关于幼儿园后勤管理总结

关于幼儿园后勤管理总结（共8篇）

篇1：关于幼儿园后勤管理总结

以园务计划为指导，全面解读、领会《幼儿园教育教学指导纲要（试行）》的教育精神，坚持加快发展为主题，以改革创新为动力，以科学管理为手段，在园领导的重视、关心和指导下下，全体后勤人员以团结、协作、友好的精神，认真完成了各项工作，幼儿园后勤管理总结。

一.校园建设。

1.根据园所发展的规划，配合做好园所拆迁、扩建的前期准备工作。

2.利用假期和双休日，后勤部门有计划的完成了封闭旧教学楼三楼平台的栏杆；改造多功能室的室内装修；粉刷了保健室、隔离室、部分教室、午睡室、走廊；油漆了栏杆和楼梯扶手；改造食堂的下水道。

二.后勤队伍建设。

1.坚持隔周保育员学习、劳动制度。本学期进一步学习了《新纲要》的精神、幼教杂志上有关教养方面的经验介绍、“托幼机构常用物品消毒常规”和“托幼机构常见传染病的防治”（流感、腮腺炎）；学习了《关于切实做好中小学校安全工作的紧急通知》的通知，通过开展学习、跟班指导、观摩交流、谈体会、知识竞赛、制作教玩具等多种形式的活动，逐步提高保育员树立正确的儿童观、教育观，进一步提高保教水平。

2.根据后勤工作的需要，继续挖掘保育员中的积极因素，设立了“小组长”，以良好的氛围，团结协作的精神，扎扎实实做好每天的配班、消毒等各项保育工作。

3.进一步规范和落实“日常规范操作”，请保健医生为保育员做辅导培训，通过实际操作、观摩交流，加大督促和检查的力度，使每位保育员能明确“日常规范操作”的要求，正确配比使用。本学期，九月底“市卫生局和市妇保所”两单位对我园“卫生保健工作”进行抽检，获得了领导专家的一致好评。

4.本学期根据实际情况，因增加了幼儿人数，且各年龄段菜肴烹调的要求不同，故增加了食堂工作人员，并以“老带新”的组合调整了人员的搭配和分工。组织食堂工作人员学习和明确了《食堂工作人员岗位卫生责任制》、《粗加工岗位卫生责任制》、《配菜岗位卫生责任制》、《烧煮烹调卫生责任制》、《餐具消毒岗位责任制》。每周请主勺一同参加制定下周“幼儿食谱”，并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探讨，使菜肴更适宜幼儿和受幼儿的欢迎。

5.加强指导、督促和检查食堂的食品卫生、规范操作。组织食堂工作人员学习《食品卫生法》、《关于切实做好中小学校安全工作的紧急通知》的通知，进一步明确各岗位的职责，日常规范操作，把幼儿的安全、健康放在首位。

三.材物管理。

1.认真执行上级文件，做到购置仟元以内物品由园委会讨论通过，仟元以上的物品由园委会讨论通过，再填表审批，并到指定的政府采购点去购置，幼教文案《幼儿园后勤管理总结》。

2.做好物品管理的常规工作。除在规定的日期领物外，对于园内的各类公开活动，能根据教师的需要，及时提供所需的材料或物品。坚持勤俭持园，坚持园内“购物申请”制度，充分发挥有限资金的作用。

3.做好物品的调配工作，提高园产的周转使用率。做好幼儿代办费的结算，并向家长公布；做好发放幼儿代办用品的工作；保存好幼儿下学期要使用的物品。

四.安全方面。

1.期初，后勤部门与全体教职工签定了“安全目标责任书”，进一步强化教职工的安全意识。

2.进一步加强食堂进货验收工作。实行幼儿食品专人采购，做好食堂进货登记。发现不合格者不加工给幼儿食用。订购点心熟食向食品单位索取有关卫生许可证和营业执照。

3.坚持每月检查户外大型活动器具、电器设备、班级设施，做到发现问题及时记载，请专业人员进行维修，延长设备的使用期限。期末做好园内、班级中设备的保养、收放工作。

4.经常督促门卫工作人员做好门卫值班，安全正确使用ck报警器，并作记载，定期检查CK使用记载情况，发现问题，及时汇报和处理，促使安全防范措施起到更好的作用。

5.本学期，检查灭火器1次；各类维修30余次；检查户外大型玩具次；改造食堂油烟机的开关等。经常提醒教师和后勤人员增强安全意识，加强安全防范措施，使安全工作深入人心，并化为实际行动。

五.卫生保健方面。

（一）完成托幼机构卫生保健台帐。

1.科学合理地制定食谱、及时完成营养分析。

严格按照妇保所六大营养素：蛋白、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质、水的规定及幼儿每人每天摄入量标准，根据季节特点，综合考虑经济、营养、可操做性等因素，制定出适合幼儿口味，有助于幼儿消化吸收的食谱。每日观察幼儿进餐情况调整食谱。每月按时完成一次营养分析，召开膳委会会议，公布营养分析结果，听取各方意见，不断提高食谱质量。

2.晨间检查、全日观察记录。

认真执行晨间检查制度，做到“一摸二看三问四查”，判断幼儿健康状况，及时筛检出患传染病病的幼儿。若发现有患传染病的幼儿入园，立即进行隔离观察，通知幼儿家长。所在班级进行消毒，防止病情扩散。对于一般小伤病者，仔细询问后做好记录，给予必要的护理照顾。按时给患儿服药，喂药时核对班级姓名。

3.完成体格检查并进行评价。

学期初收齐新生入托体检卡，认真核对登记。九月份完成全园老生体重的测量，按WHO标准进行评价。上学期筛检出的肥胖儿继续进行管理直至转归。筛检出肥胖儿和体弱儿建立个案。本学期体弱儿有一人，肥胖儿有人。每月进行生长发育指标的测定与评价，采取相关措施进行矫治，同时与家长取得联系进行宣教。

（二）卫生宣教

1.根据各年龄阶段幼儿认知水平的不同选取幼儿通俗易懂的教材，每月为幼儿上一节健教课。

2.每月更换卫生保健宣传橱窗，进一步向家长宣传科学育儿的知识。

3.认真做好爱国卫生工作，台帐资料齐全、规范，服从街道、社区管理，随时接受检查，确保幼儿园卫生达标。

本学期，我们后勤部门的工作人员在园长和书记的领导下，认真、踏实地完成了各项工作，但还存在不足，有些工作有待在下学期的工作中不断完善。使后勤工作正真起到绿叶的作用，配合各个部门把阊幼建设的更好。

篇2：关于幼儿园后勤管理总结

李静

走上管理岗位已经有近4年的时间了，从教师到保教主任再到后勤主任，随着工作职责的变化，我也在不断成长和变化中。怎样做好中层、如何当好助手，一直是我思考的重心。随着做管理工作时间的增长，我越来越体会到沟通的重要性。

中国有句古话“话不说不知，木不钻不透”。但在我们的生活中，因种种原因，无论是夫妻之间，或是平时生活里工作中，许多人已经习惯了把自己的想法压抑下去，久而久之，这些就会形成人与人之间的心理距离，或者变成怨恨。这样的例子比比皆是，它就发生在你我的身边，而且严重地侵蚀着我们的人际生活。感悟二：学会沟通与交流

前不久，班子成员深入班级后发现，一日三餐后由保育员老师把沉重的餐具用手拎到一层，送一趟餐具回来，保育员老师要做相当长时间的调整，才能开始下一环节的工作，不仅在体力上是极大地消耗，在时间上也是一种无形的浪费。为此，研究后我们决定由食堂工作人员承担这一任务。工作虽然看似简单，但日复一日累积起来也确实不轻松，为了使这项工作顺利布置下去，作为主管主任，我没有只是简单的布置任务，而是主动地与相关人员沟通与交流，先是与食堂班长沟通，使她们对这项工作有高站位的认识，然后又找不理解的职工交流，使他了解我们的出发点，改变看法，最后再召开全体食堂人员的会议，让她们了解这项工作的重要意义„„有了几次的交流与沟通，送餐具工作顺利得以落实。

