我眼里的风景初中作文

2024-05-05

我眼里的风景初中作文(精选14篇)

篇1:我眼里的风景初中作文

我眼里的风景作文

运动会,观众席上。

正在埋头奋力写稿子的我,突然听到前方传来班长询问的声音:“你们有没有人知道黄同学在哪?她马上要比赛了。”抬头,班长的脸上果然写满了焦急,许是看大家都不知道黄同学在哪,他便急匆匆地下去了。

我正纳闷间,便看到班长又上来了,身后还跟着同样满脸焦急的龚老师。龚老师上来后,先是拍了拍手,示意大家安静下来,等到所有人的目光都汇聚在龚老师身上时,开口道:“现在还没有找到黄同学,但是比赛马上要开始了,你们有没有人愿意去替一下她?”大家都知道救场这事很急,连班主任都来过问,但谁能化解危机?我无可奈何地摆摆头,余光中发现坐我旁边的吴同学,有些坐立不安。她的脸上先是出现了讶异,随即一愣,皱起了眉头,眉宇间笼罩着一层忧愁。不过片刻,她便好像下定了决心似的,猛地抬起头,目光坚定地看着龚老师。我不禁一愣:她不会要替黄同学吧?果不其然,我的想法还未落地,就见吴同学已经在向龚老师毛遂自荐了。龚老师看向吴同学的眼神里充满了赞赏,更何况吴同学体育成绩一直都是班里顶尖的,便点了点头,同意了。

我的目光追随着吴同学来到赛场。比赛还未开始,吴同学便在旁边进行着热身活动。时间一分一秒地流逝着,很快,吴同学便被领到了相应的跑道了。吴同学的脸上写满了紧张和谨慎,可能因为是替别人跑格外认真吧。

随着裁判员枪声的响起,吴同学便像离弦的箭一样蹿了出去。其余几位选手也不甘示弱,紧紧地跟着吴同学。一阵风吹过,吴同学额头上的碎发被吹了起来,这时我看到了她脸上的坚毅,我不禁对她感到佩服。近了,更近了,离终点只差几步了!这时却有位选手开始赶超,她与吴同学联的距离越缩越短,看得我不禁心惊肉跳的。吴同学仿佛也察觉到了,她双臂挥的更用力了,步子迈得也更大了,脚下稳稳当当的,以第一名跨过了终点。顿时,场内场外都爆发出了激烈的欢呼声与掌声。

事后,有人问起吴同学,她却不在意地挥了挥手,说:“没关系,救场如救火,大家都是同学嘛。”

这就是我眼中的风景。

篇2:我眼里的风景初中作文

我眼里最美的风景作文400字

陕西合阳城关小学六(4)班 王笃行

美丽的风景到处都是,可在我眼里,最美的风景却是我哥们的身影,奇怪吧?

那是周五放学,我和他同路。我们一路说说笑笑,不知不觉到了广场。广场上人很多,最显眼的是个跪在地上的老妇人,衣着破烂,头发蓬乱,前面放个破碗,一个乞丐。

我正想绕道过去,只见他飞快地跑了过去,从兜里掏出钱放进碗里。那一刻,我心里很不是滋味。

他俯身将钱放进碗里的.画面,成了我心中最美的风景!

还有一次,我好不容易在拥挤的体育场里找到他,想告诉他乒乓球比赛的结果。远远地,看见他不停俯身干着什么,走近,他在捡拾别人扔的垃圾。“真笨,看人家都在扔,你能拾完?”我嘲笑道。他不以为然地说:“你只要捡它自然就会少。垃圾少了,大家眼前干净了,心情就会好得多。

看着他穿梭在垃圾成堆的体育器材下面与垃圾箱之间的身影,再看看呆立在一旁的自己,我有种无地自容的感觉。

他大汗淋漓却满脸笑意地捡拾垃圾的画面,也成了我心中最美的风景!

我心中最美的风景,是我一个哥们的身影,――温暖别人想着别人的身影!

(指导老师:张亚凌)

点评:

篇3:我眼里的风景初中作文

江苏省中学生作文大赛是经江苏省教育厅批准立项的十项中小学竞赛活动之一,其中初中组竞赛由江苏教育报刊总社初中生世界编辑部具体承办。自2009年单设以来,初中组竞赛在不知不觉中,已走过了整整5年的历程。

5年来,选手在变,赛题在变,专家评委在变,大赛的组织形式在变……但大赛对“公益、公平、公正、公开”宗旨的坚持没有变,组委会“打造品牌,树立影响”的追求没有变,选手们的精彩表现没有变,各方对大赛的支持也没有变……因为这些“变”与“不变”,化用本届大赛初赛题之一“我的风景”和决赛题之一“这个,我可以有”,大赛已成为一道美丽的风景,属于你,也属于我。我们,都可以拥有。

大赛风景之“不变”篇

行政依旧很给力

自2013年9月9日大赛通知正式下发以来,全省各县(市、区)教育局和初中学校积极响应,广泛发动,精心组织, 推选出2700多位选手参加复赛。10月26日下午,复赛在全省17个赛点同时举行。12月28日,189名优秀选手前往南京参加现场决赛。复赛和现场决赛期间,不少地区的教育行政部门和学校派人全程护导,泗阳县教育局更是拿出专款,包车接送学生往返赛点,确保学生安全、顺利地参赛。12月29日,江苏省教育厅副巡视员洪流、省教育厅基础教育处处长马斌等领导又亲临现场参加颁奖活动。

给力的行政,是大赛一道不变的风景。

评委依旧很投入

本届大赛,初中生世界编辑部邀请了南京师范大学文学院院长、教授、博士生导师骆冬青,江苏省语文特级教师、江苏省教育行政干部培训中心副主任严华银,江苏省语文特级教师、教授级中学高级教师蔡明,江苏省语文特级教师、教授级中学高级教师孙汉洲,中国作家协会会员、知名作家丁捷,中国作家协会会员、南京市作家协会副主席祁智等组成评委会。从命题会开始,评委们就对如何进一步办好大赛建言献策,提出了许多很好的意见和建议,并拟定了一批初赛赛题。复赛和现场决赛时,评委们又以严谨、务实的态度,命制了符合参赛选手生活和心理的赛题,让选手们在熟悉的氛围中,有话可写,有情可抒。现场决赛期间,评委们更是连夜评判,选出了最优秀的作品。颁奖仪式前,骆冬青老师、蔡明老师和祁智老师又结合选手们的赛卷, 对他们的写作进行了有针对性的指导, 给予了选手们很大的启发。

