第一篇：理论学习督查通报
区直机关支部学习情况督查通报
区直机关各总支、支部：
为及时掌握各支部开展学习活动进展情况，促进2012年全区学习型党组织建设，形成全区机关良好的学习氛围。工委区委办、区直机关工委于2月22-27日组成一个督查组，对区直机关各总支、支部开展学习情况进行了督查。现将有关情况通报如下：
一、各总支、支部开展学习活动取得的效果
2011年，在区直机关理论学习中心组开展学习活动的带动下，区直机关各总支、支部积极响应，带头学，主动学，开展学习活动呈现出以下特点：一是组织领导到位。大多数单位都明确了主要领导或支部书记为开展学习活动的主要负责人，具体负责学习活动的组织、评价、考核工作。区委办支部、政协机关支部、老干局机关支部、商务局支部、司法局支部、统计局支部等单位召开会议研究部署年度学习计划，计划制定有内容、有措施，切合单位实际，并设置了具体的辅导班次，布置了课题，实行年终对学习情况进行考核评价，计算学分，并纳入干部‚学习档案‛;组织部支部、财政局总支、民政局支部、统战部支部等单位结合工作实际为干部印制了学习资料;政府办支部、文体局支部、信访局支部等统一为党员干部购置了学习笔记。二是目标任务明确。各单位均围绕努力实现‚五突破一提升‛目标加强培训学习，不断提高党员干部综合素质。各单位以支部为单位积极组织党员采取集中教学、记学习笔记、撰写心得体会、座谈交流会等途径开展学习，学习内容丰富，既有中央、省、市、区重要会议和文件精神，也有结合本单位工作实际的专业理论知识，在单位营造了浓厚的学习氛围;大部分党组织及时向党员干部传达了市委第十一次党代会和区委第四次党代会会议精神;部分单位结合‚坚持‘三争’工作主题，加快‘两型’社会建设，把新区建设成为以高新技术产业为特征的现代生态科技新城‛开展座谈讨论活动，取得了积极效果。区法院总支围绕‚人民法院、人民法官为打造和谐新区营造和谐法制环境‛、‚我为新区发展做什么‛、‚我为新区经济社会发展建言献策‛为主题进行大讨论，通过召开座谈会、发放征求意见表等方式，广泛征求广大党员干部的意见建议，丰富了‚学习型‛、‚服务型‛党组织建设活动。三是学习方式灵活。纪委支部、老干局总支、卫生局总支等单位采取‚菜单式‛学习方式，分层次建立了党总支、党支部、党员个人学习制度;商务局支部、建管办支部、两型办支部等单位建立了周
一、周五集中学习等多项有针对性的学习制度;老干局党总支充分挖掘身边的典型人物—离休老党员尹茂富同志作《退休不褪色 离岗不离心》的专题报告;宣传部支部利用党员远程教育信息服务站，播放党员先进性教育片，对全体党员进行教育，并要求班子成员做到带头讲党课、带头解读区委全会报告和政府工作报告、带头调研、带头参加考试的‚四带头‛。四是促进学习措施有效。为了将学习活动落到实处，重点办支部、机关事务局支部将建设学习型党组织活动与创建‚五好党支部‛结合起来，制定了考核、测试、竞赛、评比来促进党组织、党员学习的具体措施;部分总支书记和单位班子成员包抓支部，注重基层党组织学习效果;发改局支部等单位制定了不定期审查学习情况、建立手机短信提示学习、每月集中学习等制度强化干部学习效果。审计局支部建立了学习型激励机制，开展学习型审计员、学习型党员评选活动;政法委支部等多个单位建立了干部学习督查通报制度，将干部学习与公务员年度考核结合起来，与评优评先、绩效考核相结合，对完不成学习任务的领导和干部，公务员年度考核等不予考虑评优评先，促进了党员干部加强学习的自觉性。
二、存在的问题
