“安全伴我行”主题团课总结

2024-05-15

“安全伴我行”主题团课总结(共13篇)

篇1:“安全伴我行”主题团课总结

“安全伴我行”主题团课总结

计算机系计控07班于2011年3月20日晚7:30在主教楼403教室举办了“安全伴我行”主题团课。安全是我们首先要强调和抓紧的一项重要任务,是我们一切正常生活的保障,无论何时何地,都不容忽视。

大学,亦称高级学府,是一国人才教育的最顶级殿堂,也是众多学子期盼已久并渴盼踏入的象牙塔。然而,正如一句电影台词所说:有人的地方就有江湖。作为一个容纳来自天南海北,四面八方的教育园地,作为一个向社会过渡的小社会,其“江湖”也注定了不简单。作为一个大学,明了大学存在的安全隐患,并作出及时有效的危险处理对策至为重要。

大学较为宽松,自由的学习治理氛围无疑为人才的培养提供了一个相对宽松自由的空间.相对宽松自由的环境一方面为人才的自由进展提供了沃土,但是另外一方面,也为安全隐患的发生埋下了伏笔。人身的自由,言论与行动的自由,物件使用的自由,在为大学生带来便利的同时,也为各种安全事故的发生提供了更多的机会。大学拥有更多的物件设施。并且在这些物件的使用上,大学拥有更为宽松的要求。教室里,寝室里,各种电插头,水开关随处可见。加之大学生自购的各种设施器具,在方便他们生活的同时,也为安全事故的发生埋下了众多隐患。大学之所以成为大学,并不在于它宣扬的是什么,或者具备怎么样的条件,他之所以存在,更多的在于有源源不断的学生的加入。一方面,大学里的学生风华正茂,激情飞扬,具备创新与闯荡的素养。但是另外一方面,大学期间也正是他们形成自己的人生观、世界观、价值观的重要时期。在这样一个环境氛围里,他们激情洋溢,恋爱、兼职、创业等各种社会技能在不断的尝试,与人打交道也不仅仅局限在校园,与社会团体,领导打交道的机会也大大增加。这在丰富他们大学生活的同时,也增添了大学生面临的安全隐患的几率。

学校安全工作涉及消防安全、交通安全、用电安全、食物安全、设施安全以及自然灾害等方方面面,学校的安全治理工作应注重各个方面的细节。例如:设置警示标志;发现安全隐患,及时排除;春季应加强对学生的防火教育,夏季注重指导学生如何防雷等自然灾害,冬季注意防滑防冻等等。

安全意识的形成是国民素养提高的一个重要表现,在校园营造良好的安全氛围是极其有必要的,学校安全文化建设是一项势在必行的工作,是学校建设的重要组成部分。校园安全文化是将学校安全治理融入到学校整个治理的实践中,将学校制度、安全法规落实在全校师生的行为方式中,将安全标准落实在教育教学过程中,由此构成一个良好的安全建设氛围,提高广大师生的安全自觉性,以文化的力量促进安全意识。营造出良好的校园安全文化氛围,充分发挥作用,提高教育水平和意识。

总之,“安全不保,谈何教育”,学校的安全状况关系到学校正常的教学秩序、生活秩序,关系到师生的生命财产安全和广大师生的根本利益,安全责任重于泰山。本次团课举办的很成功,气氛调整的很棒,但还是存在了一些小问题:

1:虽然前期提早工作,但还是拖延了一段时间,导致没有按原计划进行。

2:有一个节目没有准备充分。3:现场秩序需要加强

4:时间没有把握好,致使活动延迟。

计控07团支书:贺瑞环2011/3/22

篇2:“安全伴我行”主题团课总结

计控07班团支书

贺瑞环

活动主题:安全伴我行

活动时间:2011.3.20

活动地点:317电教教室

主办单位:计算机系学生分会

承办单位:计控07班委员会

参加人员:计控07全体成员及系主席团

组 织 者:贺瑞环

主 持 人:樊宇星、卫康

活动背景:

2011年3月,我校进行“三文明”活动,计算机系以“安全”作为主题,计控07班参与此次活动,以团课形式诠释安全之重要,响应“安全工院”的口号。

活动宗旨:

高校是社会知识和智慧的中心,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,同人类社会一样,学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。

今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“ 安全教育,防范于未然”。

通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识,自护知识,树立自护意识

前期工作:

(1)安全教育主题班级活动申报材料;

(2)制定活动策划书;

(3)准备电教器材;

(5)准备有关安全事故的视频及制作PPT;(6)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励;(7)各个工作分配:拍照负责人:贺瑞环

人员签到负责人:胡治中

流程记录者:贺瑞环

现场秩序负责人:胡治中

教室卫生负责人: 陈晓红

活动流程:

一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,包括到来的嘉宾;

二、主持人致开幕词。

主题为“安全伴我行”(板书课题),再介绍今天到来的嘉宾并表示热烈的欢迎;

三、先提问部分同学有关安全方面的问题;

四、多媒体观看有关安全事故的视频;

五、PPT放映,解说有关安全的注意事项;

六、节目 观看表演;

七、介绍校园生活安全,并根据相应的内容配对相应的图画解说(由安委解说);

八、主持人提问同学有关安全逃生的知识,同学回答并做出相应动作;

九、介绍大学生的交往安全,列出几种人际交往的表现形式和预防不慎交友隐患;

十、材料介绍完后,两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞;

十一、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。注意事项:(1)要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

(2)要保护好多媒体机子,不得让同学乱用;

(3)保持电教教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

(4)主题班会结束后各班委留下来整理残物。

[ 结 束 ]

篇3:《文明礼仪伴我行》主题班会会案

关键词:文明礼仪主题班会

【中图分类号】G715.1

一.教育背景分析

(一)班会内容分析:

文明礼仪存在于我们生活的每时每处,小至我们日常生活人际交往中的服务礼仪、社交礼仪、大至国家间交流的政务礼仪、商务礼仪、涉外礼仪,文明礼仪可以说无时不在,无处不在。因此,提高自身修养、开展文明礼仪教育,让当代中学生从现在起能在社会上做个懂文明礼仪的公民,在家做个懂文明礼仪的孩子,在学校做个懂文明礼仪的好学生,具有重要的意义。

(二)学情分析:

中学生虽然从小在学校接受的是正面教育,有一种辨别是非的能力,但是家庭和社会不良风气的影响,不文明,不礼貌,不道德的现象屡有发生。目前,在校的学生多数为独生子女,家长望子成龙追求分数,文明礼仪的养成教育反而被淡化甚至放弃。

