎接新的一天的到来。
我听着这美妙的歌声，感到很愉快，因为这歌声让我的生活有了最初的意义。这不是我多愁善感，也不是我自作多情，而是我真的喜欢它们啊!是它们让我感觉到初冬的生机。作文
【篇九：初冬的公园】
今天早晨，我和妈妈来到公园里去寻找冬天，你猜猜我找到冬天了吗?……
首先我看见一位老爷爷穿着厚厚的棉袄，用围巾把自己裹得严严实实的，一群鸽子在他的叫唤下飞来飞去，有的停留在空地上吃着美味的“早餐”，有的好像在跟同伴比比看谁飞得更高，还有的在爷爷的四周转来转去，好像在跟他的主人说：谢谢!
我来到小草前，它垂下头，没有力气了，好像在对我说：快救救我吧!我告诉它，不用难过，你很勇敢，不怕困难，是我学习的榜样，只要春风一吹，你就会顽强的站起来的，现在的你也很美丽。
最后我来到一片小树林，一阵寒风吹来，枫树的叶子就慢慢飘落下来，像是在林间翩翩起舞，我捡起一片枫叶，放在鼻子前闻了闻，她身上还有刚刚离开妈妈怀抱时的清香，再加上她金黄的颜色，显得格外美丽!
初冬的公园，真是美丽无比呀!
【篇十：初冬的雪】
初冬的雪像白云、棉花是那样纯洁，耀眼，背上书包来到学校，雪渐渐的变大了，教室门前两颗大松树上落满了雪花，好似一个优雅、恬静的景象，好像一个晶莹剔透般童话的世界，松树的清香、白雪的冰香，给人一种凉莹莹的抚慰，一切都变得那么纯洁而美好。
不一会操场上的人多了起来，校长组织扫雪，我们班纷纷出征，像个披着银色盔甲的战士，刚一出门立即感到一股寒气向我袭来，可这么美丽的景象、这么好玩的战争怎么能少了我呢!每个人都忙碌着，保护着我们的家园，同学们天真的笑脸深深的印在我的心上，每个人的笑容都是那么的灿烂。
雪给我们带来无穷的乐趣，白茫茫的雪，给枯燥无味的冬季带来一丝生机，它纷纷扬扬，飘飘洒洒，一片片晶莹剔透的六角形，给我们带来了乐趣，我爱雪、更爱教室门前像花朵缀满树稍的雪，同学们嬉戏着玩乐着好像忘记了平时的烦恼留下了难忘的美好回忆。
第四篇：劳动成果作文十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的劳动成果作文10篇，希望能够帮助到大家。劳动成果作文 篇1
这是十月连续不断的阴霾天，走在乡间的小路上，便觉得有了几分凉意，但我们却发现花草们仍然傲然挺立在路边，为这个阴冷的秋天增添了几分生气。
现在正是大丰收的季节，苹果、梨子、橙子等许多营养丰富的水果都开始收获，但这次我们不是向大家介绍它们，我们把注意力都放在板栗上。不知大家有没有见到过板栗长在树上的样子，我们可见过好几次了，它在树上的时候像个刺猬，全身是刺的它将板栗紧紧的包在里面，而且板栗树都很高，要想从高高的板栗树上把板栗球摘下来可真不是件容易的事。
我们从家中拿出一根很长的竹竿，好不容易扛到板栗树下，找准位置后抬起竹竿对准树上的板栗球用力往上一挥，“啪”有板栗球从树上掉下来。看见青色的板栗球掉到地上，我很是兴奋。经过不断的击打，“小刺球”掉了一地，我们开始将板栗球捡到篮子里。
捡板栗球看是容易，其实也不是简单的活，因为板栗球落得到处都是，稻田里、水沟中、灌木丛中。我们踩着泥泞的泥土，边走边滑的来到稻田，不敢直接用手去拣，用钳子将它们夹到篮子里，如果说在稻田里捡板栗球要防备滑倒，那么到灌木丛去就没这么简单了，要穿进灌木丛中将散落的板栗球一一找到后才能将它们捡起来，且不说穿进灌木丛时对付各种各样带刺植物的艰辛，就是在灌木丛中找板栗球也绝对是锻炼眼力的活。
