15上德育计划

15上德育计划（共6篇）

篇1：15上德育计划

肥城市实验小学2014—2015年上学期

德育主题活动安排

为进一步巩固德育阵地，提升德育工作的计划性和有效性，根据上级部门学生管理的相关要求，结合我校实际，现制定本学期学生德育主题教育安排，请各级部各班级按照相关主题实施德育教育活动。

九月份 主题———遵纪守规 尊师敬长 争做守规小明星 实施阶段：2014年9月1日——9月30日

1、第一周：全校卫生大扫除，举行开学典礼。各班开展“收心学习保安全”主题班会，教育学生收心拢神，教育学生注意交通安全、乘车安全、防火防灾安全及日常行为安全，上好安全教育第一课。

同时，9月8日是一年一度的中秋节，以“浓情中秋话团圆”为主题开展庆祝中秋节系列活动。

2、第二周：9月10日是教师节，在教师节来临之际，营造节日气氛，教育引导广大少年儿童通过实际行动表达对老师的敬意，体验尊敬老师的愉悦感受。各班根据学校少先队下发的活动方案开展“爱学习尊师长”主题活动。

3、第三周：各班召开“遵纪守规我能行”主题班会，进行“文明、礼仪、卫生、习惯、班风班貌、队容队貌”等主题教育，组织学生重温《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，开展常规教育。

4、第四周：9月21日是国防教育日。各班召开“勿忘国耻、强我国防”爱国教育主题班会，引导广大少先队员了解国家领土及主权知识，了解国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识，国防与战争常识等知识，培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。

各班评选本月“遵规明礼”小明星，每班2人，上报时间9月30日。十月份 主题——喜迎国庆 感恩祖国 争做爱国小明星 实施阶段：2014年10月1日——10月31日

1、第一周：10月1日是国庆节，各班召开 “以国为荣，爱我中华”主题班会。以庆祝国庆节为契机，加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。10月2日，也就是农历九月九日，是一年一度的重阳节，各班根据学校少先队下发的活动方案开展“孝敬老人，弘扬美德”为主题的活动。

2、第二周：10月13日是建队节，在第65个建队节来临之际，开展有意义的庆祝活动，各班召开“欢庆建队节 我为队旗添光彩”主题班会，重温《少先队章程》，让广大少先队员了解少先队的历史与优良传统，进一步加深对少先队组织的认识，增加队员的集体荣誉感和民族自豪感。

3、第三周：各班开展“立志成才，报效祖国”主题班会。开展爱祖国主题教育，通过队会、演讲、手抄报制作等形式，激发学生热爱祖国、报效祖国的热情。

4、第四周：开展以节俭为主题的系列活动。通过召开“节俭也是一种美德”主题班会，引导学生提倡勤俭节约，反对铺张浪费。

各班评选本月“爱国爱队”小明星，每班2人，上报时间：10月31日 十一月份 主题——讲究文明 学会感恩 争做感恩小明星 实施阶段：11月1日——11月30日

1、第一周：召开“感恩生命，孝敬父母”主题班会，对学生进行感恩教育。让学生了解父母对自己的无私付出，体察父母的辛苦，心存感激，以实际行动来减轻父母的负担，表达对父母的爱。

2、第二周：各班开展“感恩同学帮助我”主题班会。倡导每个星期为同学做一件有益的事，给班级做一件有益的事等活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。

3、第三周：各班开展“感恩社会，奉献他人”主题班会，对学生进行感恩教育。学会对自己所拥有、享受的一切怀有感激之情，懂得关爱和回报社会。

4、第四周：11月27日是感恩节，各班召开“感谢有你，伴我一生”主题班会。通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感。

各班评选本月“心怀感恩”小明星。每班2人，上报时间：11月30日 十二月份 主题——知法守法 铭记安全 争做守法小明星 实施阶段：12月1日——12月31日

1、第一周：12月4日是法制宣传日，开展法制宣传活动，召开以“争做遵纪守法好公民”为主题的班会，进一步增强师生的法制观念，提高法律意识，使学生进一步了解知法的意义、守法的重要性。

2、第二周：开展习惯决定素质教育。通过召开“好习惯成就一生”主题班会，让学生知道形成良好的习惯与搞好学习同等重要。

3、第三周：12月13日是南京大屠杀纪念日，开展主题活动，召开“勿忘国耻、振兴中华”为主题的班会，提醒学生不能忘记历史，要肩负起振兴中华民族的重任，从我做起，从现在做起，奋发图强，努力学习，练好本领，早日报效祖国。

4、第四周：召开“讲文明 讲礼貌 说文明语 做文明事”为主题的班会，引导广大少年儿童见到长辈、老师和客人主动问好，跟人交流学会使用文明用语，要文明有礼。

各班评选本月“守法肃纪”小明星。每班2人，上报时间：12月31日 一月份 主题——欢庆佳节 喜有收获 争做安全小明星 实施阶段：2015年1月1日——1月12日

1、第一周：召开“欢庆元旦，喜迎新年”主题班会，欢庆元旦。让学生渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给他们一片翱翔的天地、自由的舞台。

2、第二周：召开以“珍惜生命 安全第一”为主题的班会，进行冬季防滑、防火安全教育。

3、第三周：召开以“备战期末考试，做好最后冲刺”为主题的班会，引导学生互相介绍复习经验，总结复习方法，为期末考试做好准备，以优异的成绩为本学期的学习画上圆满的句号。

