拔河比赛作文集锦

2024-05-05

拔河比赛作文集锦(精选6篇)

篇1:拔河比赛作文集锦

拔河比赛作文集锦

第一篇:拔河比赛

今天下午,我们五年级在操场上举行了拔河比赛。拔河比赛即将开始了,何老师喊一声:“预备---”同学们立即入场,双手象一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开一大步,作好了准备。

老师哨子一吹,同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰,在一齐用力,费了九牛二虎之力,在场参赛的同学个子都是高大的,个个精神振奋,斗志昂扬,只有一个人例外,他就是----四班的小明,别看他又矮又瘦,可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背,加上,太阳当头照,同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着:“加油--加油!”那加油声犹如山崩地裂,响声不断提高。同时,周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红色的小球,那红色的小球一会儿向左,一会儿向右移。过了一会儿,也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争,不甘示弱。拔呀,拔呀!绳子慢慢的移到我们这边了,我们又加了把劲。终于,我们赢得了第二局的胜利,一转眼,第三局又开始了,我们交换地方,我们信心十足,不急不燥,齐心协力地拔呀,拔呀!结果,第三局又是我们赢了。

这种令人激动的场面,依然在眼前,久久不能忘怀!

第二篇:记暑假中一件最难忘的事——拔河比赛

暑假到来,一群孩子们在大楼下进行拔河比赛,我也在其中。这还真是一场激烈的比赛啊!

哨声一响,比赛终于开始了。一队四人,几乎和我年龄一样。我们摆好了姿势,成工”部式,脚顶着脚;身子住后倾,双手像只铁钳似的,用力抓住大麻绳,像一只只猛虎似的。

我们的腿慢慢地在往后移,越挪越远,红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了,对方个个使出九牛二虎之力,腮帮子鼓起,面红发肿,像一个个钢铁战士。猛地一拉,我们还沉浸在胜利的“梦”中呢,松懈了一下,唉,我们又失去了优势。红领巾离对方愈来愈近,怎么办呢?旁边多了一些人观赛,看到这,也不禁挥起双手为我们加油!

有了他们的支持,我们顿时浑身充满了力量,用力把绳子往后拉,红领巾慢慢地向我们靠来,“赢了!”我们欢呼道。

这次比赛我们不但获得了胜利的喜悦,更增进了我们的友谊,这种喜悦是父母、老师无法带给我们的,所以,我们也要为我们的胜利而高呼:“啊!我们“赢”了„„”这种声音,也是胜利的声音,也是团结的声音。它,在天空中久久回荡着。

啊,多么刺激的拔河比赛呀,它不仅使我们的友谊更深,更浓,更团结,还给我们带来了无比的快乐。

第三篇:袖珍拔河比赛

朋友,你听说过袖珍拔河赛吗?你一定没看过,我们的作文培训班正在举行一场空前绝后的第一届袖珍拔河赛,就由我来为你们现场直播吧。

王老师先宣布比赛规则:比赛要用一根尺子作为绳子,参赛选手必须用手指夹住尺子的两端,只要把尺子拉出5厘米就算获胜,但不能用双手拉。王老师从班上选出了两名“大力士”:章幸和陈银阳,他俩大步流星地走上台,王老师拉出一张桌子作为比赛场地,赛前准备就完了。

好,现在比赛正式开始了,选手们把尺子夹得紧紧的,使劲往自己这边拔,观众们也在喊:“加油!加油!”第一局的比赛结果很快就出来了,陈银阳以一点微弱的优势取得了胜利,陈银阳能否获得最后的胜利,章幸能否力挽狂澜,关键就看第二局了。

第二局开始了,章幸和陈银阳做好准备,展开攻势。他俩使出吃奶的劲儿用尽全身力气拔,这陈银阳不知是不自信,还是太骄傲了,这局竟然败在了章幸手下,打平了。

现在要开始扣人心弦的决赛了,观众们有的喊:“加油!”有的喊:“减油!”有的长他人志气灭自己威风。选手们调整了心态,似乎是志在必得。章幸似乎把所有力气都凝聚到这只手上了,陈银阳也不示弱,鼓足劲儿拔,但最后还是成为了章幸的手下败将。

谢谢大家全程收看这场精彩的世上绝无仅有的袖珍拔河赛,请以后继续关注我们的节目,再次谢谢,再见!

