大学生创业情况调研

大学生创业情况调研（精选6篇）

篇1：大学生创业情况调研

大学生创业情况调研报告

随着近几年就业压力的不断增加、特别是受到2008年下半年以来国际金融危机的影响，面对找工作的巨大压力，许多大学生选择创业代替就业，“创业”已渐渐成了大学生中的热门词汇，而大学生在创业所面临的障碍中，创业方面不明确、创业资金不足、创业经验以及管理、营销能力欠缺等方面成为了制约大学毕业生创业的一道道门槛。

一、大学生创业面临之瓶颈分析

1、大学生自身决定创业不足的内因方面：

需具备的知识和技能比较欠缺。一是大学生对创业缺乏常识性了解和基本的技能认知。由于大学创业教育存在的一些弊端，目前我国高等教育现行的传统教育体系与创新人才的培养模式之间仍有较大差距，尽管大学也会举办创业讲座、创业计划大赛等活动，但无论是教学内容还是教学方法，都没有真正把创业所需的精神融入其中，很多从事创业教育的教师，本身就没有创业经验，甚至连企业工作的经历都没有，只能“纸上谈兵”。这种缺位导致大多数大学毕业生总是在等待就业的机会，而不是去创造就业机会，或根本就没有创造就业机会的能力；二是缺乏准确表达创业意图和对创业所需各种资源的准确理解。缺乏明确的目标和计划。对目标市场和竞争对手情况缺乏了解，或作出的分析经不起推敲。一些项目虽然有很好的创意，但缺乏足够市场信息的支撑，可操作性也有问题；三是对注册企业、政策法规知识的缺乏。根据调查，大部分有创业意愿的大学生了解创业信息、优惠政策的渠道大多是通过报纸和电视。然而对于国家给予 大学生的创业优惠政策的具体内容却知之甚少，甚至不知道该通过怎样的途径申请。

创业方向不明确，目标过高，行动意志力较薄弱。一是很多大学生有创业愿望，但在创业方向上却感到迷茫。导致创业意图不清楚、目标不明确。许多大学生从小学到大学，他们的活动空间几乎局限于家庭和学校，他们的社交圈也仅限于亲朋、老师、同学，对社会了解不够，大学生想创业，但在创业项目、创业方向的选择上还是感到比较迷茫，即使有的大学生选择了创业之路，但因创业方向的选择错误而导致创业失败；二是很多大学生对创业都怀有很高的期望值，往往都比较理想化，认为国家既然有各种扶持政策，创业就会很容易，只凭一股激情，缺乏冷静而清醒的头脑。因此在寻找项目上显得很盲目，对于自己为什么要选择这个项目缺乏清醒的认识。而有的则是过于理想化，对市场的前景估值太高，而忽视了现实的市场需求。三是许多大学生创业者的行动意志较薄弱。只是有创业想法而并不真正付诸行动。只有在行动中，才能进行反思、总结、调整、学习，然后不断纠偏与提升，成为掌控自己方向的能手。

专业知识难以发挥，创业经验不足。据了解，选择自主创业的大学生对与本专业联系密切的相关行业选择较少，愿意从事非专业对口创业的占绝大部分。由于大学(尤其是本科)课程设臵和教师素质等原因，大学毕业生的书本知识与社会实践需求往往对接不上，导致许多大学生毕业后创业的行业不对口，发挥不了专业优势的情况非常普遍；另一方面，刚毕业的大学生对具体的市场开拓缺乏经验与相关的知识，经验不足。缺乏从职业角度整合资源、实行管理的能力也是大学生创业失败的一个重要原因。

2、在创业的融资方面：

俗话说“巧妇难为无米之炊”，资金不足是当前大学生创业者遇到的最头痛的问题。创业并不是仅凭热情就能完成的社会实践活动，对于大学生创业者来说，需要雄厚的物质基础作为支撑。在调查中了解到，不少大学生的创业项目都有不错的创意，但资金却成了一道槛，虽然国家有创业小额贷款扶持，但由于大学生创业者未来的还款、盈利能力预期较低，金融机构和投资公司往往不愿意对大学生的创业项目进行投资。很多有创业念头的大学生因缺乏启动资金停止了创业脚步。有的大学生创业者为了吸引投资往往陷入误区，如贱卖项目；有的因难以融资，只有让项目冬眠最终死亡；还有的能够及时得到一部分资金，但后续资金却难以维系。

3、在创业环境方面：

社会上的不正当竞争对初步创业的大学生影响和伤害较大。由于资金、经验、人脉、资源、社会环境等诸多方面的瓶颈，大学生创业将会是一条不平坦的道路。高校缺乏优良的创业传统,应用经验明显不足,这些尴尬的脱节造成大学生创业的先天不足。同时，不规范的商业环境和种类繁多的不正当竞争手法,对创业学子们造成的伤害要远远超过资金、经验和资源不足,这些情况造成的影响不仅使创业者的发展减缓或停滞，还可能对学生的身心造成更大损害。失败的例子会给想要创业的学生一些经验、教训，但也会影响他们创业的信心。

创业服务体系仍有待改善。目前我国的创业服务体系和机构还不健全，在提供创业信息和创业指导、营造创业舆论环境和氛围、整合社会资源为大学生创业服务等方面还不够 3 规范。这在很大程度上阻碍了大学生创业，也损害了他们的积极性。

创业舆论氛围不够浓厚。社会上还尚未形成利于大学生创业的氛围，政府出台的在创业培训、创业扶持、政策支持与优惠措施等现有政策有待落实，而且需要进一步健全完善，高校在创业培训教育与创业促进方面有待进一步加强。虽然这些因素并非决定大学生创业成败的关键因素，但相关有利外部条件的缺乏，既直接影响到大学生的创业能力与创业水平，也对大学生创业前景产生了重要影响。

二、大学生创业所特有的优势与劣势

根据调查了解，可以总结出目前高校毕业生在创业方面的优势和劣势。

优势：

1、具有本科或研究生程度的文化水平，对事物较有领悟力，有些东西一点即通；

2、自主学习知识的能力强；

3、接受新鲜事物快，甚至是潮流的引领者；

4、思维普遍活跃，不管是敢不敢干、至少是敢想；

5、运用IT技术能力强，能够在互联网络上搜寻到许多信息；

6、自信心较足，对认准的事情有激情去做；

7、年纪轻，精力旺盛，故有“年轻是最大的资本”之说；

8、没有成家的大学生暂无家庭负担，其创业很可能获得家庭或家族的支持。劣势：

1、缺乏社会经验和职业经历，尤其缺乏人际关系和商业网络；

2、缺乏真正有商业前景的创业项目，许多创业点子经不起市场的考验；

3、缺乏商业信用，在校大学生信用档案与社会没有接轨，导致融资借贷困难重重；

4、喜欢纸上谈兵，创业设想大而无当，市场预测普遍过于乐观；

5、眼高手低，好高骛远，看不起蝇头小利，往往大谈“第一桶金”，不谈赚“第一分钱”；

6、独立人格没有完全形 成，缺乏对社会和个人的责任感，甚至毕业后有继续依赖父母过日子的想法；

7、心理承受能力差，遇到挫折就放弃，有的学生在前期听到创业艰难，没有尝试就轻易放弃了；

8、整个社会文化和商业交往中往往不信任青年人，俗语说的“嘴上没毛，办事不牢”，很不利于年轻人的创业。

三、促进大学生创业的几点建议

1、设立“大学生创业基金”。帮助有创业意愿但资金缺乏的大学生提供启动资金。同时从制度上完善大学生创业基金设立体系，可考虑由国家为主要出资人成立类似风险投资公司的机构，由中央财政拨专款，地方政府、高校给予匹配，并吸纳社会捐资，贷款给大学生创业项目、入股大学生创业企业或者为大学生创业提供融资服务等。同时，接受企业单位、社会团体和个人对大学生创业的扶持，不断充实创业基金。此外，建立、健全大学生信用评价体系和失信惩处机制，加强对创业大学生的思想教育和创业培训，科学合理地对大学生申请项目进行评价和资金审批。

2、加强舆论宣传，树立创业观念。一是各级部门应采取多种宣传方式，在社会上鼓励大学生创业，在全社会营造鼓励和支持大学生创业的浓厚氛围，形成有利于大学生创业的公众舆论环境；二是高校要帮助大学生要转变单纯的就业观念，树立起既要就业又可以创业的新观念。在创业课程设臵与创业指导等方面做出进一步的努力，以努力提升大学生创业能力与创业水平；三是要发挥政企联动作用，加强政府、企业和高校的合作，积极为大学生创业提供比较务实的创业项目。同时，在条件满足的地方建立大学生创业园，园区场地不收费，或者收很低的费用，由政府提供指导，建立创业 孵化器，把这些创业者凝聚在一起，使他们的成本最小化。使他们面临的环境优化，很容易得到创业资本。大家互相影响、互相启发，提高创业的成功率和创业成果的转化。

