别开生面的端午节作文500字

别开生面的端午节作文500字（精选13篇）

篇1：别开生面的端午节作文500字

今天的作文课上，我们举行了一场别开生面的比赛――掰手腕。

老师刚说完这个决定，班级就沸腾了，个个跳起三尺高，脸上洋溢着快乐的笑容。在老师宣布比赛规则后，比赛也就正式开始了。与此同时，老师也化身为裁判员。

老师一开始就选了班级里的“大力士”陈世杰，一听到这个名字，同学们都畏惧了，因为他十分健壮，同时也是上届掰手腕比赛的冠军，所以无人敢应战。老师让我们选择挑战者，我们果断选择“叶强浩”。叶强浩也是十分畏怯，因为陈世杰太过于强大。

比赛前，两人相互拥抱一下，表示友好。“开始!”只见陈世杰紧握叶强浩的手，面不改色心不跳，开局一分钟不到，陈世杰便轻松获胜。叶强浩完全处于被动，但他还是咬咬牙开始了第二局。当然，比赛结果没有悬念，陈世杰又赢了。三局两胜，这一场比赛陈世杰胜出!

第二场比赛，我最好的朋友陈宇骏上场，我怎能不为他加油呢?老师选了一个同等个头的王浩然应战。这俩人可谓是高手过招。裁判说：“双方进入准备，三，二，一，开始!”陈宇骏猛然发力，让王浩然瞬间处于弱势，而王浩然一回神，立刻进入状态，可最终还是输给了陈宇骏。看来王浩然有一点轻敌了。

第二局，双方调整过后，明显比第一局自信了许多。“开始!”双方都使出吃奶的劲来掰，斗得面红耳赤。同学们也在一旁拼了命地喊：“加油，陈宇骏!加油，王浩然!”陈宇骏嘴唇颤抖起来，经过几分钟的僵持，还是没有分出胜负，两人因为青筋都暴起，老师不忍心，终止了比赛。

第三场比赛又开始了……教室里热闹非凡!

这次别开生面的掰手腕比赛，真是十分精彩，真希望以后多举行这样的比赛。

篇2：别开生面的端午节作文500字

老师把我们分成两组，然后讲了比赛规则。为更好地精选出参赛人员，老师先让我们在桌子上练习。最后，我、赵晗婷，周亚东被幸运选中，剩下的人就是拉拉队的队员了。

参加人员分别站在桌子两旁，每个人都精神抖擞，斗志昂扬，拉拉队的每个人也都是充满了火药味。比赛正式开始，第一场， 我和张一凡的比赛。第二场是赵晗婷和阴昱翔。前两场进行的都很顺利，两局都赢了，我们组胜券在握，士气大增，于是有了3比0的信心。最后一组的比赛人员――周亚东玩起了失踪，为了不耽误大家的时间，只好由我来顶替周亚东的位置，第三局开始了，我先与代宇林僵持，试探他的战术。僵持了一会，我明白了他是想与我僵持到底，我心想：哦，想与我僵持，那我就与你僵持到底 。僵持了半天，我忍不住了，于是我开始强攻，我知道一强攻，就会漏洞百出。但他只要抓住我的漏洞，我就继续攻，这样他就会被我攻的措手不及，然而不知怎样，我的手一直打滑，拉拉队看见我快败下阵来，一个个呐喊助威，他们的加油声震耳欲聋，不亚于狮子的吼声，但是因为手滑我还是败下阵来。不过我认为，重在参与!

篇3：一堂别开生面的作文课

这天上午,刚刚值勤回到办公室的高老师气愤地告诉我:“课间十分钟,你们班有几个男生在教学楼后面的球台旁围着小丁同学,对他推推搡搡的,其中有个黑胖子还打了小丁一个嘴巴,蛮重的,手指印很明显。”

我脑袋“嗡”地一声,一股怒火窜了上来。这次又是谁?!我三令五申,苦口婆心,仍是当面唯唯诺诺,背后我行我素。这次居然肆无忌惮、出手无情了,这还了得!我真想冲进教室查个水落石出!可是,来到教室一看,英语老师已经开始上课了。我强压内心的怒火,将小丁带到办公室,先安抚了他一阵,让他把“五花脸”洗干净。看他眼睛红肿着,回到教室也是影响课堂秩序,于是干脆让他在办公室待完这节课。

也不过十分钟的工夫,我都差点忘记了他的存在,偶一抬头,发现他已经拿起角落里的几个小玩具,自顾自地玩了起来,开心着呢!而此时,我的怒火也早已平息了许多,暗自庆幸自己刚才没有大动干戈、咆哮如雷。

