凤凰学校学雷锋活动方案201

2024-05-05

凤凰学校学雷锋活动方案201（精选10篇）

篇1：凤凰学校学雷锋活动方案201

宜宾凤凰艺术学校2012年学雷锋活动方案

一、活动目的：

通过活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲

一、两个关于雷锋的故事，背诵一句雷锋名言，获得积极的情感体验，并或多或少地内化为自己的自觉行为，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。

二、活动主题：雷锋精神伴我成长

三、活动时间：2012.03

四、活动内容及要求：

1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲：《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》，在歌声中体会雷锋精神的存在，感受学习雷锋的意义和价值，力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲，牢记使命、努力学习、积极向上的良好氛围；

2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事，布置学生收集关于雷锋的小故事，并在班级内开展讲故事活动，让学生在故事中领会学雷锋的真谛；

3、背雷锋名言。通过班主任老师在网络上，学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言，了解雷锋的精神，并每人至少背诵一句。

4、开展“小小雷锋在行动”志愿者活动（清理卫生死角、美化校园及社区环境）。动员同学们到学校、社区打扫卫生，美化环境，宣传环保意识。为学校及社区的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增强学生的环保的意识。

5、实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。

篇2：凤凰学校学雷锋活动方案201

一、指导思想：

以凤凰学校少先队为单位，坚持组织教育、自主教育、实践活动，教育引导少年儿童牢记和践行总书记“立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国”“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的希望。立足于我校“和美教育”办学理念，促进学生对祖国和集体的热爱，培养集体荣誉感和团队主义精神，引导儿童争做文明、守纪、可爱的好少年。

二、活动时间：

2018年10月13日

上午10：00——11:00

三、活动地点：凤凰学校操场

四、活动对象：全体学生

五、活动内容：

1、队课学习：10月13日之前

10月13日之前，以班级为单位，在小学一年级学生中，以队课形式学习队章，学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”，知道少先队的光荣传统，热爱少先队的标志，了解少先队员的行为标准，明白少先队员肩负的责任，并通过对少先队光荣历史的了解，明白“先锋”的真正涵义，深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。

2、仪式部分：10月13日上午10：00——11：00 仪式议程：戴领巾、规范仪式添光荣、队员感受表心声、师长寄语谈期望。

凤凰学校少先队入队仪式

主持人：星星火炬，代代相传，红旗一角，鲜艳荣光。今天，对于我们凤凰学校来说又是一个特别的日子，在这个特别的日子里，我们少先队大队部又迎来了一批新的少先队员！现在我宣布大安区凤凰学校2018年秋季新队员入队仪式现在开始！

男：敬爱的老师！女：亲爱的同学们！合：大家好！

男：又是一个金秋十月。

女：我们迎来了少先队建队68周年的日子。男：68年风雨兼程女：68年的光辉历程

男：少先队的光辉历史昭示我们女：少先队是少年儿童成长的摇篮，男：少先队是少年儿童锻炼的舞台，前行的航灯

女：今天，在中国少年先锋队建队日到来之际，我们相聚在国旗下，举行庄严的少先队入队仪式！

男：看，火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，女：看，鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。男：凤凰学校“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式合：现在开始！

男：全体立正

出旗、行队礼唱队歌

女：授队旗（由大队长为一中队的旗手授队旗，请一年级各中队的旗手依次上台）男：为辅导员佩戴红领巾（让我们用热烈的掌声欢迎礼仪学生为辅导员老师佩戴红领巾）

男：天上飞舞的七彩霞，谱写出我们健康向上新的诗篇。女：胸前飘扬鲜红的领巾，塑造出我们实小少年飒爽的英姿；男：我们的队旗高高的飘扬，星星火炬闪耀着金光，女：我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。男：今天，我们的组织又迎来了一批新伙伴。女：他们将戴上鲜艳的红领巾，成为少先队的一员。

男：让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体。

下面请大队辅导员郭老师宣读新队员入队名单。

男：我们的旗帜火一样红，星星和火炬指明前程女：快乐的歌声响彻天空，红领巾在胸前飘动

男：今天，我们一年级387名队员光荣地加入我们的少先队组织女：下面请老队员为新队员佩戴红领巾。（进行曲）

男：我们的心在激荡女：我们的情在流淌

男：每一条红领巾都是用鲜血染成女：每一位少先队员都能沐浴到党的阳光男：我们是鲜艳的红领巾女：我们是坚强的少先队男：只有我们才会团结友爱女：只有我们才能勇敢坚强

男：亲爱的少先队员们女：亲爱的少年朋友们男：让我们高高地举起拳头女：让我们雄壮的誓言飞扬男：现在让我们重温少先队入队誓词

全体立正：请郭老师带领我们宣誓

男：今天是最甜蜜的日子，它像春风带着祝福飞进我们的心底。女：今天是最幸福的日子，它像鲜花开遍了祖国大地。男：今天，我们一年级的小同学光荣地加入了少先队组织女：不知道他们的心情是怎样的？

男：我想，他们也一定和我们一样是激动的，光荣的、自豪的。下面就请新队员代表说说他的心里话吧。

女：首先请新队员代表郭禹尧同学发言，大家欢迎。

让我们再用热烈的掌声欢迎新队员代表高涵玥同学上台发言。

男：入队是最令人难忘的日子女：我们每个队员都清楚的记得那一刻

男：此时此刻，老队员的心中也涌起了许多话语女：下面请老队员代表陶乐谣同学发言，大家欢迎。

女：接下来让我们用热烈的掌声欢迎孟校长讲话。

男：亲爱的队员们！我们是新世纪的雏鹰，女：我们是新世纪的主人，男：我们是新世纪的未来和希望。

女：我相信只要我们努力，一定会拥有美好的明天。男：请李老师带领我们呼号！

师呼：准备着：为共产主义事业而奋斗，生答：时刻准备着！

男：退旗（全体立正，敬礼，礼毕）

甲：我们是祖国的未来乙：我们是民族的希望甲：我们是含苞待放的花朵乙：我们是展翅欲飞的雏鹰。

合：明天，我们一定能够成为建设祖国的栋梁。

甲：李堡镇中心小学“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式合：到此结束！散会

乙：各中队按顺序带回。

李堡小学纪念少先队建队62周年暨新生入队仪式

活动总结

今年10月13日，是中国少年先锋队建队六十二周年纪念日，李堡中心小学抓住这一有利的教育契机，在今天上午，利用时间，组织全校少先队员召开了“建队纪念日活动”主题大队会，庆祝中国少年先锋队第六十二个建队日。