3、出台并认真落实各项优惠政策，鼓励大学生创业。大学生创业应纳入社会创业的系统中，让大学生在创业方面享受更优惠的待遇。在努力落实现有大学生创业支持政策的基础上，还应根据大学生创业实践出台符合当地的创业政策，努力从开办创业园区、政策场地、资金支持等方面提供优惠条件并确保落实，从政策上为大学生创业奠定良好的政策基础；可以探索开通大学生创业就业服务绿色通道窗口，由政府组织市公安局、市工商局、市劳动和社会保障局、市人事局等部门联手为来创业就业的大学生提供信息咨询、培训、工商注册、税务登记、小额贷款担保、廉租房、医保、社保等一站式服务，为大学生就业创业程序的办理提高效率，从政策上更大力度的服务大学生创业，对大学生自主创业及优化人才流动给予有力的支持与鼓励。在大学生创业小额贷款方面，政府可联合高校和企业出资设立创业担保基金，为大学生创业贷款提供担保，解决创业资金瓶颈问题。也可设立风险投资基金，对科技含量高、新能源、新材料、环保节能等中小企业直接投资，与大学生创业共担风险，共享收益，待中小企业发展壮大后可按所持股份的比例将所享有的权益予以抽回或转让。要有切实可行的方案出台，让政府、学校、社会、企业、个人的力量形成合力，才能从各方面保障大学生创业的顺利进行。

4、大学生要通过各种渠道积极提高自身创业素质。大学生自身创业水平与能力的高低，是决定创业成功与否的最重要环节。有志于创业的大学生，在自身具备足以创业的技 术的基础上，有必要对技术不断发展完善，以期在市场竞争中具有相应的技术优势；有必要认真学习相关创业知识，积极调整心态为创业做好充足的心理与知识准备，在自己创业前可通过模拟创业或实习为创业积累相应的经验；有效利用相关优惠政策，多方寻找风险投资与融通资金；组建具有相应能力与水平的创业团队，以有效克服创业过程中的问题；在创业取得一定进展后有必要把握时机做大做强，而在面临一定的困难与挫折时，也有必要积极应对妥善解决遇到的问题，以努力提高创业成功率。

5、找准大学生创业四个基本“落脚点”。一是高科技领域。身处高新科技前沿阵地的大学生，在这一领域创业有着近水楼台先得月的优势，技术功底深厚、学科成绩优秀的大学生可结合自己所学的专业，积极参加各类创业大赛，获得脱颖而出的机会，同时吸引风险投资。在软件开发、网页制作、网络服务、手机游戏开发等领域创业。二是智力服务领域。智力是大学生创业的资本，在智力服务领域创业，大学生游刃有余。例如，家教、家教中介、设计工作室、翻译事务所等领域都比较适合大学生创业，此类智力服务创业项目成本较低，一张桌子、一部电话就可开业；三是连锁加盟领域。对创业资源十分有限的大学生来说，借助连锁加盟的品牌、技术、营销、设备优势，可以较少的投资、较低的门槛实现自主创业；四是开店。大学生开店的门槛较低，可以充分利用大学生文化水平高、学习能力强、思维活跃、精力旺盛等优势，创新营销方法，拓宽销售渠道，逐渐积累起自己的顾客群，打造自己的经营品牌。

篇2：大学生创业情况调研

一.导言

随着我国高校招生人数的不断扩大,每年的大学生毕业人数也迅速增加,于是毕业大学生就业问题成了一个人们十分关注的问题。毕业后何去何从,也成为大学生们不得不尽早考虑的问题。创业作为另一种就业方式会不会被越来越多的大学生所考虑呢？三年前大学生创业作为一种新鲜事物引起了各界关注。而近年来，风起云涌的学生创业潮却遭遇“寒流”，很多学生公司纷纷倒闭。有专家指出：“当前大学生创业还刚刚迈出幼嫩的脚步。对于大学生创业，各方面的观点正在形成之中，条件和环境也都在逐步完善。随着时间的推移，参与创业的学生越来越多，创业定成为根植大学生心中的一种成才模式、成才理念。”

除了一定程度上“供大于求”的客观存在，但造成大学生就业难，也得归因于“想用大专生的地方大专生不愿去，本科生要得多的单位本科生想去的少，青睐研究生的单位又不见得能受到研究生的垂青”这样一个怪圈；而“政治面貌、学生干部、获奖情况”等大学生就业时最为介怀的要素，用人单位在选拔时其实并不看重……

二、（一）调研目的为了使当代大学生更能认清前进的道路，看清眼前的形式，走出属于自己的未来之路。

（二）调查方法

1.资料的收取方法

本次调查主要采取问卷法和面对面交流收取资料，2．资料处理过程

（1）统计有效问卷份数。

（2）将有效问卷数按性别、专业、薪酬、就业态度等分开,分别统计。(三)调研对象

在校大学生、就职大学生、相关企业

三、调研结果

（一）性别调查结果显示

女大学生就业难”似乎已经成为社会对大学毕业生就业市场的一个通识。但是，此次调研却发现，用人单位初选大学生时，性别因素在15个选拔因素中排在倒数第3位，而在工作满意度测评时，用人单位对女大学生的满意度也达到了7分，甚至还略高于男生。

（二）专业调查结果显示

农学、管理学和工学的就业率排在前三位，分别为78.38%，58.02%和55.44%。而一直很热门的法学和医学专业，就业率只有37.85%和31.01%，属于后三位之列。

（三）薪酬调查结果显示

在薪酬上，有六成以上的大学生将月收入定位在1000元－2000元，甚至还有1.58%的学生愿意“零工资”就业。而在调查中，77.3%的用人单位却认为大学生仍存在期望过高的现象，主要表现在薪酬、地域、个人发展机会和要求专业对口等方面。其中，在就业地区的选择方面，大学生“重东部，轻西部”、“重大城市，轻中小城市和农村”的想法仍没有得到明显改观。

（四）态度调查结果显示，64.09％的大学生认为，在大学期间要更重视自身能力的全面培养和调整个人心态，而27.14％的大学生则以降低择业标准作为解决就业问题的方法。即使在经历了求职过程中的一些挫折后，也有高达76％的学生认为“找工作的过程是一次必要的人生历练，可以丰富人生经验并使自己更成熟”。

四、结果分析

（一）问题

1.尽管约77.6的大学生表示会考虑创业，但最终下决心创业的不过2，而能够坚持5年以上并有成就的就更不过1。事实上大学生自主创业在目前还停留在“雷声大雨点小”的阶段，各方面帮助的不多，想要创业的大学生不少，真正行动起来的却很少。总体上来说大学生自主创业在目前还处于探索阶段。

2.缺乏经验：大学生有理想和抱负，但眼高手低，在创业过程中除了能“纸上谈兵”之外，对市场开拓缺乏经验和相关的知识。创业并非是解决就业的临时途径，而是一种成才方式，有时甚至更能体现个人价。创业不能仅凭一个创意或一个点子，而是要兼顾管理营销成本等各个方面。

3.虽然不同籍贯大学生求职中最困扰的三项因素相同，但轻重有所不同。对于来自大城市及中小城市的大学生生来说，首要困扰他们的因素和来自城镇及农村的大学生一样，均为“对企业岗位专业知识缺乏了解”.但第二项因素与来自城镇及农村的大学生不同，他们更困扰于“对企业的用人标准不太了解”，来自城镇及农村的大学生，他们更困扰于“能力不足”.从这一方面说明可能来自城镇及农村的大学生比来自大城市或中小城市的大学生对自身能力更缺少自信。

4.大学毕业生对自己的期望值往往过高。在大学毕业后，一般来说，大学生对自己的期望值较高，认为自己上了大学、有了文凭，就应该有个体面的工作。

5．出现大学生“过剩”和“吃不饱”。用人单位的学历目标与拥有目标学历的大学生的求职目标之间不匹配。很大程度上是存在一定的需求结构错位———想用大专生的地方大专生不愿去，本科生要得多的单位本科生想去的少，青睐研究生的单位又不见得能受到研究生的垂青。于是，需求结构错位造成大学生“过剩”和“吃不饱”两个倾向。

（二）原因分析

1.就业人数激增与就业市场达到超饱和状态的矛盾

毕业生就业难度空前增加，待就业毕业生人数持续上升；毕业生数量急剧增长与就业岗位增长缓慢的矛盾突出农民进城打工大军蜂拥而至，很多农民放弃农田进城打工；下岗工人数量由于产业结构调整而急剧增加

就业态度的变化，能从一个方面反映市场上人才供给的情况。在当前，大学生就业比较困难的情况下，“先就业再择业”的态度成了多数毕业生的首选。高校的人才观及相应的培养目标滞后于社会的发展，导致培养目标与市场需要的不适应。

