2022年美术与设计学院团委工作总结（精选7篇）
篇1：2022年美术与设计学院团委工作总结
2008年美术与设计学院团委工作总结
2008年，美术与设计学院团委以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大精神，全面贯彻落实科学发展观，坚持以服务学生成长成才为统揽，以促进大学生素质拓展为主线，进一步完善工作理念，创新工作方式，增强工作效率。结合学院专业特色，深入开展各类主题教育、社会实践活动，切实加强对青年团员的思想政治教育，服务团员青年，全面提高学生素质，服务学院党政中心工作，为不断推动共青团事业新发展，构建和谐美院积极工作。
一、充分发挥共青团作用，全面推进思想政治教育工作
院团委认识到艺术类大学生思想自由，理论素质参差不齐，把加强理论学习、提高理论水平放在重要的位置，充分发挥共青团的作用，全面推进思想政治教育工作是团的工作的重心。
（一）党团校培训相结合，重视学生思想政治教育
1、开展入党积极分子培训班，端正入党动机，坚定共产主义理想
组织入党积极分子认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，提高运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决问题的能力；通过认真学习党的基本知识和基本理论，帮助入党积极分子理解党的性质、宗旨、纲领、任务以及党员的义务和权利等内容，进一步端正入党动机，坚定共产主义理想和信念。
2、以团校培训为基础，普及党团理论知识
我院坚持每年一次的团校培训，培训以授课、专题讨论、讲座、演讲、观看科教片等多种形式相结合。今年第四期团校培训，着重组织学生学习了南通大学第一次党代会精神、《中国共产党党章》、《基层共青团干部实务手册》、团干部的工作艺术等团的相关知识及国际国内时势热点。研讨了团学干部应如何处理好学习与工作的关系，如何结合校党代会工作报告中的目标任务，发挥团干部作用，开展好学院共青团工作。团校培训提高了团学干部的综合素质和业务水平，增强了团组织的创造力、凝聚力和战斗力。
（二）以主题团日活动倡导高举团旗跟党走
以党建为抓手，开展主题深刻、形式多样的团日活动，结合纪念改革开放30周年、迎接北京奥运会、纪念节假日等，倡导社会主义核心价值理念，使广大的团员青年和学生党员在活动中受教育。
1、“在党旗下成长---学习十七大精神”主题团日活动
号召同学们团结在党中央周围,认真学习党的十七大精神, 提高同学们对十七大的认识和理解，进一步领悟十七大精髓。各团小组通过学习和交流，对我国继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图有了个比较明确的方向。充分认识到党和政府非常重视青年的问题，青年与党永不能分开，大学生是中国青年中的先进群体，是中国的未来与希望，大学生一定要牢记历史使命，把思想统一到党的十七大精神上，把力量凝聚到党的十七大确定的奋斗目标上。
2、颂改革、迎奥运，寓教育于活动中
为了迎接百年奥运，我院精心组织了“颂改革、迎奥运”主题小品大赛，“喜迎北京奥运，绽放青春风采”篮球比赛 及“迎奥运、树新风、促和谐”足球比赛，与城东街道联合举办了“庆改革开放30年，通大学子与居民共联欢”文艺汇演，选送几十幅优秀学生作品参与观音山镇文学艺术联合会“迎改革开放30周年作品展”。同学们以各种新颖的表现手法中，歌颂了改革开放给国家、家乡及自身带来的巨大变化，深切的体会到改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，也是13亿中国人民的共同抉择。
3、“高举团旗跟党走，我与祖国共奋进”团日活动成果显著
30几个团支部精心策划，认真组织“高举团旗跟党走，我与祖国共奋进”为主题的团日活动，各班活动丰富，契合主题，既有志愿者活动、社区服务，也有诗歌朗诵、征文等，通过这些活动把党员先进性教育的要求全面贯彻到增强团员意识教育工作中去，进一步使广大团员增强了政治意识、提高了社会责任感和历史使命感，教育引导了广大团员青年树立正确的人生观、世界观，坚定共产主义信念，永远跟党走。
（三）密切关注学生的动态，及时做好学生思想工作
在十七大胜利召开、喜迎奥运会、共青团十六大召开、全球金融风暴等期间，注意收集学生关注的热点，组织各种学习宣传教育活动，答疑解惑，引导学生积极向上，在思想上要求进步。在新生入学，大四毕业实习期间，关心学生，举办入学教育、就业辅导等活动，切实解决同学们的思想、心理等困惑。
二、加强组织自身建设，认真做好团的各项工作
（一）完善机制，加强共青团组织建设
继续完善《团支部考核办法》、《共青团向党组织推荐优秀团员的实施意见》、团干部每月例会、团学干部考核条例等工作制度，经常组织团委学生干部交流工作经验，明确每个阶段工作任务、工作中心，促进组织内部的沟通和合作，及时发现问题、解决问题，不断提升团组织的影响力、凝聚力和战斗力。发挥了团学干部的桥梁纽带作用，保证了推优评先的公平、公正、公开。
（二）日常工作认真、细致，切实到位
1、认真做好2008全年团费收缴工作以及团的组织情况统计工作，保持团组织与团员的密切联系，增强广大团员的团员意识，切实加强团的组织建设。
2、关心08级新生团员，做好组织关系接转、花名册填报工作，帮助新生补办团员证等，各项工作做到及时到位，准确无误。组织新生团支部带领团员认真学习《南通大学团员教育读本》，引导大家增强团员意识，保持团员先进性。同时顺利完成了2008级学生团员团的基本知识网上普测工作。
3、积极开展2007团员教育评议活动。首先以宿舍团小组为单位对每个团员进行评议，在肯定成绩基础上，对不足的方面开展批评与自我批评。然后团支部召开支部大会，通报每个团员的自我总结和团小组意见，并组织全体民主测评。最后由团委根据支部大会或团小组会的民主评议和测评情况，对团员作出综合评价。并结合校团委五四表彰，树立典型，表扬先进，推进全院团员保持先进性教育，使团员教育评议活动达到实效。
4、扎实做好“推优”工作，把优秀团员向党组织推荐。本着公平、公正、公开的原则，对照校院有关文件，认真审核，广泛听取群众意见，确保优秀。今年两次共推出156名优秀团员，其中54名品学兼优的团员加入了中国共产党，在学生中树立了良好的模范作用。
（三）吸收非团员入团，彰显团组织的凝聚力
学院团委经常组织非团员学习，安排培养人在思想、学习、生活各方面多关心多帮助，鼓励他们以实际行动向团组织靠拢。经过一年左右的带动培养，非团员们表现积极，写了多篇思想汇报，下半年团委举办了隆重的非团员入团仪式，共有9名学生光荣加入到共青团员中来，为共青团注入了新鲜的血液，增强了团组织的凝聚力。
三、开展高水平、高层次的校园文化活动和科技创新活动，营造良好育人氛围，拓宽学生的知识视野，培养学生综合素质。
（一）加强体育锻炼，弘扬奥运精神
1、制定计划，有序开展多种晨练活动。尤其是举办的“迎奥运，促和谐”拔河比赛，班级、年级之间展开了激烈的竞争，传承了“更高、更快、更远”的奥运精神，促进了学生加强体育锻炼，全面增强了基本素质。
2、举办了以“喜迎北京奥运，绽放青春风采”为主题的篮球比赛和以“迎奥运、树新风、促和谐”为主题的足球比赛，组队参加了南通大学第三届大学生足球联赛、排球联赛和“三好杯”篮球联赛。其中，获得了南通大学足球联赛第四名的好成绩，在篮球比赛中，我院获得历史性突破，男女队分别闯入前八强，男队获得团体第七名，女子获得团体第六名的好成绩。即提高了身体素质，又培养了同学们的团队精神和集体荣誉感。