积少成多，慢慢地我们竟捡满了一篮子。提回家后，就开始去壳了，这工作很是艰辛，需要将板栗从满身是刺，但并没有开裂的板栗球中剥出来。为提高剥壳进度，我们进行了分工合作，爸爸和哥哥负责把板栗球给踩开，我、妈妈和姐姐负责将板栗从裂开口的板栗球中剥出来，我在剥壳的时候异常小心，生怕刺扎到我的手，可天有不测风云，当我正在剥壳的时候，板栗球在光滑的地面上“刺溜”地滑了一下，球上的刺一不小心就刺到了我的食指，使我不经意间大叫起来，这刺痛开始是尖锐的疼，过了一段时间是隐隐作痛，真是好不痛苦。终于，板栗剥完了，我们可以享受板栗的甜蜜滋味了。就如在劳动后喝上一口纯净水，普通的水也变得那么的甜蜜，那么的可口一样，经过我们亲手采摘、剥壳后的板栗是那样的好吃，与之前吃过的板栗不可同日而语。
果然，劳动后的成果是最甜的!劳动成果作文 篇2
一天，我没有袜子穿了，一想：“哦!原来好久没洗袜子了。”于是，我在家里翻箱倒柜地翻出了四双脏袜子，我一闻，好臭呀!该洗了。
我拿出一个盆，接了半盆清亮的水，先把袜子放进水里浸泡一下，然后拿着肥皂，再拿起一只袜子，用肥皂在袜子上抹了抹，用手慢慢地搓，边搓还边哼着小曲，心里还想：“洗完袜子看电视还是玩电脑呢?”一晃十五分钟过去了，我一看，傻眼了，“糟糕，和没洗一样脏。”于是，我想：“这样下去不行，得改变‘战术’。”这一次，我思想没走神了，专心致志地洗着，用吃奶的力气搓着，由于我用力过猛，弄得地上、墙上、身上全是泡沫。洗完第一道后，我又用清水把袜子清洗了一遍。清洗完后，我那双娇嫩的小手顿时变得通红通红的，又痛又痒。但是，功夫不负有心人，妈妈看了我洗的袜子，满意地说：“不错，洗得很干净。”又抬头看了看我，忍不住大笑起来，我问：“妈妈，您为什么笑?”“你自己去照照镜子。”
妈妈边笑边说。我走到镜子前一瞧，我脸上、鼻子上、下巴上全是泡沫。我变成了一只大花猫，看到这里，我也忍不住大笑起来。我洗一点点袜子手就那样痛，妈妈经常给我洗衣服，岂不是更痛，所以我们要爱惜别人的劳动成果，尽量不要把衣服、裤子弄脏。劳动成果作文 篇3
诗人陆游曾说过：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”每件事只有自己亲身去实践，才能真正的体会到这件事中的含义。
包馄饨是我国传统节日的习俗，身为祖国的下一代炎黄子孙怎能不会包馄饨呢?我的妈妈决定来一次包馄饨大赛。
妈妈已经把馄饨馅，皮准备好了，真所谓：万事俱备，只欠我来大显神通啦!我端来一张凳子，有模有样地学着妈妈家庭妇女的样子包起馄饨来。首先我把馄饨皮摊在手心上，在皮的边上沾点水，因为妈妈告诉我那样馄饨皮比较能够合并在一起。我用筷子夹起一大块芹菜放了进去，把它卷起来，接着然后在皮边上沾点水捏住两棱角一折一个馄饨便轻松的完成了。哈哈，我真的是长了一双灵活的手啊!正当我沾沾自喜的时候，一个出意料的事情发生了：“由于我放了太多馄饨馅，“肚子”太大，以至于撑破了。哎，第一只馄饨就这样失败了，我一点儿也不气馁，决心要让一家子吃到美味的馄饨，我又按照刚才的步骤重新包了一只，这次我汲取钢材的教训，只往皮里放了一点点的馅。馄饨是包成功了，可却像是打了败仗垂头丧气的士兵，失去了先前的神气活现的模样。于是，我在次聆听妈妈的教导：“馄饨包的好不好，关键在于馅的多少，放多了，容易撑破，放少了也不好吃。”我虚心受教。边听边包妈妈给予我的指点，一次又一次的训练，我终于大功告成啦!
