2019年关工委工作计划

时间如同白马过隙，我们总是在和过去告别，在新的征程中我们要做好计划，那么该如何书写计划才能发挥更大的价值呢？以下是小编整理的关于《2019年关工委工作计划》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇：2019年关工委工作计划

2009年关工委工作要点

2009年洪山区关心下一代工作要点

(征求意见稿)

2009年全区关心下一代工作的总体要求是：在党的十七大和十七届三中全会精神指引下，围绕区委中心工作，深入贯彻落实科学发展观，以改革创新的理念，进一步开展社会主义核心价值体系教育，进一步开创老少共建文明社区(村)的工作，加强自身建设，继续推进“一团、二校、三大关爱行动、四项基本建设”活动，推进“两型社会”建设发挥关工委组织力所能及的作用。为建设和谐洪山、创新洪山作出新的贡献。

一、学习实践，用科学发展观统领关心下一代工作

1、深入学习科学发展观。各级关工委组织要认真学习领会科学发展观精神和实质，要制定详细、科学、有实效性的学习计划，定期组织好各级关工委成员及社区(村)“五老”同志学习培训，并做好相关学习笔记。要在学习的基础上，按照科学发展观的要求，认真回顾总结，加强和改进关工委工作，进一步解放思想，把科学发展观的要求转化为关工委工作科学发展的思路，改进工作中不适应发展形势的方法、体制和机制，并落实到各项措施中。

2、大力开展调查研究。要抓住学习实践科学发展观活动

1 的契机，大力开展调查研究，摸清青少年的思想动态，了解青少年的需求和存在的问题，做到心中有数，有的放矢地开展工作，并形成有价值的调研成果，从而不断提高关工委工作的水平;要以科学发展观为指导，努力解决关心下一代工作中遇到的新问题，对影响青少年健康成长的突出问题进行有重点的调查研究，通过与有关教育科研机构联合开展调研，力争形成一批理论指导性和现实针对性强的调查报告，以供区委、区政府参考。

3、切实加强对青少年的教育引导。各级关工委要把关心下一代工作与服务中心、服务大局和服务青少年结合起来，充分发挥“五老”优势，围绕学习实践科学发展观，通过报告会、座谈会、板报、宣传栏、文娱演出、读书活动、故事会等形式，深入社区、学校、机关、企业，在青少年中开展国情、市情、区情教育，教育引导广大青少年认清形势、共克时艰，帮助他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

二、打造平台，将“老少共建”工作不断推向深入

1、扩大“老少共建”工作覆盖面。各级关工委组织要继续通过抓组织建设、制度建设、队伍建设、阵地建设全面推进“老少共建文明社区(村)”工作的长效机制建设，通过开展“五个一”活动深入推进“星级老少共建文明社区(村)”的创建活动：即进行一次深入的调研;开展一次督促检查;

2 召开一次经验交流会;主办一次星级“文明社区”评选;撰写一批有价值的理论文章。要进一步扩大“老少共建”工作的覆盖面，在各街道社区力求达到95%以上，在乡镇的村、组力求达到40%。要不断拓展“老少共建”工作的新内涵，积极探索在企业、机关、学校开展共建工作的新途径和新方法。

2、健全“老少共建”工作制度。“老少共建”工作是今年的一项重点工作，要建立健全该项工作的会议制度、责任制度、培训制度等各项制度，定期研究和解决“老少共建”工作中的相关问题，并在实践中不断修改和完善，使其真正成为规范工作的依据和原则。制度建设中，关键是执行，有了完善的制度，再加上严格的执行，就能保证工作逐步实现规范化、制度化、经常化。

3、加强“老少共建”工作的队伍建设。有效吸收和招募更多的“五老”人员，根据“五老”的专业特长，按照法律、卫生、心理、科技、文艺、体育等类别，建立专业人才队伍，更好的参与“老少共建”工作。今年，将继续招募800名金晖志愿者，并加强“金晖志愿者”与“青年志愿者”的有效联系，形成“老少牵手”、“老少互动”的良性机制，为“老少共建”活动的长效发展打下坚定的基础。引导金晖志愿者积极参与“家长学校”的工作，给予青少年更多的支持和帮助。