“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁”。加强文明行为养成教育既是弘扬传统美德的需要,也是中学生身心发展的必然。 提高青少年文明素养,已成为学校德育的当务之急。

二、教育目的:

通过本次班会活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼仪对一个人、一个集体、一个国家的重要性。在日常生活中要注意文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的中学生,并且为学校的和谐建设作出自己应有的一份贡献。

三、教育的重点与难点

1、教育重点:

(1)挖掘和例举校园不文明行为,以人为镜,反思自己,纠正改进。

(2)正确认识和践行文明礼仪,修身养性,成为讲文明,有素质的中学生。

2、教育难点:

(1)提高认识问题和分析问题的能力,将其内化为良好的文明行为习惯。

(2)知晓礼仪,提高自身修养,改善人际交往,与人和谐共处。

四、教学设计理念:

以“文明礼仪伴我行”为主题。以身边正反琐事为素材,以全体学生共同参与为原则,以中学生喜闻乐见的形式,自编自演,寓教于乐。加强对学生的文明礼貌传统美德教育,把《中学生守则》、《中学生行为规范》落到实处,体现素质教育的成果。

五、教育方法与形式

(1)运用列举法和观察法,达成对不文明行为的自我发现与自我反思

(2)采用相声,小品,三句半,快板书,演讲等多种艺术表演形式,自编自演,寓教于乐。

(3)全员参与,利用角色体验和情感体验来提升自我意识的形成。

六、活动准备

(1)成立策划组和主持人组,完成对本次教育活动的设计与布置。

(2)收集并整理与本主题有关的素材,撰写和编排本活动的流程与串词。

(3)征集与本主题有关的表演形式,全员参与,自编自演。

七、教育过程设计

第一环节:活动导入。

(1)视频《中华礼仪赞》(30秒)

(2)主持人致引导词,宣布主题班会开始。

第二环节:校园不文明行为

(1)文明在心口难开

女主持人:日常生活中,我们往往会碰到一些不文明的行为。

男主持人:礼仪是律人敬己的一种规范手段。记得一位名人曾说过“德行的实现是由行为

构成的。”如果行为跟不上,那么一切的话只能成为空谈。

女主持人:可遇到一些不文明习惯时,那些想要劝解的话往往因尴尬而说不出口。

男主持人:下面,让我们一起来回顾那些校园中的不文明景象,有请王磊,王英辉表演相声《文明在心口难开》

相声表演:《文明在心口难开》(王磊,王英辉)…………

(2)校园不文明行为展示

同学列举校园不文明行为

PPT展示中学生不文明行为

视频《戴着“礼貌”出门》

第三环节:六盘校规的那些事

男主持人:高中时代,我们有笑不完的乐事,也有无可奈何的小烦恼,心情忽晴忽阴,却

别有一番美好。

女主持人:有人说学生每天都在重复,可却不自然如此。

男主持人:有人说校规束缚了少年的天性,可规范的却是良好的习惯

女主持人:你是否还在范鼐晨起的艰难?你是否不解校规的无情?学生与校规那些事儿,细

想却也会让人贪恋其中的乐趣,下面请欣赏三句半《六盘的一天》

三句半表演:《六盘的一天》(王健健,田进榜,王莎,李林聪)…………

男主持人:有一个地方我们知道,每个人都在这里成长。

女主持人:就像花匠修剪花木,我们在这里规范成最好的模样。

男主持人:在学习文明礼仪的路上,我们积累了今后为人处世的规则,一定要感谢一些人。

女主持人:下面,有请562宿舍带来小品《校园文明风波》

小品表演:《校园文明风波》(马诚,王志山)…………

第四环节:校园礼仪知识竞答

第五环节:校园礼仪之花盛开

女主持人:在校园里,我们是新时代文明礼仪的代言人

男主持人:在历史中,我们是中华五千年美誉“礼仪之邦”的传承人

女主持人:礼仪是风,看不见却可以带来情感沉淀

男主持人:礼仪是花,开在校园中的每一个角落。下面請欣赏诗朗诵《文明少年》endprint

诗朗诵表演:《文明少年》(何佳佳、马婷婷、王凤)…………

男主持人:礼仪,是一种习惯。没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋,他比最高的智慧,比一切学识都重要。

女主持人:礼仪就像气垫,里面什么也没有,却能奇妙的减少颠簸。礼仪完全不用花钱,却比什么都值钱。

男主持人:那么,礼仪到底是什么?请欣赏快板书《文明礼仪伴我行》

快板书表演:《文明礼仪伴我行》(魏东,马小俊,马丽娟,尚存静)…………

主持人:我常常在想,“八荣八耻”的根本是什么?当一个人以“八荣八耻”为镜子的时

候,就明白自己更多些;当一个人终身以“八荣八耻”为镜子的时候,他就能与

世界上最伟大的人们比肩齐高。

主持人:下面有请我们一起来朗诵“八荣八耻”

第六环节:美丽校园的美好明天

男主持人:礼,经国家,定社稷,序人民,利后嗣

女主持人:礼,天之经,地之义也,民之行也

男主持人:礼以行义,义以生利,利以平民,政之大节也

女主持人:礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡也

男主持人:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁

女主持人:我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园!六盘的明天更美好!

男主持人:让我们齐声高歌《明天更美好》

全班大合唱歌曲《明天更美好》…………

合:高一(4)班《文明礼仪伴我行》主题班会到此结束!

八、活动反思

本次主题班会是比较成功的,主要表现为:

(一)此次主题班会共分成六个环节,每个环节环环相扣,相辅相成。

第一环节:活动导入。用国学视频做引子,主持人致引导词,宣布主题班会开始。既有视频的视觉冲击,又有主持人的激情朗诵,营造积极的教育氛围。

第二环节:校园的不文明行为。首先采用诙谐有趣,发人深思的相声来表现在校园中遭遇不文明行为时的尴尬,文明在心口难开。然后利用语言列举,PPT展示和视频展示来认识中学生的不文明行为。既有同学的互动交流,又有视觉观看的反思,丰富了教育的情境与方法。

第三环节:六盘校规的那些事。作为六盘学子,我们每一天生活在校园里,从睁眼起床到闭眼晚休,文明与不文明,管理与被管理随处可见,随时发生。用三句半和小品两种表演形式活灵活现的展示了六盘学子校园生活中的文明与不文明的冲击。生活的真实反映,个性的真实表现,亲切生动,真切再现,没有华丽的语言,却有最深的教育。

第四环节:校园礼仪知识竞答。以生活中常见的六个文明礼仪问答掌握基本礼仪知识。让文明礼仪的种子在同学的精神世界发芽,开花和结果,让文明之花撒播在校园生活中。

第五环节:校园礼仪之花盛开。在校园里,在生活中,每个同学都是文明礼仪的宣传

者、实践者、示范者,我们每天都要在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好少年。

文明礼仪之美发自内心,文明礼仪之美来自修养。我们用诗歌来赞美和歌唱无数个文明少年。

我们用快板书来传扬和传递文明礼仪,让文明礼仪陪伴在我们身边,让文明礼仪常驻我们的

心间。让八荣八耻的真谛在我们的心底开放,让八荣八耻的正气激荡在我们的灵魂深处。

第六环节:美丽校园的美好明天。文明礼仪从你我做起,从小事做起,从身边做起,

使六盤校园成为同学们快乐生活的家园、精神的乐园、成才的摇篮。让我们携手共创美好的

和谐校园,六盘的明天一定会更美好!