投入的评委,是大赛一道不变的风景。

选手依旧很亮眼

5年来,江苏省中学生作文大赛(初中组)始终秉承“公益、公平、公正、公开”的办赛宗旨,贯彻落实素质教育及新课改精神,为全省广大热爱文学的初中学生提供展示才艺的舞台,在广大师生心目中树立了良好的品牌形象。本届大赛, 据不完全统计,全省有超过40万名初中学生参加了初赛,人数远超往届。而在大赛新增的“网络票选”环节,为期15天的网络票选共吸引了超过26万人次参与投票,也远超组委会的预期。

初赛、复赛、现场决赛阶段,佳作迭出:《假如我遇见翠翠》《假如雷锋叔叔遇见一个“碰瓷党”》《假如阿廖沙遇见卖火柴的小女孩》……这些题目充分反映了选手们开阔的视野、丰厚的积累和扎实 的文学功底;现场决赛中,来自靖江外国语学校的雷浩然同学借“云”体悟人生, 来自金坛市华罗庚实验学校的赵予倩同学以“青春,我可以有”为主线架构文章……都让人眼前一亮,拍案叫绝。

此外,选手们的缤纷才艺同样令我们感慨不已,他们中的绝大多数,都在音乐、舞蹈、绘画等方面取得了不错的成绩。其中,来自太仓市第一中学的龚翊岑同学特意带来了自己的书法作品,娟秀的字迹,透显出她的努力与执着。

亮眼的选手,是大赛一道不变的风景。

大赛风景之“变化”篇

赛事组织形式更加丰富

根据评委们的建议,并结合实际, 本届大赛在初赛、复赛、现场决赛的基础上,增设了“网络票选”环节,进一步加强与学生的互动交流。在该环节中, 189名入围现场决赛选手的照片、复赛文章、个性化的自我介绍等,均在专题网页予以呈现,接受社会投票。这样,一方面扩大了赛事的影响,另一方面,也使得大赛更显公正、透明。这里有个小花絮。有一位选手发送完材料后,又打电话给编辑部,提出想换一张照片,她说,要把自己最美丽的一面展现出来。编辑部的老师当然理解她的“爱美心”, 于是满足了她的愿望。

本届大赛现场决赛期间,组委会增设了编辑与全体参赛选手互动交流环节。在该环节中,编辑部的老师给选手们作了题为《视野、品质、文采———竞赛作文的三重“美”》的专题讲座,并回答了选手们关于赛事、写作、刊物栏目设置及内容选择等方面的问题,取得了良好的反响。

而评委与选手互动的环节也首次安排三位评委同时登台,以类似沙龙的方式和选手交流,突破了往届先由一位评委作讲座,再由蔡明老师主点评的程式,显得更加灵活、亲切。

海门的一位家长离会前说:“我们来之前,以为这就是一次普通的比赛。没想到活动安排得这么丰富,你们真是用心在做活动。”这样的肯定,让我们倍感欣慰。

更加丰富的赛事组织形式,让大赛风景变得更美。

奖励激励力度更加强化

本届大赛对于优秀选手的奖励激励力度是空前的。

根据评委们的建议,组委会向特等奖选手所在学校颁发了由评委们亲笔签名的贺信,以此鼓励参赛选手写出更加精彩的作品;首次评选“初中生世界文学之星”,特等奖前10名选手被推荐为江苏省青少年作家协会会员,为热爱文学创作的他们提供了继续发展的宽广舞台;同时,组委会还和江苏省教育国际交流服务中心(简称“苏教国际”) 深度合作,特等奖前5名选手获得了由“苏教国际”提供的免费境外修学旅行的机会。

更加强化的奖励激励力度,让大赛风景变得更美。

相会的时光总是短暂的,依依不舍中,“苏教国际杯”江苏省第十三届中学生作文大赛(初中组)落下了帷幕。5年的携手同行,5年的执着追求,5年的不断超越,江苏省中学生作文大赛(初中组)已成为江苏省内最具影响力的初中作文赛事之一,已成为省内初中教育界一道亮丽的风景。从这里,先后走出了居田、杜渐、谢静姝、浦宇晴、胡芸、赵婉辰、李好等一大批文学新苗;在这里,无数的青春少年努力描绘着心中的文学梦……

篇4:我眼里的他

在外人眼里,他大我整六岁,个也不高(比我低一公分),人又显老,就以为我跟他,好像是因为他的地位。其实我和他确立恋爱关系时,我已经是一家军工厂的正式职工,他刚从部队回来不久,在一个街道办事处的青教办当临时工。

知道我和他谈对象,父母坚决反对,一些知道的同学也都反对,可我那时很坚决。后来想我俩当时都挺坚决的!因为他母亲也不赞成。理由是我们相差6岁,他已经25岁,我才19岁。那时规定必须女方满23岁才能结婚,这就意味着他要等我4年。他母亲的观点是:找个年龄相当的马上可以结婚,她母亲其实是怕我把他拖到三四年后突然变卦,就把他耽搁了。但他很自信,我也很坚定。可能是团结的力量吧!半年后,两边的老人都妥协了。就有了我们后来的婚姻和自己的日子。

当时是跟着爱好行走的一个文学青年

从部队复员回来他带了两个箱子,一个箱子里全是书。我翻过,有《钢铁是怎样炼成的》、《欧阳海之歌》、《郭小川诗选》等,我映像最深的是捆在一起的一摞一摞的《诗刊》,那时是小开本的。再就是他写诗歌、散文、小说草稿。我记得有一个小说草稿,名字是《留在脸上的x》,看后觉得他写得很好。文笔很有功力!

