班主任工作制度及奖惩办法

2024-04-18

班主任工作制度及奖惩办法(精选12篇)

篇1:班主任工作制度及奖惩办法

鲁河中心小学兴三教学点

班主任工作奖惩制度

为了加强学校班主任工作管理,增强班主任工作责任感,提高班主任工作积极性,对班主任工作实施奖惩制度。

一. 班主任工作职责:

1. 开学初制定好班工作计划,期末做好学生操行评定工作。2. 对学生进行思想教育,做好差生的思想转化工作。3. 关心学生的身心健康,组织学生开展各种课外活动。

4. 与各科科任老师、学生家长协调,努力提高学生的思想水平和学习成绩。5. 早读、午休到班、两操到场,维持纪律,组织学生搞好卫生。6. 加强班级管理,管好班上财物及班上纪律,一般矛盾不上交。7. 完成好学校临时安排的各项工作,准时上交各种资料。

二.班主任费再分配

班主任津贴每人每月拿出50元出来作为再分配基金。

三.班主任工作的奖惩细则

1、班内学生无故迟到、早退、缺课,每次扣1分,班主任本人迟到、早退扣3分,病假扣2分,事假扣3分,特殊情况酌情处理。

2、课间操时间,准时出操。广播响,班主任应放下手头工作,到本班集合整队地点清点人数,维护纪律,督促学生认真做操;班主任无故缺席者扣2分。

3、教育学生搞好教室、卫生区的卫生清洁工作,培养学生热爱劳动的习惯,力争做到窗明几净,地面整洁,自行车排放整齐,突击性大扫除一般每周一次。力争做到卫生内无废纸、无烟蒂、无垃圾堆放物、无白色污染。室内,室外,卫生区检查时,打扫不到位每处酌情扣1-3分。

4、学生思想工作做到位,及时了解自己班级学生的思想动态,掌握第一手资料,确保把案发率控制为“零”,做到班内无严重伤害事故、无严重违纪事件发生。如有发生,根据实际情况处理,如确属班主任工作失职,则实行一票否决,情节严重者再作其他处理。班内学生受到社会人员上学校找的,扣3分。

5、班主任每周举行一次安全工作例会,并要有记录,不按时记录或每缺一次扣1分。

6、不按时上交各类按规定时间上交的材料,每次扣5分。

7、班内学生的助人为乐,拾金不昧等好人好事每次加1分。

8、积极参加乡各类大型活动,在活动中取得优异成绩,则按名次1、2、3奖励15、12、10分。

9、在乡质量检测中,班级总成绩名列前三的分别加20,15,10分。

10、此中所列之扣分加分,以一学期为准,可以叠加,加分可与扣分相抵。

四、重大事件的认定

1、学生打架且情节比较严重的扣10分;

2、学生爬墙头的扣3分;

4、教师吸烟、喝酒严重影响他人的扣5分;

5、不按规定完成学校下达的临时性任务:扣5分;

6、其他严重的违纪行为:5-20分。

五、考核途径和方法

1、主要根据每日教师、学生的值日记录情况和各项评分记录;

2、教师签到签退薄。

注:1.上述以每分2元计算,每学期加分扣分相抵,一共扣到100分的,下学期 取消班主人资格。

2..班主任奖惩制度如有和教师奖惩制度冲突的,以教师奖惩制度为准!3.本制度自实施起,如有追加,可于教师会讨论通过!

兴三小学

2011-2-24篇二:小学班主任工作奖惩制度

小学班主任工作奖惩制度

为促进班主任的良好师德形象,为规范班主任工作,鼓励班主任更好地完成学校下达的各项工作要求,努力培养学生德智体全面发展,使班级形成团结努力、积极向上的良好集体,特制定本制度。班主任工作效益奖每月根据班主任具体工作情况发一次

1、班主任工作任职期间因病因事不能正常履行职责时,应从离任之日起停发效益奖,中途接任班主任的从接任日起领班主任效益奖。

2、班主任在任职期间,能按学校具体要求正常完成班主任常规工作,积极履行班主任职责的领全额效益奖。

3、班主任在任职期间不能正常完成班主任常规工作,并有如下失职的应在效益奖中酌情扣除。

(1)在班主任常规考核中,如某一项未完成或经常不到位或做的较差者;

(2)早自习、中午、课间、班主任应按时(早7:20前、中午上课前10分钟)到位。经常不到位者;

(3)校、班会应准时到位,并先做准备工作。不经学校同意不到位者或挪作他用的;

(4)升旗仪式、广播操及其他学生集会校内外重大活动,班主任在没有前一节课的情况下应提前到位,其他情况应与学生同时到位,并做好相应的组织教育工作。不到位或不负责任者;

(5)外出活动,如春秋游,参观访问,观看影视等应做好组织教

育工作,并一起出席,在集合时应早于学生规定的时间就位。无故不出席者、迟到者或不负责者;

(6)市、区、校组织的教育教学活动应积极主动接受任务并做好组织教育工作。拒绝接受任务或不负责任者;

(7)教育学生爱护公共财物。班级公物损坏严重者

(8)教育学生遵守学校规章制度,如校内不骑自行车、自行车按规定地点码放、上课不迟到等。每月累计有5人次以上的学生违规者

4、严重违反师德,违反各级有关规定的,并造成严重后果者,停发当月效益奖,并由学校做出相应处理

奖励

奖励是指在努力做好班主任职责范围内工作以外,有特殊贡献、较大成绩获得者,在发放班主任效益奖的基础上,另外嘉奖,有下列表现者:

1、主动挑重担,如接“乱班”,并在一定时期扭转班级状况,使之跨入正常或校先进行列者,每月补助班主任费100元;

2、积极支持组织、指导学生参加校、区、市各类教育教学活动。如体育运动会(节)艺术节、科技节、志愿者服务活动、社会实践教育活动及其他重大活动和支持学生积极参与学校各种文艺社团、科技小组的,学生获得优异成绩及获得荣誉称号,按获奖学生数给予班主任相应奖励;

3、主动承担校、区、市主题中队、班会并在展示活动中成绩良好或获得荣誉称号,获区一等奖奖励500元,获区二等奖奖励300元,获区三等奖奖励200元;获学校一等奖奖励150元,获学校二等奖奖励100元,获学校三等奖奖励50元;

4、转化后进生效果显著者,学校给予重奖;

5、校级优秀班主任(含专职年级组长)奖励500元,每学年评一次;

6、班主任被评为区、市先进称号者,紫金杯优秀班主任奖励1500元、区级班主任带头人1000元;

7、班主任工作在其他方面有特殊贡献者,视具体情况给予一定奖励;

其他奖惩

凡不在此列的奖惩情况一旦出现,视当时具体情况由学校行政会讨论通过。篇三:班主任工作评价机制及奖惩制度

班主任工作评价及奖惩制度

为了充分调动班主任的工作积极性、主动性、创造性,使学生的管理工作落到实处,特制定本考核办法。

一、指导思想

班主任工作评价以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持以人为本,以促进素质教育全面实施、学生全面发展为宗旨,遵循教育规律,规范办学行为,深入实施素质教育,进一步增强班主任工作的力度,引入竞争机制,实现科学化、规范化、制度化、精细化的管理,促进班主任工作水平不断迈上新台阶。

二、评价的主要内容

(一)班主任自身建设

1、出勤

(1)午休、晚休

班主任全面负责班级的午休、晚休及休闲时段的日常管理和突发事件的汇报、处理工作。每缺勤一次扣2分,出现重大事故不报告、不作出应急处理的扣5分,造成严重后果的扣10分,并报请学校校委会研究处理。

(2)课间操、眼保健操

班主任可抽查跟操,做操质量差且班主任不到者扣1-2分。

2、班主任工作

(1)每周一举行班会,总结、布置工作,解决问题,并有会议记录,每缺一次扣1分。上交的计划、总结等材料每缺一份扣1分。

(2)班主任开会迟到一次扣2分;班主任旷会一次扣5分。

(二)学生日常行为管理方面

班主任有责任也有义务维持、管理好班级。对班级的日常常规检查记入班主任量化得分。

第一条 常规管理

1、结合班级实际,制定班主任工作计划,交教导处。学期结束前一周交班主任工作总结。平时能按时完成学校布置的临时性任务并及时上报相关材料。否则,扣2-5分。

2、能及时恰当处理好偶发事件,或积极支持配合学校处理好偶发事件,或无偶发事件。否则,扣2-5分。

3、对问题学生、学困生教育有具体安排,教育方法得当,效果显著,或无后进学生,有记录。否则,扣2-5分。

4、班、队组织健全,学生干部职责明确。否则,扣2-5分。

5、能经常与家长联系密切,方法对头,效果显著,获家长好评,有记录。否则,扣2-5分。

6、班级学生在一月内出勤率达95%以上。否则,扣2-5分。

7、集会、升旗、活动队伍整齐,服装干净,按时到场,人数齐全,纪律始终良好。否则,扣2-5分。

8、教育学生遵纪守规,贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,认真组织本班学生搞好各项活动。否则,扣2-5分。