4、第四周：开展安全主题教育，各班召开以“警钟长鸣 安全牢记于心”为主题的安全主题班会，进行安全教育，逐级签订假期安全责任书。

各班评选本月“校园安全”小明星。每班2人，上报时间：1月9日

几点说明：

1、各班级每月及每周开展的主题教育、主题班会要围绕学工处制定的活动计划进行开展，并按学工处要求开展每月优秀小明星评选活动。

2、国旗下讲话稿内容要围绕每周开展的主题教育进行撰写。如有特别安排另行通知。

3、各班按每月活动要求评选优先小明星，及时填报推荐表，每月最后一周及时将推荐表及优秀小明星名单以级部为单位上报学工处。

4、每月评选出的优秀学生学校统一颁发证书，通过学校大屏幕滚动播出，并在红领巾小报上进行公示。

5、不按时上报优秀小明星名单及推荐表的班级视为该项活动没有开展，并在班级管理中扣除该项得分。

肥城市实验小学

2014年9月1日

篇2：15上德育计划

（2015-2016学年第二学期）

一、指导思想

认真贯彻中央关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《关于基础教育改革与发展的决定》和《公民道德建设实施纲要》等精神，根据《中学德育大纲》和《中小学德育工作规程》，以杭州市委宣传部《关于进一步加强我市中小学德育工作的决定》为指导，切实提高德育工作的针对性、实效性和主动性。以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点，以日常行为规范养成教育为基础，切实加强对学生的品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等。正面教育学生树立正确的人生观、道德观和价值观，养成良好的意志品质和健全的人格，推进优良的学风和校风建设。

二、学校德育工作领导小组 组 长：张家隆

副组长：曾广丰 朱永星、成 员：各班班主任

三、主要工作内容和要求

1、加强德育队伍的建设

教师职业道德建设是加强中小学德育工作和全面推进素质教育的关键环节。要组织全体教师学习江泽民同志《关于教育问题的谈话》等文件精神，切实加强教师职业道德教育，以《中小学教师职业道德规范》、《教育法》和《教师法》为准绳，进一步提高为人师表及管理育人、教学育人、服务育人的自觉性，同时通过组织学习、集中培训、以老带新等途径，提高班主任队伍的整体素质。全体教师应充分认识到教会学生科学思维是教师的首要任务，教会学生做人是教师的永远职责，积极拓展德育途径，把德育寓于各学科教学和丰富多彩的教育活动中，把学科教学的科学性与思想性，教书与育人有机的结合起来，全面推进素质教育，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才和劳动者。

2、加强年级组和班级的建设

年级组长要进一步加强年级全局观念，负责抓好年级、班级德育工作，及时通报年级、班级德育工作发展状况。全体班主任要按《班主任常规工作条例》要求，进一步明确并履行岗位职责，加强对班级学生的教育管理，引导学生规范行为，勤奋学习，做到抓全、抓细、抓实。认真抓好班级公约、计划的制定、班容班貌的整改、学生仪容仪表（头发、服装、首饰、胸卡等）的规范、环境卫生的保洁、纪律安全的教育、学校家庭的联系、特殊学生的教育等工作，积极深入开展创建文明班级活动。

3、加强爱国主义教育

坚持以爱国主义、集体主义教育为主旋律，组织开展学雷锋、清明节缅怀革命先烈、纪念“五四”等活动；同时举办校园艺术节，丰富学生的校园文化生活，加强学生的爱祖国、爱学校、爱班级的教育，激发学生的民族自信心和自豪感，培养学生积极向上的情感。

按照《中华人民共和国国旗法》的规定，认真落实《关于加强升旗仪式和两操活动的实施方案》，进一步规范升旗仪式，充分利用国旗下

讲话，着重对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、革命传统教育、国防教育、品德教育和心理健康教育等。

课堂教学是对学生进行思想政治教育最直接渠道，全体教师要充分挖掘和利用学科教材中的德育资源，寓德育于课堂教学活动全过程，贯穿于教育教学的各个环节，以正确的政治立场、观点和言论给学生以正面、健康和积极的指导和影响，坚持育人为本思想，加强正确的人生观和爱国主义教育。

4、加强行为规范和养成教育

坚持以基础道德、行为规范养成教育为基础，结合开展创建“文明学校”、“文明班级”等系列活动，加强校风、校纪建设，使自律与他律、内在约束与外在约束有机地结合起来，大力宣传贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪常规》，制定并实施《学生在校行为规范》、《学生道德守则》。形成从学守则，事事讲规范的教育氛围。针对各年级学生的特点和实情，通过主题班会、年级会和观看专题影视录像，编办《讲文明树新风》和《公民职业道德教育》等宣传专刊，加强对学生进行日常行为规范的养成教育，要求学生做到 “穿有样、坐有相、行有规、言有范”。定期开展班容班貌、学生仪容仪表的检查评比，表彰先进，督促存在不足的班级及时整改。

5、加强安全教育和法制教育

坚持“预防为主，安全第一”的创安工作原则，加强校园保卫管理，完善岗位责任制，强化保卫人员巡逻、门卫检查和行政领导干部值勤责任制。继续大力开展“文明安全校园”共建活动，密切与法制副校长的联系，进一步加强校园治安综合治理，密切配合学生家长做好学生安全

教育和防范工作。严格实行师生大型活动和集体外出活动报批制度，严防火灾事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他恶性事故的发生。加强法制教育，开展禁毒教育，编办《拒绝毒品，珍惜生命》法制专刊，大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等，对学生进行人生观、道德观教育，不断增强学生的纪律观念和法制观念，自觉成为遵纪守法的好公民。同时结合全国中小学生“安全教育日”，加强安全教育，编发安全知识宣传材料，教育学生认真做好防火、防盗、防骗、防电、防溺水、防食物中毒等各类安全防患工作，自觉遵守交通规则，注意交通安全，提高学生的自我保护意识。

6、加强劳动和社会实践教育

认真落实《校园卫生管理条例》，加强对学生进行劳动观念、劳动态度教育，促使学生养成良好的劳动习惯。班主任要继续强化卫生值日制度，坚持每周二下午进行卫生大扫除，要求做到“五无”（地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角），同时要加强教育学生自觉遵守社会公德，爱护公物，养成良好的个人卫生和爱护环境卫生的习惯，不乱扔废弃物，不在校园内随处零食，培养学生树立“校园是我家，美化靠大家”的意识。环境卫生工作由专人负责检查评比，其成绩将做为班级工作的一项重要考绩依据，各年级长、班主任必须长抓不懈。

有计划地利用“五一”假期、暑期等时间组织学生开展社会实践活动，通过社会调查、公益劳动、社区服务、科技文化活动等途径，对学生进行社会实践教育，拓展学生的视野，并要求学生认真做好社会实践活动的登记和撰写调查报告。