小丁,大龄生,个头一米六几,又高又壮。但是由于先天智障,自我保护能力很差,常常被个头小得多的学生欺负得大哭。但他偏偏喜欢往调皮鬼跟前凑,却每每总是上演鸡给黄鼠狼拜年——自投罗网的好戏。为了改变他倍受“欺凌”的现状,刚接手这个班时,我就教育并警告学生:“不准欺负小丁,否则后果自负!”但是,两个月来,小打小敲他的纠纷时有发生,问题一直没能彻底解决。是啊,孩子的世界,弱者往往吃亏。

看着小丁憨憨傻傻的表情,红肿的眼泡,想想他曾经历的种种不公待遇,今天发生的一切难道能不查吗?不!这次一定要充分利用这个教育契机,使类似的事情不再发生!第三节就是我的作文课,稍一思忖,我心中有了一个主意。

上课了。我说:“今天早晨,发生了一件不愉快的事情,小丁被几个同学围打,他哭得眼睛现在还红红的。这是怎么回事?这些人为什么又去欺负一个弱者?”

看着我平静的表情,学生有的惊讶,有的疑惑,有的在下面小声议论起来。我扫视了一圈,见有几个调皮鬼悄悄地低下了头。

“同学们,这次老师暂时什么也不想说!我希望你们认真思考一下,究竟该如何对待一个弱者?假如他是你的哥哥,你会怎么对待他?你觉得他就应该受你欺负、打骂吗?看到别人欺负你哥哥,你会无动于衷吗?请打开作文本,以《假如他是我哥哥》为题,把你看到,听到,或者藏在心里不敢说的都写出来。”——写出来,这是我在解决问题黔驴技穷后的一个新花样。

教室里慢慢安静下来。学生们有的低头不停沙沙地写着,有的边写边想,有的偶尔跟同学交流一两句,还有的咬着笔头沉思着……

我希望这是一次成功的自我反思教育课,也是一次成功的集体思想教育课。

在第二天的班会课上,我读了部分学生的作文,并进行了分析。

一个女生写道:“我有一个哥哥,他对我非常好。姥姥烧什么好吃的,他总是先让我吃;我有作业不会做,总是他来教我;我受了什么委屈,总是哥哥来安慰我;尤其是小伙伴欺负我,哥哥总是会帮我讨个公道。所以,我爱我的哥哥。假如小丁是我的哥哥,要是有人欺负他,我要帮他,或者告诉老师,让老师狠狠惩罚打人者。”

这是将心比心的换位思考法。是啊,哥哥爱我,我也应该爱他。

“小丁呆,小丁傻,但这不是他的错。况且他也是人,他也希望和我们大家一起玩乐,这是他的权利。我们人人都应该有一颗善良的心,我们不能欺负一个弱者,这是没有道德的行为。假如他是我哥哥,我会带他一起玩。”

这是反刍法,写的全是我平时教育他们的话语。老师教育得不少,通过学生之口,能进一步促进大家反思。

“我没有欺负过小丁,我觉得欺负一个弱者是不对的。但是,以前看别人欺负小丁,我没有制止过,也没有告诉老师。我想,假如我有一个这样的哥哥,我肯定不愿别人欺负他,我要保护他。今后,别人要是再欺负小丁,我要打抱不平,或者告诉老师。……”

说得多好啊,以己度人,保护弱者,不以善小而不为,不以惡小而为之——这才是教育的终极目标啊!

当我读到“我看到某某在用脚踢打小丁,我也踢打,还打了他一个嘴巴,我们犯了错误,对不起他。老师,我再也不这样做了”时,学生都四处巡视,企图找到肇事者。

我相信,事情虽然发生不到两天的时间,但对犯了错误的学生来说,却是非常漫长。采用这样的方式进行教育,新鲜而能震撼学生的心灵。

在整个写作的过程中,他们一定会为是否写真话作过思想斗争;他们一定会为班主任可能送给他们的“狂风暴雨”而忐忑不安;他们一定会从同学们的“声讨”和老师的点评中深刻地认识到自己的错误……他们的心里一定会掀起层层的波澜,并百般后悔、自责……自我教育的目的已经达到! “大家不用找了,老师知道这几位同学已深刻认识到了自己的错误。老师佩服这几位同学的勇气,他们像个男子汉!他们有着诚实的品质,这比金子还宝贵!塞翁失马,焉知非福?这本是一件坏事,但老师却从中感受到了同学们强烈的仁爱之心,发现了一大批心地善良、关心他人的同学,多么令人欣慰啊!老师相信,类似的事情一定不会再发生;老师更相信,在诚实的、关爱他人的同学们的共同努力下,我们的班级会越来越团结,丁志权同学也会越来越快乐!丁志权,大声告诉大家,会不会?”