后来他在街里当了团委副书记,有一天到我家,从口袋摸出一份油印的小刊物,刊名是《萌芽》,他说名字是他起的,版也是他刻的,我记得上面有他写的3首短诗。我也爱好文学,就觉得他挺用心,有热情,情绪总是满满的,向上的。

和他在一起,他总有话对我讲,不会冷场,我发现他看书很多,知道的很多,而且都是正能量,尤其谈到文学他可以激情四射,滔滔不绝。所以单独在一起的时候,我基本不多说话,总是听他讲。可能是我听得很认真和专注,他有时会突然对我说:“你的眼睛里有耳朵,是世界上最美、最懂事的眼睛!

他总能找到可以利用的时间缝隙

我记忆中他读电大时有一个朋友圈,都是几个爱读书的人,每到临考前那十几天他们都像疯子,早上5点就去解放公园复习,黑了就在路灯下背题,一直到10点才回来。那时他应该算最忙最累的一个,因为当时破格起用年轻干部,他被破格提拔为一个街道办事处副主任,干了一年就当主任,又干了一年就到区里当常委、宣传部长,那年他才29岁,新老关系要处理,新的工作要适应,其实很难也很累的!但他每天早上起来看书写东西的习惯是坚持的。我那时很羡慕他的精力充沛,另一方面也有被他打扰之苦。当时房子很小,他早起、开灯、翻书都吵人,确实影响我睡眠,搞得我后来也被拖成了习惯,基本也是到5点钟就醒,不起来也睡不着,两只眼睛瞅着天花板。

想想他那时真是精神好,早上匆匆写一阵,就开始做饭,然后骑自行车驮着女儿赶八九里路送她到学校。可能是乐趣让他忘了累。女儿回来常跟我说:“老爸才过瘾!骑车回家的路上有时就把车刹住,一条腿支着,拿支笔在手上写。蛮危险的!”

他总说他记忆力不好,悟出好句子怕忘了,所以口袋里总揣只笔,脑子里来了灵感,有纸就用纸,没有纸时就把自己的手心手背当纸用。

有时他回到家,看我饭菜摆好了,可他一路上想的东西一定要在本子上记,写完才过来吃饭。那些年他的很多杂文就是这么见缝插针写出来的。

他是最怕我叫他陪着逛商场,他认为是浪费时间,硬被我拉去了也是心不在焉。特别我试衣服时问他合不合适时,他总是点头,随口打哈哈……我就知道他在开小差。果然,过一会儿他就会去找人家服务员借纸借笔,然后朝上面记他想到的东西。等往回走的路上他就来劲了,不厌其烦把他记得东西读给我听,一脸的满足和自信。

后来我也被他的痴磨成一个习惯,一起去逛街或散步,我包里都会为他备好纸和笔。这可能就叫嫁狗随狗吧!

年龄拴不住,但童心未泯

我和他在一起生活生过不少气,但从没发过愁。他这个人看似温和,总是笑容可掬,其实骨头里有很钢的一面,该坚持的绝不会让步,对我也是这样。他可以绕很多弯子,最终要回到他的坚持。但他善于用微笑打动人,遇到再大的事他也不发愁,好像他心情好,能笑,这个世界就没有事,一定是晴朗朗的天!

多年生活中我能窥见他内心深处藏有一颗童心。我除了偶尔写个公文,基本不写文学作品,但我是他作品的第一个读者。他想象力很丰富,他的想象力不是自己长翅膀飞出来的。我总认为是他内心那颗童心睁开眼睛帮他看到了许多别人看不到的东西。去年的一天,他突然对我说:老婆,明年2月我就满60岁,正式奔7了!我准备写一本童心诗,我要回到7岁。我以为他只是说说,哪知从那天起,一个多月的时间里,他着了谜一般,每天早上写几首,然后在厨房里跟进跟出读给我听,让我评说像不像娃娃写的。

蝴蝶是会飞的花

蜜蜂不是

可它在花朵之间走亲戚

每次都偷走一些蜜

花朵很傻

一直没发现

浪花和礁石

那些浪花一定很爱礁石

不停地亲他

可他们为什么总不结婚呢

是不是要等海枯石烂

霾为什么钻进空气里

我没有请

它又钻进我的嗓子

雾霾重了,我会咳嗽

咳嗽时,就不敢去花园里

老师说咳嗽是病

我怕传染了小树和花朵

漂亮

妈妈很漂亮

她在化妆间里换衣服

镜子把眼睛睁得大大的

一眨不眨

桥墩

桥墩才是大力士

是最棒的举重运动员

运动员举重,挺一会就放下来

桥墩多厉害

站在水里

一直举着

又过了几天,他对我说:老婆,大功告成了,我已写满99首,准备让女儿帮我翻译,书名想好了《回到7岁》。

最近的一天,他拿了一篇写给一个刊物的短稿给我看,我觉得有些话写得挺符合他现在的状态和心境,他是这么写的:

“我知道时间是无法打商量的,也知道这家伙铁面无私,不对任何人网开一面。时间不是钞票,花了,可以再去挣。时间是一次性消费,所以我决定还是指望自己。在今后的生活时段里,让自然的生理年龄去赶它的路,我要千方百计让自己的心理年龄留级。60岁之后,年份不管怎么变,我报出的年龄不再变,一直是60岁。高兴了我会说我已经回到7岁。我将以返老还童的心态度再进入新一轮的业余专心创作。”

篇5:我眼里的风景初中作文

若能乘风远去,我愿一袭青衣,于这尘世,挥手告别,寻一净处,独自生息。或者终日经文诵读。伴于佛前,忘记旧事。奈何世间,感情二字,延伸出曲曲道道,将心束缚。所谓看破红尘,只是镜花水月的残梦一般。所谓结局,或悲或喜,所谓欢喜,一种情绪。

旁观者清,当局者迷,我们只能做别人的智者,而对于自己,也只好苦笑而已。一颦一笑,一语一曲,都会不经大脑的刻在心底,纵使只是想像中的情节。或许,谁都不是谁的唯一,不过,谁都有自己的唯一,即使,藏在心底。即使,只在过去。