三、坚持特色，不断深化我区关心下一代品牌工作

1、以“五老”报告团开展理想信念主题教育。充分发挥“五老”报告团的作用，坚持不懈的开展“革命传统教育周”活动，用老一辈的优良革命传统感染青少年，用革命先辈的生动事迹教育青少年，引导青少年认识中华民族的历史和传统。利用各种教育阵地，多层次地开展宣讲活动。今年将结合建国60周年开展系列的庆祝活动，如举办“祖国发展我成长”征文活动、“歌唱祖国”歌咏会、《祖国在我心中》为主题的“中华魂”读书活动等，全面提高青少年的综合素质和实践能力。

2、以社区家长学校促进“三结合”教育格局。继续办好家长学校，更新育人理念，提高家长素质。按照“党政主导、关工委牵头、妇联参与指导，学校和社区组织实施”的思路，在社区(村)、学校，家庭“三结合”教育网络领导小组的基础上，加强组织协调，做到优势互补。提高家庭教育的参与率，积极做好学校、家庭、社会“三结合”教育格局的衔接和配合工作。

3、发挥科技文化培训学校服务“三农”作用。要围绕农村经济产业调整和农民工返乡潮，联合有关部门，以科技文化培训学校为基地，依托农村先进实用技术科技服务团，通过成立科技小分队，广泛开展咨询讲授、办培训班、科技结对、送科技到农家等活动，帮助扶植10名农村关爱科技示范户，为农村青年的创业成才创造良好环境和条件，拟开展90

4 人次的返乡青年创业培训。为青年就业创造更多机会，为他们的成才致富创造良好环境和条件。

四、注重实效，积极为青少年健康成长办好事实事

1、金晖关爱助学行动。全区各级关工委组织要充分发挥优势，广泛动员和依靠社会力量，通过募集和捐助的方式，大力开展助学行动。通过实施“金晖关爱助学行动”资助90名贫困青少年上学，在活动中，教育引导他们树立自强不息的坚定意志和报效祖国的远大理想。

2、金晖关爱助困行动。关注弱势青少年的学习、工作和生活，关心下岗职工的子女、进城务工青年子女、农村特困家庭子女的学习和生活。通过创办不同形式的“家长学校”，组织“五老”和青年志愿者在“留守子女”学校开展丰富多彩的关爱活动，为“留守子女”营造健康成长环境。协助有关部门解决好外来务工人员子女接受义务教育的问题，进一步做好“留守”子女的教育管理工作。同时，联合有关部门，为困难家庭的子女提供勤工俭学的机会，培养他们树立自强不息，坚忍不拔的精神。通过实施“金晖关爱助困行动”，拟为90个困难家庭的子女解决学习和生活上的实际困难。

3、金晖关爱帮教行动。依托法制帮教小组、关爱工作团等，以政法系统退下来的老同志为主体，注重加强对边缘青少年的帮教转化工作，用老同志的亲情感化转化他们;要注重发挥金晖志愿心理辅导团的作用，从心理问题干预、矫治

5 等方面入手，重点针对边缘青少年进行“心理帮扶”，有效预防青少年违法犯罪。拟通过实施“金晖关爱帮教行动”，与40名问题青少年结对帮教，为青少年健康成长作出新贡献。

五、夯实基础，建立健全关心下一代工作的长效机制

1、加强队伍建设。根据省、市关工委的要求，今年要切实抓好基层关工委的领导班子建设，通过领导出面动员一批、关工委成员介绍一批、“五老”联络一批，各种教育活动带动一批等办法，组织动员更多的老同志，特别是刚从工作岗位上退下来、热心于关心下一代工作的老同志吸纳到关心下一代工作中来，调整充实各级关工委领导班子。