第二条 卫生要求

(1)教室及环境卫生区和其他所负责的公共卫生整体差或无故未打扫扣3分。

(2)乱倒垃圾、随地吐痰或随手扔纸屑、果皮等物质者扣1分/人次。

第三条 体育活动

(1)无故不出操、做操不认真者扣1分/人次,整体差扣2分,整体好加2分。

(2)出操进退场乱且拖拉扣3分,进退场整齐及时加3分。

(3)跑操不整齐、不喊口号或口号不响亮者扣3—5分,跑操整齐口号响亮,学生精神面貌好加3—5分。

第四条 公物管理

(1)晴白天教室亮灯扣3—5分。

(2)损害公物者按规定赔偿并扣2-5分。

(3)学生宿舍内不准私拉电线,乱用电器。第五条 安全责任事故

1、凡偶发事件,造成意外事故或影响较大的,有关学生所在班级班主任必须在当天报告学校领导。隐瞒不报,使事故没有得到及时处理而造成后果的,学校将追究当事人责任,扣5-10分/人次。

2、班主任要经常检查本班学生是否把刀具、弹弓、玩具枪和其他器械带入校园,发现一人次扣班主任5元;若因教育不严、检查不力并造成安全事故的,要追究班主任的责任,扣5-10分/人次。

3、班主任体罚、变相体罚等人为造成的教育事故,追究当事人责任,扣5-10分/人次。

4、学生在做不正当游戏或追逐打闹或爬高,由于班级教育不力,出现意外事故的,追究班主任的责任,扣5-10分/人次。

5、班主任要经常教育学生遵纪守法,若教育不力,造成学生敲诈勒索、偷窃、打架斗殴、勾结社会上不法小青年等,导致意外事故的,追究当事人的责任,扣5-10分/人次。

6、在集体活动中,由于班主任未在场,学生出现偶发事故,要追究班主任的责任,扣5-10分/人次。

7、教育设施一旦出现危险状态,班主任要及时报告,以便采取有效措施。否则所造成的事故,要追究有关人员的责任,扣5-10分/人次。

8、班主任每天下班时检查门、窗、锁的安全情况,发现不安全因素,应及时报告,若因疏忽造成的责任事故,要追究当事人的责任,扣5-10分/人次。

9、班主任对本班学生的到校情况(含双休日、节假日)及在校表现,应及时通过多种形式与家长取得联系,若因班主任工作不到位,造成学生家长对学校的误解,要追究班主任责任,扣5-10分/人次。

(三)学习成绩

班主任工作基础分300分,每超一个指标加10分;反之,比指标每少一个减10分。将分数最高的班主任分数赋为400分,其他班主任赋分参照该班主任所得分数与分数最高班主任所得分数的比值,计算出分数。班主任工作奖惩制度

为了加强学校班主任工作管理,增强班主任工作责任感,提高班主任工作积极性,经学校领导班子研究决定,对班主任工作实施奖惩制度。

一.班主任工作职责: 1.开学初制定好班工作计划,期末做好学生操行评定工作。2.对学生进行思想教育,做好差生的思想转化工作。3.关心学生的身心健康,组织学生开展各种课外活动。

4.与各科科任老师、学生家长协调,努力提高学生的思想水平和学习成绩。5.早读、午休到班、早操到场,维持纪律,组织学生搞好卫生。6.加强班级管理,管好班上财物及班上纪律,一般矛盾不上交。7.完成好学校临时安排的各项工作,准时上交各种资料。

二.班主任工作奖惩办法:

奖励:

1、班级管理奖:

a.学生基数,按班上学生人数,每人1.5元计入奖励性绩效工资。b.班级管理奖:按班级工作管理职责实行。

2、班级财产管理:按照班级财产登记数,学期结束时交与后勤管理员。

处罚:

班主任如果因班级管理工作不到位,造成学生严重意外伤害事故而导致学校财产损失的,班主任要负担学校总损失的50%,如果学校损失超过500元以上的班主任考核为不称职。

评优:

1、总分=班级考核总分+财产管理分+领导意见分+学生安全分

2、总分前3名者为优秀班主任。

注:

1、财产管理分满分10分,学校检查校产后,校产每损失1元钱,扣财产管理分1分,及至10分扣完;

2、领导意见满分10分。

篇2:班主任工作制度及奖惩办法

班级是学校的最基本单位,班级工作的质量决定了学校工作的质量,关系到学校在社会上的声誉。班主任作为班级的组织和领导者,是贯彻学校决定,把学校决策转化为现实行动的最直接责任人。为进一步提高班级管理工作水平,推进班级管理创新,促进良好班风、学风的深化,全面提高教育教学质量,结合学校实际,制定班主任工作考评奖励办法。

一、奖励资金:学校特设班主任工作专项奖励资金。奖励资金依据学校财力决定。奖励资金每月依据多项积分考评发放,但不平均发放。

二、量化赋分的范围:

为做到对班主任工作考评的客观和公正,特采用量化赋分的办法。班级管理积分每月汇总一次,按得分排名,分发班级管理奖。

(1)政教处日常管理检查积分,占30%

(2)学校每学期或月份组织的统一活动总分,占20%(活动有得分先按得分取20%,无得分有等级按德育加分计分,直接加入总分。有等级和得分的,优先用等级)

(3)学校总务处检查,每月积分,占10%

(4)级部检查管理,自行公布,每月合计积分,报政教处,占10%。

(5)月份统计时,月考、期中、期末成绩(中考成绩按期末成绩)占30%。

(6)奖励分(计入当月活动中,单列计分)

说明:学校(教导处、政教处等)每学期组织的统一活动计分办法:

⑴按名次排列的,第一名计10分,每降一个名次减1分。

⑵按等级排列的,一等奖计6分,二等奖计4分,三等奖计2分,未获奖计0分。

(7)以级部为单位组织的信息技术测试、地理生物会考、实验技能考试、体育技能测试等活动,以获得得A等或最高等级的人数进行加分,加0.2分/人。

(8)中考录取人数计入班级管理积分。

奖励分:

1、班内有学生代表学校参加镇、县、市、省、国家级各种活动的,每人奖励0.2-0.4-0.8-1-1.5分。(获奖的按照奖次由低到高分别另计0.5-1-1.5分,按名次的由低到高分别计0.5-0.7-0.9-1.1-1.3-1.5分)

2、班内有学生有见义勇为、拾金不昧或助人为乐等突出表现者奖励1-3分。

篇3:2011年班主任工作奖惩办法

一、指导思想:

班主任工作是实施学校德育工作和教学管理的主要途径,是贯彻落实学校各项工作的主要渠道。班主任工作直接关系到学校优良校风、学风、班风的形成,直接关系到学生的健康成长。为充分调动班主任的工作热情,增强班主任的工作责任感,培养优秀班集体。结合我校实际和班主任工作实际情况,特制订本奖励办法。

二、班主任奖励的组成:

对班主任的奖励分成基础津贴、月考核奖励和学期奖励三部分组成: 第一部分:基础津贴

基础津贴:200元

第二部分:月考核奖励

(一)、月考核奖励办法

1、月考核奖励,按当月总分排名考核奖励发放。

2、按《凤凰县第四中学班主任工作月考核细则》进行评比,前六名

中素质班控制在2个名额以内。

3、月考核管理办法

班主任月考核按《凤凰县第四中学班主任工作月考核细则》进行,由政教处于当月最后一周将考核结果汇总并公布。

(二)、月考核处罚办法

有下列行为之一的班主任,月考核为不合格,扣除当月班主任工

作总分的50%并取消当月优秀班集体评选资格。

1、对班级学生严重违纪行为处理不及时、不恰当并造成严重后果的;

2、因管理不到位造成严重安全事故的;

3、为提升名次弄虚作假的(经查,情况属实的);

4、无故不完成学校布置的相关工作,并造成不良影响或后果的; 第三部分:学期考核奖励

(一)、学期考核奖励办法

1、该学期被评为优秀班主任奖励300元;