在这次主题队会上,我校387位新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。以大队为单位，在队旗下组织队员举行入队宣誓，通过重温入队宣誓仪式活动启发队员加强自我教育。

新队员代表的讲话，表达了全体新队员的心声，“为共产主义事业而奋斗，时刻准备着！”我校大队辅导员郭随溪老师向同学们介绍了少先队员行为标准。会上还聘任了新一届中队辅导员，同时，宣布了新一届大队委名单。大队会上，还成立了新的中队。庄严的建队仪式使全体少先队员受到了深深的教育，队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。

此外，各中队利用了本周班队会课介绍少先队历史，弘扬民族精神。开展“举队旗、戴队徽、敬队礼、唱队歌、过队日”活动。

本次活动开展得非常成功，它将成为我校少先队工作新的起点。

辅导员在入队仪式上发言讲话稿

海安县李堡镇中心小学郭随溪

在这阳光灿烂的十月，迎着秋天的徐徐微风，在中国少年先锋队建队六十二周年之际，我们迎来了一年级387位新队员，首先，让我们以热烈的掌声向新队员的加入表示衷心的祝贺！

少先队，一所令人向往的大学校；少先队员，一群令人尊敬的哥哥姐姐。作为辅导员，我们盼望着，盼望着队员们早日能在更广阔的天地里充分发挥自己的所长，能用自己的热情和智慧为学校、为社会多做点贡献。

队员们都知道：先烈们用自己的鲜血染红了国旗，用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈的功绩是不朽的，他们的精神是永存的，共和国不会忘记他们，人民不会忘记他们，我们少年儿童更不会忘记他们。中国少年先锋队是少年儿童的群众性组织，是学习共产主义的学校。这个光荣的组织在党的领导下，经历了漫长的里程。今天，在这个隆重的仪式上，又有一百多位一年级的小同学光荣地加入了中国少年先锋队，为我们的组织增添了新鲜的血液。让我们再一次用热烈的掌声向他们表示祝贺。

队员们，让我们奋发学习，开拓进取锤炼品德，锻炼自我，努力争取做一个家庭的好孩子，做一个学校的好学生，做一个社会的好少年，做一个爱护环境的好天使，做一个新世纪合格的接班人。

篇3：凤凰学校学雷锋活动方案201

一、教育系统学雷锋活动的总体要求

认真贯彻落实党的十七届六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，深入推进社会主义核心价值体系建设，紧密结合全面实施教育规划纲要，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以青少年学生为重点，以社会志愿服务为载体，坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，积极创新内容、创新形式、创新手段，推动学雷锋活动常态化、机制化。在教育系统广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

二、教育系统学雷锋活动的主要内容

1.全面开展主题教育实践活动。在青少年学生中广泛开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的教育实践活动，每年3月5日前后，围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词，认真组织学校班级、党团组织、学生社团等通过学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、文艺演出等多种形式，集中开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日、主题党日等活动，引导青少年学生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。在广大教师中广泛开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动，着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神，组织广大教师按照《中小学教师职业道德规范》和《高等学校教师职业道德规范》的要求，广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，引导广大教师努力提高师德素养，树立良好学风，专心教学、潜心育人，争做人民满意的好教师。在教育系统广大党员干部职工中，开展以“践行雷锋精神、办人民满意教育”为主题的教育实践活动，紧密结合教育系统“为民服务创先争优”活动，号召广大党员干部职工以雷锋精神为引领，走进学校、走进师生、走访家长，查隐患、查实情、查问题，解困难、做实事、惠群众。通过主题教育实践活动的全面开展，广泛动员组织广大师生员工积极投身、踊跃参与学雷锋活动，迅速在教育系统掀起学雷锋活动的高潮，不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。

2.广泛开展学雷锋志愿服务活动。结合各地各校实际，组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务，打造具有鲜明教育特点的品牌项目，构建更加完整的青少年学生志愿服务体系。组织青少年学生开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动、公共秩序和赛会保障志愿服务活动、应急救援志愿服务活动，以及面向特殊群体的志愿帮扶活动。组织中小学生依托社会实践基地，广泛开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮节水等活动。组织开展中等职业学校学生“学雷锋为民服务周”志愿服务活动。利用寒暑假和节假日，组织高校学生扎实开展文化、科技、卫生“三下乡”等主题社会实践活动。深入推进大学生志愿服务西部计划，鼓励和引导毕业生到西部、到基层、到祖国最需要的地方去建功立业。积极联系爱国主义教育基地和城市社区、农村乡镇、工矿企业、驻地部队、社会服务机构等，建立多种形式的学雷锋志愿服务活动基地。

3.深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在中小学广泛开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。把弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动，与每年举办的全国中等职业学校学生“文明风采”竞赛活动结合起来、坚持下去。借鉴各地区各领域推进社会主义核心价值体系建设相关成果，探索提炼高校师生普遍认可的中国特色社会主义大学精神、当代大学生核心价值观和高校辅导员誓词。支持鼓励师生创作一批弘扬雷锋精神的短信、诗歌、话剧和文学作品，不断赋予学雷锋活动新的形式、新的手段和新的文化样式。通过组织开展“雷锋榜样进校园”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动，营造学雷锋的浓厚氛围，促进和带动优良教风、学风和校风建设。组织开展学雷锋网上系列活动，在教育系统主流媒体、网站开设学雷锋活动专栏和微博，搭建学雷锋网上交流平台，举办雷锋精神视频、摄影、动漫等网上作品展评活动，不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力。

4.大力选树宣传先进典型。通过举办报告会、宣讲会、座谈会等形式，在教育系统大力宣传郭明义等模范人物，会同有关部门组织开展全国道德模范进校园巡讲活动，在校园掀起学道德模范、见实际行动的热潮，激励青少年争当雷锋精神新时代的传人。大力宣传表彰教育系统为民服务创先争优先进典型，开展“教育系统先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员”评选表彰活动。扎实做好全国教书育人楷模推选及表彰活动，评选“中国大学生年度人物”和“高校辅导员年度人物”，开展“雷锋式学校”、“雷锋式班级”、“雷锋式青少年”创建和命名活动，推动广大师生学先进、赶先进、当先进。及时发现和选树教育系统学雷锋活动先进典型，大力宣传他们的高尚风范和优良品格，用身边人、身边事教育师生。

