努力现在成就未来

第一篇：努力现在成就未来

翻转现在课堂 成就未来人生

2013年11月14日 星期四 中国教育报

在美国科罗拉多州落基山的小镇学校“林地公园高中”，一直存在一个问题：不少学生过多的时间花费在往返学校的巴士上，错过了学校的正常教学活动，很多学生由于缺课导致学习跟不上。

2007年春天，这个情况发生了变化。化学教师乔纳森·伯尔曼(Jon Bergmann)和亚伦·萨姆斯(Aaron Sams)开始使用屏幕捕捉软件录制powerpoint演示文稿的播放和讲解声音。他们把实时讲解和PPT演示的视频上传到网络，以帮助课堂缺席的学生补课。渐渐地，他们形成了学生在家看视频听讲解、留出课堂时间帮助作业或实验有困难的学生的新型教学模式。

这种模式，就是目前正在美国及世界各国流行的“翻转课堂(The Flipped Classroom)”。

翻转课堂具有传统课堂不可比拟的优势

所谓翻转课堂，就是教师创建视频，学生在家中或课外观看视频中教师的讲解，回到课堂师生面对面交流和完成作业的一种教学形态。它具有异于传统课堂的多种优势。

“翻转课堂”可以帮助繁忙的学生不错过学习。当学生在繁忙的学生会工作、义工、比赛、演出后，可以通过观看老师制作的视频提前学习或事后补课，做到课程和活动两不误。

“翻转课堂”能帮助学习有困难的学生跟上进度。传统课堂中，往往最受教师关注的是最好和最聪明的学生，而其他学生则是被动地在听，甚至跟不上教师讲解的进度。翻转课堂后，学生们能够暂停、倒带、重放讲座视频，直到听懂为止。教师大部分时间也围绕着学习有困难的学生。

“翻转课堂”增加课堂教师与学生互动时间。教师可与学生进行一对一的交流，也可以把有类似疑惑的学生聚集在一起开展小型讲座。同时，学生们也可发展自己的合作小组，互相帮助学习，老师不再是唯一的知识传播者。

“翻转课堂”让老师花更多的时间与学生在一起，能更好地了解学生，更清楚地知道谁学习有困难，并有机会确认他们需要帮助的点在哪里，或者识别和跟踪他们潜在的问题。

“翻转课堂”实现学生个性化学习。每个学生的学习能力和兴趣都不同，翻转课堂能真正实现分层教学，在网络技术的支持下，每个学生可以按自己的进度安排学习和完成与之匹配的作业。

“翻转课堂”改变了课堂管理。传统课堂上，老师必须始终密切注意课堂上的学生动向，因为一些学生稍有分心就会跟不上进度或者影响其他人的学习。翻转课堂后，捣乱课堂学生的表演失去了观众，因为其他同学都在忙于活动或小组协作。无聊的学生也没时间无聊，因为太忙了。

idealSchool未来数字教室让学习变得更轻松

idealSchool未来数字教室，是成都市世纪凯城科技有限公司在美国翻转课堂的基础上研发的中国式“翻转课堂”系统。它引进了国内外先进的理念、技术、设备，丰富和完善了翻转课堂的教学手段和教学内容，通过idealSchool移动教学管理平台，利用平板电脑和无线网络，实现课前、课中、课后各个环节的跨越式教学创新，同时提供深度沟通信息平台、智能教学数据采集分析等诸多强大功能。

目前，idealSchool未来数字教室已形成了三种渐进式解决方案。

方案一：移动教学系统

“站桩式教学”已经越来越不满足课堂的教学需求，该方案让老师在课堂教学的过程中，不固定在讲台上课，通过移动平板电脑、无线屏幕推送设备以及移动教学软件，老师就可以行走到教室各个位置进行课堂讲解，贴近学生，更加生动和灵活地进行授课和个别化的辅导。

方案二：协作学习系统

该系统采用无线网络传输数据，师生利用平板电脑进行互动协作学习;教师与学生进行灵活高效的课堂教学，轻松展示多媒体化的教学内容，提供多种师生互动方式，及时深入地了解学生学习情况，实现个性化教学。

