群众路线第三阶段

第一篇：群众路线第三阶段

党的群众路线阶段小结

郑坊镇党的群众路线教育实践活动阶段小结

按照县委党的群众路线教育实践活动的统一部署，根据活动办的具体要求，郑坊镇自开展教育活动以来，领导高度重视，认真研究部署，周密组织实施。第一阶段学习教育、听取意见环节活动目标明确，推进有序，较好地落实市委、县委的规定动作，同时自选动作“夜访、夜谈、夜学”活动初见成效，党的群众路线教育实践活动取得了阶段性进展。现将具体情况汇报如下：

一、周密部署、及时动员，认真做好教育活动准备

(一)健全组织，强化领导

全县深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会召开后，我镇迅速将教育活动作为中心工作展开部署，成立了以镇党委书记张更新同志为组长的教育实践活动领导小组，领导小组下设1个综合组、1个宣传组、10个督导组，通过加强组织领导，层层抓落实，为顺利开展活动提供有力的组织保障。

(二)搞好动员，广泛发动

3月14日下午，在县委第六督导组的指导下，召开了郑坊镇党的群众路线教育实践活动动员大会。会上，县委第六督导组第一组长、县纪委书记童晓闻书记作了重要讲话，组长周忠梁同志就督导工作作了具体安排部署，镇党委张更新书记作了动员讲话，深刻阐述了开展教育实践活动的重大意义，并对镇路线教育作出全面动员和部署。