5.认真开展雷锋精神研究。把雷锋精神研究纳入高校哲学社会科学科学规划和全国教育科学研究规划，支持一批重点研究课题，推出一批有分量的研究成果。组织教育系统特别是哲学社会科学专家学者，进一步研究阐释新时期雷锋精神的时代内涵，积极探索新时期学雷锋活动常态化、机制化的模式与方法，深入挖掘新时期雷锋精神与培育全面发展一代新人的内在关系和融合方式，促进研究成果与教育改革发展、教育教学实践相结合，为全社会深入开展学雷锋活动提供有力支撑，不断推动学雷锋活动在教育系统深入开展。积极探索构建雷锋精神学术研究体系，鼓励、支持学生成立雷锋精神研究会等学生社团，加强指导，推动交流。

三、教育系统学雷锋活动的组织保障

1.加强组织领导。各地教育部门和各级各类学校要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效，努力走在全国学雷锋活动的前列。要紧密结合教育工作和青少年学生实际，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的高潮。

2.注重工作实效。各地教育部门和各级各类学校要坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，运用师生喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动广大师生的积极性、主动性，扩大活动参与的覆盖面，增强工作的针对性、实效性。

3.营造良好氛围。各地教育部门和各级各类学校要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用校园广播、校报校刊、校园宣传栏、校园电视和校园网络等宣传阵地，不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

4.建立长效机制。各地教育部门和各级各类学校要将学雷锋活动当做一项常态的工作来抓，列入年度工作计划和安排，制订完善考评措施，将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系，纳入中小学生思想道德教育和大学生思想政治教育工作质量评价体系。要适应时代发展和育人需求，改进和创新学雷锋活動的内容、载体和形式，使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验，研究解决问题，强化督促检查，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。

篇4：学校学雷锋活动方案

篇一：2015年小学学雷锋活动方案

平罗县黄渠桥中心学校“学雷锋志愿服务月”活动方案

平罗县黄渠桥中心学校

2015年3月2日

平罗县黄渠桥中心学校“学雷锋志愿服务月”活动方案

一、指导思想

3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日。新世纪以来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务精神，根据平教体党发【2015】7号文件《关于开展2015年“学雷锋志愿服务月”活动通知》精神，结合我校实际特制定黄渠桥中心学校“学雷锋志愿服务月”活动方案。

二、活动主题：

学雷锋争当志愿者，讲奉献共创文明城

三、活动时间：2015年3月1日----3月30日

四、活动内容及安排：

（一）氛围营造

1、由值周教师李佳老师于3月2日在国旗下讲话宣读《黄渠桥中心学校“学雷锋志愿服务月”活动方案》，召开动员大会。

2、由少大队大队长张荣同学向全校发出倡议，启动学雷锋志愿服务主题教育。

3、利用校园广播在大课间播放学雷锋歌曲；张贴悬挂学雷锋标语和横幅。

（二）活动开展

1、各班以“学雷锋争当志愿者，讲奉献共创文明城”为主题召开一次学雷锋主题班队会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为

习惯教育。学校决定将到六年级听课，观摩班队会上课情况，并拍照或录像留存资料以备上报，其他班级自行组织召开，开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。班队会结束后各班班主任于3月20日前将班队会材料交至大队辅导员朱蓉老师办公室。

2、结合“道德讲堂”第一期安排，按照道德讲堂“七个一”的活动流程开展活动，由马占芳老师组织四五年级学生在道德讲堂以“学雷锋，做一个有道德的人”为题做第一期宣讲，做到有学生签到、活动议程、主持词、活动记录、活动照片等资料，在3月20日前整理好活动资料上交中心学校德育主任李佳老师办公室。

3、为了让少先队员们更加明确应向雷锋学什么，真正理解雷锋精神实质（爱心、奉献、责任、认真、敬业），树立正确的世界观、人生观和价值观。学会感动、同情、体恤、助人，形成融洽的人际关系和高尚社会品德，并由具体的关爱他人上升到关心集体、热爱学校，报效祖国的更高层次，培养少先队员奉献、责任、认真、敬业的良好品质，学校将举办学雷锋手抄报大赛。

（1）参加对象：三----六年级全体学生。

（2）手抄报要求：作品主题突出，设计新颖，字体端正，文字优美；手抄报的纸张统一用A3纸张；手抄报要在背面右下角用铅笔注明主题、班级、姓名；每班至少上交5幅优秀作品到朱蓉老师处，3月25日截止。

（3）评奖办法：各年级评选出50%的作品为优秀作品，为作者颁发奖状及奖品。（4）作品展示：3月25日——3月31日。

4、为深入开展学雷锋志愿服务月活动，培养和训练学生的演讲技能，提高学生的综合素质，学校将举行“雷锋在我身边”演讲比赛活动。

（1）演讲主题：“雷锋在我身边”。演讲内容包括学雷锋树新风的体会或感想，报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹，身边的好人好事等，演讲稿要求内容真实，能表达出真情实感，拒绝网上下载。

（2）演讲形式：命题单人演讲（脱稿演讲）。

（3）演讲时间：初定于3月25日下午。

（4）演讲地点：学校升旗台前。

（5）演讲人员：全校分为低、中、高年级，每班选派3至5名选手参赛

（6）演讲要求：主题健康,围绕雷锋精神；普通话标准,流利；演讲大方、手势语配合得当；时间控制在5分钟以内；感情流露自然。

（7）评奖办法：由语文教师担任评委，根据评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，计算平均分，低中高年级各设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名，由学校颁发奖状和奖品。

5、全校进行一次彻底的卫生大扫除，组织人员清洁校门及校内建筑外墙（3月10日周二课外活动）。6、3月7日以“三八妇女节”为教育契机，班主任布置各班学生为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事等，将爱心献给妈妈。各班于3月9日星期一上交一份成果。

7、3月12日以“植树节”为教育契机，征集保标标语，三至六年级学生写一条环语及时上报，并积极参与美化校园、装点校园的活动，如为校园种一棵树、栽一棵花、播种瓜果蔬菜等，为打造绿色惠北，营造特色校园文化、关爱自然奉献自己的一份力。

8、全校师生要将志愿者精神“学习雷锋、奉献他人、提升自己”深入头脑，在学雷锋活动中，鼓励学生争当小小志愿者关爱他人，走进村子附近的孤寡老人家、残疾人等需要帮助的人家，为老人打扫卫生做一些力所能及的事，献出自己的爱心，将日行一善写到班级好人好事记录本中，教师树立榜样，营造学生互帮互助，助人为乐的氛围，号召学生从身边做起，从小事做起，为创建文明城市奉献自己的一份力。

