我们不一样美文

我们不一样美文（共17篇）

篇1：我们不一样美文

理想决定了我们未来不一样励志美文

每一个人都有着自己的梦想，总想让自己的梦想变得辉煌。有的人早已经坐在自己的理想里面，开始着自己的沉湎；有的人则是不断的努力，不断的坚持，还是没有看倒成功的轨迹。这是因为我们很多人的理想，都是不一样。有的人的理想，只是一个简单的希望，很有可能是简单而又容易实现，可以看到成功在不断地蜿蜒，在不断的激荡，在展现着理想的光芒；但是有的理想，看上去就像是奢望，好像并不是现实，只是理想的期冀，却不断的努力，不断地留下了足迹，总是艰难地行走，总是不断地留下了忧愁，不断的执着，不断失落，却又不断走着，努力向前走着。

这就是理想，每一个人的理想，都是不一样，实现理想的过程不一样，所有的经历也不一样，也决定了我们的未来不一样。

每一个人的理想，都是必须自己去在人生的海洋里搏流击浪，没有人可以代替我们实现自己的理想，只能是我们自己一步步来实现我们的理想。而我们的理想不一样，所需要前进的方向也是不一样。在实现理想的路上，我们可以看到花香，可以看到路边的芬芳，可以看到岁月的浪漫，可以看到时光的烂漫，可以看到别人已经是高高站在了成功巨人的肩上，因为他们已经实现了自己的理想。而很多人的理想，并没有开始激荡，依旧还是必须保持着清醒，必须是脚踏实地前行。

总是很羡慕那些实现理想的人，也有些嫉妒与恨。因为我们还是必须不断地经历着许许多多的`坎坷，不断经历着许许多多的波折，可是那些实现了理想的人，他们热闹纷纷，开始坐在了成功的树下，开始品尝着岁月之花，开始品味着岁月的果实，还是有他们自己的得意。这些让我们羡慕，让我们模糊，让我们感觉到从未有过的疲惫，也让我们会流下羡慕的眼泪。但是我们还是会继续着自己的坚持，会继续留下自己的足迹，因为我们知道那些是别人的理想，并不是我们理想，所有的成功，还有所有的旅程，都不是我们拥有，都是别人会留下的长久。而我们还是必须坚持着自己的路，还是必须走着自己的征途。

红尘总是纷纷扰扰，不断地在嘲笑，不断地对我们进行袭扰。我们总是想要保持平静，想要安安静静，想要努力实现自己的理想，想要有着自己的波浪，而不是想要留下自己的惆怅。所以，我们继续走着，继续前进着。路上的清冷，还有岁月的平静，都让我们的思绪，变得踌躇，也会有着犹豫，也期待我们会不再经历风雨，也不会有着风和雨，只是平平静静地实现我们的理想，让我们也展现着岁月的辉煌。但是，日子依旧没有光芒，因为我们的理想，还在前方。那些实现理想的人，他们才会留下吻，在他们自己的人生路上留下着斑痕；我们只是像天空的白云，凸显着岁月的纯真。

撑起一帘幽梦，展现着时光的朦胧。这是我们的岁月，也是日子里面的圆缺，也是我们理想，在不断的激荡。很多人都停下了脚步，因为他们的理想之树，已经开花结果，就像是燃烧的火。而我们的理想，悠着我们的时光，如水一样不断的流淌，只是我们并没有抓住，只能是看着它在远处。保持着清醒，继续前行，因为我们的理想不一样，我们的人生路也不一样，我们的未来也是不一样。岁月还在激荡，我们就这样带着理想，带着淡淡的忧愁，带着心里的长久，慢慢地向前走。

有的人理想，很容易就像花儿一样绽放，很容易就实现，很容易就会有着自己的灿烂，只是太小，没有什么可以骄傲；有的人的理想，则是需要搏流击浪，需要经历着种种的磨难，需要经历着种种的苦难，还会绽放，而一旦绽放，就会光芒万丈。所以，我们理想，决定了我们未来不一样。我们是想要在没有任何人注意的时候绽放我们的理想，还是让我们的理想光芒万丈？

篇2：我们不一样美文

已是人间四月天，落花点点碧草连天，一场春雨轻轻扬扬的洒下，又为这尘世增加了几分春色。一个人自己把自己流放，流放在这良辰美景之中，带着心头的旧事，流连忘返。

心微微的颤动，仔细一算，原来横在我们之前的，是七年，整整七年。而今一南一北，我们彼此轨迹，再无相交。原以为自己会忘记，将你忘记在最深的红尘里，被物是人非所埋葬，而我仍然独自孑然一身，免却无思念入骨，也许会有半世安稳。你发信息问我，久别重逢是什么感觉？我沉思，有些话再也说不出口了。把手在键盘上反反复复的打出字，又删掉，最终只是回了个，老朋友再相见，肯定高兴。其实我想问问你过得好不好，有没有想起我，哪怕只有那么一点。

我静静的坐在桃树下，风里有些微微的桃花香。我初见你时，也是这般的光景。那时学校特地保留了片小桃花园，在树下安放写桌子凳子，校长说要让我们学会看见美，欣赏美，也要懂得保护美。那时不过是十多岁的孩子，爱玩爱闹的年纪，愿意来这桃花园之人并不多。而你却生性孤僻，常常一人便躲这儿来背书，我则是来看你。那时竟连上去与你说话的勇气也没有。久而久之，也许是在你面前晃悠时间久了。偶尔见面你会点点头，算作是打招呼。

后来你说之所以不爱笑，不过是因为有人说你笑起来有酒窝，那时认为酒窝是女孩子的，所以就不笑了。可是现在觉得很好看。你看，我离开你之前，从未见过你笑颜。而我离开你之后，却再也没笑过。你把那女孩的照片发过来，说性格有些像我，一样的爱笑爱闹。你说，如果那时我们都勇敢一点，就不会是如今这种局面，你也曾惦记我许多年，可时间长了，就渐渐的忘却了。 可是我却依旧惦记着你，那个我的桃花盛开时节所遇到的白衣少年。