3．毕业生择业期望与用人单位实际需求的矛盾

大学生择业观与人才市场需求错位是目前大学生就业市场存在的普遍现象。一方面表现为大学生就业的薪资期望与用人单位所提供的实际待遇之间矛盾，大学生对薪资的期望普遍高于用人单位所提供的待遇；另一方面表现为大学生的自我意向与用人单位实际需求之间的矛盾。很多大学生头脑中精英意识过强，对薪资和职位的要求较高，眼高手低，不能胜任理想职位。由于他们不能恰当的给自己定位，导致高不成，低不就的现象，出现大学生就业市场“就业不难、择业难”的现状。一部分大学生宁愿待业或做临时工作，也不愿意“屈就”。

（三）应对措施

1.本科生在外企民企竞争中占优势

供求关系的平衡不仅是数量上的搭配，更需要达到结构上的契合。总的说来，大专生更容易进到国有企业，研究生更受到事业单位的青睐，而本科生除了在上述两类用人单位分别竞争不过大专生和研究生外，在外企、民企等其他性质单位中都占有优势。大学生如果了解市场的用人需求，正确定位自身。

2.学校应增加学生社会实践的机会。

层出不穷的“面经”、就业指导讲座，反复教给学生的往往只是面临就业机会时该如何出击，要求和动员学生早求职、早签约，以免“初次就业失败”。这方面的就业指导是必须的，但却不是根本的出路。

在竞争中，大学生只注重应聘技巧是不够的，所以要想获得心仪岗位就需要大学生在整个学习生涯中从根本上提高自己的综合素质和能力。目前，就业市场上的用人主体把大学生的“实践经验”纳入选拔因素这种行为，仅从关注现实供需角度出发，今后，高校不妨在就业服务和实习时间安排上做出相应的调整，以满足学生增加实践机会的愿望，从而促进其就业目标的实现。

3.教育仍是人们向上流动主要渠道

通过这次调研，我们大致了解当前大学毕业生就业市场的性质是开放的，是理性的。

此外，目前社会上出现新的“读书无用论”，一些进城务工的农村父母认为子女读到高中就可以了，因为大学读出来后还不一定能找到工作，找到工作也说不定还没“农民工”的收入高。其实，受教育年限的不同，将造成获得面试机会多少、被录用方式、初薪范围的不同，而且从人力资源在工作岗位上的实际表现上看，学历越高越容易受到用人单位的青睐，获得的薪酬也越高，并且在工作中也反映出了更强的胜任力。所以，读书、多读书绝对不是无用的，教育仍然是实现人们向上流动的主要渠道。

五、企业需求

1.学习能力 现代知识更新很快，有个说法知识三年不用就过时。即使是人才如果没有很强的学习能力和悟性也会被淘汰。读书方法与自学能力是学习能力的重要方面。

2.辩证思维能力 这是现代人才基本素质要求的基础，是辩证地看问题的能力。

辩证地看待取与舍、付出与得到、好与坏、对与错及管理的“度”的问题。

3.承担风险的能力 有一点点赌的意识是必需的，没有承担风险的能力就不可能干出大事业，甚至小成就也难。

4.个人品质与道德 要求责任心、自尊、自信、自我管理、诚实、正直。对企业的忠诚、对用户的诚信是职业道德的基本要求。上述可以归结为“热情、能力、自信心”这七个字。

5.团队精神 也就是团队合作的能力，沟通交流的能力。现在已经不是单枪匹马打天下的时候了。必须懂得并善于与他人合作，要发挥团队战斗力。

六、对大学生的建议

1.不要只顾眼前利益，忽视职业发展

一些大学生在择业标准中只有工作条件、收入等眼前实在利益，而对自我的职业兴趣、能力、职业的发展前景等因素不作考虑，因而极易选择到并不适合自己的职业。

2.避免职业标准过于功利化、等级化

一些毕业生同学过分强调职业的功利价值，甚至还将职业划分为不同等级，而不考虑国家与社会的需要，不愿意到条件比较艰苦的地区和行业去工作。

3.改变求安稳，求职一次到位这一传统观念

很多大学生仍然喜欢稳定、清闲、福利保障好的单位，希望以此就能选定理想的职业，而不愿意选择有风险、有挑战性的职业，更不敢去自己创业。

4.提高大学生的综合素质，强化学生实践能力，优化人才培养结构。太学毕业生是高校生产出的“教育产品”，在教学活动中，大学应该加强实践环节的设计，为学生创造机会与用人单位接触，让学生早日介入就业市场，为就业早做准备。我们应当为学生提供创新的氛围，培养创新意识。为今后走向工作岗位就提前做好准备。

进行求职技巧的训练，提高面试成功率。面试一般有较为固定的程序和模式，但招聘者在招聘人才时往往要经过一番精心策划，巧妙地向应聘者提出各种不期而至的怪题难题，令你防不胜防，从而使你褪去包装露出“庐山真面目”，迫使求职者临场发挥能力的现显。这时，你不仅要有备而来，更要沉着冷静，不卑不亢，具备良好的心理素质和应变能力，真实地展现自己最优秀的一面，在众多的求职者中被挑选出来。

篇3：大学生创业情况调研

我们此次调研的目的是了解我院大学生自主创业的情况, 关注当代大学生对自主创业的认识程度, 既了解我院大学生对自主创业的看法, 也可以探究大学生自主创业中存在的问题并寻求解决的办法, 在此基础上为大学生有效的创业提供支持。

1 调研基本情况

本次调研活动主要面向本院在校学生, 淘宝创业学生, 以及部分课题项目指导老师。根据调查对象的不同, 实际采用问卷调查及访谈两种方式:问卷调查对象主要为本院在校学生, 借助社团、校园网等优势展开;而访谈调查的对象主要为课题指导老师以及创业园区内已创业学生, 访谈内容主要围绕创业项目设计、创业环境和条件、创业过程及所具备的素质等方面展开。

调查问卷

1) 现场问卷:

调查方法:现场问卷调查

开始时间:2011-3-15结束时间:2011-3-15

样本总数:350份 (回收347份, 回收率99.14%)

2) 网络问卷:

调查方法:网络在线问卷调查

开始时间:2011-4-1结束时间:2011-6-2

样本总数:165份 (有效问卷165, 回收率100%)

2 调研分析

淘宝网从2003年创业开始, 迅速占领了国内个人交易市场的领先地位, 创造了互联网企业的奇迹, 并成为国内最大的网络零售商。其成功关键之一是淘宝创造了“草根”成功创业的机会。除了拥有知名品牌的制造商、销售商外, 淘宝上还有无数的小卖家, 虽然交易额占到淘宝整体的不到5%, 但却造就了淘宝网2亿的庞大客户群, 占到中国网民数量的一半, 是全球互联网用户4.1%, 成为淘宝最好的广告和最大的营销推动力量。

在北京举行的年度盛典上, 淘宝网发布2010年网购数据数据显示, 2010年淘宝网注册用户达到3.7亿, 在线商品数达到8亿, 最多的时候每天6000万人访问淘宝网, 平均每分钟出售4.8万件商品。淘宝网单日交易额峰值达到19.5亿元, 分别超过北京、上海、广州三地社会消费品零售单日额。用户方面, 淘宝每位用户平均交易笔数比2009年增加35%。值得注意的是, 作为淘宝的根据地, 浙江省成为淘宝网用户平均年消费额增长最快的地区 (省) , 增幅达到51.68%。

基于以上数据, 结合具体的调研, 我们得出以下理解:

1) 对大学生就业创业的了解程度

你了解创业吗?[单选题]

A.了解B.不了解

统计分析:

您认为学生自主创业有可能吗[单选题]

A很可能B可能性很低C不可能

统计分析:

如果创业, 您创业的首要出发点是什么?[单选题]

A解决就业B获取更多财富C挑战自我D实现自我价值E其它

统计分析:

虽然学校鼓励大学生自主创业, 但是真正自主创业的学生并不多, 即使对自主创业感兴趣, 有憧憬的学生很多, 但大多只停留在“纸上谈兵”这一阶段。因些, 学校在培训学生的职业技能之外, 还应该注重培训学生自主创业的意识和企业家精神, 系统培养大学生自主创业的基本知识和技能。

大学生创业不是单纯大学生这样一个群体就可以完成的, 它需要政府和社会的支持。当前, 我国提倡和鼓励大学生自主创业, 并为此出台了一系列包括工商、税务等方面的优惠政策。杭州市也在不断地完善大学生创业这方面的工作, 出台许多相关的政策, 为大学生创业带来了很多便利和优惠。但是目前大学生自主创业并未得到社会的足够重视, 政府工作的宣传力度不大, 鼓励政策不多, 大学生自主创业自然难以高效率发展。

2) 对学校提供支持的认同程度

你认为大学校园开设创业园区有必要吗?[单选题]

A.有必要B.没必要C.不清楚

统计分析:

你希望在校期间老师给予创业指导吗?[单选题]

A.希望B.无所谓C.创业太难了, 老师指导也不行

统计分析:

大学毕业生在从学校走向社会的转型阶段存在一段迷茫期, 尤其是对准备创业的大学毕业生来说, 学校对他们的创业教育与培训对于他们以后的创业道路以及成果是有着至关重要的作用的。学生对创业教育的开展和实施是持肯定态度的, 对于多数学生来说, 创业意识和精神的培养是最需要的, 也是最容易操作的。实用授课内容和新颖的授课形式是创业教育成功的关键。