在全区广泛开展学习活动取得明显效果的同时，我们也看到，部分单位对党员干部的学习重视不够，只停留在年初支部会提一个议程上，没有具体的抓班子、带队伍、促学习的具体措施，部分支部学习计划没有实用性和可操作性，内容空洞，对区委强调要求的讨论活动走了形式，就文件落实文件了事;有的单位除制定了简单学习计划外，没有任何体现开展学习活动和座谈的记录以及加强学习的具体措施;有的单位甚至连活动方案和简单的学习计划都没有制定，特别是对向党员干部传达区委重要会议精神的要求置之不理;对调研学习活动，多数基层党组织不够重视，还没有进行部署，部分支部对二级单位开展学习活动没有具体措施和要求，只停留在机关内部的布置要求上，部分单位党员干部的学习心得体会存在网上下载互相抄袭等现象。还有部分支部(建设局总支、安监局支部、计生局支部、农村工作局支部、人大机关支部、招商局支部、产业局支部)对开展学习活动不够重视，安排布置不到位，会议记录不全，没有制定调研课题，存在问题较多，要引起相关单位领导的重视，尽快整改。
三、下一步工作要求
为了认真贯彻执行党的十七届四中全会《决定》建设学习型党组织重要战略部署，把我区各级党组织建设成为学习型党组织，构建新区崇尚学习、热爱学习的良好风气，进而加强学习型领导班子和学习型干部队伍建设。切实使各级党组织和领导班子、党员干部队伍‚工作学习化、学习工作化‛，以此推动全区思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，为新区科学发展奠定坚实的基础。
各单位要紧密结合本单位方案认真抓好落实，开展形式多样的学习活动，要把调研活动作为开展学习活动的重要内容尽快进行部署和补充，同时，要采取得力措施抓好二级单位的学习型党组织建设活动，存在问题和落实不到位的支部要根据督查组督查时的反馈意见及对照本期督查通报认真进行整改，并将整改情况报区直机关工委，区直机关工委将会不定期对各基层总支、支部开展学习活动情况进行检查。
2012年2月29日
第二篇：街道“两学一做”学习教育情况督查通报
街道“两学一做”学习教育情况督查通报
为确保街道“两学一做”学习教育开好头、起好步，6月2日-3日，街道党工委副书记、人大工委主任郭荣辉亲自带队，和街道党建办工作人员一道，采取现场察看、查阅资料、座谈交流等方式，对8个村、社区党支部“两学一做”学习教育开展情况进行了督查，现将情况通报如下：
一、主要特点
各村、村区党支部对“两学一做”学习教育活动思想上重视，部署上到位，措施上有力，学习教育活动开局良好，进展顺利，主要有以下几个方面的特点：
一是领导重视，书记亲自抓。各村(社区)均高度重视，成立了书记挂帅的工作机构，明确专人负责学习教育日常工作，严格按照街道党工委统一部署，结合实际制定实施方案，拟定任务清单，明确了学习教育的对象、主题和时间。同时，及时进行工作动员部署，组织了第一次专题学习讨论，为学习教育有序推进奠定了良好基础。支部书记亲自抓落实，带头讲党课，并立足自身岗位谈工作不足，讲今后打算，为广大党员做好了表率。
二是发动到位，学习氛围浓。大部分单位都召开了全体党员参加的动员部署大会，及时对中央、省、市、区的文件精神进行宣传。支委成员和党小组长认真落实会议要求，及时发放学习资料，组织党员参学，带头搞好自学，认真做好笔记，并组织党员利用周末或晚上休息时间开展学习讨论。广大党员踊跃参与，对如何开展“两学一做”提出很多意见和建议，营造了人人参学、人人重学的浓厚学习氛围。