由此我想，作为幼儿园的中层干部，我们要把各项工作任务以及上级的精神贯彻和执行下去，如果因为说话不得当，方法不适宜，就会造成适得其反的效果。细细想来，很多问题的发生出发点都是好的，就是由于沟通方式的不妥才导致问题的发生，因此细致地做好沟通工作，对于中层干部来说非常重要。当教师在工作中遇到问题的时候，干部要学会站在对方的角度考虑，特别是在急躁情绪发生时，更要认真地倾听倾诉。要针对个性去做工作。中层干部的职责就是要做好疏导、疏通工作，在沟通中做到尊重、理解、学会倾听，这样才能发挥协调的作用。

一个学期的后勤管理岗位，使我又成长了很多。回顾自己从教师成长为一名中层管理干部的成长历程，我深深感悟到：作为中层干部，只有做适合自己的事，摆正自己的位置，发挥自己的优势，才能真正地履行好职责，做好管理工作。

篇3：浅谈我院后勤幼儿园管理

一、幼儿园的管理工作

1. 从幼儿园的整体形象谈起。

社会主义市场经济和高校后勤改革的不断发展和深化, 冲击着幼儿园的传统管理观念和管理模式, 市场经济所带来的嬗变汹涌而来, 幼儿园管理如何适应?如何在市场经济中生存、发展和壮大以及怎样使幼儿园的知名度更高?最关键的是要更新幼儿园的管理模式, 走向科学管理。我院幼儿园就在后勤总公司的直接领导下, 遵循“规程”精神为幼儿园及时提拔、调整、配备好、组建好幼儿园领导班子的结构层次, 从整体上形成了领导班子的年轻化、知识化、专业化, 给幼儿园设计出了内在的精神核心和较强的凝聚力;从外部形象, 能直观的、强烈地传递幼儿园内在的精神。

2. 从教职工的整体形象谈起。

一个幼儿园的整体形象如何, 首先要看教职工的整体形象;一个幼儿园的管理如何, 首先要看教育教学水平如何;教学质量如何, 要看老师的素质和职业道德。近几年来, 幼儿园教育教学上有了明显的提高, 与我们的办园宗旨、园风的培养、园所的环境、设备、办园的特色、教风等等有很大关系, 我们应用了一种新的观点、新的管理方式, 面向市场, 服务社会的新观念, 树立效益和质量的观念, 通过强化内部管理, 树立了园所教职工的整体形象, 我们突破了过去单打一的管理模式, 变被动管理为主动管理, 变经验管理为科学管理, 对于人的管理从硬性到灵活, 从规范严谨化到情感化。

3. 从教职工的思想状况谈起。

重视教学第一线的力量, 幼儿园教师大部分都是共青团员和入党积极分子及工会会员, 因此, 园领导抓紧了教职工的思想动态。首先在政治思想方面帮助她们, 以加强思想稳定, 加强教师队伍的纯洁性、稳定性, 不断提高政治思想水平和正确的职业道德观, 并制定了相应的与业务直接挂钩的制度和职责, 在不影响教学的情况下, 自制玩教具、幼儿服装, 这样既节省了经费又增加了凝聚力, 由于教职工的政治思想稳定, 因而带动了我们正常的专业工作, 使“教育教学”的工作有了明显的成绩和很好的效果。

4. 办好幼儿园为教育教学打下一个坚实的经济基础。

社会主义市场经济新体制的建立, 对长期处于“皇帝的女儿不愁嫁”位置, 靠“吃皇粮”的幼儿园来说, 是一个严重的冲击。如何适应社会主义市场经济发展的新要求, 对我园来说, 无疑是一个严峻的考验。面对市场经济, 自身的弱点已逐步暴露, 首先靠国家拨款60%, 40%自筹已远远不能够满足幼儿园的需求了。目前我园的教学设施, 教师的培训, 设备和更新玩教具都需要资金, 靠国家拨工资, 靠收管理费是不行的, 怎么办?我们努力积极想办法, 拓宽与自己专业密切相关的有偿服务, 在政策允许的范围内, 从事综合经营项目, 拓宽经费渠道, 以园养园, 提高办园效益。

(1) 我们面向社会, 横向联系, 增加了联系单位, 为我园增加了双方得益的物质资源, 以上这些, 为我园教学提供了较有基础的保障。

(2) 师资力量是教学的关键, 一个幼儿园没有强有力的师资力量队伍, 那么教学工作很难达到预想的效果。几年来我园重点加强了师资力量配备, 首先从管理入手, 其次提高文化素质和专业水平, 2001年至今我园有两名教师大专毕业, 四名本科毕业, 有一名已报上新疆教育学院教育系本科学习, 师资力量逐步得到了提高。

二、深化教育改革提高保教质量

1. 树立目标意识, 确立符合幼儿实际的目标体系。

过去的工作中, 我们对目标的地位与作用认识不够, 教师头脑中有的只是教材、内容, 常常是内容在前, 目标在后, 虽然教师工作很努力, 很辛苦, 但工作效率不高。教师在设计教学方案和组织活动时, 只是根据经验和教材提出要求, 忽略了从儿童实际出发, 以至各项活动要求互不联系。因此, 我们必须首先树立目标意识, 把教育目标作为幼儿园全部工作的核心。教育内容与形式的设计, 都要以目标为依据, 针对各班的教学特点, 确定各月目标和选择主要活动, 对出现的问题, 及时学习研究, 并不断调整, 使教师逐渐增强了目标意识, 逐渐适应了以儿童发展的实际水平为依据确立目标, 选择内容, 克服了工作中的盲目性、片面性、随意性。

2. 规程中指出“创设与教育相适应的良好环境”是实现教育目标, 促进幼儿身心发展的有效途径和手段之一。

我园本着整体性、需要性、安全性、参与性的原则, 不断为幼儿创设了较好的物质精神环境。

(1) 幼儿园整体环境:对照“规程”要求, 我园在经费有限的情况下, 在各班种植花草、养鱼, 为幼儿开辟了草坪, 提供了室内玩具, 开辟丰富的幼儿多功能室, 并购置多种多样大、中、小型各类不同结构的游戏材料, 深受幼儿喜爱, 对我园进行结构游戏研讨起到了很大的作用, 并取得了很多同仁的称赞, 走在全市高校后勤幼儿园的前列。

利用室内楼道的墙面, 为不同年龄段幼儿尽可能多的提供各种知识信息, 使幼儿处在知识信息的海洋中, 以充分利用幼儿很强的无意识学习能力, 自觉不自觉的吸收知识的营养。我园细织教师, 根据教育目标为幼儿创作、绘画各种类型的画面, 并根据年龄段发展水平、兴趣需要的不同, 置活动区, 添置多种制作的半成品材料, 如小班设置的娃娃家二至三个, 以体验家庭气氛, 为幼儿平衡过渡打下一定的基础。

挖掘空间潜力, 创设丰富多彩的教育环境。各班教师充分利用教室、寝室、走廊的每一个角落, 改变幼儿活动的空间结构用玩具柜, 为幼儿提供许多半封闭的空间, 各班根据目标, 选择设置了结构区、角色区、益智区、美劳区、图书区、表演区为丰富幼儿活动内容和扩大活动范围, 在各班中开展增强交往的机会, 使幼儿逐步形成对人、对事、对己的正确认识和积极态度, 促进幼儿社会化和良好个性的形成。

三、狠抓常规, 保证各环节教育顺利完成

1. 为转变教师观念, 通过教师反复学习“规程”中养成教育的内容, 弄清改革与常规教育的关系。

2. 抓教师一日工作常规, 在组织教职工讨论的基础上, 制定各岗位工作人员一日工作程序, 规定平时的工作必须严格按程序进行, 如从什么时候组织早操, 在什么时间内晨间活动, 什么时间教育活动等等, 保育工作每周一到周五分别干什么, 二人如何配合进行常规要求等等, 都有明确的要求。