我校目前已经形成创业教育的三种做法:一是开设创业教育系列课程, 使学生系统接受创业理论知识的教育;二是通过举办各种竞赛、活动等方式, 使学生在社会实践活动中提高创业所需要的能力;三是建立创业实践基地, 学校为学生创业提供资金、场地支持。目前在我院学生创业园区注册挂牌的学生创业企业有58家, 其中与电子商务及淘宝有直接或间接相关的有8家, 比重接近13.8%。

3) 对已创业学生的认知程度

您认为大学生创业对于社会其它阶层优势在哪里?[多选题]

A年轻有活力, 勇于拼搏B专业素质较高C学习能力强, 有创新精神D网络信息能力强E其它

统计分析:

创业不能仅流于形式, 而要具体进行实际操作。创业失败往往因薄弱环节而起, 而成功的关键在于均衡发展。因此, 对于大学生创业者来说, 有必要了解自己最短的“木板”在哪里。

实践证明, 大学生在校学习期间开展创业活动只要正确加以引导, 在校大学生自主创业有利于学生创业素质的提高。在学习专业知识的同时, 按照各自的创业理想, 积极参与社团活动, 有意识地搭建知识架构, 组建创业团队, 把创业行动建立在知识的积累和人脉的聚集之上, 切不可急功近利。

4) 与专业相关的一些创业思路

如果创业, 那么您会选择哪个领域?[单选题]

A与自身专业相结合的领域B自己感兴趣的领域C往当今热门的方向发展 (如软件、网络等高科技行业) D启动资金少、容易开业且风险相对较低的行业

统计分析:

目前社会上的个别创业事例也给学生带来一些困扰, 很多在校大学生认为所学专业与创业关系不大的学生始终占多数。为此, 我们通过对已经进行自主创业的学生进行采访, 请他们谈他们的创业史, 他们的成功经验与教训, 得到了比较有指导意义的观点。大部分创业学生认为, 创业最好能与专业挂钩, 另外大学生刚毕业时缺乏社会经验, 最好还是从基层做起, 先到拟创业的行业里扎实的工作一段时间, 了解行内情况, 以提高成功的机会。这与很多在校学生在问卷调查中反映出来的“先就业再创业”的观点不谋而合。

就淘宝而言, 据了解, 目前依托淘宝平台衍生出了众多围绕电子商务的多个种类的服务行业, 到2010年淘宝网平台上通过淘宝网认证的合作伙伴达到200家, 涵盖网店运营、客服、营销、物流、培训、传媒等诸多行业。其中有50万中小站长参与的淘宝联盟, 每天能给淘宝网上的商家和商品带来20亿的浏览量。淘宝的开发平台战略, 可以吸引尽可能多的合作伙伴进来为淘宝这个电子商务平台服务。截至2010年底, 淘宝开放平台上已拥有11万注册开发伙伴, 已开放300个API (应用程序编程接口) , 每天调用量7亿次。为推动更多应用软件开发商加入淘宝开放平台, 淘宝网同时宣布, 将成立开放扶持基金:未来3年将投入3亿元, 通过分成激励、注资等形式扶持第三方合作伙伴发展。

以多媒体专业为例, 仅淘宝目前就有20亿的广告位, 包括焦点图片、BANNER、黄金展位、活动等, 以及围绕商品的修图、排版, 小到按件计酬的BANNER制作, 大到几万甚至十几万的店铺装修和推广, 都对未来的计算机多媒体、电子商务等专业人才提出巨大需求。

3 思考建议

就学生而言:由于当今社会就业形势严峻, 有人曾经说过“毕业就等于失业”, 大学生毕业以后如何才能得以生存, 如何在社会中立足等现实直逼大学生, 创业不失为一种体现个人价值的方式。有理想有抱负的大学生因此走上了创业之路, 加上专业知识的学习都刺激着去创业的神经末梢。从问卷的数据中不难看出, 本院学生对于创业的关注度也相当的高, 对创业有着一定的兴趣, 另一方面, 大一的学生比大二大三的学生显得迷茫的多。但愿创业会是一条让更多学生实现自我价值, 将专业知识与实际相结合的道路。即使道路有些许的艰辛, 但是我们相信, 走在创业路上的大学生会收获丰厚。

对学校而言:高校在对大学生创业所能起到的引领和指导作用。其中包括创业指导, 资金落实, 客户联系, 社会沟通等。学校最好能够提供比较规范、系统、适用的创业教育。尽可能地开展一些与创业有关的活动, 培养大学生的创业思维和创业观念, 为有意向创业的学生提供一个平台, 并对大学生创业所需的各种创业技能进行全面培训, 使大学生具有一定的创业能力。

对社会而言:大学生创业现在已成为热潮, 受到社会各界的重视和关注, 但是大学生创业还是要面临社会大环境的考验。我国社会现处于经济社会转型期, 大学生创业所需的各项服务还不完善, 融资和金融环境处在调整中, 法律体系还在进一步完善之中, 需要社会建立有效的导向机制, 激励机制和帮扶机制。而通过我们的调查, 社会可以更好地了解到大学生的创业兴趣, 创业目的等, 也可以针对大学生创业如资金不足, 经验不足, 缺乏社会关系, 找不到好的创业项目等, 给予提供一定的帮助, 完善大学生创业的环境。

无论从经济、还是教育, 了解和掌握以淘宝为代表的电子商务的发展趋势, 电子商务的标准体系, 电子商务外包服务产业的现状等, 都将对高职的教育定位以及高职学生未来的就业具有举足轻重的意义。

参考文献

[1]郑颖, 刘贵来.河北省大学生自主创业调查与分析[J].河北经贸大学学报:综合版, 2011, 11 (2) .

[2]孙萍.论大学生创业[J], 新余高专学报, 2009 (3) .

[3]孙蕾, 庄娱乐.关于高校学生自主创业意愿的实证分析[J].现代教育管理, 2009 (2) .

篇4：大学生创业情况调研

按照省委贯彻中央“两会”精神的要求和省人大常委会工作安排，最近省人大就业工作视察组在省人力资源和社会保障厅厅长骆德春等陪同下，在长春、吉林等地进行视察和调研。总的看，在世界金融危机冲击的情况下，我省就业形势还比较好。各地按照省委、省政府的部署，采取了一系列政策措施和办法，取得了明显成效，积累了一些经验，涌现出了一批先进典型。其中，舒兰市作为经济后发展地区把促就业与抓发展结合起来，通过组织劳务输出和鼓励部分外出打工人员返乡创业，实现保增长、保民生、保稳定的目标。

舒兰市城市属于资源（煤炭）枯竭型城市，农村地处半山区，人均耕地少，土地条件和经济基础都不是很好，下岗职工和农村富余劳动力比较多。舒兰市委、市政府高度重视做好就业工作对整个经济社会发展的特殊意义，真正把做好就业工作作为推动县域经济发展、实现富民强市目标的重要工作来抓。200８年，全年共开发就业岗位13530个，城镇新增就业1004８人。劳务输出155343人，占全市总人口的23．6％，占全市劳动力总数的47％；实现劳务输出总收入12．８9亿元，全市人均增收1961元；城镇登记失业率控制在3．2％，大大好于全省平均水平。

舒兰市在促进劳动力就业方面有许多好的经验和做法，除了和全省各地一样大张旗鼓上项目安排就业和再就业外，我觉得最突出的是在继续搞好传统的“送出去”（劳务输出）的同时，大力开展“请回来”返乡创业活动，推动了项目建设和县域经济发展，促进了劳动力就业和农民增收。

在“请回来”方面，舒兰市针对一部分输出人员在务工致富后有强烈的返乡创业愿望的实际，因势利导，大力开展返乡创业活动，变返乡潮为返乡创业潮。200８年共动员379名返乡创业人员采取独资经营和股份合作经营的方式创办了317家企业，项目总投资额达到2．74亿元，带动31７7名下岗失业人员和农村富余劳动力实现就业。

舒兰市组织开展劳务输出人员返乡创业的主要做法：一是强化组织保障。成立了以市主要领导为组长的全市返乡创业工作领导小组，下设三个办事机构，在摸清底数的基础上，将返乡创业指标细化分解，责任落实到各乡镇和部门。二是政策扶持。制定了包括土地政策、税收政策、收费政策、金融等服务政策5个方面16条的《舒兰市关于推进返乡创业的若干规定》，另外还制定了返乡创业的项目支持制度、培训制度和用工制度。共计为112户返乡创业企业减免税费2８．3万元，发放小额担保贷款３36万元，培训有关人员5８6人次。三是宣传发动。编写了《创业成功项目汇编》，召开了全市返乡创业现场交流会，对10户返乡创业明星企业和30名返乡创业带头人进行了表彰奖励。邀请８0余位域外创业成功人士代表返回家乡，组织召开乡情恳谈会，当场有12人签订投资协议。四是把惠普援助项目培训与返乡创业相结合，积极为创业人员提供全方位服务。