7、加强心理健康教育，培养学生健康人格

举办心理健康教育辅导讲座，组织观看心理健康教育录像，进一步发挥心理咨询室作用，编办心理健康教育宣传栏，及时解开学生心中的疙瘩。积极倡导广大教师结合教育教学活动，热情做好学生的心理健康咨询教育工作，班主任对本班学生的心理状况应充分了解，多谈话、多交流，对心理压抑的学生要及时联系家长，共同帮助学生克服心理障碍，养成健康的心理，引导学生逐步提高自我认识、承受挫折、适应环境的能力，完善健全学生的人格。在培养学生健康心理品质的过程中，还要特别关注“特殊生”群体，关心他们的思想、心理、学习、生活等，通过建档、分析、疏导、跟踪等环节，把工作做细做实。学期末要通过个案分析、调查研究、工作总结、理论探讨等形式开展心理教育论文征集评选活动，把心理健康教育列入德育理论研究的重要课题。

8、加强家校联系，规范操行评语评定

继续深入开展学校、家庭、社会共建德育工作活动，在切实抓好校内教育的同时，充分重视家庭教育的配合，重视通过家访、电访、信访、召开家长会议，进一步密切家校联系。

写好学生的操行评语，做好操行等第评定是班主任的一项重要工作，操行评定是对学生一个学期内的思想品德、学习、劳动等方面的小结与评价。对学生的操行评定是班主任与学生交心的一种渠道，也是学校与家长联系的纽带。

四、学校领导班子的自身建设

1、自觉加强理论学习，克服工作上的盲目性。

2、把调查研究作为工作重点，深入到班级、年级，广泛搜集信息，及时研究、解决工作中的问题。

3、树立务实高效的观念，提高组织、管理和服务能力。

4、不断总结经验，努力创新德育工作的方法。

五、各月份的德育工作要点

二月份：

1、班主任注册。

2、整顿校容校貌和班容班貌，卫生大扫除。

3、升旗仪式，编排行政领导值周表（轮值的第一位行政领导负责国旗下讲话）。

4、班容班貌、学生仪容仪表检查评比。

5、召开“争创文明班级，争当文明学生”主题班会。

6、各班调整充实班团干部队伍，并召开班干部工作会议。

7、美化教室、黑板报专刊评比

三月份：

1、召开德育工作会议，布置本学期德育工作主要内容。

2、编办“学雷锋活动”和“心理健康教育”宣传专刊。

3、召开“学雷锋，创先进”主题班会，卫生大扫除。

4、各年级召开学生会议，调动学习积极性。

5、编办“讲文明，树新风”宣传专刊。

6、组织学生观看心理健康教育录像。

7、结合植树节，号召全体学生爱护校园花草树木。

8、结合全国中小学安全教育日，召开安全教育主题班会，编办安全知识教育宣传材料。

9、班容班貌、仪容仪表检查评比。

10、召开“校园是我家，美化靠大家”主题班会。

11、市、区级三好学生、优秀学生干部表彰。

12、读书活动征文评比。（假期读书活动反馈）

13、每位班主任老师要准备一堂心理辅导课对本班进行心理辅导活动或青春期教育活动。

四月份：

1、召开“端正学习态度，严肃考纪考风”主题班会。

2、学校团总支组织学生干部到烈士陵园进行祭扫烈士陵园活动。

3、召开非毕业班各年级家长会议，全面家访。

4、各年级召开学生会议，半学期总结。

5、召开“找差距，努力拼搏”主题班会。

6、做五月份文艺节的准备工作（具体方案待定）。

7、举办学生心理健康教育辅导讲座。

8、编办“拒绝毒品，珍惜生命”宣传专刊。

9、安排好家长会、春游等活动

10、组织一次主题班会观摩课。

五月份：

1、纪念“五一”国际劳动节，布置学生参加校园劳动。

2、结合“五一”节组织学生开展社会实践活动。

3、编办“心理健康教育”和“纪念五四”专刊。

4、开展五月份文艺节

5、班容班貌、仪容仪表检查评比。

6、召开“弘扬五四精神，立志勤学报国”主题班会。

7、筹备并召开2007年学生代表大会。六月份：

1、召开班主任会议，布置开展学生自我鉴定，班主任做好操行评语和评定工作。

2、召开“用实际行动迎接学期考”主题班会。

3、初中毕业班学生会议，教育学生以平静的心态对待毕业。

4、召开期末安全工作会议。

5、非毕业班班主任发放《致学生家长》。

6、布置学生参加暑期社会实践活动。

7、年级长、班主任做好工作总结，填写班主任工作手册。

8、年级长、班主任上交有关德育材料并整理归档。

篇3：15上德育计划

得克萨斯州奥斯汀2015 年11 月17 日电/ -- 高性能服务器、存储和网络架构创新领域的全球领导者美超微电脑股份有限公司 (Super Micro Computer, Inc.) (NASDAQ: SMCI) 发布一款新型4U Super Storage服务器 (SSG-6048R-E1CR60N) , 包含60 个顶置热插拔3.5 英寸SATA3/SAS3 12Gb/s托架或6个可选配NVMe托架, 以及2个后置2.5 英寸热插拔SATA3 驱动托架。这款新型存储服务器支持双英特尔®至强 ® 处理器E5- 2600 v3 (145W/165W) (实现最高处理能力) 、24 个DIMM最高可配1.5TB ECC LRDIMM、2x PCI-E 3.0 (x16) + 1x PCI-E 3.0 (x8) 扩展选择、H/W RAID (0, 1, 5, 6, 10, 50, 60) (可选配Super Cap) 、SIOM灵活网络选项、IPMI 2.0、前置3.5 英寸液晶显示器和2000W冗余钛金级高效率 (96%+) 电源。

美超微还将展示众多高性能、高密度服务器/存储解决方案, 包括1U 4x GPU和4U 8x GPU Super Server、2U 4路4x GPU Super Server、1U 10x NVMe和2U 24x NVMe Ultra Super Server、1U/2U Twin Pro™/Twin Pro²™ Super Server (支持NVMe、100Gbps英特尔 ® 快速通道互联架构、英特尔®至强融核™处理器x200) 、4U Fat Twin™、4U 90x顶置热插拔3.5 英寸托架JBOD (用于Lustre OST) 、3U/6U Micro Blade和7U Super Blade® 解决方案。此外还将展示一款新的基于英特尔®快速通道互联架构的100Gbps 1U 48 端口 (SSHC48Q) 机架式交换机。