(二)紧扣主题,采用多种艺术表现形式来反映文明与不文明的人与事。同学表演到位,

教育效果有效。在短短40分钟,同学表演了相声、小品、三句半、快板书、诗朗诵五种才

艺,自然合理,真切生动。再加上五个同学互动环节,让整个主题班会脱离了才艺表演会。

五种才艺源于生活,紧扣主题,交叉表演,水到渠成。

(三)五个互动环节,既调动了同学的参与意识,又活跃了班会课的气氛。既丰富了教

育的内容,又达成了教育的效果。五个互动环节包括列举校园中的不文明;列举文明礼仪的

谚语;文明礼仪知识竞答;“八荣八耻”的诵读;《明天更美好》歌曲的齐唱。从不文明行为

到文明谚语到礼仪知识竞答,再到社会主义荣辱观,立足校园,展望未来,校园礼仪之花盛

开,和谐六盘的明天更美好!环环相扣,层层深入,从表象感知到理性认知,从身边事身边

人到自己思自己做,将文明礼仪的意义从个人到校园上升到社会到国家,使本节主题班会的

意义与效果达到高潮。

(四)四位主持人的演说铿锵有力,交叉搭配的出场效果,新鲜有趣。

(五)本次主题班会是全班同学努力团结共同完成的,展示了同学们积极进取,奋发向

上,努力拼搏的良好班级精神风貌,既完成了班会课的教育内容,达到了教育效果,又展示

了同学们的多才多艺,阳光自信。

本次主题班会也存在不足的方面:

1、没有班主任的参与互动,使得教育的层面和效果打了折扣。 2、每个才艺表演后,可

以设置同学的讨论挖掘出隐含的不文明行为,以达到预设教育的效果。3、缺少同学的自由

篇4:小学安全伴我行主题教育总结

学生交通安全,关系到每个学生家庭的和睦与幸福、维系着学校的温馨平安、社会的和谐稳定。针对11月16日9时40分,甘肃正宁县榆林子镇“小博士”幼儿园校车与一辆陕西籍大翻斗运煤车相撞,造成20人遇难,18人重伤,26人轻伤。为深刻汲取事故教训,上级主管部门高度重视,要求全县各中小学和幼儿园以事故为案例,集中进行一次中小学生和幼儿及其家长交通安全知识讲座。为认证贯彻落实文件精神,牢固树立“安全第一,预防为主”的工作理念,把创建“交通安全示范校”,强化教育,措施到位,工作扎实。我们主要做到如下几点:

一、强化教育,增强交通安全意识

交通生命一线牵,安全幸福两相连,道路交通是我们生活不可或缺的一部分。为了进一步加强对学生的安全教育,引导学生树立正确的交通意识,严格遵守交通规则,珍爱生命,11月21日下午,XX小学全校各班级举行了“交通安全伴我行”主题班会。

班会上,各班主任老师利用多种方式把一些上学放学路上所发生的典型交通事故呈现在学生面前。一幕幕交通事故的惨状,一个个悲惨的血案震撼着每个同学的心灵,使同学们充分认识到了遵守交通规则的重要性和必要性。他们在班会上争相发言、各抒已见,谈论耳闻目睹的交通事故带给自己的启示,交流如何更好的遵守交通法规,更好的保护自己。通过本次主题班会,让同学们认识到交通安全意识淡薄、违反交通规则是造成交通事故的根本原因;了解了更多的交通安全知识;增强了同学们“珍爱生命,从我做起”的交通安全意识。

本次活动的举办让同学们提高了交通安全防范意识,掌握了必要的交通安全常识,养成良好的品质和生活习惯。同学们一致表示,以后要更加注意安全,保护自己。相信在全校师生的共同努力下,一定能让交通安全为校园生活添上一个和谐的音符!

二、警校共建,齐筑交通安全线;家校携手,共承交通安全职责 为确实落实本次工作,我校采用警校共建,齐筑交通安全线;家校携手,共承交通安全职责的方式落实学校安全工作。2011年11月23日,我校聘请了平田乡派出所所长(XX中学法制副校长)岑正兴、平田乡司法所所长(XX小学法制副校长)李艳阳与我校校长文明坤、政教主任潘荣一起,到平兴幼儿园、华竹小江南幼儿园为幼儿家长开展了题为“安全伴我行”专题讲座。岑正兴所长、李艳阳所长及文明坤校长在两所幼儿园开展的安全讲座上,以一场场血淋淋的事例,教育家长一定要配合幼儿园,杜绝一切安全事故的发生。平田乡派出所岑所长在讲座即将结束时,均要求两所幼儿园负责人向家长宣布校车接送改进方案。两所幼儿园负责人不仅当场宣布了改进方案,并根据学校实际能力,宣布对部分村落的幼儿停止接送。小江南幼儿园负责人并在会上承诺将退回不再接送学生的接送费。部分幼儿家长在座谈会结束后,积极与幼儿园负责人沟通协调,部分幼儿家长为幼儿办理了住校手续。2011年11月24日,岑所长一行又来到平田乡中兴完小,为平田中心完小四百多名学生家长开了宣传讲座。岑所长与文明坤校长主讲的内容不仅得到了许多家长的认可,还为我们的学生家长今后对孩子的安全教育提出了很好的科学指导。

以此同时,2011年11月23、24日,XX小学新康完小、华竹完小、班果完小、新昌完小也在各完小校长的组织下,认真开展了题为“安全伴我行”专题讲座。

篇5:《安全伴我行》主题班会

10种学校安全教育项目:

(1)校园活动安全教育。

(2)简单的体育运动安全知识教育

(3)交通安全教育。

(4)用电安全教育。

(5)消防安全教育。

(6)防地震及它自然灾害的安全教育。

(7)防水安全教育。

(8)思想安全教育。

(9)食品卫生教育。

(10)预防常见病和传染病的基本知识。

《安全伴我行》主题班会

班会活动目的:

1、学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。使学生能健康成长。

2、通过这次主题班会,引导学生学习生活安全知识,尤其在校园,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领。

活动对象:一年级二班全体学生

活动地点:一二班教室

活动过程:

一、导入班会

同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。我们一定要注意安全,珍爱自己的生命。现在一年级二班《安全伴我行》主题班会现在开始。

二、学习安全知识

同学们每天你们都会带着愉快的心情来到学校。作为学生,你们更多时间都是在校园里度过的。那么,我们应该怎样做呢?

