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文/宁可身为中国航天科技集团公司五院载人航天总体部副部长, 负责科研生产综合管理工作的金勇, 同时也是我国首次交会对接任务联合飞控试验队队长。身兼数职的金勇给记者的第一印象是内敛。他坦言, 自己是个性格内向的人, 不善于情感的表达, 但是从他温和的言谈中, 记者依旧能感受到这位已到中年却依旧是一张娃娃脸的老总内心对航天...
2024-05-04新生军训心得体会：在历练中成长你我军训是我们大学生活的第一堂课，更是我们认识道路上浓重的一笔。尽管这堂“特殊”的课对我们来说是个极大的挑战，但是这堂课却对我们有着极为重要的作用。它不仅磨练我们的身心，更激发了我们“不怕苦，敢吃苦。”的精神意志。起初，我们是一群陌生的“大孩子”。也许正因为我们在一起哭...
2024-05-26活动是建构学校文化的一种方式, 更是学生生命成长历程中的需求。我校以“一切为了学生的发展”为育人理念, 以“德高志远, 文博武精”为校训, 以“训练自强、学习自主、生活自理”为突破口, 为学生构建丰富多彩的活动平台, 让学生在活动中历练心智, 敞开...
2024-04-15NOC是“全国中小学信息技术创新与实践活动”的简称。在2010年的夏天, 我们有幸与之相约在美丽的无锡。在这里, 我们与来自全国的物理教师进行了一场角逐, 在这个舞台上, 我们既充分感受到竞争, 又充分体会到来自不同层面的合作, 在合作与碰撞中历练了自我, 升华了自我。参赛的征程紧张而让人难忘, 每一个情景仍历历在目。...
2024-05-18在磨课中历练成长平原师范附属小学王金英2012年11月23日 16:56浏览:37评论:2指导教师 肖凡于12-11-24 23:42推荐磨课活动促进了每位教师的专业发展、提升了个人业务水平！磨课活动历练、完善了每一位参与的教师！省专家 王爱萍于12-11-25 22:04推荐从理念的转变，到课堂的...
2024-06-07关键词：儿童阅读,氛围,群文,课外,引领儿童时期是人一生中记忆的黄金期, 在这个时期引导学生大量阅读优秀读物, 沉淀在学生血液里的就是鲜活的英雄人物, 充满神奇的大自然, 中华优秀传统文化, 平凡人物内心的强大与智慧, 这些都将构成学生生命成长的力量元素。一、营造氛围, 激发儿童阅读的兴趣书是无声的, 但书是有生命的,...
2024-04-07在阅读中提升自身素养，在教学中引领学生提升——思考：语文教师的教学出路在哪里？永修二中熊巧丽内容摘要：在前年省中考研讨会上，省教研员刘珊老师关于语文教师出路的话题和其他老师的讲话，引发了我对“语文教师的教学出路”的新思考。我认为，我们的教学出路就是“在阅读中提升自身素养，在教学中引领学生提升”。主...
2024-04-18第一篇：在阅读中成长演讲稿 在阅读中成长作文在阅读中成长作者：604班孙紫嫣阅读是我从小到大的伙伴，陪伴我一路成长，一路丰收。在懵懂儿时，我曾穿越时空，进入美人鱼的灵魂，听懂了她的>故事，她的心声，感受...
2022-09-17是什么使我知识丰富?是什么教我怎样做人?是什么让我提高作文水平?猜到了吧!那就是我的最爱——书。记得有一句话：“书籍是全世界的营养品，生活没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”的确如此，读书可以陶冶情操，可以开阔视野，可以...
2024-04-16一次历练，一次成长——记如东社会实践4月24日，我们迎着灿烂的阳光、和煦的春风，在发动机低沉的轰鸣声中踏上了前往如东实践教育基地的旅程。一个多小时后，我们到达了目的地，看着庞大的基地，心中不由得升起一丝激动与期待。在这实践基地里，我们进行了不少新奇、有趣，却又不乏挑战性的活动——趣味烧烤、驿站传书、...