2、全期考核总分排名前六的班级,班主任评为优秀班主任。

(二)、学期考核处罚办法

班级考核不合格的(指连续三个月排名后两名的),最后一月班主任所有津贴的按70%发放。

三、本办法,行政办有最终解释权。

篇4:班主任工作制度及奖惩办法

(一)学生综合素质不高导致班主任管理工作较难开展。当前中职教育的生源主体是未被普通高中录取的初中学生。这部分学生入学分数偏低,素质参差不齐,部分学生对学习不感兴趣。少数学生入学分数较高,但对自己没能就读普通高中较失望,有的甚至在学习上自暴自弃。一部分学生法制、法律观念淡薄,时常旷课、迟到、乱扔垃圾、破坏公物。少数学生行事以自我为中心,自控能力较差,时常有违规行为,且屡教不改。学生综合素质不高,迫使学校不得不进一步加强德育教育工作,而作为学生管理第一责任人的班主任,常因工作时间过长感到身心疲惫,力不从心,从而严重影响了班主任工作的积极性。

(二)部分班主任工作热情不高,缺乏成就感。长期以来,社会上存在重视普教、轻视职教的倾向,对职业教育不甚重视。学生家长受传统观念的影响,往往把职业教育作为不得已而为之的求学选择。学生家长有了这样的认识,就会产生相应的行为表现,如对小孩在学校的学习行为漠不关心,懒于配合。家长对子女的放纵和娇宠导致班主任教育工作处于两难的境地,部分班主任工作热情不高,缺乏成就感。

(三)班主任工作未能得到充分肯定和体现。长期以来,班主任承担着班级管理与教学的双重任务,特别是中职学校班主任在班级管理与学生管理方面所耗费的时间与精力已远远超过完成教学任务的付出。与班主任的付出相比,学校班主任的津贴明显偏低。而上级教

育部门、学校虽然重视班主任工作,每年都进行先进班主任、优秀班主任的评比,但是对班主任工作的支持显然还有待提高。

随着我校内涵式建设不断推进,班主任队伍建设也需要进一步加强。班主任是学校联系学生的桥梁,管理学生的枢纽,教育学生的骨干,如果班主任缺乏足够的热情与奉献精神,其主体作用不能、甚至不愿充分发挥,那是很难胜任这项工作的。

近几年,随着学校办学规模的不断扩大,班主任需求量逐年增加。一方面由于学生素质差,班主任工作量较大,许多教师不愿意承担班主任工作,造成了班主任用人制度上的随意性;另一方面,班主任队伍建设激励机制不健全,对于在任的班主任,任职时间、工作业绩等在班主任津贴中无明显差别,一定程度上影响到班主任的工作热情和责任心。

为了更有效的调动和激励班主任工作热情及责任心,使班主任队伍建设逐步走向良性循环,出现一个崭新的面貌。特制定班主任工作激励措施:

一、适当提高班主任津贴标准

适当提高班主任经济待遇,使班主任津贴高于全市平均水平,并分为国拨津贴(执行国家新标准)、基本津贴、考核津贴三项经严格考核后发放。

二、设立班龄奖

除去班主任正常的工作津贴外,每月再按照班主任的班龄长短,另计发班主任班龄奖金。奖金随班主任班龄的增加而增加,旨在鼓励优秀教师积极、连续担任班主任。具体如下:

班龄奖是从班龄的第4年起计算(学校的青年教师必须担任3年的班主任)。连续担任班主任工作从第4年起,班龄奖金为30元/月逐年增加10元/月;而班主任班龄在10年及以上的,班龄奖金就以班龄×15元/月。

三、坚持定期评选优秀班主任

每学期计算出考核分数后,前三分之一且分数在90分以上者为学期优秀班主任,每学年内两学期均为学期优秀班主任者则为学年优秀班主任,学年优秀班主任的前五名,学校一次性奖励3000元,并推荐参加市、省优秀班主任的评选工作。

四、评选“功勋班主任”,为成长设台阶

功勋班主任——荣誉制度突破发展瓶颈。班主任不仅要长期当,还要当得好。我们为班主任的发展设立了3个层次,依次是合格班主任、优秀班主任、功勋班主任(或明星班主任)。功勋班主任每3年评选一次,不重复评选,评选数额不超过优秀班主任总数的30%。

评选条件包括:功勋班主任必须是本年度的优秀班主任、有10年及以上的本校班主任工作经历、所带班级至少获2次市级及以上“先进班集体”称号、近3年来德育研究成果或论文在省级以上刊物发表并在校级以上进行交流。为表彰功勋班主任为学校作出的突出贡献,学校不但授予这些教师荣誉证书,同时,发放特殊津贴100元/月(必须是现任班主任、月考核等次均为优)。功勋班主任至少每学期承担1次本校班主任培训任务,并至少组织1次主题班会观摩活动。

五、在考核“评比”推荐中优先考虑班主任

学校以实际行动充分肯定班主任工作在教育教学工作中的特殊地位。在评聘职称中,对能积极承担班主任工作的教师,每担任一年

班主任且量化考核平均成绩在85分以上者计2分,获得校级优秀班主任每次再加计1分,获得市级以上优秀班主任每次再加2分,最高积20分,基本形成只有当班主任才能晋升职称的激励机制(严格执行评聘职称时的班主任年限规定)。在学校干部选拔上,应优先从优秀班主任中选拔和培养。在评优树先方面,在同等条件下,应优先考虑班主任。学校对教师年度考核时,班主任工作情况应列为重要考核内容。学校应通过这些具体可行的措施,使教师真正体会到做班主任的成就感和自豪感。

六、学校应积极组织全体班主任或选派班主任代表外出培训、考察、进修或参加德育工作会议

此举既能加强班主任工作的学习交流、拓宽视野、提高业务能力,同时作为对班主任的一种奖励措施,使班主任能够深切地感受到学校的重视和关怀,从而激发工作积极性

七、组织团队活动,赋予归属感

组织班主任论坛、“班主任节”、节假日旅游、生日聚会等活动,加强学校领导与班主任之间的信息沟通,赋予班主任归属感(每年暑假期间组织一次班主任外出考察学习、度假旅游)。

八、由教研室主任、班主任考评科任教师,确立核心地位 考评制——确立班主任的核心管理地位。在管理机制上,学校要建立并完善班主任聘用制度和双向选择制度。学校聘任教研室主任,并向教研室主任推荐班主任人选。由教研室主任确定班主任的最终人选。

班主任在教研室主任的协调下,对科任教师进行考评。对哪些合作意识差、工作能力低、没有敬业精神的教师作出相应的处理(或在绩效工资中体现)。考评制能够强化班主任在班级教学、管理中的核心地位,增强班主任在教师群体中的话语权和影响力。

篇5:学校安全工作考核办法及奖惩制度

为了切实加强安全管理,使我校的安全工作落到实处、细节上,特制订以下安全工作考核办法。

一、奖惩制度:

(1)一学期内各班级无安全责任事故或意外伤害事故,经领导小组成员评定,优秀班级学校将按特殊贡献奖办法予以奖励。

(2)校内财产重大损失、校舍失火、校内非正常性死亡或校外意外死亡,则予以捆-绑式一票否决制。

(3)严禁任何教职工体罚或变相体罚学生,造成严重后果的考核不合格。

(4)对不进行安全教育、教育没有记录,不对学生经常活动区域进行认真、细致检查,发现问题不及时解决上报,不服从学校安全工作安排的教师,造成重大事故的,实行一票否决制。

(5)学生上课期间发生的不安全事故,要追究上课老师和相应班级的责任。

(6)班级学生发生交通、溺水、火灾、电击、群殴、之前班主任如果没有尽到相应的宣传、教育、管理责任,班级、班主任考核不能评优。

(7)值班教师站岗期间,因迟到、空岗出安全事故的,实行一票否决制。

(8)教师因办补习班被举报造成恶劣影响或者学生出现安全事故的,实行一票否决,二、考核办法: 1.班主任利用班会及其它形式做好安全教育的宣传工作,对学生进行有关安全知识的宣传教育,并作好相关书面记录,每周至少一次。(10分。以查阅相关记录为准,少一次扣1分,扣完为止。)

2.科任教师可利用相关课程进行有关的安全教育,并在教案中有相关内容记载,每月至少两次。(10分。以查阅相关记录为,少一次扣1分,扣完为止)