（二）科技文化活动，成绩斐然
学院团委积极宣传、广泛动员学生参与到各类科技文化活动中来，运用所学所能，发挥专业特长。
1、认真组织学院大学生创业计划大赛，并配以讲座、辅导，安排指导老师来帮助同学积极参与，其中“梦随心动，心随梦求”、“聚焦集热太阳能热水器”、“生命之卵”三支队顺利入围南通大学第二届大学生创业计划大赛。其中“生命之卵”成功晋级复赛，并获得大赛三等奖，取得了美院历史性的突破。
2、承办南通大学第二届“江海情”艺术作品大赛，认真做好江苏省第二届大学生艺术展演比赛的作品选拔工作。大赛历时一个半月，共收到七大类379件作品。所有作品紧紧围绕“我和祖国”大赛主题，以党的十七大精神为指导，大力弘扬民族精神，热情歌颂社会主义现代化建设取得的辉煌成就，充分展示了当代大学生热爱祖国、乐观开朗、积极向上的精神风貌，展示了大学生高雅健康的审美追求。最终挑选了20件优秀作品，送省参加第二届大学生艺术展演比赛。我院十几件作品分获一、二、三等奖。
3、策划“寻找通大之美”活动，获得学工处周末时光立项，同学们用摄影、绘画或DV的方式展现了南通大学美丽的风景、感人的故事，反映通大人美、景美。通过组织专家与同学现场交流评鉴、获奖作品学校橱窗展览，促进了艺术的交流，提升了
学生的艺术修养。
4、“异想天开”创意设计大赛获得校团委科技节立项，院团委认真组织，最终挑选了10件作品参加南通大学第二届大学生课外学术科技作品竞赛。通过比赛培养大学生科研学术精神，提高大学生科技创新能力。
5、邀请专家举办“发扬、传播风筝艺术”的知识讲座。由科技协会组织同学们积极参与风筝设计制作大赛，并一起放飞试验，研讨如何传承南通的风筝艺术。
6、多次邀请本院博士、留学归国教师、教授以及社会有关专家，为同学们作专题报告，向同学们介绍现代艺术、前沿学术理论、绘画、设计技巧和学术论文写作方法等知识，提高了学生的专业技能和创作能力。
（三）校园文化活动丰富多样，学生参与面广
1、举办“知书明礼迎奥运”演讲比赛，开展“奥林匹克与我同行”征文比赛，开展好“知书明礼迎奥运”文化读书月活动。
2、配合南通市纪检委、南通大学纪委承办南通市反腐倡廉公益广告设计大赛，服务于南通市精神文明建设。共收到来自各个学院的平面设计类作品63余件，其中平面广告设计作品55件，论坛会标设计作品8件。我院有十几名同学分获各类奖项。
3、举办与新生共度中秋节晚会，让大一新生感受到了学院的关怀和温暖，使大一新生更好地适应了大学生活，也增加了新老生之间的交流。4、9月中旬，我院响应学校号召，组织开展了“中国印记”纪念改革开放30周年诗歌朗诵会，朗诵稿《让我们一起歌唱》的撰写以及比赛中相关需要的舞蹈、配乐都来自同学的集体创意，表达了同学们的爱国热情。
5、举办金话筒主持人大赛、校“十佳歌手”选拔赛，并选拔优秀选手参加学校的决赛，我院赵玉龙同学获得了南通大学“十佳歌手”称号。
（四）敢于竞争，在其它校级以上活动评比中有好成绩
1、组织同学参加“新洪业杯”全国院校家纺布艺设计大赛，荣获优秀组织奖。参加南通市“事成杯”首届大学生室内设计大赛，有5名同学获得创意设计和优秀奖。
2、积极组织08级新生参加校团委第三届“一封家书”征文比赛，共收到200余份稿件，选送多篇优秀稿件，我院获得了优秀组织奖，其中艺082班的曾艳《给爸爸妈妈的一封信》获三等奖，艺084班的吕婷获优秀奖。
3、团委精心组织，广泛发动，认真组织学生参加校“学习十七大精神”征文
活动，有2名同学获得二等奖。
4、我院2名学生获得了2007“南通大学大学生自强之星”提名奖。在学院树立了勤奋学习、不畏困难、勇于进取的先进典型。
5、举办“颂改革、迎奥运”小品大赛，在上半年校团委团日活动观摩评比中获得二等奖。
6、公寓团总支经常在学习、才艺等方面开展竞赛活动，成效显著，今年有多名同学获得团建创新先进个人和公寓特色团小组荣誉称号。
四、加强学风建设，营造良好的学习氛围
（一）党员联系宿舍，学风建设进公寓
我院实行学生党员联系宿舍制度，定期与所联系寝室学生谈心，了解他们的学习状况，帮助学习上有困难的学生掌握正确的学习方法，树立信心，不断前进；帮助专业思想不稳定的学生了解本专业，树立正确的学习目标，稳定专业思想；引导性格孤僻或心理上有障碍的学生积极健康的成长；了解贫困学生的学习、生活状况，并帮助他们树立远大的志向，培养自强、自立精神。实践证明，党员联系宿舍制度不仅可以有效的规范党员自身的行为，更有利于带动整个学院院风、学风的改进和提高。
（二）举办画展、讲座、竞赛，树良好学习风气
1、举办江海书画社书画作品展、07级色彩设计展、05级学生纺织品手绘展，06级写生风景展、庆改革开放30年迎新摄影展等，还有多名同学的个人油画、设计展等等，展现了美院学子扎实的专业基础和专业技能，营造了良好的学习氛围。
2、大力宣传英语的重要性，鼓励多名学生参加2008年全国大学生英语竞赛。开展“考研互动交流”、英语四级考前辅导等讲座。引导学生重视英语等文化课程的学习，使学生掌握了系统的学习方法，提高了综合素质。有很多同学能根据个人实际情况找准方向，认真对待，全力以赴攻破“考研关”。
3、组织同学参加江苏省第二届大学生健康教育知识竞赛、学校的消防知识竞赛，以及参与上海“我爱贴”80后创意大师PK秀设计大赛、马克华菲“创意马达”艺术设计等大赛，多名同学获奖，培养了竞争意识，提高了设计能力、专业水平。
4、认真做好 “名师导航”大学生人文科技素质拓展讲座立项申报工作，进一步有效利用校内外各种人才资源，以及专业师资优势，提高素质拓展讲座对学生的吸引力。安排专人负责，确保了活动的实效，提高了广大学生的人文科技素养。
5、举办 “学生互助教学”主题社团活动。活动以photoshop、CAD软件教学为主要内容，通过对设计软件技术的现场传授，旨在培养同学们自主学习软件能力，更好地完善和提高自身专业技能。活动激发了同学们对专业知识的学习兴趣，提高了大家的软件操作能力，了解了相关软件在以后设计中的运用和发展。
（三）监督学风，诚信考试
继续在全院开展“学风监督岗”工作，安排学生干部每周考勤学生上课出勤率。学生党员、学生干部带头签订考试诚信书，以点带面，督促全体学生认真学习，诚信考试，促进学院学风建设。
（四）重视新生入学教育，从大一起培养优良学习风气
新生入学教育是大学教育的起点，是学校育人工作的重要环节。学艺术的同学有他们的特殊性，普遍存在思想自由、不重视文化课方面的现象，我院非常重视学生的入学教育，开展了校史校训教育、专业思想教育、特色讲座等形式多样、内容丰富、意义深刻的教育活动，指导新生树立远大理想，确定奋斗目标，主动调整心态，科学规划学业生涯，培养其具备新时期合格大学生应有的良好风貌和综合素质。事实证明，从头抓起有利于新生从入学起就高度重视专业学习的重要性，培养刻苦钻研的良好学习习惯，更好的衔接高中和大学教育，促进优良学风的形成。
五、校地共建，志愿者、社会实践活动影响广泛
（一）校地共建有行动
1、组织江海书画社同学为三里墩小学诞成一百周年手绘百米长卷，赢得小学广大师生的好评。
2、选送学生几十幅作品协助观音山镇文学艺术联合会举办庆改革开放30年作品展。大学生服务于地方精神文明建设，促进了校地艺术的交流与发展。
3、年底于城东街道办举办了“庆改革30年，通大学子与居民同欢”文艺演出，加强了大学生与居民的沟通，服务了社区文化建设，锻炼了学生的综合素质。