(三)结合实际，制定方案

为了切实搞好活动，镇主要领导带领全体班子成员深入学习

领悟中央、省、市、县各级群众路线活动工作的会议精神，认真

开展调查研究，对活动提出具体要求，结合我镇工作实际制定了

《郑坊镇党的群众路线教育实践活动方案》、《郑坊镇“夜访、

夜谈、夜学”暨“百十一”主题活动实施方案》、《郑坊镇开展

党的群众路线教育实践活动督查方案》、《郑坊镇镇党的群众路

线教育实践活动学习方案》等一系列活动方案，确保了我镇学习

实践活动工作有序顺利推进。

(四)超前谋划，有序进行

镇活动办制定了教育实践活动第一环节具体工作安排，从时

间、主要任务、措施、责任人等方面进行规范和要求，以书面形

式形成计划和安排表，方便参照落实。根据镇实际情况，学习不

作明确阶段划分，每个干部都要全程学习，贯穿始终。

二、紧扣环节、创新形式，扎实推进学习活动开展 知乃行之始。学习教育是整个路线教育活动的基础环节。按

照县活动办的统一要求和镇教育实践活动学习方案，以我镇创新

动作“三夜”的“夜学”活动为载体，狠抓“三结合”，扎实开

展了学习活动。

(一)集中学习与个人自学相结合 一是全体学，组织开展了一次为期3天的全镇党员干部封闭

式集体学习活动，重点学习了各级党委要求的规定篇目以及我镇

活动办专门汇编的《党的群众路线教育实践活动---学习教材》，

其中内容包含《反对自由主义》、《民主集中制》、《关心群众

生活、注意工作方法》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛论

批评与自我批评》、《厉行节约反对浪费-重要论述摘编》、《同

呼吸才能心相印》、《习近平在正定》、《论群众路线》等;二

是班子学，采取领导班子成员轮流授课方式，组织班子成员每月

开展了2次集中学习并做好笔记。三是自己学，4月份开展了“读

书月”活动，每位党员干部学习阅读5本以上镇活动办推荐书籍，

并做好笔记，撰写心得。通过集中学和自学相结合形式做到人员

和内容全覆盖、无遗漏。

(二)文字学习与电教学习相结合

除了纸质文件的学习外，镇活动办还组织全体党员干部一起

观看《学习龚全珍先进事迹》、《焦裕禄》、《三大工程》、《上

饶市十大整治现场直播》、《学习贺田模式》等，通过形式多样、

内容丰富的电教学习，加深了对党的群众路线教育实践活动的认

识，提高了全体党员干部的学习动力，激发了学习积极性。

(三)理论学习与专题讨论相结合

为了不让理论学习浮在面上吹在口中，全镇深入开展学习讨

论会，力求做细做实、入脑入心。要求所有干部结合自己所学内

容和工作实际，在集中学习后每人轮流发言畅谈自己学习体会，

引导党员干部深入学习思考。发言围绕三项专题教育思考题：一

是什么是党的群众路线教育实践活动;二是为什么要开展党的群

众路线教育实践活动。三是如何开展好党的群众路线教育实践活

动。通过理论与讨论相结合，为党员干部指明了今后的工作目标

和方向。

通过扎实的学习，收到了很好的效果。一是统一了思想，充

分认识到了开展群众路线教育实践活动的重要性。二是接受了教

育，启发了思路，拓展了视野。三是进一步增强了镇党员干部做

好教育实践活动的自觉性和主动性，同时提升了党员干部对党的

路线方针政策，国家法律法规和各级党委政府决策部署的理解消

化能力和贯彻执行能力。

三、开门纳谏、认真梳理，确保听取意见环节落到实处

在听取意见方面，我镇通过进村入户“夜访”、 党员干部

之间“夜谈”、开通QQ和微信公众平台、开通“民生热线”电

话、发放调查问卷、设立意见箱等方式，多渠道、多方位、多层

次征求意见建议，切实找准问题。

一是以“三夜”活动的“夜访”活动为切入点，深入群众访

民情、察民意、排民忧，了解群众困难，听取意见建议，“夜访”

活动，聆听民众心声和诉求，征集到了最基层对 “四风”问题

的意见，真正吸取了“原汁原味”的东西。通过 “夜访”活动

全镇干部共计走访870余户群众，干部与群众谈真心话、交真朋

友，了解了村情民意，掌握了第一手资料，为我镇党委、政府今

后的决策提供科学依据，并借助“夜访”活动有针对性帮助群众

解决了一些实际困难、化解了一批矛盾纠纷。

二是以“夜谈”活动为着力点聚焦“四风”问题，开展批评

与自我评判。通过班子与成员之间、班子成员与党员干部之间相

互谈心，把班子和个人问题谈深谈透，消除隔阂，凝聚力量，形

成共识，增强党员干部之间的信任感，提高聚合力、号召力和向

心力，促进工作效率。

三是通过QQ和微信公众号等新型媒体平台多渠道征求意

见。截止目前郑坊镇微信公众账号关注人数达50多人，经梳理

后收集意见和建议75条，凡以该平台对我们提出意见和建议，

我镇承诺做到24小时内回复。另外在全镇16个党支部设立了意

见箱，发放意见征求表630余份，收到各方面的意见建议510余

条，为下一环节的查摆问题，开展批评工作做好了铺垫。

四、继续深入、精心组织，确保下步工作取得实效

在下一步实践活动中，我们将继续深入开展党的群众路线教

育实践活动，采取有效措施，重点抓好以下几个方面的工作：一

是精心组织好中心组学习交流会、党员组织生活会和党员干部例

会，切实提高学习质量。二是针对形成的调研报告进行集中座谈

讨论，形成切实可性的规划方案、实施意见和改进措施。三是进

一步征求人大代表、基层群众、企业代表对实践活动有效开展的

意见和建议找准和疏理出我镇工作中存在的问题和不足，为下步

工作奠定基础。四是继续创新教育实践活动载体，不断丰富教育

活动形式和内容。

中共郑坊镇委会

2014年5月9日

第二篇：群众路线教育实践活动阶段总结

XXXXX

党的群众路线教育实践活动

阶 段 性 小 结

在XXXXXXXX党委《中共XXXXXXXX委员会关于深入开展党的群众路线教育实践活动的工作方案》(xx发字„2014‟x号)下发后，医院领导班子高度重视，按照XXXXXXXX党委的统一部署和要求，结合医院工作实际，及时成立领导机构，研究制定实施方案，组织医院党员领导干部积极参加，通过认认真真学文件，扎扎实实查问题，取得了阶段性成效。现将我院党的群众路线教育实践活动开展情况总结如下：