弱水三千,只取你一瓢。时间的风带走了繁华,变更了风景,苍白了年华。而唯一坚守的,是那抹浅浅却深深的痕迹,你的气息,你的光影,不知何时葬在了心底,从此,未挪,未离。一曲离殇葬了天涯,蝶舞悲欢只为相聚。而我,不求不奢,只盼可以静静观望,那份未经风雨的唯一。

陌上花开时,极目遥望,那片苍茫之后是否有着,伊人静立,弯了嘴角,笑那远方,痴痴飞去的比翼。街角繁华,灯红酒绿。眼角保留的唯一一份清晰,便是独留予你。只许夜静无眠时,想着你的一切,带着笑意,渴望在梦里,邂逅那场唯一。又或是,萧萧暮雨时,凭栏静听,品读着红尘里,静谧对喧嚣的一场反击。而你,就在雨里,静静的看着,正如我,闭眼,静静的听着,想着。

篇6:我眼里的风景初中作文

每当冬天要来临的时候,我的内心的深处会涌出一种莫名的快乐,伙伴们喜欢春天,喜欢夏天,还喜欢秋天,但我喜欢这充满静的冬天,初中一年级作文《我爱冬天作文450字》.因为只有冬天才可以听我诉说心中的秘密,冬天就好比是一位和蔼的阿姨,每当我遇到不开心的心事就会望这那为阿姨向她倾诉的我心中那些不开心的事情.冬天就好比是上帝派来的一位穿着白色衣服的天使,来听我的心声.在冬天里最容易看见我发呆了,如果看见我在对着窗外穿着白色衣服的天使发呆那就表明我又有那些繁琐的心事了.

我喜欢冬天不光是因为它能倾听我的心声,还有一个更有主观因素的原因,就是冬天可以给我带来无穷的乐趣,如;打雪仗.堆雪人.还有幼稚的在雪中挖地道等……这些冬天里大家都喜爱的游戏却给千千万万的同学带来无穷的乐趣!

篇7:初中散文:走进我眼里

这场秋雨,下得出奇的柔和,在教室里竟听不到一丝雨水飞溅的声线,但地上的水洼却又明显地昭示着这雨的真实性与长久性。空气里,渗透着泥土的气息,湿润又清冷的触感让我不禁紧了紧外套,到底是凉意袭人的,不似冬日刺骨的寒冷,秋天的冷,是脸上与身上鲜明却又恰恰让人舒适的对比。

因着刚下晚自习,同学们的谈话声在这夜色里显得尤其洪亮,为这冷寂的黑色雨幕添了些许人气。我沿着南边的楼梯走到大厅里。偌大的淡蓝色的镜子在这黑色的渲染下显得格外深沉,我盯着镜中无比熟悉的又感到有些陌生的那个人,中间不到5米的距离,却犹如一条永远不可跨越的横沟,那样真实地,似可触及地存在着。或许对面那个人才是真正的我吧,她站在现实之外,冷漠地做一个观众的角色,像她这样的观众,究竟有多少呢?那么,你的身边,也有一个“她”么?终于不愿再接受她视线中隐藏得很好的一丝鄙夷,我转身,跑出了教学楼。

楼前停车位的白线有些刺眼,寥寥可数的几辆小车在这校道上停留着,有种被主人“遗弃”的失落感。车的对面,一条由几块白色方砖铺成的小径,推开周围阻挡着它的植株,迎面向我跑来,撞入我的视线里。这,算是邀请吗?一股风吹来,不大,却似在催促着我停下的脚步。我彳亍了几秒,还是沿着方砖走了进去,路的尽头,是一座亭——“励志亭”。亭两侧挂着两块黑色匾额,草书体的“问苍茫大地,谁主沉浮”、“数风流人物,还看今朝”跃然于上,红漆的骨架应是才刷上去不久的,让这本应有着历史气息的亭阁失了这色彩,取而代之的,只有那普通的外形。

亭的周围,有着树木簇拥,有些依旧青绿柔软,而有些,却已光秃而立,肃杀的氛围从无叶的枝头漫延开来,“一叶落知天下秋”,这秋的萧条感,委实让人觉得落寞。

篇8:我眼里的风景初中作文

江苏省中学生作文大赛是经江苏省教育厅批准立项的十项中小学竞赛活动之一,其中初中组竞赛由江苏教育报刊总社初中生世界编辑部具体承办。自2009年单设以来,初中组竞赛在不知不觉中,已走过了整整5年的历程。

5年来,选手在变,赛题在变,专家评委在变,大赛的组织形式在变……但大赛对“公益、公平、公正、公开”宗旨的坚持没有变,组委会“打造品牌,树立影响”的追求没有变,选手们的精彩表现没有变,各方对大赛的支持也没有变……因为这些“变”与“不变”,化用本届大赛初赛题之一“我的风景”和决赛题之一“这个,我可以有”,大赛已成为一道美丽的风景,属于你,也属于我。我们,都可以拥有。

大赛风景之“不变”篇

行政依旧很给力

自2013年9月9日大赛通知正式下发以来,全省各县(市、区)教育局和初中学校积极响应,广泛发动,精心组织,推选出2700多位选手参加复赛。10月26日下午,复赛在全省17个赛点同时举行。12月28日,189名优秀选手前往南京参加现场决赛。复赛和现场决赛期间,不少地区的教育行政部门和学校派人全程护导,泗阳县教育局更是拿出专款,包车接送学生往返赛点,确保学生安全、顺利地参赛。12月29日,江苏省教育厅副巡视员洪流、省教育厅基础教育处处长马斌等领导又亲临现场参加颁奖活动。