全家人围桌坐在一起，嘴巴里咀嚼着香喷喷的馄饨，心里好不得意!我的`劳动成果，那味道简直是无可比拟!劳动成果作文 篇4
秋风带着落叶划过人间，森林城堡举办的劳动成果展示会如期而至。每个动物摩拳擦掌，做着最后的努力。
伴着激昂的乐曲大会拉开了序幕，大象主持人宣布此届劳动成果展示会正式开始。在鲜花绿草的簇拥下，首先上台的是居于十二生肖第二位的老黄牛，他是勤劳的象征。老黄牛用雄浑憨厚的声音说："我向大家展示的，是满车的玉米和谷子，这是我一年辛勤劳动的成果，每一粒玉米，每一颗谷子都是我用汗水浇灌的结晶，寄寓了我对生活的热情与希望……"听了老黄牛的激情演讲，台下响起了热烈的掌声。
第二位上台的是熊猫博士，这可是位赫赫有名的文将，天天钻在实验室里搞研究，去年发明的全自动厨具曾受到大家的一度追捧，今年不知又有何创新。看!慢慢悠悠的熊博士上台了："大家好，我现在所展示的是一个多功能清洁器。它既美观又实用，突破常规，将许多优点融为一体……"台下的观众听得如痴如醉，仿佛徜徉在科技之园中。
接着猴子兄弟上台了，他们面对微笑，两手空空。台下的观众很是疑惑不解，面面相觑。其中的一个自信地走向台前说："我今天所展示的成果就是微笑，原来的我胆小怯懦，十分内向，每天都沉浸在犹豫中，天空也仿佛失去了色彩。但猴子大哥是一个十分乐观的人，在他的帮助下，我学会了微笑，经过一年的努力，我彻底摆脱了犹豫的困扰。现在才发现：天空原来如此湛蓝，生活原来如此美好，微笑就是我最丰厚的劳动成果。"这时，台下响起了最真挚的掌声。
……
随着时间的推移，大会马上就要接近尾声了。最后一个上台的是小老鼠，它可是个碌碌无为的家伙，整天在森林里闲逛，无所事事。此时，他拖着羞红的脸走上台，可想而知，他又虚度了一年。台下的观众都深深地叹了一口气，充满同情与怜悯。
大会圆满结束了，大象主持人在台上做了最后的总结：此次劳动成果展示会旨在让大家共同分享劳动成果，激发劳动热情，为明年的劳动打下基础。无论成果有形还是无形，只要付出了，就值得肯定，请大家不要碌碌无为，虚度光阴。让我们一起珍惜时间，付出劳动，收获未来吧!劳动成果作文 篇5
今天，我们们踏着脚下的泥土，来到了我们周圩小学402班的劳动基地——丰收园，在这十一月份的秋天里，我们的辛苦没有白费，这就是我们辛苦凝结成的结晶，我们终于有收获了，这里有许许多多的小青菜，它们绿得真是惹人喜爱。
接下来，我们开始工作了，我们女生采菜，男生种菜，我们轻轻地拔了一些青菜，青菜绿绿的，它穿着一身碧青色的外衣，美丽极了!青菜越拔越多，男生种得满头大汗，女生们也拔得累死了，可是，一滴滴汗水撒满了青菜叶子上，那晶莹的汗水在叶面上滚动着，几乎不留地点儿痕迹，那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛。我们一边说说笑笑，一边劳动，一点都不觉得累。你瞧，我们种的一排排碧绿色的青菜，美得像一片绿色的地毯，大家都十分开心，我也很开心。我们班既有一个美丽的丰收园，还有这么多勤劳的“蜜蜂”，今天的成果都是由我们的汗水凝结成的，所以，我们要认真地做，这才会有今天的收获，我爱我们的丰收园。它就是我们勤劳的见证。
我们今天的劳动一定会有许许多多的成果，因为辛勤是中国人的美德，我们应该要为勤劳而感到骄傲。劳动成果作文 篇6
今年寒假，因为新型冠状病毒，我们都不能出门，只能呆在家里。妈妈就像一个魔法师，每天变着法地给我做好吃的，瞧，妈妈今天又要做我最喜欢的饺子啦!