3.班主任负责相关安全资料的发放与记录,并将相关记录按要求按时上交给具体负责人。(10分。以按时收到的为准,不按时上交的,一次扣1分;有一次未上交扣2分,扣完为止。)

4.每位教师每年必须按时签定相关的安全责任书,责任书签定后就履行责任书所规定的权力与义务,共同管理好班级。(10分。未签定责任书的本学期的安全考核分为0分。)

5.班主任及科任老师必须履行安全义务,随时随地注意是否存在安全事故的隐患,如发现隐患,能及时处理的必须马上处理,如不能处理的要马上报告分管付校长,分管副校长在报告给校长。(10分。发现隐患后既没有及时处理又未报的,一次扣10分;造成安全事故的,学期的安全考核分为0分。)

6.每位老师都应该对突发的学生安全事件采取积极的应对与处理措施,做好学生家长的思想工作及解释工作。(10分。发现人或知情人未处理或致学生不顾,造成较坏影响的20分全扣;处理不及时的,造成家长的不理解或较坏影响的扣5分;因不处理造成较坏影响的,本学期的安全考核分为0分,参加评优评级评先时一票否决。)

7.各位教师应认真组织课堂教育教学,保障学生课堂安全。(10分。因组织不善导致出现安全事故或学生伤害事故的,学期的安全考核分为0分。)

8、各位老师应做好站岗值班工作(10分。凡因迟到、空岗造成学生安全事故的,学期的安全考核分为0分)。

篇6:控烟考核办法及奖惩制度

一、控烟工作办公室每周不定期组织抽查,重点检查科室控 烟工作的落实情况,把检查发现的问题及时发放到各部门,并要求及时整改。

二、各部门要认真贯彻公司控烟制度,负责所属区域内的控烟工作,发现旅客、职工以及来访者吸烟,及时劝阻,保证控烟区内无吸烟者、无烟头。

三、办公区域各责任科室责任人对其所负责范围内的控烟工作负有监管责任,在其所负责的范围内发生吸烟现象,负责人负监管失职之责,将扣除其当月绩效工资10%。

四、全司员工不得在控烟区内吸烟,也不得穿着工作服在室外吸烟区吸烟,违反者若被督查或举报属实,第一次给予口头警告,第二次给予严重警告,第三次给予全司通报批评并开始扣发绩效工资(起始额度为50元,以后每增加一次,扣发额度为前一次额度的2倍,每月累计,从当月个人奖金中扣除);每年出现三次以上(含三次)违反控烟规定者,取消当年评优资格。

五、各科室实施控烟目标责任制,若抽查发现包干负责范围内有吸烟者或有烟头等违反控烟规定的现象,每发现一处扣发该部门所有人员当月绩效工资30元,每月累计。

六、所有扣发额度由控烟工作办公室根据每月的检查结果汇总,报相关公司领导审批后,交公司财务科执行,同时反馈到各

违规科室,每季度在全司公布。

七、定期对公司内小卖部、餐厅进行检查,一旦发现其销售香烟或悬挂张贴香烟广告和宣传资料,先予以警告,对于屡禁不止者,视情节予以相应处理。

八、对无视公司禁烟制度,造成重大影响的部门或个人,将按公司规定进一步追究责任。

九、公司设立“优秀无烟科室奖”,在公司开展创建“无烟车站”活动中,未发生违反相关规定的部门,奖励500元。

十、对戒烟成功的公司员工给予表彰。

十一、本制度从发布之日起执行。

十二、凡与本制度相抵触的规定以本制度为准。

十三、本制度由公司控烟领导小组负责解释。

篇7:小学班级管理制度及奖惩办法

校纪:

一、严禁打架,如若发生,双方各扣

10分并告知家长;严重者,校办处置,班级分扣20分。

二、周日回校不准带零食,在校不准吃零食,违者零食没收一人次扣1分。

三、在校期间不允许带手机,一经发现没收。

三、周日下午7点前进教室,7点后算迟到,每人一次扣2分,被校教务处检查发现,每人一次扣4分。

四、不准乱丢垃圾、碎纸等,不准从楼上往下扔东西、倒水,不带危险的物品进校园,违者一经查实重扣分(10~20分)

五、平时进教室迟到扣一分,无论什么课,未经老师允许擅自缺课扣5分。

班纪:班干部协助班主任

六、辱骂同学,给同学取外号,说粗口话等不尊重同学的行为,发现一次扣2分,发现两次扣3分,三次扣4分依此累加,屡教不改者请家长。

七、离开教室时桌面不留任何物品及杂物。否则一人次扣1分。班级被扣,则5分。

八、按学校要求佩戴红领巾,任何一名队员不得私自摘下不戴。班级因你个人被扣分,则一次扣5分。

九、做操认真,动作规范,早读有声音,眼保健操不偷懒,吃饭不

喧闹,不浪费,班级被扣分,一旦查出个人扣5分,查不出每人扣2分。

十、早上,下午,晚自习提前进教室的同学安静学习写作业,吵闹者依情节严重扣1~10分。

十一、多媒体未经老师允许擅自使用则扣一人次5分。

值日生:班长、劳动委员监督

十一、1、中午离开教室去吃饭之前扫地一次,下午活动课扫地一次。一日共扫地两次,当天的垃圾当天倾倒。

2、离开教室前检查①地面不得有垃圾②桌椅摆放整齐,③黑板擦拭干净,④摆好多媒体桌面物品,⑤关好窗户方可离开教室,并要⑥确保灯、多媒体、空调已关闭。如若空调未关,则班长扣一分,劳动委员扣一分,值日生扣2分。教室卫生不合格被扣分扣当日值日生每人2分并重新值日。

宿舍:宿舍成员一起努力

十二、1、宿舍获流动红旗,宿舍长加5分,宿舍成员每人加4分,连续获奖倍数递增。

2、宿舍被生活老师批评,宿舍长扣1分,当事人依情节程度扣分。严重者受相应劳动处罚。宿舍长带头吵闹扣3分,成员者吵闹相应扣分。

3、12点40分后安静休息,21点40分后安静休息,影响他人并且不听劝者扣5分,成员可报告班主任,班主任处理。

嘉奖:

一、好人好事可据情况给予加1~10分。

二、投稿被采用的按每篇加2分。

三、宿舍表现得到生活老师夸奖加5分。

四、班级操行分最高者可不参与值日生,月中单周数不被扣分最多者可不参与该月学习园地出版任务。

篇8:学校卫生管理办法及奖惩制度

为给全校师生创造一个洁净、优美、舒心的学习,工作环境,展示我校校园风貌,结合目前学校实际,学校大队部对各班级的卫生责任区域检查制定了如下办法及奖惩制度:

1、各班卫生责任区安排卫生监督员进行监督打扫,课间要由学生进行检查,发现垃圾即刻捡掉,时时保持责任区卫生的清洁;

2、每周一下午的大扫除及学校临时布置的卫生打扫,各班应自行安排时间或根据要求认真组织本班学生进行打扫。在检查前还未进行大扫除的班级每次扣除该班班主任;打扫不干净、未通过检查的班级每次扣除该班班主任

3、在平时少先队大队部检查前卫生责任区还未打扫的班级除当天相应卫生打扫项记0分外,还将扣除该班班主任;平时值日教师、值周领导检查登记中有记录卫生打扫有待改进之处,将扣除相应班级的班主任

4、如果发现乱倒垃圾,乱扔果皮纸屑、食品包装袋,随地吐痰、擤鼻涕,大小便不入厕的班级除在班级评比中扣分外还将扣除该班班主任每项每人次

5、学期末对各班在维护校园卫生环境方面认真负责的卫生监督员或个人和做好人好事的同学,学校政教处和大队部将进行表彰奖励;特别突出的学校表彰奖励,并对班主任的工作适当扣分;

6、随意践踏花圃,踩踏、跨越绿化带,在校外破坏环境卫生的班级每人次扣除该班班主任

7、学期末对各班级卫生区域检查加分项和扣分项进行统计,按总分的最高分取前6名,作为评选“优秀班级”的主要依据。第一名班级评比统计表中加10分,第二名9分,依次类推,第六名加5分;其他班级根据捡垃圾人次做好事人次,按比例给予加分;(该项按行为习惯养成教育活动周内容操作)

8、每月对各班级卫生区域进行一次统计,如果某班级的扣分(加分)超过了加分(扣分),或者只有扣分(加分)没有加分(扣分),那么,某班级本月卫生的扣分(加分)按十分之一的比例,将在每月班级管理考核的总分里扣去(加上);