4、组织团学干部参观了南通市民防局，开展了一次国防民防教育实践活动，使学生进一步明晰了国防知识，增强了学生自身保护意识。
（二）志愿者活动经常化，传承爱心精神
1、继续完善莫文隋志愿者协会的招募、注册管理、考评激励等机制，全面推动了我院志愿者活动制度化、规范化。同学们充分利用课余时间深入各个社区街道、各
校区，多次与千禧园、弘运园、德民花园、虹桥社区、学田社区等志愿者基地合作开展义务篆刻、义务支教、慰问烈属、帮助社区居民普及健康知识和环保理念、开展世界艾滋病日主题宣传月等活动。通过志愿服务，弘扬了社会主义道德风尚，倡导“人道、博爱、奉献”的红十字精神和“互助、团结、友爱、奉献”的志愿者理念，培养了团员青年的服务意识和奉献意识。今年我院莫文隋志愿者协会被评为“南通大学优秀志愿者分会”，有 2名学生被评为“南通大学杰出志愿者”
2、举办“学雷锋，弘扬‘莫文隋’精神”志愿服务月活动。志愿者深入市区广场、学校新校区、学田街道、千禧园社区开展义务篆刻特色服务活动，传播文化，弘奉献精神。
3、与德民花苑、儿童福利院、实验小学建立了新的志愿者实践基地，开展了义务篆刻、环保宣传、漫画展、布置橱窗等活动。
4、汶川地震期间，积极响应团省委号召，认真做好交纳“特殊团费”支援抗震救灾工作，广泛宣传，深入动员，共收到近5千元的“特殊团费”，用于抗震救灾中。
12月初，发动广大同学为教育科学学院李双双同学爱心募捐，共为李双双同学捐款5738.2元，彰显了“一方有难，八方相助”的人道主义精神。
（三）社会实践活动务实，卓有成效
1、认真做好2008年大学生暑期社会实践活动，制定了《关于组织开展2008年美术与设计学院暑期社会实践安排意见》，设置110条社会调研提纲，要求低年同学以接触社会、认知国情为主，高年级同学以就业创业为主广泛开展调研活动，学会思考，以研究的态度认识社会，了解社会。并组建十几支校、院小分队。其中“学子献艺，情扣汶川” 小分队篆刻、手绘T恤的义卖，慰问来南通就医就学的汶川灾民，彰显了南通大学学子的良好素质。“迎绿色奥运，建生态社区”实践小分队，进社区开展环保宣传周活动，还有其它小分队开展进学校义务支教、进特殊群体、进贫困家庭爱心帮扶等活动，务实有效，得到广大市民的称赞。南通江海晚报、南通电视台等多家媒体给与了报道。学生实践参与率继续保持100%，暑假过后各班认真做好实践总结，巩固实践成果。8名同学获得市、校先进个人，两支小分队分获得市、校优秀小分队。两名老师获校优秀指导老师。
2、平时加强与原有实践基地的联系，给几十名同学提供专了业实践岗位。同时新拓展了一个院级实践基地和两个班级实践基地。给同学们提供了更多的实践机会。
六、关注学生会、学生社团建设
1、平时加强学生会管理，每周召开一次工作例会，开展交流、切磋工作。提高了学生会整体服务全院同学的思想、学习、生活的能力。
2、指导江海书画社始终坚持让所有会员有所学、有所获的原则，活动正常、经常化，创建了“江海情”书画大赛品牌活动以及义务篆刻特色活动。在2008年工作考核中，江海书画社被评为A级社团以及校优秀社团。另外指导学生成立了太极社，大学生艺术教育中心两个新社团。
今后，我院团委将发扬优势，克服不足。深入贯彻南通大学第一次党代会精神，努力提高育人质量，继续完善共青团工作的长效机制，力争创建更多的特色品牌，争取更大的进步和发展。
美术与设计学院团委 2008年12月15日
篇2：2022年美术与设计学院团委工作总结
1、在院党总支的指导下，组织团员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、学习“三个代表”重要思想，帮助团员青年端正入党动机，了解党团知识。
2、组织各班开展每周政治学习活动，每周有计划，每月有交流，学期末有总结，通过学习使广大学生关心国家大事、关心时事政策，提高思想政治素质和理论修养。
3、在 “十六届六中全会”召开之际，组织团委、学生会干部、各班级团支委深入学习“十六届六中全会”精神，深刻领会构建和谐社会的意义。引导全院各团支部组织广大团员，学习“十六届六中全会”精神，交流讨论如何构建和谐校园，如何发挥团学干部、广大团员的先锋模范作用。正确理解作为大学生认真学习、培养能力就是为了全面建设小康社会。通过学习也使广大团员青年更坚定了正确的政治方向，树立了科学的世界观、人生观、价值观。
4、组织各班认真学习《江泽民文选》，结合学生实际，挑选章节内容，开展学习交流会，人人写学习心得，使同学们进一步深刻领会“三个代表”重要思想。学习扎实有效，很多班级还以理论指导实践，开展了丰富的活动。
5、创设新的思想政治教育载体。切实用好电子政务，保证信息畅通。除继续加强院宣传橱窗、建设美术与设计学院团委网页外，还建立了团委、学生会、团支部qq工作群，促进交流，切实有效加强思想政治教育工作。本学期结束前将做好继续办“艺海”报的准备。给学生提供展示专业水平，促进艺术的交流的平台，更好地展现美术与设计学院特色.6、组织学生党员开展“心灵导航”活动。我院学生党员在全校率先发起“社会主义荣辱观”倡议书，并开展系列活动，带头践行八荣、摒弃八耻，在同学中发挥了很好的作用。
二、加强团的组织建设，积极做好推优工作。
1、加强学院团委自身建设
2、加强基层团支部建设团委重视基层团支部建设，注重指导团支部做好基层工作。执行团支部每天签到制，分天布置任务，增强基层团干部为广大同学服务意识，督促提高工作效率。一年来，团委以团支部作为整体工作的一个抓手，规范职能，加强基层团支部管理，完善班级团支部例会制度，促进基层团的工作规范化、制度化、经常化。各班团支部也充分发挥了基层堡垒作用，除做好团员证注册，团费收缴等日常工作外，还积极创新，开展形式多样的团日活动，做到每月一活动，每学期有经典。发挥了团支部的作用，增强了团支部的凝聚力。
3、积极做好推优工作，把优秀团员向党组织推荐。各班成立党课讨论学习小组，在团员中加强党的理论知识学习。同学们积极向党组织靠拢的愿望和信念不断增强。新生中已有超过80%的同学递交了入党申请书。各支部积极抓好推优工作，认真进行民主评议，群众测评等考察活动，把优秀团员向党组织推荐。院团委广泛听取群众意见，并把推优结果上报院党总支审核，并报校团委公示，保证公平、公正、公开。在这前提下，一批品学兼优的入党积极分子脱颖而出。本，经过学院团委推优，41名同学加入了中国共产党成为预备党员。
4、做好团组织进学生公寓工作 完善5号公寓团工委组织建设，制定管理制度，例会制度。配合宿舍管理员、校自管会做好学生的宿舍内务、卫生、常规管理。指导5号公寓团工委配合校区团工委开展好宿舍文化活动，引导更多的普通团员参与活动，锻炼能力.5、发展非团员 经过半年以上的考查，培养了6名非团员入团，举办新团员入团仪式，宣读入团誓词。新团员都表示要牢记入团誓词，发挥团员先锋作用，严格要求自己，刻苦学习、积极参加各项活动，争取更大进步。
三、紧紧围绕学校中心工作，开展学风建设。围绕学校中心工作，抓好学院的学风建设是美术与设计学院团委工作的一个重点。
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1、严肃学风，加强考勤，推进美术与设计学院学风建设。成立学院学风监督岗，坚持学生党员、学生干部带头，以先进带动后进的原则，严肃学风，加强考风考纪教育，加强考勤。杜绝作弊行为，对学生上课迟到、旷课现象加强教育。努力推进美术与设计学院学风建设。