红尘太深，缘分太浅，走到哪里是重生，你不需知晓，也不必知晓。看天地如此浩大，都说除却生死皆闲事，我却宁愿抛却生死，只愿能除却相思。若如此，相见不如怀念。再见，我的.白衣少年。愿如今你活成了你想要的模样，音乐舞蹈爱人远方。而我也会学着去好好生活，不去轻易感伤，即便是低入尘埃里，也要努力开出花来。

每落下的一片花瓣，都是我对你的心，等花瓣落完了，我便打算忘却。有些相思应该是放下的时候，那句常常被身边人挂在嘴边的，每个不想谈恋爱的人心里都有个放不下的人。一语成谶，我竟成了那个放不下你的人。此后，两两相忘，我不会再闯入你的生活，也不会对过往念念不忘。

篇3：不一样的教材 不一样的设计

一、简笔画式板书

这类板书是低年级学生最喜欢的形式之一。它是以直观的图画代替抽象的文字, 让学生借助画面的艺术表现能力, 加深对文字内容的理解, 能起到化难为易, 事半功倍的效果。但因为简笔画是一种无声的语言, 因此在实践操作中, 往往需要教师精彩动情地解说加以润饰, 才能使无声的铅字转化成有声有形、直观、形象的画面。

如S版第四册中的第18课《小鹿的减法》一课中, 教师利用这一直观的简笔画, 轻而易举地让学生理解小鹿要造桥、獐子要铺路的原因。

除此之外, 学生还可通过板书把作者描写小鹿在造桥的过程中遇到的困难情形生动地“放映”出来。有助于进一步理解课文的内容, 既简单又省时, 比反复枯燥的讲解要巧妙得多。因为学生用审美的眼光去斟酌、咀嚼画面, 同时又倾听教师动情的语言, 能令自己置身于形象的语言中。容易体会到小鹿造桥的决心之大, 真正明白“减去一天, 就向成功靠近一步”这句话的含义, 从而突破了本课的难点。

二、蝴蝶式板书

这类板书采用了类似蝴蝶左右对称形式的设计, 形式美观、简洁。板书不但有助于学生整体感知了课文的内容, 而且能让学生借助板书进行背诵。

如S版第一册中的第8课《树叶》的整个板书精炼而又涵括文本内外。中间以树叶为全诗的线索, 通过板书学生形象地知道树枝、小虫、鱼儿、小鸟……都喜欢树叶, 树叶给它们带来了温暖。还可让学生借助此板书进行说写训练:除了树枝、小虫、鱼儿、小鸟把树叶当扇子、被子、花伞、风筝之外, 还有什么动物会拿树叶当什么?如:蚂蚁把树叶当运动场。这是一首儿童诗, 板书已把诗的顺序及内容展示出来了, 学生看着板书便基本上能把全诗背诵出来, 因此这则板书变自然而然地成了学生背诵课文的助力。

三、提纲式板书

这类板书在日常教学中最常用, 顾名思义它是以课文内容的结构或内容提要为主的板书, 有利于学生理解和掌握课文的脉络和写作的特点。

如S版第五册中的第15课《锡林郭勒大草原》一文的板书设计, 较完整地反映了课文的结构层次, 不仅让学生了解草原的广阔、美丽、欢腾, 而且使学生进一步掌握了“总—分”式句子的说写训练。

四、表格式板书

表格式板书就是将板书内容统一列入表格, 类目清楚, 条理性强, 对于训练学生的分析归纳能力有较大的示范作用。这类板书的操作方法是:要求学生先根据表格的内容, 通过读读、找找、议议, 找出课文的有关词语填入表格, 然后教师在板书中用对应的内容进行板书, 帮助学生概括出课文所讲的内容。此类板书可充分发挥学生的主体作用, 学生通过自己的学习或同伴互相讨论的方式理解课文内容, 进而师生共同设计出有关的板书。如S版中的《顶碗少年》可采用表格式的板书设计:

五、概括式板书

这类板书把课文的内容用精炼、简洁的词语进行概括性地说明。如第九册中第22课《“心正笔正”的柳公权》的板书设计, 简单明了, 条理性强, 脉络清晰, 有助于学生理清文章线索, 既体现了作者的写作思路, 又反映了作者的写作意图。

六、探究式板书

这类板书适用于先知道结果, 后知道原因的课文, 能激发学生自主阅读和探究的欲望。如S版中的《端午节的来历》《清明节的由来》《咕咚》等课文均可采用此类板书。

S版第八册中的第30课《端午节的来历》这则板书的顺序是由下至上, 让学生对端午节的由来及意义都有了更深刻的理解, 同时还可指导学生复述课文 (结合黑板上的板书用自己的话说说端午节的由来) 。

篇4：原来我们不一样

校园里，你精力充沛地投进三分球，在空中划下美丽的弧度，引来无数的尖叫。你把手脚伸得展展的，任凭阳光的亲抚，快乐地像个什么不懂的小屁孩。而我慵懒地趴在课桌上，眯着眼睛看阳光里的尘埃在别人的课桌上落定，躲在窗帘后听忧伤的情歌。我有气无力地甩动胳膊，连操都做不标准。这是为什么呢?

课堂上，你聚精会神地听讲，一丝不苟地做笔记，义正辞严地指出老师解题的错误，你的背挺得像笔直的树一样。而我翘着二郎腿，嚼着口香糖，低头看着抽屉里精彩绝伦的武侠小说，完全不顾老师冒火的目光，背弯得像张开的弓。于是你有着一种气质，而我有些驼背。这是为什么呢?

文艺晚会上，你专心致志地弹着钢琴，优美的旋律从你修长的指尖流淌在每个人的耳际，你陶醉在自己的世界，宛若一个有光环笼罩的王子，优雅极了。而我却叼着烟，用发黄的指甲掸去烟的灰烬，颓废地完全没有学生的样子，像地道的街头混混。这是为什么呢?

红榜上，你的名字排在了前十，我的名字落在了榜尾。你的周围围满了人，我的周围空寂无声。你的目标是上名校，我的心愿不过是上技校。这是为什么呢?

你真的去了一流的学校，成了学校的骄傲。而我则去闯荡社会了，连技校都没能考上，老师提起时总是一脸的阴郁，因为我是学校的一块绊脚石。这是为什么呢?