第四篇:难忘的一次拔河比赛

岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘。

记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。

老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。

两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。

随着随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。

此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。

后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利。

这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。

第五篇:拔河比赛

“同学们,这周五学校要举办拔河比赛。”“耶!咱们班一定得争第一!”“那当然!”老师的话音刚落,我们就欢呼雀跃,七嘴八舌的议论起来。盼星星,盼月亮,终于盼到了那一天。

这天虽然天上烈日炎炎,但我们还是精气神十足的来到了操场上。我们这些运动员一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。“脚底下站稳了,别慌!”“没问题------”大家互相击掌,互相鼓励着。“啪!”随着清脆的枪声响起,拔河比赛开始了,操场上的欢呼声惊天动地。我们使出吃奶的力气来拔河,可绳子上的红标却一点点向对方移动,眼看冠军就要属于对方了,大家都急红了眼。只见我前面的“大力士”魏思蒙背向后弓,咬紧牙关,使劲向后拉,嘴里喊着:“脚底下站稳,听我口令。一二、三;一二、三------随着他的口令,我们憋住气,紧紧地抓住绳子,劲往一处使,脚一点儿一点儿地向后退。“加油、加油!”伴随着啦啦队员的呐喊声,我们更加精神百倍。“一、二、三,使劲!”听到口令,我们奋力一拉,竟把对方摔了个人仰马翻。顿时,操场上的加油声变成了欢呼声,“哈哈,我们胜利了!“我们大声喊道。

这场拔河比赛真是太有意思啦!拔河比赛作文400字 第六篇:激动人心的拔河

在这秋高气爽的十一月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,我们秀洲新区实验学校迎来了一年一度的运动会。我们五年级组的拔河比赛最激动人心!第一局是和强大的501班比赛,我们心想:对方去年拔河都输给了我们班,这次肯定比我们差,我们一定大获全胜!只听哨声一响,我们就使劲地拉,我们坚持着,可是,第一局,由于我们的疏忽,我们班输了。我心想:我可不能小看他们,我们一定要赢。第二局,我没小看他们的实力,只听一声令下,我屏住呼吸使劲的拉,几乎我们班拔河的人都叫了起来,尽管被他们拉去了一点,我们还是坚持着,终于搬回一局,我们班拔河的人都笑了。第三局是最重要的一局,只听“嘟”的一声,我使劲的拉,尽管被他们拉去了一点,我们也咬紧牙关,于老师在旁喊道:“坚持,坚持就是胜利。”啦啦队也卖力地叫喊着。我手紧紧地抓住大麻绳,脚一蹲,紧闭双眼,使劲的拉着,使出吃奶的劲儿才把501班打败了,我们高兴得流出了眼泪!最后,是和504班比,只听哨声一响,我们就使劲的拉,对方轻而易举的输给了我们。汗水和笑容流淌在我们的脸上,荣誉传动大家的心里,虽然这次运动会大家都筋疲力尽,但是大家非常的高兴。

第七篇:拔河比赛

星期三下午的活动课,我们进行了拔河比赛。对手是三年九班,与他们比起来我们班的同学显得很软弱。

第一局是男生比赛,被选中的同学都是第一次拔河,所以非常紧张。第一局比赛开始了,因为同学们太紧张,没有集中注意力,因此第一局比赛输了。

不一会儿,第二局比赛开始了。第二局比赛是女子拔河,我们一只脚项着另一只脚,手紧紧地抓住麻绳,身子轻轻地往后仰。只听老师说“开始”,我们就用力地往后拉。一张张小脸涨得通红,一双双小脚紧挨在一起,一张张小嘴闭得紧紧的。绳子一会儿往左,一会儿往右,加油声此起彼伏。眼看我们就要赢了,可就在千钧一发的时候,三年九班实然猛一发力把绳子拉过去了。所以这局比赛又被三年九班获得胜利。