2、加强组织网络建设。要根据《工作条例》的有关要求，积极向党委汇报，主动争取党委政府的重视，不断提高城市社区关工委组织活跃度，逐步扩大农村乡镇关工委组织覆盖面，不断加强关工委组织网络建设。一是已经建立关工委的组织，要在原有基础上，结合实际，不断充实完善，形成上下联动的良性工作运行机制;二是对已经建立组织，但工作尚未开展起来的单位，要认真进行调整，建立健全各项规章制度，做到“组织、人员、工作”三落实;三是对尚未建立关工委组织的单位，要结合实际，采取得力措施，把组织尽快建立起来。形成市关工委组织建设的纵向成线，横向成网的工作格局。

3、加强机制建设。按照《工作条例》的要求，结合实际

6 情况，逐步加强学习、会议、考评、宣传等各项机制建设。要加大宣传工作力度，量化年度信息报送目标，引入适当的考核评估办法，区关工委将对各单位的年度信息情况予以通报。要加强理论宣传，还要加大《中国火炬》征订力度，力争每年都能在《中国火炬》等国家级刊物上发表一至两篇交流文章。要通过与电视、广播、报刊、网络等各种媒体全方位、系列化合作，对工作中的先进事迹和典型经验进行宣传，逐步提升我区关心下一代工作的社会影响力和认同度，努力营造有利于青少年健康成长的良好氛围。

今年，区关工委将集中开展四项活动：一季度召开全委扩大会;二季度结合建国60周年举办“祖国发展我成长”征文等主题系列活动;三季度举办“老少共唱祖国颂”歌咏会活动;四季度开展典型及专题调研考核活动。

洪山区关心下一代工作委员会

二OO九年二月六日

第二篇：双江民族中学2013年关工委工作

总结

我校关工委在县局关工委及学校的领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想和科学发展观统领我校关工委工作，全面贯彻落实县局有关关工委的文件精神，振奋精神，开拓进取，扎实有效地围绕我校中心开展青少年的思想道德建设工作，用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质，促进青少年的健康成长。

一、提高思想认识，充分发挥各部门指导作用。

关心青少年健康成长是全社会的共同任务，而学校对青少年的教育是不可替代的重要力量。他具有威望优势、经验优势、时空优势。因此，学校领导高度重视关工委的工作，把其作为重要内容列入学校整体工作的一部分予以重视。在工作中，结合我校的实际情况，积极发挥学校行政领导、政教处，团总支以及各班班主任相互协调、共同指导，抓好学生思想工作。

二、开展校园文明和法制宣传，增强师生法制意识

积极深入开展法制宣传教育活动，大力推进依法治教、依法治校工作。坚持品德教育与法制教育并重，法制教育与法治实践相结合。学校把普法教育列入德育教育的重要内容之一。每学期开学的第一天，学校都要对全校师生进行法制宣传教育和文明礼仪教育，期中还邀请派出所干警到学校作法制宣传讲座。在工作中，通过多种途径全方位展开法制宣传，使普法教育成为师生的必修课。还把道德教育、法制教育融入到每学科教学中去，渗透到课堂中去。学校政教处每月举行

“文明班级”评选活动，在学生中深入开展“人人争做文明学生，班班争创文明班集体”。通过各种活动的开展，激发了学生学习法律知识的积极性，使学生树立起自我保护的意识，增强遵纪守法的观念，做文明礼貌的好学生。

三、加强思想道德教育，树立爱国理想信念

学校每周星期一都举行升国旗活动，利用升国旗这一活动，对学生进行尊敬国旗、热爱国微等爱国主义教育。并利用国旗下讲话，对学生进行思想道德教育和弘扬中华民族的传统美德教育，让学生了解中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化，从而激发学生爱国情、报国志的理想信念。

四、关爱留守学生学习、生活，促进其健康成长

近年来，我校的留守学生出现连年上增趋势。这些留守学生的生活、学习等方面都存在着不同程度上一些问题。每学期学校都要求班主任认真调查摸底，掌握学生信息，摸清本班留守学生的数量和基本情况，学校还建立“留守学生”专项档案，加强对留守学生的管理。班主任、任课教师要悉心关心“留守学生”和“单亲家庭”学生，力求给每一个留守学生在心理上给予关爱，生活上给予照顾，学习上给予指导和帮助，要求班主任力求做到，留守学生不辍学，留守学生在班里学习不掉队，留守学生在校没有严重的违纪现象。让他们感受到集体的温暖，人间的真情，从而促进他们身心健康成长。