一、成立机构，切实加强组织领导

1、成立领导小组。为切实加强对教育实践活动的组织领导，确保活动扎实推进、富有成效，医院党总支及时成立了由党总支书记xxx同志任组长、纪检委员xxx同志任副组长、其他党总支委员及各党支部书记、党办、院办负责人为成员的党的群众路线教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室，由党总支纪检委员xxx同志兼任办公室主任，党总支委员、工会主席xxx同志兼任副主任，党办、院办负责人为成员，办公地点设立在党办。具体负责教育实践活动日常工作，确保教育实践活动按照计划，有序推进，取得实效。

2、明确工作职责。教育实践活动办公室主要负责全院群众路线教育实践活动的日常工作，衔接各个环节。一是负责与XXXXXXXX党委党的群众路线教育实践活动办公室和XXXXXXXX党委第二督导组联系，及时汇报、传达、落实相关工作要求;二是负责医院教育实践活动的宣传工作，宣传医院党总支、各党支部活动的开展情况;三是负责医院党总支教育实践活动相关文件材料的收集、整理、归档;四是负责检查指导各党支部开展党的群众路线教育实践活动情况;五是负责党总支关于各类群众路线教育实践活动的安排及活动召集等工作。

二、制定方案，及时进行动员部署

1、研究制定实施方案。医院党总支党的群众路线教育实践活动领导小组始终把教育实践活动作为看得见、摸得着的加强和改进新形势下党的建设和做好群众工作的有力抓手，按照把握为民务实清廉主题，遵循“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，聚焦作风建设，坚决反对“四风”的要求，结合医院工作实际，研究制定了教育实践活动实施方案，明确了指导思想、基本原则、范围对象和方法步骤，提出了学习教育、广泛听取意见;查摆问题、认真开展批评;整改落实、建章立制的三个环节。报请XXXXXXXX党委第二督导组审阅同意后，转发领导班子成员及各党支部。

2、及时进行动员部署。2014年x月xx日下午，医院党总支党的教育实践活动领导小组组织召开教育实践活动动员部署大会，医院党总支书记xxx作动员讲话，部署医院党总支深入开展党的群众路线教育实践活动各项工作。XXXXXXXX党委教育

实践活动第二督导组出席会议，督导组组长、XXXXXXXX党委副书记xxxx同志作了重要讲话，对我院党总支教育实践活动提出具体要求。参加动员会的党员干部共计xxx人。

三、认真学习，强化服务群众意识

抓好理论学习。重点抓党员领导干部的学习，以三个结合的学习方式，提升理论水平，即：坚持理论与实际相结合;集中学习与个人自学相结合;讨论交流与调查研究相结合。深入学习加强基层服务型党组织建设的有关文件、政策法规、理论书籍和先进典型事迹，深刻理解加强基层服务型党组织建设的重要意义，引导广大党员积极转变服务观念，牢固树立服务意识，不断增强服务群众本领。医院党总支按照学习计划对党的十八大报告、《党章》、《论党的群众工作—重要论述摘编》、总书记在党的十八届一中全会上和十八届中央政治局第一次集中学习时的重要讲话、中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定、郭金龙同志在全市教育实践活动上的党课报告《坚持群众路线 永不脱离群众》、《厉行节约，反对浪费重要论述摘编》、《论群众路线重要论述摘编》等重要文件、重要讲话和重要论述进行认真深入的学习，并组织集中观看教育片《焦裕禄》等学习交流活动。