方案三：体验学习系统

采用目前国外先进的数字实验设备、3D技术和大屏融合技术，为学生们提供不一样的课堂体验，激发学生的学习兴趣，提高他们自主学习的能力。该系统包含移动教学、协作学习、场景体验、仿真互动、探究实验等功能模块。为老师与学生提供优质教育环境和教学理念，以启发式教育为主，多方面关注学生的素质教育，激发学生学习的自主性和创新意识。

idealSchool未来数字教室真正实现“因材施教”

idealSchool未来数字教室是开放式体系架构，系统功能强大。它具有移动白板功能，结合无线屏幕推送设备，老师可移动灵活教学，贴近学生，一起分享、讨论、互动。师生可随时随地记录、分享图片、视频、文字等各类资源。

未来数字教室支持笔记本电脑、平板电脑、手机等各类移动终端应用。老师可以丢掉U盘，丢掉数据线，带着智能手机、平板电脑授课;通过无线方式，教师可随时随地进行资源共享、上传、录制课堂教学内容，授课方式变得灵活、生动。学生可反复观看课堂内容，随心所欲掌握学习节奏。

idealSchool未来数字教室还能发挥大数据优势，根据学校的校园特色文化打造个性化教学资源平台。通过资源共享，学生、家长及教师都能从学校云资源平台上同步获取信息，让学习无处不在。校长可了解教师上课状态，教师可了解学生学习情况，家长与学校的沟通也变得更加密切。

“总之，翻转课堂颠覆了传统课堂的教学结构，让教和学的时间、地点翻转了;让教师和学生的角色变化了。基于该理念的idealSchool未来数字教室，可真正实现两千年前孔子提倡的‘因材施教’的教育理念。”成都市世纪凯城科技有限公司负责人说。

第二篇：《阳光心态》读后感：把握现在，成就未来

把握现在，成就未来

——《阳光心态》读后感

原创： 霏凡论坛——大飞

今天就是现在，明天就是未来，如何能够把握好今天，成就明天？这就需要我们有一个良好的心态。俗话说："态度决定一切",在读了《阳光心态》这本书中，我学习到了，如何才能体会到什么是幸福？心态会有多大的力量？我们又应该如何调整好心态？成功的重要因素是什么？使我们一步一步走向成功。

（一）如何才能体会到什么是幸福

在过去，幸福很简单，吃饱、穿暖就是幸福。为什么现在人们体会不到什么是幸福了呢？现在的人们，每天都很忙碌，工作忙、家庭累、生活压力大等等。从早到晚，一颗心就一直在紧张的工作。

如果，我们静下心来，自省一下，多问问自己为什么？是否能找到初心呢？给自己一个好心情，塑造一个阳光心态，多往积极乐观的方面想想，树立一个正确的人生观、价值观、世界观。

这样，不论在个人、家庭、团队、组织和社会中，有一个良好的心态引导我们，最终我们会体会到什么是幸福。

（二）心态会有多大的力量

心态，从里到外都会起到影响。一是高中复读时，班里有个同学，平常每次测试，分数都很高，最后高考时，就不太理想。后来，听他说就是心理太紧张了，导致心态影响了能力。二是心态影响生理，都说有一些病情，医生只能跟家属沟通，不能跟患者直接说，患者知道后，心理就会反复的惦记、想不开，时间久了就压在了心头，最后便郁郁而终。有些患者，不知道自己的病情，想得开，最后反而活的时间比医学推断的更长。

（三）我们又应该如何调整好心态

一是改变态度，心态影响人的能力，能力影响人的命运；二是学会享受过程，生命是一个过程，不是一个结果；三是活在当下，最重要的事情就是现在你做的事情，最重要的人就是现在和你一起做事的人，最重要的时间就是现在；四是不要把自己的幸福来源建立在别人上面，我们能把握的只有自己；五是学会感恩，感恩获得好心情；六是不能向上比较就向下比较；七是宽容过去要学会忘记、谅解、宽容；八是学会释放压力。

（四）情商与影响力是成功的重要因素

如何才能处理好人与人之间的关系呢？主要是靠情商。情商高的人，能够处理好在情绪、情感、意志等方面问题。在别人遇到困难时，能够鼓励、帮助别人，给人以阳光心态；在自己遇到困难时，能够给自己信心，充满阳光的温暖。