五、活动要求：

每个班都要在学雷锋志愿服务月中行动起来，积极学习雷锋精神，组织各种学雷锋活动，争做文明学生，同学之间相互监督不文明行为，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人，把关爱带给社会、带给自然，帮助别人、奉献自己、服务他人，形成人人向雷锋学习，个个都当活雷锋的良好氛围，并将良好行为持续下去，不能让雷锋三月来了四月走，争取形成常态化发展。

六、活动总结：

1、各班严格按照方案开展活动，在截止日前上报相关活动资料。

2、学校进行全校性的学雷锋活动总结大会，将公布手抄报、演讲比赛评选结果颁发奖状和奖品并评选和表彰一批“学雷锋”先进个人、先进班级。篇二：小学学雷锋活动方案

“三月春风暖人心，雷锋精神照我行”主题教育方案

一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，结合上级的有关精神，制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动安排

（一）、营造学雷锋氛围

1、广播站课间播放学雷锋歌曲

2、星期五（3月4日）进行学雷锋动员大会。

3、各班出好一期有关雷锋的黑板报。

（二）、了解雷锋

利用主题班队会课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：

（1）、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

（2）、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。

（3）、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。

（4）、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

（三）、学雷锋见行动

1、将爱心献给社会，开展学雷锋志愿者服务活动

（1）时间： 3月4日下午第三节课

A、一、二、三年级捡取校园杂物、清除口香糖印迹等。

B、四至六年级深入社区开展环境保护、敬老助残等学雷锋志愿者服务活动。

（2）在校内外开展学雷锋做好事活动。

2、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机，给妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球

以“3·12”植树节为教育契机，开展绿化、环保活动：(一)常规要求：A、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。B、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。C、节约资源，不随便浪费水、电。

（二）、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。如：参加写一条环保标语、种一株花或植一棵树等活动。

4、将爱心献给他人

开展“学雷锋献爱心”红领巾爱心基金会捐款活动，动员全体师生将自己的零花钱捐献出来，所得款项与往年一样存入学校红领巾爱心基金会中，用于扶贫助学等活动。

5、将爱心献给自己

（1）像雷锋一样珍惜时间

（2）像雷锋一样勤奋学习

（3）像雷锋一样勤俭节约

三、活动总结

各班要认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

我与雷锋交朋友

——主题学习活动

我们是小小雷锋

“三月春风暖人心，雷锋精神照我行”活动总结

篇三：2014年小学学雷锋活动方案

中心小学2014年学雷锋系列活动方案

一、指导思想

3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念

日。51年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动目的：

1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻十八大精神和科学发展观，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；

2、通过学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；

3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题：学雷锋，献爱心

四、活动时间：2013年3月

五、活动地点：班级、校园内、四马桥敬老院

六、活动内容

活动一：营造学雷锋氛围

1、周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员。

2、红领巾广播站举行“雷锋精神伴我成长”主题广播，同时宣传身边的好人好事，播放学雷锋歌曲。

3、张贴学雷锋标语。活动二：讲雷锋、唱雷锋

1、各班利用班队会，开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记，学唱一首关于雷锋的赞歌。（资料可在《我向雷锋学什么》书中找）

2、各班组织学生出好一期有关雷锋的手抄报。要求：手抄报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。(3月中旬进行评比展览)活动三：学雷锋、做雷锋

1、立足身边学雷锋。

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、立足校园学雷锋。

①、班内开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。

②、班内开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使同学们共同进步。

③班内开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育，通过主题班会、作文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

3、立足社会学雷锋

（1）全校进行一次彻底的卫生大扫除（3月4日周二课外活动课）

（2）政教处组织人员清洁校门及校内建筑外墙。（3月6日周四课外活动课）

（3）大队部组织志愿者到敬老院为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心。（3月5日）

4、爱心献给妈妈。

3月7日以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

5、爱心献给地球。

3月12日以“植树节”为教育契机，三至六年级学生写一条环保标语，并积极参与学校的植树活动。

七、活动要求：

每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

八、活动总结

1、各班进行一次学雷锋活动总结班会，三至六年级学生每人写一篇有关学雷锋活动的作文。

篇5：学校学雷锋活动方案

学雷锋，做一个xx好人

二、活动时间：

xxx年3月5日----xxx年3月31日

三、活动安排：

1、3月5日举行“学雷锋”主题升旗仪式，国旗下讲话“发扬新时代的雷锋精神”。

2、各班分别利用班务时间分段组织观看《xxx年感动中国十大人物》和《春暖xxx特殊家长会剪辑版》，并在团支部组织下学习好人郭明义的事迹，于15日班务时间展开集体大讨论：我们怎样做一个好人。(上交讨论记录表)

3、完成一期主题黑板报，主题分为“发扬新时代雷锋精神”和“安全” 两部分。(3月13日下午课外活动时间检查)

4、各班组织开展主题为“中学生文明礼仪的养成自律重要/中学生文明礼仪的养成他律重要”的辩论赛。推荐最佳辩手组成年级代表队参加学校组织的年级辩论赛。(3月15日前上交辩论赛记录表)

5、学校志愿者协会组织主题为“爱在一中”社会公益活动，通过卖废品等形式为“爱在一中”环保助学金募集资金，资助我校贫困学生。

6、团委组织全体学生参加文明礼仪教育、爱校、荣校教育，从自身做起，注重细节，做一个文明人。

7、3月24日上午举行“中学生文明礼仪的养成自律重要/中学生文明礼仪的养成他律重要”高一、高二年级主题辩论赛。

8、团委修改完善《桓台一中团员考核细则》，利用3月19日升旗仪式重温入团仪式，加强对学生的团员意识、组织意识和模范意识教育。

篇6：学校学雷锋志愿活动方案

活动实施方案

为响应全国学雷锋号召，大力学习、弘扬和践行雷锋精神，加强未成年人思想道德建设，扎实推进精神文明建设，传播志愿服务理念，动员和引导我校师生积极参与志愿服务，进一步引导和激励广大师生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。我校结合自身实际，拟定“学雷锋志愿服务活动”实施方案如下：

一、活动主题

邻里守望·情暖泰宁“少年志愿行·共筑中国梦”

二、活动时间

贯穿全年，主要活动在3月份学雷锋月集中开展

三、活动范围全校师生

四、活动内容

1.举行一次升国旗仪式，利用国旗下讲话进行思想教育和各项活动发动工作。

3月7日学校领导国旗下讲话时将以学雷锋邻里守望·情暖泰宁“少年志愿行·共筑中国梦”为主题展开思想教育工作和发起“向雷锋同志学习”的号召。进一步加强学生学生的服务意识和奉献精神，做好学雷锋“红领巾志愿者集结号”活动的开展。