2、开展第二届“江海情”书画大赛，影响广泛。学院团委承办了由南通大学党委宣传部、教务处、学工处主办的第二届“江海情”书画大赛, 南通市美协、书协、摄协、南通大学领导出席了第二届“江海情”书画大赛颁奖仪式。南通电视台、《江海晚报》相继报导。促进了各学院之间的艺术交流与发展，搞浓了本院的学习气氛。本次活动也被评为全校校园文化活动创新奖。
3、鼓励同学举办画展，积极参加全省和全国专业竞赛。在本学期有四人成功举办了个人画展，在同学中起了很大的影响。顾丹艳同学在中国“叠石桥”杯家纺作品大赛上获得金奖，孙娟同学获铜奖，还有三位同学获优秀奖。在这些优秀团员的引导下，美院众多学子刻苦学习、钻研专业已蔚然成风。
4、各班争创优良学风 各班纷纷召开专题会议，讨论学风建设问题，要求每个同学根据自身特点制定学习计划，并开展了班与班之间的竞赛和评比。
5、提高四级通过率，鼓励同学考研。组织英语四级学习考试经验交流会，提高广大学生英语四级分数。配合学院做好协助工作，在同学中广泛宣传发动，提高学生考研积极性和报名率，并努力为想考研的创造良好的学习条件，通过收集考研信息，聘请资深老师开展讲座等措施，营造了良好的学习氛围。
6、开展“接对帮扶”的活动 组建帮扶队伍，对于那些在学习上有问题的学生，开展一对一的帮助，帮助学习困难生，端正学习态度，掌握学习方法，提高学习成绩。
7、执行夜自修制度 每周一、三、四对低年级学生执行夜自修制度。鼓励尽早通过英语四级、计算机等级考试，引导新生适应大学学习，养成良好的学习习惯。
四、发挥专业特长，推进青年志愿者活动。
1、继续发扬南通江海志愿者南通大学美院服务小分队、“莫文隋”志愿者的光荣传统，经常深入社区、福利院、敬老院开展献爱心活动，帮助社会弱视群体。开展义务篆刻活动，服务广大市民。三月雷锋月，志愿者的身影在弘运园社区、新桥北村居委会、学田社区、学校各校区、老年公寓等各地忙碌，义务篆刻、义务染吧、橱窗布置、助残帮扶，得到各地人民的一致好评。省十六运期间志愿者在南通市体育馆现场绘制百米长卷，得到市领导的表扬，“南通日报”作报导。
五、推进校园文化建设，促进学生综合素质全面发展。
1、指导社团工作 指导江海书画社、前沿策划社认真总结、整理资料，参与学校社团工作考核，两个社团分别被评为a级、b级社团。指导江海书画社召开会员大会，重新选举组建理事会，规范制度、经费管理，成功协办“江海情”书画大赛。江海书画社经常开展义务篆刻、书法、摄影、漫画讲座等活动，增加了美术与设计学院艺术文化交流的氛围。打造了“江海情”书画大赛品牌活动，“义务篆刻”特色活动。前沿策划社也规范了管理，活动正常有序。要求该社团今后各项活动要形成特色、亮点。
2、努力营造丰富多彩的校园文化活动氛围 ①积极组织、参加学校 “践行社会主义荣辱观”主题教育，在活动中取得很好的成绩，很多同学获奖，其中我院学生dv作品《校园荣辱观》获一等奖。②、精心组织学生参加校纪念红军长征胜利75周年“长征组歌”歌咏比赛，我院获二等奖。③成功承办南通大学“八荣八耻”漫画大赛，并举办了优秀作品展，我院同学发挥专业优势取得很好的成绩。④指导学生会参加南通大学第二届强者三项赛、排球赛、足球赛、羽毛球赛等活动。在安全保卫知识竞赛中获三等奖。⑤积极配合学院举办南通大学美术与设计学院xx届毕业生作品展。南通电视台报道。⑥积极动员全院学生参加校团委铁通杯校园摄影作品大赛，在活动中同学们取得很好的成绩。⑦九月上旬在新生中开展《一封家书》征文活动，我院有两名同学获二等获奖。⑧九月下旬开展了在钟秀校区具有影响的“迎新生文艺晚会”。全院近千名同学参加了晚会。此次活动充分体现了学生干部团结协作、奋勇争先的拼搏精神和团队合作精神，展现了美术与设计学院团学干部的良好形象。
3、团日活动在全院全面展开，提高了团支部的组织能力、战斗力。团委组织了“大学生理想、信念教育”、“八荣八耻”漫画大赛，深入学习“江泽民文选”，“弘扬长征精神”等主题团日活动，同时制定团支部每月一次团日活动制度，各团支部每月都有团日活动计划和总结。团委一年组织三次全院各团支部团日活动观摩，制定评分标准，并组织评选，特别是“增强团日活动、加强学风建设”团日活动观摩评比，取得了很大成就。在丰富多彩的团日活动的影响下，广大团员参与活动的积极性提高、团员意识增强了，团支部的组织能力、凝聚力、号召力增强了。
六、社会实践活动卓有成效，广大同学锻炼成才。1、3月26日成立“安莱装饰工程有限公司”实践基地。安莱装饰工程有限公司是美术与设计学院毕业生自主创业的公司，她是南通市装饰行业的先锋。这个实践基地一年来给美院近一百名学生提供了实践机会。为部分同学更好的接触社会，顺利就业打下了良好的基础。
七、存在不足
1、对基层团干部的培训不够，团日活动质量有待提高。
2、公寓团小组工作还不到位，有待完善。下学期美术与设计学院团委一定总结经验，克服缺点，以十六届六中全会精神为指导，争取再创辉煌。美术与设计学院团委 xx年12月17日
篇3：2022年美术与设计学院团委工作总结
现代美术教育对美术教师的素质要求
现代美术教师的素养包括先进的教育观, 广博的社会文化知识, 开放的审美情怀, 多元美术知识结构, 明澈的美术发展视野等。如此, 给21世纪的美术教育者提出了更高、更全面的要求, 一个合格的美术教师除应具备高尚的思想道德修养、文化科学基础知识;除了具备完成美术教学的综合能力外, 还应具备合理、全面的美术学科素质结构。
现代美术教育课程理念是多元的和具有通过性的, 这里有两个核心的概念:一是“通道”, 二是“经验”。所谓“通道”是指它对学生素质教育的贡献体现在它具有一种非达标性的目的设定, “过程及目的”。所谓“经验”是指它通过具体的审美实践活动, 对学生施加影响, 促进学生人生体验的丰富。美国教育家艾斯纳所倡导的discipline—based art education.简称DBAE (学科基础教育) 。他尊重美术教育的学科独立性, 强调美术教育学科的完整性和系统性。这些理念对世界美术教育的发展具有不可低估的推动和影响。美术批评、美术史、美学以及美术实践, 在专业化的美术教师素养中都具有核心的价值。而具体到现代美术教师所应该具有的能力结构包括:⑴人文素养。⑵教育理论及实践能力。⑶美术文化拓展及研究能力。除此之外, 现代美术教师还应不同程度的具备丰富的姊妹艺术知识、前瞻的文化发展观。
现代美术教育专业课程构成与设计
现代美术学院美术教育专业的课程设计应以现代中小学美术教师综合素养的建设为基础, 以推动中小学美术文化的普及, 推动中小学生人文素养与综合能力的完满为核心价值目标。
本科四年的美术教育专业, 美术师范生所要学习的课程应包括基础文化知识类课程, 普通教育基础理论类课程, 美术教育理论与实践类课程, 美术理论与专业实践类课程, 艺术文化素质拓展类课程等五个部分。
1.基础文化类课程应涵盖基础人文学科和部分自然科学学科的文化常识。它是作为教师素养的基本保障和学习钻研更深层的艺术教育以及美术文化的基础。一般大学都会开设诸如大学语文、大学外语、哲学基础、现代计算机基础与应用等文化课程。这些课程一般不作为学生专业技能的主体学科而开设, 应该在具体内容和程度上合理配置。
2.普通教育基础理论类课程是教育类专业的通修课程, 包括教育学、教育政策与法规、教育心理学、教师口语、现代教育技术研究等课程。这些课程的开设是所有教育专业学生的基础理论与素养的保障, 也是学生获取教师资格证的必修课。