现在回首去思考，暮色四合，冷风刺骨。只是我终究明白了这是为什么。因为，我们不一样。我们有不一样的心态，不一样的目标，不一样的追求。现在恍然大悟，原来我们不一样。于是，我们走上了不同的路。

真的，我们不一样，永远也不会一样了……

篇5：一样的和不一样的美文

一样的是，清晨的朝阳如往日一样从东山的垭口出来，不一样的是倚靠在肩旁的伴侣不再是熟悉的温度。

一样的是，田间的清涧在弯曲的沟壑里畅流通淤，不一样的是耳畔的叮嘱与唏嘘变得陌生而不再温情。

一样的.是，转角的咖啡馆”依旧”在”岁月”的洗礼中如磐石般守护这三分之一条街，不一样的是，那杯卡布奇诺对面的杯中是一杯不加糖的拿铁。

一样的是，路口的红绿灯依旧遥望着人来车往不诉离殇，不一样的是，站在路口的迷茫再也没有那个似曾相似一声问候。

一样的是，深夜里伴随明月的繁星在夜空中群光闪闪，不一样的是同一轮明月下的那些依偎早已成为”故事”的过去。

一样的是，天桥下车流的涌动和鸣笛声仍旧让城市的宁静开始狂欢，不一样的是，狂欢里的”孤独”却只是因为”曾经”有个熟悉的背影在城市里出现过。

一样的是，”七夕”的夜里牛郎与织女在漫无边际的星空里深情对望，不一样的是，上一个七夕牵着我左手的那只右手牵上了另一只左手。

一样的是，墙上的钟声不分白天与黑夜的在嘀嗒转动，不一样的是，在时钟的旋转中我丢失了曾经的海誓山盟。

篇6：是颜色不一样的烟火美文

我渴求的但是是，岁月静好，微泛涟漪，并非风浪，做一朵世间的烟火，不好轰轰烈烈，我愿守着家人，携手在阡陌交通，不问时事风云。

我但是是一个淡然若水的平凡女子，不对明天要求太多，只愿生命一段似水流年，在大城的小巷里静静走过，不去理会，太多的蜚短流长，不去过问，太多的风云际会。

我但是是一个冷暖自知的红尘女子，不再追求完美，不再苛求生活，不好雍容华贵的衣服，不好精美绝伦的首饰，不好饕餮盛宴的生活，我钟爱粗布麻衣，我钟爱清茶淡饭，我钟爱平平淡淡。

我留恋的但是是，当我累了乏了困了，我有一个温暖的家，它替我遮风挡雨，它让我欣慰靠岸，它让我期望生活，它让我付出一切，也无怨无悔。

蓦然回首，看看此刻的自我，泪还是热的，泪痕已经冷了，寂寞缭绕在身心，我那么狼狈的沉沦在异乡的夜晚，要多寂寞有多寂寞。

不去想天空有多寂寥，原来，天涯海角之间的距离真的很远，很远，远到我听不见一丝熟悉的旋律，远到我听不清你们昼夜的话语。

那些昔日的花儿，是不是早已经不存在了，为什么我的心如此思念，也找不到沁人心脾的温暖的过往，是时刻将我遗忘了，还是我自我遗忘了。

爱很远了，我已经，很久没再见了，我的心空空的，像荒凉的沙漠，就这样竟然也能活着，我觅不到回去的路，我寻不到红尘的温暖。

篇7：我的暑假就是不一样美文

我的暑假是与众不同的,是有酸甜苦辣。

酸。妈妈买了一只小乌龟，我可高兴了，整天都陪他玩，还给他做了一个小窝。可是好景不长，有一天小乌龟不见了。我到处找都没有找到他。我望着空空的.小窝，心中酸溜溜的。

甜。我的妈妈今天去东海说要给我买衣服，妈妈从来没有主动说：“要给我买衣服。”我心里甜滋滋的。

苦。今天下午在家里写作业，写了有一个小时有点累了就想休息一会。这是我想看电视，可又不敢，妈妈之前还特地跟我说不要看电视。但是我还是打开了电视，看了起来。不看不要紧，一看就停不下来了，心思全在电视上了。连妈妈过来的声音都没有听到。结果我就不用说了，惨不忍睹。

辣。星期天，我和弟弟玩得可高兴了，但是弟弟一不小心滑到了，坐在地上哇哇大哭。正好，妈妈刚下班，一进门看到弟弟坐在地上哭，就说我欺负弟弟。还不分青红皂白的骂我了一顿。我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

篇8：不一样的感悟 不一样的小鱼

《清澈的湖水》是人教课标版第三册一篇文美情深的课文。文中的小洁看到湖面上美丽的蓝天白云山峦的倒影之后, 控制住要往水里扔面包纸的行为, 之后她看到了水中游动的小鱼。

以下就以笔者指导句子“哟, 清澈的湖水里有许多小鱼在游。一条银白色的小鱼跃出水面, 又在浪花中消失, 好像在给游人表演呢!”的教学片断为例, 谈谈朗读指导。

师:正是因为小洁控制住了正要撒开的手, 所以她看到了更美的景象! (多媒体出示一群小鱼在水中游动, 一条小鱼跃出水面的画面) 多么可爱的小鱼啊, 谁能用文中的句子说一说?

学生自由读第四段, 找出文中描写画面的句子。

师:写小鱼的句子比较长。要想读好长句子, 就要学会停顿。认真听, 注意老师在标点符号和哪些地方停一停的。 (多媒体出示句子:哟, 清澈的湖水里有许多小鱼在游。一条银白色的小鱼跃出水面, 又在浪花中消失, 好像在给游人表演呢!)

教师示范读。

生:我听出老师还在画斜线的地方也停了。

师:对, 我就是在画停顿线的地方也稍微地停一停, 换一口气, 长句子读起来就轻松多了。大家试着去读一读。

学生:自由练习。教师检查反馈几个个同学, 读得流利多了。

师:请同学们回忆刚才看到的小鱼在玩的画面, 再加上自己的想象, 小洁看到了怎样的小鱼?用你的朗读告诉大家吧。

学生:自由练习。

师:谁来试着读第一个句子?