五、建立“学校、家庭”相结合，共同做好学生思想工作

家庭教育是未成年人教育的重要环节，同时家庭教育又是学校、

社会教育的基础。良好的家庭教育，可以促进学生的健康成长;良好的家庭教育，可以促进社会形成尊师重教的良好氛围，净化社会风气。家庭教育在社会地位是无可替代的，所以我校为营造学生健康成长的良好环境的同时，每学期都不定期地召开家长会，以召开家长会这个为平台，做教师和家长的沟通桥梁。有这样的一个平台，班主任和科任教师可以和家长相互沟通，可以面对面地交流。通过沟通和交流，双方可以对其思想、学习、生活情况得到了解，可以有针对性地进行思想教育。

总之，关心下一代工作是时代赋予我们的神圣使命。今后，我校关工委工作将立足新起点，迈开新步子，使关工委工作再上一个新台阶。

双江民族中学

2013年12月10日

第三篇：云台中学2013年关工委工作计划

长寿区云台中学

2013年关工委工作计划

今年我校关工委工作以党的十八大精神为指导，坚持“以人为本”，全面贯彻《中共教育党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委委员建设的意见》和《中共重庆市委教育工委、重庆市教育委员会关于进一步加强教育系统关心下一代工作委员会建设的实施意见》。紧密围绕《重庆市中长期城乡教育改革和发展纲要》，在青少年中深入开展社会主义核心价值体系教育实践活动。认真组织离退休教师开展有关活动，充分发挥老同志的作用，配合学校德育处进一步加强社会、学校、家庭的联系，抓住工作重点，努力为青少年办实事、解难事，把关心下一代工作办实做好。

一、开展各种活动，把关心下一代工作落到实处

1、关工委将配合学校德育处认真组织学生开展今年教育部主办的“五好小公民”《复兴中华，从我做起》和中国关工委主办的“中华魂”主题教育活动。我校将认真组织班主任、语文老师、部分退休语文老师与学生一道阅读两个“读本”，让青少年学生把握主题精髓，进行读书写作辅导，然后指导学生写好征文和演讲稿，并在校内组织好征文评比和演讲比赛。最后，推选出优秀征文和演讲手参加区、市级比赛。

2、继续配合学校德育主渠道，深入开展“学雷锋，做传人，树新风”系列教育实践活动。按照区、市教委的要求，我校将在今年2——4月份开展唱雷锋歌曲比赛，“学雷锋，做传人，树新风”征文竞赛，讲雷锋故事比赛，办“学雷锋”黑板报比赛等，组织学生参加街道义务劳动

3、为了增强我校学生科学、合理、健康的消费意识，全面提高广大学生的消费维权意识，抵制假冒伪劣产品的侵蚀，维护学生们的合法权益，学校将联系“九三学会长寿区工委”、“长寿区工商局”的干部来校举办“3.15消费维权进校园宣传活动”。1

4、为了教育学生发扬尊老、敬老、爱老、助老这一传统美德，学校关工委、德育处、团委组织部分学生到云台敬老院开展“敬老爱老送温暖活动”。

5.关心学生的心理健康教育。心理疾病是导致青少年学生违法犯罪的主要因素。由于种种原因，现在有很多学生存在不同程度的心理疾病。因此，加强对学生生理、心理卫生教育，是保证学生健康成长的关键。本通过讲座、报告、讨论、心理咨询、班主任信箱等形式，对有心理障碍的学生积极进行调适和矫正。学校将邀请心理专家来校做一次青少年心理健康专题讲座。

6.开展革命传统教育。通过做报告、座谈等形式，请离退休老党员、老干部、老同志对青少年学生进行革命传统教育，通过对党的光辉历程和优良传统作风的介绍，教育、鼓励学生做一个有益于国家、有益于社会、有益于人民的人。