也不知有没有明白,丁志权张大嘴巴,瞪着大眼睛,傻笑着,仍旧是一声拖长的鼻音“嗯……”同学们善意地哄堂大笑。

看着孩子们善意的表情,我庆幸:我没有大张旗鼓地调查、揭露和批斗;我没有把几个孩子的错误责罚到全体学生的身上。看着犯错的学生悄悄低下的头,我庆幸:我把孩子当孩子看。通过这样的处理,既小心翼翼地触及到了孩子的心灵,又细致体贴地保护了它们。

值得欣慰的是,那次作文课后,小丁受欺负的情况明显减少,因为对于学生来说,那次难忘的作文课留给他们的震撼实在是太大了。

【反思】

1.去甚、去奢、去泰

也许,对付特殊学生、特殊事件就得用特殊方法;也许,疾风暴雨、咆哮如雷有时真的比“动之以情晓之以理”的诲人不倦更能让顽劣的学生警醒和牢记。但是请记住:“飘风不终朝,骤雨不终日”,劳心伤肝,必然会使师生双方都黯然神伤。圣人所以能“去甚、去奢、去泰”,固因其深谙“物或行或随,或嘘或吹,或强或赢,或载或隳”之理。作为新时期的教师,不能不明白这个道理。庆幸的是,我已经明白了。

2.不露痕迹,淡化教育意图

当今的道德教育往往过分强调理性的说教,机械的灌输,空洞的讲解,以至教育成 “叫育”,而“叫育”的结果,必然是“苦口婆心,收效甚微”。其实,春风化细雨,润物细无声。真正的教育是点到为止,润物无声的无痕教育。作为教育者,我们若能抓住恰当的时机,巧妙地创设教育的情境,让学生在不知不觉中获取真知,学会做人,即达到“天上不留痕迹,鸟儿却已飞过”的境界。这样的教育效果一定会比“直奔主题”的说教,比大声训斥、当面指错甚至讽刺挖苦强得多。

3.青山着意化为桥,柳暗花明又一春

苏霍姆林斯基说:“一生中从未犯错误的人是很难找到的。童年时期道德面貌正处于形成阶段时,犯错误的可能性更大一些。”教师也要学会换位思考,允许孩子犯错误,耐心等待他们自省,他们一定会感受到老师春风拂面般无声的关爱。当然,我们也要认识到:“教育首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。”如果教师在教育工作中都能做到“关心备至”、“深思熟虑”和“小心翼翼”,巧用时机,多方开掘教育渠道,创设活泼多样的教育方式,我们的教育定能进入一个崭新的境界。因为只有“青山着意化为桥”的教育情怀,才会迎来“柳暗花明又一春”的可喜局面。

(作者单位:江苏南京市

沿江工业开发区南化三小)

篇4：别开生面的篝火晚会作文500字

歌舞表演开始了，每个年级的节目都别具一格，有唱歌，有跳舞，还有环保服装展示……终于轮到我们表演舞蹈《神奇》了，我们的表演充满了青春活力，赢得了阵阵掌声。

正当我们沉浸在优美的舞姿和动听的歌声中时，火炬传递开始了，德高望重的王校长为火炬手点燃火把，这是知识的火把，这是希望的火把，这是激情的火把……代表了校长对我们的殷切希望。五十把火炬犹如一条火龙，在操场上奔跑着。大家的欢呼声连成一片，直冲云霄，打破了校园以往的寂静。火炬手点燃了火堆，熊熊烈火照亮了操场，照亮了我们的心灵，照亮了我们的前途……

我们全校师生手拉着手围成一圈，一起跳舞，到处都是我们的欢呼雀跃声。忽然天空中绽放了几朵美丽的“菊花”，原来是放焰火了，操场上顿时沸腾起来。这时，礼花连成了片，把天空打扮得绚丽多彩，有的像闪光的银蛇，有的像盛开的菊花，还有的像陨落的流星……千姿百态，各式各样。我们跳跃着，到处都喜气洋洋。我们忘记了累，忘记了困，全身都充满了力量，喜悦的心情久久不能平静。