四、深入临床，广泛征求意见建议

为深入开展好党的群众路线教育实践活动，医院党总支结合实际，以三种方式征求意见建议。

1、制定了党的群众路线教育实践活动征求意见表，广泛征求班子及班子党员领导干部在“四风”方面的意见建议，向医院职工代表共发放征求意见表63份。

2、召开座谈会，面对面地征求意见建议，其中分别组织党员、民主党派(农工民主党、民建会会员)、高知人员开展了征求意见座谈会。

3、在医院党办设立意见箱，供党员群众全天侯随时提意见建议。

五、边学边改，突出教育活动成效

在开展党的群众路线教育实践活动中，医院党总支认真落实边学边改要求，着力解决问题，取得成效。

精简调整会议时间。医院党总支认真落实“八项规定”，精简会议，做到不该开的会议坚决不开，并把多项事情放在一起，统一集中处理;并且更改会议时间，将会议、培训等活动统一安排到了中午休息时间及下班时间，尽量开短会。取得明显成效。

六、存在问题及下一步打算

在前一阶段的活动中，组织学习还存在着工作进展不够平衡、创新力度不够大、工作亮点不够多、征求意见深度广度不够等问题。

在下一步工作中，我们将继续深入群众、深入临床科室，到问题最集中、困难最多的地方去征集查找问题，与职工面对面交流，倾听临床一线职工呼声，征集群众意见建议，为教育实践活动下一阶段奠定坚强的思想和工作基础。

医院党总支将在XXXXXXXX党委的正确领导下，在第二督导组的指导下，继续抓好学习教育工作，确保各项工作顺利完成。将严格按照边学边查边改边做的要求，着手对梳理出来的“四风”问题进行责任分解和整改落实;着手对征求上来的意见建议进行认真研究和制定解决方案。

第三篇：群众路线第二阶段要求

中央教育实践活动领导小组发出通知

做好第二批教育实践活动查摆问题开展批评工作

新华社北京5月4日电 近日，中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》，要求从严从实找准突出问题，以整风精神开展批评和自我批评，确保不走过场、取得实效。《通知》要求，要认真贯彻照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，紧紧围绕反对“四风”，以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进为镜，学习弘扬焦裕禄精神，对照“三严三实”要求，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，深入查摆“四风”突出问题和关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题，特别是发生在群众身边的不正之风问题。市、县机关及其直属单位、企事业单位和乡镇、街道领导班子、领导干部要聚焦“四风”，开展“六查”，查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严，查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实。村、社区等基层组织和党员干部重点围绕党员意识强不强、服务群众好不好、为民办事公不公、自我要求严不严查找问题。领导班子要对征求到的群众意见，召开专题会议进行“会诊”，党员领导干部要主动深查细照、认领问题。

《通知》强调，要全面深入开展谈心交心，领导干部要做到“四必谈”，党委(党组)主要负责同志与班子每个成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈，督导组与班子成员必谈，并主动接受党员、群众约谈。村、社区等基层党组织班子成员之间要逐一谈心，党支部负责人要与党员普遍谈心。谈心谈话要敞开心扉、以诚相见，见人见事见思想。《通知》指出，市、县机关及其直属单位、企事业单位和乡镇、街道领导班子、领导干部要撰写对照检查材料。村、社区党组织及其书记一般应形成简要对照检查材料，条目式列出对照检查的问题清单和整改措施。其他基层党组织及其班子成员是否撰写对照检查材料，可结合实际提出要求。对照检查材料要写得实、画像准，重点写清“四风”突出问题，深挖问题根源，提出务实管用的整改措施。领导班子的对照检查材料，一把手要亲自主持起草、集体讨论，并在一定范围内征求意见。领导班子成员的对照检查材料必须自己动手撰写。领导班子、领导干部的对照检查材料要由党委(党组)主要负责同志和督导组严格审核把关，并报上一级党组织审定。

《通知》强调，市、县机关及其直属单位、企事业单位和乡镇、街道领导班子要召开一次高质量的专题民主生活会。时间安排在中央政治局常委同志联系点的县(旗)委常委专题民主生活会之后，可从5月下旬或6月上旬开始，市、县、乡逐级召开，间隔时间一般在半个月左右。市、县党委领导班子专题民主生活会的时间一般不少于一天半。会上，党委(党组)一把手要带头揭短亮丑，班子每名成员要逐一开展批评和自我批评，坚持原则，坚持问题导向，动真碰硬、敢于交锋，不当老好人，不搞无原则纷争，使领导干部受到一次严格的党内生活锻炼，红脸出汗、加油鼓劲，达到“团结—批评—团结”的目的。