美超微总裁兼首席执行官梁见后表示:“美超微在业内无人能及, 提供市面上性能和密度最高的服务器、存储和网络解决方案。创新是我们产品研发的核心, 通过率先整合NVMe等先进技术、100Gbps网络和新架构设计, 造福高性能计算用户, 我们拥有最高处理能力的4U 60 托架顶置热插拔存储服务器就是一个例子。我们的全方位端到端解决方案为超级计算集群提供最好的部署选择, 实现每瓦、每平方英尺和每美元最高性能。”

产品规格

● 1U 4x GPU (SYS- 1028GQTR/- TRT) -- 支持4 个NVIDIA Tesla K80 GPU, 双英特尔 ® 至强 ® 处理器E5- 2600 v3, 高达1TB ECC, 高达DDR4 2133MHz, 16 个DIMM, 4 个PCI- E 3.0 x16 插槽, 2 个PCI- E 3.0 x8 (in x16) LP插槽, 双端口Gb E LAN (-TR SKU) , 双10GBase- T (- TRT) , 2 个2.5 英寸热插拔驱动托架, 2 个2.5 英寸内部驱动托架, 带有罩盖与优化风扇速度控制的高效重型气流对转风扇, 2000W冗余钛金级 (96%+) 电源

● 4U 8x GPU (SYS- 4028GRTR) Super Server -- 支持双英特尔®至强®处理器E5-2600 v3, 高达1.5TB ECC, 高达DDR4 2133MHz, 24 个DIMM插槽, 24 个2.5 英寸热插拔驱动托架, 1600W冗余 (2+2) 铂金级高效率 (94%+) 电源

● 1U Twin Pro ™ Super Server -- 2个热插拔节点, 每个节点支持双英特尔®至强®处理器E5-2600 v3, 高达1TB DDR4 2133MHz reg. ECC内存, 16 个DIMM插槽, 4 个热插拔2.5 英寸HDD/SSD驱动托架, 1 个PCI-E 3.0 x16 半高插槽和1 个"0" 插槽, 双1Gb E, 双10GBase- T, 单FDR (56Gb/s) IB或100Gb E选项, 1 个SATA- DOM, 2 个USB 3.0 端口, IPMI 2.0, 900W/1000W冗余钛金级高效率 (96%+) 热插拔电源棒模块

● 2U Twin Pro² ™ Super Server支持NVMe、100Gbps英特尔®快速通道互联架构、英特尔®至强融核™处理器x200

● 2U 4 路Super Server® (SYS-2048U- RTR4) -- 支持4 个英特尔 ® 至强®处理器E5-4600 v3 和4 个英特尔® 至强融核 ™ 协处理器, 高达3TB ECC, 高达DDR4 2133MHz, 48 个DIMM插槽, 9 个PCI-E 3.0 (x8) 插槽, 2个PCI-E 3.0 (x16) 插槽, 4个Gb E + 1个专用IPMI LAN端口, 24 个热插拔2.5英寸驱动托架+ 4个混合端口, 通过额外的AOC提供NVMe支持

1U 10x NVMe (SYS- 1028UTN10RT + ) 和2U 24x NVMe (SYS-2028U-TN24RT+) Ultra Super Server1U/2U Twin Pro™/Twin Pro²™ Super Server支持NVMe、100Gbps英特尔®快速通道互联架构、英特尔®至强融核™处理器x200

● 4U Fat Twin™

a. 8 个热插拔节点 (SYS-F618R2-RTPTN+) , 每个节点支持双英特尔®至强 ® 处理器E5- 2600 v3, 高达1TB ECC DDR4 2133MHz, 16 个DIMM, 1个PCI-E 3.0 x16 (LP) , 1个PCI-E 3.0 x8 (Micro半高) , 2 个10GBase-T端口, 6个2.5 英寸热插拔SATA或4 个2.5 英寸热插拔SATA + 2 个SATA/NVMe混合

b. 4 个热插拔节点 (带有前置I/O) (SYS-F628G3-FT+) , 支持双英特尔® 至强 ® 处理器E5- 2600 v3, 高达1TB ECC DDR4 2133MHz, 16 个DIMM插槽, 1 个PCI-E 3.0 x16 (LP) , 1个PCI- E 3.0 x8 (Micro半高) , 2 个10GBase-T, 6 个2.5 英寸热插拔SATA或4个2.5英寸热插拔SATA + 2个SATA/NVMe混合托架

● 新型4U 60x热插拔托架Super Storage (SSG- 6048R- E1CR60N) -- 支持双英特尔®至强®处理器E5-2600v3, 高达1.5 TBECC LRDIMM, 24 个DIMM, 2 个PCI-E 3.0 (x16) + 1 个PCIE 3.0 (x8) 扩展选项, H/W RAID (0, 1, 5, 6, 10, 50, 60) (可选配Super Cap) , SIOM灵活网络选项, IPMI 2.0, 前置3.5英寸液晶显示器, 2000W冗余钛金级高效率 (96%+) 电源。

● 4U 90x顶置热插拔3.5 英寸托架JBOD (CSE-946ED-R2KJBOD)

● 新型基于英特尔®快速通道互联架构的100Gbps 1U 48 端口 (SSHC48Q) 机架式交换机

● 0.1U Micro Blade (MBI-6219GT) -- 每个模块2 个独立节点, 支持英特尔®至强®处理器E3-1200 v5, 每个节点高达64GB DDR4 2133MT/s ECC UDIMM, 3U/6U机箱中28/56 个节点, 共享40/10/1Gb E SDN交换机和冗余钛金级高效率 (96%) 电源。

● 0.1U Micro Blade (MBI-6218GT41X) -- 每个模块2 个独立节点, 支持英特尔®至强®处理器D-1541, 每个节点高达128GB DDR4 2133MT/s ECC RDIMM, 3U/6U机箱中28/56 个节点, 共享40/10/1Gb E SDN交换机和冗余钛金级高效率 (96%) 电源。

