Unit 11要点归纳与总结

2024-04-17

Unit 11要点归纳与总结(共7篇)

篇1:Unit 11要点归纳与总结

Unit 11要点归纳与总结

短语归纳

1.go for a walk = take a walk去散步

2.go fishing去钓鱼 go swimming去游泳 go shopping去买东西 go skating去溜冰…

3.go on a school trip去学校郊游 go on a vacation去度假go on a visit去参观…

4.milk a cow挤牛奶5.ride a horse骑马6.feed chickens喂鸡

7.talk with与…谈话8.take photos拍照9.quite a lot相当多

10.show sb.sth.= show sth.to sb.把…给某人看show sb.around带领某人参观

11.learn from sb.向某人学习learn a lot about 对…了解甚多 learn to do sth.学着做…

12.grow strawberries种草莓 pick strawberries摘草莓

13.in the countryside在乡下 14.along the way沿途,一路上

15.at night在夜晚at noon在中午16.after that之后

17.all in all总的来说 not…at all根本不…/ 一点儿也不…

18.be interested in对…感兴趣19.come out出来

20.teach sb.sth.教某人…(使用宾格/名词,不用形物代)teach sb.to do教某人做…

用法归纳

1.How+ be…? = What + be+ like…?...怎么样?

How was the trip? = What was the trip like?

2.How do they feel about the trip?= What do they think of the trip?他们对这次旅行感觉如何?

3.teach sb.教某人怎样做某事teach sb.教某人做什么

4.too many +可数名词复数too much+不可数名词“太多的…”

5.quite a nice girl= a very nice girl相当漂亮的一位女孩

6.buy sb.sth.= buy sth.for sb.为某人买东西

7.形容词的用法 1)系动词+ adj.(作表语)It.It.2)adj.+ n.(作定语)3)句型It is + adj.for sb.+ to do.做某事对于某人来说是…的。

4)不定代词/不定副词 +adj.something cheapsomewhere warm

8.区分-ing与-ed的两类形容词:interesting/ interested, exciting/ excitedrelaxing/relaxed…

常见错误:

1.I was on the farm yesterday.(一般疑问句并作否定回答)

____ ____ on the farm yesterday?No, ____ ____.2.He ____(be)at the restaurant just now.He ____(be)in the museum right now.3.他昨天骑了马。He ____ a ____ yesterday.4.I saw some cows last weekend.(一般疑问句)____ you ____ ____ cows last weekend?

5.He _____(cut)down a number of trees last year.(用所给词的正确形式填空,并改为一般疑问句)_____ he ____ down a number of trees last year?

6.Bob did his homework yesterday.(否)

Bob _____ ____ his homework yesterday.

篇2:Unit 11要点归纳与总结

重点单词识记

1.towel n.手巾;毛巾 beach towel 沙滩毛巾 tower n.塔 Eiffel tower 埃菲尔铁塔

2.water n.水;v.浇灌;浇水;water the plants 给植物浇水

3.wood n.木头,木材;chop wood 砍柴;a piece of wood 一块木头;woods n.森林;wooden adj.木制的,木头的

4.light v.点燃,点着;过去式、过去分词:lighted, lighted 或 lit, lit; light the fire 点火

5.well n 水井,井;adj.身体好的;adv.好,对,令人满意地; 6.farm n.农场;农庄;on the farm 在农场;v.耕田,耕作,饲养家畜;n.farmer 农民,农场主

7.hit n.成功而轰动一时的事物;打击;碰撞; v.打击;碰撞

8.appear v.出现,露面,(公开)演出;n.appearance 出现,外表;v.disappear v.消失,看不见

9.poem n.诗,韵文;n.诗人 write a poem 写诗

10.turn n.(依次轮流到的)一次机会;take turns 依次,轮流;It’s one’s turn to do sth.轮到某人做……;v.转向,翻转;turn back to… 转向……turn in 上交,上缴;turn on 打开;turn off 关掉;turn up 调大,调高;turn down 调小,调低

11.government n 政府

12.southern adj.南方的;在南方的;south n.南,南部 13.villager n.村民;乡村居民;n.village 村庄,农村

14.strongly adv.坚定地,坚决地;adj.strong 强大的,强壮的,坚固的 15.purpose n 目的;意图 16.step n 步;脚步;步骤 重点短语小结 1.bathing suit 游泳衣,泳装 2.a travel guidebook 一本旅游手册 3.a street map 一幅街道地图

4.clean out 清除;把……打扫干净 clean out the refrigerator 5.in a minute 立刻,马上 6.take the dog for a walk 遛狗

7.chat to sb.去找某人聊天chat with sb.和某人聊天 8.be off 离开,走开

9.some day =(someday)来日;将来某一日;有朝一日 10.so far 到目前为止

11.get back to sb.(口语)过一会再与某人通话(尤用于打电话)12.thanks to 幸亏;由于;因为

13.look forward to + n./ doing sth盼望;期待 14.write original songs 写原创歌曲

15.make a music video(CD, record)制作音乐唱片 make a hit CD 发行了一张轰动一时的成功CD have a number one hit 取得第一名

16.win an award 获奖 win a prize 17.have a concert 举行音乐会 18.on the music scene 在音乐舞台上

19.go on a world tour 进行一次世界性的巡回演出/ 访问 20.in the top ten 在前十名

21.Good luck to sb 祝某人好运 good luck with sth 祝对方在某方面好运

22.overseas Chinese 海外华侨 23.in search of 追寻,寻找 search the internet , search on the internet 在网上搜寻

24.learn more about 更多的了解

篇3:Unit 11要点归纳与总结

20世纪80年代以来, 随着社会经济和科学技术的发展, 全球范围内不仅发生了区域性的环境污染和大规模的生态破坏, 而且出现了温室效应、臭氧层破坏、酸雨、物种灭绝、土地沙漠化、森林锐减等大范围的和全球性环境危机, 严重威胁着全人类的生存和发展。因此环境保护被提到各国的议事日程上, 成为各国共同面对的重大问题。

环境影响评价是环境保护的一项重要工作, 它是决策和开发建设活动中实施可持续发展战略一种有效的手段和方法。我国于20世纪70年代末确立环境影响评价制度, 主要针对建设项目。20世纪90年代以来, 开展战略环境评价的重要性逐渐得到认识。

环境影响评价有诸多分类方法, 如可以按评价对象、环境要素、时间顺序等进行分类。按环境要素进行分类, 可将环境影响评价分为地表水环评、大气环评、声环评、固废环评和生态环评等。以下从环境影响评价内涵及理论发展历程谈起, 仅就大气、地表水和生态环境技术导则的要点进行分析与归纳。

1 环境影响评价的内涵及发展

1.1 环境影响评价的内涵

环境影响是指人类活动导致的有益或者有害的环境变化, 环境影响评价则是指对规划和建设项目实施后可能产生的环境影响进行分析、预测和评估, 提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施, 进行跟踪监测的方法和制度。环境影响评价的主要内容包括规划环评和建设项目环评。

1.2 环境影响评价理论发展

1.2.1 传统环境影响评价

传统环境影响评价理论形成于20世纪80年代, 具有如下特点:评价对象包括单个建设项目和大型综合项目的单纯的环境污染和整体的生态影响;评价内容包括自然、社会及经济因素;评价程序规范化, 形成了环境筛选、确定范围、预测评价和监督监测的程序;评价方法既有各种单一的方法, 亦有以适应性方法为代表的综合性方法, 广泛应用了计算机模拟和系统控制理论;环境影响评价被纳入环境规划之中, 使评价、规划管理成为一个整体。

传统的环境影响评价是从发展经济目标出发, 其指导思想、理论基础和原则方法是为经济目标服务的。虽然工程项目开发方案拟定后, 进行了环境影响评价, 并制定相应的保护和改善环境的措施, 但在选择方案时, 对环境影响的重视只是以可接受的程度为限, 而未致力于经济与环境相互协调和持续发展能力的增强和改善。

1.2.2 战略环境影响评价体系

20 世纪90 年代, 跨国、跨区的全球性环境问题日益受到关注, 围绕着可持续发展战略3个主要方面 (即生态持续性、经济持续性、社会持续性) , 战略环境评价理论开始得到世界范围的广泛接受, 导致了“第二代的环境影响评价体系”的逐渐形成。