一个人的成功需要三个步骤：为成功人做事，同成功的人共事，用成功的人办事。首先，为成功人做事，我们可以从成功人身上学到很多东西，如成功人的思维、习惯、为人处世，这不仅是在做事，而且是在学习；其次，同成功人共事，说明自己也有了一定的能力，但还欠缺机遇，一但时机成熟，我们便可以用成功的人办事，帮助我们走向成功。

什么是影响力？影响力的实质是，能够自如调动对方的情绪。这也是一种感染力，让人钦佩、信服，愿意为其赴汤蹈火的那种。

相信，当我们能够做到以阳光心态面对每一件事，美好的未来离我们不远了。

第三篇：有关积累成就未来，成功源于努力的国旗下讲话

积累成就未来，成功源于努力 老师们，同学们：

大家上午好，今天我发言的题目是《积累成就未来，成功源于努力》。 成功这一词对于我们来说是很熟悉的。虽然，只有那么简单的11画，但又有谁能去揣摩它，争取它，并且真正的得到它呢?在刚刚结束的学业水平测试中，我们高二年级的很多基础较好的同学们学习努力，积累点滴，取得了4a、3a的好成绩;许多基础原先不够好的同学经过非常刻苦的努力，也成功通过学业水平测试。

成功是件难事。你不可能对要读的每门课程都兴趣盎然，你不可能和每名带课教师都相处顺利，你也不可能每次都遇上看起来和现实生活有关的作业。而且，并不是每件事，你都能在头一次尝试时获得成功。但那没有关系。因为在这个世界上，最最成功的人们往往也经历过最多的失败积累，而事实证明只要不断积累，不断努力，就一定能够成功。

同学们，你们知道么?j.k罗琳的第一本《哈利·波特》被出版商拒绝了十二次才最终出版;迈克尔·乔丹上高中时被学校的篮球队刷了下来，在他的职业生涯里，他输了几百场比赛、投失过几千次射篮，但最终他成为nba历史上最伟大的球员之一。小巨人姚明姚明刚参加nba打球的时候，连nba里最低层次的球员都可以欺负他，真是奇怪那么大的个子也会被欺负?果不其然，经过5年的刻苦努力和点滴积累变身成为nba全联盟第一中锋。这些都是源于他在训练场上刻苦的训练，勤奋认真的努力，所流的汗水也正是他走向成功的秘密。

无数的事实证明，积累是成功的基础，勤奋是成功的保证，努力是成功的桥梁!实践证明，只有不断积累才能成就未来，只有反复努力才能获得成功!

曾经看过林肯的传记，了解了他幼年时代的境遇和他后来的成就，他住在一所极其简陋的茅舍里，既没有窗户，也没有地板;以我们今天的观点来看，他仿佛生活在荒郊野外，距离学校非常远，既没有报纸书籍可以阅读，更缺乏生活上的一切必需品。就是在这种情况下，他一天要跑二三十里路，到简陋不堪的学校去上课;为了自己的进修学习，要跑几公里路去借几册书籍，而晚上又要靠着燃烧木炭发出的微弱火光阅读，林肯只受过一年的学校教育，处于艰苦卓绝的环境中，但却能努力奋斗，一跃而成为美国历史上最伟大的总统，成了世界上最完美的模范人物。最伟大的事业，只要从最简单的工作入手，一步一个脚印地前进，便能达到事业的顶峰。学习上的成功也是如此，我们需要不断的积累，不断的努力，才能取得成功，还记得在2月份的小高考模拟考试中，4门学业水平测试科目我没有取得一个a，但是在接下来的复习和学习中，我上课认真听讲，紧跟老师一轮复习、二轮综合复习的节奏，不断努力，在每周的小考中我不断进步，取得了理想的成绩。 同学们，成功只会敲有准备者的门，成功只属于那些有准备的人。历经十一年的努力和积累才有了高二年级1500余人次的a。同样，经过十二年寒窗苦读的努力，历经十二载学习的积累，我们的高三学长们将迎来高中阶段的最重要一次考验，还有二十多天我们的学长们将走进高考的考场，这二十多天里，我们高

一、高二的同学和高三的学长们战斗在一起，战斗在同样的一所学校，努力在一样的课堂，我们一起抓紧现在点滴的时间，做好最充分的积累，不断努力，共创一中的新成功!我的发言完了，谢谢大家! 国旗下讲话——政教处xxx 老师、同学们： 上午好!