妈妈早早地和好了白净净的面和香喷喷的肉馅，把小面团擀成小圆饼，妈妈就开始包起饺子啦!我看见妈妈的双手像织女一样灵巧，我就央求着：“妈妈，我也要学包饺子。”妈妈微笑着答应了。洗完手后，我看见妈妈左手拿着饺子皮，右手用勺子舀起一些馅放在饺子皮中间，接着，妈妈两手一捏，一个可爱的小饺子就在妈妈手里诞生了。看见妈妈包得这么简单，我就迫不及待地包了起来，我拿起饺子皮，放了点馅儿，也学着妈妈的样子，双手一捏，可是饺子不听我的，馅儿全都吐了出来。但是我不放弃，一个接着一个地包着，饺子还是不听我的话，我捏这边，那边馅儿出来了。我有些生气了。妈妈看出了我的心思，笑了笑，亲切地说：“彤彤，学着做好一件事情并不是那么容易的，一定要有耐心和毅力，我相信你一定能行。”我又看了几遍妈妈的操作，又认真地包了起来。真是功夫不负有心人，我终于包出了一个完美的饺子!
热腾腾的饺子端上来了，吃着自己的劳动成果，我心里美滋滋的!劳动成果作文 篇7
每一次我回到家里就看到妈妈在干活，十分劳累。我在心里真想帮妈妈啊!怎么办呀?
叮铃铃!叮铃铃!我随着闹钟的铃声起床了。嗯?今天早上怎么没有听见妈妈炒菜的声呢?原来妈妈今天早上去进货了，所以才没有炒菜，我想我要去给大家做一顿早饭。
做什么呢?做西红柿鸡蛋汤。我先把西红柿洗净，用刀切块，准备一个小碗，把鸡蛋打进小碗，搅拌均匀，切好葱姜。开始做了，我打开煤气灶，倒油加热，油锅开始唱起歌。我把葱姜放入锅中，又把西红柿放入锅中，西红柿随着铲子在飞舞。过了一会儿，我把水倒入锅中，把鸡蛋液也倒入锅中，加入一小勺盐。不一会儿，香喷喷的西红柿炒鸡蛋出锅了!我等了一会儿，妈妈进货回来了。卸完货，妈妈尝了尝，说：“真好吃。”
饭后，我准备扫地。妈妈说：“宝贝，你要把地板缝隙里的垃圾和地上的头发扫干净哦!”我在心里想：怎么清理地板缝隙里的垃圾和地上的头发呢?我认真思考着，忽然看到一卷胶带在放在桌子上，我灵机一动，有主意了!我拿起扫把就是一顿猛扫，两分钟后，除了缝隙里的垃圾和地上的头发，其他放都很干净了。我拿着扫把把缝隙里的垃圾扫出来了，然后拿起胶带对折，不粘的在里，粘的在外，把胶带粘在扫把，这样就能把头发粘在上面了。这个方法连妈妈都觉得很好用。
俗话说：一份耕耘，一份收获。只要我们肯努力、勤动脑筋，就一定能有丰厚的收获。劳动成果作文 篇8
你和爸爸妈妈一起做过游戏吗?你给爸爸妈妈做过汉堡吗?今天，我们德州日报小记者来到德克士华联店，参加“挑战勇气·乐享美食”的活动。
德克士的娜娜姐姐先带我们来到人民公园体智能乐园。一进乐园我就惊讶地长大了嘴巴，攀爬网绳、过独木桥、走钢丝……这些项目我从来没有玩过，尤其是攀爬网绳，那么高让人看着有些害怕。娜娜姐姐鼓励我们挑战自己，我鼓起勇气攀爬上去，到了最高点向下一看，真是太可怕了，吓得我坐在上面不敢动弹。在老师和伙伴的鼓励下，我鼓足勇气向下爬，终于站到了地面上。随后，我又玩了走钢丝、过独木桥、跷跷板……
在玩了这么多有趣的游戏后，我们终于迎来最喜欢的环节——做汉堡。娜娜姐姐先发给我们每人一张汉堡包装纸，让我们把切开的两块面包放在上面，带芝麻的那一面朝下，放在包装纸的正中间，在没有芝麻的那一面放上两片生菜，再放两个鸡腿，然后在鸡腿上挤上沙拉酱，最后把另一块面包盖在上面，一个汉堡就完成了!当然，我没忘了先让妈妈尝一口，妈妈向我竖起了大拇指!