篇5：别开生面的端午节作文500字

我的家庭有五口人，星期天，我的家里开展了一场别开生面的“运动会”，请听我详细介绍。

比赛前，我要宣布一下，评审团有：德高望重的奶奶和多才多艺的我。参赛选手有：大腹便便的爸爸，活泼机灵的弟弟和年轻貌美的妈妈。

比赛还没开始，选手们就已经胸有成竹了。“比赛开始”我大声喊道，第一轮是跳绳比赛。肥头肥脑的爸爸上场了，只见他一边卷着袖子，一边走上前。哎，爸爸的体重可以称得上“超重”了，不知他今天的`表现会怎么样，想到这，我的头上不知不觉冒出了冷汗。爸爸开始比赛了，只见他双手拿好绳，迟钝地跳了起来，一百个还没跳满，爸爸就早已气喘吁吁、大汗淋漓了!随着我一声“364”的喊声，老爸一屁股坐在地上，直喘粗气，汗水顺着他那涨红的脸庞流淌下来。

接下来是妈妈上场了，只见她身轻如燕，一跳就跳了370个，可真不愧是大名鼎鼎的妈妈呀!弟弟也毫不示弱，神气活现地走上前，拿着绳子一甩一甩的，像个表演杂技的专业人员。“开始”奶奶一声令下。“1、2、3……”开始弟弟跳得飞快，但不过20秒就累得不行了，东摇西摆，直喘粗气。由于没迅速反应过来，“扑通”一声，弟弟摔了个四脚朝天，吃了个“狗啃泥”，弟弟就开始掉眼泪了，眼泪像珠子似的直往下流。我和奶奶商量，最后得出结论：弟弟因意外受伤，终止比赛。所以第一轮，妈妈获胜。

弟弟退出了比赛，爸爸妈妈还在继续比赛。第二轮拔河比赛，这次，爸爸赢定了吧，我暗暗想道。爸爸妈妈已做好了准备，都已经在摩拳擦掌、跃跃欲试了。“比赛开始”，爸爸妈妈迅速地将绳子向着自己的方向拉，绳子一会儿向前，一会儿向后，一会儿向左，一会儿向右，我都已经晕头转向了，已经分不清东南西北了。结果还是没有出乎我的意料，获胜者就是爸爸。现在比分是一比一平，我和奶奶商量了一下，决定来一个加时赛：仰卧起坐。

比赛开始了，爸爸使出了九牛二虎之力，功夫不负有心人，最终，爸爸以一分钟66个的好成绩击败了妈妈，赢得了本场比赛的冠军。

颁奖仪式上，我们把精心准备的金牌——金币巧克力颁发给了爸爸，爸爸把奖牌挂在胸前，得意地向大家挥了挥手，舔了舔挂在脖子上的金牌，还大声说：“下次，我还会当冠军的!”

篇6：别开生面的端午节作文500字

首先，我决定打开妈妈的手机，用百度查出关于思乡的手抄报，虽然不是自己创造，但选也花了我好长时间。用妈妈的话来说就是，画画我倒是用的.时间不长，但全用到选上了。最后，东挑西拣，我最终选择了一幅又难又好看的画。画的过程比较简单，就是比着原作的画画就好。

过了几天，终于到了老师说的那节课，因为节目太多，我抱着侥幸的心理认为不会叫到我，所以只是草率的准备了一下。但千算万算，怎么也没算到真的会叫到我。我的大脑几下子蒙了，直到同学们给我让道、提醒我是才反应过来。我迈着沉重的步伐走到了教室中央。自我简介后说：“我的画画不太好，重要的是内容......”当时我的画还没有展开，说到了一般看老师打手势向我示意把画展开，我看懂了，慢慢地把画展开，展开后我惊讶地我发现，画上被我捏过的地方有点湿，我这才反应过来，我的手心发汗了。演讲完，我想逃跑似的回到了座位。一回来，同桌就严肃的对我说：“你的‘课前准备’被老师看到了."听到这句话我的半边心都凉了。