3. 树立教师的常规意识。要求教职工将常规工作纳入幼儿园教育总体目标, 将市教研中心发的常规教育的具体要求按各年龄班具体要求层层分解, 再结合本班薄弱环节, 制定出各学期、月、周、日目标、计划与措施, 这样教职工心中时时装有目标, 工作有章可循。

4. 加强检查、督促, 这是常规教育中一项非常重要的措施, 有自查、互查、观摩、抽查等等。领导和保健医生每日都深入班级和各岗位重点检查, 对发现的问题及时深入研究, 共同探讨解决的方法。因此, 我园的常规、教师的常规井井有条, 如在每班50多名幼儿的班级里, 在自选游戏时, 大家井井有条、愉快地玩着, 既高兴又不影响他人, 一听到音乐声, 马上以最快的速度, 最轻的动作迅速整理玩具, 值日生分头检查玩具收放情况, 其余幼儿已经进行下一个环节的活动了……这都不需要用语言提示, 已形成良好的习惯。再如:我园幼儿多, 在统一时间外出游戏时, 楼梯会显得很拥挤, 但在我园幼儿养成上下楼梯靠右走的习惯, 很好地解决了问题, 不影响其他人也没有在楼道里大声喊叫的。

四、贯彻保教结合原则, 促使保教工作的渗透

1. 加强幼儿的保育工作, 增强幼儿体质。

首先由医务人员制定相应的食谱, 由保教人员对幼儿伙食进行监督, 对不同季节, 幼儿伙食进行分析, 不断调整, 保证幼儿合理的营养摄取。

其次, 做好各项保健工作, 严格按一日工作程序工作, 同时为了调动幼儿园保教人员的工作积极性, 将各岗位人员工作进行量化考核, 纳入月考核直接与岗贴挂钩, 由一名园长和保健医对幼儿日常生活习惯情况进行抽查评比, 加强对午睡前、中、起床后的检查及进餐习惯的检查, 观察幼儿进餐量, 作好记录, 以便教师全面观摩, 个别照顾。

其三, 坚持幼儿体育锻炼, 以体育要求内容为中心, 安排好每周、每月幼儿早操和课间操的活动内容, 每日将活动情况认真记载, 制定出户外活动和两操检查考核表。每月底, 统计各班早操出勤率, 按百分比, 制定了严格的奖惩条例, 长期坚持, 我园的幼儿出勤率大大提高, 幼儿更加强壮。利用节假日, 我园还组织了大型运动会、体操表演、大型文艺汇演、集体舞表演, 寓体育活动于游戏中。

2. 重视对幼儿活动过程的指导, 促进幼儿在不同水平上的发展。

我园会尽可能多地为幼儿提供活动、交往、表现的机会, 给幼儿充分的操作尝试、完成的时间和空间。采取相应措施, 为幼儿提供充分活动的机会和场所, 如调整时间、空间结构, 尽可能多安排自由活动时间、晨间活动、进餐前自由活动、起床后轻松活动、户外自由活动、离园前自由活动等, 尽量减少生活环节中不必要的等待。从而保证幼儿有充足的自选活动时间, 为满足幼儿求知欲、创造欲, 我园各班充分利用各班及全园各类功能厅, 尽量发挥有限的空间活动区的设置和空间活动的利用, 扩大幼儿活动和交往的机会, 使幼儿不仅能根据兴趣、能力选择活动内容, 也使教师抽出精力去更多地观察、了解、接近幼儿, 发现差异, 因材施教。

五、改善办园条件、创我园特色

在园所建设方面, 软、硬件建设是提高保教质量的根本, 必不可少。几年来我园一是靠上级部门和总公司领导的关怀和大力支持, 改善办园条件。二是靠总公司各个中心予以的支持和协作。三是靠幼儿园自力更生, 勤俭节约, 在硬件设施、软件上不断加以改善。使社会各界对我园有了新的印象, 这是办好幼儿园的基本保证。我园结合实际, 找出特色的突破口, 在新的教育理论的引导下, 将新的教育理念落实到行动上来, 进行教育活动结构改革尝试, 由此推动特色教育全面发展。在短短几年中, 我们看到了光明, 看到了前途无量, 看到了幼儿园发展的方向, 达到了预期的目标, 适应了社会的需求, 有了社会认可, 幼儿园的发展道路越走越宽。我园在三年总体目标管理规划中将有新的设想计划, 将我园从管理到教学, 从领导到教师, 从第一线到后勤, 争创高校改革, 创特色办园。

摘要：要做好院后勤幼儿园管理, 需从幼儿园、教职工的整体形象, 教职工的思想状况谈起, 为教育教学打下一个坚实的经济基础, 深化教育改革提高保教质量, 树立目标意识, 实现教育目标, 狠抓常规, 贯彻保教结合原则, 促使保教工作的渗透。

篇4：关于幼儿园后勤管理总结

【关键词】幼儿园 ； 后勤管理 ； 工作 ； 建议

【中图分类号】G617 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2015）35-0126-01

幼儿园作为幼儿接受教育的主要场所，对幼儿的健康成长和学习水平的提升发挥了重要作用。幼儿园后勤部门是确保幼儿园各项工作有序开展的保障，只有做好幼儿园后勤管理工作才能为幼儿营造健康的成长环境。总之，只有保证幼儿的学习环境和食品安全才能有助于幼儿学习，并得到全面培养。但是，从当前幼儿园后勤管理工作来看，由于缺乏理论指导，后勤管理工作未能有序进行。因此，为了进一步推動幼儿园的良好发展，必须加大后勤管理工作力度，从而为幼儿营造良好的成长环境。

一、幼儿园后勤管理存在的不足

（一）物资管理不合理

幼儿园在开展教学活动过程中，通常会利用各种用具展开教学，或者是幼儿教师在运用游戏进行教学时，会使用很多玩具，让幼儿在游戏中学习相关知识。但是，由于后勤人员对物资管理不合理，在幼儿各种用具纷繁复杂的情况下，相关负责人未能对其进行有效分类，造成一些用具和设施损坏，再加之没有对其予以及时修理，从而使得后勤管理工作质量偏低。

（二）卫生管理不当

幼儿园只有为幼儿营造和谐、干净的环境，才能使幼儿的身体健康和学习条件有所保障。然而，由于部分后勤人员卫生管理意识不足，对于幼儿园内存在的垃圾乱摆乱放，没有及时做好清理，因而卫生管理不当，这样不仅影响到幼儿的心情，而且幼儿园卫生不符合标准，幼儿在此环境下成长，身体健康受到了威胁，并且其学习的积极性也有所下降。

（三）缺乏安全意识

对于幼儿园而言，安全是确保幼儿健康成长的保障，所以幼儿园后勤部门必须具有强烈的安全意识，通过采取安全防护措施，使得幼儿的生存环境更加安全。然而，一些幼儿园在厕所和班级内未能设置防滑垫，而且通道处存有障碍物，由于后勤管理工作失职，导致幼儿园安全防护措施不到位，从而留下安全隐患，因而在一定程度上对幼儿的安全构成了威胁。

二、提高幼儿园后勤管理工作的合理化建议

（一）创设规范的幼儿环境

某幼儿园为了向幼儿营造良好的成长环境，并为教学活动的开展提供有利保障，通过创设规范的幼儿环境，从而确保后勤管理工作发挥其巨大作用。首先，后勤部门加强对幼儿园卫生管理。例如，当幼儿教师教学活动完成后，后勤人员要将桌椅摆放整齐，并将教学用具和玩具加以分类整理。同时，及时清理做好室内和厕所、食堂等地的垃圾处理工作，通过提高幼儿园卫生条件，确保幼儿环境更加符合规范；其次，加强安全设施建设。为了保证幼儿的人身安全，后勤部门必须通过加强安全设施建设，降低安全隐患，促进幼儿在安全环境下成长和学习。例如，在园区内，后勤部门要利用栅栏将园区与马路隔离开，以免幼儿到马路上出现交通事故。此外，对于滑梯和蹦床等娱乐设施，一定在其下面铺好垫子，避免幼儿在不特殊情况下摔倒而受伤，所采购的设施必须符合标准。另外，在班级、通道等处都设置防滑设施，在食品安全上保证制作的食物都符合规范，从而确保幼儿在安全的环境下成长[1]。