1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;不在楼梯、走廊上打闹;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。

2、体育课体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。

3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律,一切行动听指挥。

4、同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要大打出手。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。

三、安全知识

问答题:

1、像这种情况,我们班发生过吗?

A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)

2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正。

选择题:

(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是(a)

A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是(c)

A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

(3)遇到别人打架时(d)

A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

B、不管他

C、去劝阻

D、告诉老师

(4)在道路上行走时(b)

A、和同学边走边打闹

B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

D、为赶时间与机动车辆抢行。

(5)乘车时较为安全的行为是(cd)

A、在道路中间拦车。

B、上车时争先恐后。

C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

D、不乘坐无牌、无证车。

四、总结

篇6:安全伴我行主题班会

班会活动目的:

1、学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然,使学生能健康成长。

2、通过这次主题班会,引导学生学习生活安全知识,尤其在校园,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领。

活动地点:二8班教室 活动过程:

一、导入班会

同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。我们一定要注意安全,珍爱自己的生命。现在二年级8班《安全伴我行》主题班会现在开始。

二、学习安全知识

同学们每天你们都会带着愉快的心情来到学校。作为学生,你们更多时间都是在校园里度过的。那么,我们应该怎样做呢?

1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;不在楼梯、走廊上打闹;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。

2、体育课体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。

3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律,一切行动听指挥。

4、同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要大打出手。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。

三、安全知识 问答题:

1、像这种情况,我们班发生过吗? A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。B.在教室里互相追赶。这样做对吗?为什么?(学生回答)

2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正。

选择题:

(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()A、原谅同学或报告老师,让老师处理。B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。D、养成良好的个人卫生。(3)遇到别人打架时()

A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师

(4)在道路上行走时()A、和同学边走边打闹

B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走 C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行。(5)乘车时较为安全的行为是()A、在道路中间拦车。B、上车时争先恐后。C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。D、不乘坐无牌、无证车。

四、总结

篇7:安全伴我行主题队会

——做讲安全、会保护自己的学生

坊子区实验学校王莉娟

班会背景:自1996年起,我国就建立了全国中小学生安全教育日制度,将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。安全教育是学校、家庭和社会的共同责任。我以此为契机在班上开展“安全伴我行”主题队会活动,在活动中普及安全知识,使学生提高安全防范意识,掌握必要的安全常识,养成良好行为习惯,懂得用知识守护生命,快快乐乐地学习,平平安安地生活,健健康康地成长。

班会目的:通过开展安全教育,培养学生的安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发事件中正确应对的习惯,最大限度地预防不安全事故发生和减少不安全事件对中学生造成的伤害,保障学生健康成长。

前期准备:.1、收集适合学生特点的一些安全标志图片

2、搜集一些安全事故数据作为警示例;

3、准备安全知识的课件

班会流程:

一、导入

同学们,生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。“安全伴我行”主题队会现在开始。通过一则数据导入安全的主题。

据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有一个班级的学生消失!触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!事实上,这样的事故,是能够通过我们自己的谨慎与小心预防的。我们平常经常说的两句话是‘高高兴兴上学,平平安安回家’。我希望,我们班的每个同学都能够健健康康,平平安安的成长。”

二、主要内容

(一)安全意识问题

1、意识决定行动。只有认识到了,才能在行动上有所表现。有安全意识,是讲安全的基本要求。

2、教师请2位最近因不注意安全而受伤的同学讲受伤的原因和感受。第一位是因升旗站队光顾着说话,下楼梯扭伤脚,第二位是因在走廊上跑给别的同

学撞伤。

(二)日常的安全常识问题

1、正确对待吵(打)架

出示案例打架致残事件,请学生说说看法

关于(吵)打架的问题 :不管这件事和你是否有关,不管关系如何,你都不能参与,并设法劝阻,如果劝服不了的,要及时报告家长、老师,严重的要打110报警。

被打以后怎么办 ?

设法与老师或家长取得联系,以便尽快得到救助,及时治疗,避免私自纠集人员进行报复,导致事情更加恶化。严重的要及时报案,要报清出事的时间、地点、打人对方的特征,运用法律武器来维护自己。

2、关于交通安全

A、学习交通标志

每当你走马路,就会看到许多行人的车辆来来往往,川流不息。如果行人和车辆爱怎么走就怎么走,那么就会交叉冲突,发生混乱。交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则:机动车走“机动车道”。在道路上,我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情况。这些标志对于安全车非常重要,被称为“永不下岗的交通警”。警告标志“它是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。禁令标志:它是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。指示标志:它是指示车辆、行人行进的标志。行人行进的标志。指路标志:它是传递道路方向、地点、距离信息的标志。辅助标志:它是主标志下,对主标志起辅助说明 的标志。我们应该熟悉并爱护这些标志,不能任意损坏或在上面乱涂乱画,并且自觉遵守这些标志的规定。

b、行走须知

(1)、行人须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走;

(2)、行人不准在车行道 上追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿;

(3)、不准在道 路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车;

(4)、不准在公路上玩耍、嬉闹;

(5)、学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领;

c、乘车须知

(1)、在道路中间招呼车辆;

(2)、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外;

(3)、乘车时,不准站立,不准在车内吃东西;

(4)、不强行上下车,做到先下后上,候车要排队,按秩序上车;下车后要等车辆开走后再行走,如要穿越马路,一定要确保安全的情况下穿行;

(5)、不乘坐超载车辆,不乘坐无载客许可证、运动证的车辆;

3、关于食品安全

学生说一说自己喜欢的食品

师针对性的讲解:病从口入,父母做的饭是最好的食品,白开水是最好的饮料,陌生人的食品坚决不能要,不要乱花零用钱。

4、关于用电安全

a、电器已经成为我们家庭生活中很重要的一部分,确实给我们带来了很大的方便。但“电”又有另外一个称呼大家知道叫什么?学生回答“电老虎” b、使用家用电器,还要注意以下几点:

(1)不用手或导体(如金属类制品、液体、气体等一系列导体)去接触、探试电源插座内部。

(2)不用湿手触摸电器,不用沾水的物品擦拭电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头;

(4)发现有人触电要设法及时关断电源;

(5)不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。

(6)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

(7)睡觉前或离家时切断电器电源。

(8)不要捡断落的电线。

5、如何学会自我保护

同学们应该做到一下几点:

a、在家遇生人,不要轻易开门。如不速之客来访时,要先查明身份再开门。如果不能确定身份,就打电话向父母询问,或求助邻居。

b、不要接受陌生人食品,不接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等,更不能到陌生人家里去玩。

c、如遇问路者,可以告之大概方向,但不能应其要求带其前往。一旦发现有陌生人尾随或是不停纠缠,应迅速走向人多的地方,或是寻找街头民警的帮助。

d、如果在路上遭坏人抢劫,不要冒失地与他硬拼,可先把随身带的钱物给他,并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征,争取安全脱身,然后迅速报案。

e、如果遭坏人绑架,要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智,先保护自己不受伤害,再想办法给家人或警方报信,还可以在沿途抛下书包里的文具,书籍以及随身所穿的鞋、帽等,给家人或警方留下线索。

f、上学和放学的路上不要单独行动,要和同学们一块走,这样可以互相有个照应,以防不测。

三、安全知识竞赛

(一)判断题

1、家里用的一次性打火机不会引起爆炸。

2、晓斌在宿舍里经常从一张床上跳到另一张床上,他说这能锻炼身体。

3、患有疾病或身体不适时,只要自己注意点,是可以参加紧张剧烈的体育活动的。

4、运动后不要喝大量白开水,更不应该暴食冷饮,而需要多喝盐开水。

5、行人须在人行道上行走,没有人行道的靠马路边上行走。

(二)选择题:

1、你知道年满多少周岁才能骑自行车上路吗?()(a)10周岁(b)12周岁(c)14周岁

2、在家遇到烫伤,马上要做的第一件事是什么?()(a)将烫起的水泡挑破。(b)用自来水冲烫伤部位降温。(c)抹上豆浆或食用油。

3、发现食物中毒后,自己能采取的最有效的一项应急措施是什么?()(a)多喝开水(b)找解毒药(c)催吐

4、未开启的罐头及真空包装的袋装食品,如果外包装发生鼓胀现象,你的判断是么?()(a)食品装得太多了。(b)食品已变质,绝对不能吃。(c)食品发酵了,但还可以吃。

(三)小组内交流学习“安全知识歌”

四、班主任总结:

同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要增强安全意识,牢记有关安全常识,安全记心中。只要大家始终把安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离一切事故。

五、活动结束

合唱《祝你平安》。

班会效果:这次主题班会开得很有意义,也很成功,大家都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,足以看出大家对安全问题非常重视。

篇8:安全伴我行主题队会

金川区第二小学许年善

活动目的1、通过学习校园安全常识,对学生进行安全教育,防患于未然,使学生能健康成长。

2、通过这次主题教育,引导学生学习生活安全知识。尤其在校园,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领。

活动对象

四年级二班全体学生

活动地点

教室

背景展示

近几年校园踩踏事故:

1、2003年1月5日傍晚,陕西省宝鸡县一学校因楼道停电引发踩踏事故,2名学生死亡,十几名学生受伤。

2、2003年12月11日,河北省邯郸市成安县商城镇中学学生放学时,因停电,在楼梯间发生学生拥挤踩踏事故,造成5名学生死亡,4名学生重伤,7名学生轻伤。

3、2004年3月24日上午,湖北省恩施市第二实验小学课间操期间,发生40名学生挤压事故,造成18名学生受伤。

4、2004年3月11日早上8时,山西临猗县孙吉初中突发楼梯踩踏事故,2名女学生当场身亡,15名女学生被挤伤、踩伤。

5、2005年10月14日中午,四川营山县云凤实验学校小学部,楼梯间打滑引发踩踏,9名学生受伤,其中2名女孩重伤。

6、2005年10月18日上午9时30分,位于新疆阿克苏市的农一师第二中学附小教学楼楼梯扶手被挤断裂引发学生集体踩踏事故,造成12名学生受伤,1名死亡。

7、2006年10月25日晚上8点,四川省巴中市通江县广纳镇中心小学学生晚自习下后,刚走出教室,灯突然熄灭,楼道一片漆黑,有学生怪叫“鬼来了”引起学生恐慌,大家争相往楼下奔跑,部分学生被挤倒,被后面涌上来的学生踩踏,造成10名学生死亡,27名学生受伤,其中重伤7人。

8、丰镇市二中是市属重点中学,有初中三个年级19个班,共1563名学生。9月23日,晚自习结束后,1500多名学生从东西两个楼道口,在没有任何照明的条件下,蜂拥下楼。在西楼道接近一楼的最后四五个台阶处,楼梯护栏突然坍塌,前面的学生纷纷扑倒在地,后面的学生看不清,仍然纷纷往前拥挤,酿成事故。

9、2009年12月7日21时10分许,湘乡市育才学校晚自习下课,学生们在下楼梯的过程中,因一人跌倒,导致拥挤,引发踩踏事件。导致事故的主要原因是:一是学生安全意识不

强,自控能力弱,在楼梯间拥挤,是导致事件发生的直接原因;三是因下雨,大部分学生涌向与宿舍楼靠近的一号楼梯回宿舍,造成一号楼梯人流量增加。四是几个调皮的男生将楼梯口堵住,结果导致事故发生。事故发生后,湘乡市三家医院共收治三十四名受伤学生,其中八人在送往医院途中已经死亡。经尸检,系机械性窒息死亡;二十六人住院治疗,另有八名学生留院观察。活动过程:

一、导入

同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全

倍受家人、老师的关注。我们一定要注意安全,珍爱自己的生命。现在一年级二班《安全伴我行》主题班会现在开始。

二、学习安全知识

同学们每天你们都会带着愉快的心情来到学校。作为学

生,你们更多时间都是在校园里度过的。那么,我们应该怎样做呢?

1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入

校园;不在楼梯、走廊上打闹;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。

2、体育课体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备

活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老

师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。

3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、要遵守

纪律,一切行动听指挥。

4、同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要大打出手。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。

三、安全知识

问答题:

1、像这种情况,我们班发生过吗?