3.美术教育理论与教学实践类课程是美术教育专业学生的第一大核心专业课程。它具体包括:美术教育史、美术教学方法论、美术教学实践 (或美术教育见习与实习) 、现代美术教育研究与论文写作等。往往在美术学院的教育专业中很多学生并没有把这些课程当作专业核心课程来看待, 更多的是把它们笼统的归类为文化或理论课程, 这是本质性的错误。造成这样的认识究其原因根本来自于学科教育中对这些课程的性质、作用以及价值的忽视。加上美术学院大的教学环境中对美术实践类课程的推崇与侧重, 也是使其形成的重要因素。加强对这些课程的核心地位的引导也是专业课程建构中的重要环节。
4.美术理论与专业实践类课程是美术教师美术专业素养的基础。它的地位仅次于美术教育类课程, 是美术教育专业课程构成中的第二大核心。对于它的构成应具有现代发展的课程观念, 应具有包容意识和综合意识。其中美术文化理论课程应包括:美术史、美术概论、美学 (或艺术哲学) 、美术批评、现代美术研究、艺术比较学等。其次, 美术专业实践类课程可以因不同的校本资源来合理配设。建议开设课程包括:造型基础 (以现代开放的素描实验为基础) 、色彩基础 (色彩知识与主观色彩表现实践) 、自由绘画 (自觉的、自主的、非特定媒介的绘画实践) 、现代媒体艺术、综合艺术实践 (以社会生活与现实为背景, 开展总体的、综合的、多元的视觉表述、艺术策划) 等。另外, 传统的书法、国画、油画、工艺设计、版画、雕塑 (或陶艺) 、水彩、水粉、摄影等可以以选修的形式开设, 具体的内容则以鉴赏和基础技法训练为主, 点到为止。
5.艺术文化素质拓展类课程是美术教育专业学生综合素质得以滋养与丰满的途径。各学校应结合自己的办学基础开设相关的拓展课程以供学生选学。在这个板块中综合类大学相较于美术学院更显得得天独厚。建议所开设课程应尽可能的宽泛和丰富。可开设的课程如:艺术人类学、艺术市场学、音乐鉴赏、现代艺术传播与媒体研究等等。
对综上这些课程的课时配比需依据美术教育专业人才培养的目标以及各学校资源的整合、综合利用的整体考量之后来设计。建议在第一部分基础文化类课程中做到文理兼容, 理论性与应用性相结合。在第二部分普通教育基础理论类课程中, 尽可能做到对先进的教育理念与经典的教育理论综合阐释, 兼容并蓄使其具有包容性。在第三部分美术教育理论与教学实践类课程中, 应尽可能多的展示国内外最优秀的美术教育理论与教学方法。做到理论与实践相结合, 学习、研究与调研、总结相结合。在第四部分美术理论与专业实践类课程的设置中, 应以前瞻的眼光来看待发展中的美术文化, 以作为素质教育要求下的中小学生的美术需求为出发点, 以美术教师综合的现代美术能力的培养为目标来设计。在第五部分艺术文化素质拓展类课程的设计中, 应充分的考虑到现代美术教师应具有的艺术文化素养的广博性和可延展性。
具体到每个课程板块的比重, 因第一、第二部分为国家调控课程, 已基本固定。第三、四、五部分的课程内容应至少是等分的比例。其中第三部分美术教育理论与教学实践课程的比例应保持2:3左右。第四部分则较为复杂, 建议美术理论课程与美术实践课程的比例为2:1;美术理论课中传统美术文化与现代美术文化的比例应保持2:3左右;创造性、实验性美术实践课程与传统技法实践课程内容的比例至少保持1:1的比例, 甚至2:1。在美术实践课程中民间美术的研究与实践内容应占到其总内容的1/4左右。现代美术信息的收集与整理, 创造与管理也应该在所有课程中有所涉及。第五部分艺术文化素质拓展类课程应兼顾到传统与当代、理论与生活实践相互补的原则。
如此设计与配比是基于对现代美术师范生的自身素质的需求而考虑。总体设计理念是立足当代美术文化的多元性与包容性, 以美术的发展为前瞻, 以美术文化的传统为滋养。也只有具备了当代意识的美术教师, 才能在美术传播中紧密的联系生活, 发觉现实世界的审美本质。
现代高等美术学院美术教育专业课程实践研究
明确了美术教育专业课程组织的方法与原理, 还应该对不同的美术课程实践有一定的理解和认知。课程的实施包括课程定位、课程研究、课程实践、课程总结与评价四个部分。
1.课程定位是课程实践的基础。每一门课程都具有自己独特的价值, 具有不可替代的设计目的。特定的课程针对受教者产生不可估量的积极作用, 同时也促使受教者在某一方面得到完善与发展。每一门课程与其他课程都具有关联性, 相互联系、相互补充、互为基础。认识每一门课程的目的、意义与价值是进行课程实践的开始。
在美术教育理论与教学实践课程中所罗列的美术教育史、美术教学方法论、美术教学实践 (或美术教育见习与实习) 、现代美术教育研究与论文写作课程就具有关联性。其中美术教学方法论是美术教学实践的前提和指导。美术教学实践是美术教学方法论的具体应用与检验。美术教育史是理论与实践知识的补充, 现代美术教育研究与论文写作则是所有这些课程的总结与深化。这几门课程的安排也应由浅入深, 由理论到实践, 再由实践到理论总结。
2.课程研究是针对不同课程的具体内容、秩序、组织、知识点、难点、重点的深入研究和思考。对课程的深入研究是课程实施的关键和保障。
比如在美术理论课程中, 美术史的内容就应该有所侧重。因为课程时间的限定, 合理分配教学内容就成为一个新的课题。对于非艺术史论专业32课时的西方美术简史授课内容里, 西方传统美术文化与现代美术文化的内容合理的比例应该是40%比60%。而在中国美术简史的教学中, 32课时的教学时间里对中国传统美术文化与现当代美术文化的比例则应该是70%比30%左右才更合理。
在美术实践课程里, 自由绘画的提出和设立则意在模糊传统的国画、油画、版画等狭隘的画种界限。鼓励学生自主的选择工具媒介, 自觉的寻找适合自己的艺术造型语言。从而自由的吸纳更多元的美术技巧, 创造更为原创的、丰富的视觉信息。
3.课程实践是对课程的具体实施和体验。不同的美术课程实施的方法存在极大的差异, 没有绝对的正确与标准。教师在课程实践的过程中应保持主导的地位, 参与与旁观相结合。
理论性课程建议以学生课外的资料收集、整理, 加课堂讨论为主。教与学双方提出问题以学生自主研究并解决问题为目的。美术史类的课程则建议以比较美术的方法来展开。
实践类的课程也由学生自己提出方案, 学生个体独立实践与集体小组实践相结合。教师适时地旁观与指导整个过程, 但不能生硬地左右学生的实践成果。
4.课程总结与评价是课程实施的最后一个环节, 也是理性的思考课程实施中的具体问题与客观的界定课程得失的重要环节。评价则包含两个部分。一是对课程实施的评价, 另一个是对课程中学生学习的评价。
建议课程实践中及时记录相关信息和整个过程。课程结束时总结得失, 并记录下学生的学习感受, 思考存在问题并解决问题。对课程中学生的学习评价则应该以形成性评价为主, 既对学生在本课程学习行为的开端与整个过程以及学习结束为终止的所有表现如实的记录。以学生本人的学习态度、学习进展的程度来综合评定其学习成绩。
美术教育课程的设计、构成与实施并不能如此简单的归纳与梳理便得以完整和清晰的。它基于对现代教育理念、国情特色与人文素质发展的需求而来, 这些因素相互矛盾、互相磨合且互相妥协。课程的构成与实施更是基于对美术教育教学的想象而来。这种想象本身不可避免的带有某种理想主义的色彩, 也带有实用主义的成分和本质。对于美术教育专业的课程研究这仅仅是一个开始, 因为美术文化本身还在日新月异的变化中。所以这种探讨注定只有开始没有终结, 而永恒的变化与发展的理念本身也成为它的核心内容。发展中的美术、发展中的美术教育、发展中的人文素养总构成流变的美术课程体系。适时地、合理地顺应发展的世界现代文化则在某种程度上具有相对的永恒性。