第三局比赛是全班一起拔河比赛,只听老师又一次喊“开始”,我们就拼命地往后拉。因为我们刚开始的时候用力过度,所以到了最后没有力气再往后拉。三年九班的同学看见我们己经没有力气了,就用最后的力气把绳子拉过去。当我们听见老师宣布三年九班获胜的时候我们大家都非常气愤。这时卢老师来了,她语重心长地鼓励我们说:“这次比赛输了,是因为我们技术太差,下次把技术练好再和他们比一场。”听了老师的话,大家心里平静了许多。

我心里默默地想:“你们等着瞧吧,下次如果再有拔河比赛,我们一定会把胜利赢回来的”。

第八篇:拔河比赛

下午,操场上响起一片“加油!加油!”的助威声。原来是四(1)班和四(2)班在进行紧张的拔河比赛,前两局双方打平1比1。

第三局开始了,裁判哨子一响,小旗一挥,四(1)班的队员们先发制人,他们一个个像小老虎似的凶猛,双手紧握大绳,身子后倾,双脚蹬地,咬紧牙关,拼命用力。四(2)班的队员也不甘示弱,他们听到啦啦队震耳欲聋的喊声,心情特别激动,力气倍增,不约而同地发出“一二三、一二三~~~~~~”的节奏声。这时,绳子中间的红布条时而左移动时而右移动时而又双持不动别看小明瘦瘦的,个子矮小,可他的力气可大了班长特地叫他站在前头。他边拉边想:“一定要赢,不能输,我要向奥运健儿学习,为集体争光„„”于是,他紧绷着脸,双目圆瞪,手掌拉疼了也顾不得,还是一股作气地往后拉,脚跟往后退,一步、两步、三步~~~~~~大家在他的带领下,齐心协力,拼发出一股强大的力量,猛地一拉,大绳上的红色标志一下子过了河界。四(2)班终于胜利了!怊怅上爆发出一阵热烈的掌声。

四(2)班的同学高兴得又蹦又跳,互相拥抱,欢呼声、喝彩声,祝贺声使整个校园沸腾起来,连树上的小鸟也纷纷飞来凑热闹,好象在说:“这场比赛真精彩,四(2)班的同学真团结,你们不愧是体坛上未来的接班人!”

篇2:拔河比赛作文集锦

比赛马上要开始了,我和同学上前准备起来,肢成工字形,身体后倾,手像铁钳一样紧紧抓住大麻绳,脚死死地钉在地上,操场上响起了拉拉队的呐喊声:加油!加油!

哨声一响,大家都把脸绷得紧紧的,使出吃奶的力气,用力拔着。全场肃静,紧张地看着比赛。没想到绳子竟然向6班移去,我紧张极了,努力想把绳子拉回来,心想:加油!我们一定会赢的,不要放弃!绳子终于又被拉了回来,现在场面非常紧张,可拉拉队依然为我们加油。

在加油声中,绳子渐渐向我们这里移来,我们大家头上已全是汗珠,我想:再坚持一会儿吧,坚持就是胜利!想着,我又加了把劲。终于,绳子上的红布快到我们的界内了,大家又加了把劲,拉拉队也越喊越起劲,终于,绳子过线了!我们赢了!操场上响起了5班同学的欢呼声,我高兴得都快跳起来了。

这次比赛是多么令人难忘啊!

篇3:实验揭示拔河比赛胜败的奥秘

1.脚与地面的摩擦力小

如图1所示, 拔河比赛时, A通过绳子对B施加一个拉力FAB, 同时B也通过绳子对A施加一个拉力FBA, 因为是同一根绳子, 所以FAB=FBA。对于A而言, 水平方向上他还受到地面施加给鞋底的静摩擦力fA;对于B而言, 水平方向上他还受到地面施加给鞋底的静摩擦力fB, 如果此时FBA>fA的最大值, FAB≤fB的最大值, 则A队员被B队员拉过来;反之, 则B队员被A拉过去。我们可以通过一个小实验验证一下这个原因:

如图2所示, 取出两个相同的实验小车A、B, 相对放在一块水平放置的长木板上, 再将两个完全相同的条形磁体的异名两极相对, 分别放在小车上, 松手后我们看到, A、B两辆小车因为两个异名磁极相互吸引力分别大于地面给小车的摩擦力而相互靠近。如图3所示, 在B小车所在的半边木板上铺上一块毛巾, 重复上述实验, 松手后我们看到, 木板上的A小车向着毛巾上的B小车运动过来, 而毛巾上的B小车纹丝不动, 此时A、B两小车之间的相互吸引力并没有发生改变, A小车受到木板面的摩擦力也没有改变, 只是B小车受到的摩擦力增大, 等于A小车对它的吸引力, 所以A小车向B小车运动, 而B小车却没有运动, 此时的A小车就相当于拔河比赛中输的一方, B小车就是拔河比赛中旗开得胜的一方。

至于为什么A、B两队所受到的地面的摩擦力大小有差别呢?从决定滑动摩擦力大小的因素考虑, 可能是因为输的一方鞋底、地面比对方光滑, 也可能是因为输的一方队员对地面的总压力小于对方。

2.手与绳子摩擦力小

如图4所示, 拔河比赛时, A对B手中的绳子施加一个拉力FAB, 同时B的手也对手中绳子施加一个静摩擦力fB, 而B也对A手中的绳子施加一个拉力FBA, 同时A的手也对手中的绳子施加一个静摩擦力fA。因为是同一根绳子, 所以FAB=FBA。如果此时FAB>fB的最大值, FBA≤fB的最大值, 则A队员将B队员手中的绳子拉过来;反之, 则B队员将A队员手中的绳子拉过去。因为绳子中心上的系好标志物被拉到了另外队员的一方, 所以判该队队员获胜。显然, 获胜是因为输的一方手对绳子的摩擦力小于对方导致的。我们也可以通过一个小实验验证一下这个原因:

如图5、6所示, 伸出双手, 从两边握住一支铅笔的两端向两边拉, 因为是同一个人的两只手, 所以很难将铅笔从另一只手中拉出来;若将铅笔右端涂上少许色拉油, 再次用双手握住铅笔的两端, 稍一用力向两边拉去, 右端铅笔立刻滑落出来!

3.重心太高

如图7所示, 拔河时我们可以把人看作是一个杠杆, 如果人向后倾斜, 重心将会降低, 此时作为阻力的重力G不变, 但是重力的力臂LG将会变长为LG′, 即阻力臂LG变长为LG′, 而作为动力的拉力F也不变, 但是拉力力臂LF变短为LF′, 即动力臂LF变短LF′。因为动力×动力臂=阻力×阻力臂, 即G×LG=F×LF, 因为G、F不变, 而LG变大为LG′, LF变小为LF′, 所以G×LG′>F×LF′, 因此人体向后倾斜, 不容易被对方拉过去, 容易获胜。

我们还是用实验来验证这个道理:

如8、9甲所示, 在一个杯子里装满大米并压紧, 将一支铅笔竖直插入大米中再次压紧, 用细线将弹簧测力计的钩子固定在铅笔的中间, 测量拉翻杯子所用的力F1;如图9所示, 将这个杯子里的大米重新压紧, 将铅笔倾斜着插入大米, 保持插入大米中的铅笔长度不变, 再次测量拉翻杯子所用的力F2。很明显, F1

4.拉力不在一条直线

因为拔河比赛是一项集体运动, 十几个人甚至更多的人在一边拉一根绳子, 每一个人的作用力要与绳子在一条直线上, 根据同一条直线上力的合成规则, 合力为每一个人出的拉力相加, 这样他们的合力才会获得最大值;如果每个人的力各自为政, 并不与绳子在一条直线上, 最后落到绳子方向上的力都小于各自所出的力, 因此最后沿着绳子方向的合力将大大减小。

对此, 我们当然还可以用实验验证:

如图10所示, A弹簧测力计用2N的拉力沿着竖值向下的方向直接拉着C弹簧测力计的秤钩, B弹簧测力计通过一根绳子用3N的拉力沿着竖值向下的方向拉着C弹簧测力计的秤钩, C弹簧测力计显示的是A、B两个弹簧测力计所出的拉力的合力, 等于5N;在图11中, A弹簧测力计用2N的拉力沿着斜向下的方向直接拉着C弹簧测力计的秤钩, B弹簧测力计用3N的拉力沿着斜向下的方向直接拉着C弹簧测力计的秤钩, C弹簧测力计显示的是A、B两个弹簧测力计所出的拉力的合力, 小于5N。