战略环境评价 (SEA) 的概念, 最初由英国的N.Lee、F.Walsh 和C.Wood等几位学者提出。目前, 有关战略环境评价的定义很多, 既有从宏观角度定义的, 也有从微观角度进行阐述的。已被广泛采用和接受的是英国曼彻斯特大学环境影响评价中心的学者R.Therival 给出的定义:战略环境评价是指对政策 (Policy) 、计划 (Plan) 、规划 (Program) 及其替代方案的环境影响进行规范的、系统的、综合的评价过程, 包括根据评价结果提交的书面报告和把评价结果运用于综合决策中。

由于SEA 是在决策层次将环境、社会和经济综合在一起考虑, 可以识别、分析、累积环境影响, 提出区域发展项目目的和污染治理措施。实现可持续发展是21世纪各国在经济与环境协调发展领域奋斗的目标, 战略环境影响评价以其自身的种种优点, 正在逐步代替传统的环境影响评价。

2 大气、地表水和生态环境影响评价技术导则要点

环境影响评价方法和要求一般可参照《环境影响评价技术导则》 (HJ/T2.2—93) 进行。评价程序大体可分为三个阶段:

第一阶段为准备阶段, 主要工作是研究有关文件, 明确区域开发的性质和规模, 并进行环境现状调查, 确定环境影响评价的工作等级, 编制出评价大纲;

第二阶段为正式评价阶段, 主要工作是进一步对区域开发状况分析和环境现状调查, 并进行环境影响预测和评价;

第三阶段为报告书编制阶段, 主要工作为汇总、分析前阶段所得的各种资料和数据, 给出结论, 完成评价报告书的编制。此外, 评价结束后应继续收集资料, 为环境影响后续评估做准备。

2.1 大气环境影响分析与评价

大气环境影响评价是区域环境影响评价的重要内容之一。它通过识别和预测区域开发活动对区域大气环境所产生的影响, 按照社会经济发展与环境保护相协调的原则, 事先制定出消除或减轻环境污染和破坏的对策。

在评价等级确定后, 大气环境影响评价的内容和深度可按《环境影响评价技术导则》确定。其评价要点为:

(1) 区域能源结构及其环境空气影响分析。

(2) 集中供热 (汽) 厂的位置、规模、污染物排放情况及其对环境质量的影响预测与分析。

(3) 工艺尾气排放方式、污染物种类、排放量、控制措施及其环境影响分析。

(4) 区内污染物排放对区内、外环境敏感地区的环境影响分析。

(5) 区外主要污染源对区内环境空气质量的影响分析。

若是针对开发区做大气环评, 依据开发区环评的目的和特点, 在大气环评的内容中应突出以下三个方面:

(1) 分析开发区主要大气污染物, 确定其总量控制目标和分配方案, 规定污染物排放标准。这是开发区大气环评的核心, 也是开发区能够持续发展的保证;

(2) 开发区总体规划评价。开发区作为一项工程, 评价对象主要是开发区总体规划和功能区划分, 因此应从环境角度论证开发区总体规划的合理性和环境可行性;

(3) 提出开发区大气环境管理对策。环境管理是环境保护的保证, 开发区必须有一套有效的管理制度, 并通过开发区环境管理机构来落实。

2.2 地表水环境影响评价

地表水环境影响评价是对某一水域进行环境要素分析, 对其做出定量评述。通过水环境影响评价, 弄清区域水环境变化发展的规律, 为区域水环境系统的污染控制规划及制定区域水环境系统工程方案提供依据, 只有在水环境影响评价的基础上才能进一步搞好水环境区划和环境规划工作。

地表水环境影响评价的要点如下:

(1) 地表水环境影响分析与评价应包括开发区水资源利用、污水收集与集中处理、尾水回用以及尾水排放对受纳水体的影响。

(2) 水质预测的情景设计应包含不同的排水规模、不同的处理深度、不同的排污口位置和排放方式。

(3) 可以针对受纳水体的特点, 选择简易 (快速) 水质评价模型进行预测分析。

2.3 生态环境影响评价

对建设项目进行生态环境影响评价, 需要先弄清现状, 分析工程可能造成的生态影响问题, 查找产生这些生态环境影响问题的原因、影响方式及其一定时期内的影响程度等情况, 最后提出减缓或消除不利影响的措施与对策从评价范围来看, 生态环境现状评价一般可分为两个层次: (1) 先评价区域生态环境现状, (2) 评价项目厂 (场) 址及影响范围的生态环境现状。从评价内容方面讲, 一般分为生态系统的生物成分和非生物成分, 而且重在敏感目标。需要弄清物种多样性及其濒危程度、价值, 群落多样性及其效能;对野生动物要说清其栖息地状况 (庇护能力、食源、水源等) ;说清楚生态系统的完整性、稳定性、敏感性、脆弱性、对人类活动 (工程) 影响的阻抗能力、演变趋势等。生态环境影响评价要点如下:

(1) 调查生态环境现状和历史演变过程、生态保护区或生态敏感区的情况, 包括生物量及生物多样性、特殊生境及特有物种, 自然保护区、湿地, 自然生态退化状况包括植被破坏、土壤污染与土地退化等。

(2) 分析评价开发区规划实施对生态环境的影响, 主要包括生物多样性、生态环境功能及生态景观影响。分析由于土地利用类型改变导致的对自然植被、特殊生境及特有物种栖息地、自然保护区、水域生态与湿地、开阔地、园林绿化等的影响。分析由于自然资源、旅游资源、水资源及其他资源开发利用变化而导致的对自然生态和景观方面的影响。分析评价区域内各种污染物排放量的增加、污染源空间结构等变化对自然生态与景观方面产生的影响。

(3) 应着重阐明区域开发造成的包括对生态结构与功能的影响、影响性质与程度、生态功能补偿的可能性与预期的可恢复程度、对保护目标的影响程度及保护的可行途径等。

(4) 对于预计可能产生的显著不利影响, 要求从保护、恢复、补偿、建设等方面提出和论证实施生态环境保护措施的基本框架。

3 结语

需要说明的是, 尽管国家环保总局出台了一些指导性文件或教材, 但由于不同地区的生态环境差别很大, 不同类型、不同规模的建设项目对生态环境的影响方式、程度不同, 因此生态环境影响评价没有统一的模式可以遵循。

参考文献

[1]段宁, 程胜高.环境影响评价研究的发展方向[J].安全与环境工程, 2007, 14 (1)

[2]徐瑞祥, 朱云梅, 周生路等.城市开发区大气环境影响评价研究——以扬州市经济技术开发区为例[J].长江流域资源与环境, 2003, 4 (3)

[3]尹士武.在大气环境影响评价中关于标准应用问题的思考[J].石油化工环境保护, 2002, (4)

[4]朱坦, 吴静.规划环境影响评价在生态城市建设中的应用研究[J].现代城市研究, 2006, (1)

[5]贾生元.关于建设项目生态环境影响评价专题报告编写的思考[J].环境保护, 2005, (7)

篇4:Unit 11要点归纳与总结

cow n. 奶牛

horse n. 马 feed v. 喂养;饲养

farmer n. 农民;农场主

grow v. 种植;生长;发育

farm n. 农场  v. 务农;种田

pick v. 采;摘

excellent adj. 极好的;优秀的

countryside n. 乡村;农村

yesterday adv. 昨天 flower n. 花

worry v. & n. 担心;担忧

luckily adv. 幸运地;好运地

sun n. 太阳 museum n. 博物馆

fire n. 火;火灾 painting n. 油画;绘画

exciting adj. 使人兴奋的

lovely adj. 可爱的

expensive adj. 昂贵的

cheap adj. 便宜的;廉价的

slow adj. 缓慢的;迟缓的

fast adj. & adv. 快的(地)

robot n. 机器人 guide n. 导游;向导

gift n. 礼物;赠品 interested adj. 感兴趣的

dark adj. 黑暗的;昏暗的

hear v. 听到;听见

go for a walk 去散步

milk a cow 为奶牛挤奶

ride a horse 骑马

feed chickens 喂鸡

talk with... 与……交谈

take photos 照相

show sb. around... 带领某人参观……

last week 上周

in the countryside 在乡下

go fishing 去钓鱼

at night 在夜晚

the school trip 学校旅游

fire station 消防站

be interested in... 对……感兴趣

1. It was so much fun. 那真好玩。

fun在此句中是名词,意为“有趣的事”,不可数。

例如:

The children are having so much fun. 孩子们玩得多么开心啊。

2. The rooms were really dark and it was difficult to take photos, so I didnt take any. 这些房间真的很暗,不容易拍照,所以我没有拍到照片。

it is adj. for sb. to do sth. 意为“对某人而言做某事是……的”

例如:

Its difficult for him to deal with the problem. 对他来说解决这个问题很难。

一般过去时态(上)

1. 一般过去时指的是过去某一时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间的状语连用。

2. 构成可以分为两类:一类是以be动词作谓语的一般过去时,二是以实义动词作谓语的一般过去时。

以be动词作谓语的一般过去时:

(1) is / am→was 否定:was not (wasnt)

(2) are→were 否定:were not (werent)

(3) 一般过去式的一般疑问句要把was或were调到句首。

例如:

Were you at home yesterday?

特殊疑问句的结构为:特殊疑问词 + was / were + 主语 + 其他

例如:

篇5:Unit 11要点归纳与总结

一、单项选择题(每题的备选项中,只有1个最符合题意)

1、为大力发展交通,某市出资设立了某高速公路投资公司。该市审计局欲对其实施审计监督。关于审计事宜,下列哪一说法是正确的?()A.该公司既非政府机关也非事业单位,审计局无权审计 B.审计局应在实施审计3日前,向该公司送达审计通知书

C.审计局欲查询该公司在金融机构的账户,应经局长批准并委托该市法院查询 D.审计局欲检查该公司与财政收支有关的资料和资产,应委托该市税务局检查 单选题

【正确答案】 B 【答案解析】选项A错误。《审计法》第二条第二款规定,国务院各部门和地方各级人民政府及其各部门的财政收支,国有的金融机构和企业事业组织的财务收支,以及其他依照本法规定应当接受审计的财政收支、财务收支,依照本法规定接受审计监督。本案中,高速公路投资公司属于国有企业,属于审计机关审计监督对象。

选项B正确。根据《审计法》第三十八条第一款的规定,审计机关根据审计项目计划确定的审计事项组成审计组,并应当在实施审计三日前,向被审计单位送达审计通知书;遇有特殊情况,经本级人民政府批准,审计机关可以直接持审计通知书实施审计。选项C错误。《审计法》第三十三条第二款规定,审计机关经县级以上人民政府审计机关负责人批准,有权查询被审计单位在金融机构的账户。选项D错误。《审计法》第三十二条规定,审计机关进行审计时,有权检查被审计单位的会计凭证、会计账簿、财务会计报告和运用电子计算机管理财政收支、财务收支电子数据的系统,以及其他与财政收支、财务收支有关的资料和资产,被审计单位不得拒绝。

2、为促进规范司法,维护司法公正,最高检察院要求各级检察院在诉讼活动中切实保障律师依法行使执业权利。据此,下列选项正确的是()。A.检察院在律师会见犯罪嫌疑人时,不得派员在场

B.检察院在案件移送审查起诉后律师阅卷时,不得派员在场

C.律师收集到犯罪嫌疑人不在犯罪现场的证据,告知检察院的,其相关办案部门应及时审查

D.法律未作规定的事项,律师要求听取意见的,检察院可以安排听取 多选题

【正确答案】 AD 【答案解析】选项A正确。根据《最高人民检察院关于依法保障律师执业权利的规定》第五条的规定,人民检察院在会见时不得派员在场,不得通过任何方式监听律师会见的谈话内容。选项B错误。《最高人民检察院关于依法保障律师执业权利的规定》第七条第三款规定,案件移送审查起诉后,律师依据刑事诉讼法第四十一条第一款的规定申请人民检察院收集、调取证据,人民检察院认为需要收集、调取证据的,应当决定收集、调取并制作笔录附卷;决定不予收集、调取的,应当书面说明理由。人民检察院根据律师的申请收集、调取证据时,律师可以在场。选项C正确。《最高人民检察院关于依法保障律师执业权利的规定》第七条第一款规定,人民检察院应当依法保障律师在刑事诉讼中的申请收集、调取证据权。律师收集到有关犯罪嫌疑人不在犯罪现场、未达到刑事责任年龄、属于依法不负刑事责任的精神病人的证据,告知人民检察院的,人民检察院相关办案部门应当及时进行审查。

选项D错误。根据《最高人民检察院关于依法保障律师执业权利的规定》第八条的规定,人民检察院应当依法保障律师在诉讼中提出意见的权利。人民检察院应当主动听取并高度重视律师意见。法律未作规定但律师要求听取意见的,也应当及时安排听取。

3、某公司聘用首次就业的王某,口头约定劳动合同期限2年,试用期3个月,月工资1200元,试用期满后1500元。

2012年7月1日起,王某上班,不久即与同事李某确立恋爱关系。9月,由经理办公会讨论决定并征得工会主席同意,公司公布施行《工作纪律规定》,要求同事不得有恋爱或婚姻关系,否则一方必须离开公司。公司据此解除王某的劳动合同。

经查明,当地月最低工资标准为1000元,公司与王某一直未签订书面劳动合同,但为王某买了失业保险。关于双方约定的劳动合同内容,下列符合法律规定的说法是()。A.试用期超过法定期限 B.试用期工资符合法律规定

C.8月1日起,公司未与王某订立书面劳动合同,应每月付其两倍的工资

D.8月1日起,如王某拒不与公司订立书面劳动合同,公司有权终止其劳动关系,且无需支付经济补偿 多选题

【正确答案】 ABC 【答案解析】本题考核劳动合同、试用期。选项A正确。《劳动合同法》第19条第1款规定,劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一个月;劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过六个月。本案中,公司与王某签订的劳动合同期限是2年,因此,其试用期不能超过2个月。选项B正确。《劳动合同法》第20条规定,劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的百分之八十,并不得低于用人单位所在地的最低工资标准,该试用期工资合法。选项C正确,选项D错误。《劳动合同法实施条例》第6条规定,用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的,应当依照劳动合同法第八十二条的规定向劳动者每月支付两倍的工资,并与劳动者补订书面劳动合同;劳动者不与用人单位订立书面劳动合同的,用人单位应当书面通知劳动者终止劳动关系,并依照劳动合同法第四十七条的规定支付经济补偿。前款规定的用人单位向劳动者每月支付两倍工资的起算时间为用工之日起满一个月的次日,截止时间为补订书面劳动合同的前一日。

4、根据税收征收管理法规,关于税务登记,下列哪一说法是错误的?()

A.从事生产、经营的纳税人,应在领取营业执照后,在规定时间内办理税务登记,领取税务登记证件

B.从事生产、经营的纳税人在银行开立账户,应出具税务登记证件,其账号应当向税务机关报告

C.纳税人税务登记内容发生变化,不需到工商行政管理机关或其他机关办理变更登记的,可不向原税务登记机关申报办理变更税务登记

D.从事生产、经营的纳税人外出经营,在同一地累计超过180天的,应在营业地办理税务登记手续 单选题

【正确答案】 C 【答案解析】选项A说法正确。《税收征收管理法》第十五条第一款规定,企业,企业在外地设立的分支机构和从事生产、经营的场所,个体工商户和从事生产、经营的事业单位(以下

统称从事生产、经营的纳税人)自领取营业执照之日起三十日内,持有关证件,向税务机关申报办理税务登记。税务机关应当自收到申报之日起三十日内审核并发给税务登记证件。选项B说法正确。《税收征收管理法》第十七条第一款规定,从事生产、经营的纳税人应当按照国家有关规定,持税务登记证件,在银行或者其他金融机构开立基本存款帐户和其他存款帐户,并将其全部帐号向税务机关报告。选项C说法错误。《税收征收管理法实施细则》第十四条规定,纳税人税务登记内容发生变化,不需要到工商行政管理机关或者其他机关办理变更登记的,应当自发生变化之日起30日内,持有关证件向原税务登记机关申报办理变更税务登记。选项D说法正确。《税收征收管理法实施细则》第二十一条第二款规定,从事生产、经营的纳税人外出经营,在同一地累计超过一百八十天的,应当在营业地办理税务登记手续。