舒兰市采取“请回来”的办法，鼓励本市外出人员返乡创业，是“一举多得”的好事。一是招商引资成本低。近年来，各地为了引进域外资金、项目和人才，采取各种办法招商引资，想尽千方百计，出动千军万马，跑遍千山万水，费尽千言万语。舒兰市鼓励外出务工成功人士返乡创业的做法是有的放矢招商，减少了盲目性和随意性，解决了后发展地区资金不足和项目难找等问题。二是投资创业成功率高。这些返乡创业人士，对外了解市场，掌握技术；对内熟悉家乡，热爱家乡，既不会脱离市场上项目，也不会“水土不服”。三是示范带动效果好。返乡创业者大多是劳务输出的农民，他们返乡投资创业不但可以把更多的农民吸引到非农产业就业，也能够激发更多的农村富余人员外出打工。四是促进中小城镇的发展。返乡创业者在城镇兴办各类企业和项目，就地就近把部分农民吸纳进城，有利于小城镇的发展壮大，有利于农村土地规模经营，有利于增加城镇税收，提高县域经济实力。

农民工返乡创业是当前农村劳动力转移的新途径，是实现农村城镇化的方向性措施，是解决竞相发展时期资金不足、项目匮乏、人才少、市场信息不灵的有效办法。舒兰市是全省中等县份，如果全省都能达到舒兰市的返乡创业水平，就可以新兴办1．9万个企业或项目，增加项目投资164．4亿元，安置19万人就业，可收到事半功倍的效果。因此建议：一是各地要把鼓励农民工返乡创业与抓发展、上项目放到同等重要位置，由党政主要领导亲自负责，强化措施，明确目标，落实责任，做好引导，鼓励农民工返乡发展二三产业。二是加大对返乡创业人员的政策扶持力度。对于返乡创业人员，不仅可以享受各级政府出台的就业政策，也要享受各地有关招商引资的优惠政策。还要进一步解放思想，把一些暂时不能给国内外企业的政策给返乡创业者。三是设立返乡创业扶持基金，加大对返乡创业者的融资担保和资金上的扶持力度。四是各地要进一步挖掘和树立农民工返乡创业典型，给予表彰奖励，加大宣传力度，努力营造鼓励农民工返乡创业的良好氛围。

篇5：关于青年大学生创新创业情况调研

艺术学院

关于青年大学生创新创业情况调研

--荆楚理工艺术学院创新创业调研

班级：工业设计1班

姓名：杨世洁2014412010111

[键入文字]荆楚理工学院2015年假期社会实践报告[键入文字]

一、调研背景

随着我国现阶段毕业生数量急剧增长，社会可提供的就业岗位增长缓慢，因而造成了当前十分严峻的就业形势。与此同时，毕业生就业市场化与毕业生滞后的就业观之间的冲突显得十分突出，大学生就业问题日益凸现。由于就业形势的严峻，近年来，自主创业成为社会各界关注的焦点之一，大学生创业在全国迅速蔓延开来。中央和地方的政府机关、税务部门以及各个高校都对大学生自主创业提到了更高的高度，给予了很多的优惠条件，鼓励创业带动就业，一时起，大学生的自主创业热情高涨，但是，真正加入自主创业行列的人却很少。通过本次实践调查，我们进一步了解并分析了现阶段大学生创新创业情况。

二、调研目的及意义

高校毕业生是国家宝贵的人才资源，他们的就业是一个涉及全局的重大问题，这不仅关系到广大人民群众的切身利益，而且直接影响到经济发展和社会稳定。大学生的就业问题已经日益成为高校学生重要课题，因此我们团队特对周边大学生做了网上问卷调查，了解现阶段大学生对目前就业形势的关注程，了解现在的青年大学生对创业的态度和毕业生创业现状，通过调研为在校大学生就业、毕业生创新创业情况作总结，并提出相关意见与建议。

三、调查内容

（1）调研对象：荆楚理工部分大学生。

（2）调查内容：大学生的就业意向，了解他们对当前严峻的就业形势下的就业前景的看法，了解大学生自主创业的想法的比重及对创业所遇的困难的考虑；着重调查大学生对自主创业的了解程度，关注程度及在自主创业遇到的困难。

（3）调查方法：此次调查采取抽样调查的方法，分问卷以及访谈两个部分进行。问卷部分，本次调研一共发放了200份问卷。回收160份有效问卷，有效率达80%，问卷涉及现在就业形势、大学生对自己专业前景的了解、大学生的就业期望、大学生的创业动机、创业困难、创业指导、创业培训等。访谈部分，结合对问卷的分析，邀请大学城不同年级的学生进行访谈，内容主要涉及学生对目前的就业形势的看法、影响学生就业的重要因素、学生对大学生创业的看法、学生对学校在当前相关工作的评价，以及学生对大学生创业的建议等多个问题。

四、大学生就业创业现状分析

（1）大学生就业倾向分析

1、就业的岗位大多集中在国企及政府部门，就业地区主要集中在经济较发达的城市或东南沿海城市，总体趋向稳定，求职一次到位的传统观念根深蒂。很多大学生仍然喜欢稳定、清闲、福利保障好的单位，2 [键入文字]荆楚理工学院2015年假期社会实践报告[键入文字] 希望以此就能选定理想的职业，而不愿意选择有风险、有挑战性的职业，更不敢去自己创业。

2、大多数大学生的择业观为“先就业后择业”，超过半数的认为专业对口对未来选择工作比较重要。

3、大多数大学生在校期间想过自主创业，但受制于资金和经验绝大部分自主创业想法中途夭折。

4、大多数大学生对于是否有意向报考村官问题上表示愿意尝试。在这一问题的先择上，3%的大学生表示已报名村官考试；60%的同学表示有意向朝村官方向发展，但自身条件不够。这体现了当代大学生的就业观念也在发生新的变化。

（2）对自身就业素质要求分析

1、大部分大学生认为在校期间对其生活影响最大、最受益的是社会实践。

2、大部分大学生认为对今后就业最为重要的素质和能力培养是社会交际能力。

3、大多数大学生认为职业生涯规划很重要。

4、大多数大学生获取就业信息的主要渠道还是人才招聘会。

5、大多数大学生希望企业成功人士、校友来学校做就业报告的主要内容分别是企业需要的人才类型和在校期间应为就业做何准。

五、调研意见及建议

经过网上浏览、网上问卷调查，搜集相关材料等形式，我们团队调查自己周边大学生，了解他们对现阶段择业观及创新创业想法。从调查问卷和与周边同学的访谈中可以了解到,大学生创业需要社会在各方面建立有效机制。我们团队分别从政府、各大高校、大学生以及用人单位四个利益相关者出发，提出几点意见及建议。

(1)政府。政府应加快经济发展，为高校毕业生就业创造良好的宏观环境；并继续重视和推进社会就，淡化户口对劳动力市场供需双方自主选择的约束；同时提供优惠政策，鼓励并支持大学毕业生到农村和经济相对落后地区就业；设立大学生创业专项项目基金，为大学生创业提供资金后盾，在物质在精神上鼓励大学生自主创业。对于支持并鼓励大学生自主创业，政府应出台各种鼓励毕业生高科技创新创业行为的政策；可以设立大学生创新创业基地，为创业大学生提供专业指导、法律咨询、市场分析等服务；对自主创业的大学生在创业过程中提供特殊优惠等行为。

(2)各大高校。高校应该努力提高其办学水平，转变观念，加强与世界教育领域的交流与合作，全面提高办学水平。不断进行教育改革，以市场为导向，紧密联系经济社会发展的实际情况，加快调整高校专业结构，合理配置教育资源，以培养适销对路的人才为目标。在设制专业、课程结构上要充分结合市场所需，根据不同专业科学地制定扩招规，与此同时，加大社会急需专业的招生数量，对教学质量不高、专业设置不合理的专业要减少招生数量甚至停止招生。学校还应增设职业培训机构或增加职业素质教育课程，大胆与企业合作，为在校大学生提供更多的就业岗位。高校还应加强毕业生就业指导工作。积极开展大学生职业生涯规划是新时期创新高校思想政治工作的有效手段，系统科学的职业生涯规划能够为学生找到适合个体发展的职业目标，而且通过细化过程分解目标从而提高学生的自信，建立完整的就业指导目标、指导内容，形成有效的就业指导方式和3 [键入文字]荆楚理工学院2015年假期社会实践报告[键入文字] 手段，逐步推进在整个大学期间的就业指导，并且在就业指导的同时推进对学生的人生教育，提高在校大学生对素质教育的认同度和参与的积极性。