篇4:难忘的拔河比赛

比赛前,李老师简单地说明了比赛规则和注意事项,把参赛人员分成两组,我被分到了一组。比赛开始了,裁判员一声令下,双方队员一齐握紧绳子,一个个手挨着手,脚顶着脚,使出浑身力气。绳子中间的红布条,一会儿向左,一会儿向右,就像两只鸭子在抢吃一条蚯蚓一样,双方都紧紧地拉住不放,实在有意思。

拔了一会后,我的手心开始冒汗,绳子在我手里直打滑,脚也开始发软,只觉得头昏眼花,真想舒舒服服地休息一会儿。可一想,如果我松手的话,一定会影响整个组的士气。

就在这紧要关头,二组有个队员一不小心滑倒了,顿时场外我方拉拉队员“加油!加油”的呼喊声震耳欲聋。我组队员憋(bie)足了劲,死死地蹬(deng)着地,斜着身子,拼命地拉,绳子中间的红布条一点一点向我们这边移动。

“嘟”的一声哨响,“我们胜利了”“我们胜利了”拔河比赛在同学们的欢呼声中结束了。通过这次拔河比赛,我深深地体会到了“团结就是力量,坚持就是胜利”的道理。

(指导老师:毛太湘)

编辑的话:

美好和精彩的瞬间,小作者用一系列动作描写,让我们真实感受到比赛的激烈。拔河比赛让同学们更团结,令“我”收获不少。

篇5:拔河比赛作文500字 拔河比赛

暑假里,妈妈给我报了许多补习班,虽然我极力抗拒,但还是无法挽回妈妈铁石般的心。就这样,我坐在了补习班的教室里。那天,天空是那么蓝,云也是白花花的一片,而教室却静得出奇,似乎掉了一根针都能听到。我心里想:天气这么好,不出去转转真是可惜。于是,我便心血来潮地对老师说:“老师,不如我们举行一场拔河比赛吧!让大家见识一下团结的力量。”老师见大家作业都做完了,便欣然接受了这个提议。

老师把我们分成了一队和二队,并大声宣布了拔河的规则,我被分到了二队。比赛还没开始,就能看出两队的区别,一队个个不慌不忙,似乎已经胸有成竹;而二队却跃跃欲试,人人都十分兴奋。

比赛开始了,两队的差距就更大了,一队整齐有序,二队按捺不住,大家当时也没在意,却不知道这是胜负的关键。渐渐地,红绳往一队那移了,我们这才着急起来,使劲把绳子往后拉。可这时已经晚了,一队如脚上钉钉子一般屹立不动。这时,一队忽然松了力,我们这才松了口气。可谁知一队又突然发力,我们这才知是蒋干偷书――上了大当。

就这样,我们输得彻彻底底。大家互相埋怨。我怒气冲冲地喊到:“大家能先检讨一下自身的问题吗?”他们这才停下。

这时,老师走了过来,她问我们:“知道你们为什么会输吗?”我们连连摇头。

“因为你们不团结,首先,队形,一队井井有条,而你们却挤成一团;其次,心不齐,人家用力的时候,你们在讨论谁站前面和后面,能胜利吗!”我们都惭愧地低下了头。

篇6:小学拔河作文:拔河比赛

老师把男生分成两队,女生分成两队。第一队上场了,老师一吹哨,他们都使出吃奶的力气往自己方拔,我们班的小李虽然又高又壮但没有力气,女生拼命的为自己支持的队伍加油,我也不例外,我的心情特别紧张,一声哨响,原来有一个队赢了。他们有的大声喊“我们赢了”,有的围着操场狂奔,有的手舞足蹈,有的因紧张脸通红。

轮到我们女生了,我的好朋友都说紧张,我说:“不紧张。”可她们说我是口是心非,因为我双腿老发抖,我们双双就位,老师一声令下,我们拼命地拔,大家:“一二拔,一二拔,一二拔,一二拔。”可那边都是大个子,红绳渐渐向他们偏去,有的男生一看马上跑过来帮我们一起拔,男生喊起了口号:“一二拔,一二拔,一二拔,一二使劲拔。”可还是输了。

可是无论输还是赢,我都很开心,下次我一定要赢,我一定会加油的,我喜欢拔河比赛。

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