2.召开一次主题班会

（1）组织观看雷锋事迹宣传片

各班级利用教室多媒体播放关于雷锋事迹的宣传片，组织全班师生观看，从而让广大师生了解雷锋的先进事迹，崇尚雷锋精神，感悟雷锋时代精神，写观后感。

（2）谈谈心中感受：表达自己对雷锋事迹的一点认识和体会。（3）夸夸身边榜样：说说自己身边某一方面像雷锋一样的好人好事，可以是成人，也可以是小伙伴。

3.开展“红领巾志愿者集结号”学雷锋进社区活动。

（1）学校将组织志愿者到朱口镇湖滨小区开展卫生大扫除，拾捡白色垃等活动。

（2）学校将组织志愿者到敬老院开展“邻里守望·情暖老人”学雷锋敬老爱老活动。

（3）倾力打造“最干净校园”清理校园卫生死角活动。4.开展“学雷锋，做全面发展的一代新人”黑板报评比以班级为单位开展“学雷锋，做全面发展的一代新人”黑板报评比，宣传、弘扬雷锋精神，学做雷锋好少年，共筑中国梦。

5.开展“我与小树共成长”活动。

鼓励学生认领学校小树苗，和小树结对。关心照顾小树苗，使广大学生牢固树立环境保护、节约资源、抵制污染的意识，真正把热爱自然、保护生态、改善环境的理念转化为自觉行动。

6.开展学优生对学困生志愿帮扶活动。

各班要组织学优生广泛开展“一帮一”帮扶、“手拉手”结对等形式的学雷锋活动。从教会后进生一个题、一门学科着手，力所能及地帮助身边需要帮助的人，助人为乐，持之以恒。

五、活动要求： 1.加强领导，精心组织。

各班主任和相关人员要高度重视本次志愿服务活动的重要意义，结合学校实际、制定切实可行的方案、精心组织、周密部署，确保此次志愿服务活动取得实效。

2.做好宣传，务求实效。各班主任和相关人员要以求真务实的精神，从实际效果出发，安排好志愿服务活动期间的各项宣传动员工作，做到有计划、有落实、有氛围；要引导广大学生自觉树立“学习雷锋精神”的意识，从小事做起，从现在做起，从自我做起，从身边做起，积极参与学校的这次活动，弘扬社会主义道德风尚。

3.长期开展，重在实践。

各班要以此次系列活动为契机，积极探索志愿服务和绿化环境的有效途径，建立健全志愿服务和绿化环境的长效机制，推进志愿服务活动实现可持续发展。

六、具体安排：

3月4日开展“红领巾志愿者集结号”学雷锋进社区活动。3月7日举行一次升国旗仪式，利用国旗下讲话进行思想教育

3月7日召开一次主题班会

3月9日开展“学雷锋，做全面发展的一代新人”黑板报评比

3月10日开展“邻里守望·情暖老人”学雷锋敬老爱老活动

3月11日开展“我与小树共成长”活动 3月14日开展学优生对学困生志愿帮扶活动。3月15日总结、反馈

朱口镇第一中心小学少大队

篇7：乡中心学校学雷锋活动方案

“传承雷锋精神·参与志愿服务”活动的通知

为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让青少年、儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据省、市、县文明委和县教育局的工作部署，经研究，决定在全乡中小学开展“传承雷锋精神〃参与志愿服务”活动。

一、活动主题

传承雷锋精神〃参与志愿服务

二、活动时间

2017年3月1日—3月31日

三、活动内容：

1、各学校通过广播站、宣传栏、国旗下讲话等形式宣扬雷锋精神，于3月5日(伟人题词：向雷锋同志学习)开展学雷锋活动月启动仪式，向师生发出向雷锋同志学习倡议书。

2、出一期主题板报，要求主题鲜明，内容丰富，版面精美，大力宣传学校的好人好事；组织一次以“传承雷锋精神〃参与志愿服务”为主题的班（队）会，以朗诵、讲雷锋故事、唱雷锋歌曲等形式深入领会新时代的雷锋精神实质。

3.围绕“绿化、美化”开展志愿服务行动。要创建文明校园，积极开展创建“五有五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合3月份“保护母亲河”、“ 植树节”、“ 消费者权益日”、“ 中小学生安全教育日”等公众主题活动日，宣传生态文明观念和环境保护知识。要以“创优美环境”为目标，组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生，推动建立清洁卫生的长效机制；组织师生深入校园及所在村组、社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣传教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。

4.开展网络文明志愿服务行动。以关爱未成年人健康成长为重点，增强青少年的道德判断能力和审美能力，强化法制意识，教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑，规范上网行为，培养文明上网的良好习惯；加快发展和壮大网络文明志愿者队伍，为未成年人成长创造良好的文化条件，推动形成积极、健康向上的网络文化环境。

5.开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“合力监护、相伴成长”为主题，着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务，动员教师以及社会各界志愿者，以农村留守儿童为重点，针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求，开展亲情陪护、学

业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务。

6.开展公共秩序维护志愿服务行动。利用学校广播站、宣传栏等进行乘车礼让、文明过斑马线等教育，营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。

7.开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向，积极组织志愿者深入本校所在的村组、社区，为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。

8.开展关爱残疾人志愿服务行动。以“弘扬人道主义精神，关爱残疾人”为宗旨，大力普及“平等、参与、共享”的残疾人观，以“志愿助残阳光行动”为活动主题，以日常生活为重点，依靠青少年志愿者开展志愿服务活动，使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖，积极面对人生、融入社会。

四、活动要求：

1.加强领导，精心组织。要将开展“传承雷锋精神〃参与志愿服务”活动作为弘扬新时期雷锋精神，加强公民思想道德建设的重要载体；要深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性，加强领导，精心组织实施，认真做好志愿者行动的安排，广泛开展学雷锋实践活动和社会

志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化。

2.营造氛围，扩大影响。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度，充分发挥广播站、黑板报、宣传栏的作用，开设专栏、专版，普及志愿服务理念，让师生了解和参与志愿服务工作；要把社会志愿服务活动列入学校管理工作内容，加强督促，抓好落实；要举办各类学雷锋座谈会、优秀志愿者和道德模范及身边好人先进事迹报告会等宣传活动，营造“我为人人，人人为我”的良好的舆论氛围。