今天我讲话的主题是《珍惜幸福学会感恩》。

昨天，5月18日是第24个全国助残日，我校连续九年用回收瓶罐的钱看望特殊学校的聋哑儿童，九年里先后1000余人次给特殊教育学校的聋哑儿童、智障学生送去文具、玩具、新年礼物和文艺演出，奉献了爱心，播撒了幸福。我们很多同学也因此懂得了珍惜，学会了感恩。 在物质生活富裕的今天，我们仍然也有部分同学不懂得珍惜幸福生活，觉得这一切是应该的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，从没想到过要回报。其实，自然界到处都是感恩的和谐与平衡：大地给了树木一片沃土，因为感恩，大树反赠给大地一丝凉意，草木为了感激春的到来而吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来而竞相开放;硕果为了感激秋的到来而挂满枝头;雪花为了感激冬的到来而把大地银装素裹……多么富有诗情画意的感恩之心呀。在我们生命的每一天，我们不仅享受着空气、阳光和雨露，更重要的是我们享受着太多太多的他人给予我们的爱。大自然都懂得感恩，更何况我们人呢?在享受的同时，我们应该学会感恩!

感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为，当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动。实践于生活中。感恩，是一种生活态度，是一种品德、一种责任。我们应该明白：没有人生来就应该为你付出什么。人们对你付出这般的爱，是因为他们有责任感，他们有一颗仁爱之心。如果你享受了别人的优待和关照，就要心存感激。否则你永远也不会懂得“爱”的真谛，也不配得到这一切。 感恩无边，一句语言、一个行动、一点情怀，都能表达和诠释感恩的真谛与内涵。经常想一想吧!同学们，你拥有现在的学习和生活环境，是因为有很多人在为你付出;你享受的甜蜜生活，是因为有很多人为你付出辛劳和汗水。

“鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。”心存感恩，学会感恩，从我做起。 作为学生，首先要勤奋刻苦，学业有成，从而报答父母、社会和国家的培育之恩。

尊重父母的劳动，养成勤俭节约的好习惯，做到不吃零食，不浪费粮食，不乱花钱。关心体贴父母，要常说感恩的话、勤做孝敬的事。 学会感恩咱们的老师：见面一句温馨的问候，你尊敬了老师;专心听讲，认真完成作业，你珍惜了老师的劳动成果;倾听老师的教导，并知错就该，你理解了老师的良苦用心;锻炼身体，积极上进，你送给了老师无比的欣慰。

学会感恩，还要让我们落实到生活的每一个细节当中：不随地乱扔纸屑果皮，因为整洁的环境属于大家，课间与午休时，不大声喧哗，因为安静属于大家……

同学们，“感恩”体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意，.感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助;感谢社会上所有关心、爱护我们的人，感谢他们伸出的援助之手;生活中，感恩无边，让我们一起来学会感恩吧!如果我们常怀感恩之心，自然对他人，对生活，对环境就会少一分挑剔，多一分欣赏，我们的校园也会因此变得更加文明，友善与和谐。让我们的生活永远充满关怀，充满真情，充满爱心，充满温馨! 我的讲话完了，谢谢大家。

第四篇：努力，请从现在开始

人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。

—题记

亲爱的朋友，

现在的你在做什么呢?

是临窗而坐于书香弥漫的图书馆内凝神思考课堂上还未解决的问题呢?

还是将宅生活进行到底呢?宅男们是不是双手正快速的在键盘上“舞蹈”，亢奋的玩着英雄联盟;宅女们是不是手里抱着一堆零食，眼睛聚精会神的盯着电脑屏幕，为影片中男女主角的悲情结局而潸然泪下呢?

是拿一本写满梦想的笔记本排长长的队伍去听一场有意义的讲座，与学者们进行心灵上的交流来充实自己呢?