A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)

2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个

地方需要注意安全?(同学自由发言)

师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题

下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正。

选择题:

(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

(3)遇到别人打架时()

A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

B、不管他

C、去劝阻

D、告诉老师

(4)在道路上行走时()

A、和同学边走边打闹

B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

D、为赶时间与机动车辆抢行。

(5)乘车时较为安全的行为是()

A、在道路中间拦车。

B、上车时争先恐后。

C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

D、不乘坐无牌、无证车。

四、总结

篇9:安全伴我行主题班会

我们从以下几个方面讲一下安全问题:

一、同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要好处。要做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。关注安全,关爱生命。我要安全,我懂安全。时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。

二、遵守交通规则,注意交通安全

春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,期望同学们在寒假期间遵守交通法规,外出要遵守交通规则,红灯停,绿灯行,骑车要在人行道*右边行使,严禁在路上骑车追逐打闹。注意乘车安全,没有春运证的车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。若发生交通事故,要想法及时通知家长,并拨打120及时实施抢救。

三、正确燃放烟花爆竹

接近年关,烟花爆竹超多上市,一些“三无”劣质产品偷偷上市,同学们在购买时必须要注意,最好能在家长的陪同下,在正规的经销处购买。在燃烧鞭炮、焰火时,要由家长陪同,要在宽敞地方放,不要对准人放,避免造成人员伤亡,严防伤害事故发生。

四、防火、防气、防电

我们每一天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要明白及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器防电;注意用气安全,防煤气中毒等。

五、监控文化生活,严防精神污染

期望同学们要远离网吧,不登录不健康的网站,不在网络上查看色情、淫秽的资料。也不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。

不购买、不借阅资料不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。要培养礼貌行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的构成、巩固和发展。

六、不到池塘、河湾、水库、湖泊滑冰,若发生事故,要大声呼救,如遇有人落水,绝不盲目施救,应及时报警获呼叫专业人员施救。

七、出门务必和家长打招呼,并按时回家。夜晚不得单独出门,更不能在外过夜,彻夜不归。

八、与陌生人打交道时,要提高思想警惕,谨防上当受骗。遇有紧急状况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌但是反而危害自身现象的发生。

九、养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品,每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质。

十、同学们在家要帮忙父母做家务和参加有益的社会实践活动,制定好寒假学习计划,认真完成寒假作业,开展好“五个一”活动,即读一本好书,并写出读后感,看一部好电影,学唱一首好歌,做一件好事,当一天家长,体验一下做父母的辛苦,并做好记录或日记。

十一、提倡勤俭节约,培养良好品德

假期间提倡勤俭节约,不乱花钱,学会计划每一天的生活,注意培养良好的社会公德。假期期间,全体师生要自觉遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要崇尚科学、破除迷信、勤俭节约;要自觉树立科学的世界观、人生观;要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范;要学会尊重人、理解人、关心人;要增强礼仪、礼节、礼貌意识,要不断提高自身道德修养;要规范自己的行为习惯,培养自己的良好道德品质和礼貌行为。

安全重于泰山,要求同学们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要警钟长鸣。尤其是寒假期间,不安全因素较多。

篇10:“安全伴我行”主题班会设计

一、活动目的:

通过教育,培养学生的安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,保障小学生健康成长。

二、活动过程:

介绍“日常行为安全”

1、不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;

2、上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;

3、注意课间活动文明,不做危险的游戏;

4、不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;

5、我们所在班级在三楼,不能趴在走廊的栏杆上往下看,不能爬上窗台。

介绍“体育课安全”

上体育课时,服装的穿戴要适合运动;

听从老师的教导示范,注意活动安全事项;

活动过程要有序规范;要有防范意识,不随意投掷器材。

全班齐读“安全顺口溜”。

安全歌牢牢记平平安安心欢喜

校园走慢慢行礼仪常规记在心

课间歇轻声语大声喧哗不文明

拐弯处莫急跑谨防对手来撞倒

上下楼靠右行秩序良好文明行

在高处不抛物七不规范要记牢

窗台边保距离向下观望有危险

体育课守纪律听从安排保平安

做游戏要文明危险动作要不得

同学间不打闹互相帮助要团结

雨雪天易滑倒礼让行走不争先

做事情想仔细安全大事放第一

三、活动小结:同学们,今天的“安全伴我行”主题班会开得很成功。大家都知道,生命只有一次,幸福快乐掌握在自己的.手里,希望大家通过这次班会活动,学会珍惜生命,自觉遵守交通规则的好习惯。

篇11:安全伴我行 主题班会专题

活动目的:学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。活动对象:六(4)班全体学生 活动地点:教室 活动过程:

一、导入班会

同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生,更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢?在放学、上学路上我们又该怎么做呢?

二、校园新闻恶性事件回顾

昆明市盘龙区相关部门对外通报,明通小学“9·26”踩踏事故原因初步查明,七官员受到处理,昆明市教育局副局长王坚、盘龙区副区长陆佳等五人被停职;盘龙区教育局副局长李章、盘龙区明通小学副校长杨霖被免职。

事故原因:海绵垫阻塞楼道

27日下午,昆明市教育局局长刘绍安通报称,明通小学发生踩踏事件的初查原因是:学生在通过临时放置于午休宿舍楼一楼单元过道处的海绵垫时发生跌倒,引发下楼学生相互叠加挤压,导致学生严重伤亡。26日,昆明明通小学发生一起踩踏事故,事故已造成学生6人广西北海合浦县西场镇西镇小学门前

4月12日下午4时30分,广西北海合浦县西场镇西镇小学门前约400米处发生一起凶杀事件,一名40多岁男子用菜刀连砍7人,造成2死5伤。2名死者中一名为8岁小学生,另一名为老年女性。5名伤者包括:两名小学生、一名未入学小孩和一对中年夫妇。凶手杨家钦系西场镇的赤脚医生,行凶前精神抑郁。死亡、26人受伤。截至目前已有4名学生出院返家,仍有22名学生留院观察治疗。

福建省永定县坎市中学

4月29日,福建省永定县坎市中学发生一起学生斗殴事件,造成一死一伤。据了解,当日17:50,该坎市中学学生卢××、卢×等4位初一学生与高一学生吴××在学校食堂准备就餐前因琐事发生冲突引起口角。晚饭后,卢××等4位初一学生再次于学校小卖部与吴××发生冲突,吴××用折叠水果刀刺中了卢××、卢×。学校立即将两位受伤学生送坎市医院救治,卢××被刺中左胸部,经坎市医院抢救无效,于20:30不幸身亡。

三、提出问题学生合作探究

1、像这种情况,我们班发生过吗?