吃着自己的劳动成果，喝着凉爽的可乐，我心里美滋滋的!劳动成果作文 篇9
这个暑假，我去了丹阳，我的干爸爸.干妈妈都在那里。
那天是我外甥女1周岁的生日，他们一家忙的热火朝天，突然：有几个我不认识的人搬了机箱碗，盘子，勺子等物品。我无意中下意识的发现天色有点不对，就仰头朝天空看了看，突然间下起了倾盆大雨，可是干爸.干妈还是在雨中忙碌着，我真好看见门的旁边有一把雨伞，我就赶紧拿来撑起，帮干爸爸顶着伞，跟着跑来跑去，没多久雨停了下来，我收起伞的时候，看见我妈妈和干妈正在洗刷送来的碗，我也凑着过去帮她们一起洗起碗来，看起来是件很容易的活，没一会我的身上都被汗湿了，实在不行我休息了一会，看看后面还有好多盘子等着清理，我又凑了上来帮忙，不知过了多久，我和妈妈她们终于把碗，盘子都洗完了。
我觉得虽然看起来是件很容易的事情，真正做起来也蛮辛苦的，但是我很高兴，那是我明白了大人们的辛苦，也体会到怎样洗好碗的过程，这就是我初次以来的劳动成果。劳动成果作文 篇10
金秋十月，丹桂飘香，趁着节假日我们全家回老家探亲。爸爸提议我们去二外婆家附近的小山上挖笋，既能图个乐，又能尝个鲜，一举两得，何乐何不为呢!我兴奋地一蹦三尺高，像只跟屁虫似的地跟在爸妈、大舅身后。
不一会儿，我们就来到了山上，只见到一大片一大片的竹林郁郁郁葱葱，苍翠欲滴。土壤松松软软的，估计已有人抢先一步挖走了“嫩芽儿”。我们沿着杂草丛生的小路继续往前走，很快又找到一块茂盛的竹林，这里地上遍地都是一条条的裂缝，大舅蛮有经验地说：“一般裂缝下都会有马鞭笋的。”听了这话，老爸连忙拿起铁锹兴致勃勃地挖了起来，不一会儿，我便听到大舅的嚷嚷声，我连忙快步地跑了过去，只见一支马鞭笋横卧土里，我像哥仑布发现新大陆一样兴奋不已。
接一下的一段时间，大舅和爸爸又连续挖出了好几支竹笋来，看着他们这般轻而易举，心想：原来挖笋这么容易的。我的手也痒痒的，也想自已试着挖一挖。爸爸很支持我，连忙把铁锹给了我，可我从这里挖到那里，又从那里掘到这里，还是一无所获，我都快气得火冒三丈了，这时，大舅走了过来，语重心长地说：“珂楠，很多事情都不要光看表面，人家做的得心应手，并不表示这件事情很容易!我听了很惭愧，后来在大舅的指引下，我也挖到了两条又嫩又长的笋，我又有点飘飘然了，俗话说得好，骄兵必败!我没有大人的指点，什么也挖不到。还是爸爸说得对，“挖笋是一定要有耐心的!”是啊，耐心、细心加恒心，还有什么事情能难倒我们呢!
太阳快落山了，我们也满载而归。我依依不舍地离开了竹林，今天我吃到是不仅仅是笋，而是做人的道理。
第五篇：【热门】运动作文十篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的运动作文10篇，希望能够帮助到大家。运动作文 篇1
能让人热爱之物必然有其美丽之处，比如春夏秋冬，比如明星艺术，比如，运动。
运动之美，和其他事物的美不一样。没有一件美丽的事物能像运动这样充满激情，为比赛，为拼搏，或者欢呼，或者呐喊，或者呐喊，或者，愤怒。
早上，明媚的阳光洒满校园，充满着运动气息的旋律在我们耳边响起，一排排整齐的队伍映入我们的眼帘。看，同学们正迈着矫健的步伐进入操场，操场上响起一阵阵有力的叫声，校园顿时变得生机勃勃。当我们的国旗飘扬在校园的上头，我们严谨肃立，静静地望着国旗，心中充满了斗志!运动之美，是朝气之美，也是斗志之美!
比赛开始了，运动员竭尽全力地为班级做贡献。他们英姿飒爽的身姿在跑道上飞奔，在沙池里跳跃，在空中翻飞，班级“啦啦队”在努力呐喊着，“后勤服务员”在泡茶洗水果，400米接力赛，我班落后了，我接任第三棒，奋力向前冲，同学在为我呐喊，朋友在为我加油，我终于超过了对手!运动之美是团结之美，它能把所有人的意志结合在一起，万众一心是一种豪迈，但何尝又不是一种感动?团结力量无穷，这是运动的魔力，是运动之美!