生1: (朗读时把“哟”得响亮而清脆) 因为小鱼很可爱、表演精彩, 所以我想这么读。

生2: (朗读时把“哟”和句末的“在给游人表演呢!”声音拖得很长) 因为小洁看到小鱼非常高兴, 而且这里有个“!”, 所以我要高兴地读。

师:呀, 这个细心的孩子不但发现了这个“!”, 还能读好呢!我们把掌声送给她! (正当我为这个孩子的表现高兴时, 却没料到真正精彩还未来。)

生:老师, 我读得和他们不一样。我可以试一试吗?师:当然!你看到怎样的小鱼呢?

生:读第一句。 (整个长句读得很轻, 却不失愉悦之情。可以感觉她是在压制自己的声音) 小洁连面包纸都不往湖里扔, 肯定不想吓着近在身边的小鱼, 所以她即使很高兴, 也不会大声喧哗。

师: (我被这个孩子细腻的情感打动了) 是啊, 同样一个“哟”我们可以用不同的读来表达。当我们看到远处的小鱼, 你一定会惊喜地说——

在我的提示下几个学生读出了一溜“哟”字。或响亮清脆、或高昂绵长。每一种读法就是一条不同的小鱼。

师: (故意低头做寻找的样子并压低声音) 当我们看到身边的小鱼在游, 你一定会惊喜地说——

又几个学生读出了“哟”字, 满怀欣喜却已经学会不去惊吓小鱼, 所以声音或轻、或柔, 极尽愉悦和关爱之情。

师:小洁也看到了近处有一群鱼在游, 她高兴地说——

在我手势的提示下, 学生齐读屏幕上的句子“哟, 清澈的湖水里有许多小鱼在游。”在朗读时, 还有孩子踮起脚并将食指放在嘴边做出“嘘”的样子。

师: (提高声音, 手搭凉棚向远处望) 看, 远处有一群鱼在游, 小洁高兴地说——

生: (在我的提示下, 有的学生向远处挥手并高兴响亮地读出了第一个句子。) 因为看到鱼儿在远处, 不怕吓着它, 我就兴高采烈地说。

师:小洁不但看到一群鱼儿, 还看到了会表演的小鱼呢!请你来读第二个句子。

一个学生朗读句子“一条银白色的小鱼跃出水面……给游人表演呢!”, 并在读“跃出水面”时用手做跳跃的动作, 多么有创意啊!于是我又抓住这一契机, 调动学生的朗读情绪。

师:多么机灵的小鱼啊!“跃出水面”你又会怎么读?

几个学生开火车一溜读出了“跃出水面”, 此时在学生口中和手里不一样的小鱼有不同的跳跃姿势, 鱼儿的快乐也是各有精彩!

师:呀, 这么多可爱的小鱼呀!谁愿意把两句连起来读一读呢。

顿时, 小手如林, 都争着读。

二、点评

上述教学片断中教者注意了以下几点:

1. 尊重学生既有能力, 指导朗读层次分明。

语文课程标准对第一学段的朗读目标是“正确、流利、有感情地朗读课文”。初入二年级的孩子朗读能力尚欠, 长句读起来还是比较困难。以上教学环节中可以看到教师并没有忽视这一学情, 通过断句的方法指导学生读长句, 做到了“踏踏实实读通”。然后通过学生自由练读、反馈检查等方式“循序渐进读顺”。只有不读错字、不读破句, 才能达到“正确、流利”, 方可进入“有感情地朗读”。

2. 注重创设情景, 引导读出真情实感。

有感情地朗读, 对于低年级的学生而言是比较高的要求。因此, 教师通过抓住“哟”“跃出水面”“!”几处来帮助学生理解人物的内心情感与环境之美的和谐统一。除了抓词和标点, 教师更重在通过语言描述和行为动作“故意低头做寻找的样子并压低声音”“提高声音, 手搭凉棚向远处望”等为学生创设“鱼儿在远处和在身边”以及把学生引入当时当事的朗读情景;在情境中学生读出了不同声调和音色的“哟”字, 表达看到小鱼的惊喜心情;学生压低声音读出几种“哟”, 并将手指压在嘴边做出“嘘”的动作, 满是对小鱼的关切之情。此时, 文中小洁的美好行为已经浸润到学生的心灵转而化为朗读理解表达出来了。另外, 用开火车和加上动作朗读“跃出水面”创设了人愉鱼欢的场面, 学生跃跃欲试要朗读, 这种急迫正是他们表达心中情感的表现。教师就是这样落实课程标准中“评价‘有感情地朗读’, 要以对内容的理解与把握为基础”的。

3. 抓住精彩生成, 倡导读出独特感悟。

篇9：我们不一样

我和小鸟和铃铛

金子美铃

我伸展双臂，

也不能在天空飞翔，

会飞的小鸟却不能像我，

在地上快快地奔跑。

我摇晃身子，

也摇不出好听的声响，

会响的铃铛却不能像我，

会唱好多好多的歌。

铃铛、小鸟、还有我，

我们不一样，我们都很棒。

是的，我们每一个人都不一样，但是，我们每个人都有自己特别棒的地方。小鸟可以飞翔得很棒，铃铛可以摇出很棒的声响，而“我”可以跑得很棒，还可以唱出好多很棒的歌。我们要为这样一个独特的自己感到自豪和骄傲，我们要让自己成长成更棒的人。

你和我

谭旭东

你喜欢对我说

谁谁谁比你高

谁谁谁学习好

你是一个乖孩子

我是一个淘气包

你听老师的话

我喜欢疯疯地闹

考试你总得高分

我有很多爱好

你想长成高高的大树

我要做一棵快乐的小草

读着这样一首小诗，你是不是感觉到你的心里话让人给说了出来？不论我们的面前出现了谁，无论我和谁是好朋友，我们要承认自己和他人的不一样，我们要做一个最好的自己，我们要在这个春天里许下愿望——我和谁都不一样，但我一定要长成一个更好的自己。所以，现在就让我们把这个愿望悄悄表达——

篇10：我们不一样作文

夕阳西下，微风徐徐，红霞铺满天边。我们一家人坐着谈天说地，欢声笑语洋溢着整个院子。

这时，天际一道白光疾驶而过。“快看，飞机!”我兴奋地叫道。爷爷突发感慨：“改革开放以来，我国变化太大了!以前远行我们靠双脚，现在飞机天上跑!”我一脸疑惑地望着爷爷。爷爷说：“那时候还没改革开放，我们没书读，山上的农地还得锄”爸爸接过话：“那些年，才刚改革开放，我们有书读，身上的衣服还得补”我调皮地说：“这几年，我们不仅有书读，明天还得去跳舞”大家听了哈哈大笑，异口同声地说：“你这是身在福中不知福!”