篇9:医院控烟考核办法及奖惩制度

控烟考核办法及奖惩制度

一、控烟工作办公室每周不定期组织抽查,重点检查科室控烟制度建立与落实情况,把检查发现的问题及时发放到各部门,并要求及时整改。

二、各科室控烟管理小组须认真贯彻医院控烟制度,认真执行本科的控烟规定,负责所属区域内的控烟工作,发现患者、家属以及来访者吸烟,及时劝阻,保证控烟区内无吸烟者、无烟头。

三、控烟区实行包干负责,各部门负责范围内发生吸烟现象,负责人负监管失职之责。

四、全院员工不得在控烟区内吸烟,也不得穿着工作服在室外吸烟区吸烟,违反者若被督查或举报属实,第一次给予口头警告,第二次给予严重警告,第三次给予全院通报批评并开始扣发效益工资(起始额度为50元,以后每增加一次,扣发额度为前一次额度的2倍,每月累计,从当月个人奖金中扣除);每年出现三次以上(含三次)违反控烟规定者,取消当年评优资格。

五、各科室对其员工有教育监督责任,若员工在本科室包干负责范围内违反控烟规定被扣发效益工资,按个人扣发总额度的50%扣发其所在部门的当月效益工资。

六、各科室实施控烟目标责任制,若抽查发现包干负责范围内有吸烟者或有烟头等违反控烟规定的现象,每发现一处扣发该科室当月效益工资30元,每月累计。

七、所有扣发额度由控烟工作办公室根据每月的检查结果汇总,报相关医院领导审批后,交医院财务科执行,同时反馈到各违规科室,每季度在全院公布。

八、定期对医院内餐厅进行检查,一旦发现其销售香烟或悬挂张贴香烟广告和宣传资料,先予以警告,对于屡禁不止者,视情节予以相应处理。

九、对无视医院禁烟制度,造成重大影响的部门或个人,将按医院规定进一步追究责任。

十、医院设立“优秀无烟科室奖”,在医院开展创建“无烟医院”活动中,未发生违反相关规定的科室,奖励500元。

十一、对戒烟成功的医院员工给予发放证书,加以表彰。

十二、本制度从发布之日起执行。

十三、凡与本制度相抵触的规定以本制度为准。

十四、本制度由医院控烟领导小组负责解释。

2014年2月27日

滕州市财贸医院控烟考评奖惩标准

一、考核

控烟办公室在院控烟领导小组领导下,负责全院的控烟工作,不定期组织检查考核;各科室负责人负责本科室的控烟工作和具体实施,控烟监督员、巡查员负责所在区域的环境卫生。

二、处罚

1、科室无控烟负责人。(处罚20元)

2、科内无明显的禁烟标识,室内未完全禁烟,发现有烟蒂(处罚30元)

3、科室未设有控烟监督员(处罚20元),有监督员但被控烟领导小组检查发现未监督(处罚10元)

4、科室职工不明确自己负有劝阻吸烟的责任和义务(处罚10元)

5、科室负责人未掌握全科职工吸烟情况(处罚20元)

6、科内人员无故不参加控烟知识培训(处罚10元)

7、无鼓励和帮助吸烟职工戒烟记录(处罚10元)

8、医务人员未掌握控烟知识方法和技巧,对吸烟者未提供简短的劝导和指导(处罚10元)

9、对外单位人员吸烟没有实行劝阻的,所在科室10元/次罚款,从当月奖金中扣除。

10、全体职工不得在控烟区内吸烟,也不得穿着工作服在室外吸烟区吸烟,违反者若被督查或举报属实,第一次给予口头警告,第二次给予严重警告,第三次给予全院通报批评并开始扣发奖金(起始额度为5元,以后每增加一次,扣发额度为前一次额度的2倍,每月累计,从当月个人奖金中扣除);每年出现三次以上(含三次)违反控烟规定者,取消当年评优资格。

11、年终考评时控烟工作实行“一票否决”制,即科室有吸烟者违反医院控烟工作管理办法的不能评为先进科室,违规吸烟者不能评为先进个人。

三、奖励

1、医院设立“优秀无烟科室奖”,在医院开展创建“无烟医院”活动中,未发生违反相关规定的科室,奖励500元。

2、科室控烟工作负责人、监督员、巡查员大力宣传控 烟工作,在控烟知识考核中,科室员工掌握一定的控烟知识,科室奖励100元。

3、对每次都参加控烟知识培训的职工,年终考核加5 分。

4、对劝阻他人吸烟成效显著的职工,奖励50元。

5、对于戒烟4个月以上的职工,医院给予100元奖励。

6、对戒烟成功的医院员工给予500元奖励,年终考核 加10分,加以表彰。

2014年2月27日

控烟监督员职责与工作制度

1、设控烟监督、巡查员2人,由安监科赵洪水、办公室高文明同志兼任。

2、控烟监督员要带头遵守《关于2011年起全国医疗卫生系统全面禁烟的决定》、《无烟医疗卫生机构标准(试行)》

3、控烟监督员负责全院控烟的具体工作,完成控烟领导小组交办的任务。

4、控烟监督员负责全院控烟宣传和督导,认真做好宣传和督导记录,确保全院内无烟头、无吸烟者吸烟。

5、控烟监督员负有劝诫吸烟者控烟戒烟的职责,有不听劝诫的,有向医院控烟办报告的权力。

6、控烟监督员对违反控烟规定者,有向控烟办提出处罚的权力。

7、经常检查维护控烟设施和宣传品的情况,发现问题及时反馈责任部门,尽快解决。

二、控烟工作制度要点

1.实现无烟医院的控烟目标,并保持常态。

2.实施控烟工作分为五步:动员阶段;宣传培训阶段;控烟干预阶段;创建无烟环境;评估验收阶段。

3.本医院职工和来访者一律不得在医院内非吸烟区吸烟。4.吸烟者应到指定室外吸烟点吸烟。

5.员工有制止吸烟者在本禁烟区内吸烟的权利。6.员工应履行劝阻吸烟者在本禁烟区内吸烟的义务。7.各科要做到“五无”:无本科员工在医院禁烟区吸烟;无外来人员在科辖区内吸烟;科辖区内无烟灰缸、烟蒂、烟盒等吸烟物品;无本科员工违反医院控烟规定;无新增吸烟人员。

8.控烟工作通过上级检查验收,实现创建无烟卫生单位工作目标,给予相关工作人员奖励。

三.劝 诫

使用以下规范劝诫用语,规劝吸烟者:

室内:先生(女士)您好,我们医院是无烟单位,请您不要在室内吸烟,谢谢您的合作!

室外:先生(女士)您好,我们医院是无烟单位,请您到吸烟区去吸烟,谢谢您的合作!

戒烟方法与技巧------如何快速戒烟?

1.戒烟从现在开始,完全戒烟或逐渐减少吸烟次数的方法,通常3~4个月就可以成功。

2.丢掉所有的香烟、打火机、火柴和烟灰缸。

3.避免参与往常习惯吸烟的场所或活动。

餐后喝水、吃水果或散步,挣脱饭后一支烟的想法。

5.烟瘾来时,要立刻做深呼吸活动,或咀嚼无糖分的口香糖,避免用零食代替香烟,否则会引起血糖升高,身体过胖。

6.果断拒绝香烟的引诱,常常提醒自己,再吸一支烟足以令戒烟的计划前功尽弃。

戒烟方法与技巧------有效戒烟六步曲

事实上,大多数真正想戒烟的人,是能够靠自己就把烟戒掉的。

下面这种逐步进行的戒烟过程,已经证实是有效的史上最强六步戒烟法!数以千计的人实行这种方法,已经彻底不再吸烟了,你也来试验一下吧!

第一步:分析你的吸烟习惯。

把你通常在24 小时期间所吸的每一支香烟,及你几乎是自动点烟的时间(如每喝一杯咖啡就点一支烟,饭后一定来一支烟,或是开始一天工作前点支烟),登记在一张表上,在什么时候及为什么你需要吸烟,搞清楚这些。

第二步:下定决心,永不再回头。把你为什么要戒烟的理由都写下来,其中包括戒烟后有哪些好处。在你实际行动之前,应使你自己相信,戒烟是值得一试的事情。

第三步:在日历上圈选一个日子,在这一天完全不再吸烟。这是最为成功的办法,而且是痛苦最少的戒除吸烟恶习的方法。还有,以小题大作的方式向所有的人公布自己要戒烟了,这也有帮助。这可成为你在意志衰弱时而不屈服吸烟的一件值得骄傲的事情!