运动之美，是畅快之美。它能让你的爱，你的恨，你的兴奋，你的愤怒，你的快乐都发挥到极致!在运动场上，你可以高声喊出你的所爱，喝出你的快乐!运动，可以让每个人畅快!
运动之美，无限制没。爱运动的人一定爱生活;爱运动的人一定爱生命;爱运动的人，一定爱进取。运动之美，让我们的生活充满了活力，让我们的生活丰富多彩!运动作文 篇2
我最喜欢的体育运动是踢毽子儿。我喜欢踢毽子，是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比赛。
那天，表姐到我家玩。我们一起写完作业以后，觉得有点儿累，于是表姐提议说：“我们来玩踢毽子吧。”“可是，我不会踢怎么办?”表姐说：“我先来做示范，然后你再踢。”说着，她踢了起来。1、2、3……她踢得可真多呀，一下子踢了10多个，该我踢了，我觉得腿有点儿不听使唤，胳膊也跟着较劲儿，只踢了2个，毽子就被我踢飞了。接下来我们又踢了半天，可我还是没有抓到要领，踢得还是很少。到了5点多钟，表姐被她爸爸接走了。我暗暗下定决心：瑕疵比赛的时候一定要超过她。于是我每天一有时间，就开始练习踢毽儿。
真是功夫不负有心人。这天，表姐又来我家了。我们同样先写作业，写完作业后，我主动说：“我们一起踢毽子吧。”我没和表姐说我在家每天坚持练习踢毽子，这次还是表姐先踢，她踢了18个。哈哈，我悄悄地笑了起来。该我了，我的心“砰砰”直跳，我真怕自己踢不好，21比18，我赢了。表姐看后很吃惊，问我怎么能踢这么多了?我告诉她我每天晚上坚持练习地结果。
现在时间长了，我的进步更左右脚交替地踢法。
踢毽子不仅使我能锻炼身体，还给我带来了快乐，我喜欢踢毽子!运动作文 篇3
蒋啸，身材不高但很结实，脑袋是方方正正，讲话速度很快，你可别小看他噢，他不仅是我们班的蓝球高手，而且是我们班名符其实的运动健将呢!
他体育爱好非常广泛，不仅跑步快，而且能翻单杠、打羽毛球，他最拿手的还是篮球。
去年的一节体育课，我们做完了运动前准备，老师让就我们自由活动了，我们几个男生高高兴兴地跑到蓝球场，开始了一场生死较量。打到最精彩时，我们全班男生和女生都在为我们加油，场面真是壮观极了。那天是我先发球，球给了孔庆阳后，他对着篮筐就是奋力一投，进了。这个球给了我们队很大的信心，在后来的比赛中是你进一球，我进一球，球赛是越打越漂亮，但我们始终遥遥领先，保持着球场的主动，虽然落后但蒋啸一直在鼓励队友，努力坚守着，后来我们因为前面太卖力，个个是气喘吁吁，在这最后关头，蒋啸他们开始反攻了，边上的啦啦队也开始转向他们那一边，虽然我们个个努力拼抢，但他们越战越勇，蒋啸更是发挥他个人技巧，连连得分，最后我们倒输了一分，但我们那天虽然输了但大家还是很高兴。
你说，蒋啸是不是一个很有头脑的运动健将呢?
我认为蒋啸应该当上“运动章”的人选，相信同学们也会有同感吧。运动作文 篇4
周三是体育周，我和魏楚桓一组。我们先玩了往返接力，我先跑，我跑完了到我的同伴跑，我的同伴跑地比我慢。我们共同努力、互相合作就拿了个第一。
最后我有十四个章，有九个蓝章，五个红章。体育周真好玩啊!运动作文 篇5
今天，我们一年一度的运动会终于来了。现在，我们二(1)班的尹昊正在进行60米的决赛。
激烈的比赛结束了，尹淏取得了第一名的好成绩呢!尹淏回到班级里的时候，我对他说：“你挥舞着充满力量的双臂，看着跑步路线化成美丽的弧线，我着实在心里佩服你跑出了自己的最佳水平。” 尹淏露出了甜甜的笑容。运动作文 篇6
散文家朱自清曾在《匆匆》一文中说过：“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢?”的确，我们的日子在一天一天的减少了。岁岁月月，朝朝暮暮;年复一年，月复一月;岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散。然而，我也深刻的知道，人的一生有两样是不可缺少的，一样是书籍，一样就是运动!