3.总结表彰，上报资料。各学校要及时发现和选树学生中“传承雷锋精神〃参与志愿服务”活动积极分子，大力表彰并宣传他们的高尚精神和优良品德，用身边人、身边事教育学生；要通过举办报告会、宣讲会、座谈会等形式，在校园掀起学道德模范、见实际行动的热潮，激励青少年争当雷锋精神新时代的传人，推动广大学生学先进、赶先进、当先进。各单位要于4月15日之前将主题教育过程性材料（方案、总结、图片等）的电子稿上传至中心学校公共邮箱或教育工作群共享。

篇8：小学学校学雷锋活动方案（通用）

为了确定活动的圆满进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是小编为大家整理的小学学校学雷锋活动方案范文（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

小学学校学雷锋活动方案1

为弘扬雷锋精神，鼓励引导我校全体学生倡树文明新风，建设和谐教育，结合上级文件精神，决定于3月份在我校集中开展“学雷锋志愿服务月”活动。现将具体方案安排如下

一、活动主题

弘扬雷锋精神，构建和谐教育

二、活动的目的和意义

动员和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿服务活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，促进我校师生思想道德素质和文明程度的不断提高，并积极投身于实现舞钢教育科学发展新跨越的伟大实践中去。

三、活动时间

3月份

四、活动内容

(一)开展献爱心活动

结合我校实际情况，积极组织全校师生爱心慰问孤寡老人和贫困学生的活动，激励学生积极参与志愿服务，紧跟雷锋的步伐，争做雷锋式的好少年、好青年。

(二)积极开展“植树护绿行动”

组织学生走上街头，宣讲环保常识，从小事做起，主动参与植树护绿行动;开展义务植树造林、植绿种草等活动。

(三)要动员组织广大青少年开展以“爱我校园、擦亮生活”为主题的大清扫活动

开展以美化环境、打扫卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境卫生清整活动，为我校卫生更上一层楼做出自己的贡献。

小学学校学雷锋活动方案2

一、指导思想：

为了进一步加强未成年人的思想道德建设，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德，结合我校实际情况，特制定我校学雷锋活动方案。

二、活动时间：3月2日——3月31日

三、活动内容及时间

1、学雷锋氛围

1）、课间播放歌曲

2）、3月7日进行学雷锋升旗仪式。

2、讲雷锋故事

3月7日主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”，通过认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界。

3、学雷锋行动

1）、将爱心献给学校，进行美化校园活动。

时间：三月份每周五第七、八节课

（1）一、二年级捡取校园杂物

（2）高年级帮低年级打扫室内外卫生（擦玻璃等）。

（3）五六年级帮助幼儿园送水等。

2）、开展学雷锋征文比赛

3月15日之前，各班上交3份学雷锋征文，字数300——400左右，讲述班级的好人好事，一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。

3）、开展学雷锋手抄报比赛。

（1）、活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋，树新风”等。

（2）、活动要求：每班上交5份优秀作品；低年级同学可以由家长协助，主题要鲜明，不能出现错别字；评出一、二、三等奖若干名，优秀作品学校组织展出。

（3）、3月20日前，上交政教处。

4）、进行学唱雷锋歌曲活动，要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。

5）、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

6）、建立一个社区服务点，每周为社区做件好事，主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

四、活动要求：

1、各班收集本班的好人好事情况，认真写好好人好事登记本。

2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。

3、塑造身边的学习典型，每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”，全校评出十佳“学雷锋阳光少年”，激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。

希望各班以“学雷锋活动月”为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

望海学校政教处

小学学校学雷锋活动方案3

一、目的要求：

通过学雷锋月的活动，教育学生要像雷锋同志那样，全心全意为人民服务，热爱集体，从我做起、从身边小事做起，大公无私，为他人服务、严守纪律、做一个新时代合格小公民，做一个新时代的“小雷锋”!

二、活动内容及具体安排：

1、三月四日下午，学校举行学雷锋活动表彰暨动员大会。各班级请与2月底前评出1至2名在学雷锋活动中表现突出的学雷锋活动先进个人，并写出500字以上的先进事迹材料。学校将选出表现突出的先进集体和个人作大会事迹介绍。

2、各班出版以“学雷锋、树新风”为主题的黑板报、墙报，德育处进行检查。(第3周完成)。

3、第四周返校的周会课，各班召开学雷锋主题班会。各班要将主题班会方案报德育处备案。

4、组织“学雷锋，净化社区环境卫生”义务劳动。时间：3月4日下午学雷锋活动动员暨表彰大会之后。(各级负责地段：小学三、四、五年级：学校小桥至粮油厂南北路北头水泥路两侧;六年级：中央大街水泥路两侧;七年级：延军路于广生家至滨湖公园小桥延军路两侧;八年级：北二道街水泥路两侧：各班负责具体地段由各年级长安排，科任教师由各年级长搭配到各班，中层领导做好跟踪指导工作，确保活动顺利安全开展)。

5、举办学雷锋手抄报评比活动。(三至八年级每班各评选上报2张，在第4周星期三前上缴)

6、各班每天下午第一节课前5分钟学唱《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《唱支山歌给党听》(雷锋修改的歌词)、《我们要做雷锋式的好少年》。

7、各班组织学雷锋小组，为学校、社会多做好事，并及时登记总结。

8、第6周周会课，各班对学雷锋活动月情况进行总结，并形成书面材料上报德育处。(在第7周星期三前上交“学雷锋活动档案卡”)。

小学学校学雷锋活动方案4

一、指导思想

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神始终珍藏在我们心底。当阳春三月踏着轻盈的脚步向我们款款走来之际，我们将再次掀起一股学雷锋的高潮。今年，我校的学雷锋活动以“帮助他人，快乐自己”为口号，以“立足校园，走向社会”为宗旨，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质。

二、活动时间

把三月份作为学雷锋活动月，活动分三个阶段分步实施。

三、活动内容及安排

第一阶段

主题：我与雷锋交朋友（3月1日—3月10日）

活动要求：升旗仪式上进行一次国旗下讲话，宣传雷锋精神。接着各班自行组织学习，完成“五个一”工程：读一本雷锋的书；听一个雷锋的故事；背一句雷锋的名言；写一篇学雷锋的日记；出一期有关雷锋的板报。

第二阶段

主题：我以雷锋为榜样（3月11日—3月21日）

活动要求：从小事做起，从身边做起，从岗位做起，争做生活小雷锋。推荐开展“五个一”活动：结合三八妇女节开展一次“献给妈妈的爱”教育活动；结合3月12日植树节开展爱护绿化、保护环境教育活动；调查社区周边环境，组织一次社区服务活动；举行一个“岗位学雷锋，班内树新风”主题班队活动；开展一次向身边的人献爱心活动。