篇7：别开生面一堂课作文500字

“嘻嘻哈哈!”教室里传来一阵阵笑声。这是怎么回事?喔!原来是我们班的同学要上一堂别开生面的作文课。这回，可把同学们给逗乐了。

你看，那孙老师穿着黑白相间的`连衣裙走过来。哎呀!孙老师今天真奇怪，课本不带，教案也不带。我猜了又猜，想了又想，不知道孙老师的用意何在。只听她说：“同学们，今天我们学作押韵诗。”只见她在黑板上写了“阳光”二字，要我们组词，最后那个字必须与“光”字押韵。小茜脱口而出：“宽广。”陆陆续续“长江”、“家乡”、“绵羊”也出来了。然后，孙老师三个字、五个字地增加难度让我们到黑板上写，特别是要和“大家乐哈哈”的“哈”字押韵时，同学们一窝蜂拥到黑板前写。什么“大家去栽花”、“我妈叫我爸”、“大家吃麻花”……我也>不甘示弱，上去写了;“大家顶呱呱”、“同学来我家”。老师说了一声：“stop”同学们得意地走下来欣赏自己的杰作。此时的黑板已变得花一块白一块了。

随后，我们开始写作文。十分钟过去了。我们的小鑫、小涵、小茜等几位大作家和大诗人都完成了自己的大作。小佳同学还作了一首特别新颖的押韵诗。

篇8：别开生面的端午节作文500字

十月三十一日是一个特别的日子，因为我们集团将要在杭州大剧院举行一次别开生面的诗诵会。这次活动邀请到了台湾著名诗人范光陵先生和《中华行》的作者胡雨泽先生以及杭州市教育部门的领导。

在这次活动中我是一名小演员，之前我们每天都在学校认真的排练，一个字一句话反反复复琢磨了很多次，有时脚都站痛了，但为了给观众留下美好的印象，我们坚持着花再多的时间和心血都愿意。这正应验了那句“台上十分钟，台下十年功”的.话。

今天当我们要表演时，我站在后台心里非常的紧张，因为这是我第一次登上杭州大剧院的舞台。老师不断的对我们说，上台后表情要自然，要有精神，眼睛要看着台下的观众与他们形成呼应。上台了，当我站在舞台中间时看见了观众们的目光齐刷刷地向我们看，顿时我心潮澎湃，当我包含热情地朗诵着《北京赋》、《安徽赋》、《浙江赋》等诗词时，我已不再紧张了，因为我已全身心投入到了朗诵中，我的脑海里出现了一幅幅祖国美好河山的画卷。台下的观众给与我们阵阵掌声时我感到了无比的自豪。

篇9：端午节的作文500字

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的端午节的作文500字5篇，希望能够帮助到大家。

端午节的作文500字 篇1

端午节，是我国的传统节日。也叫“五月节”。过端午节时，人们要吃粽子，赛龙舟。据说，举行这些活动，是为了纪念中国古代伟大的爱国诗人屈原。

据说，屈原为了表达他的爱国情而投入汩罗江。人们听到屈原跳江的消息后，都划着船赶来打捞他的尸体，但始终没有找到。为了不让鱼虾吃掉屈原的身体，百姓们就把食物仍进江中喂鱼。以后，每年五月初五人们都要这样做。久而久之，人们又改为用芦苇的叶子把糯米包成粽子仍进江里。于是。就形成了端午节吃粽子、赛龙舟的习俗。

时间过得可真快呀！一眨眼，以迎来了一年一度的端午节。赛龙舟是广州端午节的例牌节目。这一天，兴高采烈的人们会赶到珠江两岸观看赛龙舟。我和妈妈、姥姥怕看不到赛龙舟，一大早起了床后，就马不停蹄地赶往珠江。我们本以为来得很早。等到了离我们家最近的二沙岛珠江边时，我们都惊呆了：珠江两岸挤满了人，有大人、有老人、有学生、还有很多大人抱着孩子，几乎到处都站着人。岸上是人的海洋，江上是船的海洋。上百只各式各样的龙舟整装待发。

上午九点正，随着一声发令枪响，一只只五颜六色的龙舟犹如离弦的箭急驰而出。“比赛开始，龙舟你追我赶、争先恐后。你看！一只挂着黄旗的龙舟遥遥领先，紧跟其后的挂着绿旗的龙舟也不甘落后，只见众人齐心协力，用力划动双浆，不一会儿就赶上了黄旗的龙舟……“加油呀！加油呀！”在人们的呐喊助威声中，伴着急促的鼓点和响彻云霄的响锣，龙舟好手们斗志昂扬、奋力挥舟，冲向彼岸。好一副龙舟竞渡，百舸争流的景象。

端午节的作文500字 篇2

展望历史的动人画卷，感受中华的五千年风采，那些传统节日如香茗般散发着清香，久久常绕——

品味淡淡的茶香，品味又一年的端午。

今年的端午和往年的一样，我照例和爸爸妈妈去公园游玩。还没进门就感受一股喜庆的气氛。进入园内，哇，可真是人山人海，而且有许多外国人，我心里暗自欣喜，今年的端午一定会有新的收获。