（二）建立目标管理责任制

幼儿园为了提高后勤管理质量，需要提升对后勤管理的认知，并通过建立目标管理责任制，从而使得后勤管理人员按照规范进行。完善的目标管理责任制能够对后勤工作进行约束，所以在有效的目标管理机制作用下，可以对提升后勤管理效率。因此，对于幼儿园监督总务处和总务处监督工作人员而言，应该在目标管理责任制的指导下，明确其管理范围，然后各自履行其职责，进而确保幼儿园后勤管理工作得以有效开展。总之，管理者要制定健全的管理制度，后勤人员遵守各项规章制度，在制度的约束下，践行义务，在保证后勤服务质量的同时提供工作效率，为幼儿成长提供保障。

（三）加大考核力度

幼儿园后勤管理工作要想取得良好的效果，必须加大考核力度，使得后勤人员在奖惩机制的作用下发挥其潜能。奖惩制度作为一种高效、科学的制约制度，对幼儿园后勤管理人员而言，其能够起到激励员工努力工作的作用。后勤人员通常对工资比较关注，所以通过制定科学的工资和奖惩制度，将员工工资予以细化，把工资分成基本工资、出勤工资、绩效工资和工作年份工资[2]。同时，定期对后勤人员加以考核，然后结合考核情况对后勤人员的工作进行调整，或者是给予晋升的机会。总之，幼儿园根据实际情况加大考核力度，从而调动后勤人员工作积极性，全面提高后勤管理质量，为幼儿成长创造有利条件。

后勤工作作为幼儿园工作中的重要组成部门，是教学活动开展和幼儿成长的基础，所以幼儿园一定要加强对后勤管理工作的重视。后勤工作内容繁杂，需要工作者有足够的耐心，为了激励员工，需要在奖惩制度和目标管理责任制的作用下，为幼儿营造安全的环境，从而实现幼儿的健康成长。

参考文献

[1]杨启燕.浅谈如何做好幼儿园的后勤管理工作[J].读写算（教育教学研究），2012（68）：122.

篇5：幼儿园后勤管理工作总结

这个学期，非常感谢园里给予我新岗位尝试与历练的机会，让我在教育教学之外较为陌生的领域得以锻炼、成长。后勤管理，较于教育教学来说，零散、琐碎的事务性事情明显要多很多，这头手边事情还未完，那边又有事情突现，最初接管时自己还真如无头苍蝇般的忙乱，却还总是达不到自己预期理想的工作效果，疲于应对各种出现的工作状况，除了心急与焦虑，只有不断的调整自己心态、在问题中不断的反思自己工作方式，寻求突破口，以求改变被动的工作局面，把工作质量完成得更好，不过，在不断的工作摸索中也收获诸多:

1、共同参与一线员工的工作，体验他们的工作之辛劳，认同、尊重他们的劳动付出，这种参与方式更走进她们的内心。通过开学初一日蹲点、偶尔不定期的走入一线的工作参与，边一起劳动的同时边随意的交谈中，员工也更容易接受意见一些，并也能获知很多有价值的信息，解决了所存在的一些问题。再有，无任何包袱的与之诚恳的进行情感交流，更能客观全面的了解到具体细节工作、存在的问题，然后从园所宏观需求上与之诚恳的分析，在思想观念上不断加以疏导、引领，以达到个人价值与集体价值追求的一致性，缓解了员工与管理处于对立的局面，由此，团队意识、凝聚力就慢慢的有所增强了。

2、把好幼儿园开源节流关，采购物品时多方面进行价格的比对，了解掌握价格的动态，最大空间的做好成本节约。

采购于我来说是最头疼的事情:一最怕价格有偏差;二怕购买回的物品质量有偏差。最开始时由于没有经验，所采购回的物品价格、质量时偏差，数次受挫以后弄得人没半点信心，很怕外出采购，甚至曾想过撂下采购的这个担子，但在董事会鼓励与信任下才重拾信心，也逐渐在采购中积累了一些经验，每次采购时，即便是在固定的定点采购点也会问清楚每一项目的单价，然后在清单后面加注详细价格单价;另有，除了定点的采购点，也会多问问、看看、了解其他店面的价格情况，进行物品、价格比对后，尽可能的购买性价比高的物品。

3、加大了员工寝室、功能室规范管理力度，较好的改变了以往脏、乱的局面。

员工寝室一直是个大问题:物品杂乱、卫生状况差、用电安全意识欠缺，虽然平时也要求过、考核过，可是考核一下好一时，只要一不检查就回复原样，只是治标根本治不了本，杂乱也仍然是那么乱着。甚至，老师们这种不良习惯会也影响到孩子，镭射到了功能室的管理，班级使用完功能室后老师也没习惯收整好，导致功能室里也是惨不忍睹:桌椅、教玩具、图书等物品杂乱不堪。为了扭转这种状况，专门召集全体住园的老师召开了一次关于寝室管理要求的会议，从两方面着手:一是责任到人，以考核督管自我约束力。重新选出寝室长，寝室长负责监管好自己寝室。将卫生要求、寝室管理细则、值日生安排具体到人，排出公共区值日生表格张贴在寝室内，每日值日生做完卫生清扫后签好字，以便于管理人员检查核对，一旦发现未及时做好公共区卫生工作，从重考核。每个寝室内部卫生如有发现不干净的情况，全体寝室人员一并从重考核。二是管理上由平时的一周一检调整为不定时随时抽检，要确保寝室随时保持卫生干净整洁，但凡发现卫生状况差者同样从重考核。通过一段时间的试行，自此，寝室环境卫生改观显著，一改以往脏乱局面，变得干净清爽多了。

功能室里也相应的采取了表格式管理，但凡进入功能室使用的班级做好表格记录，记录好室内卫生、教学具整理情况，出来后必须整理好功能室教学具，并也必须要认真填写好使用表格，物品整理情况如何。虽然，检查过程中仍有少部分未清理整齐的情况出现，但总体来说还是进步相当大。但是，后期表格的填写有些班级就没能坚持下来，使用完后没及时做好使用记录，在下学期工作中还需要求老师做好持续性的工作。

二、后勤团队建设初见成效。

后勤人员相对班级来说也较为复杂一些，文化层次、个人素养亦存在有差异，管理起来就颇为费劲些，要求与制度的执行总是到了实际操作时大打折扣，并且习惯性的喜欢以各种借口与理由来给工作中出现的状况与问题辩解，想要扭转固化的这种工作思维与方式，确需要精力和时间一而再、再而三的不断去强化、去督促。我从以下方面展开了后勤团队的打造:

1、学习、强化规章制度，明确岗位职责与要求，严格规范程序化工作。

在学期初，就召开后勤会议，组织全体后勤人员进行规章制度的学习，从思想上、从幼儿园宏观工作需求上来要求后勤人员更高标准、更高要求的对待自己的工作，严格以规章制度、岗位职责来对照日常工作;并在园训的基础上修改、拟出了一份后勤部门工作宣言，以此指导自己的工作;我还新制定出了一份后勤管理考核细则，对后勤人员进行细致程序化工作的要求与监管，以此为依据进行日常考核。力求多渠道的带动后勤工作逐步进入规范化管理。