妈妈语重心长地对我说：“祖国之花，你也要好好学习，才能像这天上的飞机飞得又快又高!”

篇11：我们不一样作文

飞蛾扑火，粉身碎骨，但是没关系，它也曾经快乐过。公螳螂和母螳螂曾经幸福的生活在一起过，最后，公螳螂被母螳螂吃了，但是没关系，但是他们都爱过。我喜欢的，讨厌的，不过是不留遗憾，一走了之。朋友，我们真的不一样，曾经天真的以为，你是我的全部，但是由于时间的交替和缘分的丢失，不知何时起，我们似乎就渐渐的疏远了，只是你我都没发现罢了，也许是那句自我安慰的距离产生美吧!

曾经的曾经，羡慕过白雪公主和王子的爱情，喜欢他们能不管有多少磨难，都能战胜磨难，都能幸福的生活在一起。所以小时候读过无数篇的童话，后来我渐渐地长大了，开始，不明白童话故事里为什么总会有小红帽，魔法和竖琴，为什么公主总会和王子在一起，为什么，太多的为什么，太多的童话，是我的一个童年，一个不真实的童年。后来渐渐的长大，生活渐渐的忙碌起来。千篇 一律。长大以后却很羡慕童年的自己，因为没有太多的猜忌、算计和离别，小时候的我们学过很多，而我最喜欢的是珍惜，因为失去过所以学会了珍惜，因为怕得到后再次失去，所以我们学会了珍惜。

老天爷，真的很会开玩笑，他让我们把几十亿分之一的相遇变成了现实。茫茫人海中相遇不容易，大千世界能够彼此守护更是困难。老天爷，选择了让我们相遇、相识，而一切似乎看起来都那么美好，而却没有让我们走到最好。在陪伴彼此的中途旅行中，选择退出。朋友不知从何时起，我们似乎就真的疏远了，时间就是一个残酷的现实，而你我享受了两年的胜利后，最后一败涂地。承认曾经为你勇敢过，但谁都会累，都会变，而我唯一的底线就是不要我去做我厌恶的事情，说违心的话，我做不到!!当然也不要期盼我去做，朋友也许我们真的不一样吧。

似乎，现在朋友这个称呼并不适合你我，你我现在应该只是同学吧，没有太多的语言，太多的相处。这是一种模式“苏美冷战模式”现在我们都没有必要打破它，因为它既没有很大的好处和坏处。现在的你我都有了自己的生活，自己的相处模式。而我们再也回不到过去了，但是唯一一成不变的是那些你给我的美好的回忆，谢谢你，曾经出现在我的生命中，给予了我世间最好的东西“友情”，让我品尝了悲欢离合。谢谢，那些曾经出现在我的生命中的人，是你们教会了我成长。

“我们不一样，每个人都有不同的世界，我们多希望……来生还能相遇”只是那个时候的我们，只是对方世界的匆匆过客足矣。花开花落，四季交替，悲欢离合，不过是自认规律罢了，而我和你，还是认命吧!

篇12：我们不一样作文

其实普通玉米是我的前辈，我是被勤于动脑，敢于实践的农夫改良出来的。你们看看他们，白的黄的都在他们的衣服上，多么杂乱无章，好似刚从垃圾堆里爬出来一样。再看看我，要么是一身洁白无瑕的素衣，要么是一件光鲜亮丽的黄衬衣，白得更显白，黄的更显黄，“青出于蓝而胜于蓝”这句话果真没错。

与普通玉米相比，我最大的特点不是“外表”而是“内心”。普通的玉米只能烧熟吃，而我却可以生吃，一口咬下去，玉米粒夹杂着汁水便滑进了肚中，仔细品味，还有一股沁人的香味与蜜汁般的甜味。有人问我为什么这么甜，因为我的总糖量约占了我身体的`33%。大家都吃过西瓜吧，他是不是很甜呢?的确如此，但我的甜度则高出他30%。当然，将玉米粒剥下来加蜂蜜，那个味道才是“此味只应天上有，人间难得几回尝!”

另外，我还有丰富的维生素，常常在蔬菜营养成分榜上名列前茅。我还是公认的“抗癌小能手”，只要吃下我们，人体内的癌细胞将会失去致癌能力。

篇13：我们只是起航的方向不一样

理想的轨迹不分先后

从同一所大学、同一间寝室的上下铺走出校门，罗毅和Chika这对好朋友有着不同的奔跑轨迹，但她们的目标，从未与自己的理想背离。

从上海外国语大学德语系毕业，罗毅和Chika并没有走上外语系毕业生大多数会走的必经之路：进外企，做白领，一路努力升职做职场精英女。

从高中就立志要做一名DJ的罗毅，如今是上海东方广播电台动感101最著名的DJ之一，主持着包括《流行音乐一小时》、《东方风云榜》等在内的五档音乐节目；而从毕业后一路直升研究生的Chika，在读研期间收获了爱情，然后是幸福婚姻和宝贝女儿。研究生毕业那一年，她误打误撞地闯进出版行业，如今她的梦想是做一名畅销书出版人。

罗毅：一场有预谋的理想马拉松

大学四年里，罗毅并不是老师眼里最努力的学生。她更爱做的事，是花费一整天的时间，在小小的校园广播台直播间里编写音乐节目，自得其乐地在晨操时间放她喜欢的《波希米亚狂想曲》。

大学毕业第一年……

罗毅的第一份工作，是德国一家著名化工企业，和音乐毫无关联。

直到某一天，她听见一则广告，电台要招聘志愿者做兼职DJ。大学做广播台的经历，让她从一轮又一轮的筛选中脱颖而出，打败其余几百名竞争对手，开始主持深夜档的《流行音乐一小时》。

大学毕业第三年……

那一年，罗毅第一次为了“要理想还是要面包”这个生活中永恒的命题而烦恼：是接受一个薪水可以马上翻番的新offer，还是接受电台“要不要转作全职DJ”的邀请?