7、教育学生遵纪守法，学校将聘请校外普法宣传员来校对学生作法律知识教育，请交警队民警来校作交通法规教育。

8、为了促进学生的全面发展，检验我校学生的综合素质，4月底将举办“飞扬的青春”文艺汇演，学校邀请一两个有艺术细胞的老同志任评委。

9、继续组织实施“青蓝工程”，加强青年师资队伍建设。今年，学校关工委将组织老教师和青年教师结对子，开展好传、帮、带活动，促进青年教师的成长。

二、继续抓好留守儿童、经济贫困生、心理困惑生、学习困难生的关爱帮扶工作。

1、关工委配合德育处摸清每学期留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容是：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。德育处对留守儿童的档案进行管理，并根据学生变动情况，及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立，加强班级与学生家长及其他监护人的联系，共同形

成以学生为中心的关爱网络。

2、实施教职工、退休老教师结对帮扶留守儿童、心理困惑生和学困生制度和家访制度。在这些学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师，配对帮扶教师要经常与他们谈心，随时掌握他们的思想动态，引导他们健康成长。要求每位教师(离退休教师)每学期要到帮扶对象的家中家访2次。

3、管理好学校“留守儿童之家”，充分发挥“留守儿童之家”的作用。让留守儿童们通过拨打亲情电话，实现与父母的沟通和交流;通过看电视、弹电子琴、看书来丰富“留守儿童”的课余文化生活，让他们增长知识、开阔视野。

4、通过学校联系和充分发挥学校广大老同志的特殊优势的方式，宣传动员、组织发动相关部门和大中型企事业单位及社会知名人士开展对贫困生的爱心捐助活动。帮助他们解决学习和生活中的困难，使其健康成长。

三、加强学校、家庭、社区(村组)三结合教育，搞好村校联动

家庭教育和社区(村组)教育是全面推进素质教育的重要途径，为此我们要积极搞好家庭教育和社区(村组)教育，为推进“学校、家庭、社区(村组)教育”三结合作贡献。强化家庭教育，办好家长学校是社区(村组)教育工作的一个重要组成部分，我们要主动争取上级部门的重视和支持，因地制宜利用好社区(村组)内各种教育资源，充分发挥其教育作用，动员和组织社区(村组)内更多老同志投身于家教工作，同时动员更多的家长参与到家长学校建设中来，使家庭美德、社会公德由家庭向社区扩展。

四、做好“五好”关工委争创工作。

今年，我校将按照区教育工委《关于考核验收“五好关工委”的实施方案》和考核评审中的十五个方面，四十九个评分点逐一对照自查，找准问题，增添措施，做好工作，争取早日达到区“五好关工委”标准。

附:云台中学关工委2013年主要工作安排

第一季度

1、学习党的十八大精神。

2、调整充实学校关工委组成人员。

3、学习贯彻区关工委工作部署，制定学校关工委工作计划。

4、开展“学雷锋，做传人，树新风”系列教育实践活动。

5、开展“3.15消费维权进校园宣传活动”。

第二季度

1、配合学校开展好“五好小公民”《复兴中华，从我做起》读书活动暨征文演讲比赛。

2、配合德育处、团委组织部分学生到云台敬老院开展“敬老爱老送温暖活动”。

3、配合学校开展庆五

一、迎五四“飞扬的青春”文艺汇演。

4、邀请心理专家来校做一次青少年心理健康专题讲座。

5、总结上半年学校关工委工作。

第三季度

1、配合学校开展好“中华魂”主题教育读书活动暨征文演讲比赛。

2、举办革命传统教育报告会、座谈会。

3、实施“青蓝工程”，组织老教师和青年教师结对子。

4、邀请有关干部、专家做法律知识和交通法规报告，开展好法纪教育报告活动。

第四季度

1、庆国庆及爱国主义教育活动。

2、开展帮困资助活动。

3、重阳节配合德育处、团委组织部分学生到云台敬老院开展“敬老爱老送温暖活动”。

4、开展元旦庆祝活动

5、开展“留守儿童之家”工作总结评比活动。

6、总结关工委全年工作。

长寿区云台中学关工委

2013年1月

第四篇：新桥镇2010年关工委工作总结

我镇关心下一代工作在县关工委的指导下，在镇党委、镇政府的高度重视下，以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，在青少年中深入开展思想政治教育、科学文化教育和法制教育，努力提高青少年综合素质，并以抓活动为载体，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业的建设者和接班人为目标，在加强未成年人思想道德教育、法制教育、科技文化教育、提高青少年的综合素质、关心青少年的身心健康、助学助困及大力发展家庭教育等方面做了大量工作，开创了我镇关工委工作的新局面。