第四步:在最初的戒烟困难期内,你可尽量使用任何代替香烟的东西。

嚼口香糖、瓜子都有帮助。另外,在这段时间内定期少量服用戒烟药,服用戒烟药已被证实是有效的戒烟方法,可以帮助戒烟者度过戒烟期的痛苦,能够让戒烟者逐步减烟量、断烟瘾、最终戒掉香烟。首先,它会让戒烟者忽然觉得

“香烟没有那么香了”并逐步减量,断了烟瘾后,剩下的就是纠正吸烟者自发不自觉的吸烟行为了。

第五步:你要享受不吸烟的乐趣!

不吸烟,每周就可省下十几或几十元钱。你可以将原本用来买烟的钱去买一样东西作为对自己的奖励。

第六步:在戒烟前期的数周,尽量多吃你想吃的低热卡食物及饮料,你的胃口几乎一定会变得好起来的。戒烟的前四周是最困难的约八周后你的戒烟基本成功。

滕州市财贸医院控烟劝阻工作制度

为了加强对控烟劝阻工作的管理,把控烟劝阻工作纳入常规工作,使其制度化、规范化,提高控烟劝阻工作的成功率,推动控烟劝阻工作的顺利开展,特制订本制度。

一、全院干部职工要高度认识开展创建无烟医院的重要性,自觉带头戒烟,要做到在医院所有的室内场所禁止吸烟,对来客做到不敬烟,并有劝阻他人吸烟的责任和义务。

二、严格按照无烟医院标准对吸烟者劝其在指定区域吸烟。工作区域严禁吸烟,要和蔼有礼貌的对吸烟者进行耐心、细心的劝阻工作。劝阻方法:

1、标志提醒:在禁烟区设置醒目和足够多的禁烟标示,通过标志提醒吸烟者不要在禁烟区吸烟,医院工作者发现无烟区吸烟的首先就是要提醒这禁止吸烟,让他停止吸烟,并到吸烟区去吸。

2、耐心说明:耐心向吸烟者说明这是单位的制度和相关法规的规定,请吸烟者理解。

3、引导对禁烟区吸烟的正确认识:主要是通过讲解吸烟有害健康的知识和二手烟的危害,让吸烟者认识到他的行为对别人造成不良的影响,认识吸烟对自己的危害。

三、监督巡视员要认真履行职责,加强检查巡视在监督、巡查中发现员工或病人及家属在工作场所吸烟者应及时劝阻,制止吸烟行为、有不听劝阻者要及时上报控烟领导小组。根据医院控烟考评奖惩制度给予处罚。

四、全体员工在劝阻吸烟时应使用礼貌用语。并做好劝阻相关工作记录,不断总结工作经验,建立控烟工作长效管理机制。

财贸医院控烟办公室

二0一四年二月二十七日

滕州市财贸医院 无烟环境建设实施方案

为认真贯彻落实市、卫生系统文件精神,做好无烟环境建设工作,积极营造清洁健康的工作环境,保护职工免受烟草烟雾危害,促进职工身体健康,特制定本实施方案。

一、目标

全面开展无烟环境建设工作,创建无烟医院,争取医院达到《无烟医疗卫生机构评估标准》的要求。

二、创建工作

(一)成立医院无烟环境建设工作领导小组及其办公室。成立创建无烟环境建设工作领导小组(以下简称领导小组),由医院院长任组长,副院长任副组长,各科主任为成员。领导小组下设办公室(以下简称办公室),成员为医院具体分管安全的同志,负责无烟环境建设的日常工作。

(二)制定医院无烟环境建设相关制度

1、制定医院无烟环境建设工作制度;

2、制定医院无烟环境建设考评奖惩管理规定;

3、制定医院无烟环境建设实施方案。

(三)开展职工吸烟情况统计。

(四)开展无烟环境建设宣传布置工作。

1.医院楼内所有场所均为禁烟区域。在重点区域张贴、悬挂、放置禁烟标识。

2.医院无条件设立室外吸烟区,医院全体职工有劝阻、引导吸烟者到室外吸烟的义务。

3.在医院入口处树立“无烟医院,禁止吸烟”的提示牌。4.利用大厅电子屏幕、宣传栏等向职工宣传无烟环境建设相关管理规定和控烟知识等。

5.在服务台摆放医院宣传手册和控烟宣传资料,供免费取阅。

(五)开展戒烟咨询服务,提供戒烟帮助。

1、设立兼职戒烟医生,进行戒烟指导和咨询服务。公布医院控烟咨询电话(5530120)

2、提供戒烟医院门诊电话(5530120)。

(六)召开全体职工大会,进行无烟环境建设工作动员及培训。

1、学习上级和医院有关文件;

2、进行《无烟医疗卫生机构评估标准》解读;

(七)开展多种形式的控烟健康教育活动。

1、举办控烟知识讲座;

2、举办戒烟咨询服务。

(八)开展无烟环境建设监督巡查工作。

1、医院控烟监督员不定期巡查,并做好巡查记录。

2、领导小组办公室负责对医院相关管理规定落实情况进行监督与检查,每季度进行抽查,不定期组织开展联合检查。

(九)年终考核评估工作。

年终根据检查记录和职工日常工作情况,落实考评奖惩事项。

篇10:一年级班级管理制度及奖惩办法

一个团结、进取的班级,需要每一位成员的参与与不懈努力,为了我们的班级更加具有凝聚力,为了使我们的同学能严以律己,爱护班集体,团结同学,成为合格、优秀的小学生,特制定了班级奖惩制度:

一、班级事务:

1、班长负责监督每天班级中所有事务包括早读、学习、作业等。

2、副班长负责每天班级中监督本班纪律、并向老师汇报。

3、学习委员负责作业的整理、收发以及学习的榜样作用。

4、纪律委员负责维持本班纪律:早读,课前、午间纪律管理。

5、卫生委员负责好监督同学保质保量地打扫好卫生,整理讲台,关好电扇、电灯和门窗。

6、生活委员负责好每天的课间餐、牛奶和中餐的按份领取、有序发放。

7、宣传委员负责组织宣传小组出板报、制作队角。

8、安全委员负责监督同学的安全工作,如课间休息、体育活动期间。

9、小组长负责好收发作业、组织本组成员积极发言、参与班级活动。

10、路队长负责在放学时组织学生排队出校门,监督学生不抢队、不打闹。

二、奖励制度:

4、早读:早读时间认真跟读,奖星。反之,扣星。

1.课前:认真做好上课准备,学习用品以及下节课的书本要整齐安放在课桌指定 的位置;听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静 候教师上课

2.课堂:上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室;课上认真听讲,积极发言,勇于表现自己,回答声音响亮。

3.作业:认真完成老师布置的作业,保持作业本以及练习的卷面整洁,字迹端正; 背诵或者口头的作业在家认真完成,需要家长签字检查,老师在学校抽查 4.午间就餐规则:排好队伍,前门出来,后门进去;就餐时候要求安静,不可以 将自己的饭菜给其他同学;吃好饭,将垃圾倒进指定卫生桶,摆放好餐具,收拾 好自己的课桌,整理好自己课桌地面旁边的垃圾才可以出去休息

5.午休:安静午休,不大声讲话,配合纪律小组长的管理,被表扬的同学加星 6.课间:每日课间文明玩耍,不做危险动作,不追逐打闹,不高声尖叫,不去本 年级段活动场所范围之外玩耍

7.值日:值日生认真完成值日工作,课间在教室内检查维持地面整洁干净 8.环保:爱护环境,讲究卫生,不乱丢垃圾,能主动捡垃圾,维护周围的环境以及卫生

9.劳动:积极参与劳动,打扫卫生又快又好。

10、出操:眼保健操要做到快静齐,做操时要认真,规范,不能与同学交头接耳,不能睁开眼睛。表现优秀者奖星,违规者要扣星。11.友爱:不欺负他人,团结同学,乐于帮助有需要的人

9.排队:排队时候做到“快,静,齐”,不和前后左右同学打闹玩耍,向前看齐,一直坚持到最后的同学可以得到一个笑脸!

12、看书:每天累计看书20分钟以上,不定时抽查,基本做到者奖励“你真棒”。(以家长签字为证,签在登记表上)一个月统计一次,评选出能每天坚持认真看书的为阅读之星。得到的奖励是一张卡。

13、进步:每次测试获得满分的、在平时的学习、工作中各方面特别表现突出或有明显进步的。

10.小助手:能协助老师管理好班级纪律,课上课下能起带头作用。

13、个人卫生:能坚持每天保持自己衣物整洁、小手干净,勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲的学生

备注:每天能做到以上各条的同学直接可以得到老师的一个可爱贴纸贴在教 室后面的向阳墙上!我们来赛赛谁的小贴纸可以收集得最多,超过20个就可以兑换奖状和奖品!