《通知》要求，基层党组织要以党支部或党小组为单位召开一次专题组织生活会，认真进行批评和自我批评，并开展民主评议党员工作。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会，流动党员一般参加流入地党组织的专题组织生活会。民主评议党员要依据党章，采取切合实际、简便易行的方法进行。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要严肃教育，限期改正;经教育仍无转变的，要按照党章和党内有关规定作出组织处理。

《通知》明确，中央政治局常委同志将全程参加第二批教育实践活动联系点的县(旗)委常委专题民主生活会，示范推动教育实践活动深入开展。各级领导干部要以中央政治局常委同志指导推动联系点开展活动为标杆，蹲点指导、发现问题，总结经验、示范带动。要切实把领导和督导责任落到实处，各省(区、市)党委和有关部门单位党委(党组)要落实领导责任，市、县党委要切实负起直接责任，各级一把手要认真履行第一责任人的职责，各级教育实践活动领导小组及其办公室要切实加强分级分类指导，中央巡回督导组和各级督导组要从实督导、从严把关。各级党组织要把整改落实贯穿始终，坚持上下联动、边查边改，把开展教育实践活动同当前稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险等重点工作结合起来，做到两手抓、两促进。

第四篇：群众路线教育第一阶段小结

XX小学群众路线教育实践活动

阶段性小结

XXXXXX小学

群众路线教育实践活动领导小组

2014年X月X日

XX小学群众路线教育实践活动

阶段性小结

第一部分：工作小结

我校党总支高度重视党的群众路线教育实践活动的开展，认真贯彻上级有关精神，结合实际，精心组织，广泛动员，扎实推进活动的开展，收到了较好的成效。

一、 活动准备阶段充分

根据区党委的的布署安排，学校及时成立了活动领导小组、活动办公室，设立了联系电话及信箱。拟定了“学校教育实践活动实施方案”。于3月6日召开了以区督导组参加的全校动员大会，拉开了学习教育活动的序幕。学校做了有关群众路线教育实践活动的内容宣传专栏，大力营造活动氛围。 学校为党员干部配发了群众路线教育实践活动学习资料，每周有计划开展“党的群众路线教育实践活动”，学习有关师德、党章、十八大精神等内容的学习资料，并定期检查学习笔记情况。

二、 学习内容丰富，形式多样

1、组织集中学习，分组学习与自学相结合的学习方式。按照本校活动安排，结合我校工作的实际情况，学习方式分为集中学习，分组学习与自学相结合的方式：校活动领导小组于每周一下午召开集中学习会，由XXX书记和XXX校长负责;每周三为语文组和英语组老师分组学习，由党小组组长XXX和XXXX同志负责;周五下午为数学组和艺体组的人员学习，由党小组组长XXX和XXXX同志负责;每两周召开一次校领导班子学习会，由XXXX校长负责。

集中组织学习了《XXX区教体局群众路线教育实践活动实施方案》、《秦州区区委书记XXXX功动员讲话》、《学校群众路线教育实践活动实施方案》、《校长XXXX动员讲话》、《督导组桑书记在学校“党的群众路线教育实践活动”动员大会上讲话》、《论群众路线─重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费─重要论述摘编》、《习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》、《十八届三中全关于教育的论述》等学习

材料。让学习重点落在理解教育的发展方向，改进自己的工作作风这一方面上来。

2、召集专题学习会

校党领导班子成员先后召集三次专题学习会，系统传达、学习了市、区有关群众路线教育实践活动会议精神，并部署了下一步的工作。

3、召开座谈会，对领导班子及成员进行了评议。

组织召开全体党员教师座谈会，对于学校贯彻落实中央八项规定和校领导在“四风”方面存在问题进行了民主评议，并对问题进行了梳理归纳，领导班子“四风方面的问题”归纳总结共有11条;领导成员之间的意见共梳理了31条。并且对领导班子成员及党员教师进行了公布。对即知即改方面的问题，确定了专人负责领导改正。