给力的行政,是大赛一道不变的风景。

评委依旧很投入

本届大赛,初中生世界编辑部邀请了南京师范大学文学院院长、教授、博士生导师骆冬青,江苏省语文特级教师、江苏省教育行政干部培训中心副主任严华银,江苏省语文特级教师、教授级中学高级教师蔡明,江苏省语文特级教师、教授级中学高级教师孙汉洲,中国作家协会会员、知名作家丁捷,中国作家协会会员、南京市作家协会副主席祁智等组成评委会。从命题会开始,评委们就对如何进一步办好大赛建言献策,提出了许多很好的意见和建议,并拟定了一批初赛赛题。复赛和现场决赛时,评委们又以严谨、务实的态度,命制了符合参赛选手生活和心理的赛题,让选手们在熟悉的氛围中,有话可写,有情可抒。现场决赛期间,评委们更是连夜评判,选出了最优秀的作品。颁奖仪式前,骆冬青老师、蔡明老师和祁智老师又结合选手们的赛卷,对他们的写作进行了有针对性的指导,给予了选手们很大的启发。

投入的评委,是大赛一道不变的风景。

选手依旧很亮眼

5年来,江苏省中学生作文大赛(初中组)始终秉承“公益、公平、公正、公开”的办赛宗旨,贯彻落实素质教育及新课改精神,为全省广大热爱文学的初中学生提供展示才艺的舞台,在广大师生心目中树立了良好的品牌形象。本届大赛,据不完全统计,全省有超过40万名初中学生参加了初赛,人数远超往届。而在大赛新增的“网络票选”环节,为期15天的网络票选共吸引了超过26万人次参与投票,也远超组委会的预期。

初赛、复赛、现场决赛阶段,佳作迭出:《假如我遇见翠翠》《假如雷锋叔叔遇见一个“碰瓷党”》《假如阿廖沙遇见卖火柴的小女孩》……这些题目充分反映了选手们开阔的视野、丰厚的积累和扎实的文学功底;现场决赛中,来自靖江外国语学校的雷浩然同学借“云”体悟人生,来自金坛市华罗庚实验学校的赵予倩同学以“青春,我可以有”为主线架构文章……都让人眼前一亮,拍案叫绝。

此外,选手们的缤纷才艺同样令我们感慨不已,他们中的绝大多数,都在音乐、舞蹈、绘画等方面取得了不错的成绩。其中,来自太仓市第一中学的龚翊岑同学特意带来了自己的书法作品,娟秀的字迹,透显出她的努力与执着。

亮眼的选手,是大赛一道不变的风景。

大赛风景之“变化”篇

赛事组织形式更加丰富

根据评委们的建议,并结合实际,本届大赛在初赛、复赛、现场决赛的基础上,增设了“网络票选”环节,进一步加强与学生的互动交流。在该环节中,189名入围现场决赛选手的照片、复赛文章、个性化的自我介绍等,均在专题网页予以呈现,接受社会投票。这样,一方面扩大了赛事的影响,另一方面,也使得大赛更显公正、透明。这里有个小花絮。有一位选手发送完材料后,又打电话给编辑部,提出想换一张照片,她说,要把自己最美丽的一面展现出来。编辑部的老师当然理解她的“爱美心”,于是满足了她的愿望。

本届大赛现场决赛期间,组委会增设了编辑与全体参赛选手互动交流环节。在该环节中,编辑部的老师给选手们作了题为《视野、品质、文采———竞赛作文的三重“美”》的专题讲座,并回答了选手们关于赛事、写作、刊物栏目设置及内容选择等方面的问题,取得了良好的反响。

而评委与选手互动的环节也首次安排三位评委同时登台,以类似沙龙的方式和选手交流,突破了往届先由一位评委作讲座,再由蔡明老师主点评的程式,显得更加灵活、亲切。

海门的一位家长离会前说:“我们来之前,以为这就是一次普通的比赛。没想到活动安排得这么丰富,你们真是用心在做活动。”这样的肯定,让我们倍感欣慰。

更加丰富的赛事组织形式,让大赛风景变得更美。

奖励激励力度更加强化

本届大赛对于优秀选手的奖励激励力度是空前的。

根据评委们的建议,组委会向特等奖选手所在学校颁发了由评委们亲笔签名的贺信,以此鼓励参赛选手写出更加精彩的作品;首次评选“初中生世界文学之星”,特等奖前10名选手被推荐为江苏省青少年作家协会会员,为热爱文学创作的他们提供了继续发展的宽广舞台;同时,组委会还和江苏省教育国际交流服务中心(简称“苏教国际”)深度合作,特等奖前5名选手获得了由“苏教国际”提供的免费境外修学旅行的机会。

更加强化的奖励激励力度,让大赛风景变得更美。

相会的时光总是短暂的,依依不舍中,“苏教国际杯”江苏省第十三届中学生作文大赛(初中组)落下了帷幕。5年的携手同行,5年的执着追求,5年的不断超越,江苏省中学生作文大赛(初中组)已成为江苏省内最具影响力的初中作文赛事之一,已成为省内初中教育界一道亮丽的风景。从这里,先后走出了居田、杜渐、谢静姝、浦宇晴、胡芸、赵婉辰、李好等一大批文学新苗;在这里,无数的青春少年努力描绘着心中的文学梦……

篇9:我眼里的时尚

总想长得要比别人好看,发型要比别人酷,衣服要比别人时髦,从不顾及眼前的学习和将来的前途。只要有几个人在背后议论我头发的造型,那么,我就整节课高兴得傻笑,又会想我明天该穿什么,穿什么会引起别人的注意,怎样才能让同学们的眼睛360度旋转,回眸一万次。

但是我仅是一名学生,怎么会有这份钱呢?所以在学校里,我就盼回家。回到了家,找父母坑点来,找婆婆挖点来,就可以买衣服和小饰品,以满足我物质上的需求,可时间久了,他们也不这样放纵我了。