5、下列哪些选项属于不正当竞争行为?()

A.甲灯具厂捏造乙灯具厂偷工减料的事实,私下告诉乙厂的几家重要客户

B.甲公司发布高薪招聘广告,乙公司数名高管集体辞职前往应聘,甲公司予以聘用 C.甲电器厂产品具有严重瑕疵,媒体误报道为乙电器厂产品,甲厂未主动澄清

D.甲厂使用与乙厂知名商品近似的名称、包装和装潢,消费者经仔细辨别方可区别二者差异 多选题

【正确答案】 AD 【答案解析】选项A属于。《反不正当竞争法》第十四条规定,经营者不得捏造、散布虚伪事实,损害竞争对手的商业信誉、商品声誉。

选项B不属于。招聘已经与竞争对手解除劳动关系的劳动者,并不属于不正当竞争行为。选项C不属于,选项D属于。《反不正当竞争法》第五条规定,经营者不得采用下列不正当手段从事市场交易,损害竞争对手:

(一)假冒他人的注册商标;

(二)擅自使用知名商品特有的名称、包装、装潢,或者使用与知名商品近似的名称、包装、装潢,造成和他人的知名商品相混淆,使购买者误认为是该知名商品;

(三)擅自使用他人的企业名称或者姓名,引人误认为是他人的商品;

(四)在商品上伪造或者冒用认证标志、名优标志等质量标志,伪造产地,对商品质量作引人误解的虚假表示。

6、甲在A银行办理了一张可异地跨行存取款的银行卡,并曾用该银行卡在A银行一台自动取款机上取款。甲取款数日后,发现该卡内的全部存款被人在异地B银行的自动取款机上取走。后查明:甲在A银行取款前一天,某盗卡团伙已在该自动取款机上安装了摄像和读卡装置(一周后被发现);甲对该卡和密码一直妥善保管,也从未委托他人使用。关于甲的存款损失,下列哪一说法是正确的?()A.自行承担部分损失 B.有权要求A银行赔偿

C.有权要求A银行和B银行赔偿

D.只能要求复制盗刷银行卡的罪犯赔偿 单选题

【正确答案】 B 【答案解析】根据银监会的规定,各商业银行对其他商业银行的银行卡信息应尽到充分保密的义务,没有尽到相应义务造成信息外泄的,应承担由此给其他银行持卡人所造成的损失。本案中,A银行应当保障其经营场所及交易机具的安全,其未及时排除犯罪分子的不法设备,导致在接受甲委托发起电子支付指令过程中借记卡信息外泄被盗用,故应对甲由此遭受的损失承担赔偿责任。

7、为促进规范司法,维护司法公正,最高检察院要求各级检察院在诉讼活动中切实保障律师

依法行使执业权利。据此,下列选项正确的是()。A.检察院在律师会见犯罪嫌疑人时,不得派员在场

B.检察院在案件移送审查起诉后律师阅卷时,不得派员在场

C.律师收集到犯罪嫌疑人不在犯罪现场的证据,告知检察院的,其相关办案部门应及时审查

D.法律未作规定的事项,律师要求听取意见的,检察院可以安排听取 多选题

【正确答案】 AD 【答案解析】选项A正确。根据《最高人民检察院关于依法保障律师执业权利的规定》第五条的规定,人民检察院在会见时不得派员在场,不得通过任何方式监听律师会见的谈话内容。选项B错误。《最高人民检察院关于依法保障律师执业权利的规定》第七条第三款规定,案件移送审查起诉后,律师依据刑事诉讼法第四十一条第一款的规定申请人民检察院收集、调取证据,人民检察院认为需要收集、调取证据的,应当决定收集、调取并制作笔录附卷;决定不予收集、调取的,应当书面说明理由。人民检察院根据律师的申请收集、调取证据时,律师可以在场。选项C正确。《最高人民检察院关于依法保障律师执业权利的规定》第七条第一款规定,人民检察院应当依法保障律师在刑事诉讼中的申请收集、调取证据权。律师收集到有关犯罪嫌疑人不在犯罪现场、未达到刑事责任年龄、属于依法不负刑事责任的精神病人的证据,告知人民检察院的,人民检察院相关办案部门应当及时进行审查。

选项D错误。根据《最高人民检察院关于依法保障律师执业权利的规定》第八条的规定,人民检察院应当依法保障律师在诉讼中提出意见的权利。人民检察院应当主动听取并高度重视律师意见。法律未作规定但律师要求听取意见的,也应当及时安排听取。

8、李某原在甲公司就职,适用不定时工作制。2012年1月,因甲公司被乙公司兼并,李某成为乙公司职工,继续适用不定时工作制。2012年12月,由于李某在绩效考核中得分最低,乙公司根据公司绩效考核制度中“末位淘汰”的规定,决定终止与李某的劳动关系。李某于2013年11月提出劳动争议仲裁申请,主张:原劳动合同于2012年3月到期后,乙公司一直未与本人签订新的书面劳动合同,应从4月起每月支付二倍的工资;公司终止合同违法,应恢复本人的工作。

关于未签订书面劳动合同期间支付二倍工资的仲裁请求,下列选项正确的是:()

A.劳动合同到期后未签订新的劳动合同,李某仍继续在公司工作,应视为原劳动合同继续有效,故李某无权请求支付二倍工资 B.劳动合同到期后应签订新的劳动合同,否则属于未与劳动者订立书面劳动合同的情形,故李某有权请求支付二倍工资

C.李某的该项仲裁请求已经超过时效期间 D.李某的该项仲裁请求没有超过时效期间 多选题

【正确答案】 BD 【答案解析】选项A错误,选项B正确。《劳动合同法实施条例》第七条规定,用人单位自用工之日起满一年未与劳动者订立书面劳动合同的,自用工之日起满一个月的次日至满一年的前一日应当依照劳动合同法第八十二条的规定向劳动者每月支付两倍的工资,并视为自用工之日起满一年的当日已经与劳动者订立无固定期限劳动合同,应当立即与劳动者补订书面劳动合同。据此可知,李某的劳动合同到期后,应当重新签订一份新的劳动合同,否则应当自用工之日起满一个月的次日起每月支付两倍的工资。选项C错误,选项D正确。《劳动争议调解仲裁法》第二十七条第一款规定,劳动争议申请仲

裁的时效期间为一年。仲裁时效期间从当事人知道或者应当知道其权利被侵害之日起计算。据此可知,乙公司于2012年12月终止与李某的劳动关系,李某在2013年11月提出劳动争议仲裁申请,未超出1年的时效期间。

9、审判组织是我国法院行使审判权的组织形式。关于审判组织,下列说法错误的是()。A.独任庭只能适用简易程序审理民事案件,但并不排斥普通程序某些规则的运用 B.独任法官发现案件疑难复杂,可以转为普通程序审理,但不得提交审委会讨论 C.再审程序属于纠错程序,为确保办案质量,应当由审判员组成合议庭进行审理 D.不能以审委会名义发布裁判文书,但审委会意见对合议庭具有重要的参考作用 多选题

【正确答案】 ABCD 【答案解析】选项A说法错误。我国法律规定,独任庭审判以下几种案件:(1)第一审的刑事自诉案件和其他轻微的刑事案件;(2)第一审的简单民事案件和经济纠纷案件;(3)适用特别程序审理的案件,除选民资格案件或者其他重大疑难案件由审判员组成合议庭审判外,其他案件由审判员1人独任审判。