● 0.2U Micro Blade (MBI-6118GT41X) -- 每个模块1 个节点, 支持英特尔®至强®处理器D-1541, 每个节点高达128GB DDR4 2133MT/s ECC RDIMM, 3U/6U机箱中14/28 个节点, 共享40/10/1Gb E SDN交换机和冗余钛金级高效率 (96%) 电源。

● 0.2U Micro Blade (MBI-6128RT2/-T2X) -- 基于英特尔®至强® E5-2600 v3 处理器的最高密度服务器解决方案, 每个节点高达256GB DDR4 2133MT/s ECC RDIMM, 3U/6U机箱中14/28 个节点, 共享40/10/1Gb E SDN交换机和冗余钛金级高效率 (96%) 电源, 每个42U机架最多196 个英特尔®至强® DP节点 (5488 个内核) , 是高性能计算的完美之选。

●0.35U Twin Blade® (SBI-7228R-T2F/-T2F2/-T2X) -- 每个模块2个独立节点, 支持英特尔®至强®E5-2600 v3, 每个节点高达512GB DDR4 2133MT/s ECC RDIMM, 7U机箱中20 个DP节点, 共享56Gb/s FDR Infini Band或10Gb E交换机以及冗余钛金级高效率 (96%) 电源, 是高性能计算的完美之选。

● 0.7U GPU Super Blade® (SBI-7128RG-X/-F/-F2) -- 每个刀片服务器2个NVIDIA Tesla GPU或英特尔至强融核, 或最多4 张PCI-E 3.0 卡, 支持双英特尔®至强®处理器E5-2600 v3系列, 高达512GB DDR4 2133MT/s ECC RDIMM, 每个7U机箱10 个DP节点和20 个NVIDIA Tesla GPU/英特尔 ® 至强融核, 共享56Gb/s FDR Infini Band或10Gb E交换机以及冗余钛金级 (96%+) 电源, 是高性能计算的完美之选。

篇4：世界上15种最奇异动物

琵琶鱼

琵琶鱼又称“电光鱼”，是一种生活在海洋里的形状怪异的鱼类。琵琶鱼体长一般45厘米，最长可达2米。琵琶鱼身体扁平，头很大，背鳍和胸鳍发达，还有一条马鞭样的长尾。鱼身长有锋利的刺，刺尖可产生毒液。从鱼体的背面俯视，这种鱼很像一把琵琶，故称“琵琶鱼”。雌鱼的头部有一个钓竿状的结构，末端有一个能发光的突起，看上去很像蠕虫，琵琶鱼正是以此来诱捕其他贪食的鱼类。

琵琶鱼最特别的生活习性是怪异的交配习性。每到繁殖期，雄鱼就会用嘴咬住雌鱼的皮肤，然后释放出一种酶来消化雄鱼嘴和雌鱼的皮肤。雄鱼同雌鱼就会合为一体，并长期寄生在雌鱼的身体上，之后雄鱼的身体开始萎缩，最终变成一个专门产生精子的器官，为雌鱼繁殖后代提供所需的精子。

长耳跳鼠

这是一种形似小袋鼠，非常罕见的外形奇特的啮齿类动物，其最大的特点是耳朵比头大，此外还长着类似袋鼠的后腿，可以向空中跃起1米多高。它们的足部多毛，长有长长的尾巴，鼻子长得像猪鼻，听力非常敏锐。长耳跳鼠生活在荒芜人烟的沙漠地区，人们很难寻找到它们的踪迹，曾一度被认为已经灭绝。不久前，英国动物学家在戈壁沙漠区拍摄到长耳跳鼠的活动照片。目前动物学家估计它们的数量与过去十年相比已下降到80％，被列为世界100种最濒危物种之一。

吞噬鳗

这是大洋深处的相貌最为奇怪的生物之一，其最显著的特征就是大嘴：上颌不能活动，巨大的下颌非常松垮地连着头部，从来不合拢。吞噬鳗张嘴就可以轻松地吞下比它们个头还大的动物。这种鳗鱼没有肋骨，所以它们的胃的伸缩性非常大。

吞噬鳗的眼睛非常小，有一个长长的鞭状的尾巴，尾巴尖上有个发光器，可以发出红光，它们常把尾巴举在口前来引诱猎物。

吞噬鳗还有一个奇怪的动作习惯，就是喜欢绕着圈游，有专家认为它们之所以这么做是因为是想捕食那些跟在它们尾上红光后面的猎物。吞噬鳗的样子尽管非常可怕，但它们最主要的食物还是缓慢游动的小鱼小虾等。

巨型深海大虱

巨型深海大虱看上去像豚鼠般大小的蟑螂，其实它们是已知等足虫类动物中最大的成员，最大的个头超过40厘米。巨型深海大虱生活在170米以下冰冷的海底。它们的嘴部结构非常复杂，进食时许多部件能够协同一致地刺入、撕开猎物，掏出内脏并将其吃掉。尽管面目可憎，但它们并不是什么凶猛动物，它们终生只在洋底打扫动物尸体，还吃和它们居住在同一深度的小型无脊椎动物。当受到威胁时，它们会把身体蜷起来变成一个球，用背部坚硬的装甲来保护自己。

小飞象章鱼

这种章鱼非常小，身长仅加厘米，因其外貌酷似迪斯尼动画片中的小飞象而得名。小飞象章鱼的两个鳍像耳朵，爪子很短，颜色鲜艳，憨态可掬。在地球上的所有海洋黑暗深处都可以见到小飞象章鱼的踪影。它们捕食的对象主要是蠕虫等。

水滴鱼

水滴鱼有一双可憎的蓝眼睛，通体呈苍白色。由于没有肌肉，水滴鱼只能在水中随意漂游。为了保持浮力，水滴鱼由密度比水略小的胶状物质构成，呈凝胶状，这样它们可以不费力地从水底浮起寻找食物。水滴鱼生活在澳大利亚和塔斯马尼亚沿岸的深水水域，由于人们很难到达它们的栖息地，所以很少被发现。