上个星期五,我带着满脑子的时尚狂奔到家。可惜,一回到家就幻灭了,因为家中的几十头猪发病了,有的死了,不死的也卖了,家中只剩我这个属猪的还没事。听父母说亏了好几万呢!完了,完了,我的衣服……恰巧这天很冷,机会来了。我想:趁父母伤心再加上天气的缘故,一件外套应该不成问题吧!我打着算盘,暗自欣喜。“妈妈,我冷。听说明天会有小雨,我怕会感冒。”妈妈顺口应了一句,“噢!多穿点衣服。”我看情形不对,就淘气地说:“不嘛,不嘛,妈妈会送我一件外套的,是吗?”妈妈好像事先有准备似的,她不慌不忙地走到衣厨前。我心里一喜,“啊,还是母亲给我吃的‘糖’多,看来已经给我买了一件,真不愧是我的好妈妈。”可一看,这哪像是一件新衣服,样子有点古怪,比非主流里的还古,像是90年代的,不,是80年代的小口短上衣,布料像是用麻布做的,就连口袋也难看死了。一阵风从我身边刮过,我感觉浑身发抖。母亲笑着对我说:“冬梅啊!这是你小时候最喜欢的外套,那时大了点,你让我好好留着等你长大了穿,你忘了?”我一脸不情愿,瘪着嘴,用食指和大姆指掠过这如此“时尚”的衣服。妈妈让我穿穿看,我慢慢吞吞地穿着,母亲不停地说还合适。真的很合适吗?我一照镜子,就像是大深山里的乡巴佬,土里土气的,我赶忙脱下来一扔,说:“妈妈,这衣服配你再合适不过了。”

这时父亲走到我身边,说:“其实挺合身的,我们本来就不是富有人家,穿着不要追求时尚。”过了一会儿又说:“你只要考试都能及格,有一门功课过优,给我长了脸,那衣服随你挑。”哎……提到考试,我真是“猪八戒见到罗刹女——甘拜下风”。

考试时,题目就像是千万只蚂蚁咬我,疼得我难受啊。终于考试结束了,几天后,我看见了我的成绩,大部分功课都没及格,只有少数,那就是语文及格了。“上天哪,可怜一下我,给我点分数吧。”

仰望天空,看着星儿眨呀眨,好像在对我说什么。顿时,我终于懂了,追求时尚,不要追求外表的时尚,不能用这种虚荣心来满足自己。其实,任何事认真做,你就有了更深的魅力,有了别人的一万次回眸和敬佩,这就是精神的时尚。

湖北省钟祥市洋梓中学九(6)班

篇10:我心中最美的风景初中作文

有时你因为一些事情而不高兴时,我多想能够为你遮风挡雨,可是上天生的我太过渺小,无法停靠在你那伟大的灵魂岸边。我幻想有一天自己长大,而你依然陪在我身边,我们可以像朋友一样有说有笑,在树下一起赏月,一起像小时候你哄我时那样数着星星,那时你若能露出灿烂的笑脸,那我便此生无憾。

还记得你撩动长发时散发出的芬香,清澈的眼睛中那对瞳孔犹如水中月,镜中花,那样纯净,那样无瑕。

很多次我觉得你是天使,不知不觉的为我的前路驱散黑暗,使我不再那么孤单,支撑着我遇事不畏惧,提醒着我,我不是一个人在向前冲。

在我的心里,你是一个好朋友,好知己,可以为我两肋插刀,无数次我想对你说“知我者莫若你也!”很多时候因为我有些地方做错了,你不会打我,不会骂我,而是让我自己反省自己的错误,然后改正,然后你回到自己的房间侧着身子整理我的的衣服鞋袜,我看着你的侧脸,便觉得无比美好,无比得迷人。每次当我遇到烦恼时,脑海中总会不自觉浮现出你的侧脸,因为它让我觉得心安,因为它可以帮助我前行,因为它是你的侧脸。

篇11:我心中最美的风景初中作文

春天,只看见柳条上多了一丝若隐若现的灰绿,瞧!小家伙们又耐不住性子了;只觉得平日里那冻僵了的柳枝,变弯了,变软了,哦,这是春风吹醒了它;只听见柳林中有一种清脆的声音回荡着,嘿!原来是小朋友们折一段柳枝,做成一支柳笛,吹响它了,那纯净的声音中饱含了他们对春天来了的欣喜和对这片柳林的眷恋。

夏天,那片柳树林已经无比的茂密了,置身其中,即使那亮堂的早晨,也感觉已是夕阳西下了。茂盛的树林里,只漏下了斑斑点点的细碎的日影。鸟儿们在枝头唱着歌,孩子们在树与树之间搭起了吊床,躺在上面看会儿书,伴随鸟鸣,享受着不同于林外的凉爽。

秋天,书上少了枝繁叶茂的摇动,只剩下稀疏的几片残叶还在做着最后的挣扎。孩子们奔跑在树林里,像跑在一块松软的暗黄地毯上,他们捡起一片片树叶,做成标本。是啊,“落红不是无情物,化作春泥更护花”。它们奉献了自己,只为了更好的养护自己的母体。

冬天,一棵棵树落光了叶子,少了夏日枝繁叶茂的风姿,却成了另一个美丽的世界。一场雪过后,空旷的柳树林被瞬间装点成一片白皑皑的雪的世界。孩子们也总在林里打雪仗,让原本空旷寂寞的柳树林,又恢复了生机。

篇12:我心中最美的风景初中作文

梦想——心中最美的风景。

常常,人生为你下一场红雨,剪一段彩绸,画一道彩虹……时时不停有东西绚烂着你的双眼;时时也在遗落着人生岁月。唯有编织一幅梦想彩图——让我们一直憧憬——那心中最美的风景。

眼帘里常常荡漾着碧波,是江湖河水倒映的青山令你留恋?是青山森林停驻的绿竹令你感叹?是嫩绿的草儿在晚风中飘动。仅因为它在谱写着一曲生命活泼的乐章。我们时常惊异于小草的生命力。我想,只不过是小草为梦想拼搏的坚忍让你为之震撼。我们时常惊异于飞蛾扑火的勇敢,我想,同样只是因为有了梦想。