一、主要工作及成效

(一)加强领导，建立健全关工委组织机构。关心下一代工作是关系到国家命运的大事，同时也直接关系到我镇建设小康社会和新农村建设的进程。为此，镇党委、政府始终把关工委工作列入重要议事日程，与经济工作同部署、同安排、同检查。县关工委会议召开以后，我镇及时召开党政班子联席会议，传达学习州、县关工委工作会议

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精神，研究部署我镇的关工委工作，并多次在镇村干部大会上组织学习了州、县关工委工作会议精神，对农村、学校如何抓好下一代工作作了安排。为切实加强对关工委工作的领导，我镇还调整充实了由镇党委副书为主任，一位退休老干部任常务副主任，相关成员单位负责人为成员的关心下一代工作委员会领导机构，制定了《新桥镇关工委工作制度》。同时拓宽领域，把关工委组织延伸到基层，各村委会和各个学校都成立了各自的关心下一代工作委员会，建立和完善关工委工作制度，构建了从上到下的健全的工作网络。真正做到组织上有领导，工作上有计划，管理上有制度，营造了良好的育人环境。目前，我镇共建立关工委组织18个。

(二)选好载体，深入开展青少年思想道德建设。对青少年进行以理想信念为核心的思想道德教育，是关心下一代工作的永恒主题。近年来，镇村两级关工委组织以重要纪念活动为契机，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观，坚持“贴近青少年、贴近生活、贴近实际”的原则，以基本道德规范为基础，从增强爱过感情、确立远大志向、规范行为规范入手，进一步加强对未成年人思想道德教育。一是继续组织开展了社会主义荣辱观学习教育的主题活

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动。围绕社会主义核心价值体系开展青少年思想道德教育，并渗透到各项读书实践活动中，使青少年思想道德素质不断提高，把读书活动和小公民道德建设结合起来，让学生在学习掌握社会主义荣辱观的科学内涵和基本要求的基础上，从身边的事、点滴的事做起，养成良好的道德品质和行为习惯，树立正确的人生观和价值观。二是始终以培养“四有”新人为目标，坚持抓好基层的教育工作。注重学校教育、家庭教育、社会教育相结合的教育理念，认真抓好中小学生和青年思想道德教育。三是广泛开展以“知荣辱、树新风、促和谐”为主题的道德实践活动。坚持主题教育活动与学校开展的其它各项活动相结合，采取中小学生喜闻乐见的形式，如：歌咏比赛、书法比赛、黑板报、墙报、演讲比赛、主题班会、“八荣八耻”有奖征文和评选“文明小卫士”等活动，使主题教育贴近学生的实际，推动了主题读书教育活动的深入开展。四是组织“五老”报告团深入新桥中心小学和马厂中学开展革命传统教育，宣传党的三大作风，教育学生要坚持独立自主，自力更生，艰苦奋斗，教育他们学习革命先辈们不为名，不为利，不怕苦，不怕死，一心为革命，一心为人民的崇高品德。通过活动的开展，使学生受到教育，受到熏陶。

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(三)加强制教育，积极预防青少年违法犯罪。为加强青少年法制教育和预防青少年违法犯罪，镇关工委协助司法所、派出所等相关部门做好《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《妇女儿童权益保障法》等法律法规的宣传，教育青少年远离毒品，抵制邪教，增强青少年的守法、用法和自我保护意识，并为每个学校聘请了一名政法干警为法制副校长，每学期不定时的由法制副校长给学生上专题法制课，法制宣传课从开课以来共举办了12期，让学生增强法制观念，学会用法律武器保护自己，深受学生们的欢迎。