摘要：本文通过对现代美术教育的目标理念以及美术教师素养的阐释, 提出现代美术学院美术教育专业课程建设中, 美术教育理论与教学实践、美术理论与美术实践、艺术文化素质拓展等课程内容的构成思路与设计。针对不同的课程内容展开对课程实施中课程定位、课程研究、课程实践、课程总结与评价的思考。
篇4：2022年美术与设计学院团委工作总结
2000年郭新老师从美国宾州印第安纳大学毕业进入上海大学美术学院工作，2003年6—8月在国家211工程项目的支持下作为项目筹建负责人建成上海大学美术学院首饰金工工作室。2006年开始招研究生，在郭老师兼容并包，以人为本、因材施教的教学理念指导下，先后招收了十届硕士研究生。这十年中研究生教学成果显著，毕业的十几名研究生基本都在上海、杭州、苏州等高校里开创首饰专业或建立课程，而且都已经开始在专业中作为主要负责人担当重任，在首饰行业内崭露头角。往届毕业生分别就职于上大美院、上海工程技术大学、上海视觉艺术学院、上海商学院、上海工商职业技术学院、上海建桥学院、浙江传媒大学、杭州师范大学、苏州工艺美术职业技术学院、东北师大等。比如张妮，目前是上海工商职业技术学院珠宝系首饰设计专业主任；吴二强目前为上海首饰设计师协会理事、中国工艺美术协会金属专业委员会副秘书长；他们分别开设了自己的工作室或者创立了自己的首饰独立品牌，比如李桑的“sang”，吕中泉的”吕品金工“，成为将艺术经过创意转化成创意产品的实践者，承袭了”工匠精神“，为上海及周边地区的首饰专业发展与金工首饰工艺的推广做出了自己的贡献。
郭新老师建成工作室后，同年技师孙旻进入工作室担任教学及管理工作。2006年成乡调入工作室任教。2007年许嘉樱从中央美术学院硕士研究生毕业进入工作室任教。2010年吕中泉毕业留校任教。
郭老师在培养学生原创思维的教学中，把通过艺术首饰的创作培养学生的“思辨性思维”作为教学重点。从鼓励阅读，到撰写读书报告，以及讨论式的教学方法，鼓励学生从创作出发阐述自己的观点和创作意图，大家从方方面面给出自己的意见，从而形成了良性的学术讨论环境。让学生在思想的碰撞中不断成长，老师也在教学相长中不断进步。在这样的教学环境中学生的个性得到充分的肯定，主观创造性得以不断养成。所以郭老师的学生都有着各自不同的创作理念，如吕中泉把中国传统的意境美学与当代艺术首饰创作相结合。李桑是“首饰创作意味着思想的出口，搜寻、关注生命体的发展和潜藏动因的载体”。徐忱的首饰创作就是“一个人的战争中流浪痛苦的状态”。张莉君是“使用中国元素运用传统的材料、纹样直接设计成为装饰符号，利用新材质去体现中国情感内涵的精髓，更重要的是怎么样把传统的和现代的去结合、碰撞，让人们的内心来解读你的设计意图。”除了艺术首饰的创作，教学还强调对商业首饰的设计、制作流程的了解和实践，以便学生在未来的事业发展中有更广泛的选择和多样化的成长。在这里教育不是产品生产，整齐划一必定是艺术教育的悲剧。因材施教说起来容易做起来却要付出更多辛劳。如果这份辛劳可以让学生以自己的兴趣为出发点，把专业与自己的心灵契合，成长为健全的自我，作为老师一定也会倍感欣慰。
篇5：2022年美术与设计学院团委工作总结
一、指导思想与工作目标
1、指导思想：高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，深入学习贯彻党的十七届四中全会精神，贯彻落实校团委工作的部署，围绕学校中心工作，竭诚为青年学生的成长成才服务，不断加强团的能力建设，锐意创新，求真务实、开拓进取，团结带领全院青年为我校加快创建教学研究型大学贡献力量。
2、工作目标：以“三个代表”重要思想为指导，以学生活动为载体，依托各级团组织与学生组织，充分拓展“第二课堂”育人功能，在思想品德教育、文化艺术熏陶、科学技术创新、社会实践锻炼等多方面塑造青年，把青年培养为具有创新精神和实践能力综合型高素质人才。
二、具体计划
（一）八月工作计划，要点是做好新学期开学相关报到注册工作。
（二）九月工作计划，要点是做好迎新生工作、新生教育、支农筹备工作等。
1、做好迎新生工作。
2、开展新生教育。
3、支农筹备工作。
4、酝酿团委、学生会换届工作。
5、开展学院各班团支部团建目标考核工作。
（三）十月工作计划，要点是结合国庆等节日做好爱国主义教育
工作。
1、以国庆为契机，开展爱国主义教育活动。
2、开展学院团委、学生会换届筹备工作。
3、开展纪念抗日战争胜利66周年活动。
4、组织开展我院第24期“双学”教育。
（四）十一月工作计划，要点是做好团委、学生会换届，奖助学金的评选工作。
1、开展经济与贸易学院第一届团委、学生会换届工作。
2、新一届团委、学生会业务培训。
3、配合校团委的各项工作。
4、开展各项评优工作，做好各种奖助学金的评选。
5、迎新生文艺晚会筹备工作。
（五）十二月工作计划，要点是做好学院各项表彰工作会议筹备。
1、开展纪念一二·九运动75周年相关活动。
2、做好学院各项表彰工作会议筹备。
3、开展迎新生文艺晚会。
4、开展诚信考试教育。
5、开展大学生心理健康教育活动。
（六）明年一月工作计划，要点是做好学生假期注意事项教育工作。
经济与贸易学院团委
篇6：2022年美术与设计学院团委工作总结
2011年，正值我党成立90周年，本着“教育实践同开展，我和祖国共奋进”的信念，在校团委和院党委的正确领导下，以创新为动力，以机制为保障，围绕学院教学中心工作，开拓进取，脚踏实地，为青年学生的成长成才，为学院的建设与发展，做出了积极的贡献，现将有关工作总结如下：
一、日常工作有条不紊
继续发扬团结、拼搏、求实、奉献的精神和不怕苦、不怕累、团结合作、积极进取的优良作风，通过团校、团课及学生社团等组织形式，充分发挥共青团组织的活动优势，结合“建党节”、“辛亥革命百年”等重大纪念日，先后开展了主题团日活动、报告会、文艺晚会、征文比赛、演讲比赛、座谈会、红歌会等一系列主题宣传教育活动；胜利完成2011年招生宣传工作及迎新系列活动，成功开展了2007级毕业生晚会及2011届研究生毕业典礼
二、志愿活动蔚然成风
今年，我院继续全面负责第八届中国（长春）国际汽车博览会志愿者服务工作；志愿者服务团队曾多次走进农民工子弟学校，关注社会弱势群体，举行爱心拍卖会、社会募捐等公益救助活动，仅10级机械四班为挽救烫伤女孩“小明霞”所募捐的善款就达万余元；举办“文明交通，爱在长春”交通文明志愿者活动，广泛开展走进社区、走进图书馆等社会志愿服务。一年来，我院的志愿者活动常常见诸报端，曾受到省、市等媒体的多次报道，其中“海翔”支教团队走进海南儋州市义务支教的光荣事迹还受到了新华社的报道和表扬。
三、暑期实践再造精品
2011年，我院开展了“永远跟党走，知行并重，看我国工业腾飞”暑期系列实践活动，走进沈阳机床、山东临工等大型企业进行实地调研考察活动，将优秀的论文刊登在我院实践《七月阳光》中，并将该实践论文集送往沈阳机床等实践基地作为实践调研结束后的反馈材料，真正实现校企双赢，使我院的“临工行”、“沈阳行”成为暑期实践活动中的品牌项目。
篇7：2022年美术与设计学院团委工作总结