理想战胜了面包。她在离电台更近的地方新租了房子，因为自从所有节目改成直播制，披星戴月赶去上班成了常事。上海房价越来越高，昔日的同学，有些已经结了婚，买了房。在每天拥挤的公交车和地铁上，你也许不会察觉，这个穿T恤背双肩包，样子有点男孩气的女生，说不定就是那个陪伴你度过某个失眠漫漫长夜的好声音。

大学毕业第六年……

常听广播的人，已经很熟悉罗毅这个名字。她拥有五档电台节目，无论何时打开收音机，你都有可能听到她的声音。她终于买了房，虽然不大，但是已经足够容下老爸老妈、她自己还有一只猫。她说自己的青春期很长：在她的生活中，如果一定要把重要的事情排个序，那么第一是音乐，第二是家人和朋友，第三是美食……恋人和婚姻，好像是很后面的事。

去年二月，她去了美国，为格莱美颁奖典礼做电台直播解说。站在这个曾经自己为之逃课听直播的音乐盛会现场，她能听见自己怦怦的心跳声。那一刻，她忘记了那些令人疲惫的工作压力、遭遇瓶颈期的暴躁心情……“有时候我会想，媒体这一行真的很累，薪水与付出也不成比例，为什么还是会有这么多人向往?也许就因为我们有更多机会去感受这个世界的美好之处吧。”

那一刻她觉得，能沿着这条路一直走下去，真是太好了。

Chika：随遇而安的理想主义者

从学生时代开始，Chika一直觉得自己以后会做女强人。那时候，在大家年轻的心里，成年人世界里的女强人，跟学生时代读书成绩好是差不多的概念。从小到大一路成绩优异，年年拿一等奖学金的Chika，本会沿着这样一条直通车道继续走下去。大四那年，Chika考上了本校的语言学系对外汉语方向研究生，几乎不费吹灰之力。

大学毕业第一年

……

好学生Chika恋爱了，她说，“瞒着父母在读书的时候谈恋爱，大概是我过去做得最大胆的一件事!”男朋友是她在课余打工时那家公司的同事。很快，他们结婚了。Chika觉得这一切都很顺理成章：“当时只是觉得结婚对读书没什么影响，学校又不会因为这个开除你!”

大学毕业第三年……

婚姻会让人长大。结婚这两年，Chika变得更了解自己。她选择在研究生毕业后去出版社工作：“我不想留校当老师。因为我不喜欢长时间地重复同一件事情。我觉得我在学术研究方面更有潜力一些。”

工作一年后，家庭里又添了个小成员：“为孩子，我确实舍弃了很多工作机会，但是如果还可以回头做决定，我甚至会再早一些结婚生子。先成家，后立业，我觉得没什么不好!”

大学毕业第六年……

宝贝女儿今年两岁了，Chika说，她终于开始有更多的时间给自己。如果你问她还想不想当女强人，她会大笑：“我一直都没有放弃啊!”

跟学生时代懵懂地以为女强人就是整天忙忙碌碌的天真想法相比，现在的她，更在意自己想要去忙些什么。她会继续做自己喜欢的学术书籍，也有野心在未来几年做出几本影响市场的畅销书籍。进出版业，当时只能算机缘巧合，但如今，每天一踏进办公室，她都会觉得这个行业比昨天更有趣。

“如果没有稳定的家庭生活，我对工作可能就不会有这样沉淀的思考；如果毕业以后只身一人打拼事业，我对生活的掌控恐怕也不像现在这样有底气。”

婚姻和家庭也并不会让她疏远大学同寝室那些仍旧单身的闺密们。和她们在一起，她不会滔滔不绝谈育儿经，而当她们聊起各自的八卦时，她会听得津津有味。对生活，她仍然充满好奇心。

职场路上，我们脚步不同

楠楠和思雨有很多层关系：同窗、同事、同室密友。两个职场新人从同一间办公室开启的奋斗历程，每一步都是用喜悦、隔阂和释然书写而成。而今，她们都找到了自己想要的生活。

甲之熊掌，乙之砒霜，这句老话用在楠楠和思雨的经历里，是再好不过的注脚：这对同一所大学毕业后进入同一间公关公司工作的好朋友，一起亲如姐妹地合租过房，也因为职位升迁速度不同微妙地闹过别扭。

今年，楠楠刚刚升任部门总监。这个曾经说过要在28岁之前拥有一间私人办公单间的女生，在终于实现自己梦想的时候，并没有想象中那么高兴。职位的上升意味着职责的加重，漫漫职场路，现在不过是其中一站。

思雨要出嫁了。这个热爱旅行的女生，曾经被批评为“只知道玩”。可后来，旅行不仅让她获得一份梦寐以求的工作，更让她收获了一份爱情。今年10月，她的婚礼将如期举行。思雨说，伴娘人选她已经锁定楠楠。当然了，她也会特别叮嘱老公找一个帅一点的伴郎!

楠楠：事业比男人更不易辜负你

大四那年，所有人都在疯狂找工作时，楠楠收到男朋友的分手短信。

早她两届毕业的男友，见多了打扮精致的OL，看花了眼，渐渐嫌弃校园里的小女朋友配不上自己。

楠楠记得自己哭了三天，又窝在寝室里看了三天综艺电视节目，第七天，她重振精神去面试，一举拿下Offer。从

那时候开始，她相信只要付出百分百努力，事业比男人更不容易辜负你。

大学毕业第一年……

楠楠和思雨一起在公司附近合租了房子，她们一起上班，一起吃饭，一起把那间合租屋变做大学同学聚会据点。

但渐渐地，她们不再一起下班了。部门经理向来秉承“谁能干谁就多干”的原则，能干且肯干的楠楠成了整个部门最忙的人，每天加班成了常事。

说起这段往事，楠楠说，她知道那时候部门里不少人觉得她傻。不过她不在乎。那时她的想法很简单：大不了算多学点，以后跳槽时也算资本!