(四)实施关爱行动，建立“留守学生之家”。近年来，由于外出务工人数的增加，在农村中产生了许多留守儿童。为此，我镇关工委认真开展了关爱“留守学生”活动。据调查统计，我镇共有56名“留守学生”。我镇关工委和学校针对“留守学生”问题，建立了关爱“留守学生”制度，成立了“留守学生之家”。关工委和学校不定期与留守儿童交流思想，为留守儿童提供心理疏导、作业辅导、生活帮助等服务，真正做到留守孩子“离开父母不乏亲情，留守在家不乏关爱”。同时，镇关工委也十分关心留守学生的生活、学习情况，为了使留守学生过一个快乐而又有意义的“

六、一”儿童节，镇关工委每年都要和

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妇联、团委为留守学生举行的“

六、一”儿童节活动，向留守学生发放书包、学习用具等。

(五)帮扶互助，切实为青少年办好事办实事。一是镇关工委积极配合农业技术推广中心、兽医站等站所，组织青少年学习种植养殖等方面的知识，对广大农村青年开展技能培训，帮助农村青年科技致富，提高转移农村劳动力的能力。二是广泛开展助学活动。镇关工委始终关注青少年的冷暖，把关心青少年的实事办好、好事办实。在镇党委、政府的号召下，全镇每年都开展贫困捐资助学活动，帮助家庭困难的大学生圆“大学梦”。三是抓住机遇，积极向上争取救助项目。争取实施了人畜饮水工程13件，青少年收益人数达1010人;争取青少年助学金7000元救助品学兼优学生14名。

二、存在问题

回顾一年来的工作，我镇关工委工作在取得成绩的同时，也还存在一些不足：一是工作经费缺乏。由于缺乏必要的工作经费，导致很多活动开展难，同时不能配备必要的办公设备，办公条件简陋。二是帮教难。由于物质文化的丰富和网络对学生的影响越来越大，加之留守学生增多，部分学生沉迷于网络不能自拔，问题学生逐年增多，导致帮教工作越来越难。

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三、下步工作意见

在下步工作中，我们一是要多方筹集资金，解决经费困难问题，同时帮助更多的困难学生;二要加大工作力度，多开展主题教育活动，努力教育好帮教好问题学生，让其健康成长;三是根据新的形式和青少年的需要，进一步创新工作方法。

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第五篇：五眼泉镇2011年关工委工作总结

五眼泉镇中心学校

2011 年 关 工 委 工 作 总 结

2011年镇中心学校关工委在上级关工委的指导下，在各学校支持下，认真落实上级部门的工作意见，关注未成年人健康成长，以服务青少年学生健康发展为目标，以德育工作为依托，多方联手共同加强对青少年学生的政治思想教育、道德品德教育、法制教育和行为规范教育，有力促进了良好校风、班风的形成，为学校的教育教学工作再上新台阶作出了贡献。

一、健全组织机构，切实加强对关工委工作的领导

1、关工委组织建设不断加强。成立了以中心学校校长为组长的关工委工作领导小组，关工委组织做到有班子、有队伍、有制度、有场所、有活动、有经费，积极发挥作用。

2、形成以“五老” 队伍为骨干的关工委工作队伍。通过本人自愿、组织邀请、群众推荐等各种形式，广泛动员“五老”参与关心下一代工作，逐步建立起报告团、关爱工作组、校外辅导员。同时，要求在职教师人人参与关工委工作，成为关工委工作的主体。

二、精心组织活动，确保关工委工作收到实效

1、开展以爱国主义教育为核心的思想道德教育。今年以来，学校关工委先后开展了“首义精神耀千秋”读书活动，“争做党的好孩子”建党90周纪念活动。各学校还充分利用传统节日，开展主题教育活动，做到了月月有主

题、期期有新意。如五眼泉中小学，三月份，开展“读百家箴言，摘礼仪佳句”的读书活动。组织学生网上或书报杂志等收集相关资料，各班整理并编写出简易读本;四月份，开展“继承和发扬革命革命传统”的黑板报评比，学习革命先辈们百折不挠、不怕牺牲的优良品质;五月份，开展“科技〃艺术”主题教育，组织科普讲座，举办科技节，学校评选出大量优秀书法、绘画、手工制作、剪纸作品装饰在校园里。学生制作的环保艺术品(利用废旧书报、废丝袜、易拉罐、鸡蛋壳、饮料瓶等材料制作)被学校永久收藏;六月份，开展“理想与前途”为主题的读书小报评比，教育和引导学生树立中国特色的社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操。九月份，开展“感恩我们在行动”主题活动。