2004——2005学年，环境与城市建设学院团委在院党委的正确领导和校团委的积极指导之下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以育人为中心，以活动为为载体，以德育为先导，以培养高素质的合格的建设者和可靠的接班人为目标，继往开来，与时俱进，努力践行以成绩求支持、以奉献求理解的工作理念，精诚团结、励精图治、热心服务、甘于奉献，努力加强团员青年的思想政治教育，切实加强自身建设，继续推进素质教育，积极促进团员的全面发展，服务青年的成长成才，为维护学院的稳定和推进学院的建设与发展做出了积极的贡献。现将一年以来的主要工作总结如下。
一、努力加强团员的思想政治教育，提高青年学生的政治觉悟和道德素质。740)this.width=740“ align=right border=undefined>
1.全方位、多层面开展思想政治教育，重点建设好团组织生活教育阵地。
坚持以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，我们充分发挥共青团组织在思想政治工作中的积极作用，以邓小平同志诞辰100周年、红军长征胜利70周年、中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年为契机，以专题团日活动为载体，以团校为阵地，通过演讲赛、辩论赛等形式开展学习、纪念性质的主题团日活动，对团员青年进行爱国主义、集体主义、社会主义精神教育，弘扬民族精神、增强民族自尊心、自信心和自豪感，激发青年的拥党爱国情感，培养学生的集体主义精神，引导学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等基本道德规范，提高学生的思想道德素质，做到坚持学习科学文化知识与加强思想道德修养的统一。同时，按照校团委“六有一汇报”的要求，重点抓好团组织生活的落实和检查，认真组织团员过好每一次组织生活，引导广大团员青年树立正确的学习态度，正确对待大学生活，不断明确努力的方向，积极进取、健康向上；帮助大家树立正确的世界观、人生观和价值观；在大是大非面前坚持正确的政治方向。引导同学们树立为中华之崛起而读书、为中华民族的伟大复兴而建功立业的远大志向。通过理想信仰教育，力求使广大同学从心灵上受到震撼从灵魂上得到洗礼，受到教育和启迪。按照《团组织生活评分细则》，我们对每次团会进行认真细致的打分，以此作为优秀团支部评选的重要依据。此外，我们坚持在每次团组织生活时抽调部分班级团支部干部到团组织生活开展得有声有色、气氛活跃的支部进行观摩和学习，促进经验交流，努力提高团组织生活质量，真正使团组织生活成为青年学生交流思想、沟通情感、促进团结、增进友谊的一块阵地。
2.努力做好新生和毕业生的思想教育工作。740)this.width=740” align=right border=undefined>
根据校团委的工作部署，我院团委对新生进行了入学教育。按照学校团委的要求，积极做好第13期新生团校培训；我们邀请高年级中学有所成的优秀典型到流芳校区为新生进行学习经验的传授,帮助新生同学设计大学成长之路；2004年10月，邀请我院胡文军、杨嘉谟等教授到新校区为新生举办专业学术讲座，帮助广大学生端正专业思想、树立专业目标，坚定广大同学专业大有可为、未来大有可为的信心，激发广大学生立志成才、知识报国的情感；2004年5月，成功举办了流芳校区大学英语竞赛，来自全校的1421名2003级新生参加了比赛（其中我院443人），对同学们英语学习的热情和兴趣起到了积极的的促进作用。总之，努力做到从知识经济时代对人才的要求的高度，引导广大同学健康向上、积极进取、完善人格、全面发展。通过教育，使新生尽快适应大学生活，完成从中学到大学的转变，明确自己努力的方向。
加强毕业生的思想教育。积极协助和配合院学生工作管理小组，通过举办就业报告会、就业论坛、就业指导讲座等形式进一步加强就业教育指导工作，帮助毕业生树立正确的就业、择业和创业观，增强创业意识，努力做到坚持实现个人价值与服务祖国人民的统一。加强与毕业生的交流、沟通，为毕业生就业提供信息咨询和各种服务，及时发现并帮助毕业生解决在就业过程中遇到的新情况、新问题，鼓励和引导毕业生以积极进取的心态参与市场竞争。
3.积极引导团员青年不断追求进步，努力向党组织靠拢。740)this.width=740“ align=right border=undefined>
在每一期的团校培训中，我们都安排“党同中国共青团的关系”、“勤奋学习、艰苦奋斗，努力创造条件向党组织靠拢”等内容，积极引导青年学生在学习科学文化知识的同时，不忘追求政治上的进步，自觉主动向党组织靠拢。长期以来，我院学生申请入党的比例始终保持在70%以上，其中绝大多数同学是在进校之后经过入学教育、团校学习后就向党组织表达了入党的愿望。我院现有学生1948人，团员人数1932人，党员人数203人，党员比例10.42%；申请入党人数1496人，申请比例76.80%； 2004级新生有488人向党组织递交了入党申请书，申请比例84.58%，其中有两个班达到100%。2004——2005学进入党校学习的有402人。在此过程当中，团组织积极履行“推优”职能，充分发挥助手和后备军的作用，一年来共向党组织推荐优秀共青团员612名。并以“推优”工作为切入点，我们充分发挥班级团支部对团员青年的教育、引导、管理和监督作用，严把优秀团员质量关，真正把那些勤奋学习、成绩优秀、团结同学、关心集体、乐于奉献、服务他人的德才兼备、品学兼优的优秀团员推荐入党。2004年6月，在学校召开的学生党建工作会上，我院团委就“推优”工作作了交流发言。
4.树立先进典型，评先工作及时有力。
2004年学校“两评”工作期间，我院共有102人获“三好学生”称号，60人被评为“优秀学生干部”，有6个“三好学生标兵”和2个“优良学风班”。在今年的五四推优工作中，我们本着公平公正的原则，认真落实校团委的工作部署，共推荐优秀团干24名，优秀团员60名，优秀团员标兵 名，优秀团支部7个，青年岗位能手2个。并大力宣传先进典型，号召全院团员青年学习先进、赶超先进，真正起到树立典型、督促进步的作用。
二、建立和健全各项制度，不断规范组织建设。
1.加强学生干部队伍建设。
我们通过个人自荐、基层推荐和组织选拔相结合的方式，在广泛征求同学意见并充分尊重班导师意见的基础上，根据工作的需要和个人的特长，慎重配备学生干部，平稳顺利地完成了武昌、流芳两个校区团学联组织机构的调整，真正把那些能力强、素质好、顾大局、讲奉献、热心为同学服务的学生干部配备到重要的岗位上来。同时，加强了两个校区之间学生干部的交流沟通，通过老校区学生干部的传、帮、带，努力使新校区的学生干部从工作能力和综合素质上得到提高。从而，使学生干部们得以人尽其才、才尽其用，使他们充分得到锻炼和成长。实践表明，我院团学联组织机构不愧为我院广大团员青年自我教育、自我管理、自我服务的效率高、凝聚力强的战斗集体。
2.建立健全各项规章制度，作为开展工作的重要保障。
根据《团章》和校团委的有关指导精神，结合以往的工作经验，团学联进一步完善了《办公室工作制度》、《值班制度》。根据工作的需要，配合院学生工作管理小组制定或完善了《环境与城市建设学院“推优”工作实施细则》、《环境与城市建设学院优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部、共青团员标兵、优秀团支部书记评选奖励办法》、《环境与城市建设学院学生德育测评实施细则》、《环境与城市建设学院关于优良学风班、三好学生、优秀学生干部、三好学生标兵评选奖励办法》、《环境与城市建设学院奖学金管理办法》、《环境与城市建设学院关于文明宿舍创建工作的实施意见》等一系列规章制度，从而使得各项工作有章可循、有制可依，为日常工作规范化提供了强有力的制度保证，增强团干部的责任感和忧患意识，增强了团组织的凝聚力和战斗力。