选项B说法错误。相关诉讼法未作“不得提交审委会讨论”的规定。

选项C说法错误。审理再审案件,原来是第一审的,按照第一审程序另行组成合议庭;原来是第二审的或者是上级人民法院提审的,按照第二审程序另行组成合议庭。对于按照第一审程序另行组成合议庭的情形,由审判员、陪审员共同组成合议庭或者由审判员组成合议庭。选项D说法错误。审判委员会的决定,合议庭应当执行。审判委员会讨论决定的案件的判决书和裁定书,应当以审理该案件的合议庭成员的名义发布。

10、根据《银行业监督管理法》,国务院银行业监督管理机构有权对银行业金融机构的信用危机依法进行处置。关于处置规则,下列哪一说法是错误的?()A.该信用危机必须已经发生

B.该信用危机必须达到严重影响存款人和其他客户合法权益的程度 C.国务院银行业监督管理机构可以依法对该银行业金融机构实行接管 D.国务院银行业监督管理机构也可以促成其机构重组 单选题

【正确答案】 A 【答案解析】选项A说法错误。《银行业监督管理法》第三十八条规定,银行业金融机构已经或者可能发生信用危机,严重影响存款人和其他客户合法权益的,国务院银行业监督管理机构可以依法对该银行业金融机构实行接管或者促成机构重组,接管和机构重组依照有关法律和国务院的规定执行。据此可知,这里只要求“已经或者可能发生信用危机”而非“必须已经发生”。

11、某河流拟建的水电站涉及水土保持,并可能造成重大环境影响。根据《环境影响评价法》,下列哪一选项是合法的?()

A.建设单位应编制环境影响报告表,对环境影响进行分析或专项评价 B.其环境影响评价文件还须有经水行政主管部门审查同意的水土保持方案

C.由于该河流的流域开发利用规划已进行了环境影响评价,水电站属于该规划所包含的具体建设项目,可不再进行环境影响评价

D.建设单位可委托负责审批部门下属的环境技术研究所为水电站的环境影响评价提供技术服务 单选题

【正确答案】 B 【答案解析】选项A错误。《环境影响评价法》第十六条第二款规定,建设单位应当按照下列

规定组织编制环境影响报告书、环境影响报告表或者填报环境影响登记表(以下统称环境影响评价文件):

(一)可能造成重大环境影响的,应当编制环境影响报告书,对产生的环境影响进行全面评价;

(二)可能造成轻度环境影响的,应当编制环境影响报告表,对产生的环境影响进行分析或者专项评价;

(三)对环境影响很小、不需要进行环境影响评价的,应当填报环境影响登记表。选项B正确。《环境影响评价法》第十七条第二款规定,涉及水土保持的建设项目,还必须有经水行政主管部门审查同意的水土保持方案。选项C错误。《环境影响评价法》第十八条规定,建设项目的环境影响评价,应当避免与规划的环境影响评价相重复。作为一项整体建设项目的规划,按照建设项目进行环境影响评价,不进行规划的环境影响评价。已经进行了环境影响评价的规划所包含的具体建设项目,其环境影响评价内容建设单位可以简化。选项D错误。《环境影响评价法》第十九条第三款规定,为建设项目环境影响评价提供技术服务的机构,不得与负责审批建设项目环境影响评价文件的环境保护行政主管部门或者其他有关审批部门存在任何利益关系。

12、彦某将一套住房分别委托甲、乙两家中介公司出售。钱某通过甲公司看中该房,但觉得房价太高。双方在看房前所签协议中约定了防“跳单”条款:钱某对甲公司的房源信息负保密义务,不得利用其信息撇开甲公司直接与房主签约,否则支付违约金。事后钱某又在乙公司发现同一房源,而房价比甲公司低得多。钱某通过乙公司买得该房,甲公司得知后提出异议。关于本案,下列哪些判断是错误的?()A.防“跳单”条款限制了消费者的自主选择权

B.甲公司抬高房价侵害了消费者的公平交易权 C.乙公司的行为属于不正当竞争行为 D.钱某侵犯了甲公司的商业秘密 多选题

【正确答案】 ABCD 【答案解析】选项A说法错误。《消费者权益保护法》第九条规定,消费者享有自主选择商品或者服务的权利。消费者有权自主选择提供商品或者服务的经营者,自主选择商品品种或者服务方式,自主决定购买或者不购买任何一种商品、接受或者不接受任何一项服务。消费者在自主选择商品或者服务时,有权进行比较、鉴别和挑选。据此可知,甲公司要求钱某不得利用其信息而撇开甲公司直接与房主签约,属于正常的商业行为,并未损害消费者的自主选择权。

选项B说法错误。《消费者权益保护法》第十条规定,消费者享有公平交易的权利。消费者在购买商品或者接受服务时,有权获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易条件,有权拒绝经营者的强制交易行为。据此可知,甲公司房价明显高于乙公司房价并未违反法律规定,并不能认定为侵害了钱某的公平交易权。

选项C说法错误。乙公司接受业主的委托,根据自己的经营策略定价,不属于不正当竞争行为。

选项D说法错误。《反不正当竞争法》第十条规定,经营者不得采用下列手段侵犯商业秘密:

(一)以盗窃、利诱、胁迫或者其他不正当手段获取权利人的商业秘密;

(二)披露、使用或者允许他人使用以前项手段获取的权利人的商业秘密;

(三)违反约定或者违反权利人有关保守商业秘密的要求,披露、使用或者允许他人使用其所掌握的商业秘密。第三人明知或者应知前款所列违法行为,获取、使用或者披露他人的商业秘密,视为侵犯商业秘密。本条所称的商业秘密,是指不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。本案中,钱某并未对甲公司的房源信息进行泄露,乙公司 的房源信息来源于业主的委托,未侵犯甲公司的商业秘密。

13、因连降大雨,某厂设计流量较小的排污渠之污水溢出,流入张某承包的鱼塘,致鱼大量死亡。张某诉至法院,要求该厂赔偿。该厂提出的下列哪些抗辩事由是依法不能成立的?()A.本市环保主管部门证明,我厂排污从未超过国家及地方排污标准 B.天降大雨属于不可抗力,依法应予免责

C.经有关机构鉴定,死鱼是全市最近大规模爆发的水生动物疫病所致 D.张某鱼塘地势低洼,未对污水流入采取防范措施,其损失咎由自取 多选题

【正确答案】 ABD 【答案解析】本题考核环境污染责任的免责事由。修订后的《环境保护法》第六十四条规定,因污染环境和破坏生态造成损害的,应当依照《中华人民共和国侵权责任法》的有关规定承担侵权责任。根据《侵权责任法》的规定,污染者不承担责任或者减轻责任的情形主要有不可抗力、受害人故意以及第三人的责任。选项A不能成立。“排污未超标”不属于法定免责事由中的任何一项。选项B不能成立。“大雨”通常不构成不可抗力,因此,不能免责。选项C成立。“死鱼是全市最近大规模爆发的水生动物疫病所致”,说明损害与某厂的排污行为之间不存在因果关系,属于法定免责事由。选项D不能成立。“张某未对污水流入采取防范措施”是否构成过错,张某的过错可否减轻某厂的责任,需要具体分析。但是,无论如何,某厂不能完全免责。

14、孙某从某超市买回的跑步机在使用中出现故障并致其受伤。经查询得知,该型号跑步机数年前已被认定为不合格产品,超市从总经销商煌煌商贸公司依正规渠道进货。下列哪些选项是正确的?()

A.孙某有权向该跑步机生产商索赔 B.孙某有权向煌煌商贸公司、超市索赔

C.超市向孙某赔偿后,有权向该跑步机生产商索赔 D.超市向孙某赔偿后,有权向煌煌商贸公司索赔 多选题

【正确答案】 ABCD 【答案解析】本题考核产品缺陷责任。《产品质量法》第43条规定,因产品存在缺陷造成人身、他人财产损害的,受害人可以向产品的生产者要求赔偿,也可以向产品的销售者要求赔偿。属于产品的生产者的责任,产品的销售者赔偿的,产品的销售者有权向产品的生产者追偿。属于产品的销售者的责任,产品的生产者赔偿的,产品的生产者有权向产品的销售者追偿。本案中,孙某可以基于侵权向产品的生产商、销售商(包括经销商商贸公司和直接销售商超市)主张权利,超市承担责任后,可以依法追偿。