4、着手归纳整理学校的规章制度，建立长效机制。 针对部分问题的提出，可以看清楚党员教师对我校的许多规章制度还不够领会明白，产生对工作的误会。于是，学校让工会牵头，委托甄军峰同志专人负责整理，计划把我校的各类规章制度收集整理，待定稿以后印刷成册，每位教职工人手一册，让学校的制度深入人心，以后教职工会按章办事，有据可循。

5、坚持即知即改，即查即改的原则，向学生进行了问卷调查。

以班级随机抽取学生，对学校的五乱问题进行问卷调查，通过对70份问卷调查的分析，对我校教师在工作作风方面的存在实际情况，进行调查核实，做到即知即改。

6、撰写师德师风小故事，加强师德师风建设。

针对教师“四风”问题，我校确立突破点为师德师风建设，让教师撰写《爱的箴言——师德师风小故事》，凸显教师在教育教学中的独特魅力，引导教师见贤思齐，让温情充满校园。

三、 深入基层富有特色

紧紧围绕反对“四风”的重点，根据市局工作部署，结合学校实际，学校重点开展以下特色工作。

(一)党员领导干部深入基层，大力贯彻落实学校“四项制度”。

1、 领导干部进课堂听课制度

领导干部进课堂听课、评课，此活动使党员、领导干部深入了解了课堂教学情况，营造了一个大家都关心教学、重视教学、支持教学、严格教学管理的良好氛围。

2、党员干部包保制度

实现了校长、主任包专业、教研组;教师包班级服务格局.

3、领导班子巡查制度

为确保学校内部安全，加强学校作风效能建设，建立了领导班子巡查制度，对学校全部情况每周一次巡查，并每周公布一次。

(二)开展了正风肃纪行动

(1)精简会议，坚决取消一切没实质内容、不解决实质问题的会议、活动;(2)对领导干部勤政、廉政情况进行专项检查;(3)规范领导干部办公用房问题;(4)号召全校教职工及领导班子成员加强对学生节约水、电、纸的教育，坚决制止铺张浪费等问题。(5)严格贯彻落实区教体局的8项规定。

(6)向社会公开承诺《XXXX小学教师“十不准”》。

第二部分：后一阶段打算

一、坚持依靠服务对象及社会对学校、教师进行帮助。 邀请学生家长和高年级学生，召开一次座谈会，听取他们对我校“四风”问题的意见和建议，为下一阶段活动工作方向。建立开通学校网站，敞开门户，虚心向社会听取有关学校发展及教师作风纪律等方面的意见和建议。

二、召开我校查摆问题座谈会。

以党员教师为核心，邀请其他群众代表，召开查摆问题座谈会，“红红脸，出出汗”，让每个党员教师知道自己的不足，为个人的整改指明方向。

三、召开一次民主生活会。

邀请督导组同志来我校参加民主生活会，集中就领导班子成员及党员教师都在“四风”方面存在的问题开诚布公地交谈，达到揭短亮丑，自我提高的教育效果。

XXXXX小学党

群众路线教育实践活动领导小组

2014年3月27日

第五篇：群众路线教育学习听取意见阶段安排

富县高级中学

开展党的群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节

工作计划

根据县委、县教育局的安排，我校教育实践活动从4月17日启动，现就开展学习教育、听取意见环节的重点做出如下计划。

一、精心安排部署

本次活动要抓早动快，精心组织，周密部署。成立以校长为“第一责任人”的教育实践活动领导小组、办公室等机构，负责本单位教育实践活动的组织实施，综合协调作用，检查指导。同时，要结合实际突出自身特色，做到主题不变、镜头不换，坚持聚焦“四风”，注重领导带头，注重群众参与，教育实践活动动员会在4月中旬召开。本校主要负责同志亲自动员部署，包抓领导到会指导。