2、下放管理权利，发挥中层管理领导力量。

食堂班组工作氛围一直不是非常融洽，个人主观意识多，相互协助精神相对于班级来说还是欠缺一些，埋头闷声做事多，主动交流沟通少，就有因交流不畅导致工作出现问题的情况发生过(幼儿菜量少了无人管、调改了菜谱不汇报等等)，这也是影响食堂工作质量大的一个因素之一。为此，我就如何提升食堂工作质量，带动食堂班组工作氛围找食堂班长多次交流。分析原因有:食堂自主管理不够，平常多半是被动式的接受安排的工作，没有太多的动脑筋想问题、想事情，形成了一种等待安排、被动接受的工作习惯，没有一个主要负责的人员来起到一个协调、带动的作用，班组长带动性远远不够，根本发挥不了作用。并且只要一有出现问题，大家还相互推诿责任。基于此，通过与班长交谈、商讨，决定把管理权利下放，充分发挥中层管理人员的力量，以班长负责制进行食堂班组内部自主管理，班长有责管理、调动、协调好食堂班组所有人员、所有工作，有问题我们只找班长问责，班组内一定要高要求、高质量、不打任何折扣的完成所有工作。通过试行，这种方式的确可取，班长积极主动性被调动了起来，班组内工作氛围、协助精神也明显有所改观。但有些细节工作、对工作要求的执行力度还需在以后工作中不断督促与强化。

3、组织形式多样的各种赛项、业余活动，调动大家主动参与的积极性，增强团队凝聚力。

为了激发大家主人翁意识，增强后勤工作人员的凝聚力，光只靠嘴上多念叨还远远不够，还需要丰富多样的团队活动等其他形式来调动大家的热情与积极主动性，于是，这个学期我们组织了诸如:食堂切菜比赛、保育组故事比赛、外出休闲放松活动(保育组、食堂班组分别进行)等，让大家在竞赛中得以技能上的相互学习、提升，增强大家参与活动的积极性;在紧张的工作之余也松身心，释放压力，以保持充沛的精力、轻松愉快的情绪投入到工作当中。

三、安全管理意识、督促排查力度做得不够到位，导致有责任安全小事故的出现。

生命安全大于天，可见安全工作是摆在幼儿园首要重点工作，其实我一直也非常重视安全工作，学期初也采取了一些安全管理措施:

1、修改完善了各部门的安全责任状，并与各责任人进行了责任状的签订。

2、出台了每日安全检查制度，除了班级以及各部门所需维修的物品维修上报登记表之外，还增加建立了每日安全检修台帐，要求安全负责专员每天进行安全排查并做好详细记录。

3、组织班级进行了多次消防演习，提高了班级老师安全警惕性和幼儿安全防范自救能力。

4、进行了教职工寝室彻底的用电安全排查，基本上杜绝了寝室私自接用电器，并基本做到能自觉养成安全、正确使用电器的习惯。

5、经常巡查班级正确使用电器情况，较好的督促到了教职员工安全意识的提高，从最初的人走插座未拔到现在全都是人走插座全拔除，这说明老师的安全警惕性在督察中得以提高。

6、食堂食品卫生安全也都是秉着高度以孩子生命安全至上的原则进行操作，卫生、消毒、食品留样、采购、加工制作等每一道工序都严格把好卫生、食品安全关，但凡发现任何异常、甚至疑似异常的食品都是宁愿造成浪费也不会给孩子吃，不会拿孩子生命安全来做实验。

不过，我也深刻的检讨自己，在安全工作有些方面没做到位:

(一)门卫安全把关上，的确督管力度不够，门卫制度的执行不是很到位，还是存在比较多的问题与漏洞:

1、有时门口没人值岗时门没及时落锁，外面的人就可以轻易的进入到园内来。

2、外来人员来访时是较为随意，门卫没有认真执行好门卫登记制度就放外人随意进入园来。

3、下午离园后时段更为放松，多次门口无人在岗而未落锁，安全隐患非常大。

(二)做为一名安全管理直接领导者，我非常的自责安全巡查没能坚持好，因忙于其他事务，到学期后期巡查工作就有所放松;对安全专员的要求也没督管好发现问题应该要及时上报、及时处理，导致有安全隐患时我没能第一时间掌握信息，及时排除掉安全隐患，带给了一名孩子小伤害事故的发生。

篇6：幼儿园后勤管理工作总结

幼儿园后勤管理月度工作总结 后勤是幼儿园管理工作中坚强后盾，为了使每月的后勤工作做的好，就必须累进经验，小结每月工作，找出工作中的不足，只有这样才能把后勤工作做的更出色。11月份小结。

一、保健方面：

1.完成了启智班的视力检查（请疾控中心的医生来为启智班的幼儿免费检查眼睛）。2.检查指导大班幼儿刷牙的正确性。3.对幼儿的健康以挂图的形式加以宣传。4.特别是在防病期间，加强对厨房人员及其保育员的消毒意识，要求保育员每天对班级及其寝室进行紫外线的照射消毒。

5.晨检流程图及内容让家长了解幼儿园晨检的全过程，让家长了解为什么幼儿来园要晨检这个道理。

二、保育工作：

1.对保育员进行业务的学习，让保育员了解中小班幼儿年龄的特点，根据不同的年龄特点来为幼儿服务。如：

2.为了使保育员的业务提高，鼓励在职保育员外出培训，提高业务水平。

三、安全方面：

11月份的天气逐渐变冷，有是呼吸道感冒发病的季节，又是禽流感传染的季节，为了预防禽流感和呼吸道传染病，后勤做了大量的工作；首先，成立园长为首由保健老师等3人为组员的预防禽流感防病小组，每星期三通报（向学区）幼儿发热人数。制定防禽流感预案、对全体教师员工进行宣传，并以出试卷的形式加强教育，对家长以出黑板告家长书的形式宣传，对幼儿、老师把宣传工作放到平时的教学中去。使幼儿对禽流感更加认识。加强安全管理，及时检查园内的一切设备设施，如发现隐患及时处理。

四、其他方面：

后勤凝聚力比以前加强，本月一位保育员生病一星期，又遇到外单位来园参观，财产保管员、保健老师、后勤组长一起把这项工作做好，并慰问这位保育员，让她在家安心养伤。

协助一线教学大活动，后勤人员齐心协力把幼儿园的环境打扫的干干净净接待外单位来园指导工作。

财产保管员把教育局调拨的设备及时进入固定财产帐。添置教学用品，及时报废损坏的玩具。

出纳人员严格遵守《现金管理》条列，清算幼儿伙食费及时上缴幼管费，张贴伙食费收支情况表。并做好发放各种奖励费。

门卫人员坚守岗位，态度和蔼地对待各位家长，每天早上劝住家长不要送幼儿进行教学大楼起到显著的效果（因为是防病期间）。存在的问题：

后勤人员的责任意识要加强、安全意识要加强、业务水平要提高。加强法制学习。12月份主要工作：

1.对中大班幼儿当中有贫血3个月的进行复查，对幼儿体重的测量》50率加强防病工作 2.对新进人员的培训。

3.做好园内一切安全工作，重点是防禽流感工作。4.家访全日观察的抽查，让班级老师对幼儿特别观察幼儿来园时的脸色、午睡、饮食、活动、大小便的情况，及时通报给保健老师。

5.经常抽查食堂的工作，并检查营养员操作规范。6.财产年底进行大盘点，出年报表。7.结算幼儿代办费。8.关心体弱幼儿，及时增加营养。

9.购置教学用品。篇二：幼儿园后勤工作总结 幼儿园2014年后勤工作总结

后勤管理工作是我园开展各项工作的基础，是做好保教工作的保障。转眼间本学期已经结束了。一年来，在园委会的直接领导下，在申请省级示范园东风的激励下，学习政治、学习党的方针路线政策、学习师德师风精神，树立爱教育，爱园所，爱工作，爱幼儿的高尚品德，在全体教工的配合和后勤工作人员的踏实肯干、团结协作下，圆满的完成了本的工作任务。现总结如下：