第三阶段

主题：我与雷锋并肩行（3月22日—3月31日）

活动要求：各班认真总结本次主题教育，民主选举学雷锋小标兵，原则上每班不多于3名，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。

小学学校学雷锋活动方案5

为扎实有效地推进学生的思想道德教育，促进青少年文明素养的提高，落实“立德树人”任务，推动学雷锋活动常态化，促进美好、幸福家园建设，根据省教育厅《关于在中小学校深入开展学雷锋系列活动的通知》、市文明委《关于开展“创文明城市建幸福六安”主题学雷锋志愿服务活动月的通知》等文件精神和顺河镇《关于在中小学生中深入开展学雷锋活动的紧急通知》的要求和安排，结合我校实际，制定本方案。

一、活动目的雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人具有十分重要的意义最新学校学雷锋活动方案最新学校学雷锋活动方案。

二、成立领导组

为保证活动顺利开展，学校成立由校长任组长，副校长任副组长，中层干部和班主任任成员的领导组。其组成如下：

组长：陈时武

副组长：孟飞田

成员：程新贵丁为乐王秀文许昌明涂必林

储美许夏业芳吴献勇程杰倪新客

石之富丁勇工业风王磊胡晏军

三、活动时（八一建军节活动方案）间安排

学雷锋活动月自20xx年2月28日起至20xx年3月31日结束，共分为三个阶段。

第一阶段：2月28日——3月5日为活动的宣传发动阶段；

第二阶段：3月06日——3月26日为活动的实施阶段；

第三阶段：3月27日一3月31日为活动的总结表彰阶段。

四、具体活动安排

1、第一阶段：2月28h——3月05日为活动的宣传发动阶段，全校上下做好学雷锋活动月的宣传，营造浓厚的.氛围。

（1）学校成立领导组，制定活动方案；

（2）利用宣传橱窗在全校进行宣传发动，各班级利用班队会进行宣传发动（3月5日下午最后一节课为“学雷锋主题班队会”课）；

（3）学校团支部向全校发出学习的倡议，并将倡议书发放到班级；悬挂宣传横幅最新学校学雷锋活动方案学雷锋活动。

2、第二阶段：3月06日——3月26日为活动的实施阶段，具体开展好一系列活动，各班级也可以集合本班实际开展一些活动。

小学学校学雷锋活动方案6

一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。根据学校德育工作计划和工作重点，结合上级的有关要求，我校决定在三月份组织开展“学习雷锋服务月”主题教育，现制定活动方案如下：

二、活动主题：学雷锋精神，做文明学生；承优良传统，献一份爱心。

三、活动时间：20xx年3月

四、活动内容：

（一）、营造学雷锋氛围

1、周一利用国旗下讲话的形式号召同学们向雷锋同志学习；

2、利用课间音乐播放学雷锋歌曲；

3、品读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

4、红领巾广播站播放雷锋故事。

（二）、学雷锋见行动

1、一二年级主题：《将爱心献给妈妈》

以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信，做一张贺卡，干一件力所能及的事。

新闻上传时间：3月9日

2、三四年级主题：《将爱心献给地球》

以“植树节”为教育契机，结合学校综合实践活动，绿化校园。

新闻上传时间：3月14日

3、五六年级主题：《将爱心献给他人》

开展多种形式的助人、互助活动：把一些可以再回收利用的废品收集起来，卖给废品收购站，所得钱款捐助残疾儿童；为班级图书角捐献图书；帮助小同学打扫卫生等等。

新闻上传时间：3月18日

4、各年级推荐：《我身边的小雷锋》

各年级各班级小结本月活动情况，推荐《我身边的小雷锋》，三月底学校将对各班学雷锋情况进行综合评比表彰。让“雷锋”永远活在我们的心中，让雷锋精神永驻校园。

五、活动要求：

学雷锋活动通过学校统一组织安排与年级、班级自主组织开展相结合，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。及时上传新闻、注意意保存资料和建立档案。

小学学校学雷锋活动方案7

为纪念毛泽东同志向雷锋同志学习题词xx周年，大力弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，陶冶同学们的道德情操，深入开展志愿服务，为构建和谐校园、和谐社会作出新的贡献，现制定方案如下：

一、活动时间

20xx年3月5日3月31日

二、活动内容

1、美化城市活动，打扫街道，清除白色垃圾及非法张贴物。

配合团市委、团区委搞好集中行动日活动。

学校团委组织部分团员青年到市区紫舞公园我校学雷锋基地进行义务清扫和宣传活动。(3月5日)

2、营造共青林活动。

3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。

高中部(除高三外)、初中部各班要求派35名同学于3月12日中午12：30到天门楼操坪集合，由校团委统一组织植树，各班所植树种可到学校生物园自行购买或自备，要求各班植树数量不得少于2棵，到所在年级团总支书记处登记，劳动工具由生物园提供。

3、献爱心、送温暖活动。

在活动月期间里，各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动，次数不少于1次，将活动情况书面报校团委以便总结表彰。

4、全面开展校园爱心超市活动，各班要按照活动细则的要求，将此项活动切实落到实处。

校园爱心超市设在天门楼负一楼，3月中旬将正式开业。

三、组织领导

校团委负责活动月的组织工作，各年级团总支，各班团支部负责活动的具体事项。

四、活动要求

1、各年级、各班要认真负责、精心组织，确保活动的质量，各班团支部要切实担负起组织责任，班主任要加强活动的领导和指导。

2、美化城市活动中所需劳动工具各班自备，要打好校旗和团旗，统一服装，树立一中形象。

3、保证活动安全，班主任和指定老师要负好责。

4、活动月结束后，各班要书面报告本班开展各项活动的情况，以便总结表彰。

篇9：小学校学雷锋活动方案

雷锋精神是一笔宝贵精神财富，通过三月“学习雷锋月”，让雷锋精神深入人心，让“学习雷锋好榜样”不再是一句口号。利用学习雷锋的契机，通过一系列的活动，把小学生的日常行为规范和学雷锋、树新风结合起来，培养学生良好的学习习惯、生活习惯，培养他们关心他人，热爱集体的精神。