三是注重实效，学用结合好。在活动开展中，各单位都能把握关键，认真完成规定动作，并结合实际，努力创新学习实践形式，推动各项工作提升。杨丰社区结合示范门店创建工作，开展党员设岗定责促发展;黄狮岭社区结合生态文明建设，开展守护美丽家园活动;中华岭村结合百岁健康村创建工作，组织党员外出学习孝文化建设;戴公庙村结合星级党小组建设，全面规范党小组活动阵地;黄都港社区结合学习讨论，开展重温誓词、手抄党章活动等。
二、存在问题
各单位在学习教育开展过程中都做了大量工作，也取得了一定成效，但还存在一些薄弱环节和问题：一是学习教育工作推进不够平衡。有的基本照抄党工委工作方案，有的资料收集整理等痕迹化管理工作做得不到位，个别单位第一次专题学习讨论至今仍未完成。二是专题学习讨论重点把握不准。个别支部只强调学习，淡化了讨论，忽视了引导党员通过学习自我审视，发现问题，明确方向，努力整改，并以发言提纲的形式在党内共同交流、提高。三是对学习教育督促指导不够严格。个别党政班子成员对所联系支部学习教育工作指导不力，督促不严，甚至会议都不去参加;部分机关党员没有对所联系的党小组指导不力，个别同志甚至根本没有党小组的学习讨论;有的党组织书记没有引起高度重视，组织委员敷衍了事，对学习教育的基本要求把握不准，对工作领导和指导不力，造成专题学习讨论要求不明确等现象，导致没有按要求写发言提纲、党员学习笔记参差不齐等问题。
三、下一步工作要求
1、要进一步提高思想认识。各党支部要切实领会中央、省、市、区委相关会议精神，以高度的政治责任感，把开展“两学一做”学习教育作为今年党建工作的重中之重来抓，严格按照党工委下发的工作方案，做到“规定动作”不走样，“自选动作”有特色。
2、要进一步加强组织领导。支部书记要亲力亲为，立说立行，亲自抓，带头学，率先做，切实负起第一责任人的责任，切实做好广大党员的榜样和示范。党员班子成员、机关党员和党小组要切实履行职责，掌握要领，把握关键，强化工作指导和组织协调，确保学习教育取得实效。
3、要进一步创新活动形式。要结合街道和村(社区)工作实际，不断创建学习教育方式，特别是在“七一”来临之前，把星级党小组评定、党员积分定等、党员民主评议、党员发展等工作与“两学一做”学习教育有机结合，推动党建工作水平的整体提升。
第三篇：作风建设督查通报通报
关于干部作风建设督查情况的通报
各乡镇，县直和驻X各单位，县经济开发区：
近期以来，根据县委主要领导要求，县JW、县委组织部组织人员，坚持干部作风建设每周督查制度，持续深入全县各乡镇、县直各部门，采取实时摄像、查看花名册、核实去向等方式，对各单位干部作风建设、干部走读等情况进行了明查暗访。现将督查情况通报如下：
一、总体情况
全县各单位的工作作风、工作纪律总体情况良好。一是作风建设措施实。大部分单位实行上下班考勤制度，并严格奖惩制度;县XX、县XX局等单位实行指纹、人脸识别系统考勤。二是干部工作状态佳。绝大部分机关干部上班期间能各司其职，窗口单位的同志接待群众热情，公务外出的同志能说明去向。大部分单位工作秩序、干部工作状态较好。三是乡镇干部驻勤值班氛围浓。各乡镇党政主要负责人较为重视机关干部作风建设，党政领导班子成员能以身作责，带班值守，一般干部能严格遵守值班制度。连城镇、仲兴乡等乡镇充分利用晚上时间召开会议、研究工作。
二、存在的问题
个别干部工作时间不在状态的现象仍然存在。一是不能遵守工作纪律。存在不按时上下班，利用上班时间办私事等现象，部分单位机关干部要到早晨8点半以后才陆陆续续到齐，下午4