减分制度: 1.上课随意插嘴,说闲话,不经老师同意离开座位的扣一颗星星 2.早上上学、上课迟到的同学扣一颗星星

3.周一未穿校服、周三检查未剪指甲、忘带水杯的。3.作业没有完成的,或者完成不理想的扣一颗星星

4.课间打闹,大声喧哗发出尖叫声的,或者是私自跑去教师规定活动区域范围之外的、不注意安全的同学扣三颗星星,并且当天的课间时间不准离开教室。5.随意扔纸屑或者垃圾的,被发现课桌周围地上有垃圾的扣一颗星星,并且当日需要帮助值日生完成值日工作

6.值日生值日任务没有完成的扣一颗星星

7.上课或午休时间被纪律委员或者是老师记下名字批评的扣一到三颗星星

9、穿戴:学校有规定周一穿校服,没穿校服的同学要扣星。周三检查不合标准如未剪指甲或忘带水杯的同学,扣星。

7、零食问题:带零食、在校买零食、上课吃零食的同学一律没收,并扣星。

3、课堂守纪:课堂上注意力不集中、开小差、影响他人学习,不倾听他人的发言,扣星

11、不认真做眼保建操,动作不规范、睁眼不做的,扣星。

8.排队的时候和前后左右同学打闹嬉戏,破坏纪律的视情节严重性扣除相应的星星数

在学校、教室的黑板(宣传栏)、墙壁上乱写乱画的。

三、换卡制度:

1、作业本上累计20个“你真棒”的,每月评选一次,累计总数为班级前十名为“学习之星”,兑换一张奖状和小奖品。

2、每位学生都有一本“采星本”,该本子的功能是收藏老师奖励的贴纸,一旦采齐20颗,每月评选一次,累计总数为班级前十名为“守纪、踊跃之星”、“文明之星”、“卫生之星”,兑换一张奖状和小奖品。

3、奖状多少,可以来侧面了解学生各方面的表现。奖状总数前十二名的同学才可以进入期末全面发展、少先队员的评选。

篇11:班主任工作制度及奖惩办法

为加强病历质量管理,提高医务人员病历书写质量,维护医院、医务人员、患者三者根本利益,杜绝医疗差错、纠纷,根据《2010年病历书写规范》的规定,特制定我院《病历质量管理评价及奖惩办法》。

一、建立健全四级病历质量监控体系,对病历质量实行动态、长期和有效的质量控制。

1、一级质控小组由科主任、科护士长组成,负责本科室或本病区运行和出院病历的质量检查。

2、二级质控部门由医务科及护理部组成,由院级质控员负责对门诊病历、运行病历、归档病案等每月进行抽查评定,并将评定结果纳入科室医疗质控考核内容,进行量化管理。

3、三级质控部门由医院病案室病历管理员组成,负责对全院各临床科室归档病历、运行病历的质量进行检查,并将检查结果纳入科室医疗质控考核内容,进行量化管理。

4、四级质控组织由业务副院长和各科科主任、护士长及医技科室主任组成。每季度进行一次全院各科室病历质量展评,特别要重视对病历内涵质量的审查。

二、实行病历质量监控三级负责制。

住院医师对实习医师的病历质量负责,主治医师对住院医师、实习医师的病历质量负责,科主任或副主任医师负责对全科医师的病历质量负总责。

三、病历质量管理标准

依卫生部2010年1月印发的《病历书写基本规范》和《全国三级医院病历检查评比表》

四、根据《全国三级医院病历检查评比表》,由各临床科室质控员对全部归档病历进行评价,由院级质控员抽查临床科室部分运行病历进行评价,强化管理,严格要求。对病历质量监控做到3年内甲级病历合格率达到95%,消除丙级病历。

五、病历质量检查中出现缺陷者,将进行下列相应处罚:

1、病历书写出现缺陷、未达甲级标准的,要求医师对缺陷病历在3天内修订和完善,同时给予通报批评。病历未按规定时间修订和完善的,给予20~50元的经济处罚。

2、内出现一份丙级病历的,责令暂停执业1~2个月,同时给予100元的经济处罚,当年不得晋升高一级专业技术职务,下一年内不得进修学习。暂停执业活动期间,重新接受病历书写培训和学习。暂停执业活动期满,进行病历书写考核,对考核合格者,准许其继续执业活动。

3、同一内出现2份或2份以上丙级病历者,责令其暂停执业活动3~12个月,并给予500元的经济处罚,专业技术职务缓聘或低聘1~3年,取消1~3年科室评优、评先资格及进修学习机会。暂停执业活动期间,重新接受病历书写规范和相关法律法规知识的学习培训,暂停执业活动期满,进行考核,对考核合格者,准许其继续执业活动。

4、医师在执业活动中,隐匿、伪造或者擅自销毁医学文书及有关资料的,将依据《执业医师法》第三十七条有关规定,视情节轻重,给予警告、上报院委会及卫生局,责令暂停执业活动,直至吊销其执业证书。构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。

六、病历质量管理实行分级责任追究制,对出现病历缺陷者的上级医师、科主任进行下列相应处罚:

1、对出现第五条第一款情形者,对其上级医师及科主任给予批评。

2、对出现第五条第二款情形者,对其上级医师及科主任给与院周会通报批评和200元的经济处罚。

3、对出现第五条第三款情形者,对其上级医师及科主任给予全院通报批评和1000元的经济处罚,同时取消评先、评优资格,所在科室取消当年评先资格。

4、对出现第五条第四款情形者,对其上级医师及科主任追究相应的管理失职之责,同时取消评先、评优资格,所在科室取消当年评先资格。

七、每季度进行一次运行病历和归档病历质量展评,对得分较高的前三名个人分别给予300元、200元和100元奖励,前三名科室分别给予600元、400元和200元奖励。

篇12:计划生育工作责任制及奖惩办法

调查时间:

调查地点:德安县计生办

调查姓名:

指导教师:2011年1月23日

德安县计划生育工作责任制及奖惩办法

为进一步加强人口与计划生育工作,稳定低生育水平,促进人口与经济、社会、资源、环境的协调发展,健全和完善“县负责、村为主”的工作机制,根据《中共中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》及县委太发(2010)21号文件规定,结合我县实际,特制定城西县计划生育工作责任责任制及奖惩办法。

一、计划生育工作责任制

㈠县级计划生育工作责任制

1、书记、县长职责

⑴ 对全县人口和计划生育工作负总责,同为第一责任人。

⑵ 组织领导班子成员及县村党员干部认真学习计生理论,方针、政策及法律、法规;定期召开党员会议及其它工作会议,专题研究、部署、安排计划生育工作,认真解决计划生育工作中存在的问题困难和出现的问题。

⑶ 为计划生育提供必要的人力、物力、财力投入,保障计划生育工作的正常开展和水平的不断提高。

⑷ 根据上级党委、政府要求,结合计划生育实际情况,明确各村计划生育工作任务。不定期参加县计生例会,经常检查、督查各村完成各项计划生育工作任务,认真落实计划生育工作责任制,并严格兑现县村奖惩。

2、县分管领导职责

⑴ 协助书记、县长负责全县计划生育工作,为本县计划生育工作责任。

⑵ 结合实际情况,制定全县计划生育工作的任务和要求,督促各村各单位贯彻落实。

⑶ 主持召开县计划生育工作例会,学习宣传计划生育的方针、政策、法律、法规,传达上级工作要求,交办计划生育工作任务,明确责任人,检查各村各单位工作落实情况。

⑷ 检查县计生办和计生服务所各项工作完成情况。

⑸ 协调有关部门共同支持、配合计划生育工作。

3、县蹲村干部职责

⑴ 负责指导、督促、帮助所蹲点联系村的计划生育全部工作。

⑵ 保证所蹲点联系村四项手术的及时落实和完成。

⑶ 督促所蹲点联系村按要求组织开展尿环检,并确保应检对象按时参检到位。⑷ 帮助解决所蹲点联系村计划生育干部的重点难点问题。

4、计生办工作职责

⑴ 在县党委政府的领导下,根据县计生委的要求,制订人口与计划生育工作计划,并负责组织实施、负责全县计划生育的基础管理,生育健康服务证、生育证的审批、申报、发放工作,及时准确提供人口与计划生育统计报表与信息。⑵负责全县计划生育行政执法,并做好社会抚养费征收工作。