15、某省A市和B市分别位于同一河流的上下游。A市欲建农药厂。在环境影响评价书报批时,B市环境保护行政主管部门认为该厂对本市影响很大,对该环境影响评价结论提出异议。在此情况下,该环境影响评价书应当由下列哪一部门审批?()

A.省政府发改委 B.省人大常委会

C.省农药生产行政监管部门 D.省环境保护行政主管部门 单选题

【正确答案】 D 【答案解析】《环境影响评价法》第二十三条规定,国务院环境保护行政主管部门负责审批下

列建设项目的环境影响评价文件:

(一)核设施、绝密工程等特殊性质的建设项目;

(二)跨省、自治区、直辖市行政区域的建设项目;

(三)由国务院审批的或者由国务院授权有关部门审批的建设项目。前款规定以外的建设项目的环境影响评价文件的审批权限,由省、自治区、直辖市人民政府规定。建设项目可能造成跨行政区域的不良环境影响,有关环境保护行政主管部门对该项目的环境影响评价结论有争议的,其环境影响评价文件由共同的上一级环境保护行政主管部门审批。据此可知,该省的建设项目可能造成跨行政区域的不良环境影响,且A、B两市环境保护行政主管部门对建设药厂的环境影响评价结论存在争议,因此,该环境影响评价报告书需要由A、B两市的共同上一级环境保护行政主管部门审批,即由省环境保护行政主管部门审批。

16、根据税收征收管理法规,关于从事生产、经营的纳税人账簿,下列哪些说法是正确的?()

A.纳税人生产、经营规模小又确无建账能力的,可聘请经税务机关认可的财会人员代为建账和办理账务

B.纳税人使用计算机记账的,应在使用前将会计电算化系统的会计核算软件、使用说明书及有关资料报送主管税务机关备案

C.纳税人会计制度健全,能够通过计算机正确、完整计算其收入和所得情况的,其计算机输出的完整的书面会计记录,可视同会计账簿

D.纳税人的账簿、记账凭证、报表、完税凭证、发票、出口凭证以及其他有关涉税资料,除另有规定外,应当保存10年 多选题

【正确答案】 ABCD 【答案解析】选项A正确。《税收征收管理法实施细则》第二十三条规定,生产、经营规模小又确无建账能力的纳税人,可以聘请经批准从事会计代理记账业务的专业机构或者经税务机关认可的财会人员代为建账和办理账务;聘请上述机构或者人员有实际困难的,经县以上税务机关批准,可以按照税务机关的规定,建立收支凭证粘贴簿、进货销货登记簿或者使用税控装置。选项B正确。《税收征收管理法实施细则》第二十四条第二款规定,纳税人使用计算机记账的,应当在使用前将会计电算化系统的会计核算软件、使用说明书及有关资料报送主管税务机关备案。

篇6:Unit 11要点归纳与总结

1某乡在换届选举时,应选三名副乡长,但只有两名当选,对不足的一名选举所采用的方式为()。

A.补选

B.增选

C.另行选举

D.以上答案都不对

2哪一项符合法律的规定?()

A.宣布甲、乙当选

BC

D

3监察部行使的监督是()。A.专门监督

BC

D.法制监督

4在税收征收过程中,如果因税务机关的责任,致使纳税人、扣缴义务人未缴或少缴税款的,税务机关可以在()内要求纳税人、扣缴义务人补缴税款,但不得加收滞纳金。

A.二年

航帆网

B.三年

C.四年

D.五年

5我党提出“立党为公”中的“公”的意思是()。

A.全体党员

B.最广大人民的根本利益

C.大公无私的奉献精神

D.工人阶级、农民阶级、知识分子

6。

A.剩余价值论

B.阶级斗争理论

C.无产阶级历史观

D.科学的实践观

7访。3“我委原则上同意该校对甲的处理意见,现将此材料报请你委阅示”。甲不服,就市教委的报告向市政府申请行政复议。下列关于甲的复议申请的表述哪一个是正确的?()

A.属于行政复议范围,因该报告抄送甲,已经涉及到甲的权益

B.不属于行政复议范围,因该报告还没有经过上级机关批准,没有对甲发生法律效力

航帆网

C.不属于行政复议范围,因该报告是下级向上级的报告,是内部行为

篇7:Unit 11要点归纳与总结

1.be able to=can 能够,会

2.can’t wait to do sth.迫不急待地做某事 3.have a(good chance to do sth.有(好机会做某事 4.practice doing sth.练习做某事 5.be made by……被……制做;6.on business出差

be made of/from……由……制成;7.be similar to……和……相似 be made in在某地制造8.translate……into……把……翻译成…… 9.have no/some trouble(in doing sth.做某事没有/有些困难 have difficulty(in doing sth.10.once in a while=sometimes/at times偶尔,间或11.whenever=no matter when无论何时

12.as well as以及13.mother tongue 母语

14.take the leading position处于领先地位15.encourage sb.to do sth.鼓励某人做某事

16.call for号召

2.二.重点句型

1.Disneyland is enjoyed by millions of people from all over the world.世界上数以百万的人们都喜欢迪斯尼乐园。

2.I hope I can go there one day.希望有一天我能去那儿。

3.English is widely spoken around the world.英语在世界上被广泛使用。4.It is also spoken as a second language in many countries.在许多国家它也被用作第二语言。

5.It is possible that you will have some trouble.你可能会遇到一些麻烦。6.It’s used as the first language by most people in America, Canada, Australia ,Great Britain and New Z ealand.它被美国、加拿大、澳大利亚、英国和新西兰的大多数人用作第一语言。

7.And two thirds of the world’s scientists read English.并且世界上三分之二的科学家用英语阅读。

三.语法学习

一般现在时的被动语态英语语态有主动语态和被动语态两种。

主语是动作的执行者,叫主动语态。如:We clean the classroom.我们打扫教室。主语是动作的承受者,叫被动语态。如:The classroom is cleaned(by us.教室被(我们打扫。

1.被动语态的构成: 助动词be+及物动词的过去分词+(by+宾语 其中by意为“被……;由……”,表动作的执行者。

如:The glass is broken by that boy.玻璃杯是那个男孩打破的。

be有人称、数和时态的变化,其肯定式、否定式、疑问式的变化规则与be作为连系动词时完全一样。如: English is widely spoken around the world.(肯定式 English is not widely spoken around the world.(否定式 Is English widely spoken around the world?(疑问式 Yes, it is./No, it isn’t.2.被动语态的用法:(1在没有指明动作的执行者或者不知道动作执行者的情况下可用被动语态。如: This coat is made of cotton.这件大衣是棉制的。

(2要强调动作的承受者而不是执行者时,用被动语态。如:Her bike is stolen.她的自行车被偷了。

3.主、被动语态的转换: 主动语态:主语+及物动词谓语动词+宾语(+其它

被动语态:主语+be+及物动词的过去分词+by+宾语(+其它 注意:(1主动、被动互转时,时态不变。

(2主动句的主语是代词的主格形式,变成被动态by的宾语时,要用宾格形式。如:(1 People grow rice in the south.Rice is grown(by people in the south.(2 She takes care of th e baby.The baby is taken care o

f(by her.四.交际用语:谈论英语的广泛使用

1.---You’ll have a good chance to practice speaking English there.---You’re right.2.---But I’m not good at English.I’m a little afraid.---Don’t worry.3.---Is Spanish similar to English?---Not really.Unit 3 Topic 2 一.重点词语

1.by the way 顺便说一下 2.depend on取决于……;依靠…… 3.be different from与……不同 4.succeed in成功,达成

5.make yourself understood表达你自己的意思 6.on one’s way to 在某人去……的路上

7.see sb.off给……送行8.leave for……前往某地/leave……for……离开……去……

9.in twenty minutes二十分钟之后10.written English笔头英语/oral English英语口语

11.generally speaking一般说来,大致上说12.as for sb./sth.至于某人/某物 13.be close to……靠近……14.in person身体上,外貌上;亲自

15.be found of……爱好…………

16.be forced to do sth.被迫做……/force sb.to do强迫某人做某事 17.even worse 更糟的是 二.重点句型

1.Is Australia English the same as British English? 澳式英语和英式英语一样吗? 2.English is spoken differently in different English-speaking countries.不同的国家使用不同的英语。