恒河鳄

恒河鳄(印度鳄)是体形较大的鳄鱼，平均体长4米。恒河鳄口鼻部宽阔而沉重，是鳄亚科中口鼻部最宽的成员。恒河鳄生活于印度、斯里兰卡、巴基斯坦、尼泊尔和伊朗东南部的河流、池塘、沼泽以及人工水域中。恒河鳄除了食鱼以外，也捕食包括人在内的大型Ⅱ甫乳动物。恒河鳄是鳄鱼中唯一每年产卵两窝的种类，每窝平均产卵30枚。

恐怖青蛙

这种青蛙之所以被称为‘恐怖青蛙’是因为它们的身体两侧和腿上都长有毛，而且在受到威胁时，其四肢趾骨可自行折断，刺穿脚趾垫，形成伸缩自如的爪子，使人产生恐惧的感觉。

长喙针鼹鼠

这种动物是豪猪还是食蚁兽?其实都不是。长喙针鼹鼠是生活在巴布亚新几内亚的一种罕见的产卵哺乳动物。如今世界上仅存有两种产卵的哺乳动物，另外一种是生活在澳大利亚的鸭嘴兽。长喙针鼹鼠生活在地下，用管状的喙寻找昆虫幼虫和蠕虫。由于没有牙，它们只吃软食。新孵出的幼鼠在独立生活之前生活在母亲的育婴袋中，靠吮吸母亲的乳汁生活。

指狐猴

这是世界上最丑陋的动物之一。它们的体重只有2.5千克。指狐猴的长相十分独特，大凸眼、瘦骨嶙峋的手指和一条毛茸茸的巨大的尾巴。它们的手指特别长，也特别细，中指尤其长，是其他手指的3倍，指狐猴可用这根手指搜寻藏在树洞里的幼虫。

指狐猴生活在马达加斯加岛，喜好甜食，如椰子和甘蔗等，这给当地农民带来损失。加上丑陋面貌，农民只要一看到指狐猴就会杀死它们。专家预测，再过几年，野生指狐猴可能就会被赶尽杀绝。

裸鼹鼠

裸鼹鼠浑身上下几乎没有毛发，皮肤呈青蓝色，微微泛粉红。它们的上下各两颗的门牙明晃晃地眦在嘴外，样子看上去十分可怕。裸鼹鼠生活在炎热的非洲，适应力却极强，寿命可达30年以上。裸鼹鼠是群居动物，群落中只有“女王”可以繁殖后代，“女王”和固定的几只雄裸鼹鼠交配，其他的裸鼹鼠都没有生殖权利。没有资格生育的裸鼹鼠，无论雌雄，自出生后34周就沦为低级鼠工，它们终其一生所做的事就是负责打扫其他裸鼹鼠的排泄物、挖地洞、寻找食物、侦查和防御敌人等。

海猪

这是一种很古怪的小动物，外观和行为类似海蛞蝓，它们粉红色的肉体看上去就像是刚从人体腹部切除的肿物。海猪其实是一种海参，通常栖息在海底的泥浆中，汲取里面的有机营养为生，有时也吃寄生在船尾的一些小生物。

西班牙肋螈

这种动物最奇特的本领就是在受到威胁时会把肋骨推出体外，刺破皮肤，形麒有防御功能的“刺枪”。由于其肋骨上覆盖着一层有毒分泌物，所以“刺枪”就成了“毒枪”。它们是如何将肋骨推出体外成为“刺枪”的呢?科学家直到最近才发现了其中的秘密：它们能够向前旋转肋骨，使肋骨像矛一样刺穿皮肤。由于再生能力非常强，它们这样做不会给对自己带来伤害。

蝰鱼

这是海洋深处的凶猛捕食者之一，有着大大的嘴和长长的牙，由于牙长得太长以至于只能露在嘴的外面。蝰鱼有—个合叶状的头骨，可以将嘴张至正常大小的两倍，吞下与自己同等大小的猎物。捕猎时，蝰鱼快速游向猎物，然后用牙去刺猎物。在蝰鱼的头部顶端有—个发光器，它们会不断晃动发光器引诱其他生物并捕杀之。它们身体侧面也有发光器，主要用于吸引异性与之交配。

雪蟹

2006年3月9日，生物学家在太平洋水下约450米的热液口发现了这种小而瞎的甲壳类生物，因其非常独特而无法归类和命名，暂定名雪蟹。后来又专门划分出—个种类来对其进行归属，正式命名为“KIWAHIRSUTA”。

篇5：14-15上学校工作计划

新的一学年开始了，为了全面提高学校办学质量和水平，继续深化学校内涵发展，特拟定本年度学校工作计划。

一、指导思想

以教体局新学期工作意见为指导，以“以人为本，和谐发展”的办学理念引领学校各项事业的发展，营造“幸福教师，快乐学生，和谐校园”的育人氛围，以提高质量为核心，进一步强化师德师风建设，创新学校管理，抓实教学常规，促进特色发展，走内涵发展之路。充分调动一切积极因素，群策群力，开拓创新，努力提高学校办学水平。

二、主要工作内容及措施

（一）加强两支队伍建设 1．深化学校班子队伍建设

开好每周班子工作会议，加强政策、法律、法规学习，加强教育理论的学习，做到依法治校，依法治教。

2．抓好学校教师队伍建设

⑴抓师德师风。师德是教师的灵魂，我们要组织全体教师践行《中小学教师职业道德规范》，开展向全国“最美乡村教师”学习主题师德教育活动。提倡师德高尚为荣，师德卑鄙为耻，要求每个教师树师德形象，展益小风貌。加强师德师风培训，全体教师集体培训二次以上，每位教师写出学习心得一篇。

⑵抓业务学习及培训。一是鼓励教师树立终身学习的意识，认真落实读教育教学专著、新课标等内容的学习，记录并检查读书笔记、读书心得。鼓励部分教师申请开通个人教育博客，撰写教育随笔。二是以各种形式，促进教师参加继续教育、教育技术、高等学历进修等培训。创造机会让教师外出进修、听课学习。三是充分发挥骨干教师的作用，以“一带一”形式，促进学科教研，形成你追我赶、共同提高的良好氛围，提高教师队伍总体素质。