一、重视后勤工作人员的政治思想学习，提高后勤工作人员的服务意识。一年来园领导很重视后勤工作，进一步加强了对后勤工作的管理，不定期的组织学习，召开后勤人员工作会议，在学习的同时认真对照职责要求，总结工作中的得失，肯定了后勤人员思想上、工作上的进步和成绩。并指出工作中存在的不足之处，提出改进的意见和方法。使大家的服务意识进一步得到了提高，从思想上深刻的认识到工作不分贵贱。后勤工作虽不起眼，但他直接关系到幼儿园每个孩子的健康，少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确，后勤服务有了进一步的提高。

二、珍爱幼儿生命，提高卫生保健水平。幼儿教育在提高幼儿的生存、保护和发展水平方面担负着重大的责任，我们本着保教并重的方针，尽最大的努力做好幼儿的保育工作，每周对保育老师进行一次集中保育知识培训，为老师们掌握专业的保育知识奠定基础。为孩子们创设了安全、健康、卫生的教育环境。

三、1、安全管理方面。本学年我们一如既往的重视和加强了安全教育工作，全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。具体做法是每月一次对大型玩具、电气设备、班级设施及食堂等进行全面的检查，并做检查记录，发现问题做到了及时维修或者上报园长。在门卫和伙房等重要部位安装监控，严格门卫制度、严格教师出入制度、严格幼儿接送制度，为每位幼儿制作了接送卡，家长凭卡入园，凭卡接送。并督促门卫把好大门关，排除一切安全隐患。各班老师加强重视了对幼儿的安全知识教育，全园多次组织了安全知识进课堂和安全演练活动，增强了幼儿的安全防范意识和逃生经验。由于全园教工的安全防范意识加强了，本学期无任何意外伤害事故的发生。

2、幼儿健康管理方面。本年，请妇幼保健院专业医生为我园幼儿体检219余人次，我院保健医生为幼儿测量身高、体重、视力219人次；手足口病在全省蔓延，为了做好手足口病防治工作，保健医生认真的做好了每天的晨间检查工作，把好了幼儿健康入园的第一关，各班老师再次进行第二次晨检，确保幼儿健康入园。我园为确保幼儿的健康，进一步加强了晨检工作，每天早晨大门口安排5到6人，进行严格检查，每天早上为幼儿进行口腔喷药消毒，仔细观察幼儿面部，手心等部位是否有异常现象。每天为幼儿测量体温2次，并做好记录。每天两次的体温测量情况及时到办公室作登记。各班的晨午检工作，如缺勤，病假，病假缺勤回访记录等都做了详细的记录。根据保健要求，本期重视了对患病儿的全日观察，严格了对家长带来药物的管理。保健医生和班级老师共同填好全日观察记录和服药记录。进一步加强了消毒工作，安装紫外线消毒灯4个，购置消毒柜9个，凡是幼儿生活中的用品，如小桌、小椅子、玩具、餐具、小毛巾、喝水缸、门把手、卫生间、走廊等，每天进行强化行消毒，和定时消毒。由于本学年上级领导的关怀、园领导的重视、全体保教人员的努力及后勤人员的大力配合，从幼儿活动室、寝室、伙房、大院等共投资450余万元为幼儿营造了舒适、温馨、清洁、卫生的生活环境和学习环境。

3、食堂饮食管理方面。为保障孩子足够的营养量，我园保健医生严格按照幼儿营养标准认真制定好食谱，做到营养科学化，饭菜合理多样化，增加了幼儿的进食量。幼儿的食品做到了新鲜、量化，验收严格，并建好了台帐。师傅们严格操作规程，精工细作，为幼儿制作吃了色、香、味俱全的饭菜。

4、环境卫生管理方面。为了使幼儿有一个良好的学习环境，我园的卫生工作责任到人，卫生区域划分责任明确，坚持一周大检查和不定期检查相结合的方法，从各个方面着手为幼儿营造了一个学习、生活的良好环境。幼儿的被褥定时晾晒，寝室及时打扫，做好了通风透气。保障了幼儿健康快乐的生活。

5、进行常规检查活动，促进保教工作的质量和水平。本年，我园对各班幼儿常规进行了大检查，从晨检、幼儿洗手、餐具消毒、幼儿进餐、间操、午休、喝水、玩具清洗消毒等方面进行了检查，并做了认真的总结评比，成绩特别显著。促进我园的幼儿常规工作进一步的规范化、常规化，对全园的工作起到了推进作用。但也找出了不足，提出了新的要求，评比结果：一等奖为大二班，大一班

6、幼儿健康的生活从点滴做起。在实施卫生每周一大查，每天不定时查的情况下，期中又进行了卫生大检查，我园全体人员积极行动，将卫生死角来了一次大清理，保教人员不怕苦，不怕累，加班加点的干，使我园的卫生工作又上了一个新台阶。评比结果： 中一班，中二班 总结过去是为了今后取得更好的成绩。在园委会的正确领导下，我们将以更加饱满的热情投入到工作中去，将爱心捧给孩子，将放心送给家长。我们坚信，在全园教职工的精心呵护和耐心培育下，今天的一株株幼苗，明天将是一棵棵参天大树。篇三：2014年幼儿园后勤工作总结

幼儿园后勤工作总结（2014学期）

2014年下学期，在园领导的正确领导下，我园后勤工作继续以《纲要》精神和《幼儿园工作规程》为指导，以全力服务于教学，充当教学一线的坚强后盾为宗旨，围绕幼儿园的中心工作，务实创新、脚踏实地完成了各项后勤工作任务，取得了一定的成绩。现将本学期的后勤工作总结如下：

一、加强财务管理，严格财经纪律。

建立健全财务管理制度，在财务工作方面，合理使用经费，把每一分钱都有用在刀刃上。坚持做到年初有预算，年终有决算，收支有据，办事有计划，真正做到有章可循，有法可依。在严格财经方面，认真按照财政制度和财经纪律办事，坚持由园长一支笔签字的原则，坚决制止乱收费乱开口和私设小金库，并定期向家长，教职工公布有关的收支情况，合理控制，有计划使用经费。

二、合理使用有限的经费，努力改善办园条件。

为了改善办园条件，在资金十分紧张的情况下，本学期我园花了近大批资金办了以下几件实事：

1、新装修了多功能活动室；

2、食堂增加了消毒柜等设备；

3、对园内的大型玩具进行了整修；

4、各班电器设备进行查修。

三、加强财产管理，提高使用效益。

根据幼儿园工作规程，要创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提高活动和表现能力的机会与条件。“良好的环境和设备条件”就是办好幼儿园的一个重要条件。对园内的财产物资我们都建有固定资产帐卡和领物登记，属于班上固定使用的财产的登记在每个学期开学前交给班主任，期末进行清点后交学校统一保管。同时，定期检查核对设备用具，定期检查及时维修、保证安全使用;对新购物品要建卡、登记入帐，每阶段清点，因丢失及责任损坏由使用有人员负责赔偿。

四、加强食堂的管理，不断提高服务质量。膳食工作是幼儿园后勤管理中一项非常重要的工作。一年来，我们建立健全了各项膳食制度，《生活制度》、《幼儿饮食管理制度》、《幼儿饮食卫生制度》、《卫生消毒制度》、《炊事员岗位职责》等。真正做到每天幼儿食谱多样化，力争做到每周食谱不重复，定期对幼儿生活进行营养分析(每期2 次)，分析幼儿每人每日营养摄入量、各类食物摄入量、膳食调查总结等;我们始终树立“一切为了孩子”的服务思想，严格执行各项饮食卫生、消毒制度，保证孩子“吃好、吃满意”。合理使用膳食经费，做到收支平衡，定期公布帐目(每月月底在园务公开栏向职工、家长公布)，每日盘库结帐，变化菜谱，保证质量。本学期的具体做法：