(3)大学生。要树立全新的人才观，重视创业素质的自我培养；注意在思想上和精神上锤练自己；广泛获取创业经验；注重自身能力的综合培养。青年大学生要有创业观念、有才、有胆、有识，同时有坚忍不拔的意志，克服创业过程中的困难，重视创业素质的自我培养，注重培养自己的能力，锤炼自己的胆子。必须有把自己事业与国家进步、社会的发展及人类的文明融为一体的品格，崇尚真善美，坚持真理，有强烈的事业心和责任感，并具有良好的职业道德，树立正确的世界观、人生观、价值观。并要争取知识广博，具备合理的知识结构，有一定的科学文化素养，具有创新精神，随机性、灵活性的思维方式，做到因人、因时、因事而异。有良好的心理素质，面临更加激烈社会竞争，能视变化为机遇，视困难为坦途，有顽强的自制力，坚定的信念，及对生活充满期望，充满热情。同时，要有良好身体素质，正确就业定位等。

(4)用人单位。用人单位要树立科学的人才观，摒弃用人歧视，鼓励人人都作贡献，人人竞相成才。此外选人标准要合理，用人单位要根据自身规模、性质、发展状况、岗位实际，制定相关岗位说明书，细化岗位职责，按照岗位的要求，制定合理选人标准，确定招聘人员质与量。还要确定科学招聘程序，要确定招聘考核的程序，制定考核内容，在按程序进行考核后，择优录用。为在当代青年大学生提供阳光透明的应试制度，享受良性的竞争。

六、调研总结

篇6：关于大学生创业情况的调研报告

江西省大学生创业情况的分析研究

——以江西几所高校在校大学生为例

调研负责人： 唐跃峰

调研成员： 苏 行 印明宝 李 娜

邬贤祥 黄 鑫 张月荣

所属机构： 华东交通大学学生会 调研时间： 2015.10.15 — 11.30

日新其德 止于至善 关于大学生创业情况的调研

【摘 要】：当今互联网时代下创业成功人士不断涌现，不断鼓励和激发在校大学生创新、创业的激情和潜力，一部分在校大学生纷纷涌入创业的大潮。2015年初，李克强总理多次发出“大众创新，万众创业”的号召，在这样的大背景下，对全省大学生创业状况进行研究和分析、对当前江西省各高校大学生创业能力的调查以及对大学生基于创业的新看法、新视点、新需求的展现，具有十分重要的意义。

【关键词】：创业 创新 素质 互联网

1、绪论

1.1研究背景

创业是一个发现和捕获机会并由此创造出新颖产品或服务进而实现其潜在价值的过程。

自1999年高校扩招以来，大学毕业生数量逐年增加。2003年全国高校毕业生从2002年145万猛增至212万人，2004年达到280万人，2005年达到340万人，2006年达到413万，比2005年增长73万，而据权威部门统计，413万毕业生中有124万未能实现如期就业。近年来我国高校毕业生人数总量更是猛增不降，2014年高校毕业生人数约为727万人，而2015年则已经高达749万人次，而且随着高等教育从“精英教育”向“大众教育”迈进，我国大学生就业情况不断恶化。面对着严峻的就业问题，大学生创业是解决这一问题的重要途径。因此创业也愈加受到大学生的青睐，而创业也是时代的产物，在人类跨进新世纪的时候，创业更是在世界范围内迅速发展。经济全球化、信息网络化、科技社会化，资本化的浪潮已经向我们扑面而来，一个充满机遇和挑战的时代正在向我们走来。

1.2研究目的

在我国，大学生就业压力日益严峻，伴随着政府政策引导和社会观念的转变，大学生创业意识，就业方向也悄然发生转变。综合来说，在校大学生创业主要有以下几点优势： 日新其德 止于至善

1、有利于缓解大学生就业压力。大学的创业有利于解决大学生就业难的问题。创业能力是指一个人在创业实践活动中的自我生存、自我发展的能力。一个创业能力很强的大学毕业生不但不会成为社会的就业压力，相反还能通过自主创业活动来增加就业岗位，以缓解社会的就业压力。为此，国家各级党政部门，纷纷把“鼓励和支持高校毕业生自主创业”作为化解当前社会就业难的主要政策之一。

2、有利于大学生自我价值实现。大学毕业生通过自主创业，可以把自己的兴趣与职业紧密结合，做自己最感兴趣、最愿意做和自己认为最值得做的事情。在五彩缤纷的社会舞台中大显身手，最大限度地发挥自己的才能，并获得合理的报酬。当前社会鼓励大学生创业，虽然是从化解就业难的角度出发，但从大学生自身来说，其创业的主要原动力则在于谋求自我价值的实现。而只有提高大学生创业的比例，整个社会才能形成创业的风气，才能建立“价值回报”的社会新秩序。

3、培养学生的创新意识、创新思维，提高学生的学术研究能力和综合素质，满足以多层次、复合型、应用型为目标的人才培养要求。培养学生严谨的科学态度、较强的团队精神和实事求是的工作作风，有效地促进学风建设。

1.3大学生创业现状

在当今的社会经济状况下，大学生创业相比过去面临更多的市场机会，同时，大学生创业的动机也有了一定的变化。除了自我实现的要求，大学生也渐渐开始用一种更为平和的心态来面对创业，尤其在失业严重的时期，很多人有了为自己工作的想法，开始进行创业。除了大学生自身因素的影响，创业环境变化也同样对大学生创业产生了很大的影响。近年来，伴随着高校持续扩招和金融危机的影响，我国大学毕业生就业压力越来越大。

从2011年的大学生毕业人数来看，有30% 的毕业生找不到工作。在此情况下，党和政府已经把鼓励、促进大学生创业作为缓解就业压力的措施之一。尤其是近年来，国家相继出台了一批鼓励大学生创业的优惠政策，各地政府部门也都推出了针对大学生的创业园区、创业教育培训中心等，国内众多高校也纷纷创立了自己的创业园，为学生创业提供支持，以此鼓励大学生自主创业。在各种条件不断完善的前提下，大学生创业将机会转化为现实的可能性增大了。并且，大学日新其德 止于至善 生作为创业大军中的一个特殊群体，他们拥有比较高的文化水平，容易接受新鲜事物，各种羁绊也较少，所以创业能够轻装上阵。但相比之下，由于涉世不深，缺乏各种经验，资本积累薄弱等原因也容易导致大学生创业的夭折。就目前来看，大学生创业的成果并不是十分乐观的。在所有自主创业的大学生中，首次创业成功的比率是非常低的。统计数据显示，中国整体的创业成功率基本达到30%，而在创业大军中，大学生创业成功率仅为3%左右，只占到了成功创业企业的一成。从大学生创业低成功率来看，大学生创业确实存在着一些问题。

大学生创业是就业之外的一个社会新问题，作为大学生实现人生价值的一个途径得到了政府和社会的支持与鼓励，大学生创业行为越发成为经济发展的强劲推动力。如今，大学生创业有多种原因，在就业状况良好的情况下，创业被认为是摆脱工作束缚，更好的发挥个人价值；而在就业压力大的情况下，除了自我实现的需求，更多的是为了解决工作问题。在创业的过程中大学生也面临着很多困惑，主要集中在行业选择和缺乏经验这两方面。据调查结果显示，当前大学生创业的领域主要集中在服务业，因为门槛较低，特别是商贸、流通、物流方面，一些学生创业领域与所学专业相关。这表明，大学生所学的专业知识对创业有着重要的直接关系。而大学生创业成功率低是无法回避的事实。数据显示，当前中国大学生创业成功率平均为2%。急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验，是导致大学生创业失败的主要原因。长久以来，创业者接触的都是创业的正面典型，对创业中的挫折和失败没有充分的心理准备，盲目乐观。当面对失败时，常常感到痛苦茫然，甚至沮丧消沉。

另外，在中国大学教育中，素质教育、创业教育相对薄弱，因此如何把学到的知识转化为自己创业的工具，对大多数学生来说是一个难题。一些同学只凭自己的兴趣爱好或者“赚大钱”的想法，就匆匆投身于某个行业中，对形势估计不充分，因此，往往事倍功半或一无所获。还有很多大学生加入到创业的行列当中，但结果以失败告终，留下的也只能勉强维持。事实上，对困难的准备不足、心理承受能力不强成为许多创业失败的学生在总结自己创业道路时经常提到的感悟。在没有可以值得借鉴经验的情况下，大部分人的创业只看到曙光，却看不到方向。创业过程中产品和服务也往往因为限于模仿，缺乏创新而屡屡失败。调查显示，大多数学生希望有一次有关创业的公益性指导，这样有助于他们未来理性创业。日新其德 止于至善 他们希望接受一些创业培训，比如如何选择创业项目、驾驭市场的应变能力等。在创业过程中，很多学生也希望能有专业的导师进行指导，避免走弯路。当然，调查中也发现，虽然遭遇各式各样的打击，一部分创业者仍对前途充满信心。

1.4研究方法

本研究运用归纳演绎及统计分析等方法，采用实地走访、问卷调查、对比分析等手段。具体分析如下：

1、归纳演绎法。了解南昌几所高校大学生创业情况结合我校这方面工作现状，对全省的大学生创业情况进行研究。

2、调查问卷法。了解学生对在校大学生创业的看法，发现其中存在的问题和各种制约因素，整理数据分析研究，以此作为提出解决方案的依据。为此，我们向南昌几所高校发放了600余份调查问卷。