来到长街上，巨大的条幅跃入眼帘“长跑庆端午，万人齐报名”，这么盛大的节目，我当然踊跃参加了，本自以为跑的很快，但结果只得了一个鼓励奖“粽子”，还蛮好吃的，端午节的粽子真香。

我们又来到了江边，一列列龙舟像将要离弦的箭，跃跃欲试，舟上有黄头发的美国人，他们露着自信的笑容，仿佛一定会胜利，其他外国人也都满意急切的盼望着比赛开始。我看到中国人正在舒展胳膊，已经胜筹在握，心里暗自为他们加油打气，随着锣鼓的响起，龙舟奔涌而出，我扯着嗓子为中国选手呐喊着，终于他们不负众望，赢得了比赛。外国人虽输掉了比赛，但依旧伸出了友谊的手，相视一握，传达出对中华文化的无限赞叹与喜爱，端午节，真自豪。

我们又来到大桥上，这里有许多人都拿着粽子向江里投去，眼里满是怀念与赞叹，我知道了他们是在怀念屈原，我们伟大的爱国诗人，他演绎了一曲曲生动的爱国史诗，我拿出粽子深情的抛下，心想：屈原的精神是永垂不朽的，我们新时代的英才应当热爱祖国，报效祖国，端午节，充满回忆与追念。

最后，我们乘着车回家，在路上遇到两个俄国人，我们顺便搭他们到宾馆，下车时他们用不怎么标准的中国话说：“中国的端午节真热闹，中国人真热情，将来我们还会来中国过端午。”我听了心里别提多高兴了！

品味端午，只那浓浓的粽子；品味端午，只那浅浅的自豪；品味端午，只那淡淡的追忆；品味端午，是中华民族举世瞩目的风采，是中华文化绵延不绝的传承。

我坚信中华文化即将成为世界文化中的一朵奇葩，中华民族将成为东方一头傲立的雄狮，品味端午，品味浓浓的中华情……

端午节的作文500字 篇3

艾草香，香满堂。

桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。

这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。“

这是奶奶在端午节时教我的歌谣。记得爸爸常跟我说起他童年的往事，在他的故事里，端午节对他是一个充满好奇而又充满期待的节日：在初夏那个节日的晚上，剥开一个粽子，满屋飘香，大家围在一起，小孩缠着大人讲那个熟悉但却百听不厌的故事：两千多年以前，古老的中国战火纷飞，在农历五月初五的那一天，有一位忧国忧民的爱国诗人看到自己的国家面临着亡国危运，而他心中的抱负却无法实现，他悲痛欲绝怀抱着石头投向波涛滚滚的汨罗江，他就是屈原；渔民划着船，四处寻找他们爱戴的屈原，他们为了让水中的鱼儿不吃掉屈原的身体，就把糯米裹在散发着清香的竹叶里，投到了江里??每当故事讲到这时，大人们总会指着天空说：“你看，天空中那颗最明亮的星星，就是屈原化成的。”而小孩子们便会抬起头遥望着那深邃的天空，寻找那颗最明亮的星星。

又到一年粽飘香，你是否对端午节有所期待呢？吃着粽子，是否能吃出粽子中的那段故事？遥望天空，隔着笼罩着的蒙蒙工业雾气，是否还能望得见天上那颗闪耀的星星？

高楼大厦平地而起，大片的麦田消失了，在城市的边缘，我们已经很难看见“出门一望麦儿黄”的景象了。是啊，时空的`变换，端午节是否也在这钢筋水泥的挤压中越走越远呢？喧闹的城市，承载着人们太多的欲望，父辈们的欢乐，是否已淹没在城市的闪烁的霓虹灯中了呢？

我们已经不能理解父辈们少时的期待了，只要我想，随时都可以吃到各式各样的粽子，而粽子的味道似乎也越来也乏味，而我们感兴趣的是笑容可掬的麦当劳叔叔，那慈眉善目的肯德鸡爷爷；我们也对那古老的故事也缺乏兴趣了，只要我想，我随时可以在网上看米老鼠和唐老鸭！对奶奶教我的歌谣，我也觉得有些老土，只要我想，我随时可以在我的MP3播放器中录制各类摇滚歌曲！