二、活动内容

(1)各班开展以“雷锋就在我身边”为主题的班队会，对学生进行传统教育，向全体学生宣传，让学生明确学习雷锋的意义。

(2)利用班会读雷锋日记，讲雷锋的故事，了解雷锋精神的实质。

(3)出一期有关于雷锋精神的黑板报。

(4)观看雷锋的电影。

(5)班内开展“温情手拉手”活动，开展优生和困生的一帮一活动。

(6)组织学生为学校做好事。

一、活动主题：“奉献月里献爱心，万千雷锋创奇迹 ”

二、活动背景：救助贫困及需要帮助的人一直以来是一个比较沉重的话题，同时借助于本月为雷锋月，雷锋是一个非常具有奉献精神的传奇人物，进行此次活动同时也有助于同学们更加了解雷锋，像雷锋同志学习。我们青年志愿者本着以奉献社会、传递爱心，传播文明为宗旨特此举办爱心募捐活动。

三、活动目的：通过组织这次活动,为需要帮助的福利院的老人和小孩们筹集一些东西，以我们的微薄之力,传递爱的希望,让受捐助的老人和小孩们感受到我们赣南教育学院这个大家庭的温暖,帮助他们树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时,通过这次募捐活动,可以进一步提高团委学生会的团结凝聚力,使大家相互增进了解、增进友谊。

四、活动时间：3月

五、活动地点：校主干道

六、活动对象：全院师生

七、主办方：校团委

八、策划承办方：青年志愿者服务中心

赞助方：

九、主要负责人：哎哎哎

十、募捐活动安排：

1、募捐前期准备工作

1)宣传部在3月10日前进行前期的宣传工作(通知、海报)

2) 准备好一个募捐箱、一条横幅、登记表· 倡议书

2、募捐活动的开展

1) 志愿者们通过向同学们宣传雷锋的感人事迹，鼓励同学们进行募捐;

2)专派几个志愿者站在募捐箱旁登记募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收发。

3)活动中进行拍照

3、募捐后期安排

1)把募捐的物品统一由办公室进行最后物品的统计，并做好登记。把募捐到的物品及时交给需要的福利院老人和小孩手中(此项活动由校团委学生会组织)。并对资料进行整理(照片、总结、简报等)

2)活动结束及时做好总结工作。

十一、注意事项：

1、此次募捐应完全的自愿

2、活动期间不能出现不公开行为

3、必须有负责人在现场处理应急事件。

篇10：学校学雷锋志愿服务活动方案

开展学习雷锋志愿服务活动，对于全面贯彻落实科学发展观，提高我校全体师生的思想道德水平，具有十分重要的意义。“植树节”使我们学校乃至全国人民呼唤爱护环境，营造绿色环境，期待蓝天白云的重要节日，对教育学生爱护环境从我做起，从现在做起有着重要意义。

为进一步弘扬雷锋精神，深化志愿服务活动，加快我们身边环境的治理和改善，大力推进全校精神文明建设再上新台阶。我校决定于3月集中开展“学雷锋志愿服务月”活动。

一、活动主题

传承雷锋精神，共建和谐校园

二、活动时间

3月1日-3月31日

三、活动内容

1、成立**八中志愿者协会，公开招募志愿者。

学校团委将以班级为单位公开招募、自愿报名，并做好志愿者的.选拔工作，同时也作为优秀团队员的考核工作。学校将组织志愿者围绕文化活动、公益劳动、植、浇树、帮助特困生、绿化校园等方面开展志愿服务活动。通过开展志愿服务，弘扬志愿精神，培养学生的公民意识、奉献精神和服务能力。

2、利用国旗下讲话进行思想教育和各项活动发动工作

3月2日学校宋校长国旗下讲话时将以“学雷锋、扬美德，明荣知耻”为主题展开思想教育工作和发起“向雷锋同志学习”的号召。3月9日，学校益学芹校长国旗下讲话将以“为祖国添一片绿”为主题，宣传爱护环境，并对学生的日常行为规范提出要求。学校团委将利用学生会的例会和团队员的思想教育会，进一步加强学生学生的服务意识和奉献精神，做好“雷锋在我身边”活动的开展。

3、开展“特困生”的帮扶工作。

学校将对“特困生”进一步审核，真正评选出需要帮助的部分学生。学校团委将与学校党支部联合组织党员、团队员对我校特困生的捐款活动。切实帮助家庭困难家庭解决实际问题，使帮扶对象切实感受到关心和温暖。

4、开展到敬老院和社区志愿活动。

学校团委将组织志愿者和优秀团队员到附近敬老院开展帮老人做一件事，和老人谈心等活动。深入社区开展对困、残家庭扫院子、打水等活动。积极开展尊老爱幼、帮孤助残的宣传工作。要动员中小学生与当地孤寡老人结成对子，把敬老院建成青年志愿服务基地，定期开展服务。

5、深化“雷锋在身边、同做志愿者”校园树新风活动。

学校各班要以“雷锋在身边、同做志愿者”为主题，立足校园，积极开展学习雷锋活动。可以通过开展主题班会、手抄报报、校园之声、橱窗等形式大力宣传、发动，培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱校园、关心集体，无私奉献的崇高品质，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。特别是广大团员同学更应该积极带头，充分体现出团员的先进性，为团徽增光采。活动期间要求每一位学生为自己的老师和家长做一件自己力所能及的事。各班团、队组织要把学雷锋精神立即落实到行动中，切实推动校园精神文明建设。

6、开展环保宣传志愿活动。

学校将深入实施“生态家园绿色使者”的志愿活动。从勿折一枝、勿掐一叶、勿踩一草做起，八中志愿者将在“3.12”植树节期间积极参与学校组织的为树木浇一点水、护花种草等的一些列生态环境的实践活动，使广大学生牢固树立环境保护、节约资源、抵制污染的意识，真正把热爱自然、保护生态、改善环境的理念转化为自觉行动。

7、开展学优生对学困生志愿服务活动。

各班要组织学优生广泛开展“一帮一”帮扶、教师“学雷锋综合包班”等形式的学雷锋活动。从教会后进生一个题、一门学科着手，真正为后进生和薄弱班级的整体成绩提上来。教师要深入班级开展活动，通过活动增进师生之间的感情与友谊，为创造和谐班级、和谐级部、和谐校园打下坚实的基础。

四、活动安排

第一周:

1、成立**八中志愿者服务队

2、利用升旗、班队会发出向雷锋学习的倡议

3、利用橱窗、手抄报做好雷锋精神的宣传

4、学校特困生的统计

第二周:

1、利用升旗、班队会发出绿化环境从我做起的倡议

2、为学校的每一株树木浇一次水

3、优等生和后进生结对子，党员与薄弱班级结对子