⑶抓教师考核。根据相关文件精神，结合学校的实际情况，广泛征求教师意见，完善学校绩效考核方案，提高教师工作积极性。

（二）德育为首，推进素质教育发展

1、抓细节管理。将开学第一个月定为“行为规范养成教育月”，制定具体工作方案，强化班级管理，提高学生自我管理、自我教育的能力，结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，以养成性教育为主线，培养学生知礼仪、讲诚信。

2、开展德育教育活动。一是充分利用升旗仪式，开展学生爱国教育等活动。二是组织开展丰富多彩的德育活动，要发挥少先队的重要作用，通过读书活动、征文演讲、民族传统节日教育等有效形式，强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法、责任意识教育。充分利用“教师节”“国庆节”等各种节日，针对性开展德育教育活动。三是充分利用敬老院、社区等德育阵地，开展德育教育实践活动。

3、加强班队建设和管理，积极开展并落实形式多样的班队活动。为学生营造丰富多彩的校园生活，陶冶学生文化修养，净化学生心灵，提升校园文化品位。

4、重视学生的全面发展。新的学期，我们将继开展各种兴趣小组，如篮球、书法、美术小组。尽管学校规模较小，但我们将充分发挥校内外各种资源，全方位发展学生的素质，不断丰富学生课外文体活动的内容和形式，为学校培养艺术人才。

（三）加强教学常规管理，提高教学质量

1、抓教学常规管理工作。

（1）强化教学常规检查，继续实行月检查制度，定期或不定期检查教师教学常规工作，既看教法设计，更看学法指导；既重视课前备课，更重视课后反思。记录在案，纳入考核。强化教学检查指导，对教师钻研教材、认真备课、设计教学、认真上课（向40分钟要质量，继续落实高效课堂教学）、精选作业、认真批改六项工作进行巡查指导，并随时通报检查存在的问题。

（2）加强听课、议课，促进教研。校长与教导主任每期听课不少于30节，开学初要通听每位教师随堂课，期中要听教师公开课。校内有公开课，全体教师要积极听课。听课后要评课，坚持校内已有的互相评课、共同提高的良好氛围。

（3）继续抓好学生作业建设。通过上学期学生作业管理，我校学生作业总体较好。本期将继续作为重点工作来抓，并加大作业展览力度，两次作业集中检查，从老师作业的设计，规范批改到学生的作业习惯、作业质量，进行细致地分析并及时反馈，以全面提高教学质量。加大优秀作业奖励力度，想方设法提高学生写好作业的积极性，养成良好作业习惯，提高学生素质。

２、切实抓好教研教改。

⑴抓好教研组建设。各教研组每单周进行一次有效的主题活动，教研组长作好签到、活动记载等工作。教研组长提前通知教研主题（读书论坛、外出学习汇报、听课、评课、观摩专家课例及讲座、集体备课、校本培训、课题组活动等），提高教研效率。

⑵关注课堂。继续以高效课堂理念为主题，组织名师、骨干教师引领课及全体教师校内公开课活动。引领课主题由教师将教育教学过程中存在的困惑或问题期初统一送交给教导处，再由教导处组织骨干教师、教研组长筛选出针对性强、具有研究价值的小专题，围绕小专题采用“磨课”、“ 辩课”等方式开展活动。每位教师每期要讲一堂公开课。同时根据上级工作安排，进行达标课、优质课竞赛等，使每一位教师参与其中，通过集体备、讲、评环节，做深，做透，教研结合。推进高效课堂实施。

3、校本教研，课题牵动。语、数教研组要积极进行新一轮课题申报。并将课题日常活动融入到校本教研中，以研究为抓手，以课堂教学为重点，推动校本教研活动的深入开展。

（四）抓写字特色建设，促进内涵发展

1、继续专人辅导书法小组，提高毛笔写字的水平，争取出作品及参加各种比赛。

2、继续坚持早上的粉笔字、下午第四节语文、数学、英语写字的辅导，并加强平时要求。通过各学科努力，共同促进学生良好书写习惯的养成。

3、进一步提高师生写好字的积极性，完善考评与激励机制，使写好字成为师生的一种习惯，一个目标。尽快使学生的写字水平更上一层楼，为师生的可持续发展打下坚实的基础。

（五）抓好体卫艺管理

1、卫生管理：（1）健康教育走进课堂，做到不挪为它用。（2）做好卫生知识宣教工作。通过课堂、校园广播、集会等对学生进行专门的卫生知识宣传讲解。（3）做好流行性传染病的防治工作。

2、艺体活动：做好上、下午课间30分活动，为镇十月份秋季运动会做准备；做好庆元旦相关活动。

（六）加强安全工作，让平安永驻校园

1、进一步健全和完善规章制度，坚持门岗值班制度及放学送学 生过马路制度，利用大型集会、班队会等各种组织形式，做好学生安全教育工作。落实安全目标责任，签订安全目标管理责任书。

2、加强安全演练，提高师生应急处置能力。

3、做好卫生防疫工作。一是认真开展一年级新生预防接种查验工作。二是做好校园环境卫生，坚持校园定期消毒制度。

（七）抓后勤服务，做到后勤服务于人。

1、要严格经费使用管理，提高经费使用效益，保障学校持续健康发展。

2、后勤要为各班级各室及时解决各种临时性问题，保证教育教学的正常需求，为学校教育教学及时排忧解难。

新的学期，新的挑战，在匆忙流逝的时光中，我们所能做到的，就是抓紧本学期的时间，团结一心、求真务实、不断创新、努力工作，为了每一位学生的发展和益小美好的未来而不断努力！

学 校 工 作 计 划

2014-2015学年度上学期

巩义市芝田镇益家窝小学

篇6：15上德育计划

一、分析近几年的高考题，确立一轮复习教学指导原则

近年来的高考试题逐步做到科学化，规范化，坚持了稳中求改，稳中创新的原则，近年来高考试题不但坚持了考查全面，比例适当，布局合理的特点，也突出体现了变知识立意为能力立意这一举措，更加注重考生进入高校学习所需的基本素养，这些问题应引起我们在教学中的关注和重视。