- 1
与、群众关心的浓厚氛围。各单位要及时宣传、推广干部作风建设中的好经验、好做法，推动我县干部作风建设的深入开展。
(四)进一步加强督查，严格考核。县JW、县委组织部将进一步加大督查力度，对乡镇和县直单位进行定期不定期的明查暗访，并形成常态;对督查中发现的问题，及时进行通报，对典型案件将公开曝光，并严肃追究当事人和相关领导责任。各单位要加强对本单位干部作风的督查和考核，把干部作风建设的各项工作要求落到实处。
- 3 -
第四篇：督查通报
关于督查黄门学区教学工作情况的通报
局领导：
根据局里安排，我于2015年3月25日就黄门学区川区学校元川小学、下成小学、中心小学、王店小学、什字附中等5所学校进行了为时两天的督查。现将督查结果通报如下：
这次督查我采用的方式是：每到一校，听汇报、看环境、查资料、查业务、访教师、问学生，对每所学校逐一细致地认真检查。每督查完一所学校都要召开学校领导班子会，进行情况反馈，肯定成绩、指出不足，提出建议。
一、 基本情况
1、师生基本情况
我所督查的5所学校教师共69人，都能按时上班，坚守工作岗位，请假教师极少。学生共948人，人数较上学期基本稳定，除正常转学外，流失学生极少，对于流失的学生学校都尽力做了劝返工作，就劝返情况给乡政府及学区及时打了报告。大部分学校都能按照国家和省市课程开设要求，开齐了全课程。其次各校都能按局学籍管理与招生要求，严格管理，从严治校。
2、常规教学 (1)各校教师都能经常坚持理论和业务学习，不断提高自身素质，坚持教学研究和教学改革，善于取长补短，深入到过程教学中去。
(2)重视过程管理，制定切实可行的常规管理制度。特别是中心小学在教学常规管理中除基本情况、共性问题、整改措施外，进一步规范教师教学行为，对签到不及时、请假及迟到次数多、听课次数少、作业批改有拖欠、教案书写不规范、作业量不适中的教师定期的给予点名和通报批评。
(3)在教师互相学习、互相交流、互相听课方面做的最为突出的是什字附中、元川小学。按学区里规定听课标准每学期最少12节，每个老师都能完成任务，并给予了有针对性的评价。
(4)作业批改方面：下成小学、王店小学等检查力度大，量化具体，作业一周一查一通报。
3、教学与教研
黄门学区大部分学校要求教师周末返校并坚持开周例会和周末总结会，本周存在的问题本周及时解决并消化到萌芽状态，为了使学生的学习巩固扎实有效，全学区将在本周末组织
四、六年级月考检测，通过检测让学生更清楚自己对所学知识的掌握情况，让老师及时发现自己的不足之处，做出今后更准确的教学计划。为了促使教师教研交流，黄门学区班子成员分工包片，计划一学期组织两次或两次以上的分片教研活动，给教师搭建一个相互学习交流的平台。
4、学校管理及校园面貌
黄门学区为了使学校管理规范化，管理制度更具有实用性，在基于以前管理制度集的基础上，学区班子成员协同各校校长集思广益，共同商定，重新修订了学区管理制度集，现在具有一套完善的、规范的、合理的、符合学区实际的学校管理制度集，即将公布落实。硬件建设逐步实施，有个别学校学生食堂是新建的，宽敞明亮。学校食堂绝大多数能够按局要求经营，食堂从业人员有健康证，灶房有卫生许可证，有比较健全的经营制度。中心小学教师及住校生的生活条件得到了大大改善，教师能够安心地工作，学生能够踏实地学习。在校园环境方面，这次督查的5所学校中，尤其是元川小学和下成小学的校园环境非常干净整洁，中心小学校园标语、品格教育、名人名言的激励挂放整齐有序，给校园增添了丰富的色彩和人文气息。