3.For example, there are differences between British English and American English.例如,在英式英语和美式英语之间有些不同点。I can’t believe that I’m flying to Disneyland.我简直不敢相信我就要飞往迪斯尼乐园了。

5.I hope I won’t have any difficulty.我希望不会遇到什么困难。6.6.Whenever you need help, send me an-mail or telephone me.无论何时你需要帮忙,给我发电子邮件或打电话。

7.Not only children but also adults enjoy spending their holidays in Disneyland.不但青少年而且成年人也喜欢到迪斯尼乐园度假。

三、语法学习用现在进行时表示将来

现在进行时表示将来时,常有“意图”、“安排”(但不是固定不变的或“打算”含义。它表示最近或较近的将来,所用的动词多是位移动词。

如:come, go, arrive, leave, fly, start, begin, return, open, die 例:I’m going.我要走了。

When are you starting?你什么时候动身? Don’t worry.The train is arriving here soon.别着急,火车马上就到了。表示将来的现在进行时除了用于位移动词外,亦可用于某些非位移动词。如:My uncle is meeting us tomorrow.我叔叔明天会见我们。She is buying a new bike soon.她不久将买一辆新自行车。四.交际用语: 谈论不同国家英语的不同点并了解交际中的身体语言 1.I can’t follow you.Can you speak more slowly, please? 2.Oh, it sounds interesting.3.If you want to succeed in making yourself understood, you need to know some of these differences 4.---What’s up?---The foreigner is asking for a ride.5.Generally speaking, American English is different from British English in pronunciation and spelling.Unit 3 Topic 3

一、重点词语 1.in public在公共场所

2.at times=sometimes有时

3.feel like doing=would like to do想要做…… 4..give up sth./doing sth.放弃

5.turn to sb.=ask sb.for help求助于某人

6.give sb.some advice on/about…给某人一些有关…的建议 7.be weak in在……方面很差/be good at在……方面很好 8.be afraid of doing sth.害怕做某事9.make mistakes犯错误

10.take a deep breath深呼吸11.the best time to do做某事最好的时间 12.do some listening practice做些听力训练 13.reply to=answer回答 14.advise sb.to do建议某人做某事(名词advice

二、重点句型

1.Could you make yourself understood in the U.S.A?在美国,别人能懂得你的话吗? 2.I don’t know what to do.我不知道该怎么办? 3.At times I feel like giving up.有时我想要放弃。

4.Try to guess the meanings of the new words, and get the main idea of the article.尽量猜测生词的意思,理解文章的大意。

5.I dare not answer questions in class, because I’m afraid of making mistakes.我不敢在课堂上回答问题,困为我害怕犯错误。

6.It’s an honor to talk with all of you.与在座的各位交谈是我的荣幸。

7.But remember to choose the ones that fit you best.但是记住要选择最适合你的一种。

8.I insist that you practice English every day.我坚持认为你们每天都应该练习英语。

9.Believing in yourself is the first step on the road to success.自信是通往成功的第一步。

三、语法学习wh-+to do wh-是指when, where, which, who(m及how等连接词,它们和动词不定式连用,即为wh-+to do 结构。这种结构在句中常作主语、表语和宾语,作宾语时可以转换为宾语从句。(对于谓语动词来说,wh-+to do这个不定式动词的动作是个尚未发生的动作,所以在转换成宾语从句时,通常须加情态动词或用将来时表示未来。

如:I don’t know what to do.=I don’t know what I should do.She can’t decide which to buy.=she can’t decide which she will buy.反之,如果主句中的主语与宾语从句中的主语一致时,宾语从句(由疑问词引导通常可以与“疑问词+不定式”互相转换。

如:I don’t know what I should do.=I don’t know what to do.如果不一致就不能转换。

I want to know what Mary will do.(不能说:I want to know what to do.四、交际用语:谈论如何学习英语 1.---…, but I hate to speak English in public.---You’d better not.2.---I know it’s very important to learn English well.But it’s difficult for me.---Me, too.3.Have you ever had any difficulties in studying English? 4.---could you give us some advice on how to learn English well?---You’d better follow the tape and do some listening practice.I think the best time to remember new words is in the morning.Unit 4 Topic 1

一、重点词汇:(一词形转换: 1.successful(副词 2.proper(副词 3.completely(动词 4.leader(动词 5.succeed(名词 6.hero(复数

7.physics(形容词 8.fix(同义词9.introduce(名词 10.far(比较级(二重点词组: 1.go around 环绕

2.send…into… =send up…into…把……送入 3.congratulations on sth 祝贺某事 4.be proud of 为……而自豪 5.be moved by 为……而感动

6.Thanks/Thank you for +n./ving sth 感谢某人做的某事 7.have physical examinations 做体检 8.in good/bad health 处于好(不好的身体状态

9.Can’t help doing 情不自禁做……10.take turn to(do sth 轮流(做某事 11.no doubt 无疑地12.as well as 除……的之外,也

13.for instance/example 例如14.work on 做……(方面的工作 15.depend on/upon依靠,依赖16.turn on 打开17.turn off 关掉 18.turn up 开大19.turn down 关小

20.click on 用鼠标点击21.look forward to doing sth 期待做某事 21.二、重点句型: 1.Now big plans are being made to send up more satellites and even build a space station.现在中国正在计划发射更多的卫星,甚至建造一个空间站。

(1 句子“are being made”是现在进行时的被动语态,结构“be being+过去分词”。

(2 主动句中的宾补如果是不带to的不定式时,变成被动句后,成为主补的不定式必须带to, 常见跟不带to的复合宾语的动词有see、feel、hear、make等。

2.I’m moved by what Yang Liwei did.我被杨利伟所做的事感动了。(1 What Yang Liwei did 是介词by的宾语从句,意为“杨利伟所做的事”(2 be moved by 为……而感动

如:The students are moved by the old man’s story.同学们为那位老人的故事而感动。

3.Generally speaking, we are in good health now.一般来说,我们现在的健康状况良好。

(1 generally speaking “一般来说、大体上、大概”(2 in good/bad health 处于好(不好的身体状况。如: He has a cold, he is always in bad health.他感冒了,他的身体状况总是不好。4.We couldn’t help looking at the earth again and again.我们忍不住再三地看着地球。

(1 Can’t/couldn’t help doing sth.忍不住做某事,不能停止做某事。如:I can’t help crying.我忍不住哭了。(2 again and again 一再,屡次, 如:The teacher has told him again and again.老师已屡次和他讲过了。

5.I was able to fall asleep as soon as I got into the sleeping bag.一进入睡袋我就睡着了。

We took turns to have a rest.我们轮流休息。take turns to(do sth.轮流(做某事。

The Browns take turns to look after the baby.布朗一家轮流照看这个婴儿。6.It has proved that China has made great progress in developing its space industry.这证明了中国航天业的发展已取得了巨大的进步。It has proved that…这证明了……

7.There is no doubt that computers are widely used by workers in business and technology.毫无疑问,电脑被商业,科技工作者广泛地应用.There is no doubt that……译为“毫无疑问”

如: There is no doubt that we should protect the environment.毫无疑问我们应该保护环境。

8.Computers have made the world smaller, like a village.电脑使得世界变小了,就像一个村庄。make+宾语+形容词“使……怎样”

如: We’ll try our best to make our country more and more beautiful.我们将尽全力使我产的国家越来越美丽.三、日常交际用语: Congratulations!Thanks for your introduction.Pleased to meet you.=Nice to meet you.It’s an honor to interview you now.What do you think of ShenZhou VI? =What are your thoughts about ShenZhou VI?