3、访谈法。根据我们事先准备好的访谈提纲，就大学生创业的前景、所面临的困难、以及自身建议等问题对来往学生及教师进行随机访问，并对整理的意见和建议进行分析，为全面分析在校大学生创业情况收集有效信息。

2、创业案例与分析

2.1鲍杰从骑行爱好者到“驴窝”

鲍杰，男，现就读于华东交通大学信息工程学院2012级通信专业，华东交通大学南区“驴窝”（“驴窝”，是指出租出售山地车、休闲车、帐篷等户外装备，承接班级、社团活动的户外俱乐部）的负责人。

旅行是鲍杰的爱好。他通过驴窝活动结识了大量志同道合的朋友。而加入驴窝，通过骑行，他积累了许多实际经验。于是，他便萌发出自主创业的想法——打造一个属于交大的户外骑行俱乐部！

大二下学期，鲍杰就开始着手打造属于交大自己的户外骑行俱乐部。创业前期他们遇到了种种问题，在朋友们的帮助下，他一次次的渡过难关 谈到对未来的打算，鲍杰表示，品牌凝聚力是企业发展的坚实后盾，树立品牌形象十分必要。团队就像自己的孩子，看到它一步步茁壮成长，内心油然而生的自豪感是他的动力。

鲍杰想把“驴窝”一代代传承下去。他认为不同阶段、不同高度的人考虑的日新其德 止于至善 问题是不同的，最初鲍杰想的是如何组织好一支户外队伍、安排好住宿等问题，但是现在他需要考虑如何让更多的人安排好这些工作。他总结到：领导一个团队，应该给别人以发挥的空间。

2.2从打工到自主创业的万俊涛

万俊涛，思珩工作室创始人，是华东交通大学轨道学院13级铁道车辆专业在校学生。目前为宅米公司南昌城市经理，负责江西省地级市校园市场的开拓，北区电信营业厅负责人，曾任心联会主席助理一职。

万俊涛在打工时，逐渐意识到了自主创业的重要性，有了创业的想法，在创业初期由于没有全面的了解市场，第一次创业以失败告终。但是万俊涛坦然面对失败，依然坚持着自己的梦想。功夫不负有心人，终于再次创业，并取得了成功。

据了解，思珩工作室正处于转型阶段，主要业务是软件推广。万俊涛希望工作室做出“别人不可替代”的项目，如近期接下的宅米网昌北校园零食配送项目，思珩正在从一个普通的推广团队逐步向拥有自己实业的团队转变。

经历了近两年的创业，万俊涛这块古玉已经逐渐被磨砺温润，对于未来的路，他有自己的计划。

令万俊涛苦恼的是，他所读的专业与自己的工作并不相关，他现在具备的经济学知识太少，所以他希望未来可以转为经管类的专业。

2.3案例分析

通过以上两个案例，我们能够大体总结出创业大学生需要的基本条件，也发现了其中大学生创业中遇到的困难与问题。大学生创业是一个复杂而艰难的过程，需要得到社会各界人士的重视和帮助。首先，大学生要不断提高自身的综合素质，在校期间应该加强文化知识、思想道德等各方面的学习和积累，为后期创业及工作做铺垫。其次，大学生创业需要得到高校的重视，在教学过程中应该适当增加关于大学生创业的课程。最后，需要建立健全和谐的社会环境，为大学生创业提供良好的人文和社会环境，政府和社会应该重视、鼓励、支持大学生创业。大学生创业不仅缓解了社会就业难的压力，也为大学生提供了一个展现当代大学生综合素质的舞台，其发展方向符合我国经济社会发展的实际，理应得到重视和鼓励。日新其德 止于至善

3、采访与问卷分析

3.1采访华东交通大学团委李庆华老师

华东交通大学团委李庆华老师是校团委负责科技、创新、创业方面的老师，目前正是“创青春”全国大学生创业大赛中期阶段，对于在校大学生创业，李老师从创业前景、创业困难、创业建议三个方面阐述了她这些年了解和总结的经验。

1、大学生创业前景

大学生就业困难，失业人数持续扩增，已经成为众人皆知、无法改变的事实。但相对于失业人群和退休人员创业人员相比，还是有自身的特点的。孙子兵法云：“知己知彼，百战不殆”，大学生只有深刻认识自己的优点和缺点后，才能在扬长避短基础上对创业准确定位。他们对事物较有领悟力，有些东西一点即通；自主学习知识的能力强； 思维普遍活跃，不管是敢不敢干、至少是敢想。但缺乏社会经验和职业经历，尤其缺乏人际关系和商业网络；缺乏真正有商业前景的创业项目，许多创业点子经不起市场的考验；缺乏商业信用，在校大学生信用档案与社会没有接轨，导致融资借贷困难重重。

从整体上来看，大学生创业的前景是好的，因为中国的经济正处在高速发展的时期，只要大学生创业得当，应该可以大有作为，现在的关键不是要不要创业，而是怎么创业，向哪个方向创业，这些偏向实际的问题都是当代在校大学生所需要认真考虑的问题。

2、大学生创业面临的困难

我国在校大学生对创业的积极性高，但实际创业比例较低。自从他们接触创业以来，创业激情逐渐增长，创业速度、人数增加迅速，虽然他们的创业愿望强烈，但其比例依旧维持在一个比较低的水平上。另外，科技转化率也比较低，在创业人数中，有很大一部分是从事家教、零售或者服务等这些技术含量比较低的行业，即使是涉及网络的创业者，也都集中在一些不必产品涉及、开发、生产等需要较高专业水平的网站维护上。还有一点，他们的创业社会文化基础薄弱，无论是向社会宣传创业的大学生还是向高校宣传创业的企业家都较少，而明确鼓励他们创业的家长也在少数，这就使得创业的舆论氛围不浓厚。

但选择创业首先应该想清楚自己要干什么、喜欢干什么、能干什么。对于大日新其德 止于至善 学生来说，最好的方法是在创业之前，先找一家公司或组织打工，体验别人的创业过程，积累管理经验，对一个行业熟悉之后，创业的成功率就相对较高。

3、对创业大学生的建议

首先，大学生要不断提高自身的综合素质，在校期间应该加强文化知识、思想道德等各方面的学习与积累，为后期创业及工作做铺垫。其次，大学生应该要对市场需求有较深理解，了解各个行业的动态发展及商业信息并能进行理性的风险评估，尤其是自己所学的专业。因此，要充分了解，从而找到合适的创业方向，不要盲目跟从一些热门行业，同时，再平时的学习生活中，积累一些创业的基本常识，如：注册、贷款、办理各种工商手续及相关的法律常识等。在首次创业的毕业生中，出于经验缺乏及对风险的考虑。许多人选择了合伙创业，因而在选择合伙人的过程中，要注意知识和能力的互补，避免在决策中出现偏差。

3.2走访调查问卷分析

在就业形势日益严峻的今天，大学生凭借着对未来的憧憬，利用自己所学的知识技能，以自筹资金、技术入股、团队合作等方式，在有限的就业环境中创造出新的就业岗位，为自己和社会上更多的人提供就业机会，使自己由知识的拥有者变成创造社会价值、做出巨大贡献的创业者。他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，创造了一个又一个的奇迹。

本次调查采用抽样调查方式，以江西省在校大学生为调查对象。共发放问卷600份，收回的有效问卷500份，收回率为83%。以下为本次的调查结果与数据分析。

3.2.1大学生对创业的感兴趣程度

日新其德 止于至善 根据调查结果分析，在校大学生对创业的感兴趣程度很高。很少的人对创业不感兴趣。当创业成为这个时代最流行的趋势时，大学生更需擦亮眼观望这一动向，江西省对大学生创业的各种优惠政策，使他们仍积极投身于创业的热潮中。由于在我国，大学生就业压力日益严峻，伴随着当局政策引导与社会观念的转变，大学生创业意识也逐渐加强。

3.2.2大学生创业的男女比例情况

调查结果显示，创业在男女比例中男性的比例高达72.3%，这使我们不得不佩服男生的胆量和远虑，他们的创业意识更加强烈，方向也更明确，当然这并不是因为女性创业观念更薄弱，其实这也从侧面反映出大家受中国传统思想比较严重，“男主外，女主内”的思想仍在大学生脑中根深蒂固。女性考虑的问题会更多，包括创业过程中遇到的各种困难，而所受的牵制因素也会更多，所以创业对于男生中更加青睐。