我们不必惊异,我们不必感叹。我们只需要火样的热情铸就梦想。我们只需要坚忍的意志完成梦想。我们只需要回头张望我们携笔画下的心中最美的风景。

完成梦想的路途任重道远。或许需要有披荆斩棘的勇气。或许需要血泪汗水作为颜料一笔,一笔地泼墨,上色。“质本洁来还洁去,不教污淖陷渠沟。“梦想,是纯洁的,是无暇的。只有最原始的才是最美丽的。我们不能让污秽泯灭了自己的心,泯灭了梦想。勇敢地回头,看自己的半成品,勇敢地提笔,继续画作。无论结果如何。

心中最美的风景并不是那么好找。只是回头,看看那一撇一捺——“人”。我们可以想往着梦想一直充实着这两笔最简单的笔画。这就是我们心中的最美。

篇13:我眼里的风景初中作文

赵开坤是一位近年来活跃在我国画坛上的实力派的画家, 代表作品有《老师照相机》《长白老林》《通往白山的路》等。由于赵开坤长年的居住在东北, 创作出了许多的有关长白山地区的风景油画, 并形成了赵开坤油画风景的独特风貌, 他这种所特有的油画魅力深深的感染我, 给我的风景油画创作带来了深刻地影响。在诸多现代流派中, 赵开坤所代表的表现主义是其中最重要的流派之一, 他的作品有着特殊的一种“语言”, 他还将视觉艺术上升到了“语言”层面和一种绘画状态, 他把自己的“感觉”透过画面给“表达”出来, 给我们带来了巨大的视觉盛宴。

二、赵开坤的表现性艺术手法带给我的启示

(一) 赵开坤作品中色彩、笔触带给我的启示

油画的灵魂是色彩, 一个有成就的艺术家, 必须有自己的色彩体系。色彩的表现方式与地域性的自然因素和文化因素是密切相关的。赵开坤对色彩语言的掌握, 打破了那些传统画家对风景画的固定颜色模式, 赵开坤的色彩自由、大胆而奔放, 他于笔间透着一种激情与力量。如作品《白桦林》, 赵开坤用了绚烂的色彩和粗矿的笔法来表现秋天里生机盎然的白桦林。白桦林里深色的阴影与明亮的树干形成了强烈的对比, 在灰蓝色的天空的映衬下, 金色的草地变得更加明朗、树叶更加绚烂、白色的树干就像一群在舞蹈的白色精灵, 深深地打动着人们的心。

赵开坤有着自己的色彩体系, 他所画的长白山地区的油画风景, 都有着相似的色彩, 我们只要看到赵老师的所有风景画中, 就能很容易的辨别赵老师画的哪些是长白山地区的风景油画, 哪些是江南地区的风景油画, 有人会说能辨别是因为建筑的不同, 所以我们能很轻易的识别出来这些不同, 这是一方面的原因, 其实最主要的原因还是从色彩上看出来的不同。赵开坤老师的色彩, 无论是人物油画、风景油画, 我们都能很快的识别出是否是赵开坤老师的作品, 因为赵老师的色彩很有辨识度。

在我去长白山写生期间, 潜心钻研赵老师的画作, 赵老师的色彩鲜亮, 对比强烈, 颜色非常的有活力。在我写生期间, 我借鉴了赵老师的作品中的色彩, 颜色用的很鲜活, 很有生命力。一开始, 我会刻意的模仿赵老师的色彩, 在单画一个物象的时候很不错, 可是组在一起, 会很不搭、不和谐。后来慢慢悟出, 自己画的景物颜色都太明亮了, 组在一起没有虚实, 没有对比, 所以画面看起来不和谐, 慢慢的, 我不再刻意模仿赵老师的作品, 只借鉴了他的颜色, 久而久之, 自然而然的形成了自己的一套色彩体系, 同学也都能轻而易举地识别出来我的作品, 就这样慢慢有了自己独特的色彩体系。

风景油画中笔触的运用, 也受到地域性因素的影响, 表现不同地方的景物, 用笔的手法也是不一样的。赵开坤的风景油画, 由于受到地理位置和气候的影响, 用笔大部分都是比较刚强、粗矿、朴拙、奔放的。就像他的作品《松花江的春天》里, 描绘的山村农舍的红色房子被线划分成块状, 视觉上给人感觉非常硬朗, 他的笔法坚固有力, 深深地刻画在画中。

在风景写生期间, 看了赵老师许多的作品, 我也了解一些赵老师的用笔, 赵老师的用笔是大块的, 但又很流畅, 给人一种视觉张力。虽然赵老师是大块色调, 但他的作品还是有细节的刻画。我尝试过赵老师的那种大块的用笔, 可效果不尽人意, 效果给人感觉是在敷衍, 没有细节的处理。本打算放弃这种大块用的笔的, 想另觅出路, 可又不想这么轻言放弃, 又细看了赵老师的作品, 看到了他的作品中有些许用到刮刀做效果的, 后来我就尝试把大块用笔改成大块用刮刀铺色, 把刮刀代替了笔, 有时不好把握, 看的效果不是很好, 可当你把画面铺完, 效果还是很好的, 因为这里面还是有明暗关系、有造型, 只是工具变了而已。这些都是赵老师的作品带给我的灵感, 对我油画风景写生有着很大的帮助, 让我知道认真专研一些东西是有用的、收益良深的。

(二) 赵开坤作品中的构图对我的启示

赵开坤老师的构图是很有特点的, 他经常采用全景式构图, 给人一种大气饱满又很有魄力的视觉享受, 如《松江图》, 就是采用的全景式构图。《松江村》是描绘长白山冬天的广袤苍凉, 画中近景农舍错落有致, 小路清晰可见, 远处的松柏矗立在白雪皑皑的山梁上。远处蓝色天空与红色农家房子相互映衬, 使得各种景物在色彩的对比中充满了青春的活力, 整个画面更是生动鲜活, 耳目一新。

在看了赵老师的众多风景油画作品后, 发现了他的构图大多都是近处的景物特别大, 远处的景物特别小, 赵老师把这种近大远小做了夸张的处理, 这何尝不是是一种创新。赵老师还对中国画有一定的研究, 所以在他的作品中也出现了中国画的构图, 散点构图, 赵老师的这种构图, 打破了西方原有的传统构图, 赵老师把西方油画中的构图加入了中国画中的一些元素, 变成了我们国家的中国式的油画, 这对我们民族来说是一种创新、一种突破。