伟大的领袖毛主席曾经说过：“生命在于运动”的的确确如此，一个人如果不运动，那么他就活不下去。时间飞转，转眼间又到了夏天，学校又举行了一年一度的趣味运动会，不知今年会有些什么比赛呢?
光阴似箭，日月如梭。刹那间，几天过去了，早晨，阳光明媚，空气中含着桂花的香气，早晨，好清爽啊。今天，就是趣味运动会比赛的日子，我们每个人都怀着激动的心情等待着比赛的开始。随着义勇军进行曲一响，我们排着整齐的队伍来到了操场，选好合适的位置坐下后，比赛就马上开始了，首先进行比赛的是我们班和六(1)班的拔河比赛，男生们整装待发，一个个精神饱满。随着裁判的一声令下，双方开始了激烈的比赛，时间一点点的过去了，绳子也一点点的向那边挪去，随着裁判的又一声哨响——我们班输了，不过没关系，还有两场，可能是由于上一次的失败，我们班的男生像打鸡血似的奋力的拉，果然不出我所料——我们班胜利啦!生命之点滴，运动之生命。这就是活动的意义。
胜利是什么，胜利是活动的喜悦，是失败的不放弃;胜利是什么，胜利是坚持不懈的勇气，是永不放弃;胜利是什么，胜利代表的是责任，代表着溪流，永不停息......运动作文 篇7
每天都活动的谎言背后的动机。一般来说，这些谁具有良好的动机可能会成功的事业和生活都。例如，科学家一样的人通常有突出的领域，他们正在探索的动机非常明确。喜欢那些年轻的父母一般人努力工作来支持家庭。无论是学生勤奋学习，在他们的排名全班前或将要为未来的成功做好准备。因此，持有积极的动机，将有助于领导人民健康和有益的生活。
也可以是邪恶的动机。为获取金钱而努力工作的动机使得一个扒手偷了钱包。为了履行他的邪恶的欲望，可以抓住一个强盗他人财物，凶手可以杀死一个无辜的人。这些邪恶的动机是那种人们需要得到，因为他们是有害的，他人和社会的`清除。
但是，所有好的动机不一定产生令人满意的结果。其中一些导致不良目的。行动不应只遵循一个动机没有任何影响的关注。我们经常发现人们往往是谁对别人好了相反的结果结束了。这是谁的人既要注重他们的动机和效果值得追求的目标能够实现运动作文 篇8
在这春暖花开的日子里,我们金英小学迎来了一年一度的校运动会。这是我是第三次参加小学里的运动会，心中满是无比的兴奋与期待。
运动会终于开始了。简短的开幕式，精彩、激烈、紧张的比赛都在我的心中留下了深刻的印象。
项目共有五个，分别是：“投掷”，“纸飞机”，“叠罗汉”,“赶小猪”，“俩人三组”我参加投掷，“赶小猪”,“俩人三组”,“叠罗汉”。
“投掷”开始了，王乐尧了瞄准了接球手刘思瑜手中的筐，用力一扔，结果接球手费了好大力气才接住。过了一会，轮到我了，我一扔。啊!糟了，我仍得太轻了，幸亏刘思瑜敏捷一蹲，哇!接住了!可后来 还是有三个女生失球了。但最后我们还是获得了第三名。
接下来是“叠罗汉”多了一会，看看!我们班快赢了，就在我们搭好的那一刻，啊!竟然倒了，当然，我们输了。
接下来的游戏也很精彩，我就不一一介绍了。
今天的运动会太精彩了!!运动作文 篇9
金秋十月，温暖的阳光洒在操场上，伴随着动感的音乐，啦啦操队员们手中挥舞着啦啦球，做着整齐划一的舞蹈动作，本届体育节就在这份热情中拉开了帷幕。
体育节的第一部分就是班级走秀。二年级的同学们手中举着各式各样的汽球或运动器材，一边挥舞手中的道具一边喊着口号。三年级的同学身穿动物服装，又可爱又搞怪，他们的目光十分坚定，口号也十分响亮。四年级的同学有的穿着啦啦操服，有的穿着班服，一边跳舞一边喊口号。五年级的同学举着队旗和班旗，踏着整齐有力的步伐走向跑道中央。我们六年级同学排成各自班级的名称，手中拿着红旗，一边舞动一边喊着口号，一个班比一个班响亮。