A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)

2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

3、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

A、原谅同学或报告老师,让老师处理。B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。

4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

5、遇到别人打架时()

A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。B、不管他

C、去劝阻D、告诉老师

6、遇到火灾时,拨打()

A、110B、119C、120D、121

7、在道路上行走时()

A、和同学边走边打闹B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行

8、判断题:

(1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()

(2)用手或金属制品去接触插头底部。()

(3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()

(4)用沙子或泥土打仗。()

(5)下雨天,在湿的地面上奔跑。()

四、小组讨论,代表发言。(老师总结)

1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹。

2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取 适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

五、班会尾声

同学们,我们这次班会开得非常成功。通过这次班会,大家学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

送给大家安全顺口溜:

上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

篇12:“卫生、安全伴我行”主题班会

讲究卫生是一个经常讨论的话题,它的含义其实很浅显,那就是指在日常生活中吃干净的食物,饮干净的水,穿干净的衣物,用卫生的器具,处干净的场所以及必要的卫生防护,也就是说既要讲究个人卫生,又要维护环境卫生,两方面都非常重要。那么我们如何来做呢。

一、养成良好的卫生习惯

1、勤洗手,这是预防病毒传染的第一道防线。

2、勤饮水,可以使粘膜保持湿润,增强抵抗力。

3、勤通风,室内经常通风换气,可稀释减少致病的因子。在传染性病源流行季节,尽量避免前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所。这里特别提醒同学生不要去学校早已明令禁止的网吧、游戏室等不适合中学生去的场所。也不要去校门口的摊点上买东西吃,因为这都是传播疾病的地方。

二、加强身体锻炼,提高免疫能力

眼下气温不冷不热,正是运动锻炼的大好时机,大家应积极参加体育锻炼,多到室外呼吸新鲜空气,但要注意根据气候变化增减衣服,合理安排运动量。每天我们都应坚持做好课间操、眼保健操,积极上好体育课、活动课。切莫通宵熬夜,俗话说早睡早起身体好,熬夜会使身体严重缺水,免疫力下降,严重者可能引发猝死。下面举几个生活中的活例:2008年2月2日上午,南京一名17岁的少年因为过度沉溺网络游戏《魔兽世界》,常常连续几天熬夜、不正常饮食,最终猝死在电脑屏幕前,2009年12月5日湖北某大学二年级学生小梁痴

迷网络游戏,在网吧熬了四个通宵后猝死。2012年1月31日,台湾桃园一名23岁男子陈荣宥,在新北市三重区一间网吧内,包机连续打了23个小时“魔兽世界”线上游戏时暴毙,死时还眼盯电脑屏,手按键盘与鼠标,保持玩游戏状。长沙的蒋小山是英格兰足球队的铁杆粉丝,今年欧洲杯开赛后,他每天熬夜看球,一场不落。2012年6月19日清晨,在看完欧洲杯意大利队对爱尔兰队的比赛后,便一睡不起,猝死在睡梦中。这种活例,每年都有几例发生,望同学们以此为鉴,不要重蹈覆辙,到时后悔莫及。

三、注意环境卫生,创造整洁的校园环境。

我校长期以来非常重视环境卫生工作,经过大家的努力已经取得了一定的成效。但我们还有急需要改进的是:平时环境卫生的保洁;今年我们学校卫生比以前大有好转,但仍有一些同学乱丢乱扔,每到课间商店门口、楼梯间、走廊、操场上、花坛中便会多出许多食品包装袋、槟榔渣等,每天靠教学楼窗户的公共区都会到处是纸片、食品包装袋、方便面盒子、废旧文具等。校园,是老师和同学们学习生活的重要场所,校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的重要因素之一,也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任。试问同学们,你们是想在垃圾堆里求学,还是一个洁净美丽的学校求学呢?相信没有一位同学愿意在嘈杂垃圾成堆的环境中学习和生活。要使校园环境卫生变得更加洁净,就要从我们身边的一点一滴做起。平时不要随意乱扔废纸、废文具、粉笔头、食品包装袋等,乱吐痰、槟榔渣、果核等,我们希望所有的同学用我们的举手之劳,维护我们整洁的环境,还我们一个干净整洁的校园。

为此,希望同学们,按以下要求去做:

1、各班卫生区课间安排值日生,负责清洁区的卫生工作。看到随手乱扔的同学让他捡起来。也许,你会说,他们不捡怎么办?你可以将他的校牌收起或将他的名字记下来,告诉学生会,学生会会对给你们班加分和对该生班级一次“提示”,该班班主任再对该生提出批评教育,凡有三次以上提示的班级将按规定扣该班管理分。

2、各班教室内每天要有2--4人值勤,主要负责讲台、窗台、黑板的灰尘、教室与走廊的打扫保洁及卫生打扫工具的摆放等,每节课都要把走廊上的垃圾清理。另外各班组建一个卫生保洁小组,各班轮流到所处楼层楼梯间及大厅维持保洁,每次3-5人。希望没有做到的班级尽快布置。

3、改掉乱扔杂物的坏习惯。同学们,我们每天大部分的时间是在学校度过,我知道大家都愿意生活在一个干净整洁的环境里,而干净整洁的校园环境靠得是大家的共同努力。只要我们全体师生都重视起来,老师经常讲,同学之间互相督促,互相提醒,见到杂物随手捡起来扔进垃圾桶。我相信,过不了几天,学校内的废纸、食品包装袋等垃圾杂物就会在同学们勤劳的双手的帮助下,全都跑进垃圾桶里。我们校园内那些垃圾桶,一定会非常高兴,因为它们再也不会眼睁睁地看着垃圾在校内乱飞,自己却为空着肚子而发愁了。而且,当你们走近它们时,它们还会感谢你们没有忘记它们的存在,没有忽略它们的作用。

作为一名初中生,我们的素质也是在这些小小的细节中所体现出来的。在一些发达国家、发达城市,市民的素质都非常高,他们生活在这个城市里,把城市的环境卫生看成是自己家里一样,看见垃圾就捡,吃瓜子、甘蔗等物都会手中提一个小袋装着,吃完再一起丢入垃圾桶,有包装的食品吃完都会把剥去的包装袋丢入垃圾桶内,这些生活细节都可以体现一个人的综合素质。校园是个小社会,在这个小社会中如果我们能通过对自己的约束和努力维护它的环境卫生,那么在将来走入社会这个大环境中时,也就可以更好的融入其中,成为未来的高素质人才。

从小事做起,从现在做起,从爱护蔡中的校园环境做起。一片纸屑、包装袋,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护校园环境吧!我们期盼着走进洁净的蔡中校园,地面一尘不染,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草、一朵朵小花为我们装点校园。如果人人都能做到这些,我们校园内的活雷锋也就会越来越多,我们的校园环境也就会越来越好。越来越好的事你们愿意去做吗?既然愿意,那么,接下来,就用我们的实际行动来回答。相信大家一定能说到做到。