⑶宣传人口和计划生育方针政策及避孕节育、优生优育、生殖保健等科学知识,推进计划生育综合服务,负责流动人口的管理和服务。

⑷领导和管理县计生服务所,并指导督促县计生服务所向育龄群众提供优质生殖保健服务,指导帮助各村做好育龄妇女的孕情监测,孕产期跟踪随访服务工作。

⑸负责指导各村人口与计划生育工作,并对各村人口计划的完成情况进行指导,督促、检查和考核,及时准确分析人口与计划生育工作形势,提出工作措施,当好党委、政府的参谋。

⑹负责对各村计生主任进行日常管理和业务培训。

⑺指导县计划生育协会的开展自我教育、自我管理、自我服务。

⑻完成县党委、政府及县计生委交办的其它工作任务。

5、计生服务所工作职责

⑴认真开展计生政策、法律、法规就生优育、避孕节育、生殖保健及相关计生知识的宣传、教育、培训工作。

⑵积极开展孕产期随访及生殖保健服务工作。

⑶承担全县上环、人流等计划生育工作手术。

⑷指导村开展孕检工作,并负责环检工作。

⑸管理和发放避孕落实。

⑹负责对计生主任进行业务培训

⑺完成县计生办交办的其它工作任务

㈡、村级计划生育工作责任制

1、村级计划生育工作职责

⑴ 宣传贯彻党和国家的人口和计划生育方针政策、法律法规及优生优育、生殖保健等知识,教育、引导群众树立科学、文明、进步的婚育观念。

⑵负责组织实施孕检工作,协助县开展环检及生殖保健、随访等综合服务工作,落实孕情跟踪责任制。

⑶负责四项手术的及时落实和到位

⑷及时准确上报本村育龄人群的结婚、怀孕、生育、避孕、节育及流动人口等统计信息。

⑸为村计生工作正常开展提供保障条件。协助县政府落实计划生育各项奖励政策,配合做好社会抚养费的征收工作。

⑹落实村务公开制度,及时公布人口与计划执行情况。

⑺完成了党委、政府交办的其它计生工作任务。

2、村书记、主任职责

⑴ 村党总支书记、村委会主任对本村人口与计划生育工作负总责,同为第一责任人。

⑵教育党员、干部及亲属带头实行了计划生育。

⑶负责在每月底召开村级计划生育工作例会,检查和部署计生工作任务,负责解决任务落实中的难题。

⑷负责组织应参检对象或补检工作,负责补救措施及节育措施的落实。

⑸为计生工作提供必要的人力、物力、财力保障。

⑹负责计划生育各项制度的落实。

⑺按时完成县党委、政府交办的计划生育各项工作任务。

3、村分管干部职责

⑴协助村总支书记、村委会主任负责本村计生工作,为本村计划生育工作责任人。⑵根据县党委、政府的要求,结合本村实际,及时完成计划生育各项工作任务。⑶主持召开村计生例会

⑷支持村计生主任做好计生统、报表及其它业务工作。

⑸完成县党委、政府及村两委交办的其它计生工作任务。

4、村两委成员职责

⑴负责所包村民组计生信息及时准确上报;

⑵协助做好宣传教育培训和宣传品发放工作;

⑶负责所包村民组应参检对象参检或补检工作、补救措施及节育措施的落实; ⑷协助做好所包村民组政策内孕情跟踪管理与服务工作;

⑸协助做好计划生育合同的签订以及计生证明、流动人口婚育证明的审查和送发工作;

⑹完成其它计生工作任务

5、计生主任职责

⑴负责宣传计生方针政策、法律法规及优生优育等科普知识,做好入户宣传和宣传品发放工作,解答群众在实行计划生育过程中的疑问;

0⑵负责计生信息的收集、整理、登记、报送工作,及时准确填报或变更各种统计信息资料;

⑶负责有关计划生育证件的申办和发放工作;

⑷负责孕检具体操作,避孕药具管理、发放和指导;

⑸协助县镇开展环检、生殖健康检查、咨询及育前、育后、术后随访;

⑹负责做好政策内孕情跟踪、随访与服务工作;

⑺承办村每月一次计生例会的具体工作;

⑻负责村计生服务室内部设施的日常管理工作。

二、计划生育工作奖惩办法

㈠ 坚持“月调度、季考核、年总评”基本考评原则。

对村级计划生育经常性工作实行“月调度、季考核、年总评”考核,是落实“村为主”工作机制的具体措施是树立村级班子抓工作必须求真务实,积极主动工作导向,为此,必须切实坚持“月调度、季考核、年总评”的考评原则不动摇。县计生办对村自已调度得分情况,在每月计生例会上通报一次;季考核得分情况,每季度在县政务栏内公开一次;县党委、政府每月根据“月高度”情况兑现一次奖惩;县计划生育工作领导小组每年组织两次检查,结合全年“月调度、季考核、年总评”积分完成年总评。

㈡每月、每季度奖惩兑现

1、奖励

行政村每及时按要求完成,一例上环(皮埋)、结扎手术,奖励蹲村县干(含计生蹲村人员不同)10元、20元,二女户结扎另奖80元。

2、惩罚

⑴行政村每出现一例政策外一孩,一例政策外二孩、一例多孩,分别对所在村处以1000元、2000元、3000元罚款,分别对村书记、主任、计生主任及县蹲村干部给予100元、200元、300元处罚。

⑵期内每出现一例上环(皮埋)不及时(60元内),结扎不及时(一个月内)分别对村书记、主任、计生主任及县蹲村干部给予10元、20元处罚,下月仍未到位的,重复计算(有县级以上卫生部门出具禁忌证明的不处罚)。

⑶村计生主任报表不及时,出现错、漏报的每出现一例次,给予50元罚款。⑷县党委、政府对每季度考评得分排序末位的村,予以通报批评,限期整改;对连续两年排序末位的村,除给予通报批评外,县主要领导对村书记、主任、分管干部、包片干部、计生主任及县蹲村干部进行计划生育工作约谈;对连续三次排名末位的村按照干部管理权限对上述人员予以诫免。

㈢年总评奖惩兑现

按计划生育工作统计对各村进行考核,并根据考核结果予以奖惩。

1、奖励

⑴行政村统计内,达到“五无”标准,即无政策外生育、无大月份引产、无出生瞒、漏报、无手术余量、无计划生育集体上访和越级上访,奖励所在村10000元。

⑵行政村无政策外生育、奖励所在村20000元。

⑶行政村无节育手术余量,奖励所在村1000元。

⑷行政村出生综合性别比118以下,且二孩出生性别比低于150的,奖励所在村1000元。

⑸年总评得分第一名的村,给予表彰并奖励1000元。

⑹在省、市、县计生考核中,村级计生业务得满分的,对村计生主任及县计生蹲村干部每人奖励200元。

2、惩罚

⑴在期内手术未到位的,对所在村处发上环100元/例,非二女户结扎200元/例,二女户结扎500元/例罚款,并对村书记、主任、计生主任及县蹲村干部处以上环50元/例,结扎100元/例,二女户结扎200元/例罚款。

⑵期内出生综合性别比高于120元,二孩出生性别比高于15元的,分别对所在村处以500元、1000元罚款。

⑶在省市县考核中,每查出一例出生错报,给予所在村500元罚款,给予村包片干部、计生主任及县计生办、服务所蹲村人员各200元罚款,每查出一例出生瞒、漏报给予所在在200元处罚,村包片干部、计生主任500元处罚;每查出一例手术错漏报给予所在村500元处罚,并给予村包片干部、计生主任及县计生办、服务所包村人员各100元罚款;导致我县降位、掉类或列入重点管理县镇的,给予所在村5000元处罚,并对村书记、主任、计生主任及县蹲 村干部干部予以500元罚款。

⑷在计划生育工作中,出现严重失误、工作严重下滑或造成恶劣影响的,除按上述规定给予经济处罚处,还按照太发(2005)11号文件及城发(2005)51号文件规定,严格追究相关人员的行政责任。

㈣奖惩县干每月兑现一次,对村按“月调度、季考核、年总评”的原则,分月计算,年终兑现,处罚资金,在村级补助资金中予以扣除。

㈤县书记、县长、分管计生领导及其他未蹲村县干按全县平均数兑现奖惩。

三、各村应当参照本责任制及奖惩方法制订相应的村级计生责任制及奖惩办法,并报县党委政府备案。

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