体育节最精彩的就是运动会了，运动员们在绿茵场上挥洒着汗水，我们为他们写加油稿，为他们助威。那边400米的跑步比赛开始了，我们六零五班的朱宸逸淡定地站在起跑线上，随着“砰——”一声震撼人心的发令枪声响起，他风一般地冲了出去，刚开始他跑在了最前面，和后面的选手拉开了好一段距离，渐渐地一位选手紧跟在了他的身后。到了第二圈朱宸逸的体力好像有些不行了，紧跟在他身后的那位选手突然发力，猛地向前冲，朱宸逸也咬紧牙关奋力向前跑，喘着大气努力不让别人超过自已。就这样他们二位并排跑着，只见离终点线的距离一点点的在缩短，半圈，一百米，五十米······我们在场外加油助威的同学也急得冷汗都出来了，眼睛都不眨地盯着他们。就在最后的几秒里，朱宸逸奋力向前冲过去，超越了对手，取得了小组400米比赛的第一名，场外的我们欢呼雀跃。
在这次的体育节中，我们班的运动员努力拼博，收获了不错的成绩，也让我们懂得了：坚持就会有收获!让我们运动起来，收获健康和快乐吧!运动作文 篇10
运动，是我们生活的一部分。如果没有了运动，我们就不会有健康，也不会有强大的中国。运运就在我们身边，如果没有它，疾病就会在我们身边，如果没有了它，疾病则会在我们会在在身边。每个人的免疫力会降低许多，是呀，拥有健康的身体，当然快乐!
运动，也就是体育锻炼，给予了我很多乐趣，我感触最深圳的就是——游泳。
在我八岁的时候那段时间，吃饭没胃口，感冒发烧等小毛病总是来找我。学习因此常常受影响，整天不想动，胆子越来越小。于是在那年暑假妈妈决定送我去游泳。妈妈说生活在南方深圳有那么美的海，应该更亲近水。
我是一只旱鸭子，连水都不敢沾。妈妈作出决定之后，我虽然不是特别乐意我便答应了。说起理由来，我都有一点不好意思说出来。我学的理由是——觉得泳装还挺好看，游泳还可以玩水。第一天，我本来想下水的，可是看到水比我人还高出一节来，就做了逃兵，急得妈妈在岸上直跺脚。高大的教练急红了眼，一把把我拉下了水。我眼一闭，只觉得眼前模糊，咕嘟咕嘟一下呛了好几口水，我赶紧扑腾上岸，第一堂课就在恐惧中结束了，水一点也不好玩。我哭着央求妈妈不要让我再学了。
可是妈妈的坚持让我绝望了，万分无奈我只有继续我的游泳课。下面开始学习的的是憋气、漂浮，一遍又一遍的练习，我渐渐觉得水不可怕了，我可以亲近它了。一天天过去了，渐渐我可以拿着浮板一段距离了。后几节课的时候，看到别的小朋友已可以不用浮板就可以游得很好，我却怎么也离不开我的最佳拍档——浮板，有一点泄气。就连本来对我耐心的教练也渐渐对我失去了信心。直到有一天，当我抱着我的“最佳拍档”游泳时，教练“啪”的一下子拿走它，我失去了意识，我不停地喝水，就在喝水的同时，我在教练的帮助下学会了游泳。
这真一个有趣的学习过程。自从我学会了游泳，我在小区的游泳池里游泳，觉得自已的家园真好，还认识了不少热爱游泳的小伙伴。爸爸妈妈带我去大小梅沙，在海水中嘻戏、冲浪，我觉得深圳好美，我第一次感觉到自已是海边长大的孩子。我的身体越来越壮，小毛病也离我远了，不常缺课了，学习也进步了。
现在，我特别盼望夏天的到来，因为我又可以和水做朋友了，这真是一个有趣的过程。我真的感受到：
运动，让我们阳光!
运动，让我们快乐!
运动，让我们健康!