端午节的作文500字 篇4

今天是端午节，我早上一起床，就看每家每户门前都插着艾草，我们家也不例外。我们的早点是粽子。在吃粽子时，我想起这么一个故事：端午节是为了纪念我国战国时期，一位伟大的爱国诗人屈原。当时楚国被别的国家所灭，屈原不愿投降，为了表达他的爱国精神，他抱着一块大石头，跳进湖南的汨罗江自杀了。老百姓为了不让鱼将屈原的尸体，就包了许多许多的粽子，扔进汨罗江喂鱼。表示了老百姓对屈原的爱戴之情。以后，每到端午节，人们都包粽子纪念他。

到了10：00，我奶奶就忙个不停，做这道菜，做那道菜，能帮忙的地方，我尽量帮忙。经过十几分钟的努力，一桌丰盛的午餐便作好了。

端午节还流传着这样一个感人泪下的传说。据说白蛇精白娘子迷恋上了凡人许仙，白娘子是个心地善良的女子，不做任何坏事。他和许仙结为夫妇，一直过着美好的生活，不久便生儿育女。可是有一天，有个叫法海的坏和尚一心想拆散他们一家，就将许仙骗上了山，对他说，他的娘子是一条白蛇，在端午节的时候，给她喝雄黄酒，他就现出原形来。正如法海所说，许仙给白娘子喝下雄黄酒后，立刻变成一条巨大的白蛇，扭动着身子。这可将许仙吓的竟然死了。白娘子为了救活许仙，去盗仙草，一路上山高路远，凹凸不平。爬到山顶时，山神来和她决斗，白娘子和他打得你死我活，遍体鳞伤，历经千心万苦，终于拿到了仙草，救活许仙。

狠毒得法海见还没拆散他们，又将许仙骗来，给他一个圈子，让他在白娘子梳头时，戴在她头上，会保平安的。毫无警备之心的许仙真的照办，他刚将圈戴在白娘子头上时，白娘子就被收了进去，关在雷峰塔内。

端午节，我吃着粽子，想着伟大的爱国诗人屈原，和不畏艰辛执着追求的白娘子，心里不禁感慨万千。

端午节的作文500字 篇5

上幼儿园的时候，老师曾教过我一首儿歌：“五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”

今天，就是我们的传统节日——端午节，我吃着姥姥送给我们的粽子，心里惬意极了。可是，大家知道端午节的来历吗？下面就让我来告诉大家吧！

据说，屈原是春秋时期楚国的一个大臣，他倡导举贤授能、富国强民，是一个难得的人才，但是却遭到坏人的陷害，去除官职，被赶出都城，流放到他乡。在流放途中，他得知秦军攻破楚国京都，屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀绞，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于是，于五月五日，在写下了他的绝笔作《怀沙》之后，抱石投江。

屈原死后，楚国的百姓非常难过，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼、龙虾、蟹等吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。

以后，在每年的五月初五，就有了赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒的风俗，以此来纪念我们的爱国诗人屈原。

20ＸＸ年端午祭被韩国公布为世界非物质文化遗产后，对我国是一次深刻的教训，所以从20xx年开始我国也开始把端午节列为法定节假日，让大家过我们自己的传统节日，也让我们以自己的方式纪念我们的爱国诗人屈原。

在我的家乡，就有端午节吃粽子、菜饺、糖糕、麻叶和鸡蛋的习俗，还有大人会做香囊和五色彩线给孩子佩戴在身上，说是辟邪;家家户户的门上也会插一些艾草。

篇10：端午节的小学作文500字

早上，我们就热火朝天的干了起来，爸爸和妈妈在厨房准备做粽子，妈妈看我也不忙，就让我去超市买糯米和红枣。我去到超市看到很多人都在购买节日的东西，有的在买竹叶;有的在买白糖;有的在买糯米和红枣。看到大家都忙的不亦乐乎，我也连忙加入采购的`人群当中，不一会我就把要买的东西采购好了，我把这些买回家就忙着和爸爸、妈妈一起包起了粽子，不一会粽子就下锅了，只听到门铃嘀嗒滴嗒的响了，“哇”我们家来了一大堆客人，我爸爸说：“咱们一起在我家吃粽子吧。”客人们说：“好啊。”不一会妈妈就把粽子端上来啦!客人们吃了又香又甜的粽子说：“好吃，真好吃。

客人吃完了香喷喷的粽子已经是下午三点多了，然后我就下去送客人，还和小朋友在小区里一起玩了起来，傍晚了爸爸就叫我回家吃饭了，我还请了好多小朋友在我们家吃粽子，小朋友吃着又香又甜的粽子直说：“真好吃啊!”我看着他们吃的那么开心，我得意地笑着。吃完粽子我爸爸又叫我去送了小朋友，回来了爸爸妈妈就和我说：“刘皓通，你现在长大了” 我的心里也有一种幸福的感觉，第二天，小朋友还夸我爸爸妈妈很能干，连他们爸爸妈妈都夸我爸爸妈妈呢!