1、每月组织召开一次后勤会议，总结每月的工作，对做的不到位的事情提出整改意见，同时布置下月的工作重点；

2、对厨房卫生每星期进行一次大检查，发现问题及时指出并加以改正，使厨房的安全与卫生得到了保障。

五、狠抓安全工作，消除不安全的隐患。

我园对一些易产生安全事故的设施，设备采取了事先排查防范的预防措施，把一切不安全因素都处理在萌芽状态。

针对全国不断出现的校园安全事故，我园加强完善了幼儿园安全保卫工作规章制度。同时还制订了不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。把安全工作放在全园工作的首位。

1、每学期开学前，幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。组织专班专人对园内外进行全面的安全检查。彻底清除安全隐患，让幼儿有一个安全舒适的环境。

2、开学后，每周组织专班对园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,。并认真作好记录,为日后的安全工作提供宝贵经验。

六、保教并重，加强幼儿一日生活管理为了做好卫生保健工作，本学期来，认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》及《食品卫生法》等有关规定，做好幼儿膳食、疾病预防、卫生消毒管理工作。

1、重视抓改善幼儿伙食，提高膳食质量。

2、制定合理的幼儿一日生活作息制度。

3、坚持严把“三关”，即每天晨检关、每天午检关、每天消毒关。

4、坚持抓好计划免疫工作。

5、坚持抓好环境卫生和卫生宣传，为了让幼儿有一个良好的环境，一年来，由于管理严格，全园没发生过大型传染病流行蔓延情况

篇7：关于幼儿园后勤管理总结

工作情况的汇报

2010年，乘创先争优活动之机，公司经营和综合后勤管理工作围绕公司确定的 “ ”工作目标，按照“一切围绕经营开发转、一切围绕经营开发干”工作要求，不断强化组织运筹，加大各项工作推进，公司项目建设呈现出“规模趋大、效益攀升”的良好发展态势，全年工作在较高平台上实现了新突破。

现将本人分管的经营开发和综合后勤管理工作作简要汇报。

一、经营开发和综合后勤管理的主要成效

主要成效体现在两个全面提升，一个确保。两个全面提升，即公司经营效益全面提升，服务质量的全面提升。一个确保：确保了大桥运营安全畅通。全年实现经营开发收入

万元。其中服务区自营收入

万元，完成预算的 %，其中共实现餐饮收入

万元，同比去年增长

%，毛利率为

；实现超市收入

万元，同比增长

%，毛利率为

；共接待约14.22万人次，收到表扬

有理投诉为

。过江管道租赁收入321万元，完成预算的 %；加油站租赁收入

万元，完成预算的 %；广告收入

万元，完成预算的 %；其他租赁收入

万元。

累计先后完成接待任务约712批次，接待游客约9723多人次，与2009年相比，接待人数下降约10%，最多的一天接待人数约880多人。

二、公司经营开发和综合后勤管理的主要做法：

1、以“世博安保”为主抓手，提高认识，浓化氛围。世博会的召开，是举世瞩目的一件大事，同时对周边安保工作提出的更高的要求。作为世博会“环沪护城河”北翼的重要交通枢纽，确保世博会召开期间畅通、平安、文明，责任重大。为此，我们把“世博安保”作为年度工作的重中之重，专门成立领导小组，广泛动员，积极营造氛围，并制定了“迎世博宣传方案”和“安保工作实施方案”，明确了各部门、执行单位的具体工作职责和任务，做到定人、定岗、定责。同时，以“世博安保”为载体，着力打造安全快捷绿色通道。为确保安保工作万无一失，我们在有重点组织调研并借鉴国内外重要交通枢纽安保管理经验的基础上，提出了的建议方案，并主动向上级有关单位汇报，与地方政府反复沟通协调。在上级领导的关心和我们的积极争取下，经省有关部门批准。为保证的迅速入驻，我们以最短的时间、最快的速度，完成了房屋、执勤岗亭的建设改造和办公生活设施、器具、物资的配备等工作，为的入驻提供了良好的外在条件和有力的配套保障。入驻后，在设置了部队驻守点，在设置了全天候值守哨所，实施不间断巡查，同时，建立了与公司、公安、路政、海事等相关单位联系沟通的快速通道，建立了点对点专用信息网 络通道，有效地提高了预警、预控和快速反应能力，使安保力量得到明显加强，防控体系更加严密扎实。

2、以“以人为本”为主地位，情系员工，环保优先。2010年，综合后勤管理工作突出创造优质的人居环境这个主地位，围绕 “绿化美化好、环境保护好、卫生习惯好”的思路，以人为本，以提高员工生活品质、让员工更的幸福感和安全感为目标，坚持整治与建设双管齐下，强化创设人与环境协调发展的优质环境，着力构筑环境建设和环境管理协调发展格局。

自2009年5月起，我公司就与有限公司签订《公司办公区环境质量评估》的技术服务合同。项目单位自2009年5月至2010年12月，采用先进的科技手段对对公司办公区及周围的环境进行了详实的调查和现场监测，在办公区设置了大气环境监测点、声环境监测点、水环境监测点、电磁辐射监测点进行监测，并同步观测气象资料，其中环境空气连续监测5天，其他2天。在监测数据基础上做了科学的分析，并依据分析结论提出了经济可行的大气环境治理方案，编制了完整的评估报告，其中。2010年12月24日在常熟召开《公司办公区大气环境质量评估》项目验收评审会，项目承担单位科学研究院对本评估项目进行了汇报，验收小组同意本评估项目通过合同验收。

3、以保通保畅为主方向，健全机制，未雨绸缪。

随着公司对后勤管理工作职能的进一步扩展，公司对后勤保障的要求也越来越高。2010年，我们紧扣后勤保障改革与发展的 实际，明确后勤保障功能的定位和发展方面，提出了服务是后勤工作的天职，是立局之本；管理是成事之基，是提高服务能务和水平的手段。在提高服务的同时，强化节支增收，强化成本管理，各项经费支出同比下降？%；加强经营管理，经营开发营业额、利润分别增长？%、？%。

今年，我们还积极组织开展“夏季安全百日竞赛”、“安全生产年”、“安全生产月”等活动，定期召开专题会议，落实防控措施，明确重大事故、应急情况的分级报告制度；加强值班管理，组织员工宿舍区逃生演练；制作宣传长廊，举办知识讲座，组织公司全员参加安全生产知识答题。全年共组织开展安全例会？次，安全教育？次，安全活动？次。通过安全系列活动的开展，有效地提高了全员安全意识和应对各类突发事件的知识和本领。

为做好防冰雪恶劣天气条件下的后勤保障工作，根据公司紧急办公会议要求，督促指导综合部同志深入一线调查研究，起草拟定后勤物资保障方案和计划，并按要求储备了必须的后勤保障应急物资，成立了公司领导小组。除夕之夜，突降大雪，面对第一场大雪，公司现场各级人员沉着冷静，处变不惊，在公司领导的指挥下，快速启动冰雪天气处置预案，各部门、执行单位按照各自职责分工和预案明确的工作程序，抢抓时间、联动配合、积极有序地组织抗冰雪各项工作，确保了交通主动脉的安全、畅通，受到社会各界好评。

4、以宣传教育为主渠道，拓宽视野，树好形象。

按照公司党委推进企业文化建设方案的要求，自觉地、主动地开展学习、研究、推进工作，公司企业文化建设取得了可喜的阶段性成果。针对公司的大好形势，紧紧围绕中心工作，坚持正确的宣传原则，积极发挥作用，对公司生产的可喜成果，好经验好做法和各岗位涌现出来的典型事迹进行了宣传报道，极大地鼓舞了员工的士气，使他们始终保持了旺盛的斗志。2010年共编辑了报7期，发表稿件170篇；公司网站发表稿件90篇，在稿件的数量上较以往有较大突破，有效地提高了公司的知名度和影响力。