还是和亲爱的恋人手牵手漫步于微波荡漾的翠湖边畅想美好但很遥远的未来呢?

假设时光可以倒流的话，无论现在的你们在做什么，都请你们停下手中正在忙的事，我们将时间的钟摆调回到高三那一年。

那一年，学校于我们而言就是陶渊明笔下的与世隔绝的世外桃源，不会像现在这样成为虚度光阴挥霍青春的地方。

那一年，我们已然习惯并钟爱上了那种三点一线的充满希望的生活，不会像现在这样活在无休止的埋怨与喟叹中。

那一年，我们从早到晚都在忙碌中渡过，但是这种忙碌是有奔头的，我们在为高考，为大学战斗着，不会像现在这样常叹度日如年，常感空虚寂寞，更不会把读书看作是一种负担。

那一年，我们懂得自己是一个高三学生，我们在为自己努力，我们应该抓紧时间学习，不会像现在这样迷失了真实的自己，不会忘记自己曾经不惜一切的来到大学是为了什么，不会不知道自己该做什么。

那一年，我们的字典里永远看不到“等”字的痕迹，不会像现在这样把每天的任务推到明天，下一个明天，以至更多的明天。

那一年，我们会为某一道解不出来的数学题到处找方法，不会像现在这样想方设法的为自己的行为找借口。

那一年，我们懂得只有不停的前进，不会像现在这样走走停停，离梦想越来越远。 那一年。。。。。。。。。

亲爱的朋友，

试问一下自己，现在的你，眼里满是迷离，传达出一串串问号的你，对得起当初流过的泪与汗吗?

试问一下自己，当初那个斗志昂扬，目标明确，对未来充满憧憬的你哪里去了呢? 试问一下自己，现在的你在过着这种奢华安逸的大学生活时你就真的心安理得吗?难道就没有一点点对未来的担忧吗?

你有没有想过，

未来的某一天，你毕业了，四年的大学生活就这样毫无预兆的结束了，最美好的青春时光就这样悄悄地从你的指尖溜走了，步入社会的你，能做什么来养活自己?

你毫无一技之长，不是当今经济全球化社会下所需要的人才，你除了被无情地淘汰还会有别的可能吗?

你没有吃过任何苦，想要去建筑工地成为农民工的一份子，可是那样的苦力活你干的了吗?

你游走于大城市的各个角落，蓦地发现，竟然没有你的一席生存之地，你该抱怨生活

不公，命运多舛吗?答案很明显，你不该，物竞天择，适者生存的道理你不是不懂。

你被别人呼来唤去，每天累得半死，稍有差错还免不了劈头盖脸的训斥，你该怪上司不通情理，做事挑剔吗?你不该，你早就该懂得现实社会的残酷，怪只怪你自己当初没学好本事。

你羡慕别人开跑车住洋房过着人上人的生活，而自己每天还要为生计发愁，东奔西走不得休息。对此，你能无动于衷吗?这一刻你该明白“吃得苦中苦，方位人上人”这句话并非纸上谈兵了吧?

但是，面对这些，你该接受现实，继续现在的生活状态，每天在得过且过、当一天和尚撞一天钟这样的想法中一直沉沦下去了吗?答案显然是否定的。。。

因为我们与其担心未来，懊悔过去，不如努力现在。我们不能左右生活的天平，不能改变已经既成的事实，我们唯一能做的就是把握好自己，成为最优秀的自己，对自己负责。

但是，成为最优秀的自己并非简单的说说而已，它需要的是实际的行动。

首先，我们需要知道自己是谁，你决心要走哪条路，你想要成为什么样的人，准备怎样改变自己的惰性。因为我们感到迷茫，受苦的根源就是来自于不清楚自己是谁，而盲目的去攀附、追求那些不能代表我们的东西。所以，树立目标是成功的第一步，因为目标会像导航仪一样指引着你不断向前。