3.工作有计划、有总结，档案完整。
我院团委一直高度重视档案的管理与保存，特别是结合近几年来本科教学评估的实际情况，我们将学生工作原始材料的保存归档工作提到一个前所未有的高度，专门在团委组织机构中设置相关部门负责档案管理工作。严格做到活动之前有计划方案，之后有总结自查，并做好原始资料的分类和归档。力求支撑材料不丢失，档案保存完整。
4.密切配合校团委的工作安排，把各项任务落到实处。
新生入校之初，通过我院团委和专、兼职学生工作人员的的共同努力，及时做好了新生团档的查收、整理、汇总和转交工作；做好团员登记和非团员的统计工作；做好团籍注册和团费的收缴并及时上缴校团委；及时落实了大学生素质拓展证书的发放工作。2004年6月，积极响应团省委和校团委的号召，在广大毕业生中开展“带走知识、留下爱心”义务捐赠活动，共组织毕业生为贫困山区学生捐赠衣物100余件和大量学习用品；2004年10月，积极响应学校开展向贫困大学生捐赠的号召，动员和组织全院团员为贫困大学生义务捐赠2640.7元，为贫困大学生送去了一份团组织的温暖与关怀。
三、开展丰富多彩的校园文化活动，活跃学生第二课堂。740)this.width=740” align=right border=undefined>
以育人为宗旨，我们通过积极开展课外科技活动、社会实践活动和大学生志愿者活动，指导学生会开展学风建设活动、文艺体育活动努力丰富同学们的校园文化生活，陶冶学生的道德情操，提高学生的艺术修养，促进同学之间的交流和友谊，引导学生全面发展，健康成长和成才。
1.认真组织开展学风建设系列活动。继续坚持开展上半年的“考研经验交流会”、下半年的“四六级学习经验交流会”；2004年5月在流芳校区成功举办了面向全校的大学英语竞赛，共有1421名同学报名参加，为历年来校内学习竞赛规模最大、参赛人数最多的一次，对学生的英语学习起到了积极的促进作用。2004年10月，邀请了10名学有所成的高年级同学针对2004级新生进行了5场分专业的学习经验交流讲座；同时开办了我院首期考研英语、数学辅导班；10月~12月，邀请我院教授到流芳校区为学生作了4场学术报告。通过学风建设系列活动，端正了学生的专业思想，激发了学生的学习热情，有力促进了学风建设，促使同学们逐步做到坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。
2.大力倡导科技创新，积极支持和鼓励广大学生参与课外科技活动。通过教师开题立项、学生动手参与，锻炼学生的实践操作能力，提高学生独立思考和解决问题的能力。大批学生纷纷参与到教师的科研活动中来，并提交了一批课外科技学术作品。到目前为止，已有52份作品申报参加今年学校“求实杯”大学生课外科技学术作品竞赛。
3.文体活动异彩纷呈，为广大同学展现自我提供了广阔的舞台空间。除了组织学生参加学校的各项文体赛事活动以外，我们还举办了院内“精英”辩论赛、软式排球赛、班级篮球赛、羽毛球赛、“墨龙杯”书画比赛、“精诚杯”卡啦OK大赛、风筝创作赛等，不仅丰富同学的课余生活，也为同学施展才华、全面发展提供了大好空间。
4.突出特色，继续深入开展以环保宣传教育为主要内容的青年志愿者活动和社会实践活动。一年来，我院团委积极指导和支持环境保护协会开展了以义务植树、清洗教室课桌椅、铲除校园“牛皮癣”、关注西南生物多样性宝库电影公映、“关注可可西里，关注藏羚羊”摄影图片展、回收旧军装等为主要内容的青年志愿者活动和社会实践活动收到了良好的效果。特别是2004年10月，我院团委组织志愿者开展回收旧军装的活动，共回收旧军装400余件，后全部捐赠给流芳福利院，流芳镇电视台对此进行了报导；2005年3月，我院青年志愿者赴江夏区龙泉山开展义务植树活动，
一年以来，我们通过学风建设活动，激发了学生的学习热情；通过课外科技活动，加深了学生对课堂知识的理解，锻炼了动手能力；通过文体活动，丰富了学生的课余生活，强化了学生的集体主义意识，锤炼了学生的意志品质；通过大学生志愿者活动和社会实践活动，加深了学生对社会的了解，加快了学生综合素质的养成，培养了学生良好的自身修养。一年以来，我院获得“龙腾杯”男足季军、“虎跃杯”男篮冠军、首届“许志伟杯”文学大赛优秀组织单位，并获得第24届校运动会男子团体总分第三名；有学生1人被评为“全省高校学习许志伟事迹先进个人”、1人获首届“中国星”校园音乐（歌唱）创作大赛原创组铜奖。学院团委被评为“暑期社会实践优秀组织单位”、“社会实践优秀小分队”。
四、继续落实大学生素质拓展计划。
为全面推进素质教育，继续落实我校大学生素质拓展计划，学院团委在院学生工作管理小组的指导下，成立了以院团委书记、副书记、年级主任、年级主任助理、部分班导师为组成人员的院级认证中心，对大学生素质拓展工作进行指导和协调。通过对主要团干部进行集中培训，进一步提高对大学生素质拓展计划重要性的认识，掌握素质证书的填写要求。通过素质证书的填写和对照，引导同学勤奋学习、大胆实践、开拓创新、全面发展。
五、重视与各单位和部门的沟通和交流，加强了宣传工作力度。
几年来的工作实践使我们充分认识到宣传工作的重要性，加强宣传的真正目的，不在于告诉大家我们做了什么工作、做了多少工作；而在于通过宣传营造一种良好的育人氛围，为我们的工作创造良好的外部环境。加强对外宣传，旨在促进与兄弟院系和职能部门的交流与沟通，扩大学院的影响；加强对内宣传，则在于使院行政、教学口、办公室、实验室、教研室更多地了解和参与团学工作，争取各个方面对团学工作更多的理解和支持。从而调动一切积极因素，形成青年工作的合力，更好地开展工作。一年以来，我们积极加强了与校报、网络中心、青年网、学工简报等宣传媒体的联系，加强了对我院团学工作的宣传；同时，建立起学院的网页，加强了对外交流与沟通，填补了我院团学工作网络阵地的空白。在学校组织的对全校二级单位网页制作评比中，我院网页获得三等奖。
六、存在的问题和不足
一年起来，我院全体专兼职共青团干部忠于职守，甘于奉献，坚持对青年团员负责，对院党委和校团委负责，关心青年，爱护青年，教育青年，更重要的是服务青年，服务青年的学习生活，服务青年的成长成才，甘当公仆顾大局，服务青年为己任，真正体现了以人为本的工作理念，较好地践行了“三个代表”的要求。但是，我们同时也十分清醒地认识到工作中还存在很多问题和不足。主要是：工作上习惯于演习以往的思路和方式，今后更需要在理论和实践上进行大胆创新；对内对外宣传工作的力度仍然不够；如何建设好教工团支部还需要进行更多的思考、探索和实践。
一年来，我院共青团的工作始终得到了学校团委的正确指导，始终得到了环境与城建学院党委的高度重视和正确领导，始终得到了院行政的充分理解和大力支持。这也更坚定了我们努力改进不足、搞好工作的决心。我们相信，在校团委的指导和学院党委的领导下，在全院近2000名团员青年的共同努力之下，充满生机的环境与城市建设学院将与时俱进、继往开来，再谱共青团工作的新篇章！
环境与城市建设学院团委
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