在前期企业文化建设的基础上，深入调研、总结经验，以争先创优为契机，我们结合实际制定了并编印了规章制度》，以规范员工行为，提高员工素质为目标，对员工进行理念渗透和灌输。为充分展示风采和奋力拼搏、积极进取的精神风貌，展示公司形象，12月，结合公司实际编印了为一体，汇文字、图片于一身，内容充实的《宣传画册》，充分展示了迎难而上，顽强拼搏，开拓进取，积极向上的良好风貌，引领员工爱岗敬业，无私奉献，提高了公司的知名度拓宽了影响面。、作为“爱国主义教育基地”和“科普教育基地”，在3月-5月、9月-11月间，共接待学生参观20批次、5485人次，全年参观过程中没有发生一起安全事故和投诉事件，圆满完成了接待任务，发挥了教育基地的作用。

5、以经营开发为主战场，合理规划，强势推进。我公司一向将经营开发作为整体带动公司发展的重要内容，加紧实施。一是周密筹划、科学组织，公司各项筹备工作顺利完成，正式投入营运。全体人员克服人手少、任务重、时间紧、经营不足等诸多困难，精诚团结、密切协作，认真梳理工作思路、编制工作计划、开展工作分工。经过近半年的营运筹备工作，筹备组完成了公司注册、行政审批、车辆采购、人员招聘等一系列工作，提交各项资料。二是积极准备、沉稳应对，认真做好服务区“世博”安保防范工作。为确保完成上海世博会“环沪护城河”安保、服务工作任务，服务区作为公司的“窗口”单位，在公司世博安保工作小组的统一领导下，积极开展相关工作：①成立服务区“世博”安全防范工作小组，制定详细的“世博会”防恐应急预案并组织学习演练。②加强宣传，通过橱窗、展板、黑板报、宣传画、横幅及发放“世博”只是宣传单等形式宣传“世博”活动，提高广大旅客及内部员工对“世博会”安保哦你工作重要性的认识。③严格安全检查，及时排查隐患。公司领导、公司“安办”、先后对监控系统、消防设备、应急处置网络等进行了全面检查，对存在的缺陷和隐患，制定专人负责整改。④打造过硬保安队伍。警务室民警带领全体保安人员就体能、突发事件应变及先期控制、可疑车辆及人员识别防范、消防知识、擒拿格斗、交通手势等方面进行强化培训，今年以来对保安人员先后组织各类培训教育8次，共计50余小时，现阶段正邀请驻大桥武警部队对我区保安进行军事训练；“世博”期间对全体员工开展文明礼仪 培训1次、安全教育3次、防恐教育1次、消防演练1次。⑤完善硬件设施。4月，公司又投入20余万元，用于警务室建设要求，对监控显示系统进行了更新。⑥加强停车场秩序管理，在驻区民警的指导下进一步优化车辆停放区域划分，重点检查记录危化品车辆的车号、进出时间、装载危险品种类以及大客车车号、往返区间、行驶证、驾驶员身份证号、联系电话等资料。⑦严格值班管理，保持信息畅通。落实24小时值班和情况逐级报告制度，始终保持联络机制的高效和信息报送的畅通，加强信息共享。三是整体规划、分期实施，稳步推进广告的实施工作。自投入营运以后，虽已充分意识到广告资源的经济效益，但出于对景观效果和公司整体形象的考虑，对广告资源的开发工作一直比较谨慎，仅选择个别区域进行了试探性的开发。为使全线的广告设置更加科学、合理，也为最大可能发挥广告的经济效益，经营开发部经过充分调研和分析，参照、公司户外广告设置的常规做法，对全线广告牌的设置进行了整体规划，共规划设置各类广告174处。目前，已签订合同？份，合同收入为？万元。同时我们结合公司的实际，对广告开发的经验模式和开发思路也进行了充分分析。提出了广告实施的总体思路和近期实施建议计划。

在充分肯定成绩的同时，我公司在综合后勤和经营开发管理方面还存在一些突出问题，亟待解决。主要体现在以下三个方面：一是节能减排工作基础还较为薄弱。节能减排工作是一项专业性 很强、量大面宽的长期性工作，我公司的考核体系尚不健全，机制尚未完全形成。二是经营形式及结构仍需继续优化。2011年，是我公司实现“五年三步走”的重中之重一年，公司的经营开发工作尚处于加速推进阶段，因此，加快经营开发步伐是2011年的主要工作。三是部门服务尚有待提高。大局意识还不够强，在创新改革、措施完善方面还存在差距，在一定程度上影响了经营开发项目的推进速度。

篇8：关于幼儿园后勤管理总结

重视人文管理

拥有一支勤奋敬业、无私奉献的教职工队伍是打造一流校园的前提和基础。在工作中,我园做到了“三必访三探望”:当教师生病住院时、有婚丧事时、生孩子时,领导班子关心他们的病痛、困难,随时帮助他们;在教师节、老人节、春节等重大节日来临时,为了让在职教师、退休老教师度过一个愉快的节日,领导班子成员利用休息时间及时慰问探望。这样的管理模式,获得了管理者和被管理者之间相互的信任,使每位教职工都在轻松愉悦的环境中工作,成为幼儿园改革发展的主力。

加强制度建设

为规范幼儿园后勤管理工作,做到有章可循,有据可依,结合实际情况,我园制定了后勤管理各类规章制度30多项。其中有后勤管理和卫生安全管理制度,有各岗位工作人员岗位责任制,有突发事件应急处理机制,校园绿化美化管理制度等。

优质服务的首要条件是保证幼儿的安全,安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证。因此,我园把安全卫生工作放在首位。

一是建立了责任制和领导问责制,签订了安全卫生责任书。二是建立了安全卫生检查制度,定期检查设备、线路、大型玩具的安全状况,发现隐患时及时排除。三是将安全知识引入教学,教给幼儿一些安全知识。每月召开一次安全检查会议,检查情况有记录、有反馈。四是安装了摄像头,增加了长叉、橡皮棍、铁棍、辣椒喷雾器等一系列安全保卫器械。五是突出“十项安全管理”和“六项安全制度”落实。六是对教师员工进行防暴、防火、防烫、防摔、防电、防水等知识培训,尽量杜绝意外事故的发生。七是规范幼儿一日生活的各个环节,严格实行幼儿“接送卡”制度。八是认真制订预案,完善保障措施,健全处理机制,并在消防部门的指导下,组织师生进行综合演练,确保一旦发生突发事件,各项应急工作能有条不紊地展开。九是加强幼儿饮食卫生安全管理,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,做好人员健康检查,实行食品24小时留样制度,餐具厨具消毒等工作。

加强幼儿园的环境建设

环境对人的思想和行为起着重要的熏陶作用,我园从孩子年龄出发,力求做到环境生活化、情趣化、儿童化和教育化融为一体。

活动室是幼儿在园一日活动的主要场所,在环境创设中,鼓励幼儿积极参与班级环境的设计与制作过程。这样,为了拓展幼儿活动的空间,我园在不同楼层设置了各不相同的环境风格,使有限的空间中可以融入孩子喜欢的各类形象而尽显生机。

发挥自然资源的作用,设置种植园,将各类花草树木分班管理,培养幼儿的责任意识和管理能力;每班有幼儿随时观察的室外种植区,养殖区增设兔子、鸽子、鹅等动物饲养角、爬山虎休憩园等小景点。

为了给幼儿创造一个优美的环境,在校园绿化中,我园早动手、早培育绿化,每年元月份就开始育苗,四月份时,幼儿园春意盎然,花团锦簇,十几个品种的花卉争奇斗艳,大小环境遥相呼应、各具特色,实现动力资源与人力资源、显性资源与隐性资源的有机结合。

·另外,我园的幼儿活动室宽敞明亮,独立配套,设有综合活动室、多媒体教室、幼儿电脑室、结构游戏室、盥洗室、科学探索室、图书阅览室等。多媒体设施、感统等各种大中型玩具都成为幼儿活动、娱乐的最佳场所。图书阅览室为不同年龄段的孩子准备了充足的图书,内容丰富,实用性强。