二、深入开展学习

搞好学习宣传和思想教育，使党员、干部特别是领导干部提高思想认识，增强宗旨意识和群众观点，着力提高学习教育的成效。

按照要求的学习篇目和内容，不折不扣地开展好学习教育活动。重点学习《党章》，党的十八大、十八届三中全会精神;总书记系列重要讲话精神;省十二次党代会、十二届三次、四次全会，市委四届五次全会精神;省委、市委主要领导同志的讲话精神;中央规定的“五本教材”，即《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》等;延安整风时的重要文献，包括《改造我们的学习》、《反对党八股》、《整顿党的作风》等;市委党校等单位编写的反映

延安时期党的群众路线的《资料汇编》等;教育法规及各级教育工作会议精神。

结合学校实际，采取灵活多样、务实管用的形式，抓好党员的学习教育，确保学习不虚不空不走样。一是通过举办专题辅导班、自主学习、小组讨论等形式，坚持个人学习与集中学习相结合，借助群众路线教育网、党员干部现代远程教育平台等载体，认真开展学习教育。二是要严格按照“11211”(记写1万字学习笔记，撰写1篇调研报告、形成2篇心得体会、进行1次心得交流、提出1条反对“四风”方面制度建设的建议)的要求，确保学习的质量和效果。三是在学习过程中结合学校实际情况确定调研专题，采取约谈走访、深入基层、实地查看等方式扎实开展调查研究，形成有价值的调研报告，于4月底前报县教育实践活动领导小组办公室。四是建立学习制度，确保学习时间。制定详细的学习计划，报县教育实践活动领导小组办公室。单位负责人要积极参加全县封闭式集中学习。五是以党支部为单位，组织开展“组织找党员、党员找组织”活动，理顺党员组织关系，落实每个党员参加活动的党组织，对因体弱多病等不能正常参加学习教育活动的党员干部，要落实专人，送学上门，确保学习教育全覆盖。通过认真学习、深入思考，做到边学边改。重点解决慵懒散，效率低下;大局意识和服务意识不强，衙门作风严重等问题。

三、组织开展讨论

领导班子要发挥带头作用，召开多种形式的讨论会，紧密结合实际，广泛开展具有延安特色的四个大讨论，会前要充分准备，认真撰写发言材料，会议邀请县督导组参加指导，讨论情况形成书面材料报县教育实践活动领导小组办公室备案。通过讨论形成有价值的意见和

建议，使反对“四风”成为党员干部的普遍共识和自觉行动，使党的群众路线在全体党员干部中深深扎根。

四、广泛征求意见

听取意见必须聚焦“四风”，紧扣作风建设，避免分散主题，着重《党政机关厉行节约反对浪费条例》、践行群众路线方面的意见建议。为对照检查、开展批评和整改落实打好基础。

要坚持全方位、多层次听取党员干部群众的意见建议，领导班子和党员干部要在广泛听取基层党员、教职员工、学生家长意见的同时，还要注意听取上级部门、离退休老教师和党外人士的意见，真正把各个层面的意见都征求上来。

五、及时回顾总结

在学习过程中，认真开展“回头看”活动，要按缺什么补什么的原则，边学边查边改。一看学习是否扎实，党员干部是否全部参加学习，是否系统学习了中央、省委和市委规定的重点内容，集中学习时间是否达到了规定要求;二看“四个大讨论”是否深入，在联系党员干部的思想、作风和工作实际上是否紧密，在践行党的群众路线和根本宗旨上是否得到增强，在新时期弘扬延安精神、全面深化改革上是否形成共识;三看征求意见是否广泛，是否坚持开门纳谏，是否紧扣反对“四风”查找问题，是否认真吸纳了收集到的意见建议，是否认真客观地梳理了反馈意见。通过“回头看”查找存在的问题，及时整改，认真总结，确保教育实践活动取得实效。

富县高级中学教育实践活动领导小组

二0一四年四月十五日

附件：《富县高级中学党的群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节工作日程安排表》