其次，我们需要的勇敢地向前，无论前方是花开一地还是荆棘密布，我们都不可以逃避，因为我们的每一步都决定着最后的结局，我们的脚正在走向我们自己选定的终点。

科伦 麦凯恩曾说过：“当你在转圈的时候，这个世界很大;但是如果你勇往直前的话，这个世界就很小。”在人生的道路上，你停止不前，但有人却在拼命赶路。也许当你站立的时候，他还在你后面向前追赶，但当你一再回望时，你早已看不到他的身影了。因为他已经跑到了你的前面，需要你来追赶他了。在哈佛，学生们时刻提醒自己，奋斗之心的第一个敌人就是懈怠。他们永远不会止步，只会不停地向前。在他们的头脑中，只有满足于当前成就的人才会停滞不前，奋斗的人永远不会知足。更何况我们现在还并无成就，我们更不能停止前进的步伐。所以，我们要充满斗志并且不停的去努力。

还有你必须学会勇敢与坚强，因为外面没有别人，只有你自己，所有走向成功之路中遇到的坎坷也好，磨难也罢，你都不能依附任何人去克服，去面对，你能靠的只有你自己，把它当做上苍为了让你变得优秀而特意馈赠的礼物。若干年后，当你回头再看这段旅途时，你会发现它其实并没有看上去那么难以接近，它早已成为你人生的一部分，你的内心也早已不是原来的脆弱，而是变得强大，强大到坚不可摧。

亲爱的朋友，

当你感到前途迷茫，未来遥不可及时，请记得告诉自己：知道自己要去那里的人，整个世界都会为他让步。

当你想要偷懒时，请记得告诉自己：生活变得美好，不是偶然，而是我们努力改变的结果。

当你面对困境想要当逃兵时，请记得告诉自己：人生这条路，我们虽然走的慢，走的艰难，但只要我们从不退缩，总有柳暗花明又一村的那一天。

当你的生活中有太多的不尽人意时，请记得告诉自己：每天都要晒晒心情，生活并不完美，但不是不美。

当你被生活的琐事弄得心烦意乱时，请记得告诉自己：要像向日葵一样，即使沮丧，也要努力向着阳光。

当你虚度光阴，挥霍青春时，请记得告诉自己：浪费时间就是掠夺自己，生命中再无聊的时光也只是限量版，容不得你去亵渎。

我们都知道，

没有人可以回到过去重新开始，

但谁都可以从现在开始，书写一个全然不同的结局。

所以，努力请从现在开始。要知道，人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。

姓名：张海璐

片区：C区

学号：41102010

专业：ACCA会计专业寝室：C7---110

联系方式：18780583738

第五篇：过去——现在——“未来”

绍兴，是个风情万种的文化古城。绍兴，是著名的鱼米桥乡、酒乡。绍兴更是生养我、孕育我的母亲。我爱我的家乡——绍兴。

我爱绍兴，爱她的人杰地灵，爱她的青山绿水。看，点缀在城市中央的府山公园、绿意盎然、仿古圆林西园、鹿湖园、百花园等等亭台楼阁荡漾其中，更不用说环城河公园，整齐的河道，平整的草坪，高大的树木，在阳光照耀下生气勃勃。太阳的光芒慢慢地东面跳下来，河面上的雾气顿时被驱散得无影无踪。清晰一片，那来回穿梭的渔船，那立在船尾的渔夫，还有在水边洗衣服的媳妇和姑娘……一切都充满了朝气。夜晚，在月光、景观灯饰的相映下，环城河波光粼粼，耀耀生辉，仿佛置身于梦幻般的童话世界„„

假期的某天，久违的阳光再次露出了笑脸，我和爸爸、妈妈又一次来的我们常来的环城河公园，在阳光白云下，别提有多写意，但，就在这时，我发现了环城河面上铺满了油污。啊!环城河在哭泣!望着眼前被污染的河水，它仿佛在诉说：“由于人们不珍惜我，在我身上洗衣物，把废水排在我身体里，甚至往我身上扔垃圾，才使我变成了这样„„”是呀!人们的不珍惜已使环城河这位秀美的姑娘失去了原本的风貌：到处散落着烂菜心，零食包装，以及白色污染—塑料袋，有时还能看见一两条死鱼„„

我想，绍兴一定还有许多类似的“环城河”， 我爱绍兴，我爱青山绿水，保护环境，从我做起，让它们恢复容貌吧!