大学毕业第三年……

原来的部门经理移民出国，楠楠成功升职，自嘲是意外捡漏。

原地升上来的，有时候比空降兵更不易处理人际关系。那些资历比你老的同事给你眼色看也就罢了，楠楠最难受的，是原本以为无论如何都会站在自己这边的思雨，竟然也跳出来反对自己：要求她加班时总遭到诸多反弹，动不动就拉长了脸给自己难堪。思雨还有自己的理由：“我说你是为你好，大家都说你升职以后就开始摆谱了!”

楠楠觉得委屈：自己在其位，谋其职而已。思雨则选择了跳槽。

房子，看来是合租不下去了。

大学毕业第六年……

原来的部门同事们渐渐被楠楠的工作表现折服，她的职位越升越高，离自己“做这行的Top1”的目标又近了一步。

加班到深夜的时候，有时候楠楠会想念思雨那时候share给自己的巧克力和水果茶。同学聚会时，她们有过几次碰面，当年那些暗涌的冲突，如今看起来更像不谙世事的小女生闹小脾气。楠楠说，经过这些年的磨炼，她变得不再以自我为中心，变得更宽容，更懂得怎样与人相处。随着时间的流逝，当你学会对很多事看开时，才会真正长大。

思雨：外面的世界比办公室更大

终于毕业的时候，思雨觉得“解放区的天真是明朗的天”，从现在开始，她可以尽情谈恋爱，买衣服，看电影，吃零食……从小就热爱旅行的她，热切地想要去看看外面的世界。

大学毕业第一年……

楠楠加班的时间越来越多，思雨说自己当时还真有点为她觉得不值。“说好一起周末去杭州玩，可她临时就被老板抓去加班了……”

楠楠没空，思雨只好加入网上的“驴友俱乐部”。世界那么大，思雨觉得外面的风景可比办公室里美多了。

大学毕业第三年……

楠楠升职的时候，思雨失恋了。恋爱了5年的男朋友劈腿，她哭了一夜，忙到飞起的楠楠竟然看不出来。“我脸色不好，有时候真的不是针对她!”

不过，同窗共事的好友突然升职，的确让思雨的心思变得有点微妙。“我承认我有点任性，但我们是好朋友，她怎么还跟我上下级关系算得这么清楚?”

那就换个环境，换个心情。一直在网络上发表游记让思雨有些小名气。一家旅游杂志发出邀请，她欣然接受。

大学毕业第六年……

篇14：我们不一样作文

纵观中华千古，也寻不到诗风相同之人。“仰天大笑出门去”的李太白，“醉里挑灯看剑”的辛稼轩，“一蓑烟雨任平生”的苏东坡，他们的文字乍看是翩然灵动而又铅华弗御，却在细品时猛然发现其中那般不同的豪情壮志，李太白的豪放不羁，辛稼轩的爱国豪性，苏东坡的洒脱乐观，三者有着极大的不同。

李太白能令杨国忠磨墨，让高力士脱靴，足见其豪迈，不为权贵而后退，官场容不下他，那皇帝留不下他。李白是中国诗人中的游侠，他用他的双脚和诗笔丰富了大唐的山水，只一大笔横扫，便使那洞庭烟波，赤壁风云、蜀道猿啼、浩荡江河，全都一下飞扬起来了。他将他的浪漫癫狂、爱恨情仇，他的醉与醒，梦与实，他的飘泊，全都写到了顶点极端。他将自己写成世间绝人，“世人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。宣父犹能畏后生，丈夫为可轻年少。”他甚至能将孔圣人看作浮云，“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”。在后世之中，他被人称为“诗仙”，他的剑术被赞为“十步杀一人”，他虽然不为官，却有着比官场文人更为盛大的名号，他虽然不适合尔虞我诈的官场，但他以自己的万丈豪情到达了另一个顶峰。

辛弃疾，他是一代词人，也是一位勇冠三军的民族英雄，他写下“大声镗O，小声铿，横绝六合，扫空万谷，自有苍生所未见”，他的诗词显示其卓越的军事才能与爱国热，抒写力图恢复国家统一的爱国热情。他带着满腔豪情治理边疆要塞，他制定机智对策，迅速镇压盐商起义，他虽在此生未得重用，但依旧在后世心中留下了为其军事才能而发的敬佩和赞叹。

苏轼因“乌台诗案”遭受极大挫折，但在发配黄州的过程中，他褪去了曾经的锋芒和犀利，变得朗润温和、豁达潇洒，即使自己身处逆境，他仍洒脱和乐观，在黄州，写下“何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳。”成为了崭新的自己。

人各有志，你可以顺着“仇恨”到达黄泉之路，我可跟着“幸福”步入蓬莱仙山。在不同的选择下，你可下地狱亦可通天堂。

你携一壶清酒，带文房四宝，坐于船舫，淡然地看人流如织熙熙攘攘，你执笔将这杏花微雨、白墙黛瓦化为缕缕水墨描摹于白宣，你将无尽的情怀倾吐在那洒金彩笺上。我可遥看秋风狂号恣意卷起黄沙漫天，在那一点飞鸿影下，听那渺茫得像是来自另一个世界的驼铃，听那怀抱琵琶的和亲女奏着哀怨的曲，趁醉酒酣畅时挥起紫豪笔走龙蛇。

便是那雏菊与蒲公英也有一般不同之处，又何况是人呢?就算同日而生的双子，也无一模一样的一对。

篇15：我们不一样散文

南国的四季已经随着初冬的寒风渐渐的消失殆尽，相信此刻北国也早已枝头白雪，雪花漫天，白雪皑皑。貌似在记忆的深处时不时的有一个声音在向我诉说，又像是在提醒着我，让我不能遗忘那曾有过的那么一段迷糊不清，熟悉而陌生景象……

我喜欢南国的江南烟雨，崔烟袅袅，四季分明的水乡，行走在渠道回肠的小镇，潺潺水流，每到之处如烟，似雾，濛濛的，隐隐约约，似有若无，难以遣散。就像我一样，哪怕知道有些东西失去了，再有不舍，没了就是没了，除了让自己放手不再苦苦的等待，还能让它成为自己心中那道最美的风景，那充满美好憧憬的记忆，从此以后，词里句里诗里尽是那曾经过往满满的浪漫回忆。

你渴望着北国漫无边际的白，穿越雪域的草原，沐浴飞雪，走向如梦如幻的童话，就像你一样，明知道童话故事都是骗人的，但你也会去相信这世间的一切不可能，只要你想的，你要的，你都会义无反顾的去努力，去争取，是那样潇洒洒脱。

篇16：我们不一样歌词

《我们不一样》是由高进填词作曲，张亮编曲，大壮演唱的歌曲。下面是关于我们不一样的歌词，请参考!