2、积极开展行为习惯的养成教育。全镇各学校关工委配合学校积极开展了“文明伴我成长”主题实践活动，并将此活动贯穿于学校德育工作的全过程。通过加强行为规范教育和训练，不断规范课堂礼仪、生活礼仪、社交礼仪，使学生的语言和坐立行走符合要求，在日常行为规范教育中不断提高学生自我管理、自我约束、自我服务的能力，使学生成为一名遵规守纪、讲文明、讲礼貌的合格中小学生。

3、重视和加强学生安全健康教育。学校关工委把对学生的安全健康教育作为关工委工作的重要组成部分，认真开展安全健康教育，师生的安全意识得到了进一步增强，安全观念深入师生心中。五眼泉中小学关工委坚持聘

请卫生院、派出所、司法所、市公安局缉毒大队到校宣讲有关疾病预防、遵纪守法、交通法规、安全等宣传教育，运用以案释法、现身说法、法制宣讲等学生喜闻乐见的形式，教育学生珍爱生命，提高安全意识。山河小学对消防、交通、用电及意外伤害知识等写成小册子，发放到学生手中，让安全知识深入人心。一年来学校未发生过安全事故。关注学生身体健康是关工委的重要任务之一，各校关工委立足课堂，保证学生一周三节体育课，坚持每天做两次眼保健操，落实学生每天一小时阳光体育运动，坚持每学期一次体育运动会，积极开展课外体育活动和“大家唱大家跳”艺术教育活动，实施《学生体质健康标准》，让学生的身体形态、机能、素质等主要指标达到学生体质健康标准，学生的健康素质不断提高。

4、认真组织社会实践活动。五眼泉中小学关工委于3月28日至29日组织学生到宋山素质教育基地进行社会实践活动。活动中，学生和关工委成员一同爬山、一同游戏、一同学习、一同体验，不仅进一步融洽了师生关系，更主要的是培养学生吃苦耐劳、热爱生活的优秀品质。学校还组织八年级和九一班到清水湾度假村远足实践活动。暑假，学校组织学生开展 “了解家乡”、“爱我家乡”活动，在“做”、“考察”、“探究”、“设计”、 “想象”、“反思”、“体验”等一系列活动中发现问题和解决问题、体验和感受生活、发展自身的实践能力和创新能力;注重学生的最基本的生活自理能力、交往协作能力、获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验，塑造完美人格，初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，形成

对自然的关爱和对社会、对他人、对自我的责任感。

5、重视办好家长学校。坚持和完善家访制度，通过家长委员会、家长会、家校联系报等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，切实提高家长的教育水平和家教质量。以“走进学生家庭、温暖学生心灵”和“课外访万家”活动为契机，开展教师大走访，家长大回访，加大留守学生关爱教育和不良行为学生转化力度，家、校教育的合力得以加强。学校利用每一次家长会、教师的每次家访，把关心下一代工作向家庭拓展、向社区延伸，将家庭教育、社区教育作为我们教育学生的第二课堂。和家长共同做好“后进生”的教育转化工作，采取“手拉手”、“结对子”方式帮助辅导“后进生”的学习和生活，使学业成绩有显著的提高。特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭家教工作的指导和教育。五眼泉中小学关工委长期坚持办《家校联系报》，此报版面开设了家长培训内容、文件精神传达、活动总结、教法与学法指导、最新快报以及其它趣味性知识等。小报喜闻乐见、图文并茂，贴近家长、贴近教师和学生。

关心下一代工作是关系到建设有中国特色的社会主义和实现国家长治久安这一千秋大业的大事，关心下一代工作是时代赋予我们的神圣使命，在新的一年中，我镇关工委全体成员将立足新起点，迈开新步子，使关工委工作再上一个新台阶!

五眼泉镇中心学校关工委

二0一一年十一月七日