3.2.3大学生创业的年级情况 日新其德 止于至善

在创业群体中有52.6%的人都是大二学生，而大一和大三的所占的比例相对较小，尤其是大四仅有8.5%，唯独大二的人群最多，因为他们占有绝对的优势。相对于大一的学子来讲，由于他们多次参加或了解到了学校开展的一系列关于创业的活动从而使他们拥有更多的经验和阅历，当大一学子还在忙于奔波于寻找资料时他们早已利用自己的经验把所学的理论知识和实际结合起来，开始完善自己的创业计划；而针对大二的学生他们拥有更多的时间，他们能够充分利用这些时间来泡图书馆和上网等途径来寻找第一手的创业消息，并有足够的时间在专业老师的辅导下不断提高自己的认知度从而增加创业的成功率。而大

三、大四的学生由于迫于就业的压力不得不利用更多的时间去处理自身的就业问题，这也就导致他们花在创业上的精力远远不足大二的学生，因此创业深得大二学子的亲睐。3.3.4选择创业的原因

日新其德 止于至善 选择“实现个人价值”的学生所占比重最大，这也是改革开放后，大多数中国创业者的创业原因所在，并非因为“挣钱多”才创业。而“自由不被别人管”和“不愿给人打工”的所占比超过了26%，表明现在的年轻人追求“自我”的个性。选择“就业难”的人仅占7%,位居第四。选择“挣钱多”所占比重最低。3.3.5大学生创业的困难

有85%的学生认为“缺乏资金”是大学生创业所面临的最大困难，在创业的客观环境中，筹集资金无疑是一个巨大的问题；其次是“不知道怎样做？”和“难以找到好的合伙人”，分别占被调查者的42.3%和41.3%，这反映了当代大学生面对创业问题是的主观心理因素；而选择“没有好项目”的所占比重为33.3%，比重不大，说明大学生对选择什么样的创业项目方面已经比较明确，有了自己的想法；选择“家里不支持”创业所占比重最低，仅为7.5%，表明家庭的干预，不是影响学生创业的主要因素。

3.3.6对创业风险的认识

日新其德 止于至善 结果显示：有61%的人选择了“有风险但我能成功”，表明了大学生普遍具有面临风险的自信；认为“风险大”的占36%；而认为“风险小”的所占比重最低，仅占3%，表明被调查者对创业“风险”的认识和自信，比较保守。总体上对创业风险的认识较为客观，对成功也不盲目乐观。但表现出即便有风险，自己也能克服的自信心。

3.3.7选择创业方式

结果显示“与朋友一起”是最多的占62.6%，其次是“与同学一起”占21.4%，“与父母一起”和“与亲戚一起”最少，说面大学生普遍喜欢选择与同学和朋友一起。而自己单干只占9.4%，说明自己大学生了解到自己单干比较辛苦和不切实际。

3.3.8创业人格因素分析

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对大学生创新能力、学习能力、领导能力、应变能力、人际能力与合作能力的统计维度进行了比较分析。从统计结果来看,在这六种能力中,大学生较强的能力为合作能力、人际能力及创新能力、学习能力,较差的是领导能力和应变能力。大学生应变能力的得分最低。这个结果体现了当代大学生良好的能力潜质和健康的精神风貌,领导能力和应变能力的较低得分可能与大学生缺乏实际的锻炼有关。

3.3.9大学生创业综合能力分析

具备创业性人格是创业成功的基础。对大学生创业人格从情绪性、责任性、外向性、开放性、相容性五个方面进行了比较研究,发现与创业相关的知识的获得为创业成功提供保证和技术支持,这主要包括创新所需的知识,包含经营企业所需的管理、法律、经济等方面,在社会生活经历中积累起来的待人办事的策略等。创业能力是创业成功的关键因素。

创业综合能力是直接影响创业实践的活动效率,促使创业实践活动顺利进行的重要心理条件,是以智力活动为核心的,具有较强综合性和创造性的心理机能,与个性心理倾向、特征紧密结合在一起,在个性的制约和影响下形成并发挥作用的心理过程,是知识、经验、技能等经过类化、概括化后形成,并在创业实践活动中表现出来的。

3.3.10大学生创业方向情况 日新其德 止于至善

结果显示，有42.3%的人表示只要开创一份事业都算是创业或者开一个小店、公司，有23.5%的人表示自己要朝餐饮业发展，其次是从事物联网行业、公司、培训、建筑类等行业，这说明大家在创业的时候并不倾向于企业的规模大小，而是在乎是否自己当老板，并能够正确驾驭此项目以达到自己预期的目标。当代大学生的创业方向很明确，能够正确的定格自己的位置，并以此来实现自己的目标和愿望。

3.4总结

通过调查，大学生对自主创业还是很感兴趣的，大家认为创业是实现自己理想的一个途径，是个不错的选择，无论是开一个店铺或者一个公司，只要是开创一份事业都算是创业，尽管大家将创业期间的回报率看的很重要，但还是愿意选择一个自己很感兴趣的、启动资金少、容易开业且风险相对较低的行业进行创业，一方面是为了赚钱，这样一来可以享受生活，另一方面却是自我价值的实现，还可以解决就业难题，因此它又并非是一种狭隘的赚钱途径和手段，它能够提高创业者各方面的素质，增加经验，锻炼自己的交际能力和独立自主能力，还可提高我们的创新能力，使我们看待事物更加全面，与此同时还历炼了我们的胆识。

如今大学生创业是一个必然趋势，并且随着经济的不断发展，这一趋势还会日新其德 止于至善 持续，因此，学校和社会也应给创业者提供一个良好的创业环境，同时学校还应做大力的宣传，让每一位学生都能够了解国家及政府的相关政策，必要时还可进行一定的培训。作为大学生也应当积极主动的去了解国家更新的相关政策，以便随时做好准备。由于在大学期间，大学生的空余时间很多，为了不荒废青春，不虚度光阴，大家可以多参加学校组织的各类创业大赛，选择一个合适的创业项目也是一个不错的选择，这也使自己提前与社会接触，从而使自己终身受益。

4、结论与建议

4.1结论

在西方发达国家，大学生是创业行业中的一支重要力量，普遍得到社会上的人们的重视，同时他们取得了非常不错的成绩。诸如微软、英特尔等大型企业，都是由学生创建发展起来的。但是大学生自主创业之路并非畅通无阻，大学生自主创业还面临诸多问题。例如资金问题大学生毕业时一般都是两手空空去创业，因此大多数人都没有多大经济基础，资金问题就成为制约学生创业的瓶颈。所以他们只能从亲戚朋友借得少量资金，或者寻找风险投资公司的资金支持，但是风险投资公司提出的要求通常都很苛刻，令人难以接受。还有，打造品牌、市场营销、人才选择、市场竞争、与政府官员打交道等等问题是大学生创业过程中遇到的极大困难，因此解决这些问题才能为大学生创业创造更好的发展环境。而高校在开展创业教育课程的时候，高校要有针对性地开展大学生创业教育，并加大实践力度。开展创业教育不仅为了让学生了解创业，培养创业意识，也是为了以后创业做好准备，也为了培养他们的创新精神。

4.2建议

1、整合各个高校的孵化园的力量，为大学生创业创造平台。现如今就业的形势越来越严峻，我国教育应尽快转变过去的就业观念，大力培养在校学生的自主创业创新意识与能力，从而有效地改变应届毕业生就业问题。可从以下个方面加强创业教育: 一是各大高校开展创业教育课程;二是各个高校组织创业大赛或者组织学生参加创业实践，增强学生的创业意识和加强他们的创业能力;三是根据个人意向对创业有浓厚兴趣的学生或者已经创业的学生，进行创业的跟踪和扶日新其德 止于至善 持。理论教育很难让学生对创业有具体的认识，高校可以与各个孵化园合作，学习和实践相结合，利用资源指导大学生的创业实践。

2、政府给予政策支持，为大学生自主创业提供更好的环境。政府相关部门在鼓励和支持大学生创业的同时，也要切实保证政策落实，提供创业资金方面的支持。大学生创业者自身缺乏资金，然而我国创业投资处于起步阶段。银行考虑到贷款的安全性，一般不倾向于贷款给初创企业，风险投资者的要求令这些初创企业无法接受。此时，他们只能依靠政府创业资金的支持。大学生创业的环境，需要政府不断的支持和关注。

3、创业者个人应该做好充分的创业准备，包括人才问题，团队建设问题、创业中遇到的困难、资金准备问题等等工作。这样准备充分，才能让自己在创业过程中更加的有信心，让别人对自己的企业有信心。其次，创业并非一朝一夕，正所谓欲速则不达。在创业前期，最重要的是经验的积累、人脉资源的积累以及企业运作经验的积累。创业的时候我们就应该做好长期奋斗的准备，遇到苦难不要气馁，需要我们的精心准备，用心经营，这样成功的道路才会衍生。因此在创业过程中最重要的就是坚持，只有坚持下去才有希望。只要存在，总会发展起来的。在这里借用一位比较成功的创业者的话说 : “创业是个人的事情，自己首先要经得起考验，不要依赖政策来救自己，毕竟只有经过社会和市场的检验才能确定创业是否成功，竞争市场上，没人能够帮助你，最终还得靠自己。” 我们需要靠的是自己，而不是政策的扶持。

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