2024-05-17在参加这次全国职业院校技能大赛之前我先参加了学校、苏州市还有江苏省的选拔，最终参加了省集训队培训，在那我和另一个选手不断的巩固基础知识，加强技能训练。在省集训队培训时每天都是早八晚八，老师和我们一样，但老师回宿舍以后应该还会对我们当天的表现做总结，他们工作的更晚，就这样我们一直培训了两个多月。到了天...
2024-06-02实施素质教育的目的就在于提高全民素质, 尤其是提高当代青少年素质, 在教育学生掌握各种理论知识的基础上, 培养青少年的创新能力和实践能力, 使其成为高素质的复合型人才。那么, 图书馆作为我国教育系统里面重要的组成机构, 就应该发挥其具有的优势, 充分为青少年素质教育服务。1 图书馆和素质教育之间的关系图书馆是没有围墙的...
2024-05-08高尔基说过:谁不爱孩子, 孩子就不爱他, 只有爱孩子的人, 才能有资格教育孩子。自从我踏上教育之路, 我就时刻以高尔基的话警惕自己, 做一个爱生如子的好教师。我一直兢兢业业地呵护着教师的工作, 但是光有工作的热忱行吗?困难是不会怜惜我们的, 它会一次次地向我们挑战。我也曾焦虑过, 苦恼过。上课, 学生个个听话, 对教师...
2024-04-10一、发现问题在进行科学活动“可爱的蚕宝宝”的前一天，为了让幼儿对蚕宝宝有全面的认识，我让孩子和家长在网上一起搜索有关蚕宝宝的知识，第二天，好多幼儿都带来了自己搜集的有关资料，我心想：孩子有课前的经验做铺垫，加上这些直观图片，活动应该很顺利，可活动的效果大大出乎我的意料，那些新名词“眠”“蜕皮”“蚕蛹...
2024-04-18从左至右:包丽琴 陈琴 唐晓军2014年8月,我们一行三人来到了素有“泉城”之美名的城市——济南,参加第十二届全国中小学信息技术创新与实践活动教师赛项的网络教研团队竞赛。本次比赛现场设在山东大学,主要赛项分两天进行。时间看似不长,但陌生的教材、难度的增加以及时间的紧迫,对我们参赛选手来说,既是一次对日常教学基本功的检验...
2024-04-27中学语文的课后反思应以教师的“思”为核心,以学生的“学会”为目的,用心回顾课堂上的精彩,勤于梳理和总结不足,这样将对提高教学质量是非常有利的。一、当前初中语文教学反思现状(一)对反思的认识不够深刻很多教师对课后反思的认识仅仅停留在反思某一节课中的某个环节,就课论课,而不能以小见大,将其上升到教学规律,...
2024-05-21高中毕业后，我和一些跟我一样高考名落孙山的同学抱着“一技在手，走遍神州”的心态，一起去一个民办技校学习电器维修技术。可是，这个技校的教学质量让人不敢恭维，以至于两年后我们毕业时，除了会修收音机外，对其他电器的维修都是一知半解。现在，收音机已很少有人再用了，所以我们学的那点皮毛技术是很难找到工作的。记...
2024-05-26倾听是人类的本能。我们要想从根本上彻底的了解学生, 倾听就成了一个必要的前提。正如魏书生所说"走入孩子的内心世界中去, 就会发现那是一个广阔而又迷人的新天地, 许多百思不得其解的教育难题...
2022-09-11作文 我在分享中成长我在分享中成长海轻轻地告诉我：“最美丽的人生是将自己的欢乐与悲伤与别人分享，把别人的快乐、痛苦和自己一起分享！”望着海我使劲地点了点头。 ――题记百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔；小草青葱，树木成阴，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人闲...
2024-04-09教师是学校“第一资源”, 是学校发展的关键因素。因此, 培养和造就每一个教师, 发现和挖掘教师的潜力, 关注教师的专业发展状态是推动学校发展的首要任务。我校从2001年起, 在潘海燕教授“自主生长式教师专业发展理论与实践研究”课题引领下, 以“自修—反思式校本研修模式”的探索为主线, 引导教师实现了身份的革命———放下...
2024-04-09