二、存在问题
1、个别学校办学条件有待改善。
2、部分学校教师紧缺。
3、近几年教学质量下滑严重，名次严重靠后，值得引起深刻反思。
4、部分学校食堂已投入使用，但无设备。
5、部分学校资料积累和整理较差，缺少记录，缺少档案，有的工作根本就没做，有的做了，没资料无据可查。
6、大部分学校缺少品格教育，学生自身素质不高，言行不够规范。
7、个别学校教师作业批改有拖欠，有误批，错题没有要求学生及时更正，教案书写不规范，错别字常常出现。
8、部分学校营养餐食品发放没有按规定食谱发放，营养餐管理员怕麻烦，出现一次代发几次食品的现象。
9、中小学生宿舍管理制度不完善，物品存放不规范，垃圾不及时清理，学生不讲究卫生，宿舍有异味，不利于安全管理。
三、督查建议
1、各校要针对检查中提出的问题，认真反思，促进落实。
2、多与局领导沟通，争取项目，改善部分学校办学条件。
3、想尽一切办法狠抓教学质量，树立目标，逐步实现。
4、多开展品格教育课，先教会学生怎样做人。
5、加大教师业务检查，对一些平时不认真、不负责任的教师跟踪督促检查，屡教不改者，进行交流至条件艰苦的学校任教。
6、多开食品安全会议，多讲不按要求发放食品的危害性和严重后果使其明白。
7、规范住校生管理，多让学生勤洗手，勤讲卫生，让学生明白做一个健康的人要从讲卫生做起。
督查人：刘俊霞 20
15、
3、26
第五篇：督查通报
巡 逻 督 查 通 报
第X期
XXXX区社会治安综合治理委员会办公室 20XX年X月XX日
XX月XX日晚巡逻工作通报
区巡逻工作督导组抽查了XX个社区(村)夜间巡逻工作，总体上讲，各支夜间巡逻队伍精神风貌较好，队员按点到岗，认真负责。具体通报如下：
(1)工作落实较快。按照全区夜间巡逻工作调度会要求，各街道(镇)迅速组建了XX支夜间巡逻队，投入了专项工作经费，购置了喇叭、手电、袖章。夜间巡逻队坚持以步行巡逻为主，在8:00-10:00进驻社区(村)开展巡逻防控，效果非常明显，可防性案件有下降。
(2)表现突出的社区(村)。巡逻队员走街串户，深入到小巷及居民生活区巡逻，通过便携式喇叭宣传，提醒居民群众防火防盗，关好门窗。其中XX街道XX社区、XX街道XX社区、XX街道XX社区、XX街道XX社区、XX社区、XX街道XXX社区6个社区夜间巡逻队人员到位，队形整齐，巡逻记录详细，居民群众反响很好。
(3)突出矛盾化解。针对易发多发的邻里、财产、婚姻、家庭、物业等常见的矛盾纠纷，能立即解决答复的立即解决，做到小事不过夜、大事不出社区(村)。XX街道XXX社区夜间巡逻队在巡逻中，积极调处XXX小区物业纠纷，妥善处理因物业公司离开导致的管理“真空”，受到了小区业主的广泛赞誉。
在督查中也发现一些问题，具体如下：
(1)干部责任心不强。大部分街道(镇)牵头干部责任心强，巡查认真，工作有成效。但有极个别街道(镇)干部无故迟到、早退，巡逻中责任心不强，作风散漫，精神状态欠佳。
(2)民警到位率低。除个别社区民警请假、出警外，XX街道XX社区，XX街道XX社区、XX社区，XX街道XX社区、XX村5个社区(驻村)民警不到位。
(3)巡逻装备不全。大部分社区、村袖标基本到位，但喇叭损坏率高，手电筒比较缺，只有XX街道XX社区、XX社区等个别社区手电筒做到人手一只。
送：区委常委，公、检、法“三长”
发：各街道、镇(园) 签发：XXXXXXX 审核：XXXXXX 编辑：XXXXXX