赵老师的这种中国式油画让我了解更多构图方面的知识。以前, 我只知道一些基本的构图, 像三角型、S型、C型, 圆型等这些传统的构图, 认为画各种画都可以套用这些构图, 一直都过于刻板, 不会创新, 也没想过要有突破, 自从看了赵开坤老师的作品后, 我认为构图是可以研究出新的式样, 新的板式。所以, 今后我要在油画风景构图方面有所突破、创新, 向赵老师看齐。

摘要:本文首先介绍了赵开坤的作品以及所属流派, 本文是从赵开坤老师的三幅风景油画作品中的色彩、笔触、构图来分别对我风景油画创作中产生的影响和启示。

篇14:初中生我的风景作文

我的风景

班级:初三八班 作者:高昕怡

追忆的日子总是苦涩的,只因时光穿梭急速的缘故。十年光阴弹指一挥间顿时烟消云散,留下的仅存一点童年记忆也将会在不久的将来紧随红尘慢慢淡化掉。春去秋来,年复一年,我的乡村风景悄然间也在慢慢的发生改变,但始终挥之不去的那点浓郁的乡村田野气息一直都在脑海里频频萦绕,我的乡村风景至今仍无法忘怀。

几声鸡鸣,当一轮朝阳从大山的那一头冉冉升起时,迎来了乡村田野春的早晨,静缢而又祥和。渐渐地,田野上空和群山缓缓收起了一层层白雾帐纱。不远处坐落着的寥寥几处低矮瓦房升起袅袅炊烟,为乡村增添了几分更加神秘的色彩。多少个日子,乡村里的祖辈们总是沐着微微晨风在这样的氛围下开始了一天的下田劳作。春耕总是充满了希望,田野里和山沟上到处都挥霍着他们的辛勤汗水。清晨露珠从树叶和小道边的一簇簇小草上轻轻滑落,藏入土里。古老的木屋后院竹林中传来阵阵鸟鸣的欢唱声,清脆而动听。油菜花开的季节里,一片金黄,醉人的花香吸引了众多蜜蜂来采蜜,混合着钻在高高花丛中的孩童嬉戏的欢笑声,构成了一幅完美的画卷,让人陶醉。我乡村风景春天是这样的。

夏日的阳光懒洋洋地洒在广阔的田野上,热烈中夹着几分柔和,午后的雷雨只是短暂的邂逅,雨后彩虹如约而至时,走在田野的小道上,扑面而来的阵阵清新泥土气息,干净而又舒适,让人清爽和惬意。田野边流淌的一条弯弯小溪清澈见底,鱼儿悠闲的在水中游来游去。小溪里水深的地方也不过一个大人高一点,傍晚时分,总有几个光着屁股的小孩在那里尽情嬉水,甚至忘掉了回家吃晚饭的时间。当夜幕渐渐笼罩村庄时,劳作了一天的人们带着疲倦的身体回到家,吃完饭,冲了冷水澡,几个人总要不约而同地搬过凳子坐在小院里一边乘凉一边东拉西扯地聊着家常。一弯明月悄悄爬过竹林树梢,如水的月光从院中的丝瓜藤架的缝隙中倾泻下来,温柔的洒在每个人的笑脸上。乡村的夏日夜空总是显得那么高远而宁静。偶尔天边划过的流星,画出夜空中最美丽的弧线,短暂的瞬间,记下了永恒璀璨的闪亮痕迹。满天的星星若隐若现,眉目传情间仿佛正在向尘世间的人们述说着无尽的缠绵。是一首优美动听的歌曲,更是一首深情流露的诗赋,写满了>人间真情,让人充满无数遐想。我的乡村风景夏天是这样的。

秋风扫落叶。>秋天总要来的迟一些。秋日的阳光尽情的洒向这一片乡村田野,把大地装扮的黄灿灿。金黄色的稻浪在微拂过的秋风中轻轻荡漾,显示一派丰收的景象。于是,童年的记忆里,满是父辈们弯腰收割稻谷的喜悦热闹场面。在秋高气爽的日子里,带上家里的粉干和蕃薯,一大堆>小伙伴跑到小溪边,架起笨拙的炉灶进行野炊。喝着清澈的叮咚泉水,做着孩童的天真游戏,在大自然的怀抱中,洒尽欢笑。那种滋味犹如走进了一个童话世界般美妙,完全没有了邪恶与欺骗。小脚轻踩村边小径铺满落叶发出的唦唦清脆响声,耳边聆听溪边村妇洗衣传来的阵阵欢声笑语,驻足笑看落日余辉洒满天边印射出的片片美丽彩霞,这一切都是自然界赋予乡村人们最最美妙的和谐和恩赐,让人浮想联翩。我的乡村风景秋天是这样的。

寒风萧瑟,当翻出家中箱底沉睡了几个季节的旧棉袄时,迎来了冬的气息。乡村的田野里随处可见枯萎的片片小草,它们要在漫长的冬季里熬到春天的到来,重新开始新的一个生命轮回。稻田里到处都是秋收后留下的颗颗稻草头,也在慢慢等待来年春耕的季节。漫天飞雪,那是冬季的象征,也是上天赋给南方乡村冬天特有的>礼物。漫山遍野被飞舞的雪花披上了一层厚厚的白衣,使本来就很渺小的小山村顿时变得广阔起来,放眼望去,白茫茫一片。冬日的暖阳总是人们最渴望的,一大帮小孩跑到田野间尽情玩耍,堆雪人,打雪仗,全然没有了课本上寒号鸟的低吟。在田野的水沟里,打上一块冰,用稻草茎对着冰的一角使劲吹出一个小洞,然后用晒干的稻草穿过冰洞开始追跑,有时也会顶着肆虐的寒风跑到山上,追寻敲打挂在树上和石壁上的条条晶莹剔透的冰柱,欢笑声在山里久久的回荡着,让人留连忘返。我的乡村风景冬天又是这样的。

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