篇11：端午节的初一作文500字

他不知道为什么世界会是这样黑白混淆，忠奸颠倒，美丑不分。他禁不住内心的愤怒，一面大声呵斥吟诵，一面提起笔来，洋洋洒洒在石壁上写下一篇奇绝千古的《天问》。他深知自已无法同现实调和，最后自投于汩罗江，结束了他悲壮的一生。

当地老百性都非常尊敬和爱戴屈原，生怕他的尸体被鱼吃掉，就投下一种用粽叶包米的东西—粽子喂鱼，好让鱼不去吃屈原。以后，每年都以此方法来纪念屈原。

今天正是纪念屈原的日子，我一大早就闻到浓浓的粽子清香，于是赶紧洗濑，急不可待地坐到餐床边津津有味地吃起了粽子。我想：为什么象屈原这样的忠臣要被放逐，还要遭到坏人的打击和陷害，那些奸臣为什么不会考虑国家会不会被人家吞并掉，总有一天，国家肯定要栽在他们的手里，还有那个笨大王，怎么也不知道屈原是个忠臣呢，真是笨。虽然心中替屈原打不平，但一点不影响我吃粽子的好胃口。

篇12：端午节的习俗作文500字

这时，我90多岁的太婆听到了我们的声音，满脸慈祥的从房间里走出来。手里拿了几个早就准备好了的漂亮香包，给我们小孩戴在了胸前。我低头闻了一下香包，有股淡淡的艾草香味。太婆突然又想起了什么事。转身走进了房间里，拿出了一支毛笔和一个杯子。来到了我们面前。太婆在我们小孩子的额头上用毛笔，蘸了一下雄黄写了一个“王”字。可爱的太婆一边写，一边嘴里还念叨着“平平安安，健健康康”。

转眼间，到了吃午饭时间了。我的“大厨外婆”。做了好多好吃的。有肥而不腻的红烧肉、鲜美无比的油焖大虾、香酥味鲜的炸小黄鱼清脆可口的拌黄瓜、香气扑鼻的腊肉烧黄鳝、还有一小盘黄澄澄的咸蛋黄。看着一桌丰富的菜肴，我可真是垂涎三尺呀！我数了一下问妈妈：“不是说要吃五黄吗？怎么只有四黄呢”妈妈偷笑着说：“还有一黄在这呀！手里拿着一小瓶雄黄酒”。我们大家都笑了。

吃完午饭后，太婆和外婆都已经开始在包粽子了。只见她们一手拿着挽好型的粽叶，一手抓起一把糯米，就左缠右绕的，一个个精巧玲珑的粽子呈现在了我们面前。精彩极了！太婆还和说了屈原的故事。让我知道了粽子的由来。

篇13：端午节的习俗作文500字

我们在端午节的前十几天就开始准备，就只差等待了。

这一天终于到来了。我早早地就把围裙穿好，等他们了。妈妈拿起香香的玉米叶开始包了我也跟着学妈妈包，妈妈用惯有的手法熟练地包好了一个，我却跟不上妈妈，所以只能慢吞吞的。放入枣子接着包。我想让粽子甜一些，于是就多放了一些枣。等我包好一个的时候。妈妈已经包了好几个了。等妈妈包完了我却才包了三个。包完之后放入蒸笼慢慢等待，我趁粽子在包的时候跑到婶婶家，看见他们是使用筒子来包粽子的，我就也帮她们包了几个。

回到家之后粽子已经出笼了，我立刻扑上去拿了一个我自己包的粽子吃，因为我包的粽子很难看，还小，所以一眼就认出来了。我把粽子解开以后咬了一口，哇，好香好甜呀！一会儿功夫我就吃完了一个。妈妈说“别吃了，一会儿还有活动呢！”

全部好了之后，我们提着篮子上各家各户交换粽子。回来以后就去参加吃粽子比赛。家里派我作代表参加比赛。我已经迫不及待地想吃粽子了。终于开始了，姐姐把粽子解开，我快速地吃，吃到一半吃不下去了。姐姐说：“你还要不要你的大粽子了。”我硬撑着吃了下去，终于赢了比赛。奖品是红豆味的一个超级大粽子。我抱着粽子开开心心地回家了。

“累死了，累死了！”我要放松一下，吃我的大粽子啦。