今年的选择题、填空题和解答题都有把关题，20题、21题起点高难度大。通过对2013年、2014年2015年全国新课标高考数学试卷的分析，2016年考题最高难度不超过2013年的难度，试卷仍会在前三年命题的基础上，深化能力立意，积极改革创新，并兼顾数学基础，思想方法，思维，应用和潜能等多方面考察，选材多样化，宽角度，多视点的考察数学的基本素养。基于此，今年的高三第一轮复习我们确立贴纲扣本，体现新课程的理念，重点掌握通性通法，以强化训练中档题为主，在我带的班基础差，对于“平面解析几何及导数大题的2、3问”很难应付，故不在复习重点范围；对于基础较好的同学，因而“平面解析几何及导数大题的2、3问”也是复习重点。

二、具体措施

1．抓纲扣本，注重三基，夯实基础，构建知识体系

根据第一轮复习总体指导思想，我们确立第一轮复习的重点是“三基”（基础知识、基本技能、基本方法）的复习，以课本为主，同时借助资料，整合知识，夯实基础，把各节知识点进行整理，各章知识点形成知识体系，充分利用图表，填空等形式，构建知识网络。

课本是高考试题的源头,基础知识是能力提高的根本。高考试题年年有变,但考题就来源于课本的原题或变式题,没有偏题、怪题,试题注重通性通法,淡化特殊技巧,体现了对基本知识和基本概念的考查。复习中我们以《主体课堂》为蓝本，重视教材的基础作用和示范作用,注意挖掘课本习题的复习功能,加强知识点覆盖的同时注意知识的综合。

本阶段的复习提倡学生“背数学”，对于基本知识点，重要题型和结论，要求学生必须记住，让学生树立“记死才能用活——死去活来”的复习观。

2.抓反思教学，重视“通性、通法”的落实

高中毕业班的学生，解的题目并不少，但是不少的学生实际水平的提高却较为缓慢，应变能力不强。究其原因：一方面，部分教师的解题教学仅仅停留在让学生知其然的地步，缺乏知其所以然的精辟分析和画龙点睛的点拨和总结，对学生在课堂上缺乏在方法上进行解题反思的指导；另一方面，多数学生课后解题是为了完成作业或追求量的积累，缺乏解题反思的习惯，因而对解题过程的认识仍处于感性阶段，没有促成质的转变。文科学生数学题做得少，体会浅，应加强每天做数学题，必须保证在时间的分配上比例应多于其他学科。所以教师在课堂教学中应合理进行反思教学，把学生的思维从感性引向理性。

（1）反思一题多解，领会发散思想。由于每位学生思维的角度、方式、水平等方面的差异，因而学生的解答往往呈多样化，这时教师就必须充分挖掘利用，并通过反思加以提炼，以领悟各学科思想特点，培养学生思维的发散性。“一题多解”是培养思维多样性的一种重要途径，采用多种解题方法解决同一个实际问题的教学方法，它有利于培养学生辨证思维能力，加深对概念、规律的理解和应用，提高学生的应变能力，启迪学生的发散性思维。通过同种解法的展开、比较、反思，能促进知识迁移，并达到举一反

三、触类旁通的效果。能提高学生思维的深刻性和广阔性，使各种层次的学生对该学科的思想方法有不同程度的领悟，从而提高了高三学生的复习效率和运用知识的能力。

(2)反思一题多变，培养学生探究能力。“一题多变”是从多角度、多方位对例题进行变化，引出一系列与本例题相关的题目，形成多变导向，使知识进一步精化的教学方法，一题多变的提问主要在习题课中进行。在数学学科中通过模型内已知条件和未知条件之间的相互转换等变式，一题多变的系列提问，使学生的思维变得活跃、发散，达到一题多练的效果，还能将形似神不似的题目并列在一起比较，求同存异，还能培养学生条件转换，设问置疑、探究因果、主动参与、积极思考的好习惯，也能避免学生盲目做大量的练习而效果差的现象，减轻了学生的课业负担。

（3）反思多题归一，感悟学科模型建立的重要性。在高三第一轮复习中，因为学生掌握了整个高中数学的基本知识结构、基本技能及基本的解题方法，所以在对问题的解决中往往会从多个角度加以思考，呈现思维的发散性，放开无法收拢理顺现象。为引导思维的收敛，在复习时，要将很多例题有目的串联起来，编成一组，引导学生进行观察，引导学生对多题一解进行反思，可提高学生的化归能力，使零碎的知识成为一个有机的整体，体会解题的通则通法在解题中的作用，培养了学生观察问题的敏感性和思维的系统性，感悟学科模型建立的重要性，大大增强解题策略的选择与判断。

3.抓规范性的落实，渗透思想方法，培养数学学科能力

不重视数学的阅读理解和数学语言表达的规范性，这是很多学生的不良习惯。由于字体潦草、卷面杂乱无章、布局混乱、步骤不完整、因平时缺乏认真态度而计算出错等等问题在如今的高考中已经成为失分的一个很重要的方面，所以在今年的第一轮复习中，老师一定严格要求学生自主养成良好的学习习惯和做题习惯，例如，认真仔细阅读题目，规范解题格式，主动对知识、方法进行归纳、概括、总结等，力争培养出学生会做，能得满分的良好习惯。课上不仅要听懂更重要的要理解好，所谓理解就是听了老师的一段讲解，看了老师的一个解题过程，要把他提炼、升华成理性认识，在头脑中，应该存下老师讲解的这一段知识和解答的这一道题，他所体现出来的规律性的东西。当你遇到新问题、新试题的时候，你应该拿着这个规律去面对它，这样的话，你就可以把老师讲解的东西很自然地、流畅地用在你的解题里，这就是所谓通过理解，通过顿悟来学习数学。那么高中数学百分之六七十的成分是要靠着这种方式进行学习的。

4．实施分层教学，培优补差，优中更优

文科学生基础差，以学生为主体，让每一类同学都有收获，让每一位同学都有提高。为了让优秀学生吃饱吃好，快班老师在讲课中既要重视基础，也要适当拓展加深。