同学们,健康是一个人最大的财富,是幸福的基础,也是做人的责任,要有一个健康的体魄,讲究卫生、爱护环境就是最基本也是每个人都能做到的,只要我们时刻谨记,并身体力行,那么无论什么样的疾病都是可以预防的。

篇13:校园安全伴我行主题班会

教科院09教11张蒙09091020 班会目的:学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。

班会主题:校园安全

班会地点:教室

班会时间:2012-6-22下午15:00

班会准备:安全知识

活动过程:

一、导入班会

男:同学们,我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”“下课后,千万不要手中拿着铅笔”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:让我们永远将安全牢记在心中。《校园安全伴我行》主题班会现在开始。

二、学习安全知识

女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们大部分的时间都是在校园里度过的。请大家来说一说,在学习生活中,我们应该怎样做才是最安全的呢?(自由发言)

老师将同学们所说的内容进行了归纳,下面请同学们认真听:

小学生校园安全常识

(一)在校园内活动时该怎样注意安全?

1、升旗、做操等大型活动或集会时,上下楼梯要靠右行,不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候,要静候原地不动,不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。

2、自觉遵守公共场所秩序,课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。

(二)在教室内活动应怎样注意安全?

在室内活动,有许多细微的事情值得同学们注意,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:

1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

3.防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。

5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火等行为。

6.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

(三)课间活动应注意什么?

课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

1.室外空气新鲜,课间应当尽量在室外指定的地方活动,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等,不追逐打闹,避免出现不安全事故。

4.活动更要要注意在安全情况下,要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。

(四)放学回家时应注意什么?

每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。

男:同学们,我们都知道了在校园中应该怎样注意安全,可是如果我们没有按照老师的要求去做,会发生什么情况,又会带来怎样的后果呢?请听老师讲故事。

三、讲故事明道理。

师讲述故事

“某小学下午第三节课,任课老师让学生自习,自己在教师内批改作业。康某与李某同坐一排,相互开玩笑,康某用圆珠笔戳李某头部,李某用铅笔向康某戳去,刺中康某右眼,致原告康某右眼外伤,晶体半脱位,视网膜脱离,眼球穿通伤,经法医鉴定为七级伤残。”

女:同学们,听了这个故事后,你最想说什么?

女:是呀!这个故事带给我们惨痛的教训。同学们我们要把安全永远放在第一位。同学之间相处时,要互相谦让,要随时改正自己的问题,防患于未然。

四、校园安全知识讨论

男:现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

(一)、选择题:

1.下课了,不能干什么:

A.打球B.追赶打闹C.跳绳D、玩危险游戏

2.哪些东西不准带进校门:

A.皮球B.三角尺C.利器、易燃物品

3.哪种行为不对:

A.跳高、跳远B.攀越围墙、滑楼梯C.翻单杠、荡秋千

3.同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

4、遇到别人打架时()

A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

B、不管他

C、去劝阻

D、告诉老师

5.在道路上行走时()

A、和同学边走边打闹

B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

D、为赶时间与机动车辆抢行

女:请大家认真思考,这样做对不对?

(二)、判断题:

(1)使用刀具时,互相比划、打闹。()

(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()

(3)用手或金属制品去接触插头底部。()

(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()

(5)用沙子或泥土打仗。()

(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。()

(7)站在凳子上往阳台下看。()

五、儿歌表演。

男:同学们,校园就像一个家,安全文明靠大家。请看儿歌表演。

同学们,仔细听,安全常识有本经,时时注意言和行,家长老师才放心。过马路,眼要明,一路纵队靠右行,车辆靠近早避身,举手行礼表深情。拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒,夜晚走路更小心,不碰墙壁不碰钉。风扬尘,护眼睛,尘埃进入需冷静,轻柔慢擦手洗净,情况严重找医生。细小物,注意玩,千万别往口中含,一旦下肚有麻烦,快找医生莫拖延。饥饿时,嘴莫谗,吃饭之前洗手脸,细嚼慢咽成习惯,这样身体才康健。吃零食,坏习惯,不分场合和时间,三心二意分精力,别人觉得也讨厌。

照明电,不要玩,千万不能摸电线,电线处处有危险,用电常识记心间。遇车辆,莫阻拦,爬车拦车不安全,出了事故伤了人,轻留疤痕重丢命。下雨天,路泥泞,团结互助讲文明,大小相帮讲真情,平平安安把家还。吃瓜果,先洗净,蚊叮蝇爬传染病,病从口入是古训,讲究卫生不生病。玩游戏,远金属,无意也会伤人身,理由再多不管用,终归还是不安宁。炎热天,汗淋淋,莫用凉水冲洗身,重者卧床不能起,轻者风湿也上身。大热天,走远程,切记莫把生水喝,肚子痛来头发昏,途中哪里找医生。打乒乓,学投篮,体育运动大发展,单双杠,爬吊杆,都要按照规则办。不打架,不骂人,文明礼貌树新人,德智体美全发展,人人争当接班人。安全事,说不完,时刻小心理当然,偶出事故总难免,自觉自愿入保险。莫登高,莫爬树,当心高处稳不住,失手失足滚下去,谁也不知伤何处。玩滑梯,荡秋千,安全意识记心间,谨防失手绳又断,摔伤身体不方便。倡保险,促平安,安全知识记心间,园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜。说安全,道安全,安全工作重泰山,教师学生齐参与,校内校外享平安。

女:同学们,请牢记儿歌中的内容,时时刻刻把安全放在第一位。

男:你们知道吗?在我们的身边也出现过这样一些不文明的现象。请大家看一看,说一说遇到以下情况到底该怎样做?

“有的同学随地乱扔纸屑、包装袋、饮料瓶、果核等废弃物;上下楼梯楼道乱跑、追逐嬉戏、喧哗吵闹、在楼梯扶手滑行;课堂上搞小动作整同桌或前后桌同学、哗众取宠、故意刁难老师;随意在课桌上写不文明话语或刻画图案;涂抹橱窗、板报、展板、宣传栏、通知栏、学习园地等设施上的文字、图片;给老师、同学的自行车胎放气;给校内外车辆制造划痕..........”

合:请大家说一说如果发生这样的情况我们应该怎样做?

六、班会尾声

男:同学们,听了这么多事例,现在你最想说的一句话是什么呢?

女:是呀,一时的不文明,不小心有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡。平时一定要提高警惕。

男:下面请听老师讲话。

老师:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命

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