四、重点语法: 宾语补足语: 宾语补足语用来补充说明宾语,与宾语一起构成复合宾语。可作宾语补足语的有名词、形容词、副词、介词和动词不定式等。

(一、名词、形容词、副词、介词短语作宾语补足语。如: 1.We call him Jim.(名词我们叫他吉姆。

2.We must keep our school clean every day.(形容词我们必须每天保持校园清洁。

3.Call him in, please.(副词请叫他进来。

4.Leave it on the desk.(介词短语把它留在课桌上。(二、动词不定式作宾语补足语可分为三种情况: 1.跟带to的不定式作宾语补足语。

常见的这类动词有:ask, tell, get, teach, want, invite, like, allow, wish, encourage等。

如:Tell Jane to sing us a song.叫简给我们唱支歌。2.跟不带to的不定式作宾语补足语。

常见的这类动词有“一感(feel、二听(listen to, hear,三让(make, let, have,四看(look at, see, watch, notice 如:Let’s have a rest.让我们休息一会儿。

但这种结构变成被动语态时,to必须加上如: He was seen to leave the room with a book in his hand.有人见他手拿着一本书离开这个房间。

3.跟带to或不带to的动词不定式作宾语补足语。这类动词只有help。如: Can you help me(to wash my clothes ? 你能帮我洗衣服吗?(三、分词作宾语补足语可分为两种情况。

1.现在分词作宾语补足语,经常表示正在发生的动作。可跟这类补足语的动词有:see, watch, hear等。

如: I hear somebody singing in the next room.我听见有人在隔壁唱歌。2.过去介词作宾语补足语,经常表示被动。如: You need to have your hair cut.你需要理发了。Unit 4 Topic 2

一、重点词汇: 1.be used for +ving 被用做„„ 2.come true 实现 3.It’s said that 据说 4.during/in one’s life 某人一生 5.be known as 以„„(身份)而著名 6.know/say for certain 确切知道/肯定地说 7.all the time 一直、总是 8.no longer=not„„any longer 不再(no more, not„„any more 9.as long as 只要 10.as far as 就„„,尽„„11.make a great contribution 对„„作出巨大贡献 12.the rest of the time 在其余地时间里 13.at any time 在任何时候

二、重点句型: 1.Because I’m not allowed to play computer games.因为我不可以玩电脑游戏。allow “允许、准许”的意思。常用于以下几种形式:(1 allow +n./prep 如: We can’t allow such a thing.我们不容许这种事情发生。(2 allow sb.to do sth 允许某人做某事 如: She allowed me to go fishing.她允许我去钓鱼。(3 allow +doing sth 允许做某事 如:We don’t allow smoking in the reading-room.我们不允许在阅览室吸烟。(4 be allowed to do sth 被允许做某事 如:The students are allowed to play games on the play ground after school.放学后学生们被准许在 操场上做游戏。2.How do you say this in English? 这用英语怎么说? 其意思与 What’s this in English 相同。3.It’s made from wood.它用木材做的。(1 be made in 在„„地方制造,后接表示地点的名词。(2 be made of 用„„制造 的,表示原材料未经化学变化,仍可看得出原材料。(3 be made from 用„„制造的,表示原材料经过化学变化,已看不出其原样。(4 be made by 由(被)„„(人)制作,后接表示人的名词或代词。(5 be made into(某物)被制成„„(6 be made up of 由„„组成 如: The TV set is made in Japan.这台电视机是日本生产的。These houses are made of stones.这些房子是由石头建造的。Paper is made from wood.纸是木头造的。Was this cake made by your mother? 这蛋糕是你妈妈做的吗? Metal can be made into all kinds of things.金属可以制成各种各样的物品。The medical team is made up of ten doctors.这支医疗队由 10 位大夫组成。4.It’s used for helping us to improve our English.它用来帮助我们提高英语水平。(1 be used for+ving /be used to do(被)用来做„„强调用途或作用(2be used as(被)作为„„而用,强调被当作工具或手段来用。(3be used by 被„„使用,by 后跟人/物,强调使用者。如: Pens are used for writing.钢笔被用来写字。Wood is used to make paper.木材被用来造纸。English is used as a foreign language in China.英语在中国被当作外语使用。Recorders are often used by English teachers.英语老师经常使用录音机。5.People are surprised at the rapid development of robots.人们为机器人的飞速发展感到惊

讶。句子中 be surprised at„„„是一个系表结构,表示“对„„感到惊讶”。而 be surprised by„„是一个被动语态形式,表示“被„„所惊讶”。如:I am surprised at you.我对你的举动感到诧异。The manager was surprised by what he saw on the computer.那位经理被眼前出现在电脑屏幕 上的东西所惊讶。6.They will no longer want to be our servants, but our masters.它们将不再愿意做我们的人,而要做 我们的主人。no longer(通常在动词前),not„„any longer;not„„any more(用于非正式文体中)都可表示“(过去曾„„)现在不 再„„” 如: She no longer lives here.She doesn’t live here any longer(或 any more.她不在这儿住了。(过去她曾住这儿)7.This method worked well at night as long as the weather was good and the stars could be seen.在 夜间只要天气晴朗,能看见星星,这种方法就能很好地发挥作用。work well 有效 as long as 只要

三、日常交际用语: What’s it made of from? When/where was it made? It was invented in 1879.What will our future be like? I hope your dream will come true.四、重点语法:

1、一般过去时的被动语态 谓语部分的基本形式是 be 的过去式 was/were+及物动词的过去分词。如:When was it made? 它是什么时候制造的? It was made in 1980.它是 1980 年制造的。When was the digital camera invented? 数码像机是什么时候发明的? It was invented in 1975.它是 1975 年发明的。

2、时间前所用介词的速记歌 年月周前要用 in,日子前面却不行。遇到几号要用 on,上午下午又是 in。要说某日上下午,用 on 换 in 才能行。午夜黄昏须用 at,黎明用它也不错。at 也用在时分前,说“差”可要用上 to。说“过”只可使用 past,多说多练牢牢记,莫让岁月成蹉跎。Unit 4 Topic 3

一、重点词汇: 1.travel by spaceship 乘宇宙飞船旅行 2.in the future 将来 3.in order to 为了 4.on the radio 通过收音机 5.take part in 参加 6.grow up 成长、长大 7.prefer„„to 喜欢„„胜过„„ 8.What’s worse 更为糟糕的是 9.be worth it 有好处,值得一干 10.at a distance of 相隔 11.send sb.a message 给某人发送信息

二、重点句型: 1.I don’t think aliens can be found in space.我认为外星人不可能出现在太空里。(1当 think, believe, suppose, imagine, expect 等动词后的宾语从句含有 not 的否定词时,该否定 应移至主句,即否定主句的谓语动词。如: I don’t think it will rain tomorrow.我认为明天不会下雨。

如果主句的主语是第二、三人称,否定式一般不转移。如: He supposes they won’t win the game.他猜想他们赢不了比赛。(2can +be +过去分词,是情态动词构成的被动语态。如:This can’t be done in a short time.这不是短期内能完成的。2.It has been two days since we landed on Mars.自从我们登上火星以来已经两天了。it 用作主语谈论时间,常与 since 连用。如:It is(或 has been three years since we left school.自从我们离开学校以来已经三年了。3.What’s worse, our water supplies were very low.更糟糕的是,我们的水供给是非常有限的。What’s worse 更糟糕的是。类似结构还有:What ’s more 更有甚者;更为重要的是。4.It’s a quarter as big as the earth.它是地球的四分之一大。倍数表示法:倍数+as+形容词/副词+as 如:This box is three times as heavy as that one.这只箱子是那只箱子的三倍重。5.Mars goes around the sun at a distance of about 228 million kilometers.恒 星 在 相 隔 大 约 228000000 千米的地方绕着太阳转动。(1at a distance of 相隔(2at a distance 在远处。如: The moon goes around the earth at a distance of 380000km.月球在距地球 38

万千米的地方绕地球旋转。The police followed him at a distance.警察远远地跟着他。

三、日常交际用语: Sound great!What is it about? What fun!I can’t wait.You think man can live in space one day? I Think so.I hope I can live there one day.四、重点语法:

1、情态动词的被动语态:是由“情态动词+be+及物动词的过去分词”构成。如:Aliens can not be seen on the earth.在地球上不可能见到外星人。Other planets may be visited soon in the future.将来其他的星球也会有人登陆。Scientific research should be done carefully.应该认真地进行科学研究。These trees must be watered in time.这些树应该及时浇水。

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