大壮是泛社交泛娱乐平台陌陌上一名人气播主 。由陌陌人气播主大壮演唱的《我们不一样》最近一段时间成为了全网爆红的歌曲，不仅在陌陌平台有着超高人气，而且在各大音乐排行榜也频频打榜。

关于我们不一样的歌词

这么多年的兄弟

有谁比我更了解你

太多太多不容易

磨平了岁月和脾气

时间转眼就过去

这身后不散的筵席

只因为我们还在

心留在原地

张开手 需要多大的勇气

这片天 你我一起撑起

更努力 只为了我们想要的明天

好好的. 这份情好好珍惜

我们不一样

每个人都有不同的境遇

我们在这里

在这里等你

我们不一样

虽然会经历不同的事情

我们都希望

来生还能相遇

这么多年的兄弟

有谁比我更了解你

太多太多不容易

磨平了岁月和脾气

时间转眼就过去

这身后不散的筵席

只因为我们还在

心留在原地

张开手 需要多大的勇气

这片天 你我一起撑起

更努力 只为了我们想要的明天

好好的 这份情好好珍惜

我们不一样

每个人都有不同的境遇

我们在这里

在这里等你

我们不一样

虽然会经历不同的事情

我们都希望

来生还能相遇

我们不一样

每个人都有不同的境遇

我们在这里

在这里等你

我们不一样

虽然会经历不同的事情

我们都希望

来生还能相遇

我们不一样

虽然会经历不同的事情

我们都希望

来生还能相遇

我们都希望

篇17：我们和特斯拉不一样

evo：我们知道FF在北拉斯维加斯的工厂上个月奠基了，您能透露一下工厂未来的计划和大致的时间表吗？

Jason Wallace：是的，大家知道我们在拉斯维加斯的工厂是一个非常现代化、高科技的工厂，我们预计花费别人一般时间的一半来完成工厂的建设。一般一间这样的工厂需要花费大概四年时间，我们将在两年内完成建设，加速我们量产车的投产。

evo：FF和乐视的合作关系，具体是一种什么样的合作？

Jason Wallace：我们跟乐视之间是一种非常紧密的战略合作伙伴关系，而我们也认为，与乐视的合作是非常非常重要的。我们两家公司有一个同样的目标，就是在开发电动车上的目标。乐视在无缝互联以及互联网科技方面有着很高的水平和积累，而我们也确实在与乐视共享他们的技术。FF则比较注重高端汽车的开发，而我们这些技术是可以和乐视共享的。

FF在美国加州一共有750余名员工，在全球范围内还有另外的200名员工，而这些员工都在与乐视进行着非常紧密的合作。除了与乐视有一些在科技方面的共享和合作之外，我们也寻求通过乐视可以找到更多的投资商，让这些投资商帮我们更好地带到下一个市场。比如中国，乐视的总部在中国，我们认为中国是全球最大的汽车市场，并且它也是在不断继续扩张当中的汽车市场，所以，我们认为与乐视的合作，可以使得我们更好地进入中国，对我们未来会有非常大的益处。

evo：FF未来会跟特斯拉一样吗？会有什么不一样的？

Jason Wallace：特斯拉确实是我们的主要竞争者之一，我们也从特斯拉方面吸收了很多的人才，其中包括我们的研发与工程高级副总裁Nick Sampson先生。他在FF负责工程开发方面的工作，之前在特斯拉参与了Model S和Model X的开发过程。他在这两个车型当中积累的一些经验，也当然会为我们所用，也可以帮助我们FF非常快地开发我们的车型，对我们非常有利。

但同时，我们认为，FF与特斯拉有很多根本上的不同。首先，FF是一个非常高端的电动汽车品牌，除此之外，我们不仅仅关注车本身，更关注的是一种无缝互联的交通方式。比如特斯拉在Model S当中只是加了一个屏而已，但我们要更进一步打破界限和边界。我们将提供以用户为中心的，由内而外设计的车型。我们认为现在的交通还有很多问题，比如汽车拥堵，用户的时间是没有办法得到保证的，而他们的时间大部分是浪费的。所以我们希望通过互联的方法和尖端的科技，帮助用户更好地利用在车上的时间，使得他们在车上做他们更加感兴趣，更积极，更有激情的一些事情，而不仅仅是在那里堵着而已。

evo：现在中国政府很重视电动车的发展，您觉得电动车的市场十年之内会达到什么样的规模？FF对未来的目标设定是什么？

Jason Wallace：我们现在暂时还没有办法说任何关于销售的目标，但我们整体的目标是要建造世界一流的电动汽车。中国对于电动汽车的需求量逐年递增，基本上每年都会翻一番，在未来的几年间，我们认为这样的趋势也会持续下去。我们认为，十年之后，绝大部分的汽车都会变成电动汽车，因为随着基础设施建设的逐渐完善，人们对于电动汽车的选择应该是会趋之若鹜的。我们也看到，在中国、美国，以及全球很多其他的国家，政府对电动汽车的支持是显而易见的，很多人在讨论关于气候变化、环境等等问题。除此之外，电动汽车的性能也远远比之前的要好，如果人们对于驾驶乐趣的需求比较高的话，也会选择电动汽车。因为电动汽车的一些极致科技，可以带给用户与之前内燃机汽车完全不同的享受，当然这也是